人教版六年級道德與法治(下冊)期末試題及答案（新版）

(時間：60分鐘，總分100分)

班級：

姓名：

分數：

一、填空題（共20分）

1、我們生活在充滿_______的世界中，不同的人有不同的成長環境、興趣愛好、觀點看法。

2、寬容讓人們彼此______，______相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。

3、________和________推動了人類社會的進步，不斷改變著人類的生產與生活方式。

4、被譽為“雜交水稻之父”的是______。

5、地球為人類生活提供了所需要的______，環境和______等。

6、保護環境是每個人應盡的義務，讓我們行動起來，把碧綠還給______，把蔚藍還給______，把清澈留給______。

7、地球出現了______、______、______等問題。

8、在生活中，我們會遇到______的人，其中很多人是我們非常______的。

9、掌握反思的________，可以讓我們更好地進行________。

10、中華人民共和國公民的人格尊嚴______。

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、我國第一個經濟特區是（）。

A．深圳

B．海南

C．上海浦東

2、推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺是（）。

A．“一帶一路”

B．金磚國家合作

C．聯合國3、1519----1522年，麥哲倫率領的船隊，首次實現了人類環繞地球一周的航行，證實了地球是（）

A．球體

B．平面

C．方體

D．圓柱體

4、斗獸場是古代文明成就的代表，它所在的國家是（）。

A．古波斯

B．古中國

C．古羅馬

D．古希臘

5、國際和平日，聯合國總部都會舉行（）。

A．敲響和平鐘儀式

B．敲鼓儀式

C．放飛白鴿儀式

D．獻花儀式

6、殷墟出土了大量都城建筑遺址和以（）為代表的豐富的文化遺存，系統地展現了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。

A．甲骨文、青銅器

B．石器、玉器

C．陶器、瓷器

D．書畫、青銅器

7、戰爭沒有給人們帶來（）。

A．痛苦

B．災難

C．損失

D．和平

8、當你遇到紛爭或者沖突，心里很氣憤時，你應該怎么做（）。

A．以眼還眼，以牙還牙。

B．忍氣吞聲。

C．靜下心來，站在對方的角度分析問題。

9、原始農業的發展表現為（）。

A．從采集到農耕

B．從畜養到漁獵

C．從使用石器到青銅器

D．開始使用火把

10、在公交車上，假如有人不小心踩了你的腳，你應該（）。

A．辱罵，挖苦踩你的人

B．微微一笑，原諒別人

C．重重地踩回去

D．大聲喊疼，引得別人的同情

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、人與人之間要和諧相處，就要附和別人，人云亦云。（）

2、氣象災害預警信號的級別依次為：藍色、黃色、紅色、橙色。（）

3、環境問題會給我們的生活帶來危害。（）

4、為人處世，要學會“以牙還牙、以眼還眼”。（）

5、同桌常對錯題集上的習題反復揣摩，同類型的題目一般不會再錯。（）

6、人類到月球生存只是一個夢想。（）

7、科技的發展只有好處，沒有壞處。（）

8、中國是四大文明古國之一。（）

9、聯合國按地理范圍劃分是世界性國際組織。（）

10、彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發火。（）

四、連線題。

1、連線：

哥白尼

白熾燈

伽利略

證實了地球是一個球體

鄭和

七次下西洋

麥哲倫

天文望眼鏡

愛迪生

日心說

五、簡答題（4小題，共30分）

1、怎樣做到尊重他人？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、你從眾多國家創造的燦爛文明中感受到了什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、父母對我們非常了解，那么你通過哪些方法了解你的父母呢？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、作為小學生的我們，要怎么培養自己的科技創新意識和能力？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案

一、填空題（共20分）

1、差異

2、寬待

和睦

3、科學發現

技術發明

4、袁隆平

5、空間

資源

6、森林

海洋

天空

7、資源短缺

環境污染

生態破壞

8、不同

尊重

9、時機

反思

10、不受侵犯

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、A2、A3、A4、C5、A6、A7、D8、C9、A10、B

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、×

2、×

3、√

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

四、連線題。

1、五、簡答題（4小題，共30分）

1、（1）語言可以體現尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。

（2）尊重還應落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要。

（3）尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。

2、人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們去珍惜、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。

3、答：（答案不唯一）

①我是問了外婆才知道媽媽的生日。

②我爸爸是種瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸種的西瓜又大又多!

