節(jié)約建議書(shū)

節(jié)約建議書(shū)1

水是生命的源泉，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。可是你知道嗎，現(xiàn)在地球上的淡水正在逐漸減少，所以我們平時(shí)要節(jié)約每一滴水，珍惜我們的生命。

在我們的日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。在學(xué)校，有的同學(xué)洗手后沒(méi)有將水龍頭擰緊、有的同學(xué)沖洗了拖把以后忘記關(guān)水龍頭、還有的同學(xué)接了一盆水后，和另外的同學(xué)“打水仗”......現(xiàn)在，我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)，水不是“取之不盡，用之不竭”的，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，如果我們這樣浪費(fèi)下去，那么地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。

據(jù)資料表明:到目前，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的0.3/100，而我國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界水平的1/3，在我們國(guó)家中還有包括北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水。

節(jié)約用水，勢(shì)在必行，在這里，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議:

1.無(wú)論在家里、學(xué)校還是其它公共場(chǎng)所，洗手時(shí)要盡量用細(xì)水;

2.用完水以后，要及時(shí)擰緊水龍頭，避免漏水，滴水的.現(xiàn)象發(fā)生;

3.見(jiàn)到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，要及時(shí)提醒、敢于制止，不要視而不見(jiàn);

4.我們可以把廢水利用起來(lái)，比如在家里，我們可以用淘米的水洗菜或者澆花，洗過(guò)衣服的水沖馬桶等等;

5.從節(jié)約一滴水開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做節(jié)約用水的先鋒吧!

節(jié)約建議書(shū)2

親愛(ài)的朋友們：

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)。可是，又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢？為什么要大力推薦節(jié)約呢？下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧！

先說(shuō)水資源。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

我國(guó)的`用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！

不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！

“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧！

此致

敬禮！

建議人：

日期： 年 月 日

節(jié)約建議書(shū)3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

5月11日—17日是“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”，今年的活動(dòng)主題是“建設(shè)節(jié)水城市，推進(jìn)綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水。而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。但長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水資源浪費(fèi)驚人。

節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益。因此，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)水意識(shí)、節(jié)水行為蔚然成風(fēng)。

一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大關(guān)于實(shí)施國(guó)家生態(tài)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排行動(dòng)的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《國(guó)家節(jié)水行動(dòng)方案》、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號(hào))等政策法規(guī)精神，充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的`重要性，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、做節(jié)水愛(ài)水的宣傳者。依托校內(nèi)各種平臺(tái)，開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、形式多樣的節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，普及節(jié)約用水技巧，推廣節(jié)水新技術(shù)、新手段，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣、提高節(jié)水意識(shí)、樹(shù)立正確的用水觀念，讓節(jié)水內(nèi)化成大家的精神追求，外化成大家的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人節(jié)約，處處節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。不僅要身體力行，還要帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友乃至周?chē)娜耍餐B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

三、做節(jié)水愛(ài)水的踐行者。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校，都要注意節(jié)約用水。提倡“刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。”我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭、用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養(yǎng)成惜水節(jié)水的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，水龍頭滴水，每月可產(chǎn)生約3噸水量;水龍頭小細(xì)流水，每月可產(chǎn)生約12噸水量;水龍頭長(zhǎng)流水，每月可產(chǎn)生約400噸水量。聚少成多，浪費(fèi)的水資源是巨大的。廣大師生員工發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請(qǐng)及時(shí)報(bào)修。

四、做節(jié)水愛(ài)水的監(jiān)督者。全校師生員工要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起節(jié)約用水的責(zé)任，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，人人爭(zhēng)做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者，用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)制止。希望大家互相監(jiān)督，共同推動(dòng)城市節(jié)約用水，保護(hù)利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中珍惜每一滴水，積極參與到節(jié)水愛(ài)水的行動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)“節(jié)水型”城市，建設(shè)“節(jié)約型”校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

xxx

xxxx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)4

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛(ài)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水和愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來(lái)了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂(yōu)患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的.良好社會(huì)風(fēng)氣。

三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：

1.請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

2.請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。

3.請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。

4.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。

6.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

7.請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

節(jié)約建議書(shū)5

全校同學(xué)們：

現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的.現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。

二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈。空調(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(12)班

20xx年6月25日

節(jié)約建議書(shū)6

親愛(ài)的嘉興市民們：

你們好!在我們嘉興，到處都可以從每一家飯店或者每一個(gè)家庭中都會(huì)看到每一天都會(huì)有浪費(fèi)的糧食的壞習(xí)慣，到處都可以從垃圾箱內(nèi)看到有好幾噸的糧食扔在里面，一個(gè)垃圾箱內(nèi)都快裝不下了，垃圾箱內(nèi)上面還有幾只嗡嗡叫的蒼蠅在垃圾上面盤(pán)旋的飛著。

