學(xué)思踐悟提境界

知行合一開新局

——在2020年區(qū)委理論讀書班開班式上的講話

同志們：

區(qū)委舉辦這次理論讀書班，主要是深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述選編》、2019年以來習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)等方面的重要論述，重溫習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要批示指示精神，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，科學(xué)應(yīng)對復(fù)雜形勢，扎實(shí)完成全年目標(biāo)任務(wù)，奮力實(shí)現(xiàn)X新區(qū)強(qiáng)勢崛起良好開局。

參加開班式有，區(qū)委常委，區(qū)人大常委會黨組成員、副主任，區(qū)政府黨組成員、副區(qū)長，區(qū)政協(xié)黨組成員、副主席，區(qū)法院、檢察院黨組書記；各鎮(zhèn)（街道）黨政主要負(fù)責(zé)人，區(qū)直各部門、有關(guān)企業(yè)黨組織主要負(fù)責(zé)人，部分村、社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。理論學(xué)習(xí)是黨員干部堅(jiān)定理想信念的“壓艙石”，是指導(dǎo)工作實(shí)踐的“航標(biāo)燈”。這次理論讀書班，就是讓大家從“武”的氛圍中跳出來，鉆進(jìn)“文”的環(huán)境中，集中充電、靜心思考，接受一次思想升華、黨性洗禮，為下步工作校準(zhǔn)航標(biāo)、增添干勁。下面，圍繞這次區(qū)委理論學(xué)習(xí)讀書班提幾點(diǎn)要求，概括為“四要、四戒”：

第一，要真正鉆進(jìn)去，力戒“花架子”。黨的創(chuàng)新理論體系，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是一套完整嚴(yán)密的理論體系，只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)地悟，才能學(xué)得會、學(xué)得透、學(xué)得通。如果只是裝樣子、走過場、搞虛把式，不僅浪費(fèi)時(shí)間、耽誤工作，學(xué)得一知半解、斷章取義，更會在黨員干部中造成不良影響。這次讀書班，我們安排的內(nèi)容非常充實(shí)，而且根據(jù)疫情形勢，創(chuàng)新線上學(xué)習(xí)與線下研討相結(jié)合的模式，大家要適應(yīng)這種模式，真正下功夫?qū)W進(jìn)去。一要下真功。學(xué)就要認(rèn)認(rèn)真真、專心致志，不能大呼隆、做樣子、裝門面、走過場，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上效果一般。要真學(xué)真信、常學(xué)常新，切實(shí)把學(xué)習(xí)的過程，變成一個(gè)錘煉黨性、豐富知識、提升能力的過程，變成一個(gè)開闊視野、提升境界、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程。集中學(xué)習(xí)研討期間，一般不準(zhǔn)請假，確需請假的要向區(qū)委寫出書面報(bào)告。二要下苦功。讀原著、學(xué)原文、悟原理，舍得花精力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，摒棄應(yīng)付思想，打消功利念頭，靜下心來、耐下性子，讓理論學(xué)習(xí)走心、走深，以苦為樂、細(xì)細(xì)品味，從中感悟真理的“香甜”。這種“香甜”的味道，對一些浮躁同志來講可以說是久違了，要借此機(jī)會，補(bǔ)上這頓“精神大餐”。三要下常功。讀書百遍，其義自現(xiàn)。用好時(shí)間的“邊角料”，反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)，不但可以完整準(zhǔn)確地把握精神實(shí)質(zhì)，而且可以從中受到理想信念教育、家國情懷感染、擔(dān)當(dāng)精神啟迪、樸實(shí)文風(fēng)熏陶，在融會貫通中強(qiáng)化系統(tǒng)把握，在知行合一中提高學(xué)習(xí)實(shí)效，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

第二，要真正深進(jìn)去，力戒“夾生飯”。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只學(xué)習(xí)不思考，對理論學(xué)習(xí)只是被動(dòng)的輸入，沒有主動(dòng)的加工提煉，就是把自己的頭腦變成了別人的跑馬場?，F(xiàn)在，我們個(gè)別黨員干部只會引用、不會應(yīng)用，拉起呱來上知天文、下知地理，國際的、國內(nèi)的頭頭是道，真到解決具體問題的時(shí)候，啞口無言、束手無策，沒有自己的見解。理論的真正價(jià)值在于解決實(shí)際問題，而思考則是連接理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的橋梁。一要一邊學(xué)一邊思。要舍得花時(shí)間和精力深鉆細(xì)研，心用到、腦用活、力用足，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、精髓要義、實(shí)踐要求，學(xué)的時(shí)候多問幾個(gè)為什么，多想幾個(gè)怎么辦，親自動(dòng)手撰寫學(xué)習(xí)心得體會，真正把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，堅(jiān)決杜絕讀死書、死讀書。二要一邊學(xué)一邊碰。要抓好集中學(xué)習(xí)研討，大家在一起暢所欲言，碰撞思想、相互啟發(fā)，查擺問題、檢視反思，特別是聚焦思想根子問題，自覺對表對標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性。三要一邊學(xué)一邊改。結(jié)合各自實(shí)際，帶著問題學(xué)，對標(biāo)對表校準(zhǔn)偏差，從思想、思路、方法、路徑入手，邊學(xué)邊改，立行立改，真正做到學(xué)以促改，改以驗(yàn)學(xué)。

