優秀黨支部主要事跡6篇

【篇一】

xx縣經信委機關黨支部成立于20xx年4月，隸屬縣直機關工委，現有黨員14人。

強教育，轉作風，營造積極向上的工作氛圍。黨支部積極開展黨員教育活動，轉變工作作風，提高黨員干部的工作積極性。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，扎實開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育，用身邊事教育身邊人，切實提高黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；組織開展“黨員志愿者服務”活動，引導黨員充分發揮自身優勢，沖鋒在前，以自己的實際行動為xx縣工業經濟發展增光添彩；認真組織好每月一次的“黨員活動日”活動，通過形式多樣的互動，進一步堅定理想信念，提升理論素養，提高解決實際問題的能力。

建陣地，入基層，深入學習貫徹黨的十九大精神。進一步完善黨員活動室軟硬件設施，購置十九大單行本及相關解讀材料，加強機關陣地建設；邀請縣委宣講團走進經信委宣講黨的十九大精神，同時充分利用每周一集中學習時間，領導干部帶頭學習十九大精神，做到學有教案、學有筆記、學有成效；結合省“四送一服”雙千工程，由黨組成員帶隊先后深入規上企業120家、小微企業45家，開展政策宣講33次，受教育黨員群眾達226人次。

20xx年，縣經信委機關黨支部被縣直機關工委評為“先進基層黨組織”。

【篇二】

xx鎮xx村黨支部隸屬xx鎮黨委，下設7個村民組，共有黨員32名。近年來，黨支部在鎮黨委的指導和幫助下，深入開展了創建“黨建示范點”活動，干群黨群關系和睦、群眾安居樂業，各項工作在全鎮考評中均名列前茅。

xx村堅持“以人為本，群眾主體”、“規劃引領，示范帶動”、“因地適宜，分類指導”的原則，結合古村落保護，合理安排空間布局，實現科學功能分區，完善設施配套，整治農村環境，積極打造“生態宜居、興業富民、文明禮讓”的美麗鄉村。充分發揮農民的主體作用，讓農民群眾積極參與是推進美麗鄉村建設的有效舉措。堅持從實際出發，以“鄉風文明、村容整潔”為重點，以提高村民素質為根本，不斷豐富活動載體，加大文化基礎設施建設的投入力度。

xx村xx、河北中心村，一個有著豐厚文化遺存的古村落，充分發揮其資源優勢，科學規劃、合理布局，如今村中的基礎設施、環境整治、文化建設和社會民生等各項工作多頭并進，xx、河北中心村的村民們在xx村黨支部的引領下正以自己的實際行動為建設美麗鄉村添磚加瓦。

【篇三】

xx縣xx鄉xx村黨支部成立于1984年，隸屬xx鄉黨委，現有黨員43名。作為20xx年脫貧出列村，在脫貧攻堅工作中，該村充分發揮黨員模范帶頭作用，齊心協力，攻堅克難，積極推進精準扶貧工作。

為了讓貧困戶能夠詳細了解扶貧政策，村兩委成員風雨無阻，分組到戶開展宣講、走訪，了解民情，因戶施策。黨員紛紛帶頭，運用遠程教育、微信群等方式讓脫貧攻堅政策家喻戶曉。

此外，xx村黨支部還積極拓展產業扶貧。該村成立光伏發電特色黨小組，建成村集體60千瓦光伏電站和40戶農戶3000瓦電站，日均發電效益為600度左右，預計年收入約5萬余元。同時，根據村情特點及多方調研和摸索，村黨支部研究決定將檀皮種植作為村主導產業，打造以檀皮種植大戶為龍頭，引導貧困戶進行檀皮種植，從而形成較大規模的檀皮種植基地，成立種植合作社和家庭農場，進一步帶領貧困戶脫貧。目前全村已有4戶進行檀皮種植，總面積為300多畝。

