有關畢業晚會主持詞
有關畢業晚會主持詞1
(舞臺燈亮,主持人上)
主持人:甲——乙———丙——丁———
節目一:開場舞
串下場
甲:跳動的節拍是青春在漫步
乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲:非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
甲:尊敬的給位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人xxxx
乙:我是xxxx
丙:我是xxxx
丁:我是xxxx甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:
領導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了xxxx的大力支持,而且xxxx也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
丁:另外今天來到我們晚會現場的還有xxxx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面,我們宣布xx屆畢業生歡送會———《且行且珍惜》
合:正式開始
節目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發生過
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》
女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;
男:也是那一年的夏天,焦急的等待過后,印有“xx大學”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;
女:也在這一年的夏天,我們從校長的手里莊嚴地接過象征收獲的學位證書,然后把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;
男:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節。
男:在今晚,當第一枚音符響徹操場上空的時候,也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;
女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!
第二部分
男:多少癡心迷醉的日夜,
女:多少臥薪嘗膽的朝夕,
男:多少成功失敗的淚水,
女:多少放歌青春的感慨;
男:在畢業的晚會上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時光。
女:在畢業的晚會上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的'語重心長。
男:在畢業的晚會上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。
女:在畢業的晚會上,有多少未了的情結,又在續寫動人的篇章。
男:在畢業的晚會上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負理想。
女:在畢業的晚會上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風雨陽光,也唱那不敗的自信堅強。
第三部分
結束語:
男:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。
女:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。
男:讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土,在x山腳下如繁花般相聚。
男:我們不會忘記,那些上下求索、經辦治學的恩師們;
女:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
男:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓;
女:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!
男:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;
女:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年游;
男:再見了,我的老師,我的同窗;
女:再見了,我的母校,我的xx大學;
男:期待吧,朋友們,當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,
女:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,
男:讓我們深情的告訴他們,我們曾經,也是湖大人!
合:我們永遠,都是湖大人!
有關畢業晚會主持詞2
尊敬的各位領導,各位同學:
你們好!(敬禮,或是鞠躬)
昨日,你們懷著期望和期待,邁進了xx學院的大門;今日,我們相聚在那里,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。那里,請允許我代表學院xxx系的領導和教師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和教師教學,表示衷心的感激!!更為你們成為xxx學院xxx系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!
學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學們,你們即將告別那里的.一切。可是我要說,今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業,創造完美的明天!
同學們,完美的未來在等待著你們!依依惜別,難忘教誨。
下頭,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和教師,最終一次給你們的未來,提出點提議和要求,期望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。(1、2、3、4依典禮程序進行。)
總結發言:
諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和教師的發言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的教師和母校!
作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業的每一點提高,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼里,痛在心頭。
今日,你們畢業即將告別那里,我也提出幾點提議和期望,供同學們參考:
1、要學會感恩。
2、要不斷學習。
3、要勤奮創業。
4、要踏實做人。
(播放音樂)(大聲發言)同學們,畢業意味著學校學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和教師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨著你們,期待著你們在新的天地里,建功立業,再創輝煌!
常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)
有關畢業晚會主持詞3
一.致開幕詞:
甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙丁:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
丙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
丁:此時此刻,有太多的話語想對培養我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。
丙丁:花開的季節,讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙丁:初三年級畢業晚會現在開始。
甲:首先介紹參加畢業晚會的各位來賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二:(甲)下面進行晚會第一項:表彰頒獎。 表彰——學年九年級的各類優秀學生 由德育處李主任宣布表彰名單;
(甲)過渡:看著臺上領獎的同學,我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點,最后一次領獎,心中感慨萬千。下面請馮勝男同學談談她的感受。
三:獲獎學生代表發言(馮勝男)
(乙)過渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業,他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運動場上,生病同學的床前……只要我們需要,她們就會出現。他們永遠是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠不知疲倦,不計得失。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過 大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動 甲:三年也許只是彈指一揮間 乙:三年也許只是花開一瞬間
甲乙:然而,一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷; 一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個班的學生代表上臺講述那些難忘和感動。
四;學生配樂朗誦 (學生上臺朗誦) 過渡:
(丙)一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
(丁)回想三年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。
(丙)我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
(丁)老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶。(丙丁)在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦(配樂) 過渡:
(甲)一日為師,終生為父。
(乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己
(甲乙)花開花落,我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻給敬愛的老師們。
六、學生獻祝福卡,向老師鞠躬。 過渡:
(丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語! (丁)同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!!