第三，要真正串起來，力戒“碎片化”。真理是全面的、普遍聯(lián)系的，不論是學(xué)習(xí)研究，還是具體應(yīng)用，都要注重理論的關(guān)聯(lián)性，不能陷入非此即彼的片面性，不能導(dǎo)致理論武裝碎片化。大數(shù)據(jù)時(shí)代，有的干部不愿當(dāng)理論學(xué)習(xí)的“苦行僧”，不愿意下功夫全面聯(lián)系地閱讀經(jīng)典原著，而是喜歡所謂的“淺閱讀”，吃理論“快餐”。其后果必然是，面對大潮大勢，只見樹木、不見森林，只看眼前、不看長遠(yuǎn)，做起工作來目標(biāo)不明、創(chuàng)新不足、方法跑偏。因此，我們不能搞碎片化學(xué)習(xí)、片面性理解，而要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握。一要堅(jiān)持“三卷”與“一卷、二卷”相統(tǒng)一。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記牢牢把握“兩個(gè)大局”，高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，作出一系列重大科學(xué)判斷，提出一系列重大戰(zhàn)略策略，推動(dòng)一系列重大工作?！读?xí)近平談治國理政》第三卷，是這一時(shí)期的理論結(jié)晶，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的權(quán)威著作。我們既要把《習(xí)近平談治國理政》第三卷作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，又要與第一卷、第二卷結(jié)合起來，一脈相承學(xué)、有機(jī)統(tǒng)一學(xué)，推動(dòng)學(xué)習(xí)不斷往深里走、往實(shí)里走。二要堅(jiān)持“局部”與“整體”相統(tǒng)一。大家可以結(jié)合自己的工作實(shí)際，著重學(xué)習(xí)某一方面的理論，但不能只學(xué)這一方面的理論，而忽視其他方面的理論，不能只局限在工作范疇的“一畝三分地”，搞那種粗淺的、選擇性的學(xué)習(xí)，而是既要掌握關(guān)鍵，也要著力把握體系，理清關(guān)鍵與體系之間的關(guān)系，形成一個(gè)全面、系統(tǒng)、整體的理論知識架構(gòu)。三要堅(jiān)持“主觀”與“客觀”相統(tǒng)一。要把改造主觀世界與改造客觀世界聯(lián)系起來，將思想提升與工作推進(jìn)銜接起來，特別是面對當(dāng)前國內(nèi)外復(fù)雜的形勢，要不畏浮云遮望眼，善于登高遠(yuǎn)眺謀全局，及時(shí)借助理論的力量，多一些深思，少一些盲動(dòng)；多一些冷靜，少一些沖動(dòng)，將學(xué)習(xí)、思考、運(yùn)用統(tǒng)一起來，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)、相得益彰。

第四，要真正用起來，力戒“兩張皮”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，是正確認(rèn)識當(dāng)代中國和當(dāng)今世界的思想武器，是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)。一語不能踐，萬卷徒空虛。把理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐分割開來，就如同買櫝還珠、舍本取末，喪失了理論學(xué)習(xí)的價(jià)值。我們要學(xué)會從黨的創(chuàng)新理論“富礦”中找思路、找原則、找方法，把理論學(xué)習(xí)同地方實(shí)際、工作實(shí)際、問題實(shí)際結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)取得的實(shí)實(shí)在在的效果，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的動(dòng)能。一要善于解決問題。當(dāng)前，我們面臨諸多“兩頭堵”的難題，怎么樣闖出一條路子，破解這些難題，就要吃透新思想，在此軌道上搞創(chuàng)新、求突破，而不是瞎折騰。二要善于開辟新局。危機(jī)中蘊(yùn)育新機(jī)，我們可能一時(shí)迷茫，但學(xué)懂弄通新思想，就會豁然開朗。要緊密結(jié)合新時(shí)代新使命，緊密結(jié)合單位實(shí)際和崗位職責(zé)，悟出開創(chuàng)工作新局面的新思路、新辦法，實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。三要善于統(tǒng)籌推進(jìn)。面對“一手撐傘抓防疫、一手干活抓發(fā)展”的新形勢、新要求，我們不但要有舍得花精力、下苦功夫?qū)W的韌勁，還要有深入思考、結(jié)合實(shí)際學(xué)的鉆勁，更要有用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題的巧勁，特別是要把疫情防控措施融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中，處理好應(yīng)急舉措和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，處理好重振經(jīng)濟(jì)和完善治理的關(guān)系，因勢利導(dǎo)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、社會維穩(wěn)，最大程度降低疫情帶來的影響。真正把理論學(xué)習(xí)的成效，轉(zhuǎn)化為奪取雙勝利的成果，以優(yōu)異的成績向黨和人民交上一份滿意的答卷。

下面，進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。今天我們榮幸的邀請了省委黨校一級巡視員XXX教授圍繞《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）作專題輔導(dǎo)講座。XX

教授是XXX。近年來，應(yīng)邀到各地做專題輔導(dǎo)報(bào)告，受到普遍歡迎。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎XX教授授課。

（講座之后）

剛才，XXX教授圍繞《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）為我們作了專題輔導(dǎo)講座。張教授的授課內(nèi)容豐富、系統(tǒng)透徹，聯(lián)系實(shí)際、深入淺出，既有理論高度、思想深度，又有很強(qiáng)的針對性、實(shí)效性，對于廣大黨員干部深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，具有很大的啟發(fā)和幫助。希望同志們要認(rèn)真領(lǐng)會張教授的輔導(dǎo)講座，進(jìn)一步從戰(zhàn)略高度、理論高度，深化對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解；進(jìn)一步聯(lián)系工作實(shí)際，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，凝心聚力決勝全面建成小康社會，為推動(dòng)X新區(qū)強(qiáng)勢崛起貢獻(xiàn)力量。

開班式到此結(jié)束，散會。