精選記事優(yōu)秀作文四篇

記事優(yōu)秀作文 篇1

走在秋雨后的路上，濕漉漉的，還有絲絲的涼意，東方的天邊已開始泛著紅暈，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股蜜一般的香味迎面飄來(lái)。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是桂花的香氣，奧！秋天了！我四處尋找，希望可以找到這些香氣的來(lái)源，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，在小區(qū)的綠化帶里，隔不遠(yuǎn)便有就是桂花樹，這些樹雖然看起來(lái)很小，在大大的葉子下，卻開滿了淡黃的小花，這滿園子的香味就是從這小小的花里散發(fā)出來(lái)的。伸手摘一束捧在手心，頓時(shí)這股香味甜進(jìn)我的心里。

太陽(yáng)已呈現(xiàn)出一個(gè)半圓的輪廓了，還有一小半尚不在我的視線之內(nèi)，這些微弱的光撒在我的身上，顯然它還不能給我溫暖的感覺，我瞇著眼看向那些光撒過(guò)來(lái)的地方，嘴角輕輕上揚(yáng)。迎著陽(yáng)光，一路桂花飄香。我每天迎著初升的陽(yáng)光上班，下班后又看著晚霞，送走夕陽(yáng)，在上班的兩個(gè)月里，日子如是的過(guò)著，我一直在循著一個(gè)步伐慢慢前行，可我不知道還有一種強(qiáng)大的力量，它叫命運(yùn)，時(shí)常為難著我。

記得昨夜的雨下了一晚，一直沒(méi)停，打在窗外的葉子上，莎莎的響，猛然想起一句話，雨打芭蕉相送還，打在芭蕉上的是深深的情，送還的卻是順著葉心落下的淚，是雨水太殷勤，還是芭蕉不懂得挽留，那些落下的，從此便再也不會(huì)有了。曾經(jīng)那個(gè)一滴淚就能摧毀你底線的人，為何如今已不再記起，是傷了吧！也痛了吧！但最后還是忘了。

不知從何時(shí)起，竟患上了黎明早醒癥，明明離起床的時(shí)間還很早，可就是再也無(wú)法入睡，直折騰到天明。聽著雨滴落在地上的聲音，可以想象那安靜的水面定被激起一層層漣漪，自此接二連三，便再也無(wú)法平靜。

云在天外，心在海，莫說(shuō)無(wú)云，便是碧海藍(lán)天，殊不知天越藍(lán)，云越稀，天越高，心越小。看到這久違的陽(yáng)光，似乎少了黑夜的恐慌，但終究還是照不到那最陰暗的地方，是在黑夜里，也在心里。還好這桂花香是甜在心里。

在長(zhǎng)長(zhǎng)的.等待里任憑時(shí)間蒼老，我想也沒(méi)有什么不可以，至少我還有所期待，怕的是我連期待都有了，有時(shí)候，我們是在開心快樂(lè)中迷失，然后又在悲痛中堅(jiān)強(qiáng)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是那么困難，縱然找到一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由，然而迷失卻是那么容易，稍微一停留，便再也找不到下一個(gè)出口。每一個(gè)人生的當(dāng)口，都是會(huì)有一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，四顧無(wú)人，只有自己，于是不得不忍受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，然后才真正的看清自己，自己的****，自己的夢(mèng)想，也找到自己的方向。

不著急，也不用奔跑，就這樣一路慢慢的走，不用在站牌下翹首張望，不用在公交來(lái)時(shí)拼命擁擠，只需在十字路口等候，等到紅燈被綠燈代替，踩著規(guī)律的斑馬線匆匆走過(guò)。然后放松心情，緩步走著，盡情的享受這個(gè)充滿桂花香味又撒滿陽(yáng)光的早上。

記事優(yōu)秀作文 篇2

我們的友誼，會(huì)不會(huì)像水泥墻上的花朵，開出地老天荒?