(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。
(丁)在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。
(丙丁)感謝有你——66中,我們生命里的相遇。
八、校領導楊校長講話 過渡:
(甲);感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。
(乙):今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。
(甲)不想說再見,不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。 九、結束語:
丙:有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。
丁:有人說離別是一首歌,因為青春音符最美。
甲:憶往昔難忘歲月, 展未來任重道遠
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。
乙:畢業晚會圓滿結束。預祝同學們中考順利,捷報頻傳! 畢業晚會主持詞 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,
尊敬的各位來賓,親愛的同學們,大家好!
呼和浩特第二中學屆高三年級畢業晚會文藝演出——現在開始!
1、三年的時間,老師的教育下,我們已經不再青澀、不再稚嫩; 三年的時間,我們已經從這片土地上成長,化為雄鷹,即將展翅翱翔。 青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動, 未來的二十年里,我們將見證你們人生的.精彩! 請聽高三年級全體教師的合唱:第一支歌《祝福祖國》, 第二支歌《再過二十年,我們來相會》
指揮:張威老師
2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放! 請聽女生獨唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒
3、人生來要有點精神,軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無所求,為了勝利一無所惜,是何等的精神境界! 讓我們學習軍人的這種精神,來面對人生任何挑戰! 也讓我們欣賞同學精湛的技藝,領略藝術的魅力! 請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術團
4、請聽歌曲《自由》表演者王沛農 王琛月王昭 等
5這里是我們共同的家,有我們最美麗的年華; 年輕的夢在已在這里發芽,明天將開始新的出發 母校,我們畢業了!
請欣賞詩朗誦《畢業時刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等 6、我們曾一起走過無數個日子,一起——將痛苦分擔,將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取,一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧,讓我們將三年的時光永遠記在心上; 讓我們唱同一首歌吧,讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師
7、媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了,他們把牽掛和愛留給了我們
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
請欣賞:男聲獨唱《兒行千里》王宇呈
8、有人說,吉祥是源源不斷的福, 有人說,吉祥是紅紅火火的喜,是的,吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗,吉祥更是我們的自信和能力結出的果,吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣,是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術團
9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過去的時光珍藏! 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請聽高三年級班主任合唱<飛吧>
10、我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線 我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現我們2中人的昂揚奮進,就讓我們從此,堅定地屹立在人生的舞臺中間! 請全體起立,呼和浩特第二中學,屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮:
閉幕詞
起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量; 起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發稍,極力融進一切的美好和希望.
畢業了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行; 畢業了,我們將把母校的殷殷培養,化成明天理想的光芒;
我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們——迎風展翼,沐光飛翔! 呼和浩特第二中學屆畢業晚會文藝演出 勝利閉幕再見
有關畢業晚會主持詞4
(舞臺燈亮,主持人上)
主持人:甲——乙————-丙——丁——-
節目一:開場舞
串下場
甲:跳動的節拍是青春在漫步
乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲:非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經。
甲:尊敬的給位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:
領導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
丁:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的'瞬間。
丁:下面,我們宣布******屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲:現在,只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發生過
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁:這里的四年,有傳道授業的恩師
丙:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的dota
丁:這四年里,有我一生最美好的回憶
丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念
丁:只是,只是我們不得不離開
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙:掌聲有請
節目四電視劇名段
甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
乙:大學的生活啊,籃球、dota、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊
甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙:好!掌聲有請
節目五:視頻短劇
節目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說,其實,我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風采在這里綻放
甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
乙:下面請欣賞《街舞》
甲:掌聲有請!
