舍小家為大家

奉獻彰顯擔當

——@@抗疫“最美家庭”事跡材料

@@是@@區@@鎮中心小學教師,他的妻子@@是@@區@@鎮@@小學生活教師，兒子@@就讀北京師范大學。

@@家庭是一個平凡、幸福的三口之家，夫妻兩人育子有道，全家人互敬互愛，和睦鄰居，夫妻兩人在平凡的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇。多年來，在生活中他們相互照顧、相互信任，在工作中相互理解、相互支持、相互幫助。兩人平時忙于工作，有時無暇顧及兒子，但兒子很獨立，生活和學習都不用父母操心，現在考取北京師范大學環境工程專業碩士研究生。2020年春，新冠病毒疫情在中華大地肆虐橫行，一場驚心動魄的戰役吹響了號角，全體中華兒女赴湯蹈火，決戰前行。在這場全民戰役中，@@一家堅守在“抗疫”的最前線，用實際行動為“大家”貢獻著“小家”的力量，忙碌的身影成為一道亮麗的風景線。

作為一名普通黨員，@@老師在國家和人民需要的時候，他毫不猶豫、主動請纓，當別人還在休假的時候，他卻忙得不可開交：從2月21日起堅守學校門衛值班，積極宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學校亮麗凈土;定期消殺校內外環境，讓病毒無處藏匿;及時追蹤監測結對對象，身體、生活、動向關切無微不至。疫情封閉期間，他主動堅持到超市為學校家屬買菜購物，送到每家每戶，還為行動不便的退休教師購買藥物，入戶檢查體溫1000多人次，學校的老師教師夸都他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內事，能為大家服務我心里特別高興，我只是力所能及的做一點后勤保障工作而已，大家的生活不能受到大的影響啊，我的孩子已經工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”

看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。

和大部分老師一樣，直播教學對@@老師來說也是頭一次。為了給學生更好的上課體驗，他開始學習摸

索不同的教學方式，開QQ直播、安裝各種互動平臺和直播課堂軟件，不斷學習，不斷嘗試。直播過程中遇到問題，虛心向有經驗年輕教師請教，和他們一起想辦法解決。她講解時耐心細致，注重互動，及時收集反饋信息，進行調整，力求讓學生聽懂，是學生們公認的好老師　網絡直播課對老師的要求比平時更高，準備要更充分，耗時比平時也更多，有時備課兩小時，二十分鐘

就講解完畢了，但他們每一堂網課都是精心準備，認真負責，經常是備課到深夜兩點。

在與疫情抗爭到底的戰斗中，@@老師一直戰斗在防疫最前線，用最實際、最具體、最感人的表現，“離校不離教、停課不停學”工作取得了良好的效果。為了全體師生的健康生活，幸福成長，他傾注滿腔心血，書寫著“抗疫”的無悔人生!

他的妻子@@作為@@區@@鎮@@小學生活教師，更是以父母般的情懷關注著學生的一切動向。每天，他都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭在所轄區域起到積極的引導和帶動作用;在班級群里，他要求每位學生給疫區人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。

他的兒子@@作為北京師范大學碩士研究生，在家期間積極響應組織的號召，積極到社區報名當一名志愿者，奔走于抗疫第一線，每天到社區入戶，逐一摸排從湖北等疫區回來或與疫區人員有所接觸的重點對象，積極宣傳疫情防控知識，以提高居民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，不給國家和社會添堵。還和學校領導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。他們沒有豪言壯語，只有默默奉獻；沒有驚心動魄，只有恪盡職守；沒有蕩氣回腸，只有任勞任怨。@@一家堅守著“抗疫”的最前線，用實際行動為“大家”貢獻著“小家”的力量。