第一篇：家庭滅火疏散預案急心得體會

家庭滅火疏散預案

假設室內廚房因燃氣灶漏氣而未察覺，開燈或打火做飯時爆炸起火。

這種情況，因為燃氣已經泄露一段時間，使得燃氣可能已經籠罩在了許多可燃物品表面，所以，爆炸同時會使諸如家具、門窗等可燃物燃燒，同時泄漏點處穩(wěn)定燃燒，去開燈或做飯的人也會被燒傷。

無論火勢大小，都要首先撥打119報警。求助專業(yè)消防隊。

起初，火勢不大，要充分利用打濕的棉被、衣服等物品，唔蓋著火表面，使其窒息滅火。燃氣灶的泄露火，要頂著濕被進入廚房關閥滅火。

搶救被燒傷的人員，不宜用手大力去抓、拽等，以免脫皮。要盡量引導仍有行動能力的人，自行離開危險區(qū)域。

疏散時，要盡量打濕毛巾捂住口鼻，錨低身軀或匍匐逃離現(xiàn)場。

違法逃脫時，撤至陽臺呼喊或搖曳醒目的床單、毛巾、圍巾等求救。

心得感受

為響應教育局，學校的宣傳，今天，我們在家里舉行了一次小小的家庭火災演練

我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到樓下花園等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。

我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多么重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛煉了我的逃生技能。

這次演練，讓我受益匪淺。

第二篇：滅火疏散預案

滅火疏散預案
防火、滅火、疏散責任定位：

一、防火、滅火、疏散責任定位：
部位 一樓 二樓 三樓 四樓 五樓 防火責任人 應急處理責任人

應急處理辦法：

二、應急處理辦法：

1、現(xiàn)火情應在第一時間內同時做到“四個 立即”立即向院長報告；立即組織撲滅初火；立即撥打 “119”，報告火情地點（方位）；立即組織疏散老人。

2、視情況必要時撥打“110”求助，及時組 織轉移疏散臥床老人。

3、在緊急情況下，上述責任人立即到位，

不能擅自離開崗位，隨時配合外援力量實施滅火、疏散 工作，確保老人安全。（注： 員工一律在公寓內輪班夜 宿休息）。

第三篇：滅火和應急疏散預案

鳳慶縣隆源公寓滅火和應急疏散預案

一、職責和義務

1、責任。發(fā)生火災時，單位消防安全責任人和消防安全管理人必須及時到場進行，了解火場情況，并組織人員進行處置。

2、義務。工作人員在火災發(fā)生時有及時組織和引導場所內人員進行及時疏散撤離的義務。

二、滅火和應急疏散的程序

1、迅速發(fā)出火災信號。發(fā)生火災時，要及時發(fā)出火災警報信號，提醒場所內的所有人員進行安全疏散。

2、及時進行報警。及時撥打“119”電話進行報警，報警時講明起火單位、起火單位具體地址、報警電話、報警人、什么物質著火、有無人員被困、有無爆炸或有毒危險、火勢發(fā)展情況。

3、及時撲救初起火災。利用滅火器、室內消火栓或可利用水源、沙土等進行初起火災撲救，減少火災損失。

4、及時組織人員疏散。發(fā)生火災后，場所負責人及其工作人員要組織并引導場所內的所有人員及時撤離火場，防止因擁擠造成的踩踏和因盲目逃生造成的中毒、燒傷、摔傷，減少人員傷亡。

5、防止火勢擴大蔓延。及時將著火物與可燃物進行隔離，關閉著火場所內的所有門窗，防止因火災煙氣造成火勢的進一步擴大，阻止火勢蔓延，減少火災損失。

6、組織人員疏散物資。場所負責人要及時組織人員對場所內的易燃易爆物品、有毒物品、貴重物品等易造成火勢擴大蔓延或造成人員傷亡和重大損失的物品進行疏散。

7、組織人員現(xiàn)場警戒。場所負責人或公安人員要組織人員進行現(xiàn)場警戒，維護火場秩序，疏散火場周圍交通，保證消防車輛及時到達，阻止無關人員進入火場，保證火場滅火和救援行動的順利。