節目七:海派青口
節目八:樂器《summer&卡農》
甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九:舞臺劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活,仿若一個調色盤
乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高
乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲
甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
甲:掌聲有請~
節目十:朗誦《別了、我的大學》
甲:現在,上課已經不用在占座了,因為已經沒有課可以上了
乙:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
甲:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
乙:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:6月,我畢業了,我們畢業了。
乙:別了,我親愛的同伴們
甲:別了,我的美麗的華師大
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》
甲:掌聲有請
節目十一:歌曲陳向東
節目十二:原創校園民謠
甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙:掌聲有請
節目十三:海關節目:
節目十四:歌曲串燒
甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放
乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修
甲:明天
,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請!
甲:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
丙:高數、現代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
丁:寢室沒空調,也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量
丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙:告別了,離開了
丁:不屬于了,不存在了
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
丙:**,這個共同的名字,是曾經那么自豪的標志
丁:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持
甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙:**,使我們身后堅定的依靠
丁:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的該說再見了
丁:再見了,親愛的同學
甲:再見了,親愛的老師
乙:再見了,永遠是文史樓
丙:再見了,美麗的麗娃河
丁:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
甲:朋友們,20xx屆畢業生歡送晚會到此結束
合:到此結束,再見!
有關畢業晚會主持詞5
李:青春,很經典的一個名詞在歷史的長河中淘盡了無數鐘情的少男少女們他們用心包涵了這個時代,用血營造了這一方天宇然后離去,留下每一個寫詩的夢
毛:多少曾經牽情的日子,多少刻骨銘心的日子已不再復歸、重演,發現許多凌亂的足跡,成了恒久的回憶一絲絲溫馨的回味
李:目睹歷史的舞臺一代代,匆匆地開幕,又匆匆地謝幕讓我慢慢喚起你塵封的記憶屬于你的、我的、他的往昔
毛:我只想與你們一起扛一支大筆刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉這些歡暢的惆悵的悠長的歌唱的歲月這片望不見的秋水,這片城市落下的灰
(合)開始的開始是我們xxxxxx最后的最后是我們在走,長沙民政職業技術學院文法系文秘0931班畢業晚會現在開始
毛:敬愛的老師
李:親愛的同學們
(合)大家晚上好!
毛:我是今天晚會的主持人
毛斷艷李:我是主持人xxx。
毛:我們來自四面八方,相聚在文秘0931班,是一種緣。
李:今天,在這特殊的日子里,我們歡聚在一起,是一種分。
毛:因為緣分讓我們相識。
李:因為緣分讓我們相聚。
毛:我們共同走過春冬。
李:我們共同歷經夏秋。
毛:因為抵御過同一次春寒,所以今天我,獻上一份愛心,送去一份祝福
李:因為播撒過同一行新綠,所以今天我,傳遞我的信息,傾聽你的聲音
毛:我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念
李:寄托了太多的關懷與企盼,也藏匿了太多的故事與依戀
毛:記得上課時,大家的認真
李:記得實訓時,大家的熱情
毛:記得我們在農家樂時的歡笑
李:更記得老師的付出與關心
(合)如果三年前的`邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是三年快樂時光的懷念
毛:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
李:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
毛:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
李:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄(合)!
毛:xx,你知道周杰倫嗎?
李:知道啊,他很有名呢
毛:那你喜歡他不?
李:喜歡啊,他很有才呢
毛:那你喜歡他的歌嗎?會唱哪些?要不要現場來兩句?