③我媽媽喜歡吃蔬菜，這是我平時觀察到的。

④我爸爸愛運動，只要一有空就帶我去踢足球。他常說:“運動使人健康。”

4、（1）積極參加科技小發明、小創造活動。

（2）在生活學習中養成勤于思考、勤于觀察的良好習慣。

（3）敢于嘗試，善于把科技想象變為現實

人教版六年級道德與法治(下冊)期末試題及答案（最新）

(時間：60分鐘，總分100分)

班級：

姓名：

分數：

一、填空題（共20分）

1、清潔能源包括______、_____、_______生物能等清潔能源的開發和利用越來越受到重視。

2、要實現科學夢，需要更多的人普及______、弘揚______、傳播______。

3、尊重他人是一項基本的_______，也是一個人文明素養的體現。

4、人類居住的地球，約______的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的______，但卻是人類生息繁衍的地方。

5、人與自然是______共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及______，這是無法抗拒的規律。

6、______是中國歷史上第一個有文獻可考、并為甲骨文和考古發掘所證實的古代都城遺址。

7、在校內受到欺負可以請______主持公道，也可以向______請求保護。

8、______是一項基本的道德要求，也是一個人文明素養的體現。

9、為了更有效地保護地球，實現可持續發展，世界各國通過______、______等方式來限制人類對地球的傷害。

10、在交相輝映的早期文明中，只有______一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族______的重要源泉。

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、原始農業的發展表現為（）。

A．從采集到農耕

B．從畜養到漁獵

C．從使用石器到青銅器

D．開始使用火把

2、亞洲地區級別最高、領域最廣、最具影響力的經濟合作機制，現有包括中國在內的21個成員，是哪一個國際組織（）。

A．上海合作組織

B．金磚國家

C．亞太經合組織

D．二十國集團

3、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點：世界濕地日為每年的（）。

A．3月12日

B．5月2日

C．2月2日

D．2月4日

4、這次跳繩比賽取得好成績后，我們回憶了事情的經過，思考了一下如何做會更好，這是在（）。

A．懷舊

B．反思

C．寬容

D．胡思亂想

5、下列不屬于中華文明的重要發祥地的是（）

A．長江流域

B．黃河流域

C．淮河流域

6、我們小學生擁有下面哪項權利（）。

A．選舉權

B．被選舉權

C．受教育權

7、下列不屬于清潔能源的是（）。

A．太陽能

B．風能

C．煤炭

8、古埃及文明發源于（）。

A．尼羅河流域

B．兩河流域

C．印度河、恒河流域

9、胡夫金字塔在建造過程中采用的最簡單的工具不包括（）。

A．坡道

B．滾筒

C．杠桿

D．吊車

10、麥哲倫通過環繞地球航行，證實了地球是一個（）。

A．正方體

B．球體

C．不規則體

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、蒸汽機的發明和改進，大大方便了人們的生活。（）

2、保護環境是成年人的事情，與我們小學生無關。（）

3、權力不是絕對的，而是有界限的。（）

4、我國發生的自然災害種類多，分布廣。（）

5、文化之間有差異，我們只要了解我們自己的就行了，沒必要了解其他文化。（）

6、發票、指紋、視頻等能夠證明案情事實的材料都可以成為證據。（）

7、地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。

（）

8、水能、生物能是清潔能源。（）

9、尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。（）

10、為人處世，要學會“以牙還牙、以眼還眼”。（）

四、連線題。

1、請把以下國際組織的標識圖片與其名稱連在一起。

東南亞國家聯盟

世界貿易組織

國際奧林匹克委員會

聯合國

五、簡答題（4小題，共30分）

1、防御自然災害的方法有哪些？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現有哪些？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、當地震發生時，你應該怎么做？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、反思的方法有哪些？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案

一、填空題（共20分）

1、太陽能

風能

水能

2、科學知識

科學精神

科學思想

3、道德要求4、71%

29%

5、命運

人類自身

6、殷墟

7、同學

老師

8、尊重他人

9、簽訂協定

制定法律

10、中華文明

文化自信

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、A2、C3、C4、B5、C6、C7、C8、A9、D10、B

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

四、連線題。

1、五、簡答題（4小題，共30分）

1、答：①提高防災避險意識、自救自護的知識和能力。

②我國建立了自然災害監測、預警系統以及防災減災工程。

③法律也是約束人們的行為，減少自然災害危害的重要手段。

2、相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現。尊重自己還表現為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。

3、當地震發生時，如果條件允許，要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去；如果不能及時的撤離，要暫時躲到小房間的墻角，護住頭部。

4、①選擇發生在自己身上的某件事，回憶事情的經過。

②在這件事情上，哪些地方做得對？有什么成功經驗？哪些地方做錯了，有什么教訓。

③如果重新來一遍，你會怎樣做。

人教版六年級道德與法治(下冊)期末試題及答案（匯總）

(時間：60分鐘，總分100分)

