第一篇：“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題黨課講稿

“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題黨課講稿范文

根據XXX通知要求，XXX認真準備、精心組織，于2021年XX月XX日組織召開了黨史學習教育專題組織生活會。現將組織生活會情況匯報如下。

一、會前準備情況

XXX黨支部就開好組織生活會高度重視，認真做好前期各項準備工作，確保組織生活會開出質量，取得實施。一是精心安排部署。收到XXX通知后，XXX黨支部立即組織學習，根據機關黨委和黨史辦要求，對如何召開支部組織生活會做出安排部署，初步擬定了召開組織生活會的方案，對會議時間、地點、議程等具體工作分工進行了明確，責任落實到人，確保高質量開好組織生活會。二是深化學習教育。按照組織會前學習的學習內容，支部結合實際，充分利用“XXX”黨建品牌、黨史學習教育周固定學習日和支部黨員大會，采取集中學習和個人自學相結合的方式，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定學習教材，學習習近平總書記在XX視察工作時的重要講話精神，重點學習了習近平總書記在慶視中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，為開好組織生活會做好了思想動員，奠定了思想基礎。三是廣泛開展談心談話。為了全面查找支部在開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面的問題和不足，會前廣泛開展了談心談話活動，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員，黨員與黨員之間普遍開展一對一、面對面的坦誠交流，誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，坦誠交流，溝通思想，指出存在問題，交換意見建議，為開好組織生活會凝聚了思想共識。四是深刻剖析檢查。支部嚴格按照通知要求，聯系實際剖析問題，撰寫對照檢查材料：緊扣主題。圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，通過召開專題組織生活會，交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。聚焦三個方面查擺問題。全面查找支部在開展黨史學習教育、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面的問題認真查擺，列出問題整改清單，明確整改期限。集體研究討論。組織黨員從四個方面進行盤點和檢視：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；三是對照覺史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距，支部通過認真自查，集體討論修改，確保了對照檢查材料剖析透徹、見人見事、有的放矢。

二、會議召開情況

XXX黨支部在認真做好召開專題組織生活會的前期各項準備工作的基礎上，報請機關黨委和黨史辦同意，于2021年XX月XX日召開專題組織生活會，XXX、XXX以普通黨員身份參加了組織生活會。機關專題組織生活會督導組XXX同志蒞會指導，對開好組織生活會提出了具體要求。會上，XXX同志代表黨支部報告半年來黨支部工作情況，特別是開展黨史學習教育情況，通報了黨支部委員會檢視問題情況，支部全體黨員開展了批評與自我批評，既有真情，又有辣味，敞開心扉，坦誠相見，凝聚了共識，增進了團結，會上，XXX同志和XXX同志對支部組織生活會給予了充分肯定。

三、整改措施

下步工作中，黨支部將在XXX的正確領導下，突出黨要管黨、從嚴治黨主線，堅持把黨史學習教育作為重大政治任務，以深入貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會的重要講話精神為引領，繼續深入“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，并結合新形勢新任務新要求，明確了今后努力的方向和整改措施。

（一）把黨史學習教育的成果運用在日常工作中。扎實深入開展下半年黨史學習教育，教育引導黨員干部把黨史學習教育成果運用到日常工作中，推動處室業務工作不斷上臺階上水平。

（二）拓展聯系服務群眾的渠道和平臺。創新開展支部組織生活，豐富黨員干部深入基層、深入群眾的渠道，搭建黨員干部聯系服務黨員群眾的平臺，結合崗位實際，樹牢為人民服務的宗旨意識。

（三）發揮處室優勢統籌機關各類考核檢查。發揮XXX統籌協調作用，把督促檢查機關各類檢查考核納入機關督查計劃，統籌機關各類檢查考核，切實把為基層減負要求落實在具體工作中。

