2020年秋季開學幼兒園疫情防控工作方案
2020年秋季幼兒園疫情防控工作方案
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成組
長:XX
副組長:XX
成員:XX
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定班級詳細預案,做好長期應對準備;
3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好2020年秋季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好飲用水的安全監管,提前開展安全操作培訓,重點對座椅、等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。
9.認真做好教學準備工作。制定好班級課表、檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
幼兒園新型冠狀病毒疫情開學處理應急預案
一、成立領導小組
在x教育局的統一領導下,成立xx幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組,統一指揮、協調新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。
組長:xx(園長)
副組長:xx(副園長)
成員xx(保健主任)、xx(保安)各班班長、xx(食堂班長)
二、職責:
1、組長:為防控工作第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教職工防控新型冠狀病毒,制定和完善疫情防控工作方案、制度與預案,對應急預案進行培訓、演練。做好防疫物資配備。
2、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;負責積極協調組長做好全面防控疫情工作,以及協調幼兒園、家長、社會溝通工作。密切關注幼兒及其家庭狀況,做到信息溝通到位,及時匯報情況。
3、保健人員負責落實督查全園新型冠狀病毒性肺炎防控工作及信息上報、登記統計工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內及食堂的開窗通風、衛生消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒消毒隔離要求。新疫情防控知識宜傳、培訓。防疫物資保管。
4、各班班長及教師做好幼兒每日健康狀況統計,做到“日報告”“與零報告”。開學后負責幼兒晨檢和午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作,并詳細記錄在冊。發現疑似病例和本班幼兒出現新型冠狀病毒疫情時,及時上報保健醫生,同時班
5、xx負責抓好食堂的衛生消毒、食品安全工作。嚴防食物中毒事件發生。
6、xx:掌握疫情防護要點,做好自身防護。執行幼兒園安全管理要求,做好安保工作。
三、病例定義
(一)疑似病例
結合下述流行病學史和臨床表現綜合分析:
1、流行病學史
(1)發病前
天內有武漢地區或其他有本地病例持續傳播地區的旅行史或居住史;
(2)發病前
天內曾接觸過來自武漢區或其他有本地病例持續傳播地區的發熱或有呼吸道癥狀的患者;
(3)有聚集性發病或與新型冠狀病毒感染者有流行病學關聯。
2、臨床表現
(1)發熱;
(2)具有以發熱、乏力、干咳,早期呈現多發小斑片影及間質改變,以肺外帶明顯,進而發展為雙肺多發磨玻璃影、浸潤影,嚴重者可出現肺實變,胸腔積液少等肺炎影像學特征;
(3)發病早期白細胞總數正常或降低,或淋巴細胞計數減少。
有流行病學史中的任何一條,符合臨床表現中任意
條。
(二)確診病例
疑似病例,具備以下病原學證據之一者(由醫療衛生系統確認);
1、呼吸道標本或血液標本實時熒光
RT-PCR
檢測新型冠狀病毒核酸陽性;
2、呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
四、信息報送與信息發布
(一)信息報告時限及程序
出現疑似病例、確診病例或其他相關可疑線索時,在1小時內以最快的通訊方式向區衛生、教育行政部門報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
(二)報告內容
報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員癥狀、可能涉及人數、事件經過、可能的原因;患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。
五、應急處置措施
開學后,幼兒應先在家中測量體溫,體溫正常者(≤37℃)到校上課,體溫異常者居家觀察;幼兒到園后,仍需開展晨檢和午檢,一旦出現體溫≥37.3℃伴有咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,且有疫區接觸史或旅行史者,可先視為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例。
一旦出現新型冠狀病毒感染肺炎疑似或確診病例,領導必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施:
1、及時隔離有癥狀的幼兒(教職工),通知區疾控中心安排有癥狀人員入院檢查、治療,同時做好疫情信息的收集、報告、配合區疾控中心做好流行病學調查;
2、完成對疑似或確診患病人群所在場所進行徹底消毒;對病人接觸過的人員,包括同學、老師進行隨訪,并配合區政府或衛生部門采取必要的隔離觀察措施;并落實好其他各項防控措施;
3、暫停組織室內場所的大型集體活動,及其他可能造成疫情擴散的活動;
4、與患病幼兒(特別是病情嚴重者)家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒;有人員死亡的,應做好死亡人員家屬的接待與安撫工作,同時還應在衛生部門及教育行政部門的指導下,及時介入心理危機干預工作,對相關人群進行心理干預。
5、按照區政府和衛生行政部門要求,認真落實其他緊急應對措施;
6、在幼兒園適當的范圍內通報疫情的基本情況以及采取的措施,穩定師幼員工情緒,并開展相應的衛生宣傳教育,提高師幼員工的預防與自我保護意識。
7、對幼兒園不能解決的問題及時報告區教育局和區政府以及衛生行政部門,并請求支持和幫助;
六、應急保障
(一)組織機構及信息保障
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急防控小組,小組成員按職責落實各項工作;要建立健全相關疫情的信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
(二)物資保障
建立處置新型冠狀病毒疫情的設施設備(如傳染病隔離場所、防護口罩等)、消毒藥品及洗消用品儲備,為妥善處置突發疫情提供物資保障。
