第一篇：學習總書記重要講話精神研討發言材料

堅定必勝決心，發揮本職作用

3月7日下午，總書記在參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團審議時發表了重要講話，就進一步打好脫貧攻堅戰提出明確要求，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對甘肅發展的極大關懷，對甘肅脫貧攻堅和各項事業發展的巨大激勵，為我們各項工作開展指明了前進和努力方向，為打贏脫貧攻堅戰提供了強大精神動力和科學行動指南。按照會議安排，我就緊緊圍繞總書記講話精神，結合自身工作，作如下交流發言。

一、認真學習講話精神，充分認識其重要意義。總書記在甘肅代表團參加審議時，就脫貧攻堅強調指出，“現在距離2020年完成脫貧攻堅目標任務只有兩年時間，正是最吃緊的時候，必須堅持不懈，做好工作，不獲全勝，決不收兵”。作為脫貧攻堅大省，要充分認識總書記講話的重大意義，深入貫徹落實好講話精神。一是總書記寄予的期望催人奮進。要牢記“建設幸福美好新甘肅，努力到2020年同全國一道全面建成小康社會”的殷切囑托是總書記分析的形勢令人警醒。要進一步認清面臨的特殊省情、特殊區位、特殊任務、特殊階段和特殊要求，始終保持頭腦清醒、做到心中有數，扎實做好思想、政策和措施準備，凝心聚力攻克貧困堡壘。二是總書記闡釋的道理鞭辟入里。要認真領會總書記關于把牢脫貧目標標準的重要論述，高度聚焦“兩不愁、三保障”，在有限的時間內踏踏實實辦好有限的事情、解決有限的問題、實現有限的目標。三是總書記提出的要求至關重要。要把總書記重要講話精神作為脫貧攻堅工作的根本遵循，認認真真學習領會，結合實際消化吸收，努力在堅定信心、更新觀念、提振狀態、強化能力、轉變作風上下功夫，確保脫貧攻堅沿著正確軌道向前推進。

二、提高政治站位，學深悟透精神實質。學習貫徹總書記重要講話精神是我們當前和頭等大事和首要政治任務，我要牢固樹立“四種意識”，堅決做到“兩個維護”，在學習宣傳貫徹講話精神上走在前、做表率，做到先學一步、學深一層，在學懂弄通做實上下功夫，逐字逐句精研細讀，真正做到學深悟透、融會貫通，真正做到內化于心，外化于行。要準確把握總書記對甘肅發展和脫貧攻堅提出的各項要求，切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺，始終做到堅定信心不動搖、咬定目標不放松、整治問題不手軟、落實責任不松勁、轉變作風不懈怠，結合貫徹落實的具體措施，從嚴從實從細抓好各項工作，把重要講話精神不折不扣落到實處、見到實效。

三、服務全區大局，忠實履行職責。2019年，我們要深入貫徹落實總書記講話精神，緊緊圍繞扶貧這條主線，按照區委區政府安排部署，堅持團結和民主兩大主題，圍繞中心、服務大局，把思想政治引領、廣泛凝聚共識作為履職工作的中心環節，堅定不移走生態優先、綠色發展之路，一是認真貫徹落實總書記在的重要講話精神，進一步擴大商事制度改革效應，深化企業準入制度改革，著力“減證照、壓許可”，為民營企業營造更加公開透明便利的準入環境、公平競爭的市場環境和健康和諧的發展環境，支持民營企業發展壯大。

四、轉變工作作風，增強服務意識。通過學習總書記講話精神，進一步牢固樹立以人民為中心的發展思想，主動把市場監管工作寓于方便企業、服務群眾的具體行動當中。牢固樹立“群眾至上、實踐第一、大抓基層、從嚴從實”導向，完善為民謀利、為民辦事、為民解憂、保障人民權益、接受人民監督的體制機制。

第二篇：市長學習“七一”重要講話精神研討發言

某市長學習習近平總書記“七一”重要講話精神研討發言

7月1日上午，我們觀看了建黨100周年慶典，聆聽了習近平總書記重要講話，感到無比激動、無比自豪、無比振奮。近期，結合黨史學習教育，我又逐字逐句、反復研讀了講話原文，越讀越感覺思想之偉大、力量之強大，中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，百年大黨為何依然風華正茂，未來如何繼續走向成功，貫穿過去、現在和未來的一系列問題都能在這里找到答案、找到方向。下面，結合學習思考談幾點體會。

