第一篇：教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，辦公室堅(jiān)持在每周五下午結(jié)合周例會進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。根據(jù)院黨委的部署要求，7月1日下午，辦公室集體學(xué)習(xí)了總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，以及婁勤儉在陜西省慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話精神。會議由支部書記王義貴主持，全體職工參加了學(xué)習(xí)。

總書記在“七·一”講話中告誡全黨：不忘初心，繼續(xù)前行。總書記在講話中從八個(gè)方面提出了行動(dòng)指南：堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位；就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)；就要堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；就要統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；就要堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革；就要堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民；就要始終不渝走和平發(fā)展道路；就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性。不忘初心，繼續(xù)前行，是一條貫穿講話的主題紅線。最后，總書記借用屈原《離騷》中的一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”結(jié)束講話，告誡全黨同志“一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。

總書記的重要講話鼓舞士氣，振奮人心。支部書記王義貴要求大家要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)“七·一”重要講話和學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列重要講話精神結(jié)合起來，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，提升理論水平和政治素養(yǎng)，使全體黨員和職工的思想境界有新提高，精神面貌有新變化，為更好地推動(dòng)教育各項(xiàng)工作有序進(jìn)行貢獻(xiàn)新力量。

第二篇：教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

我們通過學(xué)習(xí)總書記的系列重要講話精神，進(jìn)一步理清了習(xí)總書記對依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認(rèn)識和理解。圍繞習(xí)總書記講話始終貫穿著的堅(jiān)定的信仰追求、科學(xué)的思想方法、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，聯(lián)系自己的工作體驗(yàn)，結(jié)合著學(xué)習(xí)、理解、感受，總結(jié)為堅(jiān)定一種信仰、堅(jiān)守兩條紅線、堅(jiān)持三種精神。

一、堅(jiān)定一種信仰

信仰關(guān)乎一個(gè)人的精神境界，信仰是超越現(xiàn)實(shí)，對未來美好遠(yuǎn)景和遠(yuǎn)大目標(biāo)的自覺追求，是努力實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值的自我意識。德國大哲學(xué)家康德有一句名言：?世界上唯有兩樣?xùn)|西一直讓我心醉神迷，一是頭頂上燦爛的星空，二是心中的道德律。?頭頂上的星空是指人的信仰，道德律是指內(nèi)心的秩序。一個(gè)人如果擁有了這兩樣?xùn)|西，就是一個(gè)頂天立地的人，一個(gè)力量無窮的人。回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十多年的光輝歷程，之所以有今天舉世矚目的成就，其秘訣就是靠無數(shù)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰和道德實(shí)踐取得的，二者缺一不可，互為促進(jìn)。

不同時(shí)代有不同的特點(diǎn)，但對信仰的追求卻一脈相承。共產(chǎn)黨人的信仰，不同于一般的信仰。我們信仰的馬克思主義，有著超越平凡的力量。共產(chǎn)黨人是有追求的，面對十八大制定的全面建成小康社會的目標(biāo)任務(wù)，展望實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之?中國夢?的愿景，更加需要每個(gè)黨員、干部以堅(jiān)定的理想信仰支撐良好的官德，保持高度的責(zé)任感、使命感，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。中國夢和教書育人夢教師的信仰，是每個(gè)教育工作者的奮斗目標(biāo)。

中國夢呼喚了新時(shí)期的民族信仰。總書記指出,中國夢歸根到底是人民的夢,實(shí)現(xiàn)中國夢可以有10個(gè)樣本，可以有N多個(gè)樣本，不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊的人可以成為樣本，我們每個(gè)有信仰的人只要堅(jiān)守，?忍將心血埋深土，為待他年人問津。甘為蒼生受苦難，五十年后識斯人?的精神，我們都可以成為實(shí)現(xiàn)中國夢的樣本。

二、堅(jiān)守兩條紅線

嚴(yán)守紀(jì)律紅線、堅(jiān)守政治底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)守紀(jì)律紅線，堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書記?五個(gè)必須、五個(gè)決不允許?要求。習(xí)近平同志旗幟鮮明、不容置疑地指出，對踩?紅線??闖雷區(qū)?零容忍，而且要求這個(gè)觀念一定要非常明確、非常強(qiáng)烈、非常堅(jiān)定。這是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否堅(jiān)持以人為本、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要檢驗(yàn)。