第二篇：“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題黨課講稿

“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題黨課講稿范文

一、上半年黨支部工作開展情況

上半年，我支部認真落實集團黨委部署要求，突出黨的執政能力建設和先進性建設，扎實開展黨史學習教育，抓好黨員干部隊伍建設，為推動公司經營發展提供堅強的組織保障。

（一）突出思想引領，抓好黨史學習教育。我們堅持把抓好黨史學習教育作為今年的一項重要政治任務，緊扣“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，精心謀劃、主動作為，力求高標準高質量推進黨史學習教育走深走實。一是抓組織領導。支部成立后，多次召開支委會暨黨史學習教育活動推進會，結合實際制定了黨史學習活動實施方案、學習計劃、“我為群眾辦實事”實施方案，成立了領導小組，細化工作臺賬和責任機制，配齊了學習資料，為全體黨員購買了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等必讀書目40余本，統一下發《黨史知識應知應會400題口袋書》10余套，在主要宣傳陣地制作黨史學習教育專題宣傳欄，營造了大抓學習教育的濃厚氛圍；二是抓質量效果。首先明確落實標準，要求黨員書本有痕跡、學習有筆記、讀后有心得，要求通過學史明志明心、讀史反省責任，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來自不易；通過學習交流歷史情懷、思想情懷、江山情懷、斗爭情懷、無我情懷，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。其次豐富了學習形式，通過“線上+線下”的方式，線下開展專題學習討論，線上依托學習強國APP、黨建先鋒網、“共產黨員”微信公眾號等平臺在公司工作群內進行“黨史共學”專題學習分享，上半年，共組織線下專題學習討論3次，專題黨課學習2次，線上堅持分享黨史知識200余條；并學會用好主題黨日等載體，開展紅色教育活動，上半年前往三處紅色教育基地，通過參觀向警予、滕代遠故居、新廠鎮戰斗舊址群及相關紀念館，聆聽革命先輩們為了理想信念將生命置之度外的英勇事跡，讓黨員們自覺接受了黨性鍛煉和紅色精神洗禮，增強了責任意識和愛國情懷；上半年，公司還組織開展黨史應知應會知識競賽，以閉卷考試的形式，檢驗黨員現階段的學習教育成果，全體黨員參加了考試，通過競賽讓黨員們進一步堅定了理想信念。通過這一系列學習形式的創新，確保黨史學習教育活起來、熱起來。三是抓崗位力行。我公司主營投融資業務，雖未直接貼合群眾，但卻不忘將黨史學習與我為群眾辦實事結合起來，把踐行為民初心融入日常，展開了以“扶貧濟困我參與”為主題的辦實事活動，我支部先是深入扶貧村，看望慰問村里老黨員及特困戶，為每戶分別送上500元慰問金，并組織黨員捐款，募得3200元資金為白巖頭村七組加固水井，解決雨水天氣生活用水不便問題。接著又為老舊無物業小區打掃衛生并為每棟樓配備滅火器及太陽能燈，實實在在為居民們帶來了便利，后續我們還將看望特殊學校的孩子們，堅定扶貧濟困的腳步，時刻牢記“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，自覺堅守著人民為中心的立場，踐行初心使命。

（二）突出責任擔當，加強支部自身建設。一是做好支部成立工作。在集團黨委的大力支持下，我公司于今年4月正式成立黨支部，我們嚴格按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》有關規定，從增強支委會的整體功能和適應分工需要選人，嚴把選人用人政治關、品行關、作風關、廉潔關，順利完成了第一屆黨支部委員選舉工作，黨支部的組織力和戰斗堡壘作用得到進一步提升。二是抓好支部日常工作。以黨章為根本遵循，開展“談心談話活動”“雙聯捐款活動”“義務獻血活動”，通過活動的開展，引導黨員牢固樹立黨性觀念和宗旨意識，切實增強黨員理想信念和黨性修養。落實“三會一課”制度、黨員積分管理制度，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。三是抓好黨風廉政工作。為認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，年初，公司與各科室簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設責任書》，建立了“一把手負總責，分管領導一崗雙責”的責任體系，一級抓一級，層層抓落實的條塊相結合的管理模式，并運用集中觀看廉政警示教育片上廉政黨課等方式突出抓好黨風廉政警示教育，筑牢思想防線，上半年召開專題會議兩次，上廉政黨課1次。注重運用好監督執紀四種形態，始終把紀律規矩挺在前面，并組織開展1次集體廉政談話，做到早發現、早提醒。

