五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)
1.補(bǔ)充詞語(yǔ)。
______前屋______
______肥______壯
______群______隊(duì)
______起______落
______高_(dá)_____闊
遼闊______
2.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。
萬(wàn)______更______
______燈______彩
蜂擁______
安______無(wú)______
隨______所______
豐富______
①社會(huì)進(jìn)步了,老百姓過(guò)上了好生活,而且還有空閑舉辦______的文藝活動(dòng)了。
②任何人都不能______地做任何事,在法律面前人人都是平等的。
3.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
春回______
______齊放????______融化
柳綠______
______物復(fù)______
______爭(zhēng)鳴
4.我會(huì)選詞填空。
囫圇吞棗
牽腸掛肚
與眾不同
悲歡離合別出心裁
如饑似渴
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了閱讀,爸爸書(shū)架上的一些文藝書(shū)籍,差不多都被我翻過(guò)了。剛開(kāi)始,我讀得很快,______,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的______常常使我______。我開(kāi)始______地閱讀,不知不覺(jué)中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文構(gòu)思就______,落筆也______。
5.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。驚心動(dòng)______
______
______而談
波光______
______
化險(xiǎn)為_(kāi)_____
無(wú)______之談
莫______其妙
______妙______肖
溫文______雅
6.吳國(guó)少年借“______。”(八字成語(yǔ))的故事巧妙地勸阻吳王攻楚,從故事中我們懂得了______。
7.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。
南征北______
開(kāi)天______地
______入淺出????此起______伏
______頭巷尾????驚心動(dòng)______
①______都傳來(lái)了喜悅的鞭炮聲。
②紅軍戰(zhàn)士______,終于開(kāi)辟了新的根據(jù)地。
③______的大江保衛(wèi)戰(zhàn)終于拉開(kāi)了序幕。
8.補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
煥然一______
一______千里
______不暇接
一貧______洗
南______北轍
沒(méi)精打______
______馳電掣
迫不______待
仿畫(huà)“——”的詞語(yǔ)再寫(xiě)兩個(gè)含有一對(duì)反義詞的四字詞語(yǔ):______,______
9.按要求完成填空練習(xí)。
(1)成語(yǔ)接龍。
學(xué)富五車(chē)→______→______→______
(2)詞語(yǔ)搭配。
①選擇“面容、神色、臉色、神采”填空。
______慌張????______蒼白
______飛揚(yáng)
______憔悴
②用“富”組詞填空。
______的宮殿????______的國(guó)家
______的知識(shí)
長(zhǎng)得______
(3)參照劃線(xiàn)詞語(yǔ)的形式,在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。
花從春走過(guò),留下縷縷清香;葉從夏走過(guò),留下______;風(fēng)從秋走過(guò),留下______從冬走過(guò),留下______……啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么呢?
10.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
金碧______
______
山______地______
______口______聲①
______
______畫(huà)虎
落英______
______
______不舍②
寫(xiě)兩個(gè)與畫(huà)橫線(xiàn)詞語(yǔ)格式相似的詞語(yǔ):
①____________
②____________
11.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
______牙______爪
______發(fā)______中
______言______語(yǔ)
______豐登
春______秋______
______上______下
12.詞語(yǔ)小超市。
(1)寫(xiě)出三個(gè)表示高興的成語(yǔ):______
______
______
(2)寫(xiě)出含有反義詞的成語(yǔ)三個(gè):______
______
______
(3)寫(xiě)出三個(gè)表示動(dòng)作的成語(yǔ):______
______
______
13.根據(jù)意思寫(xiě)含有“手”字的成語(yǔ)。
①形容極為興奮:______
②形容情誼深如兄弟:______
③形容醫(yī)術(shù)高明:______
④形容十分喜愛(ài):______
14.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
心______神______
______英發(fā)
______色______流
引______入______
戛然______
身______其______
15.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
一絲不______
______心悅目
膽大______為
______名其妙
氣急______壞
笑______顏開(kāi)
______不可及
魚(yú)______而出
聚精會(huì)______
連______不斷
姍姍而______
良______美景
______倒是非
朝花夕______
慷慨______詞???______為己有
生死______擇
撫今______昔
16.照樣子,找出課文中四個(gè)字的詞寫(xiě)一寫(xiě)。
例:熟視無(wú)睹、______、______、______、______、______、______
17.補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求分類(lèi)。
風(fēng)______日______
______相處
年少______
耀______揚(yáng)______
______與共
春風(fēng)______
①描寫(xiě)人物性格特點(diǎn)的:______
②描寫(xiě)自然環(huán)境的:______
③描寫(xiě)人與人相處的:______
18.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
