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開展“整治提效”作風整頓專項活動心得體會

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第一篇:開展“整治提效”作風整頓專項活動心得體會

開展“整治提效”作風整頓專項活動

心 得 體 會

武寧五小 俞海寧

2011.10.23 10月21日,我校組織全體教職工開展“轉變機關作風,規范干部行為,提高工作效能,樹立干部形象”作風整頓專項活動,活動期間,全體教職員工認真學習了此次活動的重大意義和總體要求,通過對理解認識、意識形態、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“懶、散、庸、浮”及低級趣味對實際工作帶來的危害,切實增強了全體教職工的責任意識,提振了工作熱情和干勁。大家針對各自在思想、認識、工作、作風等各方面存在的問題進行了深刻的自查自糾,提出相應的整改措施,并圍繞我縣發展提升年活動具體要求確立了今后的努力方向。現就學習活動談一點粗淺的認識及心得體會。

一、以自身思想觀念為整治活動切入點。隨著時代的發展和社會的進步,作為一名教育工作者所面臨的問題和環境變得日益多變和復雜,如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向,不斷提高自身素質和修養無疑是最為關鍵的切入點。

首先,教師要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,敬畏職業道德,貫徹行為規范,強調奉獻精神,從自身意識層面強化愛崗敬業、踏實苦干、甘于平凡的價值取向,這樣才能在現實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩。做一個道德高尚的人,做一個干部隊伍的楷模。

其次,我們要堅持把自身的價值體現與學校的進步發展緊密聯系起來,時刻將學校利益置于個人利益之上,十分熱愛自己的崗位,十分熱愛自己的學校,十分熱愛自己的事業,在平凡的崗位上做出不平凡的事業,在教育行業為“山水武寧”增光添彩,大膽創新,開拓進取,不斷推動學校德育教育事業的取得新突破。

其三,堅持以人為本、言傳身教、科學教學,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的教學理念,在對學生嚴格要求的同時,不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰,做到寬嚴相濟,整體提高,通過自身的一言一行潛移默化學生的思想言行,讓每位學生都能在學習中找到各自的優勢、發掘自身的亮點,樹立前進的信心,從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。

二、以科學評價體系為整治活動作支撐。在強調教師自身素質提高的基礎上,如何將治理活動從個人意識上升到集體共識進而成為學校精神,這就需要相應的科學評價體系進行支撐。

首先是需要建立一套科學的評價標準和考核辦法,只有目標明確,每位教職工才能在更好地在日常教學中把握尺度,明確方向,才能讓教師們認清自身實際與治理要求間的差距、不足,進而幫助教師們發現問題并解決問題。

其次是需要建立定期年級組治理庸懶散經驗交流機制,讓教師們在集體環境中開展自查及交流,從而達到共同進步,共同提高的目的,同時,通過對交流座談中提出的各類建議意見進行綜合梳理,及時對已定的評價標準和考核辦法進行完善改進,不斷提高其服務、約束、激勵教職員工的實效,做到有令必行,有禁必止。教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的取向和培養。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動,發現自身缺點、不足,堅定整治提效的信心和決心,相信在學校和全體教職員工共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必將邁上一個新臺階。

第二篇:整治提效

嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金自查報告

王艷存

我叫王艷存,小學高級教師,現擔任五年級數學、五年級科學、3-5年級省情,為了更好的工作,自查存在問題如下:

本人是一個普通平凡的教師,沒有可能用公款同城吃請,也沒有機會享用轎車和公費釣魚等等,為在學生和家長中樹立良好的師表形象,從不接受饋贈和吃請。

由于我校是開拓型的學校,本人緊緊跟著學校領導核心步伐,主動工作,為學校獲得多項德育榮譽作出自己的貢獻,奉獻了絕大多數業余時間,絕不會在上班時間上網聊天、看電影、炒股、玩游戲。

在工作中,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處,主要表現在:

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在個人整治,沒有從實質上深入研究,積極主動地將上級整治意圖及時全面地推行下去,指導學校每周德育工作,引領全體教師緊跟縣委縣政府整治進程。

2、業務水平有待提高,本人從事小學德育工作多年,很多時候憑經驗工作,憑良心做事,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。

3、整治研究力度不夠,只注重學習文件,對照自查,沒有進行深入研究,拓展思路,在更寬更廣的領域舉一反三,積累研究成果,指導個人和全校言行。

針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教學理論,認真學習《中小學教師職業道德規范》。2、加強德育知識學習與研究,探索新時期德育理論,開拓創新,指導學校德育工作,開創我校德育工作新局面。