二、黨支部委員會檢視問題

（一）黨史學習教育方面：支部班子能夠把組織開展黨史學習教育作為一項重要政治任務，精心謀劃，周密部署，學習教育各項任務較好完成，但還存在以下問題和不足。一是集中教育抓而不緊。往往是業務工作一忙就忽視了學習，事情一多就放松了學習，學習計劃很豐滿，執行起來時有落空。比如沒有堅持每周周會雷打不動進行集中學習，黨史晨讀計劃、黨史故事分享計劃，一旦周會未能按時召開，計劃就只能擱置未能持續開展；二是系統學習還不深不透。學習方式方法較為呆板，存在“重閱讀輕細研、一人領學群體翻書”等問題，黨員學習研討時交流發言缺乏深層次互動和思想交流，帶著問題學思踐悟少。比如，對“學史增信”等專題雖然也組織了集中學習研討，但實事求是地講，學的不深，悟的不透，對黨的光輝歷史、光榮傳統、優良作風的學習傳承缺乏全面性、系統性、實踐性，對照“學黨史、悟思想”和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，在入腦入心、學懂弄通做實上還有一定差距。三是指導黨員學懂弄通還不夠實。在黨史學習教育過程中，存在重形式輕實效的問題，平時對黨史學習教育督促指導力度不夠，對黨員黨史學習情況督導檢查較少，對黨史學習實際效果掌握不清，對實際消化吸收、成果轉化，缺乏從工作上、從行動上檢驗考評機制，學習效果和質量參差不齊。

（二）聯系服務黨員群眾方面：一是存在與黨員談心談話還不夠深入。支委班子能夠積極開展“一對一”談話，但談心談話主要局限于了解黨員群眾學習情況、工作狀態，對生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠，對黨員群眾所述所求挖掘的還不深；二是推動“我為群眾辦實事”工作創新不多。貫徹落實“我為群眾辦實事”實踐活動雖然也制定了活動方案，但常規動作多，主要是慰問孤寡老人、聯系幫扶對象，結合支部人員情況實際，結合公司工作主責主業主動創新創優不夠，亮點不多，“精品意識”不強，離真正把工作做到老百姓的心坎上還有差距。三是對“我為群眾辦實事”工作成效的督導問效不夠。有時滿足于開展了“我為群眾辦實事”這項活動，但工作成效如何，群眾評價怎樣，沒有用心研究，主動關注跟進。

（三）力戒形式主義方面：在黨史學習教育中，支部同志們自覺增強學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想自覺和行動自覺，力戒形式主義官僚主義，大興實干之風，攻堅克難、擔當作為的使命意識和爭先創優意識進一步增強。一是全心抓黨建的創新性上有差距。班子成員雖然能按要求參加“三會一課”、主題黨日等支部組織生活，但對新形勢加強和推動黨建工作的新舉措、新辦法研究不多不深，支部黨建缺乏特色“品牌”建設，對如何推進黨建工作與業務工作深度融合方面探索不夠，研究謀劃得不夠細致全面，以黨建促發展、以黨建聚人心、以黨建激活力的效果還沒有得到充分體現，黨支部的戰斗堡壘作用發揮得不夠充分。二是全力抓執行的堅決性上有差距。對上級黨委決策部署把握還不夠精準，對貫徹落實新發展理念，新常態下如何更好地開展工作，創新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。三是全面抓帶頭的模范性上有差距。雖然支部班子成員始終嚴格要求自己，但是現代社會經濟社會條件較好，吃苦耐勞、艱苦奮斗的經歷較少，在于樂于奉獻方面有所欠缺。支部黨員工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，發揮黨員先鋒作用宗旨沒有具體落實到實際工作中。

三、下一步整改打算

針對存在問題，支部將以此次專題組織生活會為契機，把貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年動員大會上的重要講話精神作為當前和今后一段時期內的重要政治任務，切實加強組織領導，提高思想站位，立足支部實際，扎實整改提升，確保圓滿完成學習教育各項目標任務，不斷推動支部建設實現持續高質量發展。

一是提高認識，抓好組織，做到學有所得。繼續提高對黨史學習教育工作的重視程度，深刻認識到學習黨史對開展工作、增強信念的重要意義，將黨史學習教育作為一項重大政治任務來抓，健全支部黨員干部學習制度，進一步完善支部黨史學習教育整體規劃，加快建成有序、高效、常態化的學習機制，營造出“學”提精氣神、“悟”促開新局的黨史學習教育氛圍，推動我支部黨史學習教育工作深入、有力開展。

二是學深悟透，武裝頭腦，做到學有所悟。進一步深入學習新時代黨的創新理論尤其是習近平新時期中國特色社會主義理論體系，深切感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，堅持用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步將學習成果轉化為提高工作水平的實際成效，提高政治覺悟、增強使命意識、強化責任擔當，持續推動公司發展再上新臺階。

三是砥礪初心，辦好實事，做到學有所用。借助于黨史學習教育的契機，不斷重溫初心、感悟初心、叩問初心、踐行初心，加強與群眾間的溝通與聯系，及時了解群眾“急難愁盼”問題，完善“我為群眾辦實事”實踐活動為民好事實事清單，做好惠民利民實事。

