第一篇:六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例
進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造學校的良好形象。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例五篇【一】
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題:文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點:智慧小學活動室
四、具體活動內(nèi)容:
﹙一﹚活動內(nèi)容
本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節(jié)目自行組織訓練。
﹙二﹚時間安排:
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)。
(三)評比方式
按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排:
六、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例五篇【二】
一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。
一、活動主題
我參與我快樂
二、活動目標
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內(nèi)容與時間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日),2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)。
3、慶“六一”(x月x日)。
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動
四、活動過程
(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。
小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。
和家長共同制*心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(7:30——10:00)。
1、地點:各班活動室
2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。
3、各班活動內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲;
我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例五篇【三】
一、活動時間
20XX年xx月xx日。
二、活動地點
大操場。
三、運動會目標
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案
活動流程:
1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領導講話。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長。
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例五篇【四】
一、活動目的一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經(jīng)學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組 長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx xxx 各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:xxx 學生兩名
文藝節(jié)目組:xxx、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組:xxx、各班班主任(負責串詞、獎狀)。
后勤保障組:xxx、xx、xxx xxx(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組:xxx、各班班主任及值x老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內(nèi)容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備3---4個節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報xxx老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
七、節(jié)目評獎:
本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范例五篇【五】
一、指導思想:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“少先隊入隊儀式暨慶六一文藝匯演活動”。
二、活動時間
20xx年5月31日上午8:00(視天氣情況而定)。
三、活動地點
學校大操場(各班自帶凳子7:30集合)。
四、活動議程:
(一)少先隊入隊儀式:出隊旗—唱隊歌—校領導祝詞—宣布新隊員名單—家長為新隊員佩戴紅領巾—宣誓—老、新隊員發(fā)言—呼號—退旗—活動結(jié)束。
(二)文藝演出(見節(jié)目單)。
附:1、評委組成2、評分標準:
(1)節(jié)目內(nèi)容健康(10)。
(2)化妝濃淡適宜(15)。
(3)服裝整潔大方(15)。
(4)節(jié)目有創(chuàng)新性(20)。
(5)表演流暢到位(20)。
(6)情感真實投入(20)。
3、分數(shù)統(tǒng)計:
五、活動要求:
1、各班按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場,候場時注意紀律。
2、器樂演奏和小品表演的同學提前準備好需要的物品。
3、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
六、主要負責人
1、策 劃:
2、場地布置:體育組負責(5月31日7:30前將場地布置完畢)。
3、現(xiàn)場音控:錢登強(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日7:20前準備完畢)。
4、攝 像:
5、活動照片:
6、現(xiàn)場組織: 大隊部 各班班主任
7、x接待:
第二篇:六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭社會和學習環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標.下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范文五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范文五篇【一】
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:
放飛夢想,快樂六一。
三、活動時間:
20xx年5月29日
四、活動地點:
學校操場
五、、活動組織:
負責人:
策劃:
組委會成員:全校教師
六、安全預案
(1)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
(2)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(3)、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范文五篇【二】
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:
副總策劃:
執(zhí)行策劃:
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范文五篇【三】
一、指導思想
為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設置:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)。
5、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午(星期五)。
五、評分基本標準:
1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學生參與廣者優(yōu)勝。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范文五篇【四】