①陸羽不僅精通茶藝,而且______(學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能)。朝廷好幾次要他出任高官,他都______(非常果斷,絲毫沒(méi)有遲疑)地拒絕了。
②老實(shí)說(shuō),我讀《水滸傳》,不過(guò)是______(不加分析思考)地看一遍,伯父問(wèn)我時(shí),我就______(弄錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí))地亂說(shuō)一氣。
③藺相如見(jiàn)廉頗______(背著荊條來(lái)請(qǐng)罪),連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,______(團(tuán)結(jié)一致,共同努力)保衛(wèi)趙國(guó)。
④黃河的______(洶涌嚇人的浪濤)撲面而來(lái),虎嘯龍吟之聲______(響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里)。
19.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
風(fēng)雨無(wú)______??開(kāi)天______地
滿(mǎn)腔熱______
鞠躬盡______??不______而遇
杯水車(chē)______
含辛______苦
了如______掌
美______美奐
20.請(qǐng)用四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)替換句中劃線(xiàn)的部分。
①爸爸言辭誠(chéng)懇,情意深長(zhǎng)地說(shuō):“一分耕標(biāo),一分收獲,要努力啊!”______
②2008北京奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)出一切景象都變得煥然一新的氣象。______
③桃花心木苗有時(shí)沒(méi)有人能說(shuō)明其中的道理地枯萎了。______
④我們來(lái)自全國(guó)各地,四面八方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)。______
21.填空。
嚴(yán)陣以______高大______秀
栩栩如______
始料不______
不______其數(shù)
美______美奐
______黃一體
廢______忘食
22.補(bǔ)充成語(yǔ)
小心______
______
星羅______
______
______
______不斷
依依______
______
心______手______
______
______若狂
23.詞語(yǔ)積累我能行:把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的填入句中。
含辛______苦???______無(wú)不克????完______歸趙
目______口呆
負(fù)______請(qǐng)罪???雪中送______艱苦______絕
風(fēng)雨無(wú)______
______公移山
任勞任______
同心______力???百折不______
①如果世界上沒(méi)有了這些______、默默奉獻(xiàn)的清潔工,世界將是無(wú)法想象的。
②______比錦上添花更能引起人們深切的感激。
24.根據(jù)語(yǔ)境和括號(hào)里的詞義在橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。
①啊,老橋,你如一位______(品德高尚,名望很大)的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
②桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到______(形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安)。
③有一天,我______(完全跟過(guò)去一樣)地背著馬草走向他的書(shū)攤。
④到1942年,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在______(勉強(qiáng)拖延一口沒(méi)斷的氣,比喻勉強(qiáng)維持生存)。
25.補(bǔ)全詞語(yǔ),完成練習(xí)。
若無(wú)______事???一清二______欣______若狂
成______結(jié)隊(duì)
十全十______
滔滔不______
天______海角???落______而逃
26.先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械臋M線(xiàn)上。
集______廣益
各______己見(jiàn)
觸類(lèi)旁______
獨(dú)出心______
張燈結(jié)______
發(fā)______圖強(qiáng)
見(jiàn)微知______
同心______力
①對(duì)于“開(kāi)卷是否有益”這個(gè)問(wèn)題大家______,討論得十分激烈。
②在這次比賽中,同學(xué)們______,取得了勝利。
27.按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。
①ABCC式:______、______
②含有數(shù)字:______、______
③含有反義詞:______、______
④描寫(xiě)意志的:______、______
28.附加題。
請(qǐng)送動(dòng)物回家。
畫(huà)______添足
懸岸勒______
對(duì)______彈琴
聲名______藉
如______得水
狡______三窟
______假______威
______死______悲
29.補(bǔ)充四字詞,并選擇正確的詞填空。
______不自______
默______聲
______盡腦______
一本______
______色______流
始料______
①這是一道難題,我______想呀想,終于有了眉目。
②在老師面前,他總是______,可在同學(xué)面前調(diào)皮得很呢!
30.按要求寫(xiě)成語(yǔ)。
(1)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
世外______?______??尋根______
______
飛______流______
______
______輒止
詩(shī)______畫(huà)______
囫圇______
______
(2)根據(jù)句子內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在橫線(xiàn)上。
含辛茹苦
眾志成城
救死扶傷
處變不驚
①醫(yī)生______,為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽(yù)。
②當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,只有______,才能想出好的辦法,保證自己的安全。
③全國(guó)人民______,戰(zhàn)勝了突如其來(lái)的“非典”
④劉奶奶一生______,節(jié)衣縮食,為兒女付出了很多心血.