[最新]國開電大行管本科《行政領導學》十年期末考試簡答題庫(分學期版)

說明：資料整理于2021年7月6日，收集了2007年7月至2021年1月中央電大期末考試的全部試題及答案。

2021年1月試題及答案

10.簡述領導環境發展的原則。

答：(1)科學原則；（3分）

(2)層級原則；（3分）

(3)超前原則；（2分）

(4)系統原則。（2分）

11.簡要說明領導決策有哪些特征。

答：(1)目標性；（3分）

(2)預見性；（3分）

(3)選擇性；（2分）

(4)實施性。（2分）

12.簡述人力資本理論的基本思想。

答：(1)單純從自然資源、資本資源和技術資源這些生產要素的投入來看，人們無法解釋現代社會生產力提高的傘部原因；（3分）

(2)人力的取得不是無代價的，其成長過程需要消耗各種稀缺的資源，也就是說，需要消耗資本投資；（3分）

(3)人力投資的結果是將貨幣資本或財富轉換為人的知識和能力形態，使人力與其他商品一樣，具有了價值和使用價值；（2分）

(4)人力投資的目的是要獲得投資收益。（2分）

2020年7月試題及答案

10.簡述中國古代領導思想的主要流派及其基本觀點。

答：儒家：儒家反對一味以刑殺治國，主張以“德治”和“仁政”維護政治統治。

道家：道家的政治思想是無為而治，主張“齊物論”和“道法自然”。

法家：與儒家相反，法家主張“法治”“刑治…‘霸道”。其核心是依靠嚴刑峻法，以力服人。

兵家：作為一部軍事理論著述，《孫子兵法》的貢獻不僅僅體現在對軍事指揮的經驗總結上，更體現在以下方面：一是對戰略和戰術的區分；二是對帥才和將才的素質進行了界定；三是提出了“故善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而任勢”的權變理念。

11.簡述領導權力制衡的功能。

答：(1)導向功能；

(2)保障功能；

(3)防范功能；

(4)矯正功能；

(5)懲戒功能；

(6)調整功能。

12.簡述有效領導與性格特質的關系。

答：首先是穩定性，即在領導者的個性中，普遍包括有助于導向有效領導的特性；

其次是相對性，即領導者的個性特質在不同環境或不同階段具有相對性；

最后，領導的特質對有效領導行為有一定影響，但沒有確定的匹配模式。

2020年1月試題及答案

10.簡述中國古代領導思想的主要流派及其基本觀點。

答：(1)儒家。儒家反對一味以刑殺治國，主張以“德治”和“仁政”維護政治統治。

(2)道家。道家的政治思想是元為而治，主張“齊物論”和“道法自然”，認為從“道”的觀點來看，萬物一體，元是無非。

(3)法家。法家主張“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠嚴刑峻法。

(4)兵家。兵家以謀略著稱。

11.簡述領導權力制衡的功能。

答：(1)導向功能；(2)保障功能；(3)防范功能；(4)矯正功能；(5)懲戒功能；(6)調整功能。

12.簡述有效領導與性格特質的關系。

答：有效領導行為與其性格特質的關系概括如下：首先是穩定性，即在領導者的個性中，普遍包括有助于導向有效領導的特性。其次是相對性，即領導者的個性特質在不同環境或不同階段具有相對性。最后，領導的特質對有效領導行為有一定影響，但沒有確定的匹配模式。

2019年7月試題及答案

10.簡述領導授權的特點。

答：(1)領導授權在本質上是組織內部權力分配的特定形式。(2)領導授權實際上是領導活動過程的一部分，其核心內容是上級領導給下屬分派任務以及相應的資源配置權限。(3)領導授權是一種權責高度統一的行為。

11.簡述領導群體結構優化的標準。

答：(1)立體構成；(2)自我適應；(3)協調穩定；(4)職權分明；(5)高效性。

12.簡述智庫在決策中的作用。

答：(1)發現丹提出前的政問題；(2)收集匯總信息，并進行科學分析；(3)激發創造性愿維；(4)制訂可行性方案；(5)政策推行的陶論引導。

2019年1月試題及答案

10.簡述領導權力的特點。

答：(1)載體的確定性；(2)職責范圈的限制性以及職權層級性；(3)領導權力的強制力往往具有強大的組織保障和資源保障；(4)目的的復雜性；(5)高度的壟斷性。

11.危機發展要經過哪些階段?