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:__年6月1日
三、活動地點:學校食堂三樓
四、活動演出單位:小學部
五、節(jié)目主持:學生
六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、組織機構(gòu)
(一)、領導小組 組 長:張學剛
組 員:各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響:沈蘇文
2、照相: 謝穎
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:方丹
4、節(jié)目主持人訓練:方丹
5、劇務與會場安排:駱成、張晨
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動流程:
(一)、經(jīng)典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案范文五篇【五】
一、指導思想
根據(jù)XX縣XXXX年中小學生文藝匯演活動的'文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數(shù)不超過36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內(nèi)操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課
演出時間:5月29日星期五8時00分
第三篇:六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案
馬上就到“六一”咯!不少學校也已經(jīng)開始準備節(jié)目了!如果你還沒具體的兒童節(jié)方案,下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案精選模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案精選模板【一】
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)文藝匯演”活動方案。
二、活動主題
童心飛揚,快樂成長。
三、活動要求
1、中心小學以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,各校區(qū)以學校為單位出兩個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)勝獎7名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)預賽時間:第一次:5月31日13時30分。
地點:__鎮(zhèn)中心小學學校內(nèi)操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日上午8:00
(4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案精選模板【二】
一、活動背景
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“_小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。二、活動時間
2020年x月x日***具體時間另行通知***。
三、活動地點
_x校。
四、活動主題
展示風采,超越夢想。
五、活動組織
總 策 劃:_x
副總策劃:_x
執(zhí)行策劃:_x _ _x _x
項目負責:
_x:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;
_x:獎品的準備、頒發(fā)等。
_x:攝像、錄像。
_x:音響、節(jié)目背景音樂播放。
_x:校園安全、學生安全。
六、活動內(nèi)容
以反映小學素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。
B、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出x個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部x個,幼兒園x個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選x個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于x月x日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
C、節(jié)目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案精選模板【三】
“六·一”的花最香,“六?一”的歌最甜,“六·一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:放飛童年的夢
二、活動時間:2019年6月1日
上午:8:00-12:00 下午:2:00-4:30
三、活動地點:黔西縣第十小學
四、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、活動人員:全校師生、家長、社會愛心人士
六、活動內(nèi)容:
1.活動開幕式(8:30)。
2.社會愛心人士捐贈儀式
3.文藝匯演
4.親子活動(2:00)。
5.頒獎儀式(x對本次活動做總結(jié)講話)。
七、組織實施
(一)活動開幕式
1.全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2.出隊旗,唱隊歌
(二)捐贈儀式
1.主持人介紹參加活動的領導及社會愛心人士
2.校長x致辭
3.捐贈儀式,愛心人士舉牌(背景音樂:愛的奉獻)主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額
4.領導向愛心人士頒發(fā)捐贈證書(牌),少先隊敬獻紅領巾,同時校合唱隊合唱《感恩的心》(指揮:x)。
5.愛心人士代表講話
6.x教管中心領導x致感謝辭
7.參會有關(guān)領導講話
(三)入隊儀式:
1.請新隊員上臺。(一年級)。
2.新隊員代表講話
3.老隊員代表講話
4.請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5.老隊員教新隊員行隊禮,互行隊禮。
6.隊旗下宣誓。
(四)文藝匯演
1.參加對象:一至六年級學生。
2.比賽內(nèi)容:每班2個節(jié)目,(舞蹈為必選節(jié)目,另一個節(jié)目形式各班自定。)。
3.評分標準(100分制)。
①內(nèi)容健康、主題鮮明,積極向上,具有一定的教育意義。(10分)。
②創(chuàng)意新穎,能展現(xiàn)新時代小學生的精神風貌.(10分),③演出服裝統(tǒng)一整潔大方,姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果(10分)。
④精神飽滿,朝氣蓬勃,出、退場從容大方,干凈利索,體現(xiàn)文明禮儀。(10分)。
⑤聲樂類:a.音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,節(jié)奏恰當,氣息自然、流暢。(30分)b.歌曲演唱完整流暢,表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受(30分)。
⑥舞蹈類:a.對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感(20分)b.動作流暢協(xié)調(diào),整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,表現(xiàn)力和技巧性強。(20分)C.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。能夠展示小學生風采。(20分)。
⑦其他類別:a.表情自然,動作配合恰到好處,口齒清晰。臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當。(20分)b.表演投入,語言詼諧幽默,通俗易懂,多人配合默契,能調(diào)動觀眾觀看熱情。(20分)C.對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。(20分)。
(五)親子活動(班主任選定各班參加的學生及家長,造冊登記家長姓名,學生姓名,參加的項目及場次)。
這是一個團體游戲,兩人一組,由家長和孩子組隊參加,通過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的小組每人可獲得
參賽類別:
①兩人三腳
比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走至規(guī)定的終點,摔倒可起立繼續(xù)前行