8、引導消防車到場。報警后，要安排專人到主要路口引導消防車及時準確地到達火場。

9、根據(jù)要求協(xié)助滅火。消防隊到場后，要根據(jù)消防人員的要求協(xié)助進行火情偵察、救人、滅火和疏散等工作。

三、注意事項

1、迅速切斷電源。著火后，要及時切斷火場周圍的電源，防止發(fā)生觸電、短路等事故。

2、防止火勢蔓延。著火后，要采取各種措施防止火勢擴大蔓延，為疏散救人和滅火創(chuàng)造有利條件。

3、進行安全防護。火場逃生人員和進入火場人員要對自己進行呼吸和身體保護，防止中毒和燒傷。

第四篇：滅火和應急疏散預案

滅火和應急疏散預案范文

為加強我校消防安全工作，提高對突發(fā)火災事故的快速反應能力及處置能力，維護師生員工的人身、財產和公共財產安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合學校實際，特制定本滅火和應急疏散預案。

一、組織機構

總指揮：XXX

副總指揮：XXX

各行動小組分工：

1．通訊聯(lián)絡組

組長：XXX

組員：XXX

2．滅火行動組

組長：XXX

組員：XXX

3．疏散引導組

組長：XXX

組員：全體班主任

4．安全防護組：

組長：XXX

組員：全員值日教師

5．醫(yī)療救護組

組長：XXX

組員：XXX

6．后勤保障組

組長：XXX

組員：XXXX

二、報警程序和接警處置程序

1．無論任何人員發(fā)現(xiàn)火災應立即向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。

2．報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內容：

（1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；

（2）失火的準確地理位置；

（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等；

（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。

3．辦公室接到報警后，應立即采取以下措施：

（1）迅速組織義務消防隊員趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；

（2）立即通知火災事故應急領導小組總指揮、副總指揮和通訊聯(lián)絡組，緊急趕往事故現(xiàn)場展開搶險滅火行動，同時核實報警內容情況是否正確，必要時再次向“119”報警，并派專人到校門前道口引導消防車快捷到達事故現(xiàn)場。按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救；

（3）門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

三、應急疏散組織程序和措施

疏散引導組在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。

1．在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。

2．消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

滅火行動路線和應急疏散逃生路線同我校防震防災疏散逃生路線。

四、滅火行動組撲救初期火災的程序和措施

1．滅火行動組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；

2．滅火行動組人員到達火災現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

3．如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4．在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指

揮，配合滅火工作。

第五篇：滅火和應急疏散預案

滅火及應急疏散預案

為做好我院消防工作，提高自防自救能力，一旦發(fā)生火災能夠及時撲救和疏散，最大限度地避免人員傷亡和降低火災所造成的財產損失及影響，特制定本預案。

一、滅火和應急疏散組織機構

1．成立校滅火和應急疏散指揮部，成員由處置突發(fā)事件領導小組人員組成。正副組長不在時保衛(wèi)部（處）長負責總指揮工作。

2．組織三支義務消防隊100人；其中：保安隊50人，學生治安服務隊30人，教職工20人；分為：滅火組、疏散人員組，搶救物資財產組，引導消防車輛組，安全警戒組，后勤保障組，火場看守組。

接報火警指揮中心：設立在保衛(wèi)處值班室，“校園3110”報警服務臺兼作接報火警指揮中心，保證24小時有人值班，隨時接報電話報警和來人報警。校總值班室協(xié)助火警指揮中心工作。

二、接報火警及指揮中心職責

接報火警指揮中心：設在保衛(wèi)處值班室，“校園3110”報警服務臺兼作接報火警指揮中心，保證24小時有人值班，隨時接報電話報警和來人報警。校總值班室協(xié)助火警指揮中心工作。

1.接報火警。接報火警時，要問清發(fā)生火災的部位、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用電話號碼。

2.立即通知保安隊趕赴火災現(xiàn)場撲救。

報火警119，請求消防隊來校滅火。（對初起小火，依靠自身力量和滅火器材，確保能夠自救的，可不報火警。）

向保衛(wèi)處領導報告。

向校總值班室報告，請值班人員立即向有關校領導報告，通知后勤部門、火災所在單位領導前往火災現(xiàn)場協(xié)助撲救、搶險、疏散工作，以及滅火后的事故調查和善后處理工作。

