第一篇：教師學習習近平講話心得體會

教師學習習近平講話心得體會

我們通過學習總書記的系列重要講話精神，進一步理清了習總書記對依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認識和理解。圍繞習總書記講話始終貫穿著的堅定的信仰追求、科學的思想方法、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風，聯系自己的工作體驗，結合著學習、理解、感受，總結為堅定一種信仰、堅守兩條紅線、堅持三種精神。

一、堅定一種信仰

信仰關乎一個人的精神境界，信仰是超越現實，對未來美好遠景和遠大目標的自覺追求，是努力實現更高價值的自我意識。德國大哲學家康德有一句名言：?世界上唯有兩樣東西一直讓我心醉神迷，一是頭頂上燦爛的星空，二是心中的道德律。?頭頂上的星空是指人的信仰，道德律是指內心的秩序。一個人如果擁有了這兩樣東西，就是一個頂天立地的人，一個力量無窮的人。回顧中國共產黨走過的九十多年的光輝歷程，之所以有今天舉世矚目的成就，其秘訣就是靠無數共產黨員堅定信仰和道德實踐取得的，二者缺一不可，互為促進。

不同時代有不同的特點，但對信仰的追求卻一脈相承。共產黨人的信仰，不同于一般的信仰。我們信仰的馬克思主義，有著超越平凡的力量。共產黨人是有追求的，面對十八大制定的全面建成小康社會的目標任務，展望實現中華民族偉大復興之?中國夢?的愿景，更加需要每個黨員、干部以堅定的理想信仰支撐良好的官德，保持高度的責任感、使命感，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。中國夢和教書育人夢教師的信仰，是每個教育工作者的奮斗目標。

中國夢呼喚了新時期的民族信仰。總書記指出,中國夢歸根到底是人民的夢,實現中國夢可以有10個樣本，可以有N多個樣本，不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊的人可以成為樣本，我們每個有信仰的人只要堅守，?忍將心血埋深土，為待他年人問津。甘為蒼生受苦難，五十年后識斯人?的精神，我們都可以成為實現中國夢的樣本。

二、堅守兩條紅線

嚴守紀律紅線、堅守政治底線。黨員領導干部必須嚴守紀律紅線，堅決貫徹落實總書記?五個必須、五個決不允許?要求。習近平同志旗幟鮮明、不容置疑地指出，對踩?紅線??闖雷區?零容忍，而且要求這個觀念一定要非常明確、非常強烈、非常堅定。這是對各級領導干部是否堅持以人為本、貫徹落實科學發展觀的重要檢驗。

對?紅線?，要有敬畏之心、戒懼之心，絕不能踩踏。要把嚴守黨的政治紀律作為一條不可逾越的紅線，堅定信念，自覺遵守，夯實責任，以上率下，不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學慎于言篤于行，作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不能在精神上‘缺鈣’，患‘軟骨病’，把世界觀、人生觀、價值觀這個?總開關?掌控好，必須經受?四大考驗?、防止?四種危險?，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

嚴守政治紀律不是一句空話，不能只表態、不落實。明確行為準則，堅持防微杜漸，始終修身嚴行，管住小事、守住小節、謹防小錯，始終把嚴守政治紀律作為底線和準則。嚴守政治紀律最關鍵的是要夯實責任，要牢記自己第一身份 是黨員，要按照?三嚴三實?要求，把講規矩、講紀律、講認真作為領導干部工作作風新常態，總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：?干部廉潔自律的 關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值?。永葆共 產黨人的政治本色,最根本的是要堅定信念，做到信黨章、信中央、信組織，堅決做到?四個服從?，強化政治擔當,對堅持什么、反對什么，黨員干部頭腦要清醒、心中有定力，必須自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，自覺遵守黨章和黨內各項規章制度，自覺規范自己的一言一行。心中有 桿秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使紀律真正成為廉潔從政的剛性約束。

總書記多次強調：?要善于運用‘底線思維’的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。?提高底線思維能力，就是要居安思危、增強憂患意識，寧可把形勢想得更 復雜一點，把挑戰看得更嚴峻一些，做好應付最壞局面的思想準備。要見微知著、未雨綢繆，增強前瞻意識，把工作預案準備得更充分、更周詳，做到心中有數、處 變不驚。