---- 題記

清晨來(lái)臨，我總會(huì)用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒(méi)人關(guān)注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結(jié)束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開不屬于我的凡世，我是一株小草。

然而，在我越發(fā)覺的我快用盡我的'能量時(shí)，總會(huì)有一為奶奶，拿著一個(gè)破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無(wú)盡的驚喜。之后的每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過(guò)……

不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細(xì)心的朋友，每天都給予我無(wú)盡的溫暖，也許同等年紀(jì)的關(guān)系，她就像小朋友一樣，天天都來(lái)和我說(shuō)話，“小樹苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀(jì)，稱我小樹苗呢，我為此還高興了好些時(shí)間，不過(guò)又為她的身子擔(dān)心起來(lái)，我稱的上小樹精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見這樣好的人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過(guò)我并沒(méi)有失去生命，她把我安在了河邊，費(fèi)了好大些力氣，她沒(méi)有家人，沒(méi)有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無(wú)力，無(wú)力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒(méi)有了她的存在……

時(shí)光可以帶走生命，但是永遠(yuǎn)帶不走她留給我的刻骨銘心，她永遠(yuǎn)在我的記憶中存活，在我的夢(mèng)里，她同往常一樣，和我說(shuō)話，給我溫暖……

我漸漸的長(zhǎng)成了大樹，在我身旁總會(huì)有人長(zhǎng)嘆：“哇，這樹好高，好大哦。”但卻沒(méi)有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的樹苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無(wú)法刪除的部分……

她教會(huì)我怎么去愛別人，教會(huì)了我什么是珍惜，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，有她在記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

記事優(yōu)秀作文 篇3

一年一度的清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們?nèi)吣埂?/p>

那天是星期五，一大早我就懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了中心街，早已有各個(gè)單位的`叔叔阿姨們等候在那里。于是，我們一起向烈士紀(jì)念碑走去。一路上，我們手中拿著黃花，胸前戴著寫有哀憫的白色胸花，心中帶著對(duì)烈士的哀思，紀(jì)律嚴(yán)明地走著。

烈士紀(jì)念碑高高的聳立在半山腰，周圍有許多柏樹，顯得莊嚴(yán)肅穆。這個(gè)紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些開發(fā)建設(shè)神農(nóng)架林區(qū)而犧牲的烈士們修建的，我們的美好生活凝聚著烈士們的心血和汗水。我們一到這里，儀式就開始啦。

我們向烈士們致哀，按順序在烈士紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花，緬懷烈士們的豐功偉績(jī)，寄托我們的崇敬和紀(jì)念。

掃墓結(jié)束了，可革命先烈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，我們要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定正確的理想信念，樹立正確的人生觀。具體在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不怕累，不怕苦，克服一切困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，增強(qiáng)素質(zhì)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)。

記事優(yōu)秀作文 篇4

天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣。我徘徊在青石板路上，心如天邊翻滾重疊的陰云，怎么也鼓不起勇氣回家……

今天一模考試成績(jī)揭曉。正如我擔(dān)心的那樣，數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹。那個(gè)鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)像一把剪刀刺入我的心房，留給我的，只有錐心的疼，刻骨銘心的痛。自從進(jìn)入初三后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，這次更是跌入了最低谷。我不敢回家，我害怕回家面對(duì)父母期待的眼神；我恨自己，每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有取得應(yīng)該取得的成績(jī)，我開始懷疑自己，我還能考上我所向往的理想高中嗎？我的未來(lái)之路在哪兒？淚水不知不覺的順著我的臉頰流了下來(lái)……

迷蒙中，我看到了一條黑色的鏈子，像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。默默看著這些丑陋的家伙身負(fù)行囊步履匆匆，看那只掉隊(duì)的螞蟻在餅干屑下掙扎。瞧著那可憐的小家伙揮動(dòng)如蛛絲般脆弱的短足，實(shí)在令人難以喜愛的.小腦袋毫不猶豫的揚(yáng)起，再一次次不甘地落下，我心中莫名涌動(dòng)幾分同病相憐的悲哀，別再白費(fèi)力氣了，你這么一只弱小的螞蟻怎么可能站起來(lái)呢？放棄吧！