② 雙人背球
比賽內(nèi)容:兩人相背,中間置球,兩人合力夾球前行至規(guī)定的終點,若球掉落,必須回原點重新開始。
③合力跳繩
比賽內(nèi)容:兩人一組,家長帶小孩一起起跳,一分鐘內(nèi)跳得最多獲勝。
④猜謎語
比賽內(nèi)容:裁判出示10組動物名稱,由孩子看后作動作表演,家長猜,猜得最多的獲勝。
⑤投乒乓球(裁判:x)。
比賽內(nèi)容:兩人一組,相隔3米,一個拿桶,一人投球,一分鐘內(nèi)投進最多者獲勝。
⑥夾彈珠
比賽內(nèi)容:兩人一組把彈珠夾進另一只碗中,一分鐘內(nèi)夾得最多的一組獲勝。
⑦吹蠟燭
比賽內(nèi)容:每組參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的蠟燭,吹滅最多的小組獲勝。
八、其它事項:
1.各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行;
2.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物;
3.比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展;
4.賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
5.紀律分:由趙彤負責,在活動中不遵守紀律、亂扔廢棄物的班級,從比賽得分中扣1—10分為該班的最后比賽成績。
九、獎項設置
1.文藝匯演
全校分為兩個組別:初小組(1—3年級)高小組(4—6年級),兩個節(jié)目的平均分從高到低取前三名。(班級發(fā)獎品獎狀,班主任發(fā)指導獎證書)。
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
2.親子活動:每一項活動的獲勝者將發(fā)一些紀念品(乒乓球、圓珠筆、筆記本等)。
十、人員的安排
1.策劃:伍雪、吳芹(負責策劃整臺匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺設計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀律和監(jiān)督、主持人的臺詞、臺風的訓練、評分表)。
2.節(jié)目主持:具體程序由伍雪老師主持,文藝匯演由學生主持(負責匯演的報幕)。
3.舞臺、會場的布置
4.演出現(xiàn)場人員的安排:
5.安保工作:
6.演出結(jié)束后的工作安排
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案精選模板【四】
一、活動目的為了體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
三、活動時間1、5月4日——5月27日為各班準備節(jié)目時間;
2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。
3、5月28日節(jié)目彩排。
4、5月29日上午節(jié)目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節(jié)目,必須有一個集體節(jié)目,另一個節(jié)目自定;兩個節(jié)目由班主任和科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月15日將節(jié)目內(nèi)容上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目形式要多樣化,避免重復。
2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人:
2、協(xié)助負責人:
3、會場布置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節(jié)目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節(jié)目的編排)。
7、攝影:
8、安全保衛(wèi)與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據(jù)老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)。
2、主持人上臺,歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節(jié)目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結(jié)束。
九、節(jié)目標準
1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;
2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;
4、道具美觀、精致;
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)。
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案精選模板【五】
一、本次活動主題:“聯(lián)手托太陽”(待定)。
“飛揚青春,展現(xiàn)自我”(待定)。
二、文藝匯演時間:待定
三、演出地點:學校舞臺
四、演出形式:文藝匯演
五、參演對象:全校學生
六、指導思想
在活動中展示我校辦學取得的成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活。活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設。
七、組織保證:
(一)成立“六一”兒童節(jié)文藝匯演領導小組
(二)各班按組織要求精心準備節(jié)目,各班班主任高度重視,充分發(fā)揮主導作用。搭建班內(nèi)活動籌劃小組,在活動形式、活動主題、服裝設計等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
八、活動內(nèi)容:
主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示我校青少年的青春朝氣和聰明才智。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式多樣化。
九、各年級節(jié)目要求:
以班級為單位,每班報1至2個節(jié)目備選,(各村小選送1個)內(nèi)容健康積極向上,能反映我校學生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學習生活,形式由學校指定和中隊商定相結(jié)合,注重質(zhì)量保證,各中隊排練適合舞臺表演及具有藝術(shù)感染力的節(jié)目參加評審。(以集體節(jié)目為主,少用個人節(jié)目)服裝、道具、化妝來源由班級提供。
十、節(jié)目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
各班自備錄音帶或CD,在演出前上交教務處,并倒好磁帶,在封面上注明班級、AB面、曲目序號等。
十一、具體時間安排
1、各班在5月1日之前各班報送節(jié)目到教務處,說明節(jié)目類型,參演人數(shù)。
2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料。
3、5月中旬(時間待定),教務處和藝體組審定各班節(jié)目。
4、5月下旬(時間待定)參演節(jié)目質(zhì)量提升,各班服裝、道具準備階段。
5、5月*日,演出場地布置,彩排。
6、5月*日,“六一”文藝匯演。
十二、匯報工作安排1、4月中旬召開“六一”兒童節(jié)文藝匯演工作人員準備會議。
2、安排工作人員:
總策劃:
總監(jiān)制:
總導演:
藝術(shù)指導:
音樂總監(jiān):
節(jié)目籌備組(包括各類節(jié)目):各班班主任。
主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):
化妝組(負責對各班演員化妝):
后勤總務組(演出置景、演出現(xiàn)場維護秩序以及節(jié)目催場等):
道具清理:
音響組(負責音響等設備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等):
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等):
安全保衛(wèi)組:
衛(wèi)生保潔組:各班班主任,各班班長。
第四篇:文藝匯演策劃方案
鞍山完小文藝匯演策劃
1、小學文藝匯演策劃書
1、文藝匯演舉行的目的:
通過文藝匯演的舉辦,鍛煉孩子們善于表現(xiàn)自己的勇氣,在眾人面前show出自我,show出風采!展現(xiàn)自己最精彩的一面,同樣也讓所有的人體會少數(shù)民族的風采!本次文藝匯演的主題為:show出自我,show出風采!
