(精華版)國家開放大學電大本科《社會學概論》形考網絡課網考作業及答案

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形考任務1

主題討論：留守兒童問題的社會學分析

在我國快速的社會轉型和城市化進程中，人口流動日益頻繁，越來越多的青壯年農民進城務工，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——留守兒童。根據《中國2010年第六次人口普查》樣本數據來推算，全國有留守兒童6102.55萬。留守兒童中普遍存在著學業失教、情感失落等一系列問題，引起了社會各界對這個群體的關注，妥善解決留守兒童問題已經刻不容緩。請點擊觀看鳳凰大視野童年——中國農村留守兒童實錄和視頻貴州山區留守兒童真實生活，然后，從社會學的角度對留守兒童問題進行分析討論。

社會學視野下的農村留守兒童問題探析

一、留守兒童問題產生的背景及其心理發展現狀

留守兒童是指農村地區因父母或單方長期在外打工而被交由父母單方或祖輩、他人來撫養、教育和管理的兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監護。隨著經濟和社會的發展，隨著城市化進度的進一步加快，在相當長的時期內，“留守兒童”的隊伍不僅不會縮小，而且必將進一步擴大。這支規模龐大的“留守兒童”隊伍中的很多孩子,因為家庭生活和教育的缺陷，健康和安全難以得到保證，無法享受到同齡孩子的花季、雨季，有的留守兒童從小就染上了諸多不良的社會風氣，有的則因心理長期壓抑而導致了行為的偏差或性格的扭曲，部分則成為讓人難以置信的一系列惡劣事件的主謀者或被害人。

二、社會化程度影響留守兒童心理發展

（一）留守兒童社會化的概念

個體社會化是個體在社會環境影響下，認識和掌握社會事物、社會標準的過程，通過與社會的互動，學習知識、價值、技能、動機和適合他們在群體或社會中的地位和角色的過程，個體能夠根據社會規范來控制和調整自己的行為，適應社會生活，得以獨立地參加社會活動。

（二）從個體社會化的內容看留守兒童的心理發展

哈維格斯特在《人類發展》中將人的一生分為六個階段，其中，在兒童期，通過游戲學習一些動作技能，學習與同伴建立良好的關系，學習文化知識，發展道德感。順利完成這些早期社會化的任務，其實也是完成該階段心理發展的社會任務，需要留守兒童有一個積極的社會化行為，三、社會環境影響留守兒童心理發展

留守兒童心理發展會受到多種因素的影響，人類行為與社會環境一書中認為，行為是個人生理、心理和社會環境綜合因素下的結果，筆者認為，留兒童心理發展出現偏差與其處的社會環境有很大的聯系。從宏觀上看，社會環境涵蓋了家庭、學校、同輩群體、宗教社團、社區環境、傳播媒介等所有的組織機構。留守兒童作為社會化的主體，其社會化的效果受社會環境的影響，不理想的心理特征與社會環境息息相關。

（一）家庭功能影響留守兒童的心理發展

家庭教育作為兒童成長過程中的第一課，它的成功與否直接關系到兒童今后心理的發展。埃里克森把人格發展分為八個階段，其中前五個階段都是在兒童時期完成的，人格與心理相通，健康的人格有益于心理的健康，可見兒童時期是多么重要的一個階段。而人格和心理的形成離不開家庭，家庭是兒童時期最重要的社會化機構，家庭功能的完整，無形之中使兒童完成社會化要求時擁有親情力量的支持與指導，社會任務的完成作用下的心理反應也是積極的。

（二）同齡群體在社會交往中影響留守兒童的心理發展

同輩群體是個體社會化的一個重要因素，對留守兒童心理發展來說，影響尤為顯著。兒童正處于心理上的“斷乳期”，他們日益力圖獨立，都喜歡與同輩在一起而不是父母。據調查發現，70%以上的兒童遇到困難而心理煩惱時，不是首先與父母商量，而是與同伴商量（包括異性朋友）。