三、堅持三種精神

堅持釘子精神、學習精神、擔當精神。在中共十八屆二中 全會第二次全體會議上，習近平用了?釘釘子?這一比喻，強調要牢記?空談誤國，實干興邦?，要保持工作的穩定性和連續性。他說，我們要有釘釘子的精神，釘 釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲。要以?釘釘子?精神抓落實，要抓鐵有痕、踏石留印，把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實，不說空洞的口號，做些踏踏實實的工作，不做表面文章，多做基礎工作，不搞政績，多為民生謀事，堅持不懈，一項接著一項，一茬接著一茬，不斷釘下去。

?為學之實，固在踐履?學以致用，應用的過程促進學習深化，也檢驗學習成效。學習總書記系列重要講話，堅持學用結合、知行統一，把學習成效體現到促進主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實得到改進和加強，既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規律，提高改造客 觀世界的能力，還能加強黨性鍛煉，提高自身修養，改造主觀世界。習總書記指出，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西，這也是轉變工作作風的重要內容。要勤于學、敏于學，認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。還要認真學習各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。

是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，這是檢驗是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。習總書記在接受外國記者專訪時，他深情地說，?我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任?，?看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神?，語意重大而深遠。擔當，意即接受并負起責任。作為黨員干部來說，擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任，用擔當的責任精神在實現黨和人民的事業中貢獻自己的光和熱。具有擔當精神和敢于擔當，不僅是共產黨人的立身基礎、應該具備的基本素質，更是共產黨人的政治本色和價值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作,為民奉獻，傾心竭力，善作善成，不推諉，不回避，不怕麻煩，真抓實干，言必信、行必果，我們就能形成一種巨大的擔當力量，才能對得起黨員這個稱號，不會貽誤黨的事業，才能成為一個有歷史擔當的人。

黨的十八大以來，總書記在不同場合發表了大大小小百余次重要講話，總書記的講話平實、深入淺 出，觸及心靈，振聾發聵，充滿吸引力、感染力、感召力，充滿了語言魅力，看得進、學得懂、記得住、傳得開，能入耳入腦入心入神：?打鐵還需自身硬?、?溫水煮青蛙?，?理想信念就是共產黨人精神上的 ‘鈣’?，?要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打?，這些話語都說到老百姓的心坎上。習近平的系列講話，認識清醒，見解深刻，既沒有丟老話，同時又講出了新話，體現了堅持與發展、繼承與創新的統一，體現了與時俱進、求真務實的精神，我們要博學慎思，明辨篤行，做到知行合一，要把學習總書記系列重要講話 作為一項長期任務，持之以恒，常學常新，把對講話精神的學習不斷引向深入。

第二篇：教師學習習近平講話心得體會

自“兩學一做”學習教育活動開展以來，辦公室堅持在每周五下午結合周例會進行集體學習。根據院黨委的部署要求，7月1日下午，辦公室集體學習了總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話，以及婁勤儉在陜西省慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話精神。會議由支部書記王義貴主持，全體職工參加了學習。

總書記在“七·一”講話中告誡全黨：不忘初心，繼續前行。總書記在講話中從八個方面提出了行動指南：堅持不忘初心、繼續前進，就要堅持馬克思主義的指導地位；就要牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領；就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；就要統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局；就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革；就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民；就要始終不渝走和平發展道路；就要保持黨的先進性和純潔性。不忘初心，繼續前行，是一條貫穿講話的主題紅線。最后，總書記借用屈原《離騷》中的一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”結束講話，告誡全黨同志“一定要不忘初心、繼續前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風”。

總書記的重要講話鼓舞士氣，振奮人心。支部書記王義貴要求大家要深刻領會、準確把握總書記重要講話的精神實質，結合“兩學一做”學習教育活動，把學習“七·一”重要講話和學習黨章黨規、習近平系列重要講話精神結合起來，切實用講話精神統一思想、凝聚力量，提升理論水平和政治素養，使全體黨員和職工的思想境界有新提高，精神面貌有新變化，為更好地推動教育各項工作有序進行貢獻新力量。

