第一篇：“做一個耳聰目明的黨員領導干部”黨課講稿

“做一個耳聰目明的黨員領導干部”黨課講稿

同志們：

根據機關黨課工作安排，今天由我針對黨性修養方面，和大家做一次交流。眾所周知，黨的各級領導干部是黨的路線、方針、政策的執行者，是組織實施各項經濟建設工作的中堅力量。黨的十八大報告中指出：新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。然而在日常生活中我們的各級黨員領導干部更要經受住“四言”的考驗。

一是抵制媚言，不為所惑?！痘茨献印と碎g訓》中有個故事：說的是春秋戰國時期楚國大將司馬子受媚被斬的事。是時，楚恭王率軍在鄢陵同晉兵血戰。大將司馬子的仆人陽谷明知戰況緊急，卻一心獻主子，只想讓主子喝酒盡興。于是，他緩報軍情。勸酒再三，使司馬子貽誤了戰機，違犯了軍法，被斬了首級。現實生活中，在一些黨員領導干部周圍，也有一些像陽谷一樣的人。他們世故圓滑，心術不正，不是全身心地投入工作，設身處地為領導當個好參謀，而是工于歪門邪道，善于拍馬溜須，阿諛奉承，獻媚取寵。對此，多數黨員領導干部保持著清醒的頭腦，能夠堅持原則，正氣凜然，不為媚言所惑，不給諂媚著以可乘之機。但也確有個別黨員領導干部被纏綿甜滋滋的媚言吹得頭腦昏昏，喪失了原則立場，不但使諂媚者實現了“好風憑借力，送我上青云”的美夢，而是自己也因媚而或喪德、或喪志、或違紀、或枉法、走到危險的邪路上去了。民間有諺語說:“阿諂沒有牙齒，但能把骨頭啃斷?！庇终f:“如果讓烏鴉作向導，你會被引到尸體上去?！边@都不是危言聳聽。如果說當今市場上存在相當多的假冒偽劣商品，那么，精神領域也不是貨真價實的東西。因此，黨員領導干部在“精神偽劣品”面前務必要保持清醒的頭腦，對歌功頌德式的媚言保持足夠的警覺，在廉潔從政，潔身自好的同時，對陽谷之類的人物多一點警惕之心，做到不因諛詞而松懈斗志，不為諛詞所惑，不為媚言所動，不斷加強黨性鍛煉，強化道德修養、人品修養，堅持自重、自省、自警、自勵，努力提高自己明辨是非的能力。

二是接受諍言，不被所怒。大凡諍言，多半都是不拐彎、非婉轉、欠溫和的大實話，斬釘截鐵，直來直去，有的近乎牢騷。殊不知牢騷話里藏珍珠，諍言是一種財富?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”，講的就是這一個道理。戰國時齊國的馮諼，在孟嘗君門下三次彈劍作歌發牢騷，一歌“長鋏歸來乎食無魚”，二歌“長鋏歸來乎出無車”，三歌“長鋏歸來乎無以為家”，孟嘗君不僅不怪他，反而使其“三歌”之后“不復歌”，后來這位馮諼為孟嘗君出了許多很有價值的主意。唐太宗李世民也曾被諫臣魏征那尖銳的措辭弄得面紅耳赤，但他有容人容言的大度，從魏征那里受益匪淺，以至于魏征死后，他痛哭流涕：“以人為鏡可以知得失，魏征沒，朕亡一鏡矣！”西方管理科學中有一個“對抗定律”，就是在領導和群眾之間適當保留一些建設性沖突，過多就設法減少，過少就設法增加，這樣可以促使發現問題，開展良好的互動和競爭。因此，作為一名黨員領導干部，要把傾聽下屬和基層群眾的批評作為了解下情、體察實情的一種重要途徑，視為改進工作作風和工作方法、促進單位管理上水平的一種重要手段。對諍言不僅要能聽，還要善聽、愿聽、愛聽；聽了不僅不怒，還要喜；不僅要聽，更重要的是還要行。只有如此，諍言才會多起來，決策的質量才會高起來。