四是開拓創新、服務大局，做到學有所為。深入學習貫徹黨的創新理論，進一步解放思想、增強改革創新意識，堅持用創新思維推進工作水平的提升。切實增強大局意識，自覺將公司發展方針放到集團發展大局中思考、定位、擺布，堅決貫徹落實集團黨委決策部署，著眼大局、主動作為，為水務高質量發展貢獻力量。

第三篇：2021年學黨史專題黨課——學黨史、悟思想、辦實事、開新局

2021年學黨史專題黨課——學黨史、悟思想、辦實事、開新局

“學黨史”

學黨史的目的，習近平講了三條：一是用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，二是用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，三是用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

歷史是最好的教科書。2016年，在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，習近平就強調，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。

5年過去了，我們迎來了中國共產黨成立一百周年，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大。習近平強調，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。

縱觀百年歷史，在每一個重大轉折時期，面對新形勢新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習；而每次這樣的學習熱潮，都推動了黨和人民事業實現大發展大進步。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，習近平指出，這正當其時，十分必要。

我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。了解黨發展壯大的來龍去脈，汲取歷史的寶貴經驗，能夠使全黨同志更加明理、增信、崇德、力行，滿懷信心再出發、再創業，創造下一個更加輝煌的一百年。

習近平將這次黨史學習教育的意義歸納為三個“必然要求”：是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，教育引導全黨總結歷史經驗教訓，教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗……通讀這篇深邃的重要講話，字里行間，習近平談的是黨史，念的是黨情，著眼的是未來。

“悟思想”

翻開百年黨史，人們會有一個共同的感覺，時代是思想之母，實踐是理論之源。

一百年來，我們黨從未動搖對馬克思主義的信仰。正因為黨始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，并堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義，才有了這百年輝煌。

習近平強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。

學黨史，要知其然，更要知其所以然。“悟思想”是學黨史的真諦。習近平的講話深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求。首先他就強調，要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。

我們當然不能在歷史的書本上找到解決當前改革發展難題的現成答案，但從中我們可以總結出黨不斷前進的深層原理。那就是堅持理論聯系實際，及時回答時代之問、人民之問，廓清困擾和束縛實踐發展的思想迷霧，不斷推進馬克思主義中國化時代化大眾化，不斷開辟馬克思主義發展新境界。

習近平新時代中國特色社會主義思想，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際、歷史文化傳統、時代要求緊密結合起來，并在實踐中不斷發展的理論結晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義，是21世紀馬克思主義。

學黨史，特別要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

“辦實事”

習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。

百年歷史的深刻啟示，最重要的一條是，“江山就是人民，人民就是江山”。黨之所以能夠發展壯大，正是因為依靠了人民。黨之所以能夠得到人民擁護，也正是因為造福了人民。

什么是共產黨？共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。百年歷史是無數句這樣最樸素的話語寫就的。

學黨史，就是要讀懂這些話，讀懂為什么人、靠什么人的問題，這是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。

學與做相輔相成，“辦實事”就是踐行黨的宗旨，把為民造福的實事辦好。

習近平對高標準高質量完成學習教育各項任務提出明確要求，其中非常重要的一條就是切實為群眾辦實事解難題。他強調，要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。

要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量——習近平這番話必須貫穿到學習教育的全過程。

“開新局”

黨的一切事業都是在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大的。我們今天要“于變局中開新局”，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。

習近平強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。

這方面內容，習近平在講話中談了很多，非常深刻，無疑是黨史學習教育的重點。

習近平強調，要抓住建黨一百年這個重要節點，從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。

打鐵必須自身硬。黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性，不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。

習近平要求教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

習近平強調，要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。這也是黨史學習教育的關鍵所在。

回望百年黨史，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，瞻望中華民族偉大復興的光明前景，我們無比堅定、無比自信。

第四篇：　“學黨史、悟思想”專題黨課講稿

“學黨史、悟思想”專題黨課講稿

根據學校《關于開好黨史學習教育專題組織生活會的補充通知》要求，為確保組織生活會順利開展，特制定此方案。

一、會議主題、目的主題：聚焦黨史學習教育主題。

目的：通過開好專題組織生活會，進一步提升黨組織組織力，推動黨史學習教育高質量落實，動員和激勵黨員干部從黨的光輝歷史中汲取砥礪奮進的精神力量，為決勝建成“百強大學”貢獻智慧和力量。

二、會議安排

（一）認真組織集中學習（X月1日-X月5日）。召開組織生活會前，以黨支部主題黨日為載體，采取理論宣講、黨課輔導、交流討論等方式，開展3次集中學習，組織黨員再次學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，學習黨章和黨內有關重要法規等，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

