第一篇：【黨課稿件】亮初心、正初心、固初心

【黨課稿件】亮初心、正初心、固初心

理論武裝是實踐的先導，掌握理論越徹底，貫徹理論才越堅決。推動理論武裝“走心”，不是坐而論道，而是知行合一的過程，目的就在于推動習近平新時代中國特色社會主義思想真正入腦入心，從而使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動。

那么，如何推進理論武裝“走心”?黨員干部如何在“走心”過程中檢視自身、糾正自身進而堅定自身?今天，一起探討學習新時代推進理論武裝“走心”的三個維度。

當前，我們在全黨正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，這是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要;是推進新時代黨的建設的迫切需要;是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要;也是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。堅持思想建黨、理論強黨正是我們黨的優良傳統，我們要充分利用本次主題教育的契機，推動廣大黨員干部“全面系統學、深入思考學、聯系實際學”，讓理論武裝真正走深走實走心。

“亮初心”

——推進理論武裝走心的“事實維度”

事實判斷，是我們把握世界的基本方式之一。事實判斷按照唯物論的原則，回答“是不是”或“有沒有”的問題。要實現用理論強初心，從事實維度來看就是要亮初心，亮初心就是要求我們廣大黨員干部說出自己的“初心”是什么，亮明自己“初心”演變發展的心路歷程。只有通過透視自己的初心，才能找到自身存在的問題，發現思想上政治上行動上存在的不足，從而在下一步的理論學習過程中解決問題和彌補不足，進而實現固初心的目標。

馬克思說 ：“理論在一個國家實現的程度，總是決定于理論滿足這個國家的需要的程度?！边@對于我們每位黨員來說也是一樣的，要想了解我們是否把習近平新時代中國特色社會主義思想學懂弄通做實，是否做到學深悟透和走心，首先要準確認知自身對理論的掌握程度，敢于亮明自己的“初心”，分析距離我們黨的初心還有多遠。要對照標準找差距，只有明確了自身的差距，才能在理論學習中找準方向。

反省自己的內心是一種良好的生活和工作方式。廣大黨員干部在“大是大非”的考驗面前，在“糖衣炮彈”的誘惑面前，若能夠時常反省檢視自己的內心，我們就能保住自己的初心。在做事情和干工作的過程中，如果我們能夠不斷反省自己、亮明初心，我們就能夠明確哪些行為是自己出于公心，哪些行為是自己出于私心，從而努力做到先公后私、大公無私，進而避免自己犯錯誤、出問題。

對于廣大黨員干部來說，入黨的動機就是自己入黨的初心，不同的人會有不同的入黨動機。我們在入黨培訓和考核中經常強調“入黨申請人要端正入黨的動機”，這也就是要有正確的“入黨初心”。當前，我們在全黨范圍內開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要求廣大黨員“亮初心”，通過回顧自己的“入黨初心”，檢視自己的入黨動機及入黨后的表現，不斷提高自身黨性修養，努力做到“組織上入黨”，同時也要做到“思想上入黨”。只有思想上入了黨才能算一名真正的共產黨員，要想思想上入黨就需要理論上有一定的基礎，通過理論學習強化自己的初心，就是實現思想入黨的良好途徑。

亮初心要堅持實事求是的原則。鄧小平同志講 ：“實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎。過去我們搞革命所取得的一切勝利，是靠實事求是;現在我們要實現四個現代化，同樣要靠實事求是?！?/p>

亮初心的目的就在于檢視問題、查找差距，就要毫無保留地將自己的初心呈現出來，而不能遮遮掩掩、避重就輕，特別是不能回避問題、掩飾錯誤。總書記強調 ：“敢于直面問題、勇于修正錯誤是我們黨的顯著特點和優勢。要教育黨員干部以刀刃向內的自我革命精神，廣泛聽取意見，認真檢視反思，把問題找實、把根源挖深，明確努力方向和改進措施。檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛;防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。針對查擺出來的問題，要對癥下藥，切實把問題解決好。”

只有正視自己的差距，我們才能通過下一步的理論學習來彌補差距;如果總是回避問題，只是蜻蜓點水式地檢查整改，日積月累小問題甚至會演變成為大問題，造成不可挽回的損失。

“正初心”

——推進理論武裝走心的“價值維度”

價值判斷，是我們把握世界的另一種基本方式，價值判斷遵循價值論的原則，回答“該不該”或“應該怎么樣”的問題。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中堅持正初心，就是要讓我們廣大黨員干部明確應當保持一個什么樣的初心，什么樣的初心才是值得我們堅守的。而找尋到正確的初心，就需要我們在理論學習方面有所收獲，正初心正是推進理論武裝走心的價值維度。

總書記早在2016年慶祝中國共產黨成立95周年講話時就提出要不忘初心，指出：“我們黨已經走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心?！秉h的十九大報告則正式明確了我們黨的初心和使命 ：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力?！比h同志都要明確這一初心和使命，將個人的初心統一到全黨的初心上來，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。