李:我是很喜歡他的歌,如青花瓷、菊花臺,至于現場嘛,我就不獻丑了。還是讓我們一起來欣賞由xx、xxx給我們帶來的歌舞表演《東方破》,掌聲有請。(節目)
毛:一曲東方破道出了一個憂傷而美麗的故事,讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情,仿佛也看到了歲月的流逝,看到了人與人之間的錯過以及若干年后點點的遺憾。
讓我們再次把掌聲送給她們。
毛:我們帶著滿懷的希望
李:我們帶著美好的憧憬
毛:我們帶著相聚的欣喜
李:我們帶著離別的寓意
毛:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
李:那過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望
毛:讓我們拉開心靈的幡幔
(合)用微笑,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
毛:好了,親愛的朋友們,快樂的時間總是過的飛快,我們的晚會就此告一段落。
請記住:(合)無論你身在何方,我們的心永遠在一起!謝謝大家!
有關畢業晚會主持詞6
A:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。
B:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》
合:一起來欣賞現代舞《野孩子》
A:在我們的環院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業,教師的.偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,B:我們是噴薄的朝日,A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,B:也是我們成功的起點,A:在環保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,A:我想說,我會常回家的!
合:請欣賞歌曲《回家》
有關畢業晚會主持詞7
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學; b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
a:歡迎蒞臨__學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”屆畢業典禮活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是__附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是__附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的`人和我愛的人”屆畢業典禮活動現場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學校的培養,老師的指導。
b;這離不開社會的支持,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——__商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在吉祥如意,幸福安康。
a;在__附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在__附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現在,有請x校長致辭。
a:謝謝x校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。
b;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被x老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:__附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛__》。
a;一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在__地震中方顯祖國的力量。
b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如__附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a:今晚的__附小畢業晚會到此就要結束了。
b:祝愿你們在今后的路上也能記得在__的這段美好時光。
合:我宣布,__附小畢業晚會正式結束!祝你們一路順風!
有關畢業晚會主持詞8
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。____屆大班畢業典禮現在開始。
一、畢業詩朗誦
請全體小朋友起立,向后轉。請欣賞詩朗誦__ __ __畢業詩。
二、代表人員發言
1.幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請__園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(__)班__老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長,他們付出了多少
心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們
說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大(__)班____代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發畢業證書
畢業證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品。
四、聯歡會
三年來,你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1.節奏樂《解放軍進行曲》
下面請欣賞由大(__)班小朋友帶來的節奏樂《解放軍進行曲》。
2.舞蹈《數數歌》
“12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數松鼠的小朋友。請欣賞由____、____等小朋友帶來的舞蹈《數數歌》。
3.英語律動《幫助我們的人》
下面請欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動《幫助我們的`人》。
4.家園互動游戲
現在,我們要開始今天的第一輪游戲環節。我先介紹一下游戲規則:鼓聲響
起的時候請__老師和__老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請__老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
5.教師時裝表演
我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒
就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。
6.幼兒時裝表演
看到了老師們在臺上風姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由____、____等小朋友為我們帶來的時裝表演。
7.幸運家庭表演
我們的兩個幸運家庭已經準備好了,請欣賞他們的精彩演出。請__園長送出我們的幸運禮品。
有關畢業晚會主持詞9
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著! (點燭)(歌聲背景)
吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側。話筒遞與何)
娟:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從[______]山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛勞了!”
(女2)踏著時代的節奏,乘著創建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的.憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)__學院____年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝! 2.朋友們,假如我們把今天的__和十年前的__做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:[______]
3.相聲是大家喜聞樂見的節目
有關畢業晚會主持詞10
A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了XX大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長
B:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無數個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
C:親愛的同窗,不要帶著離(民主生活會主持詞)別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了……
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的`敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
A:老師們,同學們,歡送XX級畢業生聯歡晚會
合:到此結束
有關畢業晚會主持詞11
符、劉:尊敬的各位領導、各位來賓
常、鄒:女士們、先生們
合:下午好!