（二）普遍開展談心談話（X月6日-X月11日）。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話，坦誠交流，溝通思想，指出存在問題、交換意見建議。黨支部書記重點同新發展黨員、新轉入黨員、生活困難黨員談心談話，征求對黨支部的意見建議。

（三）深刻查擺存在問題（X月11日-X月15日）。在征求群眾意見，交心談心的基礎上，重點圍繞以下方面撰寫個人發言材料：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為師生作了什么實事好事，還有哪些差距。

（四）開展批評與自我批評（X月16日）。按照重溫入黨誓詞、黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況、黨員開展學習交流和黨性分析、黨支部書記點評的程序進行。批評和自我批評要聯系具體人具體事，直接點問題，不講空話套話，不搞一團和氣。

（五）嚴格抓好整改落實（X月16日至年底）。會后，黨支部和黨員根據專題組織生活會查擺的問題，制定整改措施，列出整改清單，明確整改時限，并作出整改承諾。黨支部將結合黨支部主題黨日活動，定期向黨員群眾通報整改措施落實情況，黨員報告承諾兌現情況。

三、參加人員

全體黨員。

四、會議議程

主持人：黨支部書記XX

1.重溫入黨誓詞；

2.黨支部書記述職；

3.黨員開展學習交流和黨性分析；

4.黨支部書記點評。

五、相關要求

（一）黨員領導干部要以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會，充分發揮模范帶頭作用，確保開出高質量、彰顯新氣象；

（二）要講求實效、力避形式主義，防止不觸及思想、不解決問題；

（三）要勇于自我革命，達到堅持真理、修正錯誤、增進團結、振奮精神的目的；

（四）要針對查擺的問題列出整改清單，拿出過硬措施，扎扎實實地改，不斷取得解決問題的實際效果。

第五篇：為什么學黨史培訓稿黨課講稿

為什么學黨史培訓稿黨課講稿

“歷史總是要前進的，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。”今天，我們主要從為什么學習黨史、黨史的價值和學習黨史的目標三個方面，與同志們作以交流。

一、為什么要學習黨史？

（一）黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史。

中國共產黨是以馬克思主義為指導的先進政黨，在百年實踐中不斷總結自身建設的歷史經驗，統籌推進黨的政治、思想、組織、作風、紀律和制度建設，成長為世界上為數不多、具有強大政治領導能力的成熟政黨。中國共產黨也遭遇過歷史挫折，但都能正視和解決實際問題，使自己變得更加正確、更加強大，成為中華民族偉大復興當之無愧的最高政治領導力量。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，帶領人民完成了新主義革命，建立了中華人民共和國，完成了社會主義革命，確立了社會主義根本制度。十一屆*中全會以后，中國共產黨把經濟建設作為黨和國家的工作中心，實施改革開放戰略，成功開創了中國特色社會主義。十三屆*中全會以后，中國共產黨加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，成功把中國特色社會主義推向二十一世紀。

十六大以后，中國共產黨深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，成功在新的歷史起點上堅持和發展了中國特色社會主義。*大以來，中國共產黨深刻回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，推動中國特色社會主義進入了新時代。

（二）改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史。

改革開放是中國共產黨帶領人民開啟的一次偉大革命，實質是社會主義制度的自我完善和發展，目的是在新的歷史條件下為人民謀幸福、為民族謀復興。黨的十一屆*中全會以后，基于對黨和國家前途命運的深刻把握，對歷史發展趨勢的科學洞察，黨中央做出實行改革開放的歷史性決策，開啟了改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期。

中國共產黨抓住完善和發展中國特色社會主義制度這個關鍵，帶領人民攻堅克難，以經濟體系改革為牽引統籌推進各個領域的體制改革，快速提升了國家綜合實力，有效抵御了“蘇東劇變”對我國的負面沖擊，不斷推進我國各項事業的健康發展，使社會主義中國巍然屹立在世界東方。黨的*大以來，中國共產黨以巨大的政治勇氣和智慧，提出了完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化總目標，開啟了全面深化改革、系統整體設計推進改革的新時代，開創了我國改革開放的新局面。

中國共產黨勇于沖破思想觀念的障礙和利益固化的藩籬，重點加強了人民當家作主制度建設，深化了經濟體制改革，深化了司法體制綜合改革，深化了生態文明體制改革，深化了國防和軍隊改革，建立了國家監察制度，中國特色社會主義制度日趨成熟定型，為推動黨和國家事業取得歷史性成就發揮了重大作用。