答：一般而言，危機發展的過程可以分為以下階段：(1)前兆階段；(2)爆發階段；(3)持平階段；(4)危機解決階段。

12.簡述網絡具情管理的重要意義。

答：(1)網絡奧情管理是社會主義民主建設的重要組成部分；(2)網絡奧情管理是實現社會公眾作為監督主體的本位回歸；(3)網絡的內容安全離不開對網絡輿情的依法管理；(4)互聯網信息混亂的現狀對網絡奧情的管理提出現實需求。

2018年7月試題及答案

10.簡述領導權力運行需要遵循的原則。

答：(1)正當性原則；(2)可行性原則；(3)民主性原則；(4)效益性原則；(5)權變性原則。

11.簡述魅力型領導者的主要特質。

答：(1)高度自信；

(2)精力充沛，充滿激情；

(3)積極樂觀，堅韌不拔；

(4)有勇氣，愿意承擔風險和責任；

(5)敏銳，決斷力和調控力兼備；

(6)出色的表達能力以及杰出的激勵本領。

12.簡述公共人力資源開發新觀念的主要內容。

答：(1)確立人力資源是第一資源的觀念；(2)確立人力資本的觀念；(3)確立人才商品化的觀念；

(4)明確人力資源開發的特殊性。

2018年1月試題及答案

10.簡述權變理論的基本觀點和理論貢獻。

答：領導權變理論就是有關領導者在不同的領導環境因素條件下，如何選取相應的領導方式，最終實現理想的領導效果的理論。權變理論認為，領導是在一定環境條件下，通過與被領導者的交互作用去完成特定領導目標的動態性行為過程，領導的有效行為應隨君被領導者的特點和環境因素的變化而發生變化。這一理論認為領導的成效依于領導者本身的條件，被領導者的條件、環境條件三個因素的交互關系。此外，這一理論還認為應把研究的重點放在領導者、被領導者的行為與環境的相互影響上。

領導權變理論的主要貢獻在于，它使領導具有了更強的藝術化色彩，并且使得人們對領導的判斷不再局限于道德范疇。

11.簡述領導群體結構優化的標準。

答：(1)立體構成；(2)自我適應；(3)協調穩定；(4)職權分明；(5)高效性

12.簡述領導環境發展的原則。

答：(1)科學原則；(2)層級原則；(3)超前原則；(4)系統原則。

2017年6月試題及答案

10.簡述權變理論的基本觀點和理論貢獻。

答：領導權變理論就是有關領導者在不同的領導環境因素條件下，如何選取相應的領導方式，最終實現理想的領導效果的理論。權變理論認為，領導是在一定環境條件下，通過與被領導者的交互作用去完成特定領導目標的動態性行為過程，領導的有效行為應隨君被領導者的特點和環境因素的變化而發生變化。這一理論認為領導的成效依于領導者本身的條件，被領導者的條件、環境條件三個因素的交互關系。此外，這一理論還認為應把研究的重點放在領導者、被領導者的行為與環境的相互影響上。

領導權變理論的主要貢獻在于，它使領導具有了更強的藝術化色彩，并且使得人們對領導的判斷不再局限于道德范疇。

11.簡述領導環境發展的原則。

答：(1)科學原則；(2)層級原則；(3)超前原則；(4)系統原則。

12.簡述領導體制的地位與作用。

答：(1)科學的領導體制有助于更好地推動社會生產力的發展；(2)科學的領導體制有助于保障領導活動的正常開展；(3)料學的領導體制有助于造就優秀的領導者；(4)科學的領導體制有助于建立領導者與被領導者之間的良性關系；(5)科學的領導體制有助于克服官僚主義，提高領導活動的效率并增強活力。

2017年1月試題及答案

10.簡述領導環境發展的原則。

答：(1)科學原則；(2)層級原則；(3)超前原則

；(4)系統原則。

11.簡述智庫在決策中的作用。

答：(1)發現并提出前瞻的政策問題；(2)收集匯總信息，并進行科學分析；(3)激發創造性思維；(4)制訂可行性方案；(5)政策推行的輿論引導。

12.簡述領導者公共人力資源開發新觀念的主要內容。

答：(1)確立人力資源是第一資源的觀念；(2)確立人力資本的觀念；(3)確立人才商品化的觀念；(4)明確人力資源開發的特殊性。

2016年7月試題及答案

21.簡述領導發展與培訓的原則。(簡答)