正初心，就要堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法分析事物和解決問題。馬克思主義是關于實現人的解放的科學理論，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，是我們黨的指導思想。馬克思主義經典作家恩格斯曾指出：“一個民族要想站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維?！蔽覀兊狞h員同志要始終不忘初心和使命，也離不開理論思維。

總書記一再強調，有理論上的堅定才能有政治上的堅定。我們正是基于對馬克思主義科學內涵、豐富理論和成功實踐的把握，才深刻認識到我們黨的初心與使命是前途光明的偉大事業，是無往不勝和必然成功的偉大事業。只有建立在對初心與使命的準確認知基礎之上，我們才能對自己的初心與使命充滿信念，才能對自己的偉大事業充滿自信。全黨同志要努力掌握馬克思主義的思想方法和工作方法，不斷把馬克思主義的普遍原理同中國發展的具體實踐緊密結合，切實把馬克思主義作為自己的看家本領。

正初心，就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。習近平新時代中國特色社會主義思想從理論與實踐相結合的角度回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。

全黨同志要通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發展中國特色社會主義的總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國;通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持以人民為中心，堅持人民主體地位，堅持立黨為公、執政為民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動中去，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，依靠人民創造歷史偉業。全黨同志一定要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂弄通做實上下功夫，努力把這一思想轉化為推進改革發展穩定和黨的各項工作的實際行動，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

“固初心”

——推進理論武裝走心的“實踐維度”

僅僅樹立正確的初心是不夠的，因為心是會變的，所以我們還要不斷鞏固初心，永遠保持初心。黨的事業不論發展到什么樣的程度、取得什么樣的成就，我們都永遠不能忘記為什么出發，必須永葆建黨之初的信仰和熱情。固初心不能僅停留在紙面上和口頭上，而應該在實踐中進行檢驗。正如馬克思說 ：“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界?！惫坛跣淖钪匾木褪窃趯嵺`中踐行理論。

我們要通過本次主題教育，努力實現全黨同志“理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創業敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔作表率”的具體目標。這五項具體目標正是我們黨的初心與使命在現實中的體現，我們的初心是否穩固，也要在這五個領域中進行檢驗。

廣大黨員干部在主題教育中認真進行理論學習，努力提高自身理論素養，通過學習理論堅定對馬克思主義和中國特色社會主義的信仰;通過理論學習，增強政治責任感和歷史使命感，在各項工作事業中積極進取、頑強奮斗、敢于擔當;通過理論學習，牢固樹立人民立場和群眾觀點，堅持從群眾中來到群眾中去，增進與人民群眾的感情，依靠人民創造歷史偉業;通過理論學習，保持為民務實清廉的政治本色，堅決預防和反對腐敗，保持良好作風，繃緊紀律的“高壓線”。

理論不會自動轉化為現實的行為，馬克思曾指出：“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質力量只能用物質力量來摧毀;但是理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。理論只要說服人，就能掌握群眾;而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本?！蔽覀儓猿钟美碚搹姵跣?，使中國共產黨的初心與使命轉化為實現中華民族偉大復興的磅礴力量，需要我們廣大黨員干部掌握理論，從而鞏固初心。

通過本次主題教育，掀起全黨學習理論的大熱潮，用黨的創新理論武裝頭腦，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本內容，深入理解和掌握貫穿其中的精神要義，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的最新理論，是21世紀的馬克思主義理論，這一思想理論立足于中國特色社會主義進入新時代這一歷史方位，包含著實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興歷史偉業的戰略規劃和戰略舉措，從實踐中從根本上回答了當前中國該走什么樣的道路、該堅持什么樣的指導思想，這一思想理論具有鮮明的科學性和時代性，具有強大的生命力。

固初心要做到理想信念堅定，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，共產黨人始終要有“革命理想高于天”的精神境界。我們黨自成立以來，經歷了很多次挫折和困境，面對困難，我們往往靠的就是堅定的理想信念，是百折不撓的精神和一往無前的勇氣，無數革命先烈懷揣著共產主義必然勝利的信念，拋頭顱、灑熱血，為革命事業的勝利奉獻自己的全部。

在如今和平年代，我們共產黨員仍然需要堅定的理想信念。理想信念是“魂”，只有堅定的理想信念，我們才能在全面深化改革的進程中攻堅克難，我們的廣大黨員干部才能在干事創業中不斷前進。當前，我們黨仍然面臨著“四種危險”和“四大考驗”,我們的黨員干部能否在“大是大非”面前經受住考驗，能否在“糖衣炮彈”前經得住誘惑，就看理想信念是否堅定。通過本次主題教育，教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

第二篇：勿忘初心

勿忘初心

綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意思風發，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。六十年里的一切所為，就是為了不辜負人民的期望?！边@是二零一一年感動中國人物之一的一份頒獎詞。