對?紅線?，要有敬畏之心、戒懼之心，絕不能踩踏。要把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為一條不可逾越的紅線，堅(jiān)定信念，自覺遵守，夯實(shí)責(zé)任，以上率下，不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學(xué)慎于言篤于行，作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不能在精神上‘缺鈣’，患‘軟骨病’，把世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)?總開關(guān)?掌控好，必須經(jīng)受?四大考驗(yàn)?、防止?四種危險(xiǎn)?，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

嚴(yán)守政治紀(jì)律不是一句空話，不能只表態(tài)、不落實(shí)。明確行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持防微杜漸，始終修身嚴(yán)行，管住小事、守住小節(jié)、謹(jǐn)防小錯(cuò)，始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為底線和準(zhǔn)則。嚴(yán)守政治紀(jì)律最關(guān)鍵的是要夯實(shí)責(zé)任，要牢記自己第一身份 是黨員，要按照?三嚴(yán)三實(shí)?要求，把講規(guī)矩、講紀(jì)律、講認(rèn)真作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)新常態(tài)，總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上強(qiáng)調(diào)：?干部廉潔自律的 關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值?。永葆共 產(chǎn)黨人的政治本色,最根本的是要堅(jiān)定信念，做到信黨章、信中央、信組織，堅(jiān)決做到?四個(gè)服從?，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對堅(jiān)持什么、反對什么，黨員干部頭腦要清醒、心中有定力，必須自覺堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行。心中有 桿秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使紀(jì)律真正成為廉潔從政的剛性約束。

總書記多次強(qiáng)調(diào)：?要善于運(yùn)用‘底線思維’的方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭取最好的結(jié)果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。?提高底線思維能力，就是要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，寧可把形勢想得更 復(fù)雜一點(diǎn)，把挑戰(zhàn)看得更嚴(yán)峻一些，做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備。要見微知著、未雨綢繆，增強(qiáng)前瞻意識，把工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處 變不驚。

三、堅(jiān)持三種精神

堅(jiān)持釘子精神、學(xué)習(xí)精神、擔(dān)當(dāng)精神。在中共十八屆二中 全會第二次全體會議上，習(xí)近平用了?釘釘子?這一比喻，強(qiáng)調(diào)要牢記?空談?wù)`國，實(shí)干興邦?，要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。他說，我們要有釘釘子的精神，釘 釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲。要以?釘釘子?精神抓落實(shí)，要抓鐵有痕、踏石留印，把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實(shí)，不說空洞的口號，做些踏踏實(shí)實(shí)的工作，不做表面文章，多做基礎(chǔ)工作，不搞政績，多為民生謀事，堅(jiān)持不懈，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，一茬接著一茬，不斷釘下去。

?為學(xué)之實(shí)，固在踐履?學(xué)以致用，應(yīng)用的過程促進(jìn)學(xué)習(xí)深化，也檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到促進(jìn)主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實(shí)得到改進(jìn)和加強(qiáng)，既能學(xué)到理論、掌握新知、認(rèn)識真理、探索規(guī)律，提高改造客 觀世界的能力，還能加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。習(xí)總書記指出，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。同過去相比，我們今天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了，而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務(wù)決定的。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)無謂的應(yīng)酬、少一點(diǎn)形式主義的東西，這也是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容。要勤于學(xué)、敏于學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)。

是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗(yàn)是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。習(xí)總書記在接受外國記者專訪時(shí)，他深情地說，?我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?，?看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神?，語意重大而深遠(yuǎn)。擔(dān)當(dāng)，意即接受并負(fù)起責(zé)任。作為黨員干部來說，擔(dān)當(dāng)就要真正接受和擔(dān)負(fù)起全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任，用擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神在實(shí)現(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的光和熱。具有擔(dān)當(dāng)精神和敢于擔(dān)當(dāng)，不僅是共產(chǎn)黨人的立身基礎(chǔ)、應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價(jià)值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作,為民奉獻(xiàn)，傾心竭力，善作善成，不推諉，不回避，不怕麻煩，真抓實(shí)干，言必信、行必果，我們就能形成一種巨大的擔(dān)當(dāng)力量，才能對得起黨員這個(gè)稱號，不會貽誤黨的事業(yè)，才能成為一個(gè)有歷史擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