三是排除雜言，不被所擾。作為一名黨員領導干部，每做一項決策，辦一件事，如果能夠得到大家的理解，那是再好不過的。俗話說，一人難稱百人心。這對我們的黨員領導干部工作中所做的每一項決策來說，亦是如此。紅軍長征時期，面對國民黨幾十萬大軍的圍追堵截，紅軍中產生了北上和南下的兩種不同意見，在這關系到中國革命和紅軍前途命運的關鍵時刻，正是由于以毛澤東為首的黨中央力排眾議，做出了繼續北上的正確選擇，從而挽救了紅軍，挽救了中國革命。我們現在正在進行的改革開放事業也是一次新的長征，在這場偉大的長征中，由于人們認識問題的角度不同，站立的位置不同，思考問題的廣度和深度也不盡相同，其看法難免一致，同時也不排除會有個別不懷好意之人故意為之。有時也不是因為你的決策不正確，然而卻得不到眾人的理解和支持，甚至會議論紛紛。遇到此類情況，不管有多大的困擾，多大的壓力，身為黨員領導干部都不能憂心忡忡，猶豫不決，作繭自縛。為了黨的事業的成功，為了廣大群眾的利益，及時而果斷的下定決心，朝著既定的方向前進，是黨員領導干部發揮自身意志力的重要手段。可以說，一個黨員領導干部的成功，是百分之三十的智力，加上百分之七十的意志力。如果一個黨員領導干部選擇了正確的方向，但卻被雜言所擾，屈從于雜言的壓力而改變了自己的決策，終將一事無成。當然，工作中要把雜言和不同意見區別開來，正確的決策常常從正反兩種意見的比較中得到，而不是從眾口一詞中產生。因此，作為黨員領導干部在實行決策時必須重視不同意見。兼聽則明，偏聽則暗。唯有認真的聽取并借鑒不同意見才能保證我們每一項決策的正確，并被群眾所接受所支持。

四是謝絕捧言，不被所迷。宋代文學家王安石曾經在他的《傷仲永》中講述了一個好端端的天才少年，最后被左鄰右舍的一片贊揚聲給活生生“捧殺”了的故事。毛主席在中共七屆二中全會上的講話中也曾經指出：因為勝利，黨內的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。因為勝利，人民感謝我們，資產階級也會出來捧場。敵人的武力是不能征服我們的，這點已經得到證明了。資產階級的捧場則可能征服我們隊伍中的意志薄弱者?？赡苡羞@樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況。然而這種情況在今天的一些黨員領導干部當中似乎并不少見。捧言聽起來順耳可心、舒服能滿足人的虛榮心，但捧言聽多了，就容易使人發暈，腦子就不那么清醒了，就可能要看錯人，說錯話、做錯事。有的黨員領導干部干出了一點兒成績，做出了一點兒貢獻，聽了下級或者旁人幾句恭維的話、吹捧的話就飄飄然，就忘乎所以，進而做出違規違紀之事，既損害黨的形象、黨的事業，又斷送了自己的前途。《戰國策·齊策》中有一篇《鄒忌諷齊王納諫》的文章，齊國謀士鄒忌面對妻子、美妾和客人都說自己比徐公美的話，不斷審視自己，得出了“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！钡慕Y論，并由此入朝面見齊威王，提出治國之策，使燕、趙、韓、魏，皆朝于齊。我們的黨員領導干部要像文章中的鄒忌那樣，面對形形色色的溢美之詞、贊美之言，始終存自知之心，保持清醒的頭腦，做到不因吹捧而喪失斗志，喪失警惕，從而不斷增強事業心，進取心和責任心。

我就講這么多，謝謝大家！

第二篇：黨課講稿-黨員領導干部要善待“六言”

黨課講稿--黨員領導干部要善待“六言”

古人講，“言能聽，道乃進”。能不能正確對待、認真處理基層群眾的意見建議，既是貫徹落實群眾路線的必然要求，也是衡量黨員領導干部能力素質、人品官德的一個重要尺度。一名合格的黨員領導干部，一定要學會聽微言、察怨言、聞異言、納諍言、辨巧言、恐無言。

