青干班學習個人檢查對照材料兩篇

篇一

青干班學習個人黨性分析

在三個月的青干班學習培訓中，通過系統學習政治理論知識，我思想教育很大，內心感觸很深。按照華能黨校青干班培訓班學習要求，我認真學習了黨的理論知識，聯系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、存在的主要問題和不足

（一）學習上與與時俱進的要求不適應。

辦公室工作任務重、事情雜，因此，平時忙于具體事務多，靜下心學習的時間少，另外，學習的知識內容不寬廣，學習也不夠系統，與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識，博學其它一切有用知識”的要求相比，學習的方式方法還有待改進，學習的廣度和深度還有待拓展，學習的質量還有待不斷提高。

（二）工作上與所面臨的形勢要求有差距。

在公司新定位改革的發展過程中，工作任務更加繁重，對辦公室的要求更高，與之相比較，在整體服務上創新不夠，質量不高；在綜合協調上能力不足，包攬過多；在工作分配上不夠合理，顧此失彼。在一定程度上制約和影響著服務保障水平的進一步提高。

（三）作風上與所肩負的任務要求有差距。

辦公室的工作大量的是辦文、辦會、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，偏重于辦文，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發生。再者，缺乏超前意識，等領導安排才去做，常常手忙腳亂，疲于應付，導致一些工作與領導的要求有差距。

二、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。

（一）政治學習不夠。

由于自身學習抓得不緊，有些東西即使學了也沒有針對性，沒有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對歪風邪氣的抵制能力減弱，對自己要求有所放松，對一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長了一些惰性，工作節奏有時跟不上領導的節拍。

（二）世界觀改造不夠徹底。

近年來隨著社會變革的加劇，一些新的東西撲面而來，社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時有所起伏。逐漸放松了黨性的鍛煉和提升，加強黨性修養的自覺性不強，不能嚴格按照共產黨員的標準要求自己，缺少創新爭優的盡頭，缺少改革創新的勇氣。

（三）自我管理不夠嚴格。

由于自己工作的辦公室文秘崗是個特殊的工作崗位，聽得多，見得多，接觸領導多，接受指導多，獨立思考少，被動工作多，主動工作少，久而久之使自己無形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病變成了小的問題，出現脫離群眾等不良行為。

（四）協調落實不夠到位。

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應付性的多，超前性的少，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務的狀態。

三、下一步改進措施

（一）努力改進學習方式方法。

在注重對政治理論知識學習的同時，我將科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性，持之以恒地學習公司改革發展方面及黨的理論知識，通過改進學習方式方法來拓寬自己的知識面，通過拓寬知識面來提高自己的領導水平和領導方法。

（二）高標準做好本職工作。

這方面突出做好二點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好辦公室的相關工作，緊跟領導的思路和節奏，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。在辦文、辦會上要操好心、盡好責，力爭少出差錯或不出差錯。同時，針對辦公室工作中存在的問題，要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步增強辦公室全體干部職工的工作責任感和事業責任心。

（三）轉變作風抓工作落實。

進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協調，讓領導和職工滿意。另外，進一步牢固地樹立全心全意為人民服務的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，進一步強化宗旨意識，多深入基層調研，廣泛搜集職工訴求，深入體察職工群眾疾苦，全面掌握職工群眾思想狀況，通過理性思考和分析研究，為領導提出切實可行的解決辦法和思路建議，進一步提高辦公室工作的質量和效率。

（四）從根本上杜絕不良行為。

不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節抓起，嚴以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，服務配合領導的工作布置，努力開創辦公室工作新局面。

篇二

青干班學習培訓個人黨性分析材料

一個多月的XXX縣第XX期青干班學習培訓已到尾聲，通過接受了系統的政治理論知識學習，以及多處革命舊址的現場教學，我受到的思想教育很大，內心感觸很深。按照縣委黨校學習要求，我聯系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、存在的主要問題和不足

（一）學習上與與時俱進的要求不適應。

通過在黨校一個多月的學習，明顯感覺到以往自己的學習不夠扎實，鄉鎮工作任務重、事情雜，因此，平時忙于具體事務多，靜下心學習的時間少，另外，學習的知識內容不寬廣，學習也不夠系統，本次黨校的理論學習包括了歷史、政治、文化旅游、經濟、藝術等等各方各面，內容非常豐富，而我在平常只學習與自身工作關系比較密切的理論知識，往往忽略了其他方面學習。

（二）工作上與所面臨的形勢要求有差距。

在加快全面建設小康社會和努力構建社會主義和諧社會的進程中，基層的工作任務更加繁重，工作運轉的速度更快，對個人綜合素質的要求更高，與之相比較，我在整體服務上創新不夠，質量不高；在綜合協調上能力不足，包攬過多；在工作中吃苦耐勞的精神不強，存在畏難情緒。在一定程度上制約和影響著為人民服務水平的進一步提高。

（三）作風上與所肩負的任務要求有差距。

鄉鎮工作既有業務工作、又有駐村工作，這就要求我們必須做到能文能武。但是，自己卻做得不夠，由于工作于多個部門，偏重于上級交辦的業務工作，對有些群眾工作考慮欠周到，有時只求完成任務，對群眾的聯系不夠深入。再者，缺乏超前意識，等領導安排才去做，常常手忙腳亂，疲于應付，導致一些工作與領導的要求有差距。

二、存在問題的原因

（一）政治學習不夠。

由于自身學習抓得不緊，有些東西即使學了也沒有針對性，沒有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對自己要求有所放松，對一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長了一些惰性，工作節奏有時跟不上領導的節拍。

（二）世界觀改造不夠徹底。

近年來隨著社會變革的加劇，一些新的東西撲面而來，社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化，導致在工作中有時對群眾比較冷淡，未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題。

（三）自我管理不夠嚴格。

由于自己工作的是基層一線，聽得多，見得多，接觸形形式式的人和事多，久而久之使自己無形中會被旁邊的人影響，放松了自我管理，以至于多少被傳染一些小毛病，出現自我放松、自我懈怠等不良行為。

（四）協調落實不夠到位。

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，這種本末倒置的工作方法，一方面壓抑了工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識，工作中依賴性強，主動性差，應付性的多，超前性的少，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動工作的狀態。

三、下一步改進措施

（一）努力改進學習方式方法。

在注重對政治理論知識學習的同時，我將科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的全面性，也要持之以恒地學習市場經濟知識、自然科學知識、地理歷史知識、文化旅游知識等，通過改進學習方式方法來拓寬自己的知識面，通過拓寬知識面來提高自己的工作水平和工作方法。

（二）高標準做好本職工作。

這方面突出做好二點：在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好相關工作，跟隨上級的思路和節奏，力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項工作。

（三）轉變作風抓工作落實。

進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協調，讓領導和群眾滿意。另外，進一步牢固地樹立全心全意為人民服務的思想，從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，進一步強化宗旨意識，多聯系群眾，以便于更好地立足于實際，做到完成任務與服務群眾兩不誤。