答：

(1)領導發展與培訓要根據經濟與社會發展的需要和職位的要求來進行；

(2)領導發展與培訓必須貫徹理論聯系實際、學用一致、按需施教、講究實效的原則；

(3)領導發展與培訓應根據對象和性質的不同，進行分類，對不同類型、不同層次的領導者進行不同內容與方式的培訓；

(4)領導發展與培訓應建立正規化的專門機構，由國家各級黨校、各級行政學院以及高校的相關院系承擔領導者發展與培訓的任務；

(5)領導發展與培訓必須與領導者的使用相結合，要與領導者的職務晉升等相掛鉤。

2016年1月試題及答案

20.行使領導權力需要遵循的原則主要有哪些？(簡答)

答：(1)正當性原則；(2)可行性原則；(3)民主性原則；(4)效益性原則；(5)權變性原則。(每點2分)

2015年7月試題及答案

21.簡述群體產生沖突的主要原因。

答：(1)目標因素；(2)資源因素；(3)責權因素；(4)信息溝通因素；(5)結構因素。(以上每點2分)

2015年1月試題及答案

21.簡述電子政務的作用。(簡答)

答：(1)有利于優化政府的管理服務職能；(2)有利于發展社會主義民主；(3)有利于建設高素質的國家公務員隊伍。

2014年7月試題及答案

20.簡述領導群體的基本功能。(簡答)

答：(1)群體感應功能；

(2)群體互補功能；

(3)群體功率放大功能；群體自調節與自組織功能。

2014年1月試題及答案

21.簡述發達國家電子政務的建設對我國電子政務建設的啟示。(簡答)

答：(1)電子政務建設需要國家的強力支持；(2)電子政務是一個系統工程；(3)電子政務的開展要有一定的社會基礎；(4)電子政務建設需要相應的法律、法規與規范的支持。

2013年7月試題及答案

20.簡述領導群體的基本功能。(簡答)

答：(1)群體感應功能；(2)群體互補功能；(3)群體功率放大功能；(4)群體自調節與自組織功能。

2013年1月試題及答案

21.簡述發達國家電子政務的建設對我國電子政務建設的啟示。(簡答)

答：(1)電子政務建設需要國家的強力支持；

(2)電子政務是一個系統工程；

(3)電子政務的開展要有一定的社會基礎；

(4)電子政務建設需要相應的法律、法規與規范的支持。

2012年7月試題及答案

21.簡述群體產生沖突的主要原因。(簡答)

答：(1)目標因素；(2)資源因素；(3)責權因素；(4)信息溝通因素；(5)結構因素。

2012年1月試題及答案

21.簡述電子政務的作用。(簡答)

答：(1)有利于優化政府的管理服務職能；(2)有利于發展社會主義民主；(3)有利于建設高素質的國家公務員隊伍。

2011年7月試題及答案

21.簡述電子政務的作用。(簡答)

答：(1)有利于優化政府的管理服務職能；(2)有利于發展社會主義民主；(3)有利于建設高素質的國家公務員隊伍。

2011年1月試題及答案

21.如何認識領導決策的公正原則？(簡答)

答：社會公共利益是關系到每一個社會成員的切身利益的問題。無論是贏利性的，還是非贏利性的組織，在決策時都必須考慮社會公眾的利益。比如對于非贏利性的政府組織來講，就面臨著對有限的公共資源如何分配的問題，即“決策使誰受益”，涉及的是分配公平的問題；而對于以贏利性為目的的企業來講，在追求利潤的同時，也要考慮到社會責任的問題。比如保護環境、提供安全服務以及保障勞動安全等問題。社會公正問題既是重要理論問題，又是緊迫的實踐問題。

2010年7月試題及答案

1.簡述領導授權需要遵循的原則。

答：(1)適當原則；(2)責任原則；(3)可控原則；(4)信任原則；(5)考績原則。

2010年1月試題及答案

2.簡述發達國家電子政務的建設對我國電子政務建設的啟示。

答：(1)電子政務建設需要國家的強力支持；(2)電子政務是一個系統工程；(3)電子政務的開展要有一定的社會基礎；(4)電子政務建設需要相應的法律、法規與規范的支持。

2009年7月試題及答案

1.行使領導權力需要遵循的原則主要有哪些?