親愛(ài)的嘉興市民們?cè)诟鶕?jù)我們的調(diào)查：經(jīng)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人光在餐桌上一年大約浪費(fèi)800至1000萬(wàn)噸食物，而這些食物卻是2億多人一年的口糧。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊!如果這些食物節(jié)省下來(lái)，用來(lái)救助貧困地區(qū)家庭，那么中國(guó)也就不再有“貧困”二字了。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。而我的意見(jiàn)是：

1、我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約食物，不要隨便去浪費(fèi)糧食。

2、我們可以省一點(diǎn)糧食，捐一部分的糧食給貧窮山區(qū)的家庭。

3、我們少吃一點(diǎn)，就會(huì)省一點(diǎn)錢(qián)，如果全世界的人都少吃一點(diǎn)，省的'就不是一點(diǎn)錢(qián)，而是一大筆錢(qián)。這么多的糧食，就被我們這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)浪費(fèi)，就浪費(fèi)了，如果可以節(jié)省下這筆浪費(fèi)的糧食的話(huà)，就不會(huì)再浪費(fèi)這么多的糧食了。地球的資源是有限的，如果我們繼續(xù)再這樣浪費(fèi)糧食，總有一天我們地球上的資源是會(huì)枯竭的，到時(shí)候我們將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食可以吃。因此，我們要懂得珍惜地球上的資源，不要繼續(xù)去毀壞和破壞它。

節(jié)約建議書(shū)7

同學(xué)們：

你們好!

最近，我們開(kāi)展了以“節(jié)約，從一張紙片開(kāi)始”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一本練習(xí)冊(cè)24張48面，假如一個(gè)學(xué)生一個(gè)月使用一本，全區(qū)50000個(gè)中小學(xué)生，一個(gè)月使用量就是50000本。45萬(wàn)張32開(kāi)作業(yè)紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習(xí)冊(cè)，50000本練習(xí)冊(cè)就是2.66噸紙。

制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米，高3米的樹(shù)木)，水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時(shí)，還不算對(duì)環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹(shù)，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個(gè)月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國(guó)，這將是一個(gè)多么恐怖的天文數(shù)字啊!

森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒(méi)有了它們，我們?nèi)祟?lèi)也就無(wú)法生存，而我們?cè)诶速M(fèi)紙的`同時(shí)，也就等于在浪費(fèi)我們的森林資源和水資源。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出建議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參與這一活動(dòng)，從我做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色，為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

建議人：XXX

20xx年X月X日

節(jié)約建議書(shū)8

今年以來(lái)，全市累計(jì)降水98毫米，比歷年同期減少53%，入夏以來(lái)，持續(xù)高溫少雨天氣，致使47條中小河道斷流，xx座小水庫(kù)干涸，3541眼機(jī)井出水不足，全市有27.44萬(wàn)畝農(nóng)作物不同程度受旱，其中重旱9.2萬(wàn)畝，輕旱14.26萬(wàn)畝，干枯4.1萬(wàn)畝，抗干旱保供水形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

針對(duì)當(dāng)前旱情，市水務(wù)部門(mén)本著“先生活、后生產(chǎn)”的用水原則，優(yōu)化水源配置，加大供水調(diào)度，全力以赴抗干旱保供水，采取“調(diào)、增、停、減、錯(cuò)”等應(yīng)急措施，統(tǒng)籌調(diào)配馬河地表水源及荊泉、羊莊地下水源，暫停使用水質(zhì)異常水源井，增加水源地供水量，壓減企業(yè)地下水取用量，實(shí)行企業(yè)錯(cuò)峰供水，最大限度保障人民群眾用水需求。同時(shí)，更需要全社會(huì)共同參與節(jié)水行動(dòng)。為此，我們建議：

一、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。水是生命之源、生態(tài)之基、生產(chǎn)之要，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念，使節(jié)約用水、綠色發(fā)展成為全社會(huì)的'主角行動(dòng)。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。在我們的日常生活中，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存著這樣或那樣的浪費(fèi)水資源現(xiàn)象。因此，我們要養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗衣物時(shí)可以先用臉盆接水，不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時(shí)，可先用水桶將冷水接住備用;平時(shí)洗漱用水時(shí)，可將水龍頭調(diào)至最小;可再利用的水資源，預(yù)先用容器留存。積少成多，節(jié)省資源。

三、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。節(jié)約用水，功在當(dāng)代，利在千秋。目前，我市正積極開(kāi)展創(chuàng)建“國(guó)家節(jié)水型城市”活動(dòng)，希望社會(huì)各界朋友要立足本職崗位，積極參與“節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))”的創(chuàng)建工作，主動(dòng)從身邊小事做起，用我們的舉手之勞，換來(lái)碧水藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿(mǎn)我們的心房。

四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。強(qiáng)化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大市民節(jié)約用水、合理用水，倡導(dǎo)企業(yè)單位科學(xué)用水、計(jì)劃用水，從而帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)提高全社會(huì)節(jié)水護(hù)水意識(shí)，人人爭(zhēng)做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者，共同建設(shè)綠色美好家園!

勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水，從我做起!

xx水務(wù)局

xxxx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)9

尊敬的校長(zhǎng)：

誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢？5個(gè)呢？......1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢？......100個(gè)呢？這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。

甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿(mǎn)池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。

因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的`危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧！

水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧！

珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色！

節(jié)約建議書(shū)10

對(duì)于人來(lái)說(shuō)，水是僅次于氧氣的重要物質(zhì)。在成人體內(nèi)，60%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大，可達(dá)近80%。如果一個(gè)人不吃飯，僅依靠自己體內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或消耗自體組織，可以活上一個(gè)月。但是如果不喝水，連一周時(shí)間也很難度過(guò)。體內(nèi)失水10%就威脅健康，如失水20%，就有生命危險(xiǎn)，足可見(jiàn)水對(duì)生命的重要意義。

水還有治療常見(jiàn)病的'效果，比如：清晨一杯涼白開(kāi)可治療色斑；餐后半小時(shí)喝一些水，可以用來(lái)減肥；熱水的按摩作用是強(qiáng)效的安神劑，可以緩解失眠；大口大口地喝水可以緩解便秘；睡前一杯水對(duì)心臟有好處；惡心的時(shí)候可以用鹽水催吐。

節(jié)約建議書(shū)11

xxx：

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)公司，只有勤儉高效才能健康發(fā)展：提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)省費(fèi)用，公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議，但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象，幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都堆放針一些印錯(cuò)，印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙，為了方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等，這些不經(jīng)意的習(xí)慣，都造成了公司資源的浪費(fèi)。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類(lèi)環(huán)境的日益惡化。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí)，養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、、單薄的紙，它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化！我們每一個(gè)人，都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙，以保護(hù)地球資源。所以，請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印，能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙；需要打印的時(shí)候，請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件，如果沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求，你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的.動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量：

1。合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量

2。盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護(hù)資源；

3。需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤，避免紙浪費(fèi)。

我們每一個(gè)人的一小步，便能促成公司的大進(jìn)步，而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步，便能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)環(huán)境的大保護(hù)！為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，公司要求大家合理利用紙張，定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi)，以供再次使用。

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)前，我校正以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)校”為目標(biāo)，大力倡樹(shù)節(jié)儉意識(shí)，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)，要求全校師生崇尚節(jié)儉，除掉陋習(xí)，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)儉的模范，為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：

1。節(jié)儉用電。人走燈熄，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電，使用大功率電器。節(jié)儉用電，人人有責(zé)。

2。節(jié)儉用水。用后擰緊水龍頭，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”，發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報(bào)修；洗碗必須到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節(jié)儉用水為榮。

3。節(jié)儉糧食。各班堅(jiān)決貫徹各級(jí)部門(mén)提出的“光盤(pán)行動(dòng)”飯碗里有飯菜，堅(jiān)決不出教室；大家吃飽，反對(duì)“大吃大喝”，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)食物；提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢(qián)的艱辛。

4。節(jié)儉用紙。草稿紙雙面使用，不浪費(fèi)一張紙；學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面；因?yàn)閹讖埣堃苍S就是一棵樹(shù)。

5。低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車(chē)或步行等綠色出行；正確使用學(xué)校和家里的電器設(shè)備，不用時(shí)請(qǐng)關(guān)機(jī)，盡量不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。

6。少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的`“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。

7。愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施，厲行節(jié)儉資源共享。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施；合理使用教學(xué)用具，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

同學(xué)們，“勤儉節(jié)儉”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)美德納入我校基本辦學(xué)理念，師生合力打造“節(jié)儉型學(xué)校”。

節(jié)約建議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們：

不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象？不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己！

還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎？畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙，教我們畫(huà)畫(huà)。可是，不知道你注意到了沒(méi)有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫(huà)了幾筆，就把繪畫(huà)紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫(huà)紙。有時(shí)候，這樣的同學(xué)還很多；也有的'時(shí)候，一個(gè)同學(xué)居然向老師

要了幾張紙！把繪畫(huà)紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀！

同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來(lái)的嗎？讓我說(shuō)幾組數(shù)學(xué)給你聽(tīng)吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙，一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話(huà)，就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班，算起來(lái)浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢？打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹(shù)林！同學(xué)們，可不要小看了這片小樹(shù)林，如果全國(guó)的小學(xué)生都這樣浪

費(fèi)的話(huà)，一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢！

所以，浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們

要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：

第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不因?yàn)閷?xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四，盡量不使用賀卡。

第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái)，作數(shù)學(xué)課草稿本用。

同學(xué)們，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)紙每一張紙，

保護(hù)我們生存的環(huán)境吧！

六（1）班學(xué)生 董節(jié)約

20xx年10月26日節(jié)約用紙、保護(hù)樹(shù)木——建議書(shū) 20xx-03-17 20:12

社區(qū)居民們，你們好：

我是小區(qū)的一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多人都很浪費(fèi)紙。紙的來(lái)源是樹(shù)木，浪費(fèi)一張紙，就是在減少一點(diǎn)氧氣。我希望大家不要再浪費(fèi)紙了，我分析了原因，可能是以下三點(diǎn)：