一個步履蹣跚的老人，獨自走在大亮山林區公路上。步伐緩慢。卻無比堅定。忽然，他停下前進的步子，緩慢轉身向后看去，目光悠遠，似是再看蔥翠的林木。又似在看深藍的天空。老人靜靜凝視一會后，毅然轉身，一步一步走出林區，再沒回頭。

胡錦濤這樣說，楊善洲同志是黨員干部的學習楷模，是離退休老同志的優秀代表。他一輩子忠于黨的事業，一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇高精神感人至深。每一個黨員干部，特別是領導干部，都要向他學習，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好干部。

習近平這樣說，楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他的先進事跡和思想境界十分感人。他是老干部中突出的優秀共產黨員。建議作為創先爭優的重大典型予以宣傳。

領導者的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。所以，列寧說：“一個國家的力量在于群眾的覺悟。只有當群眾知道一切，能判斷一切，并自覺地從事一切的時候，國家才有力量?！倍M織和發動群眾，就必須“甘為民仆恥為官”（董必武詩），放下官架子、改變官習氣、克服官腔調、轉變官作風，把心永遠貼在群眾的脈搏上跳動，才能贏得群眾的支持擁護，才更加富有凝聚力和號召力。

“不管什么時候，都不能脫離群眾，都不能損害人民的利益，要多為老百姓辦實事?！边@位84歲的老黨員說。（記者 程三娟 刊載于2010年9月1日云南日報1版）

楊善洲，一個平凡而偉大的人民，究其一生都是在為人民，為國家服務。從他踏上這條路的時候，就注定為保山百姓開創出一番新天地；也注定為祖國付出所有青春和熱血。其實這條路說容易也容易，它既不用拋頭顱，撒熱血。也不用上刀山，下火海。說來簡單，可是縱觀古今，又有幾人能做到？因為這條路還需要以生命和信仰為注，為人民無私地貢獻。這也是一條艱巨的道路。而楊善洲，他確確實實做到了，二十二年扎根在大亮山，奮斗數十載，最后卻把這一片蒼翠獻給國家，大愛深沉。一生大半輩子從政，兩袖清風。

宋初，儒學新發展而成“新儒學”即宋明理學，其宗旨就是“存天理，滅人欲”這六字真言所表達的是一種消除私欲，順應社會和自然規律的心態。在當時被尊崇，奉為經典，可放到現今來評論，我認為這是不可能實現的，暫且不說人類的本性，在如今以物質為基礎的世界中“欲”恐怕是一個最貼切的代名詞了，更不用說“滅人欲”，簡直是異想天開！退一步來說，“知足”也很少有人做的到，而楊善洲一個的地委書記，他沒有高等文化，沒有深刻內涵。但卻比那些既有文化，又有文化的人更值得尊崇，從他的工作生活中體現的生動形象。

“英雄”這個楊善洲當之無愧。“政界”就如一個欲望深淵，一旦深入其中，想要一塵不染猶如火中取栗。古今多少人在其中覆了唧唧性命！多少人難以自拔，在權利與欲望中沉浮，越陷越深?？墒牵總€事物都有兩面，政界也一樣，總會有一些人出淤泥而不染，干干凈凈，清清白白。楊善洲就是其中之一。數年來，他堅守公仆本色，從群眾中來到群眾中去。一雙草鞋，一件蓑衣，一把鋤頭。深入田間地頭，與農民一同勞作。真正了解到基層人民的生活情況。農民親切稱呼其為?草鞋書記?。當別人問到他為什要這樣做時，他只是微微笑笑，低頭繼續勞作。歲月在他臉上留下深刻的皺紋印記，他卻給歲月留下一片光輝。他時常說：共產黨員不要躲在機關里做盆景，要到人民群眾中當雪松！

或許你會問，他一點私心都沒有，沒有權力欲？可以肯定的說，絕對有！自私乃人類的本性。但是為何他能視之如蔽履。原因很多，最重要的是因為他有著正確的價值觀念，他們深知權力是一把雙刃劍，是一種權利，也是一種義務。在其位，就要謀其政。而不是所謂“官本位”思想，不以做官，升官，保官為人生信條。不以官為貴，以官為尊，不以官職大小衡量人的價值，成就和地位。

我們往往敬佩英雄，是因為英雄做到了我們內心深處渴望要做，自己卻做不到的事。而為什么做不到我們總是有很多理由：能力不夠，時間緊急等等。有時候這都是在我們的自私找借口，或者說是欲望。不是做不到而是沒有去做。為了私欲而失掉本心，失去純真。到頭來傷害了別人。也傷害了自己。

“人么，有點吃的，有點穿的，有點耍呢么就行了。還要咋個怎”。這是楊善洲接受記者采訪時說的一句話，一句平凡而又直白的話，深深的表現出了一個老黨員的純真于知足。

“知足而常樂”，學會知足，懂得知足，人類是一種有智慧的物種，大學生要學會知足，用知識來豐富自己，用智慧來引導自己，“知足”并不是無欲無求，而是有欲而不貪，管理好貪與知足之間的尺度，不要試圖翻越這個尺度大山，山后面是萬丈深淵，而不是你幻想的綠草如茵，鳥語花香。一步踏錯，永世翻不了身。我們不要做國家和歷史的的罪人。