（3）學校在教育過程中影響留守兒童的心理發展

學校是家庭之外的最主要的社會化主體。學校的角色在于將兒童統一起來接受國家的正規教育，同時承擔了兒童成年前的社會化職責。學校側重在校時段的教學管理，對留守兒童的心理關愛難以顧及，與家長的溝通難以實現，對那些“問題兒童”難以管理。學習過程有利于兒童的心理發展，在掌握學習的知識的過程中，留守兒童不但心理活動的內容有了改變，而且各種心理過程也起了變化，但是有的學校注重對學習成績好的學生的關心，而對成績差或一般的學生態度冷淡，有的學校教育無效時干脆放任不管，一推了之。

（4）大眾傳媒傳遞的信息影響留守兒童的心理發展

大眾傳媒包括廣播、電視、報紙、雜志、書籍和網絡媒體等，在現代社會中對留守兒童的身心成長發生重要影響。一方面，留守兒童大多性格孤僻，對人和事物多表現出消極和冷漠的態度，于是往往迷戀媒介交流，通過頻繁和長時間使用媒介來尋求精神上的慰藉和滿足。久而久之，對媒介信息產生依賴的心理，越來越遠離現實社會，加上缺少監督和有效的引導，他們最后迷戀上了媒介所建構的虛幻世界而無法自拔，失去與社會的正常互動，這將加深孤僻、自卑等心理問題。另一方面，隨著農村經濟的發展，大眾傳播媒介在農村普遍化，留守兒童得以大范圍地接觸形形色色的信息。在大眾傳播媒介商品化下，媒體為了提高收視率，刻意制造刺激性內容，如時髦、早戀、打斗、兇殺、網游等。

形考任務2

一、單選題

題目1

在《新教倫理與資本主義精神》中，（）探討了理性資本主義如何在西方基督教世界興起的問題。

選擇一項：

B.韋伯

題目2

帕森斯是（）的代表人物。

選擇一項：

C.結構功能主義理論

題目3

法國著名社會學家（）是經典社會學理論中實證主義傳統的集大成者。

選擇一項：

D.涂爾干

題目4

社會學家（）指出，“社會學的想象力可以讓我們理解歷史與個人的生活歷程，以及兩者在社會中的聯系”。

選擇一項：

B.米爾斯

題目5

在社會學奠基時期，孔德、涂爾干的研究傳統與韋伯的研究傳統開辟出兩個相當不同的社會研究路向。一個路向是實證主義方法論，另一個路向是（）。

選擇一項：

D.反實證主義方法論

題目6

晚輩向長輩傳授知識被稱為（）。

選擇一項：

B.逆向社會化

題目7

由于原來的社會化失敗或已不再適用，需要重新學習社會的價值和行為規范的過程被稱為（）。

選擇一項：

A.再社會化

題目8

一人身兼數職、顧此失彼、疲憊不堪的處境是（）的表現。

選擇一項：

D.角色沖突

題目9

（）的思想是由庫利提出的。

選擇一項：

C.鏡中我題目10

一個人前后相繼所承擔的兩種角色之間產生矛盾的現象稱為（）。這種現象的發生是由于人們在承擔前一角色時并沒有為后一階段所要承擔的角色做好準備；或者因為前一角色所具有的一套行為規范與后來的新角色的行為規范存在直接沖突。