2、文藝匯演參與者:
鞍山完小1~6年級學生及本次支教的幾位老師
3、文藝匯演舉行時間:
2016年8月20日,早上九點至11點半
4、文藝匯演流程 主持人: 嘉賓席人員: 文藝匯演開始前流程:(1)主持人進行開場(2)校長講話(3)支教負責人講話(4)香港代表講話
(5)主持人宣布文藝匯演開始,進行各年級的節(jié)目表演 各年級節(jié)目單:
5、文藝匯演人員安排(1)訓練主持人:(2)照相:
(3)流動:
1、通知下一個表演節(jié)目的演員,在后場準備好
2、哪里有需要就去哪里工作(4)各班級的負責人: 一年級: 二年級: 三年級: 四年級: 五年級: 六年級:
(5)
1、放音樂: 負責收集好各個節(jié)目的音樂在文藝匯演當天播放
2、在文藝匯演當天將話筒全部準備好,保證音質(zhì)效果
6、各班人員位置:
按照各班級做操的位置,在8:40的時候各個班級統(tǒng)一將凳子拿到指定位置放好
一、文藝匯演活動背景及簡介
1、孩子是祖國的花朵,是國家的未來希望之所在!隨著國家經(jīng)濟發(fā)展,外出務工人員也增多,留守兒童問題也日趨嚴重!關(guān)注留守兒童,就是關(guān)注祖國的未來與希望!
2、在支教結(jié)束之際,由貴州大學青禾綠愿支教隊承辦的文藝匯演將在支教的鞍山完小拉開帷幕。屆時我們將邀請學生,家長、老師及我們志愿者共同參與其中。
3、本學期貴州大學青禾綠愿支教隊在遵義鳳崗鞍山完小進行志愿支教活動,文藝匯演可為本學期支教活動畫上一個圓滿的句號!
二、活動主題:放飛夢想
三、文藝匯演活動目的及原則:
1、以孩子為主
2、激勵廣大有志青年投身支教
四、彩排時間安排:
五、文藝匯演出席對象:
1、小學校長、老師、學生及家長
2、支教老師
3、政府有關(guān)部門領導
六、文藝匯演經(jīng)費預算
1、橫幅:
2、節(jié)目單印刷費用:0.1*50張=5元 其他印刷費用;10元
3、現(xiàn)場飲用水等費用:20元
4、現(xiàn)場氣球:15.7
5、獎品、禮物:30.1
6、其他不可預計費用: 總計:
七、文藝匯演注意事項:
1、講安全:服從負責的志愿者安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:學生統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、志愿者等相關(guān)負責人,確保無事故!