（三）新中國史是中國共產黨推進建設新中國的實踐史。

自成立之日起，中國共產黨就把為人民謀幸福、為民族謀復興作為己任，帶領人民實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍。在新主義革命時期，中國共產黨帶領人民進行了艱苦卓絕的革命斗爭，徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。

中國共產黨創造性運用馬克思主義國家學說，逐步建立并鞏固了新中國的國體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。根據我國社會主要矛盾的變化，中國共產黨提出了社會主義現代化奮斗目標，推動制訂和實施國民經濟和社會發展五年規劃綱要，引領新中國走上了國家富強、人民幸福的正確道路。以*同志為主要代表的中國共產黨人，確立了社會主義初級階段基本路線，制定了到二十一世紀中葉分三步走、基本實現社會主義現代化的發展戰略。以同志為主要代表的中國共產黨人，確立了社會主義市場經濟體制的改革目標和基本框架，開創了全面改革開放新局面。以同志為主要代表的中國共產黨人，強調堅持以人為本、全面協調可持續發展，形成了中國特色社會主義事業總體布局。

黨的*大以來，以習近平同志為核心的黨中央著力推進實現全面建成小康社會的奮斗目標，正確判斷新時代我國社會主要矛盾，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，使黨和國家事業取得了歷史性成就。

（四）中國共產黨是引領世界社會主義發展的重要政治力量。

中國共產黨一直是社會主義發展史最重要的參與者和最強大的引領力量。中國共產黨領導的新主義革命，是二十世紀上半葉世界社會主義革命的重要組成部分。中國共產黨帶領人民徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，與蘇聯社會主義等進步力量一道，為第二次世界大戰反法西斯戰爭的勝利做出了重大犧牲和偉大貢獻。中國共產黨領導下的中華人民共和國，是世界社會主義陣營的有生力量，是支持亞、非、拉第三世界國家反帝反殖民、爭取民族獨立運動的堅強后盾。

中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理與中國實際相結合，擺脫了模仿蘇聯模式的傳統思路，成功開辟了中國特色社會主義道路。上世紀八十年代末、九十年代初，蘇東社會主義國家解體使國際共產主義運動走入低谷。在中國共產黨的正確領導下，中國用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的工業化進程，人民生活顯著改善，社會長期穩定，社會主義在同資本主義競爭中所處的被動局面得到很大程度的扭轉。

進入二十一世紀，在中國共產黨的正確領導下，我國國家制度和國家治理體系體現出顯著優勢，科學社會主義在中國煥發出強大生機活力。中國特色社會主義成為科學社會主義發展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環境日益復雜多變的當下，中國共產黨有責任、有信心、有能力為科學社會主義新發展做出更大歷史貢獻。

中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的主導性實踐邏輯。黨員干部在系統研讀黨史材料時，要準確把握黨的領導這一主線，不斷深化黨史教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。

二、深刻理解黨史的重要價值

（一）深刻把握學習黨史的價值意蘊。

歷史是最好的教科書，也是最好的“清醒劑”。通過學習黨史，能讓我們基于歷史的大視野和大邏輯，弄清楚我們是誰、從哪兒來、往哪兒去。特別是通過學思踐悟黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，我們能基于歷史、理論和實踐邏輯等多個層面，去深刻感知紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而在知史中愛黨、在知史中愛國，不斷厚植愛黨愛國之情懷，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。

通過學習黨史，還能讓我們深刻把握歷史規律、看清歷史本質，以史為鑒，從而更深入地認識黨情、國情、社情，更好地把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，弄清楚理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，從而進一步增強樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。

（二）關鍵是要做到學思用貫通、知信行統一。

樹立正確的歷史觀，學好用好歷史方法論，關鍵是要在學習黨史過程中，做到學思用貫通、知信行統一。這一過程，就是推進學史明理和以史鑒今的過程，是理論與實踐、主觀與客觀相統一的過程。學史、知史、悟史、史觀、史鑒，學是前提。這就要求我們在學習黨史中，要在學和知上下真功夫、用笨功夫，切實學好歷史知識，形成科學歷史認知。思是學用結合的關鍵，信是知行合一的紐帶。

通過學習黨史，要在反思和內省中形成大歷史觀，從而更好地思出自覺自信、信出坦蕩忠誠、悟出使命擔當。學知在于用，思信在于行。通過學習黨史，要樹牢“長線歷史觀”，全面、理性、辯證地看待歷史問題、認知當下、展望未來。要始終堅持做到以史為鏡、以史鑒今，*、勇擔使命，以強烈的歷史擔當，把小我融入大我，切實創造出經得起歷史、實踐和人民檢驗的實績。

