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高中生勵志作文

2024-03-22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高中生勵志作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中生勵志作文》。

高中生勵志作文1

青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發現眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的`雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經會為我笑過,也許,一切都是幻想。

遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人,一件件曾經經歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

高中生勵志作文2

有人說過,青春就像一場夢,一場讓你回味無窮的夢,或者是一場苦不堪言的夢,總是,騷動的青春永遠由我們自己來演繹。

激情

你是否會為你的青春燙下句點?而我想說的是青春不會有句點。

青春是一種態度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個不知足的小心臟,它需要你的奮斗去灌溉,就可以完成你少時的理想。青春是一只睡著的雄獅,請給它一點理想,它會咆哮你的整個世界,將你失落的心換成一次不停息的激情。推動人進步的.并不是壓力,而是一種青春給予的激情,一種想要達到的目標驅使你去奮斗,就這樣靠著激情前進,即使失敗了,也不要停止,充滿激情與動力的你一定能獲得勝利。

挫折

我想你一定遇過很多費解的事情,為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?

我們應該樹立一種必然的意識,一種必傷必勝的意識。你受到的挫折是必然的,沒有任何一個人一開始就會成功。古人云:故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公,那是它對我們的考驗。一位美國的小孩出生于一個貧苦家庭,幾歲時母親就離開了他,他不想被命運束縛,于是他非常努力的的去干活,18歲時被雇主開除,隨后自己做起了生意,又因為當時經濟不景,他破產了,后來他努力的發表演說,又連續參選了十幾年的議員,最終他當選了美國第十六任總統,他就是美國最偉大的總統之一:林肯。他從來不怕挫折,一次次倒下后重新站立起來,所以,他成功了。

青春時期就是我們受挫之時,不斷充實自己,讓自己堅強起來,成就自己不向困難屈精神。

青春只是一場電影,一場不停息的電影。那么多的劇情,那么多的情緒,我們都是主演。不要讓青春離我們而去,如果有一天我們離開了青春,至少可以坦然對面它:我不后悔。

高中生勵志作文3

朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發現,悄無聲息的,又過了一夜。

寢室的人大多都已起床,只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調,仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距。”

我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現在開始努力,好好學習……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的`時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。

越來越輕,

越來越遠。

高中生勵志作文4

好事多磨,我們的生活需要多經受一些磨難,我們的生命需要多經歷一些磨礪。這樣的生活才會變得更為精彩有趣,這樣的生命才會像夜空中的繁星,永遠閃爍著不會熄滅的光。因為有了磨礪那一行行的白鷺才能夠直上青云。

是磨礪成就了那沉舟側畔的萬點千帆,是磨礪成就了黃葉化作春泥更護花的豁達,更是磨礪讓鸚鵡洲頭的芳草飄蕩。磨礪其實能夠化作一種力量,一種財富;磨礪更是一種堅韌。

蘇武在漫天飛雪中堅守信念,經受磨礪,綻放人生光彩。

朔風冷冽,他與冷月為伴;南顧中原,將生是大漢臣死是大漢人的高貴銘記心間;黃沙漫漫,他與孤冢為伴;放眼遠望,將千金俸祿高官貴職的引誘忘卻的一干二凈。地窖冰冷,他將草皮和氈毛一并咽下,心中卻沸騰著熱血——精忠報國。

他用睿智,將光禿的旌節升華為一段不朽佳話,他用勇氣,將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫出他手掌的皸裂,他卻并沒有在這彎道處屈服。十多年的守候等來的是大漢天子的迎歸和大漢百姓的敬仰,若不是因為磨礪的力量,又怎會造就蘇武的傳奇一生。

安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影。

但他經受磨礪,仍意氣風發。舉杯邀明月,對影成三人。酒入愁腸,三分釀成月光,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個盛唐,若不是因為磨礪,他怎會有如此豁達的`胸襟,又怎會有詩仙李白的榮耀。

司馬遷因替人辯護受牽連,但他仍樹立了究天人之際通古今之變成一家之言的信念,剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽而發奮,著成信史照塵寰。正是太史公飽受磨礪,使得他站在人生的高峰上呼嘯:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。也正是因為這樣的磨礪,才有了史家之絕唱,無韻之離騷的千古佳話。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所為作也。

如果說,生命是一只飛翔的蒼鷹,那么磨礪就是那扇動的翅膀;如果說生命是一株蒼茂的大樹,那么磨礪就是那深扎的樹根。

高中生勵志作文5

臨近高考微博,各個高中校園和各個高三班級中,那一條條高懸的打氣橫幅,那一句句“勵志”的高考標語,已成了一道獨特的風景線。“只要學不死,就往死里學!”“提高一分,干掉千人”等各種雷人標語,比比皆是。不僅如此,前幾天媒體還報道,有學校讓高一高二的學生對高三學生齊喊“高考必勝,加油!”場面宏大,喊聲震天。