答：(1)正當性原則；(2)可行性原則；(3)民主性原則；(4)效益性原則；(5)權變性原則。

2009年1月試題及答案

1.簡述領導授權需要遵循的原則。

答：(1)適當原則；(2)責任原則；(3)可控原則；(4)信任原則；(5)考績原則。

2008年7月試題及答案

20.簡述中國共產黨在領導思想與領導實踐方面的主要貢獻。

答：(1)決策與執行分工的領導觀念；(2)群眾路線的領導方法；(3)注重領導作風與素質的領導思想。

2008年1月試題及答案

1.簡述中國古代領導思想的主要流派及其基本觀點。

答：(1)儒家。儒家反對一味以刑殺治國，主張以“德治”和“仁政”維護政治統治。

(2)

道家。道家的政治思想是元為而治，主張“齊物論”和“道法自然”，認為從“道”的觀點來看，萬物一體，元是無非。(3)法家。法家主張“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠嚴刑峻法。(4)兵家。兵家以謀略著稱。

2007年7月試題及答案

1.簡述中國古代領導思想的主要流派及其基本觀點。

答：(1)儒家。儒家反對一味以刑殺治國，主張以“德治”和“仁政”維護政治統治。(2)道家。道家的政治思想是無為而治，主張“齊物論”和“道法自然”，認為從“道”的觀點來看，萬物一體，無是無非。(3)法家。法家主張“法治”、刑治、霸道。其核心是以力服人，依靠嚴刑峻法。(4)兵家。兵家以謀略著稱。

內部資料：

簡述非正式組織的特征。

答：(1)自發性；(2)不穩定性；(3)有自發的領袖人物且作用突出；(4)非正式組織的歸屬感。

簡述個體沖突產生的主要原因。

答：個體心理沖突主要是指個體自身所面臨的不同形式的沖突。常見的個體心理沖突主要有：(1)個體目標沖突；(2)個體角色沖突；(3)個體之間沖突；(4)個體與群體沖突。

簡述宏觀領導效能的主要內容。

答：(1)政治效能；(2)經濟效能；(3)文化效能；(4)社會效能。

簡述領導的屬性及其關系。

答：領導的屬性包括自然屬性和社會屬性。其自然屬性是各個社會的領導活動所共有的，指領導源于社會活動的自然需要。領導的社會屬性是指采取什么樣的領導方式，應由生產方式的性質決定。在領導的雙重屬性中，社會屬性占據著主導地位，決定甚至改變自然屬性，使其發生某種形式上的變化。

簡述領導關系的特點。

答：(1)客觀性；(2)社會性；(3)動態性；(4)強制性；(5)擴張性和滲透性；(6)復雜性。

簡述領導角色的主要特征。

答：(1)導向性；(2)服務性；(3)感染性；(4)非我性；(5)多重性。

簡述領導權力的特點。

答：權力的共性：(1)無形性；(2)依附性；(3)可塑性；(4)有限性；(5)強制性；(6)目的性；(7)交換性；(8)壟斷性；(9)誘惑性。

領導權力的特殊性：(1)載體的確定性；(2)職責范圍的限制性以及職權層級性；(3)領導權力的強制力往往具有強大的組織保障和資源保障；(4)目的的復雜性；(5)高度的壟斷性。

簡述領導權力異化的特征。

答：(1)權力異化的主要表現形式是以權謀私；(2)權力異化的主要內容為“尋租”與“設租”；(3)權力異化的主客體趨向法人化與集團化；(4)權力異化的范圍擴大，程度加深；(5)權力異化的新形式不斷出現。

簡述領導權力異化的危害。

答：(1)權力異化直接損害了一個國家的政治穩定，并可能造成危及根本的合法性危機；(2)權力異化直接消解了一個國家政治生活朝著民主化方面發展的積極力量；(3)權力異化破壞了行政效能；(4)權力異化阻礙了社會經濟的發展；(5)權力異化已經并將繼續對經濟收入的分配產生極其嚴重的不利影響；(6)權力異化完全可能造成優秀人才的外流和埋沒；(7)權力異化會導致社會整體道德水平的下降。

