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童樂(lè)幼兒園教師基本功大賽總結(jié)

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第一篇:童樂(lè)幼兒園教師基本功大賽總結(jié)

童樂(lè)幼兒園教師基本功大賽總結(jié)

童樂(lè)幼兒園教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次比賽有24名教師參加,經(jīng)過(guò)激烈角逐,三名教師脫穎而出,獲得好成績(jī)。通過(guò)本次比賽,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀人才,每一名教師都有自己的強(qiáng)項(xiàng),如:有的彈唱?jiǎng)勇?tīng);有的繪畫能力超群;有的教師在講故事環(huán)節(jié)展示了自己超強(qiáng)水平,還有一些剛參加工作的新教師也能夠積極踴躍的參加這次比賽,精神可嘉。本次基本功比賽在發(fā)現(xiàn)人才,喜獲成功的同時(shí),也暴露了我園教師個(gè)人素質(zhì)存在不少弱點(diǎn),通過(guò)后期的培訓(xùn),讓他們的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)能力在自身原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

本次活動(dòng)是以賽促訓(xùn),引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。這次基本功比賽給教師搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái),而且更關(guān)注的是實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)備、演練過(guò)程,看重的是全體教師可謂人人參與、人人收獲。教師基本功比賽結(jié)束了,但我們的教育不會(huì)停止,學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。作為新時(shí)代的幼兒教師,不僅僅要求能熟練地掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等傳統(tǒng)項(xiàng)目的技能技巧,還要求在學(xué)前教育理論、說(shuō)課、案例分析等方面有較好的水平。

教師基本功訓(xùn)練是幼兒園一項(xiàng)創(chuàng)抓不懈的工作,這次比賽對(duì)提高我園教師專業(yè)素質(zhì)無(wú)疑是一次有力的推動(dòng),提高了我園全體教師的專業(yè)能力和整體素質(zhì)。使全體教師真正認(rèn)識(shí)了“練基本功、賽基本功、強(qiáng)基本功”的內(nèi)涵及目的、意義,從而樹立“學(xué)高為師、身正為范”的良好意識(shí)。

第二篇:童樂(lè)幼兒園教師技能大賽園長(zhǎng)演講稿

童樂(lè)幼兒園教師技能大賽園長(zhǎng)演講稿

今天,大家都能來(lái)到這里參加比賽,有的老師可能午飯也沒(méi)來(lái)得及吃,看得出來(lái),大家是做了很充分的準(zhǔn)備,可見(jiàn)對(duì)這次比賽是很重視的,之前也一定下了很多功夫,你們辛苦了!

本次幼兒園教師基本功大賽是為了加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,積極進(jìn)取,全面提高教師的綜合素質(zhì),保證學(xué)前教育的質(zhì)量,我園決定舉行這次幼兒教師基本功大賽。

這次比賽,是對(duì)幼兒教師基本素質(zhì)的一次大檢閱,也為你們提供了一個(gè)鍛煉、學(xué)習(xí)和相互交流的平臺(tái),同時(shí)也是你們展現(xiàn)自我風(fēng)采,張揚(yáng)個(gè)性和扎實(shí)基本功的良好機(jī)會(huì)。我們?cè)诒荣愔薪涣黧w會(huì),在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)基礎(chǔ),才能有更好的發(fā)展。童樂(lè)幼兒園的幼教事業(yè)才能會(huì)更上一層樓。

本次我園的參賽的選手一共24名,每個(gè)人都很優(yōu)秀,從你們身上看到的不只是年輕漂亮,更看到了我園教師積極向上,朝氣蓬勃的精神面貌,讓我們看到了童樂(lè)幼兒園美好的前景和希望。

提高幼兒教師綜合素質(zhì)是幼兒教育發(fā)展的需要,我們的教師應(yīng)該是思想境界高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),具有專家水平的教育藝術(shù)家!但我園的教師隊(duì)伍大,整體素質(zhì)參次不齊,希望通過(guò)這次比賽掀起我園教師基本功訓(xùn)練的熱潮,真正建立起一支與時(shí)代同步前進(jìn)與幼教事業(yè)一起成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)素養(yǎng)的大發(fā)展。

最后,預(yù)祝大家取得好成績(jī),預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功,謝謝大家!