欲知大道，必先知史。黨的100年歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們學習黨史，就是要深刻領悟堅持中國共產黨領導的歷史必然性，中國共產黨的領導地位不是自封的，而是歷史的選擇、人民的選擇；要深刻領悟馬克思主義及其中國化創新理論的真理性，中國共產黨之所以能、中國特色社會主義之所以好，歸根到底是因為馬克思主義行；要深刻領悟中國特色社會主義道路的正確性，只有這條道路適合中國國情、符合中國特點，只有這條道路才能發展中國、富強中國，只有這條道路才走得對、行得通，才是通往民族復興的康莊大道、人間正道。

歷史充分證明，中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的黨，不愧為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族偉大復興。以史為鑒、學史明理，就是要用歷史映照現實、遠觀未來，從中國共產黨的百年奮斗中看清楚過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，從而深化對黨的信賴，堅定不移聽黨話跟黨走，堅定不移用馬克思主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路。

明確“我是誰”，找準為民服務的方向定位。共產黨人是人民的勤務員。一百年來，中華民族從站起來、富起來到強起來的過程，就是“人民的勤務員”不忘初心使命、接力為人民服務的過程。從黃土高坡到雪域高原，從西北邊陲到呂梁山區，從梁家河黃土地到井岡山革命根據地……習近平總書記親自調研、實地走訪、詳細查問，與人民群眾心心相印、血脈相連，足跡遍及大江南北，以實際行動彰顯著人民勤務員的本色。在新的百年征程中，黨員干部不能忘本，必須牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一目標是為民謀利，堅持當“老百姓的官”，擺正同人民群眾的關系，始終把人民群眾裝在心里、放在心上。廣大黨員干部只有明確“我是誰”，才能找準方向定位，不改為民初心。

牢記“為了誰”，站穩人民至上的政治立場。人民立場是中國共產黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著標志。一百年前，中國共產黨誕生之后就是為了讓老百姓過上好日子，而不是為了自己的私利。廣大黨員干部要積極主動作為，在為民服務上求實效，既“沉得下來”，經常走基層、入村屯，了解民情民意，傳遞民聲民愿；又“沖得上去”，接觸互聯網、掌握“云”思維，化身帶貨主播，帶領群眾拓寬致富新路。要樹立正確的政績觀念，堅持“權為民所用”，以造福人民為最大的政績，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準。要堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，并為之不懈奮斗。

堅定“依靠誰”，貫徹新時期黨的群眾路線。成就偉大事業需有偉大力量。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。人民是歷史的創造者，是真正的英雄。要主動拜人民為師，學習人民群眾的大智慧，教育引導廣大黨員干部深入開展調查研究，主動俯下身子、放下架子，深入基層解剖麻雀、發現典型，真正把群眾的經驗智慧總結好、運用好。要主動借力于民，在各項工作中充分發揮人民群眾的主體作用，積極調動人民群眾的積極性、主動性、創造性，建立健全“干部＋黨員＋群眾”的基層治理機制，鼓勵群眾積極為基層發展建言獻策、發光發熱。要時刻牢記一切依靠人民，堅定不移貫徹黨的群眾路線，從中汲取奮勇前行的精神動力。

第三篇：學習總書記6.25重要講話精神

7月1日，在建黨86周年之季，市委中心組召開會議認真學習、深刻領會胡*錦~濤總書記6月25日在中央黨校省部級干部進修班上的重要講話精神。市委書記張建欣主持會議并講話。市四大班子領導耿懷英、高璋、郭連山、李玉清、席小軍、周如璧、高山、郭秀蓮、鄭紅光、溫建國、徐生年、王學英、楊晉生、李毅、王志勇、薄寶明等參加。市委宣傳部副部長、市委講師團團長丁楣柱就講話內容作了專題輔導。

與會同志認真學習領會胡*錦~濤總書記重要講話精神，聯系實際談了學習心得和體會，大家一致認為，胡*錦~濤總書記6.25重要講話高瞻遠矚、立意深遠、內涵豐富、思想深刻，對我們堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路、奪取全面建設小康社會新勝利具有重大指導作用。

大家認為，胡*錦~濤總書記的重要講話提出了一系列新思想、新觀點、新論斷，貫徹了辯證唯物主義和歷史唯物主義，標志著我們黨對中國特色社會主義的認識達到了新的高度。

一是講話鮮明指出了中國特色社會主義是旗幟，是偉大道路。強調必須毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義，繼續深化對中國特色社會主義的研究和探索，深入貫徹落實科學發展觀，更加自覺地促進科學發展，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景，給全黨全國各族人民進一步指明了前進方向，使我們深受鼓舞。

