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昱新實驗小學2012年“敬老月”活動方案

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第一篇:昱新實驗小學2012年“敬老月”活動方案

昱新實驗小學2012年“敬老月”活動方案

昱新實驗小學

今年10月23日是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日--重陽節(jié)。全縣教育系統(tǒng)將于10月1日至10月31日開展“敬老月”活動。為進一步弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強廣大師生、教職工的老齡意識和敬老意識,促進老齡事業(yè)健康快速發(fā)展,確保“敬老月”活動取得實效,營造和諧的社會氛圍,結合我校教育教學實際情況,特制定本方案:

一、活動主題

“關愛老人構建和諧”。

二、活動時間

10月1日至10月31日。

三、活動內容

1、組織開展各類宣傳活動。學校要緊緊圍繞“敬老月”的活動主題,利用黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式多樣的宣傳載體,廣泛地宣傳師生中“敬老愛老助老”的先進事跡及關心和積極參與老齡工作的老教師的典型事例,營造良好活動氛圍。

2、廣泛開展走訪慰問活動。學校要積極主動開展對離退休老教師、困難教職工的走訪慰問活動。廣泛動員廣大師生和教職工深入敬老院、老年公寓等養(yǎng)老機構進行慰問和座談。號召學校組織少先隊員調查社區(qū)居住的 “空巢”老人;成立“愛心”小隊,為“空巢”老人打掃一次房間;為“空巢”老人洗、曬一次被褥;為“空巢”老人讀一篇長壽文章;為“空巢”老人講一些健康小知識;通過與老人聊天的形式,向老人宣傳安全防范知識。

3、大力宣傳中華民族傳統(tǒng)“孝親敬老”美德,開展四個一活動。即教育學生每人讀一本敬老書,講一個敬老故事,為家里的老人做一件事,寫一篇敬老愛老的心得體會。學校要組織專門的主題班(隊)會活動,在班會課上要求學生朗讀自己的心得體會、進行討論,教師點評。

四、活動要求

1、認真組織,周密安排,突出主題,務求實效。學校要高度重視本次活動重要性,“敬老月”活動既要結合學校實際、因地制宜,又要突出主題,實實在在為老年人辦一些看得見摸得著的好事和實事,開展一些大多數(shù)老年人喜歡參與的活動。

2、精心安排,認真制定活動方案,確保各項活動有效開展。各學校要結合工作實際,積極組織開展慶祝“老人節(jié)”和為老年人辦好事、辦實事系列活動。要對學生進行敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德教育,同時組織老教師、老知識分子開展有助于青少年健康成長的系列教育活動。

3、掌握情況,及時匯報。學校要及時上報“敬老月”活動方案、總結、做好活動資料收集、上報工作。

昱新實驗小學

2011年10月

第二篇:“敬老月”活動方案(推薦)

梅列區(qū)第二實驗小學“敬老月”活動方案

一、活動安排:

(一)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過班級黑板報、學校宣傳欄、紅領巾廣播、主題班隊會、升旗儀式等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我區(qū)經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。

(二)積極組織學生開展敬老愛老活動

1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

3、開展“重九共登山”活動:利用周末陪爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

第三篇:敬老月.活動方案

小牛群初中“敬老月”活動實施方案

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,根據(jù)《全國老齡辦關于2011年開展“敬老月”活動的通知》和教育局基教股的工作安排,結合我校正在開展的“講文明、懂禮貌、有愛心,守孝道,促和諧”主題德育活動,學校決定在全校師生中開展“孝親敬老”主題教育月活動。為確保活動開展有序,扎實有效,特制定本方案。

一、指導思想:

通過“孝親敬老”、“感恩教育”,努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍,進一步整合學校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強青少年的思想道德教育,弘揚民族精神,讓學生學會“識恩、知恩、報恩、施恩”,培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理,使廣大青少年在學會感恩的同時,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。

二、活動內容:

感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長輩;感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。

感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想。

三、活動主題:

四、活動宗旨:關愛老人構建和諧

五、活動步驟:

(一)宣傳動員階段:2011年10月8----14日

1、召開全體師生大會,學習宣傳“孝親敬老”主題教育月活動實施方案,宣讀活動方案,全員發(fā)動。(孟慶宏)

2、以“孝親敬老、感恩父母、爭做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報,懸掛感恩主題條幅,利用廣播站,對學生進行宣傳,創(chuàng)設校園孝親感恩氛圍。(趙靜邵麗娜)

3、各班級在10月10日召開“愛我父母,孝敬長輩、關愛老人、構建和諧”主題班會,校領導聽課指導,并進行實況錄像。(由高相華老師進行錄制)。

(二)全面實施階段:2011年10月14-----25日

1、積極營造“感恩文化”,讓學生在潛移默化中學會感恩。

(1)充分利用學校的廣播站,定時播放以“感恩”為主題的宣傳資料(邵麗娜)

(2)組織學生背誦感恩文章或古詩,利用周三閱讀課在閱讀時間可組織學生誦讀。(張書輝)

2、感激父母的養(yǎng)育之恩。

(1)、開展征文活動。

學生每人寫一篇“親情作文”,組織評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。由年級組初評,每年級組推薦10篇作品參與學校的評選。(孟慶宏)

(2)、布置愛心家庭作業(yè)。

(a)送父母一句溫馨的祝福;

(b)給父母講一個開心的故事;

(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(3)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求學生以此為題,給父母寫一封家信。(呂輝)

3、感激他人的幫助之恩。(計興華)

(1)、開展我為同學做一件事活動。

(2)、幫助鄰里做一件有意義的好事,并寫一篇心得體會。

4、感恩社會:

與旗委宣傳部組織的“熱愛家鄉(xiāng),歌頌喀喇沁”相結合,舉行“熱愛家鄉(xiāng)”散文、詩歌征文比賽。(劉云龍)

(三)總結展示階段:2011年10月26----30日

1、利用校園多功能室的電教媒體推出““愛我父母,孝敬長輩、關愛老人、構建和諧”主題班會活動精彩節(jié)目回放。(張書輝、吳占富、劉云龍)

2、各班在對前一階段活動進行總結的基礎上,評選出2名“最佳孝敬星”,參加學校的評選。學校將評選出10名“最佳孝敬星”。并在學校宣傳欄、學校電視臺對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生

根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。(呂輝)

3、召開班主任例會,進行“講文明、懂禮貌、有愛心,守孝道,促和諧”主題德育活動經(jīng)驗交流。(計興華)。

4、評選“和睦家庭”、“師德標兵”、“好兒子”、“好女兒”、“好兒媳”(石書記)

六、活動要求:

1、師生要高度重視,加強組織。政教處、團總支(少先隊)要召開專題會議認真部署安排,明確目標、內容、要求。

2、活動形式要靈活多樣,具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時代特征,要符合學生的認知規(guī)律。

3、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯(lián)系工作,讓家長明確并理解我們開展這一活動的意義,爭取家長的支持與配合。

4、各教師要注意活動過程中的指導,及時總結經(jīng)驗,確保活動的質量和效果。

5、要做好材料的積累和收集工作。

七、領導組織:

組長:張海波

副組長:葛玉文石玉學

組 員:劉云龍呂輝孟慶宏計興華 張書輝

趙宏達苗大軍高相華邵麗娜趙靜

各班班主任

小牛群初中2011、10、08

第四篇:大同小學 “敬老月”活動方案及總結

愛老敬老,共建共享

大同小學“敬老月”主題活動方案

活動主題

讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞

活動指導思想

愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是我們每個人的責任和義務。在積極構建和諧社會,宣揚八榮八恥的今天,在小學生中開展這樣的活動,讓愛老敬老的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承、發(fā)揚下去,就顯得更加重要。時逢“九九”重陽傳統(tǒng)敬老佳節(jié),大同小學以大連市老齡工作辦公室關于開展2012“愛老敬老,共建共享”活動的通知為契機,在校內廣泛開展以“讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞”為主題的愛老、敬老活動。

活動內容

我校以“讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞”為主題,開展“走訪慰問送溫暖”隊員走訪日活動,“愛老敬老記心間”的隊員手抄報活動,“老齡化問題我研究”的研究性學習活動,“感恩父母,孝親敬老”的升旗活動。