符:帶著豐收的憧憬,迎著十月的陽光;
劉:帶著畢業的豪情,懷著幸福的渴望;
常:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;
鄒:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
符:XX年前的一天,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立;XX年前的一天,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起
劉:歷史的紀念碑,凝聚著先輩英烈執著的求索;輝煌的交響樂,奏響了共和國壯麗的凱歌
常:今天我們在即將畢業的難忘時刻歡聚一起,慶祝您的XX華誕
鄒:用我們最美好的歌聲,表達我們最深厚的感情
符:用最優美的舞蹈,跳出我們心中的喜悅
合:下面我們宣布xx晚會,現在開始。
(退場,四人留下)
符:有一支歌,能夠傳唱神州XX年而經久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情。
劉:XX年來,一個真理,經歷了歷史的考驗,經受了人民的檢驗,也被中國社會的發展所證明,這就是——只有共產黨才能救中國!
合:沒有共產黨就沒有新中國!
符:請全體觀眾跟我們一起放聲高唱,《沒有共產黨就沒有新中國》
劉:指揮,尋x老師;鋼琴伴奏,辛x老師;伴舞,校藝術團。
祖國篇
(2人上場)
鄒:我們的演出從第一篇章祖國篇開始。請欣賞大合唱《花兒與少年》。
(2人上場)
符:金秋十月,彩霞萬里,那是華夏兒女對偉大祖國的美好祝愿。今夜,讓我們唱一曲頌歌,祝福您的美好吉祥,讓我們迎著美好的朝陽走向燦爛的明天!下面請欣賞第一個節目,由旅管二十九班帶來的舞蹈《吉祥》。
校園篇
(四人上場)
鄒:九月,一個激情釋放的季節,九月,一個活力揮灑的年月。
常:每當晨光出現,姑娘們開始歌唱!麓山腳下,湘江之濱,競男女院年輕的姑娘們正在努力追求美,盡情創造美,無限展現美!
鄒:九月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,在即將畢業之際,迫不及待地想要放飛我們年輕的心
常:第二篇章校園篇,請欣賞由學前教育一班帶來的歌舞表演《我要飛》,讓我們一同用熱情來感染這火紅的九月。
(詩朗誦,2人上場)
常:幾年的競男磨練,我們變得成熟了,我們即將飛向社會的廣闊天地,去施展我們的聰明才智,回報祖國人民對我們的關心,回報老師對我們的辛勤教育,請欣賞詩朗誦——《別了,我的競男》。
騰飛篇
(四人上場)
齊:朋友們,祖國在騰飛,校園在騰飛。
劉:回顧歷史,我們為祖國驕傲
符:腳踏實地,祖國因我們欣慰
劉:展望未來,我們與祖國共騰飛
符:今天,我們正歡聚一堂,輕歌曼舞,盡情表達我們對祖國的自豪之情
劉:明天,我們將整裝待發,揚帆起航,為建設祖國奉獻我們的青春和熱血。
符:看,吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動、旋轉著
劉:第三篇章騰飛篇,請欣賞由旅管三十班帶來的舞蹈《璇 璇 璇》。
結 尾
符:XX年春秋創偉業,同心同德向未來
劉:讓歷史記住今天,讓時間檢驗明天!
常:懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂章
鄒:以勇敢的挑戰成就輝煌的偉業
符:讓崇高的使命鑄就和諧的未來
劉:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但我們可以主宰自己的`命運
常:在這充滿喜慶的日子里,讓美好的祝福串成一首動人的詩、開啟一片溫馨的心靈
鄒:艷麗的鮮花祝您節日愉快,閃動的燭光祝您平安如意
劉:親愛的朋友們,我們的晚會即將接近尾聲,今天將會永遠地留在我們絢爛的記憶里畢業晚會主持詞文章畢業晚會主持詞出
常:最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國繁榮富強
鄒:祝福我們的競男蓬勃發展
符:祝福我們的未來燦爛輝煌
齊:讓我們二十年后再相會。
今天的 晚會到此結束。朋友們,再見!