大學生不僅于生活中，還是事業上。都要保持一顆淡伯名利的心，有理想有抱負！同時也要有正確的價值觀，不要被權力的面紗所迷惑，走上岔路。

退休的楊善洲毅然放棄在城市安享晚年的生活，親自率領一群熱血兒郎，挺進了荒涼的大亮山，住的是臨時搭建的茅草屋，喝的是渾 濁的山泉水。雨天也時常出去勞動，大亮山的陰寒之氣更是讓楊善洲患上了風濕，每到陰雨天氣都疼痛難忍?？墒瞧D苦的環境阻擋不了他堅定的步伐。這是一種意志，也是一種信仰。二十二年植樹，二十二年如一日，從不言棄，咬定青山，持之以恒，功成身退。直到大亮山被一棵棵林木鋪滿，農民的心被這無私奉獻的愛給鋪滿。人們始終牢記他用生命余暉染出的那片綠蔭。蒼翠的大亮山就是最好的證明。他還叮囑：“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有責任和義務幫群眾辦實事，黨員的身份永不退休?！?/p>

“有志者事竟成”，楊善洲身體力行為中國人民立了榜樣，為所有共產黨員做了先鋒！當代大學生，“堅持”？何謂堅持？也許有的人一輩子都不會了解那種為著目標堅持下去的感覺。他們更多的是說的到，做不到。對于他們來說，這或許是一件很困難的事，他們的心智還不甚成熟。沒有真正經歷過現實風雨的拍打，他們甚至還不知道“堅持”什么，自己想要什么。且不論大一，大二學生。大三,大四這些老生，有多少還沉溺與自己幻想的藍圖中，現實的沙礫沒有磨平他們尖銳的棱角，無知，懵懂，幼稚的他們猶如一個處于叛逆期的少年，空有一腔熱血，卻往往一無所成。在遭遇現實這座大山的時候，一頭撞上，頭破血流。在當今九百六十萬平方公里十四億人的臃腫中國，想要安身立命，還遠遠不夠。少年弱則國弱！這也許是中國的悲哀！

但這或許不是悲哀！而是中國的鍥機。把當代大學生培養成才，成就中國夢，最重要在于培養其堅持的信念！只要把他們培養好了，讓他們真知實干的搞創業，清清白白的做人做事。何愁國之棟梁。

大學生創業，一定要有堅持的信念，一要有強烈的事業心。要保持昂揚向上的精神狀態和建功立業的進取之心，發揚艱苦奮斗精神和銳意進取激情，珍惜崗位，牢記責任，有想干事、能干事、干成事、不出事的精神追求，把時間和精力用在干事創業上，困難面前敢于開拓，矛盾面前敢抓敢管，風險面前敢擔責任，不斷開創工作新局面不要氣鍰。失敗乃成功之母，沒有一次次失敗所積累的經驗，何來成功一說。錢學森曾說過這樣一句話:不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。誠然，堅持有時并不一定會達到目標，但是我們還是體驗到了為夢想而奮斗的過程，在這過程里我們收獲到了許多。痛并快樂著！這就夠了不是嗎？

楊善洲一直記得他答應退休后給家鄉辦一兩件事的諾言，退休后，白手起家，撿果核種果樹，在荒涼的大亮山育出一片綠蔭。他說的，他做到了。

“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣”，法國文學家巴爾扎克這樣說。中國古圣人孔夫子也說:“人而無信，不知其可已”古往今來，誠實守信之人數不勝數。古有商鞅“徒木立信”,晉文公“退避三舍”，今有海爾集團誠信做事案例。誠實守信是一種修養，是一種境界。

誠信有時對自身會有很大幫助，古時有季布一諾千金，答應別人的事情，他一定會做到，后來季布犯錯，其朋友冒著被連累的危險，暗中及時通知季布，讓季布逃脫?？芍袝r誠信是一種救命良方！

失信于人，則會讓你一無所成，在商鞅立信的地方，卻發生了一件令人啼笑皆非的鬧劇–周幽王烽火戲諸侯。幽王昏庸無道，為搏美人褒姒一笑，點燃烽火以戲弄諸侯前來，諸侯來到一看，發現這只是幽王的玩弄，十分生氣。美人看到諸侯被戲弄，笑得花枝亂顫，幽王十分滿意。可好景不長，當外族舉兵來犯，幽王第二次點燃烽火，諸侯無一人前來。結果，幽王被逼自刎，褒姒被俘。幽王無信，自取其辱，身死國亡?？梢姡靶拧辈粌H對個人很重要，對一個國家也很重要?？蓱z的幽王至死也不了解這個道理。