3.通知保衛(wèi)處全體人員趕到現(xiàn)場參加撲救工作。

4.堅守崗位，保持與公安消防部門和校內的通訊聯(lián)絡。

三、火災撲救和現(xiàn)場指揮

（一）滅火指揮

1．起火部位值班人員或領導指揮。發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)起火人員或值班人員及所在部位領導要立即組織在場人員就近利用消防器材進行撲救，同時向保衛(wèi)部

（處）報告，保衛(wèi)處接報警電話：65783110；發(fā)現(xiàn)火勢較大時，同時撥打火警電話“119”，并積極控制火勢蔓延和組織人員疏散。

2．保衛(wèi)處（處）領導指揮。保衛(wèi)處領導調動義務消防隊和保安隊，配合校領導組成滅火現(xiàn)場指揮部，指揮各小組進行滅火搶險。

（1）滅火組。主要由保衛(wèi)干部和保安隊員組成。在消防隊趕到火場之前，負責進入火場利用各種滅火器材和工具進行滅火。消防隊趕到后，協(xié)助消防隊工作。

（2）救人疏散人員組。主要由保衛(wèi)干部、保安隊員和有關人員組成。負責搶救、疏散火場內人員。

（3）疏散物資組。主要由保衛(wèi)干部、保安隊員和有關人員組成。負責搶救疏散被火勢威脅的貴重、危險物品和其他物資。

（4）引導消防車輛組。主要由保安隊員和有關人員組成，迎接、引導趕到的消防隊車輛進入校園和火災現(xiàn)場，向消防隊員指引室內外消火栓位置，協(xié)助打開消防井井蓋等。

（5）安全警戒組。由保安隊員、保衛(wèi)干部和現(xiàn)場有關人員組成。負責清理火災現(xiàn)場無關人員和障礙物，為火災撲救的有序進行和消防車輛順利進入火場提供保障；保護現(xiàn)場，防止現(xiàn)場遭到人為破壞；在火場有毒氣、可燃氣體擴散等情況下禁止各類火種，防止爆炸傷人、中毒傷人和建筑構件下墜傷人；對火場疏散出的物資進行監(jiān)護，防止損壞、遺失；設立警戒線，阻止學生、小孩等圍觀人員盲目進入火場，防止造成人員傷害和現(xiàn)場混亂，因而影響消防人員正常撲救工作。

（6）后勤保障組。主要由后勤部門人員組成。主要任務是：保障火災現(xiàn)場供水；關閉火場中燃氣管道閥門；按指揮員指令停止火場部位供電；組織醫(yī)務人員搶救傷員；提供車輛運送傷員和物資；協(xié)助運送滅火器材和有關滅火、疏散逃生工具。

（7）火場看守組。主要由保安和有關人員組成?；馂膿錅绾螅撠熁饒龅目词?，防止死灰復燃。同時進行現(xiàn)場保護，等待有關人員現(xiàn)場勘查。

3．消防指揮員指揮。消防隊趕到后，校臨時滅火搶險指揮部立即將火場指揮權交給消防指揮員，并報告火災現(xiàn)場有關情況，協(xié)助火場總指揮員工作。

（二）撲救原則

1．救人第一和集中兵力的原則。

救人第一，指當火場上如果有人受到火勢威脅，首要任務就是把被火圍困的人員搶救出來。

集中兵力，就是把滅火力量和滅火器材快速集中到火場，最迅速、最有效地搶救火場中的人員、重要物資（爆炸危險物、檔案、貴重物資）和控制火勢蔓延、撲滅火災。

2．先控制后消滅的原則。對于不可能立即撲滅的火災，要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延擴大，在具備了撲滅火災的條件時，再展開全面進攻，一舉消滅；要把主要力量放在控制火勢發(fā)展或防止爆炸、泄漏等危險情況發(fā)生上，為防止火勢擴大，徹底撲滅火災創(chuàng)造有利條件。

3．先重點后一般的原則。在控制火勢的同時，一般搶救的重點和程序為：營救人員；搶救爆炸、毒害危險物；貴重物資、檔案；一般物資。

（三）火災現(xiàn)場人員疏散與逃生

當學生公寓、居民住宅、學生食堂、圖書館等人員密集的公共場所起火，人員安全受到威脅時，或因發(fā)生爆炸燃燒，在建筑物倒塌的現(xiàn)場上或濃煙彌漫、充滿毒氣的房屋里，人員受傷、被困時，指揮人員必須采取穩(wěn)妥可靠的措施，積極組織搶救和疏散。