二是講話提出四個堅定不移的重要思想，是對新時期29年來黨帶領人民開辟中國特色社會主義道路寶貴經驗和巨大成就的總結，是我們黨在新的歷史條件下治黨治國、開創中國特色社會主義事業新局面的重大方略，做到這四個堅定不移對保持黨和國家事業順利發展的大局至關重要，我們要自覺貫穿到各項工作中。

三是講話進一步豐富了科學發展觀的內涵，對貫徹落實科學發展觀提出要求。科學發展觀是黨的十六大以來黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想提出的，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

四是講話圍繞奪取全面建設小康社會新勝利的奮斗目標，對經濟、政治、文化、社會建設做出了新部署，強調實現國民經濟又好又快發展，關鍵要在轉變經濟發展方式、完善社會主義市場經濟體制方面取得重大新進展。要求我們更深刻更自覺地把握經濟發展規律，下更大的決心、采取更有力的措施提高經濟發展質量和效益。講話對發展社會主義民主政治、加強社會主義文化建設、加快推進社會建設分別提出目標任務，使我們進一步增強了推進改革開放偉大革命的責任感和緊迫感，明確了推進各項事業發展的著力點。

五是講話對抓好黨的自身建設提出新要求。強調必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，繼續推進黨的建設新的偉大工程。要求深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小&平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀，加強黨的組織建設，繼續積極穩妥、扎實有效地推進黨內民主建設，全面加強黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設，更加自覺地堅持求真務實的精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務的宗旨，更加自覺地堅持黨的群眾路線。講話強調在堅決懲治腐敗的同時更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設。講話要求全黨同志做到“四個一定要”，即一定要居安思危，增強憂患意識；一定要戒驕戒躁，艱苦奮斗；一定要加強學習，勤奮工作；一定要加強團結，顧全大局。做到思想上始終清醒，政治上始終堅定，作風上始終務實。這些重要論述對在新形勢下加強黨的建設具有很強的針對性和指導性。

張建欣對全市學習貫徹胡*錦~濤總書記重要講話精神提出要求。她指出，認真學習和深刻領會胡*錦~濤總書記6.25重要講話精神是當前和今后一個時期一項十分重要的政治任務，市委常委要帶頭引深學習，為全市各級黨組織和領導干部做出表率。各級黨組織要按照中央、省委和市委的要求，加強領導，周密部署，認真學習，自覺實踐，切實把思想和行動統一到胡*錦~濤總書記重要講話精神上來，開創全市各項事業的新局面。

一方面要在深刻領會講話的精神實質上下功夫，重點把握講話強調的事關黨和國家工作全局的若干重大問題，深刻理解講話閘發的新思想、新觀點、新論斷，全面把握我國發展的新要求和人民群眾的新期待以及推動發展的新戰略，加強黨的建設的新舉措。特別是深化對科學發展觀的認識，深刻理解科學發展觀的要義、核心、基本要求與根本方法，不斷提高貫徹落實科學發展觀的能力。要真正使講話精神實質入心入腦，轉化為指導工作的思想武器，轉化為推動各項事業發展的強大精神動力。

另一方面要在聯系實際、學以致用上下功夫，堅持用講話精神指導我們的各項工作，牢記社會主義初級階段基本國情，切實增強聚精會神搞建設、一心一意謀發展的堅定性，提高想問題、辦事情絕不可脫離實際的自覺性，清醒而又頑強地為實現黨的歷史使命而扎實奮斗、不懈奮斗。

各級領導干部都要按照胡*錦~濤總書記提出的要求，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事辦實事，真正做到發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享，奪取全面建設小康社會的新勝利，開創中國特色社會主義的新局面，以優良作風和優異成績迎接黨的十七大勝利召開。

第四篇：學習習近平總書記重要講話精神

學習總書記重要講話精神

天長二中高一年級 梁繼奎

在第30個教師節前夕，總書記在同北京師范大學師生代表座談時發表了重要講話，就如何做一名黨和人民滿意的好老師，努力培養造就一流教師提出了明確要求。講話內涵豐富、思想深邃，語重心長、情真意切，深刻闡釋了教育事業和教師工作的極端重要性，為廣大教師健康成長指明了方向，是新時期教師教育工作的綱領性文獻。深入學習領會總書記的這些重要論述，是辦好人民滿意教育的迫切需要，是推進社會主義現代化建設事業的迫切需要，是實現中華民族偉大復興中國夢的迫切需要。