有關畢業晚會主持詞12
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”屆畢業典禮活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是xx附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”屆畢業典禮活動現場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學校的培養,老師的指導。
b;這離不開社會的支持,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——xx商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在吉祥如意,幸福安康。
a;在xx附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在xx附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現在,有請x校長致辭。
a:謝謝x校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。
b;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被x老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:xx附小的'生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a;一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如xx附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a:今晚的xx附小畢業晚會到此就要結束了。
b:祝愿你們在今后的路上也能記得在xx的這段美好時光。
合:我宣布,xx附小畢業晚會正式結束!祝你們一路順風!
1.樂隊開場
A:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
B:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
C:今夜,我們引吭高歌,歡聲笑語
D:今夜,我們送去我們的祝福,歡送學長學姐的成功。
敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的來賓,大家晚上好!我是主持人XXX
很高興能和大家在這個五光十色的日子里相聚在一起
希望今晚能和您一起度過一個非常愉快而愜意的時光
在這離別的時刻,我們還是以最熱烈是掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、老師,并送上我們最誠摯的祝福。他們是:
A走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
B回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
C攜手今宵,高歌這一路榮耀感動
D展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行 A:五月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
B:五月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:五月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:五月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A大一的生活新鮮而燦爛熱情而緊張。在那里有太多的第一次?
B大二的生活充滿生機青春拔節生長在這里夢想也一點點接近現實 C大三的生活我們明白自己的未來究竟有多遠也將面臨更多的選擇。
D大四的生活在各種選擇里彷徨每一個人都忙忙碌碌匆匆開始就要匆匆告別。A四年前我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下同一方熱土中 B四年里我們同窗生活我們一起經歷風風雨雨我們一起描繪燦爛的明天 C四年后即將天各一方各自打造夢想的天堂逐夢遠航。
D同學們火熱激情即將綻放讓我們的心于空中翱翔在青春的蓬勃下成長在歲月流光中留下“青春印記”
A在節目開始之前,有請周永衛書記講話
2.周書記致辭
3.最炫土木風
A6月,年輕的土建系媽媽終于迎來了她的第一批孩子。
B雖然這位慈祥的母親對她的孩子們是多么不舍,但她還是希望看見她的孩子們在社會的海洋中闖出自己的一片天地,創造自己的一份感動。
A今天是她們之間依依惜別的見證。
B今天是母親給予孩子那份愛的見證。
A也許過了今天她們即將分別。
B也許過了今天她們一生都不會再見幾次面。
A但是他們永遠是媽媽的驕傲。
B他們永遠是土建系的自豪。
AB 他們是土建系的第一屆畢業生。
A豪情滿懷,我們立志平地起高樓。
B志向非凡,我們勢必將土木工程進行到底。
A當三大力學架起鋼材,當奮發向上卷走塵埃。
B我們永遠是最炫的土木工程與建設管理系。
A我們要刮起最炫的土木風。
B下面請欣賞《最炫土木風》。
4.輪滑表演
A你喜歡漂移的感覺嗎
B你愿意體會踩在輪在上演繹舞蹈嗎
A你愿意成為眾人矚目的焦點嗎
B看看他們吧。
A每天都能在校園看見他們的身影。
B他們邁著動感的步子,用敏捷的雙腿演繹靈動的奧妙。
A他們似那飄逸的雨,無形的風,用激情詮釋飛翔的快樂。
B上帝在創造人類時忘了加上一對翅膀。
A但他們始終向往著自由,向往著翱翔于藍天。
B于是他們便在腳上裝上了自己的愿望,用輪子飛翔。
A下面請欣賞輪滑表演《輪在你我,滑動青春》。
5.歌曲串燒
A(唱)就這樣被你征服,切斷了所有退路。
BXX,看不出來你還有這樣的歌喉啊,小女子佩服。
A呵呵,略懂略懂,那你知道剛才我唱的是什么歌嗎?
B雖然我不是行家,但這首歌我還是聽過的,征服,對吧。
A哈哈,對的,那當征服遇見了小沈陽會有怎樣的效果,當小沈陽遇見了英國人又會擦出怎樣的火花呢?