第三篇：教師學習習近平講話心得體會

教師學習習近平講話心得體會

教師學習習近平講話心得體會

最近學習了總書記在北師大的重要講話,講話中提出了關于“好老師”的“四有”標準，其標準包括了有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。要想做到一名“好老師”的話，必須以此為標準，嚴格要求自己。

想到“好老師”，我的腦海中馬上跳出了我校程權仂老師的身影，我看到了他身為“好老師”的“四有”標準，勤勤懇懇在村小扎根38年。在我校還有很多的“好老師”形象，他們只是平凡群體中的個別，只是我們集體中的唯一，他們為自己的學生貢獻著自己的青春，貢獻著自己的勤勞，貢獻著自己的才能。一位老師要做“好老師”是件非常嚴苛的事情。但是只有對自己要求嚴苛，努力做到最好，才能達到“四有”好老師的標準。身為年輕的我，只能腳踏實地，勤勤懇懇地奮斗，才能靠近“好老師”這一標準。

做一名好老師的前提是要有理想信念。我作為一名新生教師，我覺得理想信念非常重要。只有做到心中有信念，才能夠在艱苦的教學環境下堅持下去。如果在自己的心中連一份信念都沒有的話，如何做到對教學工作的熱愛呢？更如何去談及對學生的熱愛，更別提對于“好老師”這一概念的理解了。在我選擇做老師這一行當的時候，我已經對這一工作投以了真誠，我把我的理想信念一直放在心中，現在雙手誠懇的把自己信念抓緊，這是我多少年來為之奮斗的目標。我喜歡教師這個行業，從我讀書起，我就以教師為目標，我的理想就是做一名“好老師”，現在已經是一名教師了，需要做的就是要更加努力，為做一位“好老師”而不懈奮斗。

作為一名好老師道德情操是必不可少的。現在提倡的是“強師德”，對于“師德”更多的體現在了老師的自我修養上，這是身為教師的客觀表現。教師重在言傳身教，教書育人，只有做到轉變了原始的教育觀，用激進的方式方法引導學生學習，使得學生在學習上能夠轉變。力爭學生能夠從“要我學”轉變成“我要學”，使得學生能夠從老師的教學過程中學到自主學習的方式方法。只有學生主動學習了，學生才能夠在學習中做到真正的“樂在其中”。三尺講臺，我面對的是一雙雙渴望知識的眼睛，我不能夠因為自己的不擔當或者是推卸責任，而導致學生在學習上處于弱勢地位。站在講臺上，就擔當著一份責任，這份責任不可卸載，不可轉嫁，就這樣擔著。既然這是我最為熱愛的工作，我將不惜余力而為之。

作為一名好老師仁愛之心又怎能缺少呢？老師心藏愛意，老師最為情愿鋪撒愛意的對象就是學生。我在上品德課期間，我讓他們回家跟自己的爺爺奶奶或者爸爸媽媽說“我愛你”，他們覺得不好意思，難以開口。我來到這里已有半個學期，我們學校舉辦了多次活動，我最為影響深刻的就是趣味運動會了。在運動會期間，我真正領略到了學生們的可愛，以及我所付出愛的回報。以前總覺得我對我對學生的愛赤裸裸，后來才發現，學生們對老師的愛是真誠而又厚重的。可能是因為他們不知道如何正確表達他們對老師的愛，而且他們也很害羞表達愛意。在師生共同賽期間，有學生贏了，他跑過來驕傲的對我說“老師！我沒給您丟臉！”也有拿了第二名的，他們悄悄跑過來對我說“老師......對不起......”對于第一名還是最后一名，我對他們的關注度都是一致的，我對他們的愛，也是同等的。對于孩子而言，老師給他們是“言傳身教”，老師自己懂得“教書育人”，只有對他們報以一顆“愛”的心，那么他們會很好的加入到我們的學習中來。