黨的十八大以來，總書記在不同場合發(fā)表了大大小小百余次重要講話，總書記的講話平實(shí)、深入淺 出，觸及心靈，振聾發(fā)聵，充滿吸引力、感染力、感召力，充滿了語言魅力，看得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、傳得開，能入耳入腦入心入神：?打鐵還需自身硬?、?溫水煮青蛙?，?理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的 ‘鈣’?，?要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打?，這些話語都說到老百姓的心坎上。習(xí)近平的系列講話，認(rèn)識清醒，見解深刻，既沒有丟老話，同時(shí)又講出了新話，體現(xiàn)了堅(jiān)持與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神，我們要博學(xué)慎思，明辨篤行，做到知行合一，要把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話 作為一項(xiàng)長期任務(wù)，持之以恒，常學(xué)常新，把對講話精神的學(xué)習(xí)不斷引向深入。

第三篇：教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

最近學(xué)習(xí)了總書記在北師大的重要講話,講話中提出了關(guān)于“好老師”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，其標(biāo)準(zhǔn)包括了有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。要想做到一名“好老師”的話，必須以此為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。

想到“好老師”，我的腦海中馬上跳出了我校程權(quán)仂老師的身影，我看到了他身為“好老師”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，勤勤懇懇在村小扎根38年。在我校還有很多的“好老師”形象，他們只是平凡群體中的個(gè)別，只是我們集體中的唯一，他們?yōu)樽约旱膶W(xué)生貢獻(xiàn)著自己的青春，貢獻(xiàn)著自己的勤勞，貢獻(xiàn)著自己的才能。一位老師要做“好老師”是件非常嚴(yán)苛的事情。但是只有對自己要求嚴(yán)苛，努力做到最好，才能達(dá)到“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)。身為年輕的我，只能腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地奮斗，才能靠近“好老師”這一標(biāo)準(zhǔn)。

做一名好老師的前提是要有理想信念。我作為一名新生教師，我覺得理想信念非常重要。只有做到心中有信念，才能夠在艱苦的教學(xué)環(huán)境下堅(jiān)持下去。如果在自己的心中連一份信念都沒有的話，如何做到對教學(xué)工作的熱愛呢？更如何去談及對學(xué)生的熱愛，更別提對于“好老師”這一概念的理解了。在我選擇做老師這一行當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)對這一工作投以了真誠，我把我的理想信念一直放在心中，現(xiàn)在雙手誠懇的把自己信念抓緊，這是我多少年來為之奮斗的目標(biāo)。我喜歡教師這個(gè)行業(yè)，從我讀書起，我就以教師為目標(biāo)，我的理想就是做一名“好老師”，現(xiàn)在已經(jīng)是一名教師了，需要做的就是要更加努力，為做一位“好老師”而不懈奮斗。

作為一名好老師道德情操是必不可少的。現(xiàn)在提倡的是“強(qiáng)師德”，對于“師德”更多的體現(xiàn)在了老師的自我修養(yǎng)上，這是身為教師的客觀表現(xiàn)。教師重在言傳身教，教書育人，只有做到轉(zhuǎn)變了原始的教育觀，用激進(jìn)的方式方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠轉(zhuǎn)變。力爭學(xué)生能夠從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，使得學(xué)生能夠從老師的教學(xué)過程中學(xué)到自主學(xué)習(xí)的方式方法。只有學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了，學(xué)生才能夠在學(xué)習(xí)中做到真正的“樂在其中”。三尺講臺，我面對的是一雙雙渴望知識的眼睛，我不能夠因?yàn)樽约旱牟粨?dān)當(dāng)或者是推卸責(zé)任，而導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上處于弱勢地位。站在講臺上，就擔(dān)當(dāng)著一份責(zé)任，這份責(zé)任不可卸載，不可轉(zhuǎn)嫁，就這樣擔(dān)著。既然這是我最為熱愛的工作，我將不惜余力而為之。

作為一名好老師仁愛之心又怎能缺少呢？老師心藏愛意，老師最為情愿鋪撒愛意的對象就是學(xué)生。我在上品德課期間，我讓他們回家跟自己的爺爺奶奶或者爸爸媽媽說“我愛你”，他們覺得不好意思，難以開口。我來到這里已有半個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了多次活動(dòng)，我最為影響深刻的就是趣味運(yùn)動(dòng)會了。在運(yùn)動(dòng)會期間，我真正領(lǐng)略到了學(xué)生們的可愛，以及我所付出愛的回報(bào)。以前總覺得我對我對學(xué)生的愛赤裸裸，后來才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對老師的愛是真誠而又厚重的。可能是因?yàn)樗麄儾恢廊绾握_表達(dá)他們對老師的愛，而且他們也很害羞表達(dá)愛意。在師生共同賽期間，有學(xué)生贏了，他跑過來驕傲的對我說“老師！我沒給您丟臉！”也有拿了第二名的，他們悄悄跑過來對我說“老師......對不起......”對于第一名還是最后一名，我對他們的關(guān)注度都是一致的，我對他們的愛，也是同等的。對于孩子而言，老師給他們是“言傳身教”，老師自己懂得“教書育人”，只有對他們報(bào)以一顆“愛”的心，那么他們會很好的加入到我們的學(xué)習(xí)中來。