選擇一項：

C.角色中斷

題目11

（）的代表人物是美國社會學家戈夫曼。

選擇一項：

A.擬劇理論

題目12

從（）角度出發可以將社會關系劃分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。

選擇一項：

C.關系建立的基礎

題目13

根據社會關系的目的，可以將社會關系劃分為工具性關系和（）。

選擇一項：

C.人際性關系

題目14

（）是指社會中的各個組成要素及其要素之間持久的、穩定的相互關聯的模式。

選擇一項：

C.社會結構

題目15

（）是個人擁有的表現為社會結構資源的資本，處于這種結構內部的個人行動者可以從中得到包括規范、信任和網絡等各種形式的便利。

選擇一項：

B.社會資本

題目16

把社會群體分為內群體與外群體，是根據（）的標準。

選擇一項：

A.歸屬感

題目17

家庭中的傳統功能，即（），在城市家庭中已基本喪失。

選擇一項：

B.生產功能

題目18

（）是指群體內部成員間相互熟悉、相互了解，具有密切的人際關系和濃厚的感情色彩的群體。

選擇一項：

A.初級群體

題目19

將（）理論運用到家庭社會學的研究中，就是把家庭視為社會系統的一個組成部分，它可以在生理上、心理上滿足其成員的需求，同時也可以維護社會現存結構。

選擇一項：

C.結構功能

題目20

（）是由父母及未婚子女組成的家庭。

選擇一項：

D.核心家庭

題目21

提出中層理論的社會學家是（）。

選擇一項：

C.默頓

題目22

如果某種社會制度無法滿足特定的社會需求、帶來社會沖突的制度后果，我們稱其為社會制度的（）。

選擇一項：

B.反功能

題目23

目標與后果之間的中介變項在社會學上被稱為（）。

選擇一項：

A.社會機制

題目24

單位制度是國家通過具有特殊功能的科層組織對各種社會、經濟資源進行再分配，并通過這種再分配實現有效的（）的一種體制。

選擇一項：

A.政治控制

題目25

單位成員對單位的高度依附是由單位制度本身所決定的，而不取決于具體的人際關系，這種依附叫做（）。

選擇一項：

A.制度性依附

二、多選題（每小題有兩項或兩項以上的正確答案）

題目26

公認的社會學理論的三大奠基人是（）。

選擇一項或多項：

B.涂爾干

C.馬克思

D.韋伯

題目27

社會研究方法包括下列哪三個層次？（）。

選擇一項或多項：

A.具體方法

C.方法論

D.研究方式

題目28

社會學常用的資料收集方法包括（）。

選擇一項或多項：

A.問卷法

B.觀察法

D.實驗法

題目29

從研究目的來看，社會學研究可以分為（）。

選擇一項或多項：

B.解釋性研究

D.描述性研究

題目30

社會學研究的特點有（）。

選擇一項或多項：

A.對個人生活歷程和社會歷史的關注

C.對社會結構的關注

D.對實踐的關注

題目31

社會化的類型包括（）。

選擇一項或多項：

A.初始社會化

B.繼續社會化

C.再社會化

D.預期社會化

題目32

以下屬于角色失調現象的有（）。

選擇一項或多項：

A.角色中斷

B.角色失敗

C.角色沖突

題目33

米德認為自我包括（）。

選擇一項或多項：

C.主我D.客我題目34

社會化的環境因素包括（）。

選擇一項或多項：

A.學校

B.家庭

C.工作組織

D.大眾傳媒

題目35

社會化的失敗和偏差主要表現為兩種形式：（）。

選擇一項或多項：

A.使人處于不利地位的社會化

C.無效文化傳遞

題目36

產生社會互動的條件包括（）。

選擇一項或多項：

A.互相依賴

C.具有一定的互動結構

題目37

屬于社會資本特征的是（）。

選擇一項或多項：

B.關系性

C.無形性

題目38

下列屬于社會網絡特征的有（）。

選擇一項或多項：

B.隱蔽性

C.多重性

D.彌散性

題目39

隨著改革開放的不斷深入，中國社會在轉型過程中社會結構發生了巨大的變化，突出表現在以下三個方面（）。

選擇一項或多項：

A.國家與社會關系的變化

B.社會利益關系結構的變化

