黨政領導干部公開選拔和競爭上崗面試六大類題剖析
一、認識自己。
這次報考,主要基于以下認識:
1、為了更好地實現社會價值。為黨和國家事業充分發揮聰明才智,多做貢獻。
2、為了更好地鍛煉自己。通過參與競爭,發揮優勢,查找不足,在比較中取長補短,不斷完善提高自己。
3、為了更好地發展自己。為自己干事創業提供更好、更寬廣的舞臺,使自己能更快更好地成長。
報考,主要優勢有:
1、具有一定的基礎知識。在學校時,系統學習了,基本功比較扎實。參加工作后,對
非常關注,經常學習黨和政府關于的方針政策,對
比較了解。
2、具有一定的研究能力。
3、具有一定的領導能力。受黨的多年教育,黨組織的多年培養,比較全面地掌握了黨的基本知識、基本工作方法、基本工作程序,學會了一些認識問題、分析問題、解決問題的基本辦法和措施,領會了一些做人做事的藝術,基本具備了領導干部的基本素質。
4、具有較好的工作作風。在十幾年的工作中,形成了比較穩定的作風,善于進行理論思考、善于聽取別人的正確意見、善于了解掌握實際情況、善于總結成功經驗和吸取教訓、善于團結同志一起干工作;也養成了一些基本的工作方法,以學為本的方法、以勤為徑的方法、依靠領導群眾的工作方法等,為下一步工作奠定了基礎。
5、具有較好的心理素質。面對挫折,能正確對待,面對困難,能負重奮起。能正確認識自己,擺正位置;能正確對待領導批評,改正錯誤,糾下偏差;敢于從事挑戰性的工作,敢于從事創造性的工作,敢負責任,敢擔風險。
主要不足有:
1、缺乏高超的領導藝術,工作熱情有,沖勁有,有時方法欠妥,比較粗糙。
2、工作經驗不足,特別是協調溝通做得不夠,有時處理各種關系不夠全面細致。
3、理論政策水平有待進一步提高,對前沿的技術和方法掌握運用不夠。
對干好
這一職位,我充滿了信心,當然,也有服從組織挑選、接受競爭失敗的思想準備,對此,我只能更加努力提高自己、完善自己,以更好適應組織的需要、事業的需要。
二、下一步工作打算類
1、加強學習,提高素質。學習是勝任工作、做好工作的基礎。要加強理論學習,提高觀察問題、分析問題、解決問題的水平和層次;要加強業務學習,努力成為工作的行家里手;要加強實踐學習,在實踐中鍛煉成長;要注重向領導和同志們學習,取人之長,補已之短,不斷完善自己,儲備較強的素質和能力。
2、勤奮工作,無私奉獻。勤奮是干好工作的根本途徑。要有強烈的事業心、責任感,有取于吃苦、吃氣、吃虧的精神,有不達目的誓不罷休的韌勁、集中精力取于攻堅的鉆勁,勤勤懇懇,任勞任怨,看準了、認準了的事就施展全力完成,爭取最佳、最好的效果。
3、團結協調,顧全大局。協調是現代領導活動的基本要求。眾人拾柴火焰高,干好工作靠大家。要增強團隊精神,努力把自己融入集體、融入組織,依靠組織、依靠領導、依靠群眾開展工作。對上級和領導尊重、服從、支持,創造性地落實好上級和領導的決策;加強與相關單位、部門、同事的協調、交流、溝通,相互配合、相互支持、相互補臺;支持下級獨立自主地開展工作,盡好服務、指導、幫助、監督等職責,調動方方面面的積極性和創造力,形成強大的工作合力。
4、勇于創新,善于開拓。創新是最鮮明的時代精神。要善于分析形勢、把握形勢,研究新情況,找出新辦法,解決新問題;要相信群眾、依靠群眾,相信基層、支持基層,及時總結基層和群眾的經驗,指導面上工作的開展;要敢干負責,勇于負責,解放思想,與時俱進,大膽探索,大膽決策,努力開創工作新局面。
5、講究方法,提高效能。方法是實現領導目的的船和橋。堅持我們黨一切從實際出發、群眾路線、思想政治工作等基本方法,善于運用服務、典型、引導等科學方法,綜合運用授權分責、市場動作、內外合作等現代方法,提高整體合力、工作效率。
6、嚴以律已,寬以待人。保持與時俱進的精神狀態,時時處處嚴格要求自己,不斷提高進步。大事講原則,小事講風格,以大局為重,以工作為重,團結前進。
三、處理具體事務類
1、調查研究,了解情況,把握動態。調查研究包括,認真學習黨和上級的方針政策,吃透上情;深入了解本單位實際情況,掌握實情;學習參考外地、外單位好的做法和經驗,借鑒外情,從而全面了解情況,做到心中有數。
2、制定方案,明確目標,理清思路。
制定方案要做到政治上、經濟上、技術上可行,政治上可行,就是方案能得到方方面面的理解支持,特別是要得到人民群眾的理解支持和認可;經濟上可行,就是實施方案成本最小化,收益最大化,實施成本單位能付得出、付得起;技術上可行,就是措施可行,具有可操作性,可控制性。
3、征求意見,完善方案,統一思想。最大范圍地廣泛征求意見的目的有兩個,一是收集意見建議,查找不足,完善方案,力爭方案最優化;二是通過群眾充分參與,宣傳方案,統一思想,降低方案的執行成本。