一、要聞“微言”而不棄。

微，即指小。所謂微言，可以從三個方面來理解：從對象上看，是指基層一線群眾，正所謂人微言輕；從場合上看，不是在正式場合提出的，可能是在工作、休息、聊天等時候講的零言碎語；從內容上看，不是高談闊論，可能只是關于個人的只言片語。微言雖微，卻如管中窺豹，如果不能及時察覺、認真對待，將會因小失大。一要察微知變。一葉落而知天下秋。要善于從群眾工作、生活中的一些小細節小困惑小動作中，敏銳感知他們的所思所想所憂所慮，準確把握他們思想上存在的傾向性問題。二要察微思責。知屋漏者在宇下，知政失者在田野。要自覺以基層群眾反映的一些小矛盾小問題為鏡，認真反思自己的工作是否做到位、責任是否盡到位、服務是否落到位。三要察微立改。言者無罪，聞者足戒。要主動查找、及時糾正履職盡責中存在的差距不足，自覺改正黨性修養方面的小毛病小瑕疵，防止小問題成為大隱患、小失德丟掉大形象。

二、要聞“怨言”而不煩。

怨言，是指埋怨的話。俗話講，由怨生恨。產生怨言之后，如果不能及時發現和解決，必然產生怨氣，對一個單位的凝聚力戰斗力帶來負情緒負能量，嚴重時可能會影響團結統一。一要把有怨之人搞清楚。找準對象，則可事半功倍。要及時查清弄明，產生怨氣的到底是一個人、還是一群人，如果是一個人，就著重把個人的難題解決好，而如果是一群人，則需要從制度機制、風氣環境等方面著手解決。二要把生怨之源查清楚。欲流之遠者，必浚其泉源。對于群眾的怨言，不能只看表面，而是要進行辯證分析、深層透析，切實把其產生的根源搞清楚、把“病灶”弄明白，否則很難從根本上解決，甚至可能會“按下葫蘆起來瓢”。三要把解怨之策理清楚。俗話講，劈材不照紋，累死劈材人。怨言因人、因事、因時而不同，實踐中要科學籌劃、靈活方法、多措并舉，注重把突出重點與全面出擊結合起來，把教育引導與解難幫困結合起來，把徹底解決與提前預防結合起來，提高解決問題的質量效益。

三、要聞“異言”而不嗔。

異言，是指不同意見。古人云，“和而不同，同則不斷?！蔽┯小安煌?，思想交流才會活躍，社會才會充滿生機活力。一般來說，越是開放的社會，越是開明的領導，異言也就特別多，社會發展也越健康越穩定。如何對待異言是一問大學問。一要兼聽。兼聽則明，偏聽則暗。陳云講過，“有錢難買反對自己意見的人，有了反對意見，可以引起自己思考問題?！敝挥屑媛牐拍軐κ挛镉休^為完整科學的認識，從而進行全面系統的分析思考，做出科學正確的決策。二要常聽。樂聽者昌，惡聽者亡。要牢記“群眾是真正的英雄”，學會從他們身上汲取智慧力量，如果滿足于做做樣子，想起來就聽、忙起來就忘，就不可能聽出“名堂”、找到“竅門”。三要善聽。一言興邦，一言喪邦。對于不同群眾的意見建議，要善于分辨、合理采納，既要堅持真理，又要修理錯誤，既要順應民意，又要加強引導，既不能照單全收，又不能打擊報復。