D.社會階層結構的變化

題目40

在社會網絡研究方面，比較有影響的學者有（）。

選擇一項或多項：

A.格蘭諾維特

B.林南

C.邊燕杰

D.科爾曼

題目41

影響群體凝聚力的因素有（）。

選擇一項或多項：

A.群體的人數

B.成員的認同感

C.領導的權威性

D.外部環境的變化

題目42

與初級社會群體相比較，社會組織的特征有（）。

選擇一項或多項：

B.明確的行動目標

D.規范的制度

題目43

依照群體中成員間關系的親密程度，社會群體可以劃分為（）。

選擇一項或多項：

A.初級群體

B.次級群體

題目44

按照家庭的人口組成進行分類，可以將家庭結構劃分為（）。

選擇一項或多項：

A.主干家庭

C.核心家庭

D.聯合家庭

題目45

中國社會轉型時期家庭發生的變遷有（）。

選擇一項或多項：

A.平權家庭比重在逐步上升

C.以核心家庭為主

D.代際之間、夫妻之間的獨立程度增大

題目46

以下（）是韋伯所劃分的權威類型。

選擇一項或多項：

B.傳統型權威

C.卡里斯馬權威

D.法理型權威

題目47

按照產權的不同，經濟制度可以分為（）。

選擇一項或多項：

A.混合經濟制度

B.公有產權制度

C.私有產權制度

D.集體產權制度

題目48

當今世界并存的基本政權形式主要有（）。

選擇一項或多項：

B.民主政權

C.集權主義政權

D.威權主義政權

題目49

對社會制度的運行分析，一般從（）展開。

選擇一項或多項：

A.功能分析

D.機制分析

題目50

自1978年中國實行改革開放政策以來，尤其是1992年實行市場經濟走向的改革以來，單位制度發生的重大變化包括（）。

選擇一項或多項：

B.單位制度的變遷中同時出現了弱化和強化的兩種傾向

C.單位外出現了越來越多的自由流動資源

D.單位從對人的全方位控制轉變為只是對人們職業活動的控制

形考任務3

主題討論：我最關心的社會問題

同學們，在學完前八章的內容之后，相信你一定會被某一類社會問題所觸動，如城市化問題、環境污染問題、人口老齡化問題、教育問題、貧富分化問題等等。請選擇你最關心的某個社會問題，與其他同學分享你對這一問題的認識。

1.對環境污染問題的認識

化學是人類賴以生存的基礎科學,是為人類提供材料和藥品的科學,也是人類借以認識自然、改造自然、控制自然的科學.由于化學為其它科學提供基礎材料,所以也是其它科學得以發展的基礎.現在,高科技的發展很大程度得益于高新材料的發展,同時,高新技術也反過來促進了化學學科的發展.也就是說,化學為其它學科提供各種新材料,其它學科為化學提供新設備、新方法、新手段.化學工程在實施過程中,很容易產生人類所不需要的副產物,因處理不當或者無法避免而影響到了環境,造成了環境污染.但是環境污染的治理、各種副產物的處理技術,又要依賴化學手段才可能得到改進.所以環境改善也需要化學.其實,環境污染也不全部是化學工業的責任,其它工業同樣也對環境產生污染,只不過化工的污染更加直接,更加顯見而已.而治理、克服、控制這些污染,卻更是離不開化學.只有通過化學的手段才可能使其得到根本的治理.所以,可以說化學與環境是相輔相成的.另外,人類的活動必然消耗自然資源,這種消耗也必然導致自然環境的改變.要認識到這些問題并且控制這種改變給世界帶來的負面作用,所有學科都必須盡其能力,把負作用降低到最小.也就是人類必須盡其全力認識并控制自然、控制自身.科學學科并不存在過錯,人類對科學學科也不應該存在任何偏見,才有可能使人類更加美好.2.對人口老齡化問題的認識

我認為可以從三個層面來理解老齡化，從個人層2113面來說，大概四十歲左右的時候工作能力達到頂5261峰，歲數繼續增大的話，可能會出現體力不濟，學習能力下降的狀況。從企業角度來說，老齡化的企業容易形成按資排輩的晉升制度，影響年輕4102員工的積極性，老齡化的企業也缺乏對新技術和管理方法的接受能力。從國1653家的層面來說，由于老齡化企業按資歷晉升的人事制度，會提高年輕人創業的機會成本，老齡化的國家是缺乏創新創專業的，這樣會不利于屬國家的發展。老齡化也會帶來勞動力供給不足，撫養比過重等經濟問題。