6、特別注意防止因天氣炎熱而產(chǎn)生的中暑現(xiàn)象,后勤組事先準備好防暑藥品。
第五篇:2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本
敲羅打鼓,緊張得準備著六一的慶祝活動。小演員們節(jié)目的排練、演出場景的設計、演員服裝安排......下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本【一】
為全面實施素質(zhì)教育,著力在取得實效上下功夫,結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的`節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一兒童節(jié)”,經(jīng)學校研究決定在“六一”期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內(nèi)容
1、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
2、“好孩子”、“學習先鋒”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
5、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽。
6、“名詩名言”書法大賽。
7、“多彩家鄉(xiāng)”繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。
六、節(jié)目要求
(一)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)“好孩子”、“學習先鋒”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動。
1、“好孩子”、“優(yōu)秀學生干部”每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學生,平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學生。
2、“學習先鋒”每個班評選三名,當選的學生必須是在20xx年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)“在黨旗下成長”詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為“祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開”。
(四)“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為“祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開”。
3、每個班選送兩個節(jié)目參加。
(五)“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠
3、主題為“祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十八大召開”。
(六)“名詩名言”書法大賽及“多彩家鄉(xiāng)”繪畫大賽。
1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,時代不限。
2、繪畫主題為“家鄉(xiāng)美”,內(nèi)容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
(一)、要求:
1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演及“好孩子”、“學習先鋒”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動暫定在20xx年6月1日上午8:30組織。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽及“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8:30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
2、“好孩子”、“學習先鋒”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。
5、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽。
6、“名詩名言”書法大賽。
7、“多彩家鄉(xiāng)”繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
本次活動由校長x負責全面組織實施,教務主任x負責具體組織實施,總務主任x負責各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本【二】
一、指導思想
為一步深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,創(chuàng)新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質(zhì);豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍,推進學校社團建設的發(fā)展。
二、活動主題
搭建發(fā)展平臺 展示個性特長
亮出社團風采 放飛繽紛夢想
三、組織領導與工作人員
成立校園社團文化節(jié)組委會,負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
工作人員安排:
活動策劃:
舞臺布置:
音響調(diào)控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等)。
主持人培訓和活動串詞:
表演節(jié)目組:音樂組(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)。
作品展覽組:
四、活動時間與地點:
時間:__年6月1日下午
地點:學校操場(暫定)。
五、活動設想
活動項目分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品展覽類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術(shù)作品展覽類有美術(shù)、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師(社團學生評選和社團成效)。
六、演出節(jié)目計劃以及相關(guān)負責老師
合唱與小組唱(2個)負責老師:
舞蹈(2個)負責老師:
器樂(2個):音樂組
校園劇《馬頭峰》:
詩朗誦《祖國 母語》
英語劇1個:
口風琴合奏:
配樂球技表演或功夫表演:
時裝表演1個:
相聲1個:
獨唱2個:
歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
音詩畫:
健美操(或現(xiàn)代舞 限五六年級):
快板表演:(限三四年級)。
手語表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師
作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師
書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導師
美術(shù)社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫社指導師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導師
趣味英語(4塊):3-6年段各一塊:趣味英語班指導師
電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導師
八、其他說明
1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設特別獎。
2、各節(jié)目具體內(nèi)容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本【三】
一、活動主題
歡快的六一。
二、活動目標
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
三、活動準備
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
四、活動過程
1、主持人講話導入:
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三***x***班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
***1***小合唱。
***2***朗誦詩文。
***3***溜溜球比賽。
***4***唱歌表演。
***5***古箏表演。
***6***陀螺比賽。
3、游戲活動。
***1***木頭人。
***2***擊鼓傳花。
***3***畫臉。
4、活動總結(jié)。
***1***輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
***2***男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:三***x***班六一活動到此結(jié)束。
2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本【四】
一、指導思想:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節(jié)日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“少先隊入隊儀式暨慶六一文藝匯演活動”。
二、活動時間
20xx年5月31日上午8:00(視天氣情況而定)。
三、活動地點
學校大操場(各班自帶凳子7:30集合)。
四、活動議程:
(一)少先隊入隊儀式:出隊旗—唱隊歌—校領導祝詞—宣布新隊員名單—家長為新隊員佩戴紅領巾—宣誓—老、新隊員發(fā)言—呼號—退旗—活動結(jié)束。
(二)文藝演出(見節(jié)目單)。
附:1、評委組成2、評分標準:
(1)節(jié)目內(nèi)容健康(10)。
(2)化妝濃淡適宜(15)。
(3)服裝整潔大方(15)。
(4)節(jié)目有創(chuàng)新性(20)。
(5)表演流暢到位(20)。
(6)情感真實投入(20)。
3、分數(shù)統(tǒng)計:
五、活動要求:
1、各班按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場,候場時注意紀律。
2、器樂演奏和小品表演的同學提前準備好需要的物品。
3、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
六、主要負責人
1、策 劃:
2、場地布置:體育組負責(5月31日7:30前將場地布置完畢)。
3、現(xiàn)場音控:錢登強(5月30日將音響調(diào)節(jié)好,31日7:20前準備完畢)。
4、攝 像:
5、活動照片:
6、現(xiàn)場組織: 大隊部 各班班主任
7、x接待:
2021年六一兒童節(jié)文藝匯演策劃方案文本【五】
“六·一”的花最香,“六?一”的歌最甜,“六·一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:放飛童年的夢
二、活動時間:2016年6月1日
上午:8:00-12:00 下午:2:00-4:30
三、活動地點:黔西縣第十小學
四、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、活動人員:全校師生、家長、社會愛心人士
六、活動內(nèi)容:
1.活動開幕式(8:30)。
2.社會愛心人士捐贈儀式
3.文藝匯演
4.親子活動(2:00)。
5.頒獎儀式(李國興對本次活動做總結(jié)講話)。
七、組織實施
(一)活動開幕式
1.全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2.出隊旗,唱隊歌
(二)捐贈儀式
1.主持人介紹參加活動的領導及社會愛心人士
2.校長趙彤致辭
3.捐贈儀式,愛心人士舉牌(背景音樂:愛的奉獻)主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額
4.領導向愛心人士頒發(fā)捐贈證書(牌),少先隊敬獻紅領巾,同時校合唱隊合唱《感恩的心》(指揮:x)。
5.愛心人士代表講話
6.杜鵑教管中心領導龍勝勇致感謝辭
7.參會有關(guān)領導講話
(三)入隊儀式:
1.請新隊員上臺。(一年級)。
2.新隊員代表講話
3.老隊員代表講話
4.請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5.老隊員教新隊員行隊禮,互行隊禮。
6.隊旗下宣誓。
(四)文藝匯演
1.參加對象:一至六年級學生。
2.比賽內(nèi)容:每班2個節(jié)目,(舞蹈為必選節(jié)目,另一個節(jié)目形式各班自定。)。
3.評分標準(100分制)。
①內(nèi)容健康、主題鮮明,積極向上,具有一定的教育意義。(10分)。
②創(chuàng)意新穎,能展現(xiàn)新時代小學生的精神風貌.(10分)。
③演出服裝統(tǒng)一整潔大方,姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果(10分)。
④精神飽滿,朝氣蓬勃,出、退場從容大方,干凈利索,體現(xiàn)文明禮儀。(10分)。
⑤聲樂類:a.音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,節(jié)奏恰當,氣息自然、流暢。(30分)b.歌曲演唱完整流暢,表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受(30分)。
⑥舞蹈類:a.對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感(20分)b.動作流暢協(xié)調(diào),整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,表現(xiàn)力和技巧性強。(20分)C.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。能夠展示小學生風采。(20分)。
⑦其他類別:a.表情自然,動作配合恰到好處,口齒清晰。臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當。(20分)b.表演投入,語言詼諧幽默,通俗易懂,多人配合默契,能調(diào)動觀眾觀看熱情。(20分)C.對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。(20分)。
(五)親子活動(班主任選定各班參加的學生及家長,造冊登記家長姓名,學生姓名,參加的項目及場次)。
這是一個團體游戲,兩人一組,由家長和孩子組隊參加,通過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的小組每人可獲得
參賽類別:
①兩人三腳
比賽內(nèi)容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走至規(guī)定的終點,摔倒可起立繼續(xù)前行
② 雙人背球
比賽內(nèi)容:兩人相背,中間置球,兩人合力夾球前行至規(guī)定的終點,若球掉落,必須回原點重新開始。
③合力跳繩
比賽內(nèi)容:兩人一組,家長帶小孩一起起跳,一分鐘內(nèi)跳得最多獲勝。
④猜謎語
比賽內(nèi)容:裁判出示10組動物名稱,由孩子看后作動作表演,家長猜,猜得最多的`獲勝。
⑤投乒乓球(裁判:x x)。
比賽內(nèi)容:兩人一組,相隔3米,一個拿桶,一人投球,一分鐘內(nèi)投進最多者獲勝。
⑥夾彈珠
比賽內(nèi)容:兩人一組把彈珠夾進另一只碗中,一分鐘內(nèi)夾得最多的一組獲勝。
⑦吹蠟燭
比賽內(nèi)容:每組參加者需在20秒內(nèi)用鼻氣吹滅眼前的蠟燭,吹滅最多的小組獲勝。
八、其它事項:
九、獎項設置
1.文藝匯演
全校分為兩個組別:初小組(1—3年級)高小組(4—6年級),兩個節(jié)目的平均分從高到低取前三名。(班級發(fā)獎品獎狀,班主任發(fā)指導獎證書)。
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
2.親子活動:每一項活動的獲勝者將發(fā)一些紀念品(乒乓球、圓珠筆、筆記本等)。
十、人員的安排
1.策劃:伍雪、吳芹(負責策劃整臺匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺設計、每個節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀律和監(jiān)督、主持人的臺詞、臺風的訓練、評分表)。
2.節(jié)目主持:具體程序由伍雪老師主持,文藝匯演由學生主持(負責匯演的報幕)。
3.舞臺、會場的布置
4.演出現(xiàn)場人員的安排:
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!