四、要聞“諍言”而不怒。

古人云，“諍言，善言也”。我國封建朝代專門設立言官，就是用來規諫皇帝、左右言路、彈劾百官、按察地方等，從皇帝到百官、從國家大事到社會生活，都在他們的監察和言事范圍之內，對國家政治運作具有很大威懾作用。正所謂，人無明鏡自鑒必齷，國無忠臣犯顏必亡。一要有聞過則喜的態度。木受繩則直，人受諫則圣。要正確看待自己的權力和責任，正確看待自己工作中的失誤，正確看待別人的批評意見，知過不諱，聞過不怒，改過不慮。二要有開明大度的態度。千人之諾諾，不如一士之諤諤。王岐山說過，網上的輿論，包括罵聲我們都要聽。要心懷坦蕩、虛懷若谷，允許大家講話，鼓勵大家納諫，只要不是惡意攻擊，講錯了也不要緊。三要有改過遷善的態度。智者改過而遷善，愚者恥過而遂非。對于大家的逆耳忠言，不僅要有聽得進的態度，還要有改得了的力度，制定整改措施，逐條逐項改正，確?！安毁E過”。

五、要聞“巧言”而不惑。

巧言，是指表面上好聽而實際上虛偽的話?！对姟ば⊙拧び隉o正》一詩將“君子信讒”的過程及結局解剖得絲絲入扣、筋骨畢現，深刻揭露了讒言惑國殃民的卑鄙行徑?！氨I言孔甘，亂是用餤”無疑是送給所有后世人的一付清醒劑。一要時刻保持清醒。職務高不代表防疫力就強，近年來不少“老虎”被圍獵的現象就是證明。對于別人巧言如流，一定要保持政治清醒和政治定力，努力做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。二要時刻保持謙虛。在成績和榮譽面前，不能自作聰明，不能沾沾自喜，不要以為自己比別從水平高、能力強，而要成績歸功大家，好處讓給別人，切實保持謙虛謹慎、淡泊名利的境界。三要時刻保持初心。習主席告誡全體黨員要“不忘初心，繼續前進”。只要我們始終保持“一生一世忠于黨”的忠誠之心、“全心全意為人民”的赤子之心、“為官避事平生恥”的擔當之心，就能夠練就金剛不壞之軀，就能夠抵擋任何“糖衣炮彈”的攻擊。

六、要聞“無言”而不安。

鄧小平指出，一個革命政黨，就怕聽不到人民的聲音，最可怕的是鴉雀無聲。鄧小平的“怕”富有哲理、耐人尋味。如果一個單位一潭死水，肯定不是因為大家真的沒有意見，而是出現敢怒不敢言、有言沒處說、有言不愿講等問題，需要引起足夠警醒。一要反思家長作風是否存在。列寧曾說過，共產黨員成為了官僚主義者，如果說有什么東西把我們毀掉的話，那就是這個。要檢查是否存在官僚主義作風，不搞“一言堂”，不當“一霸手”，切實營造暢所欲言、從諫如流的良好環境。二是反思民主渠道是否暢通。古人講，“天下大慮，惟下情不通為可慮?！币獣惩ㄍ卣剐畔?、網絡、手機等民主渠道，使大家能夠知無不言、言無不盡，積極為單位建言獻策。三要反思形象信譽是否樹牢。夫子不言而信，不比而周。良好的信譽是形成民主氛圍的必要條件，只有把“以百姓之心為心”的形象立起來了，大家才會有問題愿意找你反映，有矛盾愿意由你解決，有困難愿意請你幫忙。

第三篇：黨員黨課講稿

黨員黨課講稿

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 “關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容：1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施 ：1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

黨員黨課講稿

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，為了保持發展黨的先進性和純潔性，中央從嚴治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學一做”?！皟蓪W一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命，保持黨的本色，增強各項本領，一言以蔽之：呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨為先，對黨忠誠，培養強烈的黨性意識，做好黨的事業奉獻終身的準備。

“兩學一做”，貴在調動學習積極性，增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神，加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的思想建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”，關鍵在于找準切入點，持之以恒。對于黨內教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，筑牢思想防線，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”?；A在學、關鍵在做，只有要堅持兩者的有機統一，在做中學，在學中做，才能筑牢思想防線，才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩，才能保持良好精神狀態積極為黨的事業獻禮。

做合格黨員黨課講稿三

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是“失之于寬，失之于松，失之于軟”，黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應該點贊。

二、兩學一做的主要內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規章制度，特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度，體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習關于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著，讀原文，悟原理，加強專題化學習、課題式調研、對策性探討，初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經濟形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩，強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成?？倳浱岢龅?“三嚴三實”要求，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案，通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式，確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論，教育黨員干部強化創新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，通過大討論，統一思想認識，促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話，圍繞2016年中心工作，結合實際理清工作思路，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工，組織領導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創業大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領導，提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，主要領導要親自安排部署，抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧，合理安排。各學校工作頭緒多、任務重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統籌協調，確保活動達到預期效果。

⒊強化督查，廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃，注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員黨課講稿

一、具體學什么?