每年這個時候社會都開始關注高考,這很正常。不過,在高中校園里陸續出現了“以死相拼”“殺氣騰騰”的雷語面對高考,這就有點過了。現今高考早已擺脫了千軍萬馬過獨木橋的窘境,如今的高考升學似乎有把考生一網打盡的樣式。上大學不再是難事,簡單地說,高考不就是一次升學考試么。對于考生來說,高考過后還有更漫長的人生路要走,即便考上了大學,也僅僅是人生一段新的學習旅程的開始,高考過后還是學生,他們依然會面對各種各樣的考試、挫折和困難。所以這種過分關注高考的場面,依然有一考定終生的.味道,對考生的發展不利。

我們為何不能以一種平和的心態對待每年的高考。讓學生們在一種寬松、平和的心態下參加高考呢?這樣既有利于學生在高考中正常發揮,也對學生以后的成長有利。其實,高考本身并不可怕,可怕的是加在高考之上的各種期待、希望和理想,比如,有的地方政府依然把高考作為政績工程,對高考升學率層層加壓;一些學校依然以高考的高升學率為榮,除了比考取多少人還比學生考上哪些名牌重點學校;很多家長還是老眼光,以自己孩子的高考成績來衡量孩子的前途。其實,這些東西已經過時了,層層加壓的高考,只會讓孩子喘不過氣來,嚴重增加了學生的心理負擔。當然,高考前重視高考沒錯,但像各高中校園里對孩子喊出打氣的“雷語”確實不妥。我看到有的學校很好,在高考復習緊張階段,給高三學生增加一節活動課,這樣既調節了學生的緊張情緒,又愉悅了身心,有利于他們在高考中正常發揮。

我不知道以死相拼的口號式標語對高三學生的高考起多大激勵作用,但這種高燒不退、不斷異化的考前行為確要改變,因為這不僅使高考走向極端化,更加劇了考生人性的扭曲,使得現代高考變得更加瘋狂。

高中生勵志作文6

有一句話這樣講道:使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是你鞋里的一粒沙。的確,使人苦惱的往往不是遠大的目標,而是在我們身邊的一些不如意的小事。雖然細小瑣碎,但卻不得不時常面對。

它可能是你偶爾一次小測驗的不及格,雖然不會影響你升學,但免不了苦悶一陣;它可能是你走路時不小心摔了一跤,雖然不會導致頭破血流,但免不了痛好一會兒;它可能是你和家人的.小小口角,雖然不會造成家庭破裂,但免不了彼此冷戰一段時間……

這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾,雖不如遠大目標那樣另人望而生畏,但卻會始終不離不棄地伴隨你身邊,拖延、甚至改變你前進的步伐。因此,我們只有正確面對生活中的困擾才可能到達成功的彼岸。

微笑面對生活中的困擾。因為不滿和憤怒的情緒并不能幫助你解決什么問題,相反會由此波及到其他事情,把一切搞得一團糟。倒不如微笑著面對生活中的困擾,把此當成考驗,化為經驗,在下次遇見類似情況時便能輕巧地避開,而不是一錯再錯。

登山的旅人在鞋底進沙后,沒有詛咒道路的崎嶇,也沒有抱怨自己的運氣不佳,知識默默地脫下鞋子,把那粒沙子倒了出來。因為他明白,所有的埋怨都是徒勞,現實既不能改變也不能重來,如果賭氣繼續前進,不僅折磨了自己的腳,還會延遲登頂的時間、甚至會致使自己不能攀登到頂峰。而惟有除去鞋子中的這粒沙子,擺脫這困擾才能打點起自己的全部精神繼續登山。

微笑是一種表情,更是一種心態。它是對待困擾的豁達、坦然的表現。“人生不如意事十之八九”,既然無法避免生活中的困擾,何不試著豁達、坦然一些?如果因此而整天板著臉,唉聲嘆氣,你身邊的人開始時或許會同情你,可時間一長便不免覺得你有些無病呻吟,而漸漸疏遠你了。相反,如果你能微笑著面對生活中的困擾,人們便會為你的樂觀與坦然而喝彩。這樣,你在繼續前行的同時,也博得了他人的好感。如此一舉兩得的好事,又何樂而不為呢?