該村黨支部還通過流動黨員開展“雙向帶動”活動，通過為貧困戶提供就業崗位來加快貧困戶脫貧步伐。

如今的xx村，在村黨支部的努力和帶領下，道路拓寬了，危房改造了，環境衛生改善了，富民產業發展了，農民的日子也越過越好了。

【篇四】

xx縣xx鄉xx村黨支部隸屬xx鄉黨委，成立于1978年9月，現有黨員39名，其中女性黨員8名。

20xx年以來，先后獲評村級目標管理綜合考評“先進集體”、“全市創先爭優先進基層黨組織”、“全鄉先進基層黨支部”榮譽稱號。

xx村地處xx縣東南邊陲，距縣城約23公里，距牯牛降風景區2公里，環境優美，資源豐富。

作為國家級自然保護區--牯牛降的東大門，近年來xx村借助區位優勢和村內發展旅游的良好資源條件，緊緊圍繞鄉黨委、政府關于旅游開發的規劃，以“服務牯牛降發展xx鄉”為戰略定位，以旅游服務業為發展思路，以美麗鄉村建設、古村落保護、精準扶貧實施、“兩學一做”學習教育開展為契機，大力建設移民新村、泮巷古村落等項目，努力發展特色農家樂，逐步完善村內基礎設施建設，力爭把本村特色顯現出來，留住游客，為建設和諧富裕的美麗鄉村而努力奮斗。

目前，該村共有農家樂30家，帶動就業100余人，年創收500余萬元。在上級黨委、政府及村黨支部的共同努力下，xx村的發展欣欣向榮，群眾生活水平得到顯著提高，未來的發展之路充滿光明和希望。

【篇五】

xx鎮xx教育黨支部成立于20xx年,隸屬xx鎮黨委，現有黨員12人，其中在職黨員9人，退休黨員3人。該校現有學生400余人，開辦1所完小（學校本部）、4所村小，共17個教學班；在職教師25人，小學高級教師職務資格的有18人、獲評省級優秀教師1人，市級優秀教師1人，市級骨干教師1人，縣級骨干教師、教學能手3人。

近年來，在黨支部的帶領下，xx中心學校先后榮獲“xx市特色小學”、“xx省未成年人思想道德建設師范學?！?、“xx市師德師風建設先進單位”、“xx市文明校園”等稱號。

為給留守兒童創造良好的學習、生活環境，促進他們健康快樂成長，該校的12名黨員教師主動擔任起留守兒童“代理家長”。學校還建立了“黨員幫扶制度”，開展黨員教師與留守兒童幫扶結對活動，從生活和學習上給予留守兒童一定的幫助。該?！傲羰貎和摇焙同F有的基礎設施面對所有留守兒童開放，每天放學后讓無人照顧的留守兒童在“留守兒童之家”學習一個多小時，并安排了一至兩名黨員教師進行輔導，孩子們做完作業后，還可以閱覽圖書，可以開展下棋等各項文體活動。黨員教師幫扶活動的開展，解決了不少家長的后顧之憂，為留守兒童的健康成長起到了積極的作用，受到了家長和學生們的一致好評。

【篇六】

xx村黨支部隸屬xx縣xx鎮黨委，成立于1961年，下設2個黨小組，現有黨員黨員60人。20xx年來，先后獲評“xx縣文明村”、“xx縣先進基層黨組織”稱號。

去年7月3日，xx村連遭特大暴雨襲擊，洪水泛濫成災。房屋進水、農田被淹、道路、橋梁、河壩、溝渠嚴重損毀，廣大群眾生命財產受到嚴重威脅。面對災情，黨支部迅速行動，把防汛搶險與“兩學一做”學習教育有機結合起來，在黨員中組織抗洪搶險先鋒隊、群眾工作隊，設立黨員責任崗，積極奔赴抗洪搶險第一線，認真做好組織疏散群眾、搶救群眾財產、排查安全隱患等工作。

黨支部書記李向陽一心一意在水庫值班值守，家里嚴重受災依然堅守自己的崗位；村委會主任彭代華不顧個人安危，挨家挨戶組織群眾轉移安置，騎車摔傷仍然來回奔波在各個自然村間；支部黨員志愿服務填堵堤壩缺口，帶頭積極開展抗洪救災和災后重建。

大災不懼，大災不屈，xx村黨支部把防汛搶險作為踐行“四講四有”的主戰場，充分發揮黨員先鋒模范作用，真正做到“危難時刻能站得出來、緊急關頭能豁得出去、關鍵時刻能沖得上去”，讓受災群眾在危急時刻看到了黨員身影，聽到了黨的聲音。