1.學黨章黨規。

a，逐條逐句通讀黨章

b，學習《準則》和《條例》等

c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

2，學系列講話。

a，總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b，黨中央治國理政新理念新思想新戰略

c，與馬列毛鄧等思想結合起來學

二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢?

即，“4講4有”

講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?

即，5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，四、學習教育的目的是什么?

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，1.圍繞專題學習討論。

a，黨小組要定期組織黨員集中學習

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

b，4個能否

學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前，黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;

在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;

在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

黨員黨課講稿

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

第四篇：黨員心理健康黨課講稿

黨員心理健康黨課講稿

內容預覽：

編者按：以往我們講黨課較少涉及到“心理健康”這個話題，但實際上隨著社會轉型和現代生活節奏的加快，心理健康問題已成為現代人不容回避的現實問題。就黨員、干部而言，保持健康的心理尤其重要，它有利于培養健全的人格，有利于保持良好的人際關系，有利于更好地發揮自己的潛能?，F在有些地方已經在干部選拔任用中采用了心理測試，可見心理健康已經越來越多地受到人們的關注。授課對象：廣大黨員、干部授課時間：1.5小時授課目的：通過本課的學習，使廣大黨員、干部了解心理健康這一科學常識和維護心理健康的重要性；了解社會轉型時期廣大黨員、干部存在的主要心理問題；懂得如何維護自身的心理健康，從而為構建和諧社會作出努力。

一、維護心理健康的重要性

（一）什么是心理健康和健康的心理心理健康是指智力、情緒、性格等精神方面的健康。健康的心理是指個人在思想、感受和行為上都能適當地協調，既能與人和諧相處，又能適應社會。具體表現為：能有效調動自己的內部潛能，對生活中出現的各種挑戰以及工作中所受……

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第五篇：縣級領導干部廉政黨課講稿

同志們：

按照市紀委的統一部署和要求，以***書記所作的《*****》廉政建設報告為指導，結合全市開展的“做勤廉表率、促科學發展”教育活動和“爭當排頭兵”活動，自己又對反腐倡廉建設作了一些思考，今天講課談不上，主要是把自己平時學習中積累的一些資料和體會，和大家做一個交流。我講的題目是：把好“三個關口”，爭做廉潔標

兵。

一、把好家庭廉政關，守好家庭廉潔“港灣”

家庭是社會的細胞，對于個人價值觀、人生觀的形成具有重要的影響，家庭成員的相互影響和幫助，對于領導干部預防和抵制腐敗具有不可替代的作用。因此，家庭不僅是拒腐防變的一道重要防線，更是預防和抵制腐敗的重要陣地，在建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系中發揮著重要的作用。

（一）淡泊名利，崇尚積極健康的“幸福觀”。每個人都在追求家庭的幸福和美滿。那么家庭幸福的標準是什么？可以說眾說紛紜，各有理解。我認為，幸福最基本的條件應包括這么幾個要素，要有安全感，要快樂。沒有安全感、不快樂，即使有了一切，也是徒勞。前不久，新浪網搞了個“中國人的價值取向”調查，就反映了這種趨向。在最被人們看重的價值中，從高到低排列前5項依次是：健康、家庭、智慧、快樂、愛情。權力、冒險等排位很低。這個調查反映了當今國人的一種追求，也反映了人們的一種幸福觀，企盼健康、快樂、詩意地生活。與上世紀八、九十年代好多人把對財富、金錢的追求當作幸福的內涵相比，變化很大，說明正確的幸福觀正逐步被人們所認同。