我們不是周幽王，沒有烽火也沒有諸侯，但我們同樣要以此為戒，不能因為事小而輕易失信于人。“失約,遲到,欠債不還……”這些已成為大學生的習慣代名詞，在他們看來，這些都是小事，和誠信沒多大關系。殊不知，小事也是大事，一個人的品格往往體現在點滴小事中。而在當今物欲橫流的社會此類問題更是屢見不鮮，“假博士，假煙，假酒，山寨文物”如此種種，無一不是為了蠅頭小利，被利欲驅使而丟失誠信。嚴重威脅到人民的生命財產安全。人不能只為錢而活，錢并不是我們一生的追求目標，生意人更要為社會多盡一份心，誠實守信就是最大的貢獻。

做為一名大學生，在我們創業的同時，要時刻保持一顆公德心，我們是新時代的“四有”公民，是社會主義的接班人。我們要誠實守信，以身做則，讓廣大人民重拾對中國的信任！

楊善洲，這個平凡樸素的父母官，這個最窮的億萬富翁，這個知足常樂的，舍己為人的共產黨員，這個“家國兩難全”的丈夫,兒子，父親。他把熱血留給國家和人民，把遺憾和愧疚留給家人。

古時有大禹“三過家門而不入”，又有祁黃羊不計前嫌向晉平公推薦仇人解狐之美例等，他們都是中國五千年來公而忘私的例子，他們身上體現出了中國傳統美德-大公無私，為我們提供了生動的例子。

楊善洲可謂“公而忘私，國而忘家”，終其一生，一心為國，他對國家，盡職盡責。對家人，他卻連最平常的家主的責任都做不到。年邁的老母在家門前的大石頭上望眼欲穿，期盼兒子的回來，可是她多少次淚濕眼眶，兒子也沒出現。辛勤樸素的妻子,三個女兒一心等待著丈夫,父親回家，給家里送來微薄的生活費，給女兒添置一件新衣，改善一頓伙食?？墒?，所有的期盼也拉不動楊善洲扎根于國的堅定步伐。說他冷漠，狠心，也許是的，他即沒憑權力給子女安排一份輕松的工作，也沒有把自家戶口農轉非，沒有為小家而損害到大國的一分利益！

大亮山上，楊善洲的全部家當就是一張床，一張書桌，兩個小板凳，一個火爐，等破舊的簡單擺設物品，沒有奢侈的享受物品和昂貴的家具，二零零九年底他獲得二十萬元獎金，但他卻把錢分成了四份，十萬元捐給保山一中，用來救濟貧困學生。三萬元捐給林場，建一個護林哨所。三萬元捐給當地政府，給老年人建一個洗澡池。最后僅留下四萬元給陪伴了自己一生的妻子。楊善洲是一個容易滿足的人，他不求大富大貴，不求聲名顯赫，他唯一的愿望就是他的人民吃飽穿暖，安平喜樂，他的祖國國富民強而已。對于他自身，他只求能過日子就行了。楊善洲臨死前還叮嚀女兒把自己的骨灰葬在林場，最后由于女兒的殷切希望，他才改變主意，決定將骨灰安葬故鄉和妻子合葬，在世界的那一邊，他將和妻子永遠相守。

村里有人說他這純粹是為了博取名譽，謀取更大的利益。面對閑言碎語，他從沒有去反搏，一如既往的為人民服務，從不動搖，毫無怨言。“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”–詩經

“家是最小國，國是千萬家……有了強的國，才有富的家”，歌曲《國家》中這樣唱到。的確，國是我們千萬家庭共同構成的“大家”，沒有國，何來家！

當今社會，道德滑坡，自私自利被奉為宗旨。許多人把自身利益置萬第一高位，國家利益卻踏于腳底。大公無私反而遭人唾棄，與社會格格不入。這是一個庸俗的現象。

作為大學生，我們一定要端正我們的人生態度，自古家國兩難全，當國家利益與個人利益沖突時，我們要學會割舍，堅決維護國家利益。舍小家是為了保大國。要堅持“吾愛吾家，但吾更愛吾國”這句名言。一切創業都要以先發展國家，再富裕自己為目標，絕對不做有損國家安全和利益的事！

在歷史的長河中，一輩子很短，也許我們一回頭，你會發現自己什么也沒留下，喂有幾葉孤舟隨水而去，載的只是我們碌碌無為的青青年少，僅此而已。而有的人回頭他會發現，自己的長河兩岸春暖花開，滿河光彩，璀璨絢麗。有人會問，同樣是鮮活的生命，為何會有如此之差距？簡單來說，這僅與我們的個人價值和社會價值相聯。用它來求取物質的享受和個人利益，生命如隨水而去的落花，留不下一絲痕跡，把個人奮斗融入人民和國家利益中，為社會做出貢獻的人，生命就會綻放七彩光芒。