3、團結互助,互相促進,互相提醒,使教師團體不腐蝕,不變質,成為一個堅強的戰斗堡壘。

總之,為了教育事業的發展,為了樹立公仆形象,我將努力提升自己的師德素養,提升自己的業務水平,轉變作風,遵紀守法,嚴格自律,為作出自己的貢獻。

第三篇:開展作風整頓活動

關于作風整頓的活動開展以來,我對開展領導干部作風整頓建設活動的重要意義有了更深入的認識,對如何推動機關作風建設有了更清晰的思路。

一、提高認識,把思想統一到中央和省、市、縣委精神上來

通過學習,我深刻地認識到,反腐倡廉是一項長期的任務,特別是領導干部,按照省委決定,鎮黨委開展領導干部作風整頓建設活動,是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,打造藥材之鄉、建設旅游集鎮、構建和諧沸水具有重要意義。

作為一名黨委委員、黨政辦主任,我一定要深刻領會中央和省、市、縣委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新部署,帶頭做到政治堅定,顧全大局,令行禁止,確保政令暢通。按照“為民、開拓、務實、清廉”的基本要求,結合辦公室工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,牢記根本宗旨,堅持立黨為公,執行為民,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

二、求真務實,發揮自身表率作用

黨政辦的干部職工,代表著黨委、政府形象。好形象靠好隊伍樹立,好隊伍靠好班子帶領。我要全面提高自身素質,切實發揮好表率作用,帶動辦公室整體服務水平有一個新的提高,為“堅持科學發展、打造藥材之鄉、建設旅游集鎮、構建和諧沸水”作出我的貢獻。

(一)提高素質,勤奮學習。

學習,是干部增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名干部終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強法律政策學習,熟悉中央大政方針,正確研判宏觀形勢,善于捕捉發展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。向基層學習,深入村組農戶和企事業單位,調查研究,總結經驗,探索規律,指導工作。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

(二)顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從鎮黨委的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協力做好班子的工作。

(三)實事求是,狠抓落實。求真務實是干部的應有品格,是衡量干部作風好壞的重要標志。群眾最反感的是搞“花架子”,做表面文章,作風漂浮,工作不實。我要從自身做起,在黨政辦大力弘揚務實精神,堅決反對形式主義,改進會風和文風,把精力用在抓落實上。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。

(四)嚴于律已,廉潔從政。作為一名黨員,我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念,淡泊名利,一心為公。嚴格按照中央、省、市、縣紀委的要求,堅持“八個堅持、八個反對”,牢記社會主義榮辱觀,自覺遵守廉潔從政的各項規定,經得起考驗,守得住底線。時刻牢記“兩個務必”,常懷感激之情,常葆進取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人。

三、突出重點,加強機關作風建設

“用心想事、用心謀事、用心干事”是這次作風整頓的主要內容,也是我們事業

發展的必然要求。黨政辦要提高整體服務水平,必須狠抓作風整頓建設。

(一)圍繞目標,狠抓作風整頓。黨政辦的目標是爭創一流,建設和諧機關,要爭創一流就必須牢固樹立競爭意識、機遇意識和只爭朝夕的意識。過去黨政辦和鎮機關的工作取得了一些成績,但也令少數干部滋生了盲目樂觀的情緒,這對我們爭創一

流機關非常不利。我們要通過作風整頓建設活動,清醒地看到與先進鄉鎮黨政辦和鎮機關的差距。堅決破除“守攤子”、不思進取的觀念,確定更高奮斗目標,爭創一流工作業績,把文秘、信息、政研、督查、接待、信訪、后勤、機要、保密、黨史等各項工作都推上一個新的臺階。

(二)大膽創新,狠抓作風整頓。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是辦公室工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不愿創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我們要通過作風整頓建設活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措引領推動辦公室各項工作朝前發展。敢于改進工作方式,講究工作方法,特別是在提升政務服務能力過程中,把勤于動筆、善于動筆,提高干部的動手能力放在更加突出的位置,不斷增強干部的綜合素質。善于運用科學理念改進工作程序,以此激發創造活力。為此,我們要營造一種尊重創造、尊重創新的氛圍,保護創新的熱情,鼓勵創新的實踐,寬容創新的挫折,不斷增強黨政辦整體創新的能力。

(三)迎難而上,狠抓作風整頓。發展在克服困難中實現,才干在克服困難中增長。我們在發展中必然會遇到這樣那樣的困難,關鍵是以什么態度來對待。我們要通過作風整頓建設活動,堅決反對遇到困難就躲,碰到麻煩就繞,遇到阻力就退的現象,要直面困難,敢于碰硬,用動態的思路、發展的辦法努力解決難題。

縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,是我縣的建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動,是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強我縣干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守三臺縣機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”,并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:

一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

三、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

江總書記在十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點

和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。正如***同志指出:“領導干部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第三,要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

七、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。

一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

***同志多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習。講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放

和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20年來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。