第一， 大家漸漸變得富裕了，再加上家里的紙張又很多，一張紙用上幾下就順手給扔掉了，時(shí)間一長(zhǎng)，便養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

第二， 大家都開(kāi)始重視家里的環(huán)境呀，像衣服呀什么的，漸漸地忘記了節(jié)約用紙這一點(diǎn)，造成了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

第三， 大家在扔掉紙的時(shí)候可能會(huì)想，扔了就扔了，反正家里還有很多紙呢。可是，大家這樣的話(huà)，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我給大家列一組數(shù)據(jù)吧：如果一個(gè)人浪費(fèi)一張紙的話(huà)，一家人就浪費(fèi)3張紙，全國(guó)就浪費(fèi)13億張紙，那么全國(guó)一周就浪費(fèi)91億張，這才只是一個(gè)星期呀！如果一年的話(huà)，那將是多么龐大的一個(gè)數(shù)目呀！

在此，我有一個(gè)建議：把還能用的紙當(dāng)成草稿紙，這樣就可以節(jié)約數(shù)以?xún)|張紙了。堅(jiān)持十年，這些節(jié)約的紙等于一座森林了，而恰恰就是森林為地球媽媽降溫，只有地球媽媽的溫度降下來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)才能生存呀！

我號(hào)召大家一起節(jié)約用紙，為地球降溫!

節(jié)約建議書(shū)14

罪惡的人類(lèi)：

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，他就像我們的母親一樣，無(wú)私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的.主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而，我們卻在毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來(lái)說(shuō)，本來(lái)是可以不斷在生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi)，造成現(xiàn)在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺，對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度，為此，特向你們提出以下建議：

一、節(jié)約水資源

1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。

2、少用抽水馬桶，用過(guò)的臟水可以保留下來(lái)沖馬桶。

二、節(jié)約森林資源

1、工場(chǎng)要有節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木。

2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。

三、保護(hù)大氣資源

1、少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，這樣還可以鍛煉身體。

四、呼吁身邊的同學(xué)、老師、家人一起行動(dòng)起來(lái)。

作為社會(huì)的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。

節(jié)約建議書(shū)

節(jié)約建議書(shū)1

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

水是生命之本，地球上的任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的`想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！

環(huán)保衛(wèi)士：xxx

20xx年x月xx日

節(jié)約建議書(shū)2

敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開(kāi)著，卻不見(jiàn)有人關(guān)上；筆記本用了幾頁(yè)就被扔進(jìn)垃圾桶里！這難道不是經(jīng)常的事嗎？所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類(lèi)將不復(fù)存在。由此我的建議如下：

一、節(jié)約水資源的建議

（1）看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)上，就隨手把它關(guān)上。

（2）在家里時(shí)，可以用淘米水來(lái)澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。

（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機(jī)。

（4）洗手時(shí)，不需要開(kāi)大量的水，用小量的水洗。

二、節(jié)約電資源的.建議

（1）看見(jiàn)沒(méi)用還開(kāi)著的燈，電視，風(fēng)扇等，就把它們關(guān)掉。

（2）如果住的樓不高的話(huà)，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。

（3）天氣不怎么熱時(shí)，盡量不要開(kāi)空調(diào)和風(fēng)扇。

三、節(jié)約紙資源的建議

（1）一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來(lái)打草稿。

（2）練習(xí)本后面的幾頁(yè)是空的，而且沒(méi)有用，我們可以把那幾頁(yè)釘裝起來(lái)，用來(lái)打草稿。

（3）用完了的紙還可以收集起來(lái)，用來(lái)回收到專(zhuān)門(mén)能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了，希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)校，世界變得更加美麗吧！

敬祝

天天快樂(lè)，天天向上！

建議人：

日期：

節(jié)約建議書(shū)3

廣闊的小區(qū)業(yè)主們：

你們好！

夏季是用電頂峰期。近期，xx東南部電網(wǎng)斷面過(guò)載，上級(jí)電網(wǎng)將在用電負(fù)荷頂峰期間，對(duì)紫陽(yáng)不預(yù)警、不通知隨時(shí)拉閘限電，加之受地方小水電出力缺乏等原因影響，我縣電力保障形勢(shì)異常嚴(yán)峻。雖然，小區(qū)采取了一系列應(yīng)對(duì)措施，但電力供給仍然十分緊張。在此，小區(qū)向全體小區(qū)業(yè)主發(fā)出節(jié)約用電建議。

一、從我做起，從日常工作、生活中做起，樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電〞的節(jié)能理念，營(yíng)造良好節(jié)電氣氛。