4、及時匯報,接受指導,形成決策。方案完善后,及時向領導、上級匯報,提請有權組織(黨委會、局長辦公會)研究,做出決策。
5、精心組織,全面實施,達成目標。圍繞活動總目標,按照方案全面展開工作。實施過程中要建立反饋機制,掌握動態,及時發現問題,修正方案。
6、總結經驗,查找不足,以利再戰。對活動要進行全面總結,既要總結成績和經驗,也要吸取教訓和不足,個人不斷進步,組織效能不斷提高。
四、如何協調關系
1、堅持以大局為重,以工作為重,以事業為重原則。大事講原則,小事講風格。
2、堅持保持冷靜原則。不發生正面沖突、激烈沖突。
3、堅持查找自身原因在先原則。
4、堅持主動原則。主動協調溝通,消除誤會,達到團結的目的。
5、堅持依靠組織原則。重大問題及時匯報。
大致分為:
(一)與領導之間的關系
帽子:假如發生了題目中描述的情況,我會本著從大局出發的原則,采取以下作法:
首先:尊重領導,服從領導安排,理解領導的做法,擺正自己的心態
其次:如果有不同意見,委婉與領導溝通
第三:本著大事講原則,小事講風格,從整體利益出發。或者自我反思總結。
最后:總而言之,在這個問題的處理上,我會在尊重領導的前提下,委婉表述自己的意見,使工作順利開展,人際交往氛圍和諧。
(二)與同事之間的關系
帽子:由于每個人的觀點、立場、經驗閱歷、看待和分析問題的方式不同,發生爭執是一種正常現象,我會從大局出發,理智的處理好這件事情。
首先:要取得他人的尊重和理解,就要先尊重和理解他人,換位思考。
其次:我會嘗試與同事進行溝通
第三:一定要以工作為重,盡可能協調與同事之間的關系,采取幽默或委婉的方式進行解決,營造一個和諧的工作氛圍。
最后:總而言之,在這個問題的處理上,我會本著大事講原則,小事講風格,不斤斤計較,站在同事的角度去思考。
五、如何認識“執政為民”、科學發展觀、和偕社會、招商引資、優化環境、平安建設等分析社會現象問題?
(一)好的現象
帽子:對于這個現象,我有以下幾點看法
首先:肯定這個現象是好的,并且發散描述現象怎么個好
其次:這個現象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義
第三:我們應當深刻挖掘這個現象背后的含義,作為政府機關工作人員應該怎么樣
最后:總而言之,我們要發揚好的社會風氣。
(二)不好的現象帽子:這個現象在現實生活中的確存在,而且產生了很大的影響,對此有以下看法
首先:否定這個現象,可以強調是個別現象,也可以說這個現象廣泛存在其次:這個現象的產生有其背后的根源,可以闡述根源,并且深刻反思
第三:要消除這個現象,政府主導,全社會動員等等方案
最后:對于這個現象,我們黨和政府已經頒布了一系列政策和措施,相信可以消除這個現象。
(三)可評論的現象
帽子:這個現象是一個新興的現象,是市場經濟的產物,應當辯證的看
從積極的方面來看:將好的描述描述,這個是值得提倡的從消極的方面來看:這個現象也存在什么影響,這個需要否定
最后:對待這個現象,我們既不能光看到好的,也不能只看到消極的六、緊急事件處理類
(一)突發事件,你是負責人
帽子:我作為這個團隊的負責人,出現了這樣的情況,我會從大局出發,認真解決好:
首先:保持冷靜
其次:在自己職權范圍內就采取緊急措施,不在自己職權范圍內就上報領導,盡快解決問題
第三:總結反思,吸取教訓
最后:總之,我會認真處理好這個事情,并從中吸取經驗教訓,使以后的工作開展得更順利。
(二)尷尬事件,你是主角
帽子:如果我遇到這樣的情況,的確會感到非常尷尬,但是我會從大局出發妥善處理好:
首先:對這種情況的發生表示諒解,其產生一定有原因
其次:嘗試與對方溝通,爭取化解尷尬
第三:自我反思或者表態不因為這個事情而影響心情、影響工作
最后:總而言之,我會以平和的心態對待這個事情,本著和諧相處的原則小事化無
(三)兩難抉擇,你要決定
帽子:遇到這種情況,我的確感到很為難,但是,我會整體利益出發,采取以下做法
首先:分析原則性問題還是非原則性問題,或者分析輕重緩急
其次:做出選擇后,對另一方做好解釋工作,避免矛盾的產生
第三:分析產生這個兩難抉擇的原因,避免今后工作生活上發生類似的事情,或總結經驗。
最后:總而言之,我會盡量妥協兩方的利益,把握原則性問題去處理這個事情。
(四)工作中的棘手事
帽子:我們在平常的工作中經常會遇到新情況新問題,如果發生了題目中假設的情形,我會采取以下措施:
首先:正確分析事情的性質,輕重緩急
其次:在自己的能力范圍內盡可能解決,如果不能,可求助同事或上報領導
第三:從這個事情中吸取經驗,拓展自己的業務能力和知識范圍