簡述領導權力制衡的功能。

答：(1)導向功能；(2)保障功能；(3)防范功能；(4)矯正功能；(5)懲戒功能；(6)調整功能。

簡述領導群體結構的基本功能。

答：(1)群體感應功能；(2)群體互補功能；(3)群體功率放大功能；(4)群體自調節與自組織功能。

簡述領導群體結構優化的意義。

答：(1)領導群體結構優化，有利于實施系統性領導。(2)領導群體結構的優化，有利于運用現代管理技術和科學方法。(3)領導群體結構優化是高效能領導的需要。

簡述領導群體結構優化的原則。

答：(1)目標原則；(2)互補原則；(3)精干原則；(4)開放原則；(5)績效原則。

簡述領導生態系統中的領導者與被領導者之間的影響與作用。

答：領導者與被領導者相互依存、相互制約，既協調統一又矛盾沖突。它們的互動關系可以從領導者對被領導者的影響和被領導者對領導者的影響兩個方面進行理解。

簡述領導授權的特點。

答：(1)領導授權在本質上是組織內部權力分配的特定形式。(2)領導授權的核心內容是上級領導給下屬分派任務以及相應的資源配置權限。(3)領導授權是一種權責高度統一的行為。

簡述領導素質的主要內容。

答：政治素質；道德素質；能力素質；知識素質；心理素質；身體素質。

簡述領導體制的特征。

答：(1)系統性；(2)適應性；(3)穩定性；(4)靈活性。

簡述領導效能的特點。

答：(1)綜合性；(2)社會性；(3)歷史繼承性；(4)主觀與客觀統一性；(5)動態變化性；(6)形式多樣性。

簡述領導形象的特征與影響因素。

答：特征有：(1)領導形象具有客觀性；(2)領導形象具有主觀性；(3)領導形象具有穩定性；(4)領導形象具有發展性。

影響因素有：(1)影響領導形象的內部因素：性格；知識水平；能力結構等。(2)影響領導形象的外部因素：領導體制、組織成員、領導活動的對象以及其他有關因素在內的復雜整體。

簡述領導用人的特點。

答：(1)關鍵性；(2)覆蓋性；(3)靈活性；(4)爭議性；(5)動態性；(6)準確性。

簡述領導執行力的構成。

答：按照政策和決策的執行過程，領導執行力可分為理解力、宣傳力、實施力和監督檢查力。

簡述領導執行力的制約因素。

答：(1)領導者學習力的缺失；(2)領導者現代管理理念的缺失；(3)領導者組織文化建設理念的缺失；(4)領導者情商偏低。

簡述領導執行力弱化的表現。

答：(1)象征式執行；(2)替代式執行；(3)附加式執行；(4)殘缺式執行；(5)照搬式執行。

簡述權力監督與制衡的差異。

答：(1)二者的主體關系不同：監督是自上而下的，而權力制衡關系是橫向的(2)二者的作用機制不同：權威是運行監督的有效推動力，制衡更多的依賴法定的程序制約。(3)二者的作用方向不同：監督是單向行為，權力制衡的關系是雙向的。(4)二者的作用階段不同：監督包含事中、事后行為，制衡則包含了事前、事中、事后三個階段。

簡述人力資本理論的基本思想。

答：人力資本理論的基本思想是：(1)單純從自然資源、資本資源和技術資源這些生產要素的投入，無法解釋現代社會生產力提高的全部原因；(2)人力的取得不是無代價的，其成長過程需要消耗各種稀缺的資源，也就是說，需要消耗資本投資；(3)人力投資的結果是將貨幣資本或財富轉換為人的知識和能力形態，使人力與其他商品一樣，具有了價值和使用價值；人力投資的目的是要獲得投資收益。