微笑面對生活中的困擾,你可以更快地擺脫不必要的苦惱;微笑面對生活中的困擾,你可以遠離岔道,繼續向即定的目標前進;微笑面對生活中的困擾,你可以贏得他人的好感;微笑面對生活中的困擾,你會收獲更多……

高中生勵志作文7

在人生的海洋中,命運的小船自在航行,如果把風交給了帆,那就請讓自己緊握方向舵,當回命運小船的船長吧。在巨大的困難面前,有些人垂頭喪氣,望天長嘆;而還有一些人暗中努力,奮起直追。有人會嘲笑他們:“再怎么努力也白費,這都是上天注定的。”可努力的人會說:“我要把握人生,改變命運。”

老天爺一定是正確的嗎?我們要有勇氣質疑命運。年僅17歲的孫策早年喪父,堅強的他帶著殘破的家在袁術手下茍且偷生。他本來可以當袁術手下的一名普普通通的兵卒,但他質疑了命運:“我的人生定該如此嗎?難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎?不,一定不是這樣的。”于是他召集舊部,以為父親報仇為由向袁術借兵,并最終用自己的雙手打出一片天地,雄霸江東,為后世的繁榮打下基礎。在暴風中行駛的小船,如果隨波逐流,終將在大海中沉沒;而如果乘風破浪地與大海搏擊,則有平安到港的可能。

有人說:“這世界上并沒有偶然,有的'只是要發生的必然。”既然一切的事都是人生給我們的必然,那就讓我們來改變它吧。最近的大片就是一個好例子,主人公杰克只是一個大富豪的司機,當世界毀滅,地球重新洗牌時,他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震,海嘯四起,太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠。但他們緊急起飛躲過了大裂縫,從火山噴發中逃出躲開了火山灰,他們駕著人生小船改變了原本的命運航線并最終擺脫了死神的追擊。

像這樣的例子還有很多,貝多芬不服耳聾的命運創作出絢麗的樂章;妥爾陀耶夫斯基拖著病痛的身體為我們帶來一部部生動的小說;陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運,毅然回歸山林去過清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運搏斗,還掌握了自己人生的方向舵。

朋友們啊!我們不求能改變世界,但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握,將你的人生小船自由指揮,我們一定能把握人生,改變命運。

高中生勵志作文8

青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊涵著巨大希望的未知數;其春是人生之花,是生命的自然表現;青春是一個普通的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練……

正是青春時期我們都會有屬于自己的夢想,對人生也充滿信心。夢想是鳥兒飛翔的`翅膀,不展開翅膀,你永遠不可能知道你究竟能飛多遠。一個人心中有了夢想,就會在希望中生活,并不斷地創造生命的奇跡,多彩的夢想是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢想的人,天地就廣闊。夢想一旦萌發就夢牽魂繞,無論能不能實現,始終是一種激勵。

在每個人的心中都有一個夢想的舞臺。要想實現夢想必須去努力,去付出,用誠心追求夢想。如果有了夢想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風向對他來說都不是順風。在追夢期間是不會風平浪靜的,總會遇到許許多多的挫折,所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進;而不應畏懼風險而停滯不前。為了夢想,勇敢去追,終將有成。“一份耕耘,一份收獲”,夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會沐浴在夢想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時候,一樣要記住,堅持下去就會峰回路轉,柳暗花明,這才是真實的人生!

作為當代的學生,我想我們每個同學都有自己的夢想,我們一定要為屬于自己的夢想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。希望每位同學做一名強人,奮不顧身地去實現人生的夢想。只要我們愿意付諸行動,成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅信:我們的未來不是夢,勇敢去追吧!

時乎時乎不再來,青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因為你我都有一個夢想!成功只會向有準備的人招手。夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。同學們努力吧,我們要對人生夢想有信心,正如李白曰;“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;杜甫曰:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來,一切都會很美好。

同學們,青春有夢,勇敢去追吧……

高中生勵志作文9

一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經沒有力氣爬起來了!

可是,你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復體力,創傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。

你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。

你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你可以爭勝。或者,不說爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。

不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的`虛名,而不注意每個人獨特的專長。

勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現象。你需要時間,讓自己恢復神智和體力。

放輕松一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發現,那失敗的痛楚已經逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。

祝你成功!

