第一篇：小學2013年愛路護路工作責任書

XX小學2013年愛路護路工作

目標責任書

為確保道路交通運輸暢通安全，強化愛路護路責任意識、共建意識、綜治意識，樹立安全第一的意識，重視對青少年的保護，認真落實好安全教育和防范工作，使工作做深做細，確保一方平安，特制訂本責任書。

1、學生必須遵守交通規則，嚴格聽從交警指揮。

2、橫穿車行道必須走人行道，注意車輛，不追逐、不猛跑、不強行通過。

3、不準穿越、倚坐車行道和鐵道口的防護欄。

4、不準雙手離車把、攀扶車輛、讓車輛牽引。

5、在鐵道口，聽到或發現火車開來，應立即躲避鐵軌2米以外，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁強行穿越鐵路。

6、凡遇道口關口，要聽從看守人員指揮，不得撞鉆、爬越欄桿。

7、通過無人看守道口，要停止瞭望，確認無列車開來，方準通行。無人值守道口不與火車搶行。

8、通過電氣化鐵路道口時，不準高舉物件。

9、禁止在鐵路橋梁、隧洞中通行。

10、不在鐵路路基、道心上行走、坐臥，不準在車站、區間逗留、游逛、穿越。不在火車道附近和鐵路貨場附近玩耍。

11、不準爬、跳、鉆列車，不準在接觸電網及鐵塔下休息、攀登，以防觸電。不帶易燃易爆等違禁品登車。

12、不準在鐵軌上壓鐵釘、鐵絲、石頭，設置障礙。

13、教育學生不向列車投石頭，一面傷人或損壞列車。不偷列車上的器械財物，不在鐵路附近放牧。

14、不準損壞、偷竊鐵路設施器材，以免發生列車顛覆事故。

15、積極宣傳愛路護路知識，爭當鐵道小衛士。

16、教育學生積極參與愛路護路活動。

17、積極參與愛路護路活動，宣傳愛路護愛知識，爭做愛路護路“小衛士”。

本責任書一式三份，學生、班主任、分管領導各執一份。

校長簽字：

_____年級學生： 班主任（教師）簽字：

二0一三年九月一日

第二篇：愛路護路責任書

愛路護路責任書

為有效防止和減少鐵路沿線學校中小學傷亡事故和危及鐵路安全案（事）件的發生，進一步深化平安校園創建，落實省護路辦《關于在全省鐵路沿線中小學校集中開展愛路護路宣傳活動的通知》的精神，學校特制訂本責任書，并要求學生遵照執行。責任內容：

一、不做危及鐵路行車安全的事，不在鐵路鐵軌上擺放任何物品。

二、不翻越、進入鐵路柵欄。

三、不在鐵軌上坐臥、行走、玩耍、逗留。

四、不損壞、拆盜鐵路設施、設備。

五、如發現上述事項的人和事立即打電話向相關部門匯報。

六、做到人人愛路護路，從小樹立愛路護路的良好理念，為鐵路暢通盡一份力。

班主任：

學生簽名：

班主任“愛路護路”責任書

鐵路是國民經濟的大動脈，它關系到國家的經濟建設和人們的日常生活，愛護鐵路、人人有責。為了確保鐵路運輸生產安全暢通，北團柏學校班主任特與學校簽訂本愛路護路責任書。

一、增強自身愛路護路責任意識，做愛路護路的楷模。

二、教育學生愛路護路，不做任何有損于鐵路平安的事。

三 教育學生不要在鐵路上行走、坐臥、玩耍、撿拾物品等。

四、發現有損于鐵路安全的行為，要主動勸阻、制止，對破壞、盜竊鐵路設施和犯罪分子，及時報告地方、鐵路公安派出所或護路聯防隊。

學校領導蓋章：

班主任簽名：

第三篇：愛路護路責任書

我校校址距鐵路干線正好500米，又加有近千名學生都住在鐵路兩邊，所以對學生進行愛路護路的教育是很重要的，我校開展愛路護路教育活動已有兩年，學校也被上級單位命名為愛路護路示范單位。下面上傳的是教師和學生的“責任書”，一是希望引起人們對鐵路大動脈安全的關注，二是給做檔案的同行帶來一絲方便。