二、使用節(jié)能燈具、電器，養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)電器的節(jié)電習(xí)慣，減少待機(jī)能耗。

三、倡導(dǎo)使用高效節(jié)能空調(diào)，將空調(diào)溫度設(shè)定在26℃-28℃合理范圍。盡量不在用電頂峰時(shí)段〔每日8：00—11：00、18：00—23：00〕使用空調(diào)、電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。

四、有條件的`居民家庭，進(jìn)行用電設(shè)備的節(jié)能改造，采購(gòu)和使用符合國(guó)家能效標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能產(chǎn)品。

節(jié)約用電、杜絕浪費(fèi)，是我們共同的責(zé)任，希望全體小區(qū)業(yè)主切實(shí)提高節(jié)約用電意識(shí)，做到人人節(jié)約用電、戶(hù)戶(hù)自覺(jué)節(jié)電、全社會(huì)有序用電，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前電力供給緊張局面。

建議人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們的母親，是我們?nèi)祟?lèi)動(dòng)物植物共存的地方，作為小學(xué)生雖然不能用自己的力量號(hào)召大家珍惜資源，但身邊的小事是我們應(yīng)該做的，為了讓地球母親健康，讓我們來(lái)保護(hù)它吧！

在學(xué)校和生活中，我們應(yīng)當(dāng)明白資源是有限的，不要一味地大量浪費(fèi)水、電、紙、煤等等。

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí)我們可以把淘米的水用來(lái)澆花洗菜。洗手的水可以拿來(lái)拖地，拖完地的水可以用來(lái)沖廁所，這樣既可以保持家里的整潔，又不浪費(fèi)。

2、節(jié)約用電

在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果天還亮就不要開(kāi)燈，天暗就開(kāi)臺(tái)燈。在如有開(kāi)電視、電腦等亮度高的電器中就不要開(kāi)燈。這樣既可以保護(hù)我們的`眼睛，又不會(huì)浪費(fèi)電。

3、節(jié)約用紙

在家里，紙是常見(jiàn)的物品，但也是最為浪費(fèi)的物品。餐巾紙可以這樣使用，洗完手盡量不要用紙巾改用布擦手，在學(xué)習(xí)中可以把寫(xiě)過(guò)的紙拿來(lái)當(dāng)草稿紙，這樣既可以保持我們學(xué)習(xí)和生活中的整潔，又不會(huì)浪費(fèi)紙。

4、節(jié)約用煤

在生活中，父母總會(huì)做一頓飯給孩子吃，但許多父母會(huì)忘記關(guān)煤氣，煤氣不關(guān)不僅會(huì)造成危險(xiǎn)而且還會(huì)浪費(fèi)錢(qián)，可以在旁邊定一個(gè)鬧鐘提醒要關(guān)煤氣，這樣既可以保證家里人的安全，又不會(huì)浪費(fèi)。

地球我的家，保護(hù)靠大家。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)地球母親的愛(ài)吧！

建議人：

20xx年11月5日

節(jié)約建議書(shū)5

廣大的居民們：

你們好！

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“世界上最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。”如果人們不加節(jié)制的用水，那么世界將會(huì)變成一片沙漠，一片荒原，甚至地球這位可愛(ài)的母親將會(huì)從宇宙的名單中去除。

據(jù)我觀察，湯口人民也就是你們居民，大部分在浪費(fèi)水。你們要知道，水資源不是無(wú)窮無(wú)盡的，一旦用完，人類(lèi)和其它生物將會(huì)瀕臨滅絕，這將會(huì)是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。

你們?cè)鯓硬患庸?jié)制的'用水呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。

在家里，你也許會(huì)開(kāi)水龍頭，拿來(lái)洗手，洗菜等。但是因?yàn)橐粋€(gè)電話(huà)或其它事情，你忘記關(guān)水龍頭了，可不要以為這是一件小事。一秒1滴水，一分鐘60滴水，一小時(shí)3600滴水，一天86400滴水，，這足夠你一天的用水量了。如果人類(lèi)繼續(xù)這樣浪費(fèi)下去，水資源夠用嗎？

在門(mén)外，小朋友也許會(huì)拿一些瓶子、水槍裝滿(mǎn)水，來(lái)玩游戲。這時(shí)，水娃娃會(huì)痛苦的落在地上，落在孩子們的身上，說(shuō)：“求求你們，饒了我吧！”多么無(wú)助又令人同情的話(huà)語(yǔ)啊。這些水，原本有很多用途的，可是就被你們這樣白白浪費(fèi)了，你們難道不覺(jué)得可恥嗎？

在很多地方，數(shù)不盡數(shù)的地方，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也很多：隨意倒水，漏水不修，洗車(chē)的水龍頭忘關(guān).....你們這樣浪費(fèi)，遲早有一天會(huì)受到自然的制裁！

如果沒(méi)了水，人們將是什么樣子呢？我難以想象那個(gè)場(chǎng)面，難以想象《七顆鉆石》的那個(gè)場(chǎng)面。為此，我想給大家提幾條建議：