簡述人力資源的特征。

答：(1)能動性；(2)增值性；(3)開發性；(4)時效性；(5)消耗性。

簡述人力資源管理與傳統人事管理的區別。

答：(1)在傳統人事管理看來，人只是一種成本或生產、技術要素，是對組織資本資源的消耗；而人力資源管理則將人本身看作資源，能夠給組織帶來巨大的投資回報率和效益。(2)傳統人事管理一般將組織的成員看成被動的工具，組織比較強調管制、監控等方面的功能。而人力資源管理將組織中的人視作組織發展的主體，發展激勵、保障、服務、培訓等管理功能。(3)傳統人事管理的內容比較簡單，主要從事錄用、考核、獎懲、工資等管理活動；人力資源管理的內容則大大豐富了。(4)傳統人事管理強調的是組織成員的現狀，它比較注重現有人員的使用，人力資源管理不僅強調人力資源的使用，也非常重視人力資源的開發。

簡述頭腦風暴法激發創新思維的機理。

答：頭腦風暴法主要是通過聯想反應、情感激勵和競爭意識三種方式激發創新思維。

簡述網絡輿情的形成及特點。

答：(1)直接性和廣泛性；(2)隨意性和多元化；(3)隱蔽性和偏差性；(4)突發性和交互性。

簡述網絡輿情管理的原則。

答：(1)不卑不亢，從容應對；(2)還原事件客觀公正；(3)回應關注靈活多樣。

簡述網絡輿情管理的重要意義。

答：(1)網絡輿情管理是社會主義民主建設的重要組成部分；(2)網絡輿情管理是實現社會公眾作為監督主體的本位回歸；(3)網絡的內容安全離不開對網絡輿情的依法管理；(4)互聯網信息混亂的現狀對網絡輿情的管理提出現實需求。

簡述微觀領導效能的主要內容。

答：(1)決策效能；(2)用人效能；(3)辦事效能；(4)時間效能；(5)組織的整體貢獻效能。

簡述我國領導體制的本質特征。

答：(1)人民群眾的主人地位；(2)中國共產黨的領導核心作用；(3)中央集權式的領導體制。

簡述西方領導理論發展的原則走向和研究方向。

答：基本原則：是沿著由價值中立理論向價值非中立理論的線索發展的。

兩個研究方向：一是從研究領導者入手來研究領導理論，二是從研究領導活動入手來研究領導理論。

簡述有效領導與性格特質的關系。

答：有效領導行為與其性格特質的關系概括如下：首先是穩定性，即在領導者的個性中，普遍包括有助于導向有效領導的特性。其次是相對性，即領導者的個性特質在不同環境或不同階段具有相對性。最后，領導的特質對有效領導行為有一定影響，但沒有確定的匹配模式。

簡要說明領導決策有哪些特質。

答：(1)目標性；(2)預見性；(3)選擇性；(4)實施性。

決策實施過程中，可能出現哪些問題？

答：第一，方案錯誤；第二，目標錯誤；第三，環境變量。

列舉思維創新的兩個影響因素，并做簡要分析。

答：(1)目標。目標是激發思維創新的首要因素。在設定思維創新的目標時，要把握適度原則。(2)知識、經驗。知識和經驗越豐富，越容易進行廣泛的想象和聯想，調動多種思維方法進一步認識未知的事物。

魅力型領導者區別于一般領導者的行為特征是什么？

答：(1)反對并努力改變現狀；(2)積極進行領導，善于樹立領導形象，使自己在組織中成為值得追隨的模范英雄人物；(3)設置有挑戰性的、與現狀距離很大的目標；(4)對自己的判斷力和能力高度自信；(5)口才好，能清楚、有效地向下級說明自己的理想和遠大目標，并使之認同；(6)敢于冒險；(7)對環境的變化非常敏感，并采取果斷措施改變現狀；(8)更喜歡用自身的專長和與下屬的有效溝通來說服人和影響人；(9)經常突破現有秩序的框架，有時會采取一些超常規的手段；(10)說服、影響和改造追隨者，使之與自身的目標一致。

危機發展要經過哪些階段？

答：一是前兆階段；二是爆發階段；三是持平階段；四是危機解決階段。

為什么知識、經驗越豐富，越有助于思維創新活動？

答：單一的知識結構會限制思維創新的深入發展，而知識和經驗越豐富，越容易進行廣泛的想象和聯想，調動多種思維方法進一步認識未知的事物。

影響領導有效性的情商要素有哪些？

答：(1)健康的自信與穩定的情緒；(2)勇氣與意志力；(3)樂觀與熱情；(4)敏感與理解。

有效避免危機有哪些辦法？

答：有效避免危機的方法：動態預測；樹立危機意識；構建危機應對機制。