（三）從黨史中不斷汲取精神力量和經驗智慧。

偉大的歷史沉淀著偉大的精神，偉大的精神又在實踐中不斷激發出磅礴的創造偉力。融匯于黨史其中，基于歷史的鏈條予以串接和展現出來的是我們黨和國家的精神譜系，在這一精神譜系之中，中國共產黨人把真理的力量、理想的力量和人格的力量展現得淋漓盡致。通過學思感悟黨史，特別是從我們黨團結帶領人民完成的“三件大事”、創造世所罕見的“兩大奇跡”、迎來從站起來、富起來到強起來的“三次偉大飛躍”，我們能深切感知中國共產黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，并從中不斷汲取精神力量，將這一獨特政治優勢轉化為最大治理效能。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。歷史總是向前發展的，我們重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，就是為了更好地了解昨天、把握今天、開創明天，從中不斷汲取開拓創新的經驗、智慧和力量。通過學習把握黨史中的各類“知識點”，我們能透過歷史事件、歷史人物、歷史思想、歷史影響等，更好地洞悉過往、明理立身，特別是通過培樹辯證唯物主義和歷史唯物主義，以此形成科學、正確、系統的歷史認知觀，從而更好地厘清歷史脈絡，洞察歷史真相，汲取歷史經驗，把握歷史大勢，啟迪昭示未來。

因此，通過學習感悟黨史，我們能更好地聚焦問題導向，加強分析研判，強化憂患意識，堅持底線思維，對“國之大者”做到心中有數，以登高望遠的戰略眼光和堅強篤實的戰略定力，探究理政之道，把握發展之規律，從而更好地統籌推進“四個偉大”，積極應對“世界百年未有之大變局”，推進經濟社會持續健康穩定發展。

三、學習黨史所要達到的目標

（一）從黨史中汲取經驗智慧，堅定中國特色社會主義“四個自信”。

任何自信，都不是空中樓閣，都具有堅實的力量來源。同樣，中國特色社會主義也不是從天上掉下來的。學習黨史，就要全面把握中國特色社會主義的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，堅定“四個自信”。

學習黨史，深刻認識中國特色社會主義道路的歷史必然性。歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，記載著社會發展軌跡，凝聚了前人的知識、經驗和智慧。注重從歷史中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨的優良傳統和政治優勢。黨史告訴我們，中國特色社會主義是在中國的社會土壤中生長起來的，是由中國的歷史文化、社會性質、經濟發展水平決定的，是經過革命、建設、改革長期實踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的產物，是理論創新、實踐創新、制度創新相統一的成果，凝結著黨和人民的智慧。

把握這一歷史邏輯，我們才能深刻認識虛無主義的政治危害性，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，確立馬克思主義歷史觀和方法論。學習黨史，深刻認識中國特色社會主義制度的顯著優勢。看一個制度好不好、優越不優越，要從政治上、大的方面去評判和把握，更要有歷史的眼光和比較的視野。社會主義作為人類文明歷史發展的產物，是人類對理想社會不懈追求的成果，凝聚著世代勞動人民及其先進思想家力求擺脫奴役和依附、爭取自由解放的憧憬和渴望，為人類開辟嶄新發展道路，具有深遠的社會影響。

正唯如此，社會主義實現了從空想到科學、從理論到實踐、從一國到多國、由機械模仿走向創造性發展的巨大轉折。中國特色社會主義制度和國家治理體系以其顯著優勢，推進了社會主義的創造性發展。黨史告訴我們，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，是具有鮮明中國特色、明顯制度優勢、強大自我完善能力的先進制度。堅持黨的領導，是中國特色社會主義最本質的特征。始終代表最廣大人民根本利益，保證人民當家作主，體現人民共同意志，維護人民合法權益，是中國特色社會主義制度有效運行、充滿活力的根本所在。在革除體制機制弊端的過程中不斷走向成熟，在國際競爭中贏得更大的比較優勢，是中國特色社會主義生機活力的集中展現。

學習黨史，深刻認識中國特色社會主義實踐的豐富成果。新中國成立70多年來，我們黨領導人民創造了世所罕見的兩大奇跡。一是經濟快速發展奇跡。我國大踏步趕上時代，用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的工業化進程，躍升為世界第二大經濟體，綜合國力、科技實力、國防實力、文化影響力、國際影響力顯著提升，人民生活顯著改善，中華民族以嶄新姿態屹立于世界的東方。二是社會長期穩定奇跡。我國長期保持社會和諧穩定、人民安居樂業，成為國際社會公認的最有安全感的國家之一。