一、大家用的洗菜水，洗衣水，可以拿來(lái)沖馬桶等。誰(shuí)是可以循環(huán)利用的，這樣就節(jié)約了不少水，大家可以試一試。

二、希望大家在忘關(guān)水龍頭的這種情況下，可以記在手上，記在本子上。俗話(huà)說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”，這樣，就可以不忘記了。

三、如果家中漏水了，可以請(qǐng)工作人員來(lái)修，但千萬(wàn)不要不管。記住，每人節(jié)約每一滴水，等于國(guó)家節(jié)約13億滴水。

四、大家可以做一些廣告牌，如：節(jié)約用水，從我做起.....。從此提醒大家，要節(jié)約用水。

水是生命之源，有著很多的魔力。人類(lèi)不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個(gè)美德吧！

建議人：

10月17日

節(jié)約建議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們天天都會(huì)和水接觸，口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、游泳的時(shí)候。水隨處可見(jiàn)，又好像源源不斷，但是你真的了解它嗎？你知道我們使用的水是怎樣來(lái)的嗎？讓我告訴你吧！首先海水蒸發(fā)形成云朵，云朵飄到陸地上帶來(lái)降雨，雨水再匯集到江河湖泊，最終流入大海，這樣的周而復(fù)始就叫做水循環(huán)。

水是不是永遠(yuǎn)也用不完的呢？答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著，但是能夠提供人類(lèi)和動(dòng)植物生存所需的'淡水比例卻只占到不足3%，而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結(jié)在冰原和冰川當(dāng)中。所以，在數(shù)量本來(lái)就很微小的淡水資源中，實(shí)際上只有1%能夠供人類(lèi)使用。但是這樣珍貴的水資源，卻面臨著各種各樣的危機(jī)。除了暴雨、山洪、干旱、臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機(jī)以外，人類(lèi)活動(dòng)的破壞，比如開(kāi)發(fā)建設(shè)、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過(guò)度開(kāi)采等等人為危機(jī)也越來(lái)越嚴(yán)重的威脅著水資源。事實(shí)上，地球上的飲用水資源一直在減少。

水是萬(wàn)物生命之源，是哺育人類(lèi)和動(dòng)植物的乳汁，一旦失去水，植物無(wú)法生長(zhǎng)、動(dòng)物不能存活，而沒(méi)有了生命的繁衍，這個(gè)世界也將無(wú)法存續(xù)，走向死亡。所以，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)！從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起，節(jié)約用水、一水多用、拒絕污染，不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水！浪費(fèi)水的

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)7

各部室、分公司及全體干部職工：

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，市場(chǎng)形勢(shì)愈發(fā)慘烈，公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為確保公司全面高質(zhì)量完成xx年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，結(jié)合內(nèi)部挖潛年工作思路，公司號(hào)召?gòu)V闊干部職工以節(jié)約用電為突破口，降低用電本錢(qián)，開(kāi)創(chuàng)節(jié)能降耗新局面，公司特向各部室、分公司及全體干部職工發(fā)出如下建議：

一、積極倡導(dǎo)“節(jié)電榮耀〞，培養(yǎng)節(jié)電習(xí)慣。

在公司全面樹(shù)立“節(jié)約用電，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、從自己做起〞、“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電〞、“節(jié)約用電，人人有責(zé)〞的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)節(jié)約用電的習(xí)慣，共同為節(jié)能降耗出一份力。

二、利用峰谷電價(jià)政策，降低生產(chǎn)用電。

各部室、分公司要認(rèn)真學(xué)習(xí)《峰谷用電管理規(guī)定》，并將文件精神傳達(dá)至每名職工。工作中各單位嚴(yán)格按照規(guī)定要求執(zhí)行，尤其生產(chǎn)單位，開(kāi)車(chē)盡量安排在低谷、平時(shí)段;停車(chē)、檢修安排在頂峰時(shí)段。在確保正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下，最大限度降低生產(chǎn)用電。

三、加強(qiáng)辦公用電管理，降低辦公用電。

辦公室電腦、打印機(jī)等所有辦公耗電設(shè)備不用時(shí)，要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電;自然光線(xiàn)充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈，做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;夏季使用空調(diào)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗，將溫度設(shè)定在26℃以上，嚴(yán)防無(wú)人時(shí)空調(diào)運(yùn)行;冬季有暖氣供暖時(shí)，嚴(yán)禁使用空調(diào);科室、后勤要限開(kāi)或停開(kāi)用電功率大的`設(shè)備，盡量減少電力負(fù)荷，減少非生產(chǎn)用電，最大限度降低電耗。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持。廣闊干部職工要齊心協(xié)力，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，為公司順利完成全年各工程標(biāo)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)“三型〞企業(yè)作出新的奉獻(xiàn)。

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)8

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德.一個(gè)家庭,只有勤儉節(jié)約才能家富財(cái)旺;一個(gè)公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一.以紙為例.紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,據(jù)統(tǒng)計(jì)：少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù);少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹(shù).為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)省辦公費(fèi)用,公司很早就提出了無(wú)紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業(yè)OA辦公系統(tǒng)等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費(fèi)用,也在盡我們所能保護(hù)了森林資源.但是公司現(xiàn)在仍在存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)旁都堆放著一些印錯(cuò)、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的浪費(fèi).也正是由于許多人的不經(jīng)意,才造成了人類(lèi)環(huán)境的日益惡化.保護(hù)環(huán)境,從我做起.我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣.要意識(shí)到拿在我們手中的`不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護(hù)地球資源.