然而，事實(shí)卻給了我狠狠一巴掌。小螞蟻經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒后終于站起來(lái)了。它像一位旗開得勝的將軍，匆匆加入了追趕隊(duì)伍的行列。望著螞蟻離去的足跡，我的心久久不能平靜。原來(lái)威靈頓將軍來(lái)自蜘蛛的自信并非無(wú)稽之談，那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。

這時(shí)天邊的陰云已經(jīng)散去，就在這一刻，我分明看見：天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上，好溫暖！

人生道路上，或許荊棘叢生，或許峭壁懸崖?lián)踝×饲斑M(jìn)的道路，只要我們像小螞蟻一樣永不放棄，執(zhí)著地向前奔跑，必能越過(guò)險(xiǎn)阻，享受山頂?shù)拿利愶L(fēng)光，最終會(huì)收獲成功，即使失敗了又有何妨，畢竟我們努力過(guò)！驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽(yáng)光。我昂起頭，唱著歌，大步向家走去。

優(yōu)秀記事作文

優(yōu)秀記事作文1

今天要期末考試了，我的心里很緊張。

我的手在寫的時(shí)候，不時(shí)的淌汗。終于考完了，過(guò)了幾天，成績(jī)要公布了，我的心里緊張死了。當(dāng)我聽到我的語(yǔ)文只考了89分，數(shù)學(xué)只考了85時(shí)，我流下了眼淚。

如果考不到九十分，我就不能玩電腦了。

優(yōu)秀記事作文2

三八婦女節(jié)到了，我想著該送給媽媽什么樣的禮物呢？我思來(lái)想去，覺得親手做一張賀卡送給媽媽。

于是，我找來(lái)紙和畫筆，開始創(chuàng)作起來(lái)。

我先畫一個(gè)大大的愛心，在里面寫上祝福語(yǔ)，又在旁邊寫上幾個(gè)大大的空心字，圖上顏色，這樣看起來(lái)好像還缺些什么。我又在空白處畫幾多小花點(diǎn)綴，一張完美的賀卡呈現(xiàn)在我的面前。”媽媽看到后一定會(huì)喜歡的“我心里暗暗地想。

果然，媽媽看到我送給她的賀卡，激動(dòng)地眼淚快要留下來(lái)了，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！有女兒真好！有女兒真好！”又連忙拿手機(jī)拍照傳朋友圈，夸耀她有個(gè)好女兒了！

看到媽媽高興的勁兒，我心里美滋滋的！能讓媽媽開心是女兒最大的心愿！

優(yōu)秀記事作文3

今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。

舅舅和表弟先買好了票，然后，我們便在站臺(tái)那里等了一會(huì)兒，就上了地鐵。

地鐵里面開著空調(diào)，因?yàn)槔锩嫒颂啵己軘D，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來(lái)的時(shí)候，我還以為地鐵開的時(shí)候是很慢的，手沒(méi)有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點(diǎn)倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５臅r(shí)候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開車的時(shí)候我才沒(méi)有倒在地板上，我突然感覺坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒(méi)過(guò)多久，我們就走下了地鐵，回到了家。

坐地鐵可真好玩!

優(yōu)秀記事作文4

今天就是20xx年的最后一天了，我們將迎來(lái)20xx年，希望我們有更多收獲。

中午的時(shí)候，我們一起吹氣球，五顏六色的，還布置了黑板……打算迎接這次元旦活動(dòng)。

利用班會(huì)課，每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目，有的節(jié)目告訴我們深刻的.道理，有的節(jié)目逗得大家哈哈大笑，還有的小組撒糖，同學(xué)們都一窩蜂地沖了出去。看完節(jié)目后，我們又玩：搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著《小蘋果》的播放告別了20xx的最后一天。