一、好老師是中華民族偉大復興的“筑夢人”

每個國家、每個民族、每個人都有自己的追求和夢想。實現中華民族偉大復興的中國夢，是全體中華兒女共同的夢想。實現中國夢，離不開人才，而人才的培養，根本在教育，關鍵在教師。正如總書記所指出：“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”

教師是最偉大和神圣的職業，承擔著塑造靈魂、塑造人生的重任，歷來為人們所尊重，中華民族更具有崇智尚學的優良傳統。在與教師見面時，總書記飽含深情地說：“見到你們，我就回想起自己的學生時代。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”總書記的話讓每個受教育者感同身受。一個人，不論他的成就有多大，地位有多高，對社會的貢獻有多顯赫，教師都是他追逐人生夢想的引路人。

新中國成立65年來，在黨和國家的高度重視下，我國建成了世界上最大規模的教育體系，為國家各行各業培養了一批又一批合格的勞動者和優秀人才，有力地推動了經濟社會的健康發展。長期以來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻。正是有了廣大教師的無私奉獻，國家的建設和發展才有了智力支撐和人才保障，中國才能從一個貧窮落后的國家變成世界第二大經濟體，寫下了讓各國感嘆的“中國故事”，創造出讓世界驚嘆的“中國奇跡”。

現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興中國夢的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。隨著科技進步日新月異和國際競爭日趨激烈，人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯，教師培養人才、開發智力資源的使命和責任也愈發重大。青少年是祖國的未來、民族的希望，是實現中華民族復興的“夢之隊”，中國夢終將在他們的接力奮斗中變為現實。廣大教師肩負著立德樹人、打造中華民族“夢之隊”的時代重任。

二、努力成為“四有”好老師

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個好老師，共同的特質必不可少，這就是總書記提出的四條標準。

做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學生。一個有理想信念的老師，才能在學生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業解惑也”“經師易求，人師難得。”做一個好老師，就是要按照總書記的要求，不能只“授業”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業”“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，做到“經師”和“人師”的統一，努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務的，黨和人民需要培養的是社會主義事業建設者和接班人。做一個好老師，應該以這一要求為基準，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，“注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信”，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，積極引導學生筑夢、追夢和圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。

社會主義核心價值觀，是中華民族實現中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個好老師，就是要按照總書記的要求，“用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀”，就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優秀教師那樣，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，以淵博的知識教育學生，以美好的德行引導學生，以完美的人格影響學生，在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田，在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力，引領學生健康成長。

做好老師要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，養子使作善。”總書記指出：“好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。”作為受教育者，我們都有同樣的感受，不論一個人離開學校有多久，老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。

師者為師亦為范。老師是學生道德修養的鏡子。《論語》有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學生對老師不僅會聽其言，更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿，引導學生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一粒扣子。

教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻。好老師，要有崇高的職業理想和堅定的職業信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業奮斗的志向，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來教書、潛下心來育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

做好老師要有扎實學識。打鐵還需自身硬。教師是知識的傳授者，扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。古人說“水之積也不厚，則其負大舟也無力”。在信息時代做個好老師，猶如總書記所說，“不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野”，要給學生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學生才不會捉襟見肘，才能游刃有余。

教育是一門科學，好的教育則是一門藝術。好老師應該是智慧型的老師，具有學習、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學規律，堅持知、情、意的統一，堅持全面發展與個性發展的統一，堅持知與行的統一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學生以幫助和指導，努力使自己成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師。

“知識引導人生，學習成就未來”。無論是一個民族還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學習的理念，按照總書記提出的始終“站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學習研究，以源源不斷的進取創新，為學生提供鮮活的知識清泉。

做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”教師心中有愛，才能傳遞愛，才能培養出有愛心的學生。

愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像總書記要求的那樣，“用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人”，用愛打開學生的知識之門，用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花，讓每個學生都感受到教育的溫暖，讓每個學生都有人生出彩的機會。

愛是責任和付出。愛學生，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生，“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發現每一個學生的長處和閃光點，平等地對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。

三、努力培養造就一大批好老師

教師是興教之本和興教之源，承擔著辦好人民滿意教育的重任。總書記明確要求，“各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓”；要滿腔熱情關心教師，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益；要充分信任、緊緊依靠廣大教師；支持優秀人才長期從教、終身從教，使教師成為最受社會尊重的職業。

