《2
A》姓名:
家長簽名:
1、下面物體的面各是什么形狀?用線連一連。
2、沿著下面圖形中的虛線折一折,與得到的圖形連起來。
3、在圖中畫一條線,把它們分成兩個圖形。
三角形和
兩個三角形
兩個平行四邊形
三角形
平行四邊形
和長方形
4、至少需要幾根同樣的火柴才能拼出這些圖形?
()根
()根
()根
()根
5、照樣子接著畫:
○
○
△
△
()()()
□
☆
□
□
☆()()()
○
△
□
○
△()()()
6、在表面能摸到長方形的物體上畫“√”。
7、在下面方格中畫出一個長方形,一個三角形和一個正方形。
(1)平行四邊形中的數有
(2)三角形中的數有
(3)既在三角形中又在圓形中的數有
(4)不在長方形中的數有
8、按要求填數:
9、涂一涂:給下圖中的正方形涂紅色,長方形涂黃色,圓形
涂藍色。
()個
()個
()個
()個
()個
10、數一數:
11、填一填:
1、折出了()個()形;
2、折出了()個()形;
3、折出了()個()形;
4、折出了()個()形;
5、折出了()個()形;
6、折出了()個()形。
12、下面的說法對嗎?如果對的就在后面畫“√”,錯的打“×”
(1)用
最多能畫6個不同的長方形。()
(2)用8個一樣大的小正方形可以拼成一個大正方形。()
(3)用2個完全一樣的三角形可以拼成一個正方形。()
(4)4根同樣長的小棒可以拼成一個正方形。()
(5)用圓柱體可以畫出圓形。()
(6)用一個長方體可以畫出不同大小的長方形。()