公司機關黨總支對照學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在的差距和不足檢視剖析材料

按照公司黨委關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知精神，機關黨總支圍繞專題組織生活會的主題，會前在認真總結黨史學習教育開展情況的基礎上，深入檢視剖析存在的問題和思想根源，結合實際制定整改措施。現將有關情況通報如下：

一、黨史學習教育階段工作總結

1.認真組織集體學習研討。按照公司黨委黨史學習教育實施方案和規定的學習內容，黨總支按月向所屬黨支部下達黨史學習教育計劃，確定集體學習和自學篇目，明確集體學習研討主題和研討需把握的重點。為提高集體學習研討質量，黨總支每月組織全體黨員進行一次專題研討，由黨總支委員、各黨支部支委圍繞研討主題重點發言，談體會、說感悟、講收獲。在黨總支集體學習研討示范下，各黨支部利用“三會一課”、主題黨日活動等方式組織本部門黨員集體學習《習近平論中國共產黨歷史》等四本規定書目，按計劃完成其中規定篇目的集體學習，同時組織每名黨員進行研討發言。7月1日，黨總支組織全體黨員集中收看習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話現場直播，并要求每名黨員撰寫心得體會。會后，黨總支再次組織全體黨員原原本本學原文并重點發言，各黨支部分別組織本部門黨員逐一發言談體會。

2.加強黨員日常學習檢查指導。為檢驗各黨支部開展黨史學習教育成果和每名黨員自學情況，黨總支結合黨支部考評工作，每月組織黨總支委員對黨支部工作記錄和黨員學習筆記進行檢查，及時糾正專題研討中個人發言不深入，黨員自學記錄簡單應付，出差回來后未補學等問題，并在一定范圍內將存在問題向各黨支部通報，要求黨支部對標自查整改，保證了黨史學習教育質量。

二、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的學習情況和感悟收獲

**派出所黨支部依托“第一議題”、“三會一課”、主題黨日、會前集中學習、每日自學、專題學習研討等形式，完成了習近平《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等書目學習。支部班子越學越有收獲、越學越感振奮、越學越有動力，一致認為：一代又一代的中國共產黨人，在百年奮斗歷程中，不僅僅是具有“敢叫日月換新天”的斗志和犧牲精神，更是在堅持馬克思主義基本原理的同時，堅持實事求是，從中國實際出發形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義等重要一系列科學理論，指導中國用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的工業化歷程，創造了舉世罕見的經濟發展奇跡和社會長期穩定奇跡。新時代，世界百年未有之大變局，作為支部領導班子，必須堅持黨的全面領導，不斷完善黨的領導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，推動黨的事業不斷取得新的勝利。

三、對照學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在的差距和不足

（一）加強黨性修養不夠。

有些同志存在政治理論學習的系統性、針對性不強的問題，往往是為了學習而學習，滿足于淺嘗輒止，深學弄懂、學以致用不夠，尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

（二）堅持學習不夠自覺。

有些同志學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。

（三）開展批評與自我批評不夠。

有些同志在工作中不能經常拉下臉開展批評與自我批評，“咬耳扯袖”“紅臉出汗”還沒有形成常態。

四、對照黨員先鋒模范要求，自身作用發揮情況，特別是立足崗位、履職盡責情況，為身邊群眾做實事辦好事情況，存在的差距

**派出所黨支部班子在工作中，尤其是在急難險重問題面前勇于擔當、沖在一線，不怕吃苦、不怕疲勞，發揚連續作戰的優良作風，舍小家、為大家，為人民群眾的生命財產安全犧牲個人利益，時刻牢記共產黨員全心全意為人民服務的根本宗旨。