培養高素質教師隊伍，既是一項緊迫的任務，又是一項長期的工作，要找準教師隊伍建設中存在的主要問題，找準深化教師教育改革的突破口和著力點；要進一步健全師德建設長效機制，形成以德育師的制度環境；要加強教師教育體系建設，加大對師范院校的支持力度，不斷提高教師培養的質量；要改革教師管理制度，進一步激發廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動性創造性；要切實保障教師合法權益，進一步提高教師職業地位和吸引力。

一個社會的發展與完善，既要以高樓大廈等基礎設施為前提，又要以高素質的人才為保障，也要以高素質的普通勞動者為基礎。高素質的勞動者和人才，是一個社會進步程度和一個國家發展水平的根本標志。我國由人力資源大國轉變為人力資源強國，需要培養造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。勞動者素質的提高和人才的培養，基礎在教育，關鍵在教師。要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，為培養打造中華民族“夢之隊”的好老師創造良好的社會氛圍。

第五篇：學習習近平總書記一系列重要講話精神的主題發言

統一思想、推進工作的科學行動指南

學習總書記一系列重要講話精神的主題發言

（2014年3月25日）

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，是我們的重要政治任務，是我們在全面深化改革、干事創業的迫切需要。實踐告訴我們，多學多收獲，真學真收成，深學深收益。所以，學好講話，悟透精神，以知促行，知行合一，干好實事，是當務之需、當務之要、當務之急。

一、習近平系列講話精神概要

十八大以來，總書記在各種會議、多種場合，發表了一系列重要講話。這些重要講話，站在時代發展的戰略高度，立足國際國內發展全局，圍繞兩個一百年奮斗目標，深刻闡述了黨和國家發展的重大理論和實踐問題，提出了許多重要思想觀點。

在中國未來走向問題上，提出實現中華民族偉大復興的中國夢。強調實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。

在堅持和發展中國特色社會主義問題上，強調中國特色社會主義是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義，而不是其他什么主義。

在深化改革開放問題上，強調改革開放是當代中國發展進步的活力之源。我國改革已進入攻堅期和深水區，必須堅定信心、凝聚共識、統籌謀劃、協同推進，不失時機地推進重要領域和關鍵環節改革。要把握好深化改革開放的方向，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。

在推動科學發展問題上，強調發展是解決中國一切問題的金鑰匙。要堅持以科學發展為主題，堅持穩中求進，按照工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展的要求，真正把工作著力點放在加快轉變經濟發展方式、調整優化經濟結構、實施創新發展戰略上，把推動發展的立足點轉到提高質量和效益上來。

在建設社會主義法治國家問題上，強調要堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路，更加注重發揮法治在國家治理和社會管理中的作用。

在國防和軍隊建設問題上，提出建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊的強軍目標，確保部隊召之即來、來之能戰、戰之必勝。

在一國兩制和祖國統一問題上，強調徹落實一國兩制、嚴格按照基本法辦事的方針不會變，強調堅定不移走兩岸關系和平發展道路，堅持從中華民族整體利益的高度把握兩岸關系大局。

在國際關系和外交戰略問題上，強調實現我們的奮斗目標必須有和平的國際環境。

在加強黨的建設問題上，強調要認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針。要改進干部考核方法手段，再也不能簡單以國內生產總值增長率論英雄，堅決制止簡單以票取人的做法。要深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要堅定不移地反對腐敗，堅決反對特權思想、特權現象，把權力關進制度的籠子，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

總書記一系列重要講話，涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，貫穿著馬克思主義世界觀和方法論，顯示了對世情、國情、黨情的深刻把握，展現了寬廣的政治視野、深厚的歷史意識、巨大的理論勇氣，體現了繼承和發展的統一、理論和實踐的統一、邏輯和歷史的統一，處處閃耀著馬克思主義哲學思想的光芒，為中國特色社會主義理論體系注入了新的思想理論內涵和實踐路徑。

二、習近平關于群眾路線的論述 我們黨的根基在人民，力量在人民，興衰成敗也在人民。堅持以人民群眾為本，始終與人民同呼吸、共命運、心連心，是共產黨人應有的根本政治態度和政治立場。對這個問題，總書記講得最多、講得最深。十八屆一中全會剛剛結束，他在中外記者見面會上就強調：人民群眾是我們力量的源泉。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。之后多次調研活動強調群眾工作、群眾路線，都表達出心系人民、熱愛人民的鮮明立場和真摯情感，展現了一位親民愛民的領導人形象。