教師“愛路護路”責任書

鐵路是國民經濟的大動脈，它關系到國家的經濟建設和人們的日常生活，愛護鐵路、人人有責。為了確保鐵路運輸生產安全暢通，回車一小教師特與學校簽訂本愛路護路責任書。

一、增強自身愛路護路責任意識，爭做愛路護路的楷模。

二、教育學生愛路護路，不做任何有損于鐵路平安的事。

三、教育學生不要在鐵路上行走、坐臥、玩耍、撿拾物品等。

四、發現有損于鐵路安全的行為，要主動勸阻、制止，對破壞、盜竊鐵路設施和犯罪分子，及時報告地方、鐵路公安派出所或護路聯防隊。

學校領導簽名： 教師簽名：

學生“愛路護路”承諾書

為有效防止和減少鐵路沿線學校中小學傷亡事故和危及鐵路安全案（事）件的發生，進一步深化平安校園創建和“平安鐵路示范路段”創建活動，我校全體學生承諾做到以下事項。

一、不做危及鐵路行車安全的事。

二、不翻越、進入鐵路柵欄。

三、不在鐵軌上坐臥、行走、玩耍、逗留。

四、不損壞、拆盜鐵路設施、設備。

五、如發現上述事項的人和事立即主動制止，或打電話向相關部門匯報。

六、做到人人愛路護路，從小樹立愛路護路的良好理念，為鐵路暢通盡一份力。

班主任簽名： 承諾人簽名：

回車一小學生及家長愛護鐵路責任書

愛護鐵路是每個學生和家長應盡的職責和義務，為確保我鎮境內鐵路沿線治安秩序良好，創建“安全文明”鐵道線，鐵路護路聯防領導組織中小學生及家長簽訂鐵路護路責任書。

回車一小學生及家長要積極參加愛路護路的各種宣傳活動，自覺地學習《鐵路法》的有關知識，樹立愛路護路光榮的思想，保證做到“十不準”、“四個不發生”、“三個義務”、“二個確保”、“一個爭創”。

十不準：

不準拆盜鐵路器材和運輸物資；不準毀壞鐵路、車輛、通信、信號設備；不準在鐵路上擺放異物；不準在鐵路上揀焦炭；不準扒車、鉆車、擊打列車；不在道心行走、坐臥、玩耍、追逐、逗留；不準搶過鐵路道口，通過鐵道道口要做到“一停、二看、三通過”，不要搶行；不準隨意進站圍車叫賣或強行登車兜售食品及其它商品；不準攜帶“三品”上車（如鞭炮、火柴、汽油、煤油）；不準在鐵道兩旁20米內種植、放牧、取土；不準毀壞鐵路兩旁的樹木和草坪。

四個不發生：

不發生破壞盜竊鐵路沿線設施、設備和哄搶盜竊鐵路運輸物資的刑事案件；不發生攔截、破壞列車案件；不發生危害鐵路路基完整、損壞鐵路設施的案件；不發生因治安問題而造成的鐵路交通事故。

三個義務：

宣傳鐵路愛路護路知識義務；家長教育孩子義務；監督、揭發他人破壞鐵路設施的義務。二個確保：

確保無違法、違紀行為；確保我鎮境內鐵路運輸安全、暢通，創造良好環境。

一個爭創：

爭當“愛路護路文明家庭”和“愛路護路小標兵”。望家長學生要積極參與爭創活動。

學校負責人簽名：

家長簽名：

學生簽名： 鐵路愛路護路責任書

班主任：

為確保鐵路交通運輸安全暢通、強化愛路護路責任意識、共建意識、綜治意識，樹立安全第一的意識，重視對青少年的保護，認真落實好安全教育和防范工作，特制訂愛路護路責任書，使工作做深做實做細，確保一方平安。

1、教育學生遵守交通規則，嚴格聽從交警指揮。

2、橫穿車行道走人行道，注意車輛，不追逐、不猛跑、不強行通過。

3、不準穿越、倚坐車行道和鐵道口的防護欄。

4、不準雙手離車把、攀扶車輛、讓車輛牽引。

5、在鐵道口，發現或聽到火車開來，應立即躲避到鐵軌2米以外，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過鐵路。