1.穩(wěn)定情緒，維護現(xiàn)場秩序。立即通過廣播、室內電話等音響或喊話等方式，向火災建筑物內的人員發(fā)出警報。通過宣傳穩(wěn)定人員的情緒，告喻最佳疏散路線、疏散方法及疏散中必須注意的事項；同時，按分工，組織在大樓工作的或熟悉大樓情況的有關人員維護現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

2.能見度差，魚貫地撤離。疏散時，如人員較多或能見度很差時，應在熟悉疏散通道的人員帶領下，魚貫地撤離起火點。

3.煙霧較濃，做好防護，低姿撤離?？上虮焕藛T提供手巾、簡易面罩等，用濕毛巾等堵住嘴、鼻，迅速撤出煙霧區(qū)。

4.樓房著火，利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。

當樓梯間只是充滿煙霧，可采取低姿勢手扶欄桿迅速撤出；當樓梯被煙火封住但未坍塌時，還有可能沖出去時，則可向頭部、上身淋水，用浸濕的棉被、毯子等物披圍在身上從煙火中沖過去；當難以從樓梯、通道沖出時，可通過陽臺、窗戶攀拉雨水管、繩索等逃生；當確難以逃離時，位于三樓以上的被困人員，應轉移到安全地點，向樓外發(fā)出求救信號，耐心等待求援，切不能跳樓。同時求援人員盡可能地在地上放置軟墊等緩沖物，以防備有人跳樓。

5.自身著火，快速撲打，不能奔跑。

6.保護疏散人員的安全，防止再入“火口”。

四、火災善后處理和火災事故調查

火災撲滅后，學校立即成立善后處理小組和火災事故調查小組，分別進行善后處理和火災事故調查及追查有關責任人。

善后處理小組，主要負責受害人員的生活安置和思想穩(wěn)定工作，以及火災現(xiàn)場的清理、維修工作。

火災事故調查小組，由保衛(wèi)部門組織，主要負責火災事故的調查，查清起火原因和火災損失情況。對報警火災，積極配合公安消防監(jiān)察機關進行火災事故調查。

保衛(wèi)部門負責寫出火災情況及調查報告，報主管校領導。

保衛(wèi)部門負責查清火災事故有關責任人，并依據(jù)有關規(guī)定追究有關責任人的責任。

保衛(wèi)部門負責寫出火災情況通報，向全校通報，對師生員工進行防火安全教育。

保衛(wèi)部門負責組織安全大檢查，防止類似事故再次發(fā)生。

五、加強義務消防隊建設和消防設施器材的管理

1．建立三支義務消防隊。一是由各部門消防安全員和挑選各重點工種的男青年組成教職工義務消防隊；二是由學生消防積極分子組成學生義務消防隊；三是校保安隊同時是常備義務消防隊。

教職工和學生義務消防隊，平時是防火宣傳員、安全檢查員、消防器材保護員，災時是滅火戰(zhàn)斗員，即：平時能防，災時能戰(zhàn)。通過參加學習培訓，具有較多的防火、滅火知識和一定的撲滅初起火災的技能。一般一年組織兩次消防學習、培訓活動。

保安義務消防隊，通過培訓、訓練，掌握較多的防火、滅火知識，熟悉學校各部位有關消防方面的情況（如重點部位地點、室內外消火栓的位置、消防器材的擺放位置、熟悉各樓的出入路線等），能熟練使用各種滅火器材和工具撲救各種類型的初起火災，會搶救、疏散火場中的人員和物資，具有較高的撲滅初起火災的技能。一般一年組織4—8次消防學習、訓練活動。

2．加強消防設施和器材的維修保養(yǎng)，確保完好、有效。在配足消防器材的基礎上，對滅火器材按要求一年檢修保養(yǎng)一次，對室內外消火栓每年檢修、試水兩次，使之始終處于良好狀態(tài)。

附：滅火及疏散廣播詞：（各位老師、同學請注意！現(xiàn)××樓內發(fā)生火情，請大家保持鎮(zhèn)定，攜帶好個人貴重物品，聽從工作人員的指引，從消防通道或就近安全出口撤離大樓，請不要乘坐電梯，不要擁擠，要安全有序地撤離，工作人員將會到現(xiàn)場進行處理。）