2015年11月9日

第三篇:教師基本功大賽總結(jié)

教師基本功大賽總結(jié)

崔太換

教師基本功大賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在想想宛若昨日,歷歷在目。

首先感謝學(xué)校為我搭建的展示自我的平臺(tái),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了我不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性,在這次比賽中我收獲的不僅僅是一張證書,一點(diǎn)譽(yù),我感覺(jué)參與這次比賽最大的收獲是準(zhǔn)備和參與比賽的全過(guò)程。賽前的忙碌緊張,賽后的反思與總結(jié)。靜下心細(xì)細(xì)思考,感觸頗多。

一、認(rèn)真準(zhǔn)備,虛心求教

作為首次參加競(jìng)賽的教師不論是經(jīng)驗(yàn)還是技巧,甚至是對(duì)教學(xué)的把握程度都有很大的不足,所以在比賽前我應(yīng)該多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,指點(diǎn)。正所謂“讀書無(wú)數(shù),不如名師指路”。

二、要正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)際水平。

本次技能比賽的項(xiàng)目包括模擬課堂和教學(xué)設(shè)計(jì)兩項(xiàng),在準(zhǔn)備中對(duì)教材教參和課標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí),沒(méi)有專門好好的進(jìn)行模擬課堂的實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。雖然對(duì)整個(gè)課堂的框架和環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)能做到位,但是站在講臺(tái)上進(jìn)行模擬的時(shí)候感覺(jué)有些慌,操作起來(lái)和想象的還是存在差距。我感到深深的自責(zé)和懊悔,可是世上沒(méi)有后悔藥,我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,正確認(rèn)識(shí)自己的水平,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到事無(wú)巨細(xì),專心做事。

二、認(rèn)清差距、明確了努力的方向

通過(guò)參加本次比賽,我認(rèn)清了自已的差距和今后要努力的方向。以后在教學(xué)中對(duì)每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備,課的整體結(jié)構(gòu),每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)度,以及板書的設(shè)計(jì)。學(xué)生的引導(dǎo)多下功夫。努力提高自己。

認(rèn)清差距、找準(zhǔn)目標(biāo)、努力學(xué)習(xí),在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,讓自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中數(shù)學(xué)老師。

第四篇:教師基本功大賽總結(jié)

教書,讓我們與藝術(shù)相遇

承載著春天的希望,醞釀著秋天的殷實(shí),熱情率真的夏天,以她閃閃的醉人的綠催人奮進(jìn),奪人心魄,“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”。在這樣一個(gè)郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的美麗夏天,五月二十九日下午,菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“青年教師基本功大賽”說(shuō)課比賽首先在九號(hào)樓四樓錄播室拉開了帷幕!參賽教師各顯身手,憑借扎實(shí)的教學(xué)基本功,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下去自學(xué)、互學(xué)、對(duì)學(xué)、合作學(xué)習(xí),真正讓學(xué)生享受其中,同時(shí)精美的PPT,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,也讓評(píng)委及聽(tīng)課教師深深陶醉在知識(shí)的海洋中。

此次參賽活動(dòng),不僅使參賽教師得到了鍛煉,提高了他們的教學(xué)水平,而且也為我校青年教師之間的交流與切磋提供了平臺(tái),讓各學(xué)科看到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,博彩眾長(zhǎng),共同提高!

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,相信他們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生涯中,會(huì)不斷吸收營(yíng)養(yǎng),最終長(zhǎng)成一顆顆參天大樹,灑下自己的一片綠陰!讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們一起進(jìn)步!

第五篇:教師基本功大賽總結(jié)

教師基本功大賽總結(jié)

為適應(yīng)新課程改革的需要,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功的水平,促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功,提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),造就一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的精心組織和安排,我校于舉辦了本次教師基本功大賽。以促進(jìn)教師崗位練兵。現(xiàn)在回想?yún)⒓哟舜伪荣惖娜^(guò)程,感覺(jué)參與本次活動(dòng)的最大收獲在于準(zhǔn)備和參與比賽的全過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。總起來(lái)說(shuō),通過(guò)此次比賽,我有如下感想和收獲。

一、要正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)際水平。

本次技能比賽的項(xiàng)目包括電腦打字、黑板字、朗誦三個(gè)項(xiàng)目,可以說(shuō)考察的非常全面。就我個(gè)人而言,自認(rèn)為自己除了第二項(xiàng)沒(méi)有底外,其它的還可以。可事實(shí)往往事與愿違,在我比賽完這幾項(xiàng)發(fā)現(xiàn)自己和別人還是有很大差距,尤其是黑板字。

二、認(rèn)清差距、明確了努力的方向

通過(guò)參加本次比賽,特別是通過(guò)觀摩各位老師的黑板字和朗誦,我認(rèn)清了自已的差距和今后要努力的方向。參加本次比賽的老師們各顯其能,把自己優(yōu)秀的一面都很好地展現(xiàn)了出來(lái)。(她們)他們?cè)诒荣愔兴髀兜哪欠N沉著、自信,很值得我學(xué)習(xí)。如板字瀟灑的魏曉靜老師、齊欣老師,和朗誦有激情的趙國(guó)昌老師,能把大家感動(dòng)的嘩嘩流淚的劉燕老師都給我留下了深刻的印象;

總之,通過(guò)本次比賽,認(rèn)清了差距、明確了方向,我要不斷努力下去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。認(rèn)清差距、找準(zhǔn)目標(biāo)、努力學(xué)習(xí),在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

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