黨史表明，正是在中國共產黨的堅強領導下，我們不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，在這樣短的歷史時期內，創造出我國取得的經濟快速發展、社會長期穩定這樣的奇跡。

（二）從黨史中汲取精神力量，保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態。

人是要有一點精神的。共產黨人也如此，馬克思主義政黨更是如此。保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態，是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的重要法寶。

學習黨史，傳承中國共產黨百年傳奇的精神密碼。偉大的事業離不開偉大的精神支撐。中國共產黨的誕生，是中國歷史上一樁開天辟地的大事變。這是一個從零到一、從無到有的巨變，它深刻改變了近代以后中華民族的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。在“三個深刻改變”中，中國共產黨團結帶領人民完成了“三件大事”：取得新主義革命勝利，建立了人民當家做主的新中國；領導社會主義革命和社會主義建設取得很大成就，積累了豐富經驗；推進改革開放和社會主義現代化建設。實現“三個深刻改變”、完成“三件大事”的關鍵在于，中國共產黨人始終堅守崇高而堅定的理想信念，牢記自己的初心和使命，發揮精神的能動力量，以堅忍不拔的奮斗精神，通過百折不撓的奮斗，帶領中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這就是中國共產黨百年傳奇的精神密碼。

只有深入學習黨史，我們才能深刻認識中國共產黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，更深地愛黨愛國，增強應對挑戰、激流勇進的自信和動力。學習黨史，感悟中國共產黨人高尚純粹的理想人格。共產黨人干事業，一靠真理的力量，二靠人格的力量。學習黨史，能夠使我們在歷史的長河中感悟共產黨人高尚純粹的人格魅力。

在革命、建設、改革的歷史發展中，我們黨涌現了眾多極具感召力的榜樣標桿、優秀典范：有“生存一天就要為中國呼喊一天”的烈士方志敏，有“為人民而生，為人民而死”的普通戰士張思德，有“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜，有“心中裝著全體人民，唯獨沒有自己”的優秀縣委書記焦裕祿，有“甘當螺絲釘、樂于助人”的好戰士雷鋒，有“新時期共產黨人的楷模，知識分子的優秀代表，太行山上的新愚公”的最美教師李保國。

……這些在不同時期被點贊的榜樣楷模，是中國共產黨紅色基因的形象再現，是共產黨人精神圖譜的具體表現。學習黨史，才能傳承紅色基因，保持精神的定力，做“高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人、有道德的人、有益于人民的人”。

（三）從黨史中汲取堅守人民立場的定力，永葆共產黨人的初心。

學習黨史，堅守“完全徹底為人民”根本宗旨。70多年前，毛澤東在延安窯洞前響亮地提出了黨的根本宗旨：“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”完全，就是百分之百，共產黨人除了為人民服務，再也沒有任何其他別的目的。徹底，就是貫徹到底，不管在什么時候，不管做什么工作，共產黨人都是為人民謀利益。完全、徹底，就是全心全意，而不是半心半意、三心二意、無心無意或虛心假意。這里的“心”、“意”，正是共產黨人初心的形象表述。

學習黨史，共產黨人將為人民服務根本宗旨作為至善的追求、不懈奮斗的精神動力，堅守“一切為了群眾”的價值取向，踐行“為人民謀幸福”的實際行為，堅持“為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的”的根本要求，才能做到初心如磐、使命在肩。學習黨史，踐行“中華民族偉大復興”的使命擔當。中華民族偉大復興，不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。事業都是干出來的，幸福都是奮斗出來的，歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。

學習黨史，鼓起“勇氣、志氣、底氣”這“三股氣”，踐行共產黨人的使命擔當。一是不屈不撓的勇氣。面對矛盾敢于迎難而上，共產黨人要有逢山開路、遇河架橋的精神。應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，我們既不畏懼、也不輕視，只要不屈不撓，就能成功。二是腳踏實地的底氣。實現民族復興的夢想，要“毫不動搖，每天挖山不止”，不因困難而退卻，不因痛苦而放棄，腳踏實地的實干、真干、一干到底，才能做到有志者事竟成。三是自強不息的志氣。共產黨人要有歸零和清零意識，要勇于打破思維定勢，樹立敢為天下先的膽魄，敢闖人之未闖、創人之所未闖，創造新的精彩。