作為一名好老師，扎實的學識是強大的后盾。老師的學識是需要不斷積累而成的，不能說“吃老米”，永遠拿著過去那一套老舊的知識“炒冷飯”般的教與學生。在信息技術快速發展的今天，學生門了解的知識并不比老師了解的少，說不定他們了解的更多呢。所以不要以老舊的眼光去看待學生，要任其在規范條件下自由發展。鼓勵學生自主探索，加強學習，能夠做到勇于與老師交流探索。老師也需要不斷的拿新知識武裝自己，多學多看多聽，多學些新知識，讓學生跟你有溝通；多看網絡，讓學生知道老師的眼光并不狹隘；多聽學生說，讓學生暢所欲言老師才能跟他們更好的溝通。

對我而言,輕松的課堂教學方式，為學生的求學而積極做準備,學生與我的和諧相處,我相信我會離“好老師”的標準越來越近。我會為我的學生奉獻我的愛與真誠。）

第四篇：教師學習習近平講話心得體會

教師學習習近平講話心得體會

我校組織大家學習了總書記兩個重要講話，我認為，總書記的兩個重要講話，系統而深刻地闡述了治國理政和建黨管黨的一系列重大觀點，對于我們深入理解和學習貫徹十八大精神，進一步增強堅持和發展中國特色社會主義的自覺性和堅定性，更好地落實黨要管黨、從嚴治黨的各項要求，始終保持黨的先進性和純潔性，具有重大意義。學習貫徹總書記講話精神，堅定理想信念，改進工作作風，就是要結合工會工作實際，切實抓好落實。

一、進一步加強學習，深刻領會兩個講話深刻內涵。

作為一名普通教職工，在當前的一段時間內重點就是學習好、宣傳好、貫徹好、落實好總書記講話精神，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅決做到“四個毫不動搖”，就是堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國共產黨的堅強領導不動搖，在實現上、行動上與黨中央保持高度一致、與縣委縣政府的大政方針保持一致，積極投入到貴州發展的大潮中去。

二、把改進作風、認真履職作為深入貫徹兩個講話的重要實踐。

我們廣大教職工要把思想統一到總書記的兩個重要講話上來，把廣大教職工的力量凝聚到落實黨的十八大確定的各項任務上來，在全面建成小康社會和全面深化改革開放的歷史進程中，充分發揮工會組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益的重要作用，調動全縣廣大教職工促進發展的積極性和創造性，維護好廣大職工合法權益，以職工隊伍穩定，促進社會的和諧穩定。要以十八大精神和兩個重要講話為指導，扎實干好本職工作，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

三、樹立良好形象、積極為貴州建設發展添磚加瓦。

要立足于服務遂川發展這一主題，積極引導服務廣大職工干部始終做到與縣委縣政府保持高度一致。大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，嚴于律己、令行禁止。在勤儉節約、反對浪費中做好表率，以自身良好的形象為建設美麗、幸福新貴州貢獻力量。

第五篇：學習習近平講話心得體會

學習習近平講話心得體會

江西，一片充滿紅色記憶的土地。近日，習近平總書記在江西視察時，提到四個“不能忘記”：我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區的父老鄉親。每一個不能忘記，都讓人感受到總書記的殷殷囑托和對革命老區父老鄉親的牽掛，給人以奮發前進的力量。

九十八年前，一群青年在嘉興南湖的船上宣告中國共產黨的成立，在風雨飄搖、列強橫行的中國，他們赤手空拳哪里來的勇氣?

八十五年前，一支隊伍從于都出發，歷經二萬五千里的艱難跋涉，翻過雪山，走過草地，三十萬人的隊伍最后只剩下二萬五千人，他們哪來的勇氣?

四十一年前，黨的十一屆*中全會作出改革開放的決策，以前從來沒有誰這么弄過，他們哪來的勇氣?