班級：

姓名：

分數：

一、填空題（共20分）

1、放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以________。

2、世界最大的平原——______，位于南美洲北部亞馬孫中下游，那里地勢低平。

3、生物賴以生存的森林、湖泊、______等正以驚人的速度________。

4、人類居住的地球，約71%的面積被______覆蓋。

5、在各具特色的______中，人類創造出了絢麗多姿的文化，______就是其中的一個代表。

6、我們小學生要學會______時間，學會______時間。

7、人類在認識自然界的同時，也在不斷深化對_____的認識。

8、在人類防御自然災害的過程中，______也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。

9、清潔能源包括______、_____、_______生物能等清潔能源的開發和利用越來越受到重視。

10、面對自然災害，人們不斷探尋______、______的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、植樹造林對環境保護有多種作用，它是防止環境污染的一項重要措施。森林（）。

①可以調節和改善小區域的氣候

②凈化空氣，防止粉塵擴散和遷移

③凈化污水，減弱噪聲

④吸收放射性物質，減少細菌和美化環境

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

2、以下哪項是古巴比倫文明的象征（）。

A．甲骨文

B．楔形文字

C．象形文字

3、世界人權日是（）。

A．12月12日

B．12月10日

C．12月6日

4、下列不屬于保護水資源的有效措施是（）。

A．節約和合理用水

B．防止和治理水的污染

C．砍伐森木

D．海水淡化

5、小亮媽媽工作的公司要求員工每天工作12小時，還沒有加班費，這侵犯了小亮媽媽的（）

A．平等權

B．建議權

C．勞動權

6、當你遇到紛爭或者沖突，心里很氣憤時，你應該怎么做（）。

A．以眼還眼，以牙還牙。

B．忍氣吞聲。

C．靜下心來，站在對方的角度分析問題。

7、下列是尊重他人的表現的是（）。

A．與人說話沒有禮貌

B．認真傾聽他人講話

C．打斷別人的發言

D．詆毀他人的名譽

8、在全球化時代，世界各國交往日益頻繁，對此做法不正確的是（）。

A．知道各種文化都是平等的B．我們應該以包容、開放的態度對待

C．在文化交流中，我們要堅持宣傳自己的本土文化，不用理會其他文化

9、以下哪位航海家首次實現了人類環繞一周的航行，證明了地球是個球體（）

A．哥倫布

B．麥哲倫

C．鄭和

10、公民身份證由18位數字組成，第7——14位為（）。

A．出生日期碼

B．地址碼

C．順序碼

D．校驗碼

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。（）

2、泰國人見面時，雙手合十，頭向前傾，呈鞠躬狀。（）

3、晚上，白天的事情經常在我腦海里過電影，我總是想到自己的失敗和錯誤，可見自我反思一點都不開心。（）

4、同桌常對錯題集上的習題反復揣摩，同類型的題目一般不會再錯。（）

5、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地廣人稀。

（）

6、科學有效的方法更有利于防御自然災害。（）

7、違反法律和違反學校紀律不是一回事。（）

8、人類在生產、生活中不合理的行為會誘發或加重自然災害。（）

9、煤炭、石油、天然氣屬于可再生資源。（）

10、很多國家的風俗習慣和我國不一樣，我們應當尊重。（）

四、連線題。

1、早期文字區域的文字連線。

甲骨文

古埃及

象形文字

古中國

楔形文字

古印度

阿拉伯數字

古巴比倫

五、簡答題（4小題，共30分）

1、作為小學生的我們，要怎么培養自己的科技創新意識和能力？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務呢？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、你如何看待未成年人做家務這一問題？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、反思的方法有哪些？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案

一、填空題（共20分）

1、溯本求源

2、亞馬孫平原

3、濕地

減少

4、海洋

5、自然環境

舞蹈

6、珍惜

合理安排

7、自身

8、法律

9、太陽能

風能

水能

10、科學

有效

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、D2、B3、B4、C5、C6、C7、B8、C9、B10、A

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、×

10、√

四、連線題。

1、五、簡答題（4小題，共30分）

1、（1）積極參加科技小發明、小創造活動。

（2）在生活學習中養成勤于思考、勤于觀察的良好習慣。

（3）敢于嘗試，善于把科技想象變為現實

2、（1）需要科學家們自己能夠道德自律。

（2）通過法律約束、共同約定、公眾監督等辦法對科技應用進行規范。

3、幫父母做家務是我們的一項責任，我們要盡我們所能幫父母做力所能及的事情，以實際行動關心體貼父母。

4、①選擇發生在自己身上的某件事，回憶事情的經過。

②在這件事情上，哪些地方做得對？有什么成功經驗？哪些地方做錯了，有什么教訓。

③如果重新來一遍，你會怎樣做。

人教版六年級道德與法治(下冊)期末試題及答案（匯編）

(時間：60分鐘，總分100分)