形考任務4

一、單選題

題目1

“社區”概念的提出可以追溯到社會學家（）的《共同體與社會》一書。

選擇一項：

B.滕尼斯

題目2

城鄉二元結構理論借鑒了經濟學家（）的二元經濟理論。

選擇一項：

D.劉易斯

題目3

大城市居民向小城鎮或農村遷移的現象被稱為（）。

選擇一項：

D.逆城市化

題目4

（）是造成中國城鄉之間存在巨大差異的重要原因。

選擇一項：

A.行政制度因素

題目5

費孝通把中國鄉土社會那種“水紋圈”式的社會關系格局稱為（）。

選擇一項：

B.差序格局

題目6

在一種分層結構中，個人的地位是社會預先規定了的，本人不能自由選擇，這種分層結構是（）。

選擇一項：

C.封閉性結構

題目7

人們從處于同一社會層級的一種職業向另一種職業的流動，這種流動是（）。

選擇一項：

B.水平流動

題目8

經過社會革命或其他劇烈的社會變動，社會分層結構會發生根本性的變化。1949年之后中國的分層結構發生的變化就是這樣的。這種變動稱為（）。

選擇一項：

B.結構性流動

題目9

一個家庭不同世代間社會地位或社會位置的變化指的是（），即子女從父親所在的階層向別的階層流動。

選擇一項：

A.代際流動

題目10

法國社會學家布迪厄（1997）認為，（）應該作為一種社會分層的指標。

選擇一項：

A.生活方式

題目11

（）認為，社會問題的產生主要是由于社會不同群體之間的價值和利益沖突。

選擇一項：

B.沖突理論

題目12

在對越軌行為的研究中，有一種理論認為一個曾犯過罪的人，在出獄后因為被視為“潛在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。這種理論是（）。

選擇一項：

D.標簽理論

題目13

（）強調個體的越軌行為經常是一種積極選擇的結果，人們選擇越軌行為是為了反抗社會中存在的不平等。

選擇一項：

A.沖突理論

題目14

通過制定法律來規范社會成員的行為方式，這種社會控制方式屬于（）。

選擇一項：

A.強制性社會控制

題目15

我們在分析中國當前的社會問題時必須注意到中國社會轉型的特殊性，并且將社會問題的解決定位于轉型期（）的繼續調整。

選擇一項：

C.社會結構

題目16

云南傣族潑水節時，載歌載舞的人群是（）。

選擇一項：

B.表意人群

題目17

（）是由一種毫無根據的想法引起的、有很強感染力的集群行為。

選擇一項：

C.大眾歇斯底里

題目18

“非典”初期，某些地方政府對病情未予公開，使人們對“非典”的傳言更信以為真。這實際上就是集群行為產生因素中的（）。

選擇一項：

D.結構性緊張

題目19

所謂（），是指由人民內部矛盾引發的、10人以上群眾自發參加的、主要針對政府的群體聚集事件，其間發生了比較明顯的暴力沖突，出現了比較嚴重的違法行為，對社會秩序造成了較大的消極影響。