優(yōu)秀記事作文5

今天下午，我們?nèi)ド弦魳?lè)課。我們拿好音樂(lè)書，排著隊(duì)，走向新教學(xué)樓。

林柔含領(lǐng)我們走進(jìn)音樂(lè)教室，焦雨璇在旁邊管。她們倆的高度警惕讓我一個(gè)小動(dòng)作也不敢做。

走進(jìn)音樂(lè)教室，趙老師打開電腦，讓我們看《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。里面正在播放《春天里》，鄧紫棋和方大同他們一個(gè)彈琴，一個(gè)彈吉他，唱得棒極了。我聽著聽著也不由自主地跟著唱起來(lái)。我覺得我唱得很有感情，但坐在我后面的焦雨璇諷刺道：“你唱的還不如她好呢！”“你也沒(méi)有資格說(shuō)我。”我不高興地說(shuō)。焦雨璇沒(méi)理我，我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來(lái)。之后，我們還聽了張杰、茜拉、曹格……唱的歌。在我聽得最入迷的時(shí)候，下課鈴響了，我只好排隊(duì)走回了教室。

優(yōu)秀記事作文6

最近幾天，家庭作業(yè)突然多了起來(lái)，原因是馬上就要期末考試了。

今天也不例外，還沒(méi)有放學(xué)就開始寫，語(yǔ)文作業(yè)有四張抄寫的內(nèi)容，寫到5點(diǎn)半離開學(xué)校時(shí)還沒(méi)寫完。

到家匆匆吃完晚飯，就接著寫，然后是一張數(shù)學(xué)卷子，有點(diǎn)難度，用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，最后是英語(yǔ)，也不少。加在一起快趕上平時(shí)一周的家庭作業(yè)了。

寒假呀!快點(diǎn)來(lái)吧!

優(yōu)秀記事作文7

吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了!我?guī)湍銇?lái)洗碗吧!”媽媽同意了。

首先我準(zhǔn)備了一個(gè)面盆，再把碗放進(jìn)面盆里，放入熱水和洗潔精，用抹布把碗里里外外擦洗了一次，然后用清水把洗潔精沖洗干凈，沒(méi)過(guò)多久，一堆又干凈又潔白的碗出現(xiàn)了。

媽媽夸獎(jiǎng)我真能干，我開心的笑了!

優(yōu)秀記事作文8

愛的力量讓生死之路的跨越顯得美好而感動(dòng)；

愛的力量在希望中可以治療疾病；

愛的力量也可以在關(guān)愛中彌合距離。

父親的大鞋似乎一直穿在我的腳上，讓我不能擺脫他的影子，承受著命運(yùn)對(duì)我的嘲弄。直到最后我才明白，原來(lái)那是因?yàn)槲覜](méi)有試圖抬腳。

沉香用愛感動(dòng)了神話世界，寫就了劈山救母的親情傳說(shuō)；

南丁格爾用人道義贏得了全人類的尊重。

謝謝火焰給你的光明，但是不要忘了那在黑暗中為你執(zhí)燈的人，那就是愛。

高三:宮子浠

優(yōu)秀記事作文9

今天，我學(xué)會(huì)了洗碗，因?yàn)閶寢屔习嗪苄量啵晕規(guī)椭鷭寢屜赐搿?/p>

媽媽讓我先把白貓洗滌劑放在抹布上面，然后用抹布先刷碗的里面，后刷碗的外面，最后用清水把碗洗一遍，這樣，一個(gè)碗就洗干凈了。

洗碗好簡(jiǎn)單啊!

優(yōu)秀記事作文10

一年一度的兒童節(jié)又到了，在我心中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。為了迎接我們的節(jié)日，全校舉行了隆重的“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”，我們還升了旗。

老師選了幾個(gè)同學(xué)擺好了東西，升完旗后，全校的人都開始了搶購(gòu)這挑挑，那挑挑，你擁我擠，水泄不通。不一會(huì)兒，東西賣出去好多。我和幾個(gè)同學(xué)去搶購(gòu)，我們看了一圈累的滿頭大汗。第二圈時(shí)，我們各買了一塊雪糕，吃著雪糕，我說(shuō)：“不如，我們?nèi)タ串嬚拱?”大家異口同聲的說(shuō)：“行”。