強調正確的幸福觀并不是說追求財富、追求金錢就變得庸俗。幸福離不開金錢，需要金錢來保障?？床⌒枰X，讀書需要錢，改善生活、提高生活質量都需要錢，但對金錢、財富的獲取，要“取之有道”，光明正大。如果企圖利用手中權力撈取好處，肯定會犯錯誤，靠這樣得來的幸福是暫時的、虛幻的，是假象，到最后幸福也會毀在金錢手里、權力手里。如今，我們的物質生活條件都有了很大的改善，干部職工年收入都在4、5萬元，對于維系一個家庭來說已經比較可觀了。

家庭是幸福的重要源泉。我們的領導干部既是單位的“頂梁柱”，也是家庭中的“主心骨”。方方面面，里里外外，上上下下倍受關注。如果在這個節骨眼上，經不住考驗，抵不住誘惑，稍有閃失就會失之于組織，失之于家庭，造成事業夭折、家庭離散，實在得不償失。我們無法設想一個破碎的家庭如何擁有幸福。從另一個角度講，一些人感覺自己不幸福，不在于他擁有太少，而在于他苛求太多。希望大家能形成共識，少攀比，常知足。如果真心關愛家人、想讓家人過得幸福，就要對家庭負起責任，就要盡最大努力避免家庭成員發生違法違紀問題。家庭幸福美滿，比什么都強。

（二）克儉自律，筑牢家庭廉潔的“內防線”。家庭連社會，家風系黨風。廉潔社會風氣的形成與領導干部的家風息息相關。廉潔自律，筑牢家庭拒腐的防線，不僅是領導干部的本份，也是每一個家屬共同的責任和義務。

家庭是預防和抵制腐敗的一道不可或缺的重要關口。不少腐敗的瘡口，都是從家庭“后院”開始慢慢擴大的。有些行賄者的“紅包”、“禮品”被丈夫拒收之后，繼而走“夫人路線”，迂回包抄，請夫人“代勞”。因此，腐敗是影響家庭穩定和家庭幸福的殺手，危及到每一個家庭成員的工作和生活。由于利令智昏、貪污腐敗而導致家破人亡的案例不在少數，令人觸目驚心。廣東省湛江市原市委書記陳同慶在職期間，大量賣官、受賄，其妻溫容蘭非但不予勸阻，反而成了其專職的家庭會計，最多的一天竟接待了4批行賄者，溫容蘭連續四次去銀行存錢?！柏潈戎钡呢澙分L了陳同慶私欲的膨脹，幾年工夫，其受賄金額竟達112萬元！而腐敗的最終結果，是陳同慶以受賄罪被判死刑，緩期二年執行，并被剝奪政治權利終身，原本寧靜的家庭也隨之四分五裂。如果當初妻子少一點貪心、多一份關心，不是“推”一把，而是“拉”一把，在關鍵的時候能夠提個醒或幫助丈夫拒腐蝕、永不沾，也許就不會滑向犯罪的深淵！因此，當好“廉內助”，不僅是對黨組織負責，也是對自己的親人和本人家庭負責。

“知夫莫如妻”，丈夫的思想變化、行為變化，妻子能夠最先察覺、最先發現，及時吹“枕邊廉政風”，當好“家庭紀委書記”，才能筑牢反腐倡廉的“家庭防線”。一要增強法紀意識，把準分寸。作為領導干部家屬，應該用更高的標準要求自己，平時要學習掌握一些基本的黨紀法規知識，知道哪些事情能做，哪些事情不能做；哪些地方能去，哪些地方不能去；哪些人能處，哪些人不能處；哪些活動能參加，哪些活動不能參加，頭腦中一定要有自律意識，時刻繃緊廉政這根弦，這樣在交往處事中就能把握好分寸。二要增強監督意識，防微杜漸。一個人犯錯誤，總有一個從量變到質變的演變過程，從不健康思想的產生到收受小恩小惠，一般來說家屬是最早知道的。所以家庭是非常重要的一道