節(jié)約建議書(shū)9

親愛(ài)的環(huán)保部門(mén)：

你們好！

大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，如果沒(méi)大自然母親給予我們空氣；如果沒(méi)大自然母親給予我們土地；如果沒(méi)大自然母親給予我們自然水，我們將無(wú)法生存.

下面我給你們提幾點(diǎn)建議

1.出門(mén)時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉。

2.本子一用再用，不要浪費(fèi)紙張。

3.節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚

4.垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。

5.開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。

6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

7.學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的'二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

8.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉

美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護(hù)，沒(méi)有地球母親，我們?cè)撛趺崔k？有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬(wàn)億千米范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。

看不到干凈的河水，聞不到清新的空氣，吃不到衛(wèi)生的食品……這是我們受到污染的地球。

地球，是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，可人類(lèi)的破壞，把美麗的地球變成了骯臟的。你瞧，為了掙錢(qián)，人類(lèi)什么都能想出來(lái)：種植樹(shù)用“快速靈”，雞鴨豬牛用“催長(zhǎng)劑”……幾乎什么都用化學(xué)品。想想古人的時(shí)代，是多麼美麗動(dòng)人啊！詩(shī)人一個(gè)個(gè)的出，畫(huà)家一個(gè)個(gè)的名。為了使地球不被毀滅，我提議：

1、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等。

2、節(jié)約一切資源，如水、電、森林。

3、不要亂排污水，特別是有的工廠，把污水排入江河湖海。

4、多種植花草樹(shù)木。

假如，人類(lèi)希望唯一的家園變干凈，就快快行！

環(huán)保衛(wèi)士：xxx

20xx年x月xx日

節(jié)約建議書(shū)10

全體同學(xué)們：

3月22日是“世界水日” 在此之際，水利工程系和勘測(cè)工程系聯(lián)合向全院師生發(fā)出建議。

全院教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0、8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全院教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出建議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的'人共同參與節(jié)約用水。

大家行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)11

尊敬的市長(zhǎng)：

您好！

我們地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三，能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七，而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó)，人均用水量?jī)H占世界的四分之一，我們開(kāi)封的人均水資源是全國(guó)的`百分之十點(diǎn)九，可見(jiàn)開(kāi)封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。

然而，現(xiàn)在不少人卻去浪費(fèi)水：有的人開(kāi)開(kāi)水龍頭不關(guān)，有的人對(duì)壞了的水龍頭視而不見(jiàn)，不少家庭不知二次利用水……

為什么這些人要浪費(fèi)水呢？我問(wèn)了許多人，有的說(shuō)“水取之不盡”，有的說(shuō)“我多用水，我就多交錢(qián)”。

我覺(jué)得這些想法都是錯(cuò)誤的，所以我想給您提幾點(diǎn)建議：

1.讓有關(guān)部門(mén)規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水，過(guò)量要加倍收費(fèi)。

2.用“少用水，多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。

3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象，如果有，本月水費(fèi)要翻一倍交。

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管，并及時(shí)修理。

5.抽查工廠排放污水情況，如有超標(biāo)，輕則罰款，重則停廠。

6.給每家每戶(hù)發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水，這些水怎樣二次利用。

讓我們一起節(jié)約用水，為節(jié)約水資源出一份力。

建議者XXX

20xx年10月4日

節(jié)約建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的。當(dāng)你面對(duì)著滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，你是否知道還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)。當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你可曾想到四川地震災(zāi)區(qū)中還有很多與我們同齡的孩子，他們頃刻間失去了親人、失去了家園，他們是怎樣的缺水?dāng)嗉Z啊?