6、凡遇道口關口，要聽從看守人員指揮，不得撞鉆、爬越欄桿。

7、教育學生通過無人看守道口，要停止瞭望，確認無列車開來，方準通行。

8、通過電氣化鐵路道口時，不準高舉物件。

9、禁止在鐵路橋梁、隧洞中通行。

10、教育學生不在鐵路路基、道心上行走、坐臥，不準在車站、區間逗留、游逛、穿越。

11、不準爬、跳、鉆列車，不準在接觸電網及鐵塔下休息、攀登，以防觸電。

12、教育學生不準在鐵軌壓鐵釘、鐵絲、石頭、設置障礙。

13、教育學生不向列車投石頭，以免傷人或損壞列車。

14、不準損壞、偷竊鐵路設施器材，以免發生列車顛覆事故。

15、積極宣傳愛路護路知識，爭做文明小衛士。

16、教育學生積極參與愛路護路活動。以上條款認真學習，逐項落實。校長（簽名）： 班主任（簽名）：

第四篇：小學愛路護路工作總結

2015年博愛縣月山鎮后喬小學愛路護路

先 進 材 料

2016年5月

2015年博愛縣月山鎮后喬小學愛路護路

先進材料

為進一步落實和強化做好學校師生愛路護路安全工作，我校在本開展了一系列愛路護路安全教育活動。現將我校開展愛路護路安全教育活動情況總結匯報如下：

一、學校基本情況

月山鎮后喬小學位于博愛縣月山鎮北部的后喬村，學生包括附近的后喬、花園、前喬、東礬廠、西礬廠、黃嶺、上莊等村的適齡兒童，全校教師23人，學生350人，北部500米內有月山火車站，焦枝、鄭太、侯月線鐵路交匯于此，南部有焦作市人民路、博月路公路交通，愛路護路工作任務艱巨。

二、領導重視，組織機構健全

為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性，我校對愛路護路工作高度重視，加強領導，并聘任紅江車站派出所干警擔任校外輔導員，協調學校搞好愛路護路工作。每學期開學初學校都要召開專門領導小組工作會議，制定出本學期愛路護路教育活動安排，并把此項教育和學校的德育工作融為一體，作為學校的重點工作來抓。

三、開展多種形式的教育活動，促進學生的養成教育。我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳，把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課，列入每個學期的教學計劃。通過每周的安全教育課，教育學生明白鐵路對經濟的重要性，愛家鄉，就要愛鐵路，從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感；愛護鐵路就要保護鐵路，每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施，遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使孩子們學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣，號召孩子們學生爭做愛路護路“小衛士”。

1.警校和諧共建，營造宣傳教育氛圍。

了解道路是愛路的前提，每學期初由學校和月山車站派出所聯系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。真正使全校的學生清楚上路玩耍容易發生路外傷亡事故，將給家庭帶來悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

2.宣傳法律知識，做好法制教育活動。

法律是行動的準繩，用法律指導學生行為。平時自學了有關鐵路的法律知識，并通過上網查找有關資料，由學校法制副校長和鐵路干警一起專門給全體同學上一堂生動的法制教育課，同時講解了一些《鐵路安全運輸保護條例》的知識，為了加強教育的效果，會后各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動，全面提高我校學生和教師愛路護路的意識，促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。

3.從細節入手，抓好常規教育活動。

學校除了利用每周一的安全教育課對學生進行教育外，還利用每周升旗時間，由學校領導對全體師生進行思想教育，除具體講解愛路護路的一些相關知識外，還把知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生，提醒廣大師生注意。為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動，我校通過一系列的宣傳活動，“一分耕耘，一分收獲”形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護”的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作，促進了學校的素質教育。

4.做好假前教育，活動常抓不懈。

針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點，學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警到校作了長達一個小時的愛路護路報告，重點間接鐵路對經濟的重要意義，作為孩子們學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路，即做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。

5.家校齊心協力，形成教育合力。

為取得家校合力，我校每學期還將相關內容寫入學校致學生家長一封信中，多次提醒家長要教育孩子愛路護路，尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣，出門不攜帶危險品、易燃易爆品上車，不拆毀護路網等等，讓學生家長協助做好監督工作。

6.加強學生自主管理，開展學生自我教育。

我校向全校學生發出倡議，倡議各班學生爭做愛路護路“小衛士”，學生代表表決心沿線決不出現學生破壞鐵路設施等事件。

另外，學校還和各村村委會取得聯系，各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》，號召村民要愛護鐵路設施，不在沿線放羊，不拆毀鐵路護網，不上路等，收到了很好效果。

學校組織三至六年級學生參加愛路護路手抄報和演講比賽，參加愛路護路征文活動，學生在活動中不僅受到了教育，而且培養了學生能力。通過這些活動的開展，在學生中擴大教育活動影響面，進一步提高了學生愛路護路的意識。

7、配合當地護路部門開展愛車護路共建活動

我校每學期都要與月山車站派出所取得聯系，密切配合鐵路派出所，開展多種形式的愛車護路活動。并且成立鐵路小衛士護路隊，鼓勵學生與破壞鐵路設施的行為作斗爭，舉報破壞盜竊鐵路護欄、路基軌道鏍釘、信號燈、電線、通信電纜的團伙。利用課余時間請法制副校長和鐵路民警講授愛路護路方面知識，同時規定每學期不少于3課時鐵路護路知識教育，并不定期召開以愛路護路為內容的主題班會、隊會和家長會，采取以案說法、組建義務宣傳隊等多種形式，教育廣大中小學生和學生家長自覺愛路護路。