八、一個合格的干部,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”今天,我們干部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。當然,這不是說干部要做苦行僧,干部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利,而不擇手段的人,有在公款宴會上大吃大喝的人,當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者,這些人盡管只是干部中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個干部在生活中應該做到:

1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來。

2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延。

4、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

在邁向二十一世紀的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十五大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,我干部才能不辱使命,成為建設有中國特色

社會主義的帶頭人。

第四篇:開展作風專項整治工作總結

開展作風專項整治工作總結

開展機關作風專項整治,是建設廉潔、勤政、務實、高效機關的需要,是迅速解決自身存在問題的有效途徑,為了進一步轉變機關作風,提高工作效率和服務水平,根據《**局機關作風專項整治活動方案》要求,我處精心組織,周密安排,結合實際工作情況,開展了機關作風專項整治活動,通過各階段整治,使我處在機關作風上有了明顯改進,每個黨員干部的價值取向和行為準則得到升華,取得了實實在在的效果。現將我處機關作風專項整治工作總結如下:

一、加強組織領導,積極安排部署

我處為做好這次機關作風專項整治活動,認真研究了《**局機關作風專項整治活動方案》,對我處的各階段機關作風專項整治工作做了細致的部署和安排。**處長明確了開展機關作風專項整治工作重要性、必要性和機關作風專項整治工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進一步調動我處干部職工參與整治的積極性和自覺性。

二、強化學習教育,提高整體素質

學習采取集中學習與自學相結合的方式,并進行邊學習邊討論,討論有命題、有實質性的內容,結合學習和工作實際,共同探討有利于工作的方法和措施。主要學習了胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上重要講話、學習胡錦濤總書記“七一”重要講話和中央、省直機關工委、中國**局、**局等有關加強作風建設文件。同時我處全體干部職工每人撰寫心得體會1篇。

三、認真查找問題,明確整改目標

此次開展機關作風專項整頓活動是以“精神狀態佳、行政能力強、服務群眾好,機關風氣正”為目標,使**局機關成為服務發展、服務基層、服務群眾的表率,成為科學發展、促進和諧社會的表率,真正建成“為民、務實、清廉”的機關。對照“目標”檢查,我處同志都能從根本上找缺點,找不足,逐條排查出各自存在的突出問題、產生問題的根源以及問題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。對照檢查中大家普遍認為工作中存在共性問題有以下幾方面:

一是過去學習氛圍不夠濃,對加強學習的認識不夠,缺乏緊迫感。雖然都能參加黨支部組織的各項政治和業務學習,以工作忙為由,不能長期堅持,學習時多以應付為主,學習筆記常用工作筆記代替,學習上抓得不嚴,學得不透。

二是不能創造性開展工作。工作中總是領導安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中創新,工作中缺乏開拓精神。

四、落實整改,認真總結提高

著重從三個方面進行整改:

1、加強政治學習,提高服務水平

堅持經常性的黨政理論和業務學習,建立學習制度,常抓不懈,把學習和工作緊密結合,做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰要與時俱進,要不斷更新觀念,認真學習專業理論知識,學習新理論、新法規,并運用到實際工作中,提高自身整體水平。

2、拓寬工作思路,提升工作效能

把改進服務和促進發展作為提升工作效能的宗旨,要堅持從實際出發,與時俱進,銳意進取,努力拓寬工作思路;要具有適應新情況、解決新問題的能力,不能墨守成規;要與廣大人民群眾保持密切的聯系,以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉變工作作風的第一標準。

今后工作中,我們要以這次機關作風專項整治為契機,不斷改進作風,提高工作效率,建立學習長效機制,逐步實現“精神狀態佳、行政能力強、服務群眾好,機關風氣正”的目標,為“十二五”開局提供堅強的政治和紀律保障。

第五篇:作風整頓活動心得體會

機關作風集中整頓活動

心得體會

根據辦公室的安排部署,開展紀律作風整頓活動。在第一階段,通過學習有關文件、進行主題討論等多種形式在全體干部、職工中開展學習,使全體干部、職工能夠更加牢固的掌握各項紀律規定,增強法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢思想道德防線,改進工作作風,通過這次學習,全體干部、職工深刻體會到開展機關作風集中整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到出現問題再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄。表現在:平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對胡錦濤總書記提出的科學發展觀及縣上提出的學習型黨組織建設深刻領會,鉆研、聯系實際程度還不是太到位,自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研。表現在:沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起到的決定性作用。沒有認識到業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面。表現在:錯誤地認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。學習政治理論知識是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、法規及政策,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記的科學發展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成領導交給我的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己的業務水平,要講究工作方法,注重事實,加強自己的綜合能力,為實現本地經濟跨越發展服務;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“政風整頓”表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己身上存在的“庸”、“懶”、“散”、“浮”等突出問題,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對工作負責、對領導負責、對自己負責。

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