活動一

形式:走訪慰問送溫暖活動

人員:新當選的校大隊委員

時間:2012年10月23日星期二上午10:00-11:00

地點:長春路社區(qū)

要求:大隊委員分成三組,一組為老人做好事,一組為老人表演一個節(jié)目,一組為老人講一個故事

評價:同學們的表演深得老人們的喜歡,得到了老人、社區(qū)工作人員的好評 活動二

形式:以班級中隊為單位制作隊員手抄報

人員:全校各中隊

時間:2012年10月22日星期一至2012年10月26日星期五

地點:大同小學

評價:孩子們在制作手抄報的同時,加深了對老人的了解及理解,激發(fā)了學生的愛老敬老之情

活動三

形式:開展以大連市老齡化問題及對策為切入點的研究性學習

人員:校研究性學習小組

時間:2012年10月22日星期一至2012年10月26日星期五

地點:大同小學

展示方式:校園電視臺

評價:老齡化問題的研究將此次活動推向了一個新的高度,加深了此次活動的深度的同時,也激發(fā)了學生的研究興趣。

活動三

主題:感恩父母,孝親敬老

形式:升旗儀式

人員:全體師生

時間:2012年10月26日星期五早7:30

地點:學校操場

要求:全體學生2012年10月26日星期五早7:30準時到校,穿校服 評價:升旗儀式是這次活動的升華,將學生的愛老敬老之情推向了新高潮 活動總結

我校開展的以“讓愛老之風在心中揚起,讓敬老之火在校內傳遞”的活動從廣度和深度上都起到了很好的效果。從廣度上來說,全校同學參加的升旗儀式及隊員手抄報活動在校內掀起了“愛老敬老”及尊老的熱潮,少先隊員的走訪慰問送溫暖活動,以點帶面,發(fā)揮了大隊委員作為少先隊員的榜樣帶頭作用;從深度上來說,“大連老齡化問題研究”的研究性學習活動,加深了學生對老齡化問題及老年人身體狀態(tài)及生活狀態(tài)的關注,更對大連的老齡化問題提出了自己的對策,體現(xiàn)了作為一名合格的少先隊員的擔當。

當然活動中也存在著不足及遺憾,比如因條件限制,我校開展的走訪慰問送溫暖活動,參加的人員僅限于新當選的大隊委員,老齡化問題的研究因時間限制,研究的廣度和深度還有待于提高。

第五篇:敬老月方案(精選)

王爺府蒙古族初中“敬老月”活動方案

根據(jù)旗教育局基教股“敬老月”活動通知,結合九一老年節(jié)和九九重陽節(jié),我校經(jīng)過校委會研究決定,在十月份為“敬老月”,具體活動安排如下

一、領導組織

組長:段文勝

副組長:王愛軍

成員:潘永華 趙永剛 金叢嘯

二、活動時間10月1日至30日

三、活動主題敬老助老從我做起

四、活動宗旨關愛老人構建和諧

五、活動內容

1、大力宣傳“愛我父母,孝敬長輩關愛老人,構建和諧的良好

家庭道德和社會公德。”安排一次國旗下的講話一次,進行宣傳發(fā)動。

2、以學習“弟子規(guī)”為載體,各年級背誦和踐行弟子規(guī),10

月份中旬逐漸在全校形成尊老敬老的文化氛圍。

3、開展尊老敬老為主題的征文活動,評出一二三等獎,給予獎

勵。優(yōu)秀文章在校報發(fā)表。

4、召開全校的尊老敬老主題班會。定于10月下旬。

5、各班分別評出兩名父母的好兒子、好女兒,老師的好學生,并寫出個人事跡材料,公示后表獎。優(yōu)秀事跡材料將在校報

上發(fā)表。

6、11月份進行總結表獎。

活動月期間學校德育處和團總支將逐步開展系列活動,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,在全校形成尊老敬老的良好風氣。

王爺府蒙古族初中德育處

王爺府蒙古族初中團總支

2011年10月8日

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