總之，通過學校開展愛路護路宣傳教育，不但使學生受到教育，而且發揮學生的特殊作用，學生將學到的愛路護路知識帶回家里，向親戚朋友宣傳，起到了“小手拉大手”的效應，從而達到了廣泛教育的作用，收到最佳效果。在今后的工作中我們將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射，向社會延伸，來確保鐵路運輸的安全暢通。

第五篇：小學鐵路愛路護路工作實施方案

庫車縣阿拉哈格鎮中心小學鐵路護路工作實施方案

庫車縣阿拉哈格鎮中心小學

2018年3月4日

庫車縣阿拉哈格鎮中心小學鐵路護路工作實施方案

我校地處鐵路沒有沿線，但緊鄰兩個鄉鎮有鐵路沿線，做好安全防范工作已成為重中之重。鐵路是國民經濟的大動脈，維護好鐵路的安全暢通意義重大。根據上級教育主管部門關于開展愛路護路宣傳教育的通知精神，制訂以下鐵路護路宣傳教育活動實施方案：

一、指導思想

我校的愛路護路工作要以科學發展觀為指導，以管理標準化學校建設為契機，按照霞浦縣教育局關于鐵路愛路護路工作部署，建立愛路護路宣傳教育活動的工作機制，通過深化創建“愛路護路宣傳教育基地“和爭當“愛路護路小衛士”活動，加強學生鐵路安全常識宣傳教育，提高學生的愛路護路意識，確保鐵路安全暢通和人身安全。

二、目標任務

使學生懂得鐵路護路常識，不在鐵路上玩耍，不在鐵軌上行走，不向行駛的火車投擲石塊，不破壞鐵路設施，增強自我保護意識。創建“愛路護路宣傳教育基地“ 和學生爭當”愛路護路小衛士“，努力達到”愛路護路宣傳教育基地學校“標準。

三、組織領導

為加強鐵路愛路護路宣傳教育活動的組織領導，成立學校愛路護路宣傳教育活動領導小組

組 長：

肉孜·加馬力 副組長：

宋夢柯

成 員： 賽買提·沙米西

四、活動內容

1、開展”五個一“活動，即每班每學期制定一個鐵路護路宣傳教育活動計劃；每個班級每學期辦一期鐵路護路宣傳板報；每個班級每月開展一次鐵路護路宣傳教育活動；每班學生都簽訂一份《愛路護路保證書》；每學期向學生制發一封《致學生家長的公開信》；向學生家庭成員宣傳愛護鐵路的重要性，帶動家庭成員參與到愛護鐵路活動之中。

2、開展鐵路事故警示教育。充分利用當前各地發生的重大鐵路事故，向學生進行警示教育，提高學生的愛路護路意識和自我保護能力。

3、開展”小手拉大手“宣傳活動。通過學生向自己的家人、親戚和鄰居開展鐵路護路宣傳，自覺遵守鐵路安全規定。由一人帶動一戶，一戶帶動一片，形成全社會重視鐵路安全，主動維護鐵路安全的良好氛圍。

4、開展征文活動。組織學生開展以”愛路護路“為主要內容的征文活動。通過開展征文活動，使學生懂得鐵路護路常識,提高學生的鐵路護路意識。

5、積極開展創建“愛路護路宣傳教育基地學校”和爭當“鐵道小衛士”活動。

五、活動要求

1、明確責任。學校開展鐵路護路宣傳教育活動由少先隊總輔導員負責，以班級為單位開展活動，進行總結講評，各班級由班主任負責組織開展活動，總結上報活動材料。

2、建立資料庫。各班開展鐵路護路宣傳教育活動要建立以下臺帳

（1）各班級學生上學、放學途經鐵路、穿越鐵路橋下的學生名冊（主要是墩柄村學生）；

（2）各班級開展鐵路護路宣傳教育的記錄；

（3）違章違紀學生的記錄和批評教育的記錄；

（4）檢舉他人違章違紀的學生記錄；

（5）學校開展鐵路護路宣傳教育的記錄。

3、總結經驗

學校要將開展鐵路護路宣傳教育活動的情況進行認真分析和總結，總結經驗，找出不足，提出改進意見。

4、督促檢查

學校愛路護路工作領導小組將對各班開展鐵路護路宣傳教育活動進行督促檢查和評比，納入班主任工作內容考核。

2018年3月4日