這勇氣就是中國共產黨的初心。黨的初心就是中國人的勇氣，磨礪和犧牲，苦難與現實都在向人們證明，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”就是黨的初心，也是黨的恒心。

“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”作為新時代的年輕人，尤其是作為新時代的年輕干部，一定要牢記黨的初心，以堅定的理想信念守護初心。要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，確保常學常新、常思常明、常悟常進;不斷提高政治站位，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念的堅定信仰者和忠實踐行者。

我們作為九三學社的一份子，除了盡心盡力做好自己的本職工作外，也要切

實履行自己的職能，積極建言獻策。要大力弘揚九三學社愛國、民主、科學的優良傳統，傳承紅色基因，繼承和發揚井岡山精神、蘇區精神和長征精神，感恩奮進、砥礪前行，不斷在學習中提升自己，在思考中涵養自己，在實踐中鍛煉自己，努力彰顯新時代九三學社社員的新風采。

初心為馬，不負韶華。我相信，只要堅定理想信念，將初心和使命銘刻于心，我們就有不畏風雨的勇氣，有繼續前進的不竭動力，就一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢!

學習習近平講話心得體會

習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，為新時代教育改革發展和中國特色社會主義教育事業發展指明了方向。習近平總書記強調，教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。培養什么人，是教育的首要問題。我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。作為一名特殊教育教師，我們要認真學習領會習近平總書記的重要講話精神，自覺承擔起神圣使命，不斷深化教育教學改革，不斷提高人才培養能力，為建設教育強國做出貢獻。

要堅持黨在學校的全面領導，堅持社會主義辦學方向，牢牢把握立德樹人根本任務，按照上級有關要求，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的特殊教育。

教育是民族振興、社會進步的重要基石，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎性工程。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，將教育事業擺在前所未有的高度，全面總結了黨的十八大以來我國教育改革發展新理念新思想新觀念，深刻回答了新時代教育事業發展一系列重大理論和實踐問題，為建設教育強

國描繪了清晰的路線圖。我深刻感受到黨中央加快建設教育強國的堅強決心和堅定信心，也深刻感受到我們特殊教育學校正面臨前所未有的機遇和挑戰。我們將深入學習貫徹落實習總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨的全面領導，以立德樹人為根本，以隊伍建設為核心，以改革創新為動力，全面推進學校各項工作建設，努力辦好人民滿意的特殊教育。

習總書記出席全國教育工作會議并發表重要講話，在會上強調“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻”。作為一名具有 4 年執教生涯的黨員教師，我備受鼓舞，切身體會到我們黨和國家，特別是習總書記對教育事業的關心，我們生活在一個教育發展的新時代。黨的十九大報告強調要“辦好特殊教育”，當前我校正在為籌備舉辦省級示范性特殊教育學校而努力奮斗，相信此次講話定會給我們學校提供廣闊的舞臺和發展空間。

在第三十四個教師節之際，習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話。總書記強調，堅持中國特色社會主義教育發展道路，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，廣大教育工作者都應當認真學習。作為一名教育工作者，通過學習總書記的重要講話精神，我深有感觸。教師是神圣的職業，要以培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為目標和責任。教師要在加強自身品德修養上多下功夫，要在培養艱苦奮斗精神上多下功夫。要教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，高遠志向，歷練敢于擔當、不怕吃苦、勇于奮斗的精神。要教育引導學生愛農、學農、服務社會、報效祖國的情懷。培養學生的綜合能力、生活適應能力及獨立能力。

千秋基業,人才為本,“人才是第一資源”，黨的十九大報告強調“實行更加

積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”把各類優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。在此次全國教育大會上，總書記指出“做老師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。隨著辦學條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。”作為一名特殊教育工作者，我倍感振奮，“讓廣大教師安心從教、熱心從教”，這句話為特殊教育工作指明了方向，我們堅信在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，建設教育強國的目標一定能夠順利實現。

黨的十八大以來，習近平總書記把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動、重要場合發表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。

十八大以來，我積極參加計財處黨支部組織的學習，利用新聞媒體和書籍認真學習了習總書記的重要講話精神，通過學習我了解到：這不僅是新一屆中央領導集體對我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示，也是對新形勢下治國理政方略、內政外交政策的全面闡釋。講話闡釋了我黨要堅持和發展中國特色社會主義這個主題，實現中華民族偉大復興中國夢的目標，明確做好黨和國家各方面工作的總體部署和具體要求。通過學習我深刻認識到今后我們要切實增強政治責任感，把深入學習領會習近平總書記講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務，切實把思想和行動統一到習近平總書記一系列重要講話精神上來，并把講話精神落實到具體工作中去。通過學習，我體會到講話體現了以下幾方面精神：