班級：

姓名：

分數：

一、填空題（共20分）

1、“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發現和欣賞其他文化之美，是一種______，更是一種______。

2、自然災害不僅會造成______破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種______損失，甚至可能影響社會的______和______發展。

3、當我們思考過去的事情，并從中得到______時，就是在反思自己。

4、人類居住的地球，約71%的面積被______覆蓋。

5、中華人民共和國公民在_______面前一律_______。

6、地球出現了資源_______、環境_______和生態_______等問題。

7、世界人民熱愛______，是當前國際社會的主要趨勢，來之不易，值得倍加珍惜。

8、______是許多國家人們見面時最常見的禮節。

9、在校內受到欺負可以請______主持公道，也可以向______請求保護。

10、人類的每項科學發明于創造都標志著社會的______和______。

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、“一個人的快樂，不是因為他擁有的多而是因為他計較的少。”這句話告訴我們，與人交往要（）

A．自尊自信，自立自強

B．放眼世界，志存高遠

C．寬容待人，與人為善

D．明辨是非，為人正直

2、（）是構成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。

A．學校

B．家庭

C．社會

3、以下不能反映人與自然和諧相處的一項是（）

A．

人在屋中居，屋在水中游

B．因地制宜，就地取材

C．消耗資源，發展經濟

4、中國是世界上第（）個掌握載人深潛技術的國家。

A．五

B．六

C．七

D．八

5、以下反映了全球變暖問題的是（）

A．島嶼正遭受海平面上升的威脅

B．海洋上大面積的石油泄漏

C．亞馬孫熱帶雨林遭受破壞

6、對地球的表述，不正確的一項是（）。

A．地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親

B．地球生產充足的食物，供我們果腹充饑

C．地球奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造物

D．地球上資源豐富，取之不盡用之不竭，可以無休止的開采

7、有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任的是（）。

A．報復

B．忍耐

C．寬容

8、上海的東方圖書館毀于（）的炮火之下。

A．蘇聯人

B．日本人

C．美國人

D．德國人

9、自尊者豁達，面對他人批評時的正確態度是（）。

A．過于敏感，斤斤計較

B．有則改之，無則加勉

C．事事要多忍讓，不與他人過多爭論

D．得理不饒人，及時予以回擊

10、下列能源不屬于清潔能源的是（）。

A．太陽能

B．風能

C．柴油

D．生物能

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、對于違法犯罪的事情，我們也要寬容以待。（）

2、山洪高發期山區露營時，選擇在山谷扎營比較安全。（）

3、中國為世界的和平與發展作出了巨大的貢獻。（）

4、北極地區終年白雪覆蓋，氣溫非常低。（）

5、在日常生活中，人們之間可以避免產生摩擦、沖突。（）

6、人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類。（）

7、人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規律。（）

8、世界上最大的平原是亞馬孫平原。（）

9、當災難發生后，我們每個人都應該貢獻一份力量。（）

10、面對校園欺凌行為，我們應該勇敢地說“不”。（）

四、連線題。

1、把氣象災害預警信號的級別連起來。

藍色

特別嚴重

紅色

嚴重

黃色

較重

橙色

一般

五、簡答題（4小題，共30分）

1、你從眾多國家創造的燦爛文明中感受到了什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、和平共處五項原則的具體內容是什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、科技給我們帶來的只有好處，你認為對嗎？為什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、說一說文化交流的意義和作用。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案

一、填空題（共20分）

1、美德

智慧

2、資源

間接

穩定

可持續

3、經驗或教訓

4、海洋

5、法律

平等

6、短缺

污染

破壞

7、和平

8、握手

9、同學

老師

10、文明

進步

二、選擇題（每小題2分，共20分）

1、C2、B3、C4、A5、A6、D7、A8、B9、B10、C

三、判斷題（每小題2分，共20分）

1、×

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

四、連線題。

1、五、簡答題（4小題，共30分）

1、人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們去珍惜、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。

2、和平共處五項原則的具體內容是：“互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處”。

3、不對。因為科技是一把雙刃劍，人們在享受科學技術成果的同時，也遇到許多新的煩惱。如：電子產品給我們帶來方便的同時，也帶來了污染環境的電子垃圾。農藥在除蟲滅草的同時，也會對土壤、水、農作物造成污染。

4、文化交流增進了不同國家和民族之間的理解。同時，文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取長補短，共榮共存。