完畫展以后，我們又返回了教室。這一上午高高興興的過(guò)去了。

優(yōu)秀記事作文11

上個(gè)星期六我去海邊游泳，那個(gè)海灘的名字叫西沖，是一個(gè)漂亮的海灘。

西沖的景色好美喲！水藍(lán)藍(lán)的，沙細(xì)細(xì)的，貝殼白白的，天空好像就跟海連在一塊似的，一望無(wú)際，真美呀！

于是我和姐姐換好泳衣，戴上游泳鏡、游泳帽，快快的跳進(jìn)海里。哇！水真涼爽啊！接著，哥哥也跟著跑到海里來(lái)了，不過(guò)，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)了，像小孩子一樣的哥哥被海浪嗆到了，我和姐姐都笑了起來(lái)。

下午五點(diǎn)的時(shí)候，我、姐姐、爸爸和哥哥去有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方游泳，一個(gè)大大的、比我還高的浪打過(guò)來(lái)，把我嗆得哭爹喊娘起來(lái)，呃，海水好咸哪！還有點(diǎn)澀澀的，呸呸呸，我把海水吐了個(gè)干凈。

啊！這次游泳有的真開心呀！

優(yōu)秀記事作文12

今天，我校舉行了二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是接力賽和鉆山洞，我最喜歡接力賽了。

接力賽前，男女同學(xué)各站兩邊，馬琳琳手里拿著接力棒，她瞪著雙眼，左腿在前，右腿在后，雙手拿棒，就等著裁判員喊：“預(yù)備——跑！”等裁判員喊完之后，馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來(lái)。輪到 我跑了，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！加油！”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋ァ１荣愅炅耍衣犚姼呃蠋熣f(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一。”我聽了這句話，心里很高興，高老師和其他同學(xué)也很高興。

優(yōu)秀記事作文13

拼螃蟹：我們先用一個(gè)大圓形做螃蟹的身體，再用兩個(gè)中小圓形貼在身子上面當(dāng)眼睛，然后把眼睛的下半圓涂成黑色。接下來(lái)就是用一個(gè)中小半圓貼在兩只眼睛的下面當(dāng)螃蟹的嘴巴。再剪出8個(gè)一樣大小的小半圓貼在螃蟹身體的兩邊當(dāng)螃蟹的8只小腳。然后剪4個(gè)一樣大小的小長(zhǎng)半圓當(dāng)螃蟹大腳的夾子，最后剪2個(gè)大小一樣的中長(zhǎng)半圓當(dāng)做螃蟹的大腳(王欣彤稱這個(gè)為大腳，實(shí)際為螃蟹的兩只螯足，中間做了糾正，希望她日后能準(zhǔn)確的表達(dá)為螃蟹的螯)，把夾子和大腳貼在一起，最后一起貼在螃蟹的頭上面。這樣就完成了一幅螃蟹的拼圖。

優(yōu)秀記事作文14

大約在12月底就要進(jìn)行期末考試了。我應(yīng)該以一個(gè)良好的態(tài)度迎接期末考試。

首先做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。另外下課做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。放學(xué)回家問(wèn)聲好!如果家庭作業(yè)完成了，就要做家長(zhǎng)給我布置的作業(yè)或看一看課外書，才能知識(shí)豐富。

只有做到以上幾點(diǎn)才能在這次期末考試中取得好成績(jī)。

優(yōu)秀記事作文15

媽媽，有些話我想對(duì)你說(shuō)很久了，今天，我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

記得有一天下午放學(xué)回家，肚子咕咕叫，于是打電話給媽媽說(shuō)：“媽媽，我肚子餓了，可以煮面吃嗎？”你問(wèn)：“為什么這么快就肚子餓了？”“因?yàn)槲覀儼嗌险n有同學(xué)不聽話，影響數(shù)學(xué)老師講課，結(jié)果拖堂了，弄得中餐時(shí)間只剩十分鐘，我就只吃了幾口飯，現(xiàn)在肚子很餓。”你說(shuō)：“以后不可以這樣子，上課要認(rèn)真，飯要吃飽，否則以后晚上做完作業(yè)也不能看電視。自已煮面吧，要注意關(guān)火！”打完電話，我開開心心煮好面條，飽餐一頓，順順利利完成了家庭作業(yè)。

媽媽，謝謝你理解我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我！