作為一名好老師，扎實(shí)的學(xué)識是強(qiáng)大的后盾。老師的學(xué)識是需要不斷積累而成的，不能說“吃老米”，永遠(yuǎn)拿著過去那一套老舊的知識“炒冷飯”般的教與學(xué)生。在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，學(xué)生門了解的知識并不比老師了解的少，說不定他們了解的更多呢。所以不要以老舊的眼光去看待學(xué)生，要任其在規(guī)范條件下自由發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，能夠做到勇于與老師交流探索。老師也需要不斷的拿新知識武裝自己，多學(xué)多看多聽，多學(xué)些新知識，讓學(xué)生跟你有溝通；多看網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生知道老師的眼光并不狹隘；多聽學(xué)生說，讓學(xué)生暢所欲言老師才能跟他們更好的溝通。

對我而言,輕松的課堂教學(xué)方式，為學(xué)生的求學(xué)而積極做準(zhǔn)備,學(xué)生與我的和諧相處,我相信我會離“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)越來越近。我會為我的學(xué)生奉獻(xiàn)我的愛與真誠。）

第四篇：教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

我校組織大家學(xué)習(xí)了總書記兩個(gè)重要講話，我認(rèn)為，總書記的兩個(gè)重要講話，系統(tǒng)而深刻地闡述了治國理政和建黨管黨的一系列重大觀點(diǎn)，對于我們深入理解和學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的自覺性和堅(jiān)定性，更好地落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，具有重大意義。學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神，堅(jiān)定理想信念，改進(jìn)工作作風(fēng)，就是要結(jié)合工會工作實(shí)際，切實(shí)抓好落實(shí)。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會兩個(gè)講話深刻內(nèi)涵。

作為一名普通教職工，在當(dāng)前的一段時(shí)間內(nèi)重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好總書記講話精神，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決做到“四個(gè)毫不動(dòng)搖”，就是堅(jiān)持中國特色社會主義道路不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，在實(shí)現(xiàn)上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致、與縣委縣政府的大政方針保持一致，積極投入到貴州發(fā)展的大潮中去。

二、把改進(jìn)作風(fēng)、認(rèn)真履職作為深入貫徹兩個(gè)講話的重要實(shí)踐。

我們廣大教職工要把思想統(tǒng)一到總書記的兩個(gè)重要講話上來，把廣大教職工的力量凝聚到落實(shí)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，在全面建成小康社會和全面深化改革開放的歷史進(jìn)程中，充分發(fā)揮工會組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的重要作用，調(diào)動(dòng)全縣廣大教職工促進(jìn)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，維護(hù)好廣大職工合法權(quán)益，以職工隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。要以十八大精神和兩個(gè)重要講話為指導(dǎo)，扎實(shí)干好本職工作，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三、樹立良好形象、積極為貴州建設(shè)發(fā)展添磚加瓦。

要立足于服務(wù)遂川發(fā)展這一主題，積極引導(dǎo)服務(wù)廣大職工干部始終做到與縣委縣政府保持高度一致。大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，嚴(yán)于律己、令行禁止。在勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)中做好表率，以自身良好的形象為建設(shè)美麗、幸福新貴州貢獻(xiàn)力量。

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

江西，一片充滿紅色記憶的土地。近日，習(xí)近平總書記在江西視察時(shí)，提到四個(gè)“不能忘記”：我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區(qū)的父老鄉(xiāng)親。每一個(gè)不能忘記，都讓人感受到總書記的殷殷囑托和對革命老區(qū)父老鄉(xiāng)親的牽掛，給人以奮發(fā)前進(jìn)的力量。

九十八年前，一群青年在嘉興南湖的船上宣告中國共產(chǎn)黨的成立，在風(fēng)雨飄搖、列強(qiáng)橫行的中國，他們赤手空拳哪里來的勇氣?

八十五年前，一支隊(duì)伍從于都出發(fā)，歷經(jīng)二萬五千里的艱難跋涉，翻過雪山，走過草地，三十萬人的隊(duì)伍最后只剩下二萬五千人，他們哪來的勇氣?