在學習楊善洲事跡的過程中，我的腦海里不斷浮現出毛澤東在《紀念白求恩》中的一段話：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！保ā睹珴蓶|選集》第2卷第660頁）楊善洲的所作所為給這段話作了新的鮮活的例證。

楊善洲這個小人物，給歷史留下了光輝的一篇，給祖國留下了偉大的標榜，給人民留下了一片赤誠。他的無私，他的誠信，他的淡泊名利，他的知足，他的堅守。永遠值得我們去學習借鑒。扎根于楊善洲，讀懂楊善洲，我們當代大學生要以他為榜，立足自身實際，樹立正確的價值觀，人生觀。搞好創業、就業工作，不要為了利益而忘記自己的初衷，走上歧路。任何時刻都要保持純真，不要被世俗而蒙蔽了我們的雙眼，不要被利益玷污我們的忠心。

為中國的發展貢獻自己的綿薄之力，讓祖國的明天更美好，讓祖國的未來更輝煌！

第三篇：不忘初心

不忘初心 共創未來

大家是否還記得第一次站上講臺時心跳的節奏？那節奏鏗鏘有力；那節奏熱血激昂；那是青年們要將青春奉獻給祖國教育事業的耿耿丹心；是在漫長囧啊與歲月中堅守理想信念的決心；是千千萬萬人民教師的初心。

教師們的初心是立德樹人；是培養未來科技領軍人才；更是堅定民族文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。

在五千多年歷史文明的長河中，中華民族創造了源遠流長、博大精深的傳統文化，在世界文明史上獨樹一幟。作為中國人，我們為民族祖們偉大的創造力感到驕傲，作為人民教師，我們更應引領學生學習優秀的傳統文化，繼承先人們偉大的創造力，樹立起堅定的文化自信，成為中華民族的新生力量，推動社會主義文化繁榮興盛。

一個不記得來路的民族，是沒有出路的民族。

五十六個民族構成了中華民族，五十六個民族奮斗發展的歷史構成了中華民族傳統文化的骨骼。每個民族走過的坎坷道路，都貫穿著傳統美德和人文精神。他們構成了中華民族生生不息發展壯大的精神支柱；成為了維系民族統一團結，維系中華兒女共同情感的斬不斷的紐帶；成為了值得一代又一代人學習傳承的中華文化。

校領導深刻認識到傳統文化的重要性，認真審視自身條件，決定從基礎做起，弘揚中國傳統文化。莽卡中心校是一所生長在滿族文化鄉的九年一貫制義務教育學校，學校領導從淳樸善良的滿族鄉人民身上看到了他們性格中的勤勞，勇敢，堅毅等優秀品質。并認識到這些優秀文化不能丟，要在新時代背景下更好的傳承下去，獲得新的生命力。讓孩子們牢記“來路”在未來的日子中為中華民族尋找更好的“出路”

秉著“弘揚傳統文化，發展中國特色社會主義文化”的初心，在校領導的帶領下，我校開展了一系列傳承民族文化的師生學習活動。為了達到“民族精神深入人心”的目的，避免走過場的形式主義，學校在走廊文化上下足了功夫。校領導組織發動全校教師，大量翻閱資料，下鄉訪問村民，去大學請教滿族文化專家。在全校教師的不懈努力之下，搜集整理了許多既能反映民風民俗又契合時代精神的滿族人物事跡。突破自身局限，揚棄那些不合時宜的內容后，以圖片、文字、剪紙等形式呈現在走廊里。希望孩子們被興趣引導，自主自覺的去學習傳統文化。

老師們的心血沒有白費。美麗的圖片，有趣的故事和新穎的剪紙成功抓住了孩子們的好奇心，引得孩子們駐足觀看。下課時間的走廊里少了嬉戲打鬧的聲音，多了仰頭學習的身影。甚至連剛上學不久的一年級小豆包都有模有樣的邊看邊讀。

耳濡目染，潛移默化間，孩子們收獲頗豐。在滿族起源的故事中學到了先人們與苦寒自然抗爭的勇敢與堅毅；在薩布素將軍浴血保衛國土不受沙俄侵略的事跡中感受到了偉大的愛國主義精神；為了讓孩子們多維度學習傳統文化，更深入體會時代精神，除滿族文化外，學校還準備了更為豐富的文化盛宴，融匯了古往今來諸子百家富有時代精神的不朽思想。上至先秦作品《論語》、《戰國策》，下至解放后新中國百花齊放的文學作品，無一不取其精華，以生動有趣的形式呈現給學生。