糧食是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源。目前，我國(guó)的人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿(mǎn)足需求。節(jié)約糧食、珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。作為青少年，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極參加“節(jié)糧在我身邊—青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)糧知識(shí)，自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)糧意識(shí)，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節(jié)省的'糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。為此，我們向全校同學(xué)鄭重地提出建議：

1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。

2、不偏食，不挑食。

3、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5、對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起,從小事做起，節(jié)約資源，健康生活，將“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)”的口號(hào)重新叫響，使節(jié)約成為社會(huì)的一個(gè)良好風(fēng)氣。

此致

敬禮！

建議人：xxxx

xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)13

xxx：

說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

在如今的21世紀(jì)中，淡水已成為我們生活中最缺少的東西，隨著人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供應(yīng)問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米的'水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

記得有一次我在院子里和張子龍玩，他不小心摔了一跤，把手弄臟了，就跑到洗手間去洗手，他洗完手后，就和我繼續(xù)玩。玩了一會(huì)，我的手也臟了，就進(jìn)洗手間洗手，剛一進(jìn)去我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，水正嘩嘩地流著，地面上都快流成一條小河了。

我連忙關(guān)上水龍頭，想：是不是張子龍沒(méi)關(guān)緊水龍頭呢?于是我找到了張子龍，問(wèn)：“你是不是洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭呀?”他說(shuō)：“中國(guó)那么多水，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么事?”我說(shuō)：“什么沒(méi)事，全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死。”“真的嗎”他驚奇的說(shuō)。“當(dāng)然!”我說(shuō)。“我以后不會(huì)浪費(fèi)水了。”他對(duì)我說(shuō)。

水是生命之源，如果我們我們?cè)倮速M(fèi)水的話(huà)，我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。

節(jié)約建議書(shū)14

親愛(ài)的朋友們：

今天是六一兒童節(jié)，我正享受著我自己的假期。正當(dāng)我們津津有味地吃著午飯，享受著從空調(diào)中吹出來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)的時(shí)候，突然一下子，仿佛整個(gè)世界靜了下來(lái)，樓下裝修的嘈雜聲沒(méi)了，風(fēng)聲沒(méi)了，電視機(jī)也黑屏了，停頓了幾秒鐘后，一個(gè)可怕的念頭在我腦中浮現(xiàn)，不會(huì)吧，不會(huì)那么慘吧，難道……停電了!真停電了!空氣中的涼意一絲絲減退，悶熱的空氣席卷而來(lái)，立馬，我感受到了太陽(yáng)公公的“熱情”，停電給我們生活帶來(lái)什么的影響呢?

如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果，有了電，就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的.，所以，我們要節(jié)約用電。可是，怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：

有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。

我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約建議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們：

不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象？不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己！

還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎？畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙，教我們畫(huà)畫(huà)。可是，不知道你注意到了沒(méi)有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫(huà)了幾筆，就把繪畫(huà)紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫(huà)紙。有時(shí)候，這樣的同學(xué)還很多；也有的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)居然向老師

要了幾張紙！把繪畫(huà)紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費(fèi)呀！

同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來(lái)的嗎？讓我說(shuō)幾組數(shù)學(xué)給你聽(tīng)吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙，一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話(huà)，就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班，算起來(lái)浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢？打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹(shù)林！同學(xué)們，可不要小看了這片小樹(shù)林，如果全國(guó)的小學(xué)生都這樣浪

費(fèi)的話(huà)，一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢！

所以，浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們

要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：

第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不因?yàn)閷?xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四，盡量不使用賀卡。

第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái)，作數(shù)學(xué)課草稿本用。

同學(xué)們，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)紙每一張紙，

保護(hù)我們生存的環(huán)境吧！

六（1）班學(xué)生 董節(jié)約

20xx年10月26日節(jié)約用紙、保護(hù)樹(shù)木——建議書(shū) 20xx-03-17 20:12

社區(qū)居民們，你們好：

我是小區(qū)的一名小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許多人都很浪費(fèi)紙。紙的`來(lái)源是樹(shù)木，浪費(fèi)一張紙，就是在減少一點(diǎn)氧氣。我希望大家不要再浪費(fèi)紙了，我分析了原因，可能是以下三點(diǎn)：

第一， 大家漸漸變得富裕了，再加上家里的紙張又很多，一張紙用上幾下就順手給扔掉了，時(shí)間一長(zhǎng)，便養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

第二， 大家都開(kāi)始重視家里的環(huán)境呀，像衣服呀什么的，漸漸地忘記了節(jié)約用紙這一點(diǎn)，造成了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

第三， 大家在扔掉紙的時(shí)候可能會(huì)想，扔了就扔了，反正家里還有很多紙呢。可是，大家這樣的話(huà)，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我給大家列一組數(shù)據(jù)吧：如果一個(gè)人浪費(fèi)一張紙的話(huà)，一家人就浪費(fèi)3張紙，全國(guó)就浪費(fèi)13億張紙，那么全國(guó)一周就浪費(fèi)91億張，這才只是一個(gè)星期呀！如果一年的話(huà)，那將是多么龐大的一個(gè)數(shù)目呀！

在此，我有一個(gè)建議：把還能用的紙當(dāng)成草稿紙，這樣就可以節(jié)約數(shù)以?xún)|張紙了。堅(jiān)持十年，這些節(jié)約的紙等于一座森林了，而恰恰就是森林為地球媽媽降溫，只有地球媽媽的溫度降下來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)才能生存呀！

我號(hào)召大家一起節(jié)約用紙，為地球降溫!