四十一年前，黨的十一屆*中全會作出改革開放的決策，以前從來沒有誰這么弄過，他們哪來的勇氣?

這勇氣就是中國共產(chǎn)黨的初心。黨的初心就是中國人的勇氣，磨礪和犧牲，苦難與現(xiàn)實(shí)都在向人們證明，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”就是黨的初心，也是黨的恒心。

“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”作為新時(shí)代的年輕人，尤其是作為新時(shí)代的年輕干部，一定要牢記黨的初心，以堅(jiān)定的理想信念守護(hù)初心。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，確保常學(xué)常新、常思常明、常悟常進(jìn);不斷提高政治站位，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

我們作為九三學(xué)社的一份子，除了盡心盡力做好自己的本職工作外，也要切

實(shí)履行自己的職能，積極建言獻(xiàn)策。要大力弘揚(yáng)九三學(xué)社愛國、民主、科學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神、蘇區(qū)精神和長征精神，感恩奮進(jìn)、砥礪前行，不斷在學(xué)習(xí)中提升自己，在思考中涵養(yǎng)自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，努力彰顯新時(shí)代九三學(xué)社社員的新風(fēng)采。

初心為馬，不負(fù)韶華。我相信，只要堅(jiān)定理想信念，將初心和使命銘刻于心，我們就有不畏風(fēng)雨的勇氣，有繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

學(xué)習(xí)習(xí)近平講話心得體會

習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話，為新時(shí)代教育改革發(fā)展和中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。作為一名特殊教育教師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神，自覺承擔(dān)起神圣使命，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)能力，為建設(shè)教育強(qiáng)國做出貢獻(xiàn)。

要堅(jiān)持黨在學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，按照上級有關(guān)要求，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的特殊教育。

教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話，將教育事業(yè)擺在前所未有的高度，全面總結(jié)了黨的十八大以來我國教育改革發(fā)展新理念新思想新觀念，深刻回答了新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展一系列重大理論和實(shí)踐問題，為建設(shè)教育強(qiáng)

國描繪了清晰的路線圖。我深刻感受到黨中央加快建設(shè)教育強(qiáng)國的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定信心，也深刻感受到我們特殊教育學(xué)校正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以立德樹人為根本，以隊(duì)伍建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作建設(shè)，努力辦好人民滿意的特殊教育。

習(xí)總書記出席全國教育工作會議并發(fā)表重要講話，在會上強(qiáng)調(diào)“全黨全社會要弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)”。作為一名具有 4 年執(zhí)教生涯的黨員教師，我備受鼓舞，切身體會到我們黨和國家，特別是習(xí)總書記對教育事業(yè)的關(guān)心，我們生活在一個(gè)教育發(fā)展的新時(shí)代。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“辦好特殊教育”，當(dāng)前我校正在為籌備舉辦省級示范性特殊教育學(xué)校而努力奮斗，相信此次講話定會給我們學(xué)校提供廣闊的舞臺和發(fā)展空間。

在第三十四個(gè)教師節(jié)之際，習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話。總書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，廣大教育工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)總書記的重要講話精神，我深有感觸。教師是神圣的職業(yè)，要以培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)和責(zé)任。教師要在加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)上多下功夫，要在培養(yǎng)艱苦奮斗精神上多下功夫。要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，高遠(yuǎn)志向，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不怕吃苦、勇于奮斗的精神。要教育引導(dǎo)學(xué)生愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)、服務(wù)社會、報(bào)效祖國的情懷。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、生活適應(yīng)能力及獨(dú)立能力。

千秋基業(yè),人才為本,“人才是第一資源”，黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“實(shí)行更加

積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”把各類優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。在此次全國教育大會上，總書記指出“做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。隨著辦學(xué)條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。”作為一名特殊教育工作者，我倍感振奮，“讓廣大教師安心從教、熱心從教”，這句話為特殊教育工作指明了方向，我們堅(jiān)信在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下，建設(shè)教育強(qiáng)國的目標(biāo)一定能夠順利實(shí)現(xiàn)。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動(dòng)、重要場合發(fā)表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。

十八大以來，我積極參加計(jì)財(cái)處黨支部組織的學(xué)習(xí)，利用新聞媒體和書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的重要講話精神，通過學(xué)習(xí)我了解到：這不僅是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示，也是對新形勢下治國理政方略、內(nèi)政外交政策的全面闡釋。講話闡釋了我黨要堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個(gè)主題，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo)，明確做好黨和國家各方面工作的總體部署和具體要求。通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記講話作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記一系列重要講話精神上來，并把講話精神落實(shí)到具體工作中去。通過學(xué)習(xí)，我體會到講話體現(xiàn)了以下幾方面精神：