一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。

一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。穩當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。”

高中生勵志作文10

會有一天,我會滿頭蒼白,依靠用輪椅行走,或撐著拐杖,會有一天,我躺在病床上,回憶在床上,被分割成一段一段,一絲一絲,一片片。也不知道是哪一段,哪一絲,哪一片。只記得,那時我還有力氣打一球,有精力打一架在感覺不到疲憊的那些年,那青春的時光,那酸酸甜甜的十幾年。

青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有感慨,會有悔恨,會有一天,你會失去一些或許多,一個人或許多人,得到一些或許多,一個人或許多人。擁有或失去。痛苦或歡樂。在青澀的十幾年路上,我們時常迷茫方向,有時常以為自己了解太多,懂得太多。有的人那十幾年平平淡淡,有的人那十幾年轟轟烈烈,不知你是平淡還是如火焰一樣精彩。

我自認為;‘一個人要的是有無悔,物質不要太多,只要用物質去讓你不后悔。讓你覺得美好。青春則是這樣,如果在那十幾年,你只又有努力,你只有試卷,你只有作業,那你可能真的白活了一場。你沒有如火焰的`青春,你沒有痛并快樂的享受,你沒有得到或失去的喜悅和憂愁!真的不值得,就算是你虛偽或做作的活,那也是一種精神。

在現在的這個時代里,壞境里。大多人的青春只是幾個空虛的名詞來代替,就是用努力,吃,喝。。。。。。來詮釋,這一定都沒有錯,人們常說;苦那些年,讓以后好好過,要不自己到了老時會后悔,會哭泣,但我覺得不然,青春,是人的全盛時期,如果不活的漂亮,不活的精彩,沒有火焰和冰山的撞擊,沒有鮮艷,那怎叫青春。李宇春的《似火年華》‘再不瘋狂我們就老了,老了就像白活了一場’我覺得非常有道理!

左手青春,右手年華,在那些日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕是傷痕!

我們總在告別時強調著堅強,告別了舊的歷史,去撕明天的日歷,告別了我的昨天,我將拾起你,遺落的葉子,一路踏著火焰而行,邂逅明天。

學會了堅強,就無法允許自己軟弱,學會了微笑,就不允許自己把淚的痕跡留給別人。這樣的我們,一直在改變,世界在改變。

左手青春,右手年華,那樣的炙熱,那樣的刺眼。

熾熱的明天,十幾年如火焰的青春!

高中生勵志作文

高中生勵志作文1

挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當你回過頭來看才會發現,其實并不是沒法跨越,只是內心有一道難以跨越的屏障而已。

對于懦弱無能的人來說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山。”

這個時侯,我想起了魯迅先生說的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,并沒有你想象的那么可怕的。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經過數次磨礪的結果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經過數次磨練,才能說得上是成長。挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實際行動證明了事實;說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時,又一次,僅有三個人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂觀主義態度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個人,如果缺少了樂觀主義態度,難免是會在惡魔面前倒下的。就說春秋時期的越王勾踐,他在會稽一戰,敗給了吳王,兵敗之后,他只能“審辭厚禮”向吳國求和,等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質,自己就給吳王當車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最后終于得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后,臥薪嘗膽,一邊繼續向吳國進獻,一邊訓練軍隊,到了國富民強、兵強馬壯之時,起兵將吳國一舉殲滅了。我聽見雙耳失聰的貝多芬說:“只要經得起挫折向你發起的挑戰,挫折就會使你有信心。”

站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷的`每一位偉人,他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。

不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時候是不會走的,而在經歷了數次摔跤之后,才學會了走路的。其實,你也是一顆珍珠,要經受住挫折,閃出作為一顆珍珠應有的光彩!切勿逃避挫折,因為,只有挫折,才能讓我們堅強、有自信。

請問,挫折是什么?毅力不倒說:“挫折只是風雨,經歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了。”積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。”人生,需要挫折!

高中生勵志作文2

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡之后堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯,是的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業。他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的.汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功。

高中生勵志作文3

生命是一場華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢,循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調。

曾幾何時,當我們遙望頭頂的燦爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大,而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現的燦爛,是一天一地的虛無,海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會再一次站在川上,如何重復逝者如斯夫的言語。

打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無數古往今來的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠的天空,注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過往的煙云,不會為每一個人佇立永遠,記憶,也只是滾滾紅塵中的`一道劃痕。

某天,某個時刻,如果還會憶起,只不過是一道模糊的風景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無際的宇宙之中,又怎么能夠有一個參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無驚無嗔,方向成了沒有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見的那只眼睛,脫離。

轉過熟悉卻又陌生的街角,淹沒在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場,有多少期待和夢想正要從這里揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢,還有鳳凰涅盤的痛。

喜歡彼得潘,他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中,我們卻漸漸長大。曾經的夢想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長。

當我們從童話故事里醒來的那一刻,我們就故作堅強地面對著這世界,孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力,鞭策著我們的內心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但,曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。

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