部編版小學語文二年級上冊課文1

第2課《我是什么》同步練習A卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共101分)

1.（4分）寫出反義詞

硬—________?冷—________壞—________浮—________

2.（5分）寫一寫，這些字中筆畫數分別是

冰________?江________?冬

________?冷________??壞

________

3.（10分）給下面的字注寫正確讀音。

披________衣服

碰________到

雹________子

露________珠

水池________

池塘________

暴________風

暴躁________

淹________沒

沖________毀

4.（3分）選擇恰當的動詞填空。

飄

打

落

①小雨滴從天空中________下來。

②豆大的冰雹從天空中________下來。

③冬天，雪花從天空中________下來。

5.（8分）形近字組詞

漂________??浮?________暴________珠________

飄?________?俘________

瀑________朱________

6.（1分）猜一猜

動物植物離不開，雨露霜雪都會變，旱了它能把渴解，臟處也能把能顯。

謎底：________

7.（3分）解釋句中加下劃線的詞語

問渠________那________得清如許________

8.（7分）根據課文內容口頭填空。

水在一定的條件下能變成________、________、________、________、________、________、________。

9.（4分）選字填空。

完

玩

買

賣

①我________成了小隊長布置的任務。

②星期天，爸爸帶我到公園________了一天。

③今天，媽媽給我________了一件新衣服。

④售貨員阿姨________給我一個鉛筆盒。

10.（2分）多音字拼音組詞。

奔

bēn

________??????bèn

________

11.（3分）寫出近義詞

傍晚—________??常?！猒_______?飄舞—________

12.（3分）猜一猜。

兩點水會發令________，水少一點不流動________，感覺冬天________。

13.（3分）冬的第二筆是________?,冰的第五筆是________，冷的第六筆是________。

14.（3分）把能搭配的詞語搭配起來。

灌溉________

發動________

沖毀________

A．機器

B．房屋

C．田地

15.（4分）請把下面排錯亂的句子整理成一段通順的話，括號里寫上序號。

________忽然，他看見一個小孩子跌到了。

________小孩子說：“謝謝你，哥哥?！?/p>

________有一天，小明去上學，走在馬路上。

________小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。

16.（2分）我能連字成句。

①世界

這個

美

多么

呀?________

②拼寫

我小能手

是?________

17.（5分）照樣子寫句子。

例：我在池子里睡覺。

（誰）

（在哪里）

（干什么）

18.（2分）選字填空。

飄

漂

一只小船在湖中________泊，一陣風吹來，岸邊柳樹的枝條也隨著________舞起來。

19.（6分）按詞語寫音節。

________

________

________

________

________

________

飄浮

小溪

暴曬

水珠

跳舞

奔跑

20.（5分）我是拼音小能手

________

________

________

________

________

曬

傍

冷

硬

舞

21.（5分）照樣子，寫句子。

例：有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

①月亮有時候________，有時候________。

②________有時候________，有時候________。

22.（8分）查找錯字

①白天牛吃飽了，王冕就座在柳樹陰下看書。________

________

②山下樹木忽蘢，清翠欲滴。________

________

③那荷花的精神、形壯、顏色，沒有一處不象真的。________

________

④自此已后，王冕就把攢下來的錢拖人到城里買些顏料。________

________

23.（5分）說一說生活中的水的變化。（答案不唯一）

二、閱讀題

(共2題；共20分)

24.（5分）讀了《我是什么》，我知道了：自然界中水的特點和與人的關系。

25.（15分）按課文《我是什么》內容填空。

有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。

小朋友，你們猜猜，我是什么？

（1）寫出“我”做的好事。

（2）寫出“我”做過的壞事。

（3）“我”是什么？請你說一說。

參考答案

一、基礎題

(共23題；共101分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共20分)

24-1、25-1、25-2、25-3、