一、黨員要有堅(jiān)定的政治信仰

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們共產(chǎn)黨人錘煉黨性，首要的就是堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，堅(jiān)忍不拔、風(fēng)雨無阻朝著我們的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。理想信念堅(jiān)定，永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人安身立命之本和挺起的精神脊梁。沒有一大批具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想的中華兒女，就沒有中國共產(chǎn)黨，也就沒有新中國，更沒有今天我國的發(fā)展進(jìn)步。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。

二、講話闡釋了治國理政的戰(zhàn)略思維

習(xí)近平總書記系列重要講話，運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，結(jié)合當(dāng)代國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，既立足破解現(xiàn)實(shí)問題，又蘊(yùn)含長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略思考;既有馬克思主義的哲學(xué)敏銳性，又閃耀著中國傳統(tǒng)文化的思想光芒。講話當(dāng)中所蘊(yùn)含的科學(xué)思想方法是我們駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題、應(yīng)對復(fù)雜矛盾的看家本領(lǐng)。

三、講話體現(xiàn)了真摯深厚的為民情懷

從習(xí)近平總書記的重要講話中，我們能深切感受到中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政為民的情懷和理念。習(xí)近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善。我們的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,全面建成小康社會、進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，就是要通過發(fā)展社會生產(chǎn)力，滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，促進(jìn)人的全面發(fā)展。要多謀民生之利，多解民生之憂，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。

四、講話體現(xiàn)了努力復(fù)興的擔(dān)當(dāng)精神

習(xí)近平總書記指出，“我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時(shí)，他莊嚴(yán)地提出“三個(gè)責(zé)任”：對民族的責(zé)任、對人民的責(zé)任、對黨的責(zé)任。習(xí)近平總書記反復(fù)闡述這一以民為本的執(zhí)政理念，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是他的政治本色。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，責(zé)任無處不在，擔(dān)當(dāng)義不容辭。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，堅(jiān)決打好全面深化改革這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。

通過學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識到在日常學(xué)習(xí)和工作中，我要從以下幾方面去貫徹落實(shí)習(xí)總書記講話精神：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，關(guān)鍵要在改進(jìn)工作上見進(jìn)展，在實(shí)際運(yùn)用中出成效。習(xí)近平總書記在不同場合的講話，是一篇篇指導(dǎo)實(shí)踐的案例，每一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，需要我們在實(shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識，最終落實(shí)在行動(dòng)上。要將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神與財(cái)務(wù)會計(jì)工作實(shí)際結(jié)合起來，扎實(shí)推進(jìn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作的發(fā)展。

二、堅(jiān)定信念，提高修養(yǎng)

習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病”。當(dāng)前，一些黨員干部在市場經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向，違反黨紀(jì)國法，無不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”，更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。作為財(cái)務(wù)人員，處于學(xué)校管賬、管財(cái)?shù)膷徫唬覀兏J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)。

三、改進(jìn)作風(fēng)，牢記宗旨

黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象和人心向背。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上強(qiáng)調(diào)：“工作作風(fēng)上的問題絕不是小事，如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”。因此，我們要以身作則，率先垂范，把改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中，牢記群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)宗旨意識，自覺接受群眾監(jiān)督。

四、廉潔自律，守住底線

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上強(qiáng)調(diào)：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值”。

作為計(jì)財(cái)處的一名黨員，擔(dān)負(fù)著上級領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作具體實(shí)施的重要使命，可以說，有效完成學(xué)校和處室領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮會計(jì)人員核算、監(jiān)督的作用，有著非常重要的意義。作為一個(gè)合格黨員，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：一是堅(jiān)守政治底線。作為黨員首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。以大局出發(fā)，不計(jì)小集體和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線。作為黨員要以身作則，以德服人。四是堅(jiān)守誠信底線。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。作為一名黨員要有一顆真誠、寬容的心，與同志們在一個(gè)愉快的氛圍中工作，團(tuán)結(jié)全處同志共同完成任務(wù)。

習(xí)總書記這一系列重要講話，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循，為我們工作學(xué)習(xí)、做人做事指明了方向。深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，對于加快全面建成小康社會步伐、奪取中國特色社會主義新勝利，意義重大而深遠(yuǎn)。