識字還不多的一年級小豆包，吸著鼻子大聲讀走廊上懸掛的兩個大字“真獨”，一旁路過的年級稍長些的高年級學生聽了，停下腳步“這兩個字不念‘真獨’，是‘慎獨’?！毙《拱荒樏Ｈ?，‘真獨’就很難理解了，“慎獨”又是什么意思呢？高年級學長耐心的解釋到“‘慎獨’語出儒家經典著作《大學》‘君子必慎其獨也’。意思是獨處時也要小心謹慎，嚴格控制自己，不靠別人的監督。老師說，就是自律的意思”小豆包似懂非懂，道了謝之后，重復著學長的話走遠了。也許今天年級還太幼小的他不能夠完全理解“慎獨”的含義，但在今后的成長歷程中，在老師的指引下，他會漸漸明白慎獨是一種個人道德修養，一種品行操守，是優秀傳統文化中的人文精神，是幫助他樹立起民族文化自信的根基之一。

習總書記在十九大報告中指出“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。”作為人民教師，我們肩負著推動中國特色社會主義文化發展的任務。在教學中以馬克思主義為指導，做堅守中華文化立場的戰士，結合時代條件，不忘“堅定文化自信”的初心，用心教書、用心育人，共創祖國美好未來。

第四篇：勿忘初心

勿忘初心，牢記使命

做一個全心全意為人民服務的教師

——學習十九大報告心得體會 威遠縣越溪鎮小學校 吳奇勝

總書記在十九大報告中回顧和總結了黨的十八大以來黨和國家各項工作取得的輝煌成就，明確了我國發展新的歷史方位，全面闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想以及新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略，提出了決勝全面建成小康社會、建成社會主義現代化強國的“兩個階段”發展戰略，對我國社會主要矛盾作出了新的判斷，實現了馬克思主義中國化的新飛躍，為黨和國家事業發展以及我們各項工作提供了全新的行動綱領和根本遵循。我們應當以實際行動貫徹落實好黨的十九大精神。

作為一名基層普通的教師，我們一定要勿忘初心，牢記使命，做一個全心全意為人民服務的人民教師。

過去，由于國家貧窮落后，教師待遇很差，但我們當初仍然選擇從事教育工作，是因為我們認識到教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業，是為了實現自己的人生價值，是為了把祖國的未來培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的四有新人，把他們培養成為社會主義事業的合格接班人?，F在隨著社會主義事業的不斷發展，我們的生活條件越來越好，待遇越來越高，我們更應該勿忘初心，牢記使命，認真做好本職工作。

作為一名普通教師，我們一定要有大局意識。在工作中要服從學校領導的安排，不能挑肥撿瘦，拈輕怕重。學校需要我們做什么，就做什么；安排我們教幾年級，我們就教幾年級；安排我們上什么課，我們就上什么課。

作為一名普通教師，我們一定要有看齊意識。在工作中向默默奉獻的優秀教師學習，向全心全意為人民服務的優秀黨員學習，向他們看齊，和他們比貢獻。不要在工作中斤斤計較，不去和別人比待遇的高低，比職稱的高矮，比工資的多少。要有一顆平常心，淡薄名利。

作為一名普通教師，我們一定要有堅定的信念，相信中國特色的社會主義一定能夠取得勝利。我們一定要相信中國共產黨的領導，要始終堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放。在工作中服從學校黨支部、學校行政的領導。

作為一名普通教師，我們一定要明確新時代的歷史使命：必須推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實現民族獨立、人民解放、國家統一、社會穩定；必須建立符合我國實際的先進社會制度；必須合乎時代潮流、順應人民意愿，勇于改革開放，讓黨和人民的事業始終充滿奮勇前進的強大動力。在工作中，我們也要順應時代潮流，順應人民意愿，勇于進行教育教學改革，努力提高教學效率，提高教育教學效果，千方百計讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意！

總之，我們一定要勿忘初心，牢記使命，做一個全心全意為人民服務的人民教師。

2017年11月29日

第五篇：堅守初心

堅守初心，迎接大考

三橋街小學

潘鴻

2020年的春節注定是不平凡的，這場突如其來的疫情，打破了我們寧靜的生活，將所有的生活畫面按下了暫停鍵。大到醫生戰士，小到平凡的你我，都在用自己的方式支持著受難的中國。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。我們的孩子不能按時開學，但是我們所有的教師用我們特有的方式來支持孩子，停課不停教，不停學。我們堅持國家課程學習于疫情防控知識學習相結合，堅持以師生身心健康為核心，在進行學科學習的同時，倡導對學生進行生命教育，科學教育，健康教育，藝術教育的。增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感，弘揚社會美德，誦讀經典名著，每天安排豐富的居家生活。引導學生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，實現特殊時期更有價值的自主成長。崗位就是戰勝疫情的戰場,職業精神就是戰勝疫情的精神保障。在疫情面前，每一位教師就是一位戰士，每一束光都是為解決孩子生活中學習中困難的力量，我們要堅守自己的職業，教好我們的學生。

（一）集思廣益智慧多

在接到我們要開展網絡教學的通知之后，所有的老師積極地投入到備課之中，我們通過多次的網絡集體教研，來制定教學計劃，制定學生學習單，并于每周的周末將下一周的九門國家課程的學習計劃單發送到釘釘群和家長微信群，讓家長和孩子對于下一周的學習做到心中有數，同時我們精選推送相關的教學視頻，為學生進行20分鐘的課程精講；音體美老師還結合學情、實情，為學生在網絡搜集相關的抖音小視頻，讓孩子們的學習內容更加豐富，更接地氣，培養孩子們的審美能力和鍛煉健康的體魄。