一、黨員要有堅定的政治信仰

習近平總書記強調，我們共產黨人錘煉黨性，首要的就是堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅忍不拔、風雨無阻朝著我們的目標奮勇前進。理想信念堅定，永遠是中國共產黨人安身立命之本和挺起的精神脊梁。沒有一大批具有堅定共產主義理想的中華兒女，就沒有中國共產黨，也就沒有新中國，更沒有今天我國的發展進步。衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。

二、講話闡釋了治國理政的戰略思維

習近平總書記系列重要講話，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，結合當代國際國內經濟社會發展實際，既立足破解現實問題，又蘊含長遠發展的戰略思考;既有馬克思主義的哲學敏銳性，又閃耀著中國傳統文化的思想光芒。講話當中所蘊含的科學思想方法是我們駕馭復雜局面、解決復雜問題、應對復雜矛盾的看家本領。

三、講話體現了真摯深厚的為民情懷

從習近平總書記的重要講話中，我們能深切感受到中央領導集體執政為民的情懷和理念。習近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發點和落腳點。”檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。我們的發展是以人為本的發展,全面建成小康社會、進行改革開放和社會主義現代化建設，就是要通過發展社會生產力，滿足人民日益增長的物質文化需要，促進人的全面發展。要多謀民生之利，多解民生之憂，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。

四、講話體現了努力復興的擔當精神

習近平總書記指出，“我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任。”在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時，他莊嚴地提出“三個責任”：對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任。習近平總書記反復闡述這一以民為本的執政理念，敢于擔當責任是他的政治本色。對黨員領導干部來說，責任無處不在，擔當義不容辭。習近平總書記強調要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，堅決打好全面深化改革這場攻堅戰。

通過學習使我深刻認識到在日常學習和工作中，我要從以下幾方面去貫徹落實習總書記講話精神：

一、認真學習，深入貫徹

學習貫徹習近平總書記系列講話精神，關鍵要在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。習近平總書記在不同場合的講話，是一篇篇指導實踐的案例，每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求，需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識，最終落實在行動上。要將學習貫徹習近平總書記系列講話精神與財務會計工作實際結合起來，扎實推進財務會計工作的發展。

二、堅定信念，提高修養

習近平總書記曾強調：“理想信念是共產黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病”。當前，一些黨員干部在市場經濟浪潮中迷失方向，違反黨紀國法，無不是動搖了理想信念。特別是目前我國進入了改革的“深水區”，更加凸顯了堅定理想信念的重要性。作為財務人員，處于學校管賬、管財的崗位，我們更要認真學習黨章，嚴格遵守黨章，對黨章“內化于心，外化于行”，以實際行動維護黨的理想信念的嚴肅性，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養，解決好人生觀、世界觀、價值觀這個總開關。

三、改進作風，牢記宗旨

黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象和人心向背。習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“工作作風上的問題絕不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”。因此，我們要以身作則，率先垂范，把改進作風的相關規定和要求落實到每一項具體工作中，牢記群眾觀點，增強宗旨意識，自覺接受群眾監督。

四、廉潔自律，守住底線

習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值”。

作為計財處的一名黨員，擔負著上級領導部署的各項工作具體實施的重要使命，可以說，有效完成學校和處室領導安排的各項工作，切實發揮會計人員核算、監督的作用，有著非常重要的意義。作為一個合格黨員，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵，堅守四條底線：一是堅守政治底線。作為黨員首先應該堅持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律，包括政治紀律、組織紀律、財經紀律。以大局出發，不計小集體和個人利益。三是堅守做人底線。作為黨員要以身作則，以德服人。四是堅守誠信底線。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。作為一名黨員要有一顆真誠、寬容的心，與同志們在一個愉快的氛圍中工作，團結全處同志共同完成任務。

習總書記這一系列重要講話，豐富發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循，為我們工作學習、做人做事指明了方向。深入學習貫徹講話精神，對于加快全面建成小康社會步伐、奪取中國特色社會主義新勝利，意義重大而深遠。