習近平同志指出：群眾路線是永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶，必須做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不丟，更加注重相信群眾、依靠群眾，敞開大門、請群眾參與，把為民務實清廉的要求深深植根于思想和行動中。要樹立群眾觀點、站穩群眾立場，用腳步丈量民意，在聽意見中與群眾坐到一條板凳上；要創新為群眾排憂解難的方法，打通聯系服務群眾最后一公里，讓群眾話有地方說、事有地方辦；要聚焦解決群眾反映強烈的問題，以百姓心為心，把整改成果落實到群眾家門口。習近平同志指出：堅持問題導向、解決突出問題是這次教育實踐活動的鮮明特點，也是確保活動取得實效的關鍵。要圍繞解決問題做文章，向問題叫板，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到成效，讓群眾叫好。

習近平強調，黨要繼續經受住執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，就必須始終密切聯系群眾。在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

三、習近平在**調研重要講話精神

河南**是焦裕祿精神的發祥地，也是中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中的聯系點。3月17日至18日，總書記一行赴**調研指導教育實踐活動，強調要大力學習弘揚焦裕祿精神，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部，繼續推動教育實踐活動取得實效，為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。

習近平指出，焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。學習弘揚焦裕祿精神，學習什么、弘揚什么？總書記進行了精準概括：要特別學習弘揚焦裕祿同志心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道的求實作風，要特別學習弘揚焦裕祿同志敢教日月換新天、革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神，要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操。總書記高度概括的焦裕祿精神，其實質是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯系的宗旨意識。要時刻擁有一顆為民服務的心、時刻擁有一顆艱苦奮斗的心、時刻擁有一顆廉潔奉公勤政為民的心，在開展群眾路線教育實踐活動中，要把學習弘揚焦裕祿精神作為標桿、作為一面鏡子，見賢思齊，反復鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

四、結合宣傳思想工作抓好精神的學習落實

一是進一步做好學習宣講工作。總書記系列重要講話精神是一個開放的、不斷發展的理論體系，是思想武器和行動指南，要作為長期重大政治任務來抓，進一步在擴大覆蓋、拓展深度、強化應用上下功夫，利用好黨校培訓基地、宣講輕騎兵等載體，不斷把學習貫徹工作引向深入。要學習總書記講話的深邃思想、豐富內涵、語言風格和特點，善于用講故事、舉事例、擺事實，善于用大白話、大實話和群眾語言等特點，鮮活我們的宣傳思想文化工作。

二是用總書記關于意識形態工作重要講話精神指導實踐。習總書記深化了意識形態工作本質、地位和極端重要性的認識，為開創宣傳思想工作新局面指明了方向，我們要正確把握和切實遵循宣傳工作規律，要多干、多琢磨、多研究、多總結，始終保持在崗在行在狀態，始終做到盡心盡力盡職責。

在崗，就是對崗位要堅守熱愛。總書記指出：宣傳思想部門必須守土有責、守土負責、守土盡責。在崗，是能干事干成事的前提條件，宣傳工作說到底是教育人、武裝人、培養人、引導人、發展人的工作，是在精神領域搞建設，需要堅守篤定，持之以恒，潛移默化，抓鐵留痕，要有時刻在崗的狀態、甘于寂寞的定力、心無旁騖的韌勁把工作做好。

在行，就是業務上要精益求精。總書記指出：宣傳思想工作要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。在行，就要分析把握宣傳工作的機遇挑戰，就要研究遵循宣傳工作的特點規律，就要拓展豐富宣傳工作的陣地載體，就要創新發展宣傳工作的方式方法，多到基層去、到農村去、到豐富多彩火熱的社會生活中去。

盡心，就是要用心工作。總書記指出：關鍵是要提高質量和水平，把握好時、度、效，增強吸引力和感染力。宣傳工作既是科學，更是藝術，唯有用心為之，方能做好。

盡力，就是要竭盡全力。總書記指出：馬克思主義的發展歷程猶如一場‘接力賽’，既一脈相承，又與時俱進。竭盡全力，工作才能做到位，做徹底。要有學習力、凝聚力、執行力、戰斗力、創造力，研究新情況，把握新規律，拓展新載體，增長新本領，破解新難題。

盡責，就是要盡職履責，勇于擔當。總書記指出：宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責。要做到跟得上，貼得緊，實打實，拿得下，圍繞宜字做好文章，講好**故事、傳播**聲音、展示**形象，為全縣三步走戰略目標提供強大思想動力。