（二）“網紅”引路進階快

為了保證每一節課的教學質量，我們的教研組在每天的課前都要進行多次的視頻備課，教學重點如何突出，教學難點如何突破；課堂中如何和學生互動，以獲取學生最真實的學習情況；課后如何檢測，以保證網絡課的質量。同時，我們分管領導包年級進行全程聽課。在直播教學第一天，好些班級畫面模糊，聲音叫囂，直播卡頓，我們的菜鳥級的直播教師，忙得不亦樂乎。我們的行政領導和授課教師一對一，點對點的進行幫助，讓我們直播中的高手，將自己直播小技巧錄制成視頻，指導全校教師一步一步走向直播軌道。直到第五天我們的畫面清楚啦！我們的聲音清晰啦！教學過程流暢啦！一節節扎實有效的網上課程呈現在眼前——視頻加連麥互動、知識點的梳理和強調、課后題的全面解析?？吹郊议L在公屏中的點贊和贊美到讓人忍俊不禁的表情包，我們的教師也成“網紅”了！每天我們還將巡課結果在全校的群里進行公布，讓大家看到我們的問題所在，看到我們的特色所在，看到我們下一步要發展的方向。

（三）網絡答疑是重點

我們的網絡課堂采用了視頻分享、直播精講、語音互聽、連麥互動、小視頻互享等形式，將課堂的氣氛活躍起來，讓學生更積極地參與到教學中來，達到了培養學生的思維能力、表達能力、分析能力的目的。同時，課程結束后，我們分享教學視頻，學生還可以在課下回聽回看，解決了課上沒有聽清記牢的為題，解決了家長工作時間和陪伴成長的矛盾，解決了課上網絡時有卡頓的現象。課下的溫故知新，還可以讓學生再次進行頭腦風暴，將理論與實踐相結合。同時，我們每天下午還為學生留有一個小時全員教師在線答疑時間，我們采用了“全班輔導”和“個別指導”的方式教學，針對學生在學習中的一些集中性的問題，再次錄制一個簡短的小視頻“全班輔導”，通過班級微信群和釘釘學習群予以一對一的解答“個別指導”，以確保學習效果。我們還注重發揮家校協同的作用，把學生“抓”在手里。教師通過集體備課提高授課技巧以增強吸引力，并在家長配合下加強全過程監督、評價、反饋，確保孩子按時上課并及時完成線上作業，使“停課不停學”既不增加學生負擔，又收到最大化效果。

（四）將“培養”落到實處

開課第一天，我們以特殊的網上升旗儀式，開啟我們的第一課。將愛國教育融入孩子的頭腦，讓愛國主義情感植根于孩子的心田。

疫情是突發危機，但是也是成長的契機。在線學習與在校上課不同，我們抓住這次機會，培養孩子的自覺性和良好的學習、生活習慣。在朋友圈我們可以經常看到家長們在曬孩子們學習的小視頻：在電腦屏幕前端正的坐著聽課，就像是在班級教室里一樣，跟著老師一起讀寫，釘釘群里認真完成作業后的照片；每觀看視頻二十分鐘跟著音樂做眼保健操、利用家中的“設備”和“器材”和體育老師一起強健體魄，提高身體免疫力；學習防疫小知識、做家務、做手工、彈琴唱歌跳舞，閱讀經典書目……自覺、自律、堅持在這樣的環境中培養！

（五）上好主題思政課

疫情給我們一個特殊的假期，我們正在與國家一起共克時艱。我們的老師利用班會時間和孩子們談愛國、談責任、談感恩、談一位位勇敢的“逆行者”的事跡。同時對于網上曝光和抨擊的不戴口罩、強行沖卡，隱瞞接觸時、發表不實言論的違法違規行為，我們也和孩子們探討對與錯，使得孩子們懂得“見賢思齊，見不賢而內自省也?！蔽覀兺ㄟ^讓孩子們尋找“最亮的星”的活動，明白我們中華民族從來就不缺少英雄，每當災難來臨的時候，英雄就會出現。這世界沒有歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。我們請學校中家長參加馳援武漢和參加本次疫情救援的醫務工作者的孩子，進行視頻演講和對家長說句心里話這樣的活動，讓孩子們學會感恩，懂得一定要敬畏生命，尊重自然。

草木蔓發，春山可望。雖然我們還在疫情居家期間，但是我們的孩子停課，我們教師依舊在堅守，停課不停教，孩子也沒有停止學習。我們老師也和孩子們在這段時間不僅學到了更多的文化知識，更重要的是我們學會了愛國，學會了感恩，學會了擔當，學會了守規矩，學會了做一個堂堂正正的中國人。