選擇一項：

B.群體性事件

題目20

（）通常是指被排除在社會權力結構之外的群體用非制度化的方式來促進或抗拒社會變遷、解決社會問題的集體行動。

選擇一項：

C.社會運動

題目21

在現代化過程中，會出現一些與現代性因素極為相像，但在實質上與現代化的要求背道而馳的現象，這種現象被稱為（）。

選擇一項：

C.畸變

題目22

經濟市場化、政治民主化、通信高科技化、文化同質化帶來全球相互依賴性和整體意識的日益增強，這一趨勢被稱為（）。

選擇一項：

A.廣義全球化

題目23

基于資本、技術等經濟因素的向外擴張，導致世界規模的統一市場和跨國公司的形成，這一過程被稱為（）。

選擇一項：

B.狹義全球化

題目24

（）的理性化理論強調，在現代社會中，個人行動出現了理性化趨勢；西方現代社會的根本特征就在于理性化，工業化、現代社會的科層制組織形式都是理性化的具體表現形式。

選擇一項：

C.韋伯

題目25

（）是指社會結構、社會制度的變化。這些變化不僅會對人們的生活方式、行為方式等產生影響，還會引發社會互動和社會關系的變化，并帶來組織結構和功能的變遷。

選擇一項：

C.社會變遷

二、多選題（每小題有兩項或兩項以上的正確答案）

題目26

按照社區成員之間的社會關系的類型，社區可以分為（）。

選擇一項或多項：

A.鄰里社區

B.同事社區

D.親緣社區

題目27

社會學在社區研究中比較重視的社區分類是（）。

選擇一項或多項：

C.農村社區

D.城市社區

題目28

農村社區形成的三種途徑是（）。

選擇一項或多項：

A.農村建設

B.自然起源

D.社會組合題目29

要理解中國農村社區與城市社區之間的關系應當注意以下哪幾種二元結構的疊加？（）

選擇一項或多項：

A.原生性城鄉二元結構

B.市場主導型城鄉二元結構

D.行政主導型城鄉二元結構

題目30

中國當前的城市化仍然面臨著（）等多重困境，影響了中國城市化的繼續推進。

選擇一項或多項：

A.城鄉二元戶籍制度并未發生根本性的變革

C.城市管理滯后

D.城市化水平滯后

題目31

韋伯社會分層理論中社會分層的標準包括（）。

選擇一項或多項：

A.政治權力

C.社會聲望

D.財富

題目32

以下社會分層制度中屬于封閉性社會分層結構的是（）。

選擇一項或多項：

B.奴隸制

D.種姓制

題目33

（）是對中國20世紀90年代以來社會分層結構定型化的描述。

選擇一項或多項：

B.階層內部認同的形成C.階層之間的流動減少

D.出現了更多的階層

題目34

中國改革以來社會分層的變化體現在以下幾個方面（）。

選擇一項或多項：

B.中國社會分層的變化與經濟體制改革的進行密不可分

C.以經濟因素為主、社會因素和政治因素為輔的社會分層制度逐漸形成D.中國社會階層仍然處于重新構建的過程中

題目35

中國20世紀90年代中后期以來社會分層的發展趨勢表現在以下幾個方面（）。

選擇一項或多項：

A.各階層之間的貧富差距呈擴大趨勢

B.社會分層標準中彌散型的資源配置逐步轉變為一體化的資源配置

C.社會分層結構逐漸出現了定型化的趨勢

題目36

以下屬于人口問題具體表現形式的有（）。

選擇一項或多項：

B.人口素質

C.人口結構

D.人口數量

題目37

以下關于越軌行為的說法，正確的是（）。

選擇一項或多項：

B.越軌行為在不同的文化中是不同的C.越軌有時候只是一種不從俗

D.越軌不等同于犯罪

題目38

社會控制體系中的非正式控制包括（）。

選擇一項或多項：

A.道德

B.社會輿論

C.宗教

D.習俗

題目39

以下哪些理論流派曾對社會問題的實質給出了各自的解釋？（）

選擇一項或多項：

A.功能理論

C.符號互動理論

D.沖突理論

題目40

社會問題的特征包括（）。

選擇一項或多項：

A.復雜性

B.普遍性

C.時空性

D.破壞性

題目41

以下是集群行為特征的有（）。

選擇一項或多項：

A.易受暗示性

B.無組織性

C.非常規性

D.不穩定性

題目42

以下屬于行動人群行為的有（）。

選擇一項或多項：

A.暴民

D.騷亂人群

題目43

以下屬于當代中國集體行動的是（）。

選擇一項或多項：

A.集體上訪

B.以無利益相關者為主體的群體性事件

D.以利益相關者為主體的群體性事件

題目44

社會運動包括以下哪幾種基本類型？（）

選擇一項或多項：

A.抵抗運動

B.表意運動

C.改革運動

D.革命運動

題目45

西方社會運動的理論主要包括以下哪幾種？（）。

選擇一項或多項：

A.社會建構理論

B.資源動員理論

D.情感理論

題目46

以下屬于社會變遷發生原因的有（）。

選擇一項或多項：

A.自然環境的變化

B.人口變動

C.文化交流

D.技術發展

題目47

社會現代化的內容包括（）。

選擇一項或多項：

A.人的現代化

B.經濟現代化

C.城市化

D.政治現代化

題目48

社會現代化的具體含義體現在以下方面：（）。

選擇一項或多項：

A.以工業化為核心的經濟變革

B.特殊主義的關系模式占據優勢地位

D.社會結構的分化

題目49

下列屬于經濟全球化的后果的是（）。

選擇一項或多項：

A.人們需求的同質化

B.價格競爭同質化

D.貿易同質化

題目50

下述有關中國社會轉型的看法正確的有（）。

選擇一項或多項：

B.中國的社會轉型是政體連續性背景下的漸進式改革

C.中國社會轉型過程中存在著大量的非正式運作

D.中國的社會轉型有其獨特之處