B下面請欣賞《歌曲串燒》。
6.拉丁舞
A跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿展現著青春的朝氣。
B帶著鮮明的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華
A舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。
B人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同拉丁活潑舞動的那一刻,世界濃縮成一個點,舞出最優美的畫面
A下面請欣賞拉丁舞表演
7.脫口秀
AXX,你知道我國的相聲藝術在外國被認為是什么嗎?外國可沒有相聲的哦。
B考驗我的常識哈,相聲在外國被認為是脫口秀,對吧。
A看不出來啊,這你都知道,我們系有個脫口秀人才,你知道嗎?
B這我就不大了解了。
A讓你開開眼界,接下來就是她的脫口秀節目了。
B好,我拭目以待。
A下面請欣賞節目脫口秀。
8.貴妃醉酒
A一首歌顛覆了所有人的價值觀。
B一首歌令偽娘也不得不甘拜下風。
A一首歌成為男人們挑戰高音的目標。
B一首歌將傳統中國文藝與當代娛樂完美結合。
A下面請欣賞《貴妃醉酒》。
B掌聲有請。
9.互動環節
10.瀏陽河
A水,是江南的精靈,B水也是山川大地的命脈,A瀏陽河的水流了幾千年,B時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,A請欣賞《瀏陽河》
B掌聲有請。
11.吉他彈唱
A在青春的樂章里,我們用笑聲譜寫了回憶;
B在青春的舞臺上,我們用淚水點綴了快樂;
A在青春的海洋里,我們用歌聲憧憬了未來;
B在青春的畫板上,我們用努力勾勒了理想。
A光陰似箭,日月如梭。時間總是匆匆而逝,不知不覺就已經默默地從我們指尖滑過。
B或許,有一段浸入心底的浪漫邂逅;
A或許,有一次蕩氣回腸的動人演講;
B或許有一場意猶未盡的精彩表演;
A他們都會在我們的記憶中留下時間的腳印,那是青春的舞步,是難忘的青春時光,一切都一切都將匯入青春紀念冊。
B那個屬于我們的紀念冊。
A下面請欣賞《吉他彈唱》。
B掌聲有請。
12.爵士與街舞
AXX你知道爵士舞的起源是什么嗎?
B這誰都知道啊。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化大眾化的舞蹈
A對。那你知道街舞的起源嗎?
B街舞剛開始就是美國黑人城市貧民的舞蹈,由于這種舞蹈出現在街頭,不拘于場地器械,所以稱為街舞.A呦,你知道的蠻多的嘛!那你想不想看一下街舞與爵士舞一起舞動的場面?
B當然想啊
A那么下面就請欣賞舞蹈,爵士與街舞
13.驀然回首
A冬已盡,春又至,蹣跚步,聲聲碎了地下塵。
B抬頭望,煙雨浩然,點破了夜的孤單。
A多少歡聲笑語是已故春秋,多少惆悵在逝去的歲月里
B驀然回首,已是離別季
A下面請欣賞話劇《驀然回首》,僅此獻給大四的學長學姐
14.你們畢業了
A你給我一句話,就打開我一扇窗。
B你給我一個微笑,我就渾身是力量。
A你給我一個眼神,我就找到了方向。
B你放開雙手,讓我遨游知識的海洋。
A學習離不開你,生活離不開你,成長更離不開你。
B下面有請親愛的老師們為我們帶來節目《你們畢業了》。
A歌聲響起往事歷歷在目天下沒有不散的筵席
B歌聲逝去前程始于足下期待下次瑰麗的相逢
C說再見再見不會太遙遠若有緣就期待明天期待你我重逢在那燦爛的季節
D傷離別離別雖然在眼前但心中永遠留著美好的回憶陪你度過每個春夏秋冬 A讓我們放飛心中的理想暢想青春的旋律
B讓我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C我們不會忘土木工程與建設管理給予我們知識與力量的殿堂
D我們不會忘記湘科院它將是我們一生的印記
A:再見了我的宿舍
B:再見了我的兄弟
C:再見了我的老師
D:再見了我的青春