(三)人員保障
加強衛生隊伍建設,及時開展新型冠狀病毒疫情防控的專業知識培訓,提高學校衛生工作人員的應急技能,和快速反應能力,為應急預案的啟動提供人員保障。
(四)措施落實
園領導要加強對各項防控措施落實情況的督導檢查,應急預案的制定、業務培訓、晨午檢監測、病因追蹤及報告等做為督查重點,以確保各項防控措施落實到位。
幼兒園疫情防控工作方案
為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我園發生、流行,保障師生員工的身體健康,維護我園正常教育教學、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況,特制定本工作預案。
一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法寶管理的甲乙丙傳染病。
突發公共衛生事件是指突然發生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業中毒是及其它其它公眾健康的事件。二、傳染病防治工作預案
(一)指導思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領導統一領導下,接受教育局、衛生局等部門業務指導,實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
(二)組織領導
我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育,組織園內各辦公室搞好我園的環境衛生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛生設施的監督管理,保障飲用水衛生、食品衛生,對食堂實行衛生監督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規章制度。
(三)預防
1.利用網絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識,養成良好的衛生習慣,增強自我保健能力。
2.搞好園公共場所環境衛生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。
3.加強食堂衛生的監督檢查工作。定期組織對園內環境衛生、食堂衛生督查,對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。
4.保障飲用水衛生符合國家衛生標準。總務處定期組織對供水系統進行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發現、早診斷、早治療。
6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。
7.對發現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。
(四)疫情報告
1.園師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。
2.實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規定時限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告,丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡,向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據傳染類別、發病人數、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
(五)控制
1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應立即安排轉定點醫院進一步明確診斷,必要時住院隔離治療。園醫應跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。
3.園保健室要做好自身防護工作和醫務室內的消毒工作,盡量避免發生室內感染,千萬傳染病的擴散。
4.一旦發生傳染病暴發流行或接到市、區疾控中心的傳染病疫情預警報告,園保健員應立即上報園有關領導。與當地衛生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發公共衛生事件應急預案》。
幼兒園疫情防控工作應急預案
為了保護廣大教師幼兒及家長身體健康,防止新型冠狀病毒感染肺炎在幼兒園、傳播、暴發和流行,一旦出現疫情能迅速、有序、高效控制疫情、處理疫情,及時報告。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共?場所事件應急條例》等法律法規,結合我園實際情況,特制訂本預案。
一、總
則
依據“預防為主、防治結合”的原則,在區政府統一領導下,由區教育局統一監督,科學防治,協調作戰,責任明確,任務到人,快速反應。高效處理,一旦
出現疫情發生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障師生的身體健康,維護社會穩定。
二、工作機構及職責
⑴成立工作機構
應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組
組
長:XXX
副組長:XXX
XXX
成員:
各班長
領導小組辦公室
主
任:XXX
成員:全體教職工
領導小組下設三個工作XXX
XXX組:
疫情報告組
組
長:XXX
成員:各班長
督查指導組
組
長:XXX
成員:XXX
XXX
XXX
應急處理組
組
長:XXX
成員:XXX
各班長
⑵工作職責
◆領導小組職責
負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關系。遇到突發疫情迅速控制局面并根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意后,迅速組織實施,并指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。
◆疫情報告組職責
負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,于第一時間按照程序向教育辦報告疫情,并及時收集疫情動態和傳播范圍,并根據疫情流行趨勢,做到匯總、分析,為領導小組決策提供科學依據。
◆督查指導組職責
了解各單位的具體情況,配合領導小組做好疫情防控的上傳下達工作,收集師幼身體健康狀況,配合幼兒園做好宣傳防控工作。
◆應急處理組職責
根據疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案供領導小組決策,報上級部門同意后組織實施。