第一篇：熱愛生命的故事及感受范文

熱愛生命的故事及感受

我的斷臂父親

爸爸只有一只手，國家發了殘疾證，允許不交農業稅和公糧。可爸爸說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力來分擔國家的困難呀！所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交得早，質量好。

去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發愁，可爸爸胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，看爸爸用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，爸累得汗流滿面。我想：爸爸一定是渴極了。于是，我偷偷地回到家。等我把我拎回來時，不禁大吃一驚，爸爸已經割了好多麥子。我走上前讓爸爸渴口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂爸爸。

爸爸是一個多么堅強的人呀！在他身上，我看到了自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。我為有這樣的一個爸爸而感到自豪。

《我的斷臂父親》感受：故事中的父親有著跟《尊嚴》里的哈默一樣雖然困難，但是卻堅決不接受施舍的寶貴精神。他雖然斷了一只手，但是他還是很努力的工作，甚至比健全人做得更好。作者說的對，作者的父親的卻是一個堅強、自尊自愛、自強自立的人，有這樣的父親難道不值得自豪嗎？

種子的力量

有這樣一個故事。

有人問：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說象，有的說獅子，有人開玩笑似的說，是金剛。金剛有多少氣力，當然大家全不知道。

結果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來的力，簡直是超越一切的。

人的頭蓋骨結合得非常致密，堅固。生理學家和解剖學家用盡了一切的方法，要把它完整地分開來，都沒有成功。后來忽然有人發明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給與溫度和濕度，使種子發芽。一發芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子力量之大如此。

這也許特殊了一點，常人不容易理解。那么，你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎？它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它總要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊結果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士，但是它的力量之大，的確世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力量就要顯現，上面的石塊絲毫不足以阻擋它，因為這是一種“長期抗戰”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。

如果不落在肥土中而落在瓦礫中，有生命的種子決不會悲觀，嘆氣，它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草才是堅韌的草，也只有這種草，才可以對那些玻璃棚中養育的盆花嗤笑。

《種子的力量》感受：種子的力量為什么這么大？是因為它很堅強。我們一定要像種子一樣堅強的面對困難！

第二篇：熱愛生命&感受幸福

熱愛生命$感受幸福

我是一個農村的孩子家住在美麗的肇大雞山腳下南部是金城樺甸市那里繁華熱鬧。北部是風景迷人的吊水壺風景區。家鄉山美、水美鄉親們的心靈更美純樸又善良。這里時常發生讓人感動、感恩的事讓我們感受到社會主義大家庭的溫暖、幸福。那時今年初秋時節一天傍晚我正在看“守望都市”節目時一則新聞讓我和我的家人感到十分震驚。主持人報道橫道河子鄉荒山村中砬子屯有一名村.感恩的心用顫抖的聲音說“謝謝大家這些錢來自社會在我妻子病好后我會把全部剩余的錢再捐給慈善機構讓它再匯報社會。”他激動地流下了熱淚。這是幸福的淚水。“這是心的呼喚這是愛的奉獻這是人間的春風這是生命的源泉??只要人人都獻出一份愛世界將會變成美好的人間。”正是如此我們每個人都應該有一份愛心熱愛生命熱愛生活。同時把愛奉獻與社會讓每個人都過上幸福的生活我們自己也會更加幸福我們的國家才會更加強大昌盛.熱愛生命熱愛生命

生命是什么生命是什么生命是什么生命是什么？？？？它不是一場雨它不是一場雨它不是一場雨它不是一場雨，，雨下在地上蒸發成水汽還會再落雨下在地上蒸發成水汽還會再落雨下在地上蒸發成水汽還會再落雨下在地上蒸發成水汽還會再落下下下下；；；；它不是一棵小草它不是一棵小草它不是一棵小草它不是一棵小草，，小草冬天枯了春天還會再榮小草冬天枯了春天還會再榮小草冬天枯了春天還會再榮小草冬天枯了春天還會再榮；；；；生命是緩緩爬上生命是緩緩爬上生命是緩緩爬上生命是緩緩爬上額頭的河流額頭的河流額頭的河流額頭的河流，，當我們懂得珍惜時當我們懂得珍惜時當我們懂得珍惜時當我們懂得珍惜時，，河道已太深太深河道已太深太深河道已太深太深河道已太深太深，，深深的河道里有深深的河道里有深深的河道里有深深的河道里有深深的遺憾深深的遺憾深深的遺憾深深的遺憾。。

生命的意義不在于馬到成功生命的意義不在于馬到成功生命的意義不在于馬到成功生命的意義不在于馬到成功，，而在于不斷求索而在于不斷求索而在于不斷求索而在于不斷求索。。正如屈子所言正如屈子所言正如屈子所言正如屈子所言：：：：路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮，，吾將上下而求索吾將上下而求索吾將上下而求索吾將上下而求索。。用此信念去擁抱生活用此信念去擁抱生活用此信念去擁抱生活用此信念去擁抱生活，，熱愛生命熱愛生命熱愛生命熱愛生命，，生活才更充實生活才更充實生活才更充實生活才更充實，，生命才更有價值生命才更有價值生命才更有價值生命才更有價值。。

如果把我們的生命放在人生的某一小站如果把我們的生命放在人生的某一小站如果把

我們的生命放在人生的某一小站如果把我們的生命放在人生的某一小站，，進口和出口進

口和出口進口和出口進口和出口，，就是整個就是整個就是整個就是整個人生的象征人生的象征人生的象征人生的象征。。有什么樣的進口有什么樣的進口有什么樣的進口有什么

樣的進口，，就會有怎樣的出口就會有怎樣的出口就會有怎樣的出口就會有怎樣的出

口。。然而我們不應把然而我們不應把然而我們不應把然而我們不應把過多的精力耗在設

計怎樣的進口和出口上過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，，關鍵是要懂得進的過程中關

鍵是要懂得進的過程中關鍵是要懂得進的過程中關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇要

及時去選擇要及時去選擇要及時去選擇、、、、去行動去行動去行動去行動、、、、去執著地合理

使用生命的季節去執著地合理使用生命的季節去執著地合理使用生命的季節去執著地合理

使用生命的季節，，而對生命的而對生命的而對生命的而對生命的出口出口出口出口，，平靜平靜平靜平靜、、、、從容對待從容對待從容對待從容對待。。那那那那么么么么，，無論在怎樣的生命季節無論在怎樣的生命季節無論在怎樣的生命季節無論在怎樣的生命季

節，，留給小站的留給小站的留給小站的留給小站的一定是美麗迷人的風光一定是美麗迷

人的風光一定是美麗迷人的風光一定是美麗迷人的風光.生命僅有一次生命僅有一次生命僅有一次生命僅有一次，，我們應該熱愛生命我們應該熱

愛生命我們應該熱愛生命我們應該熱愛生命。。讓自己活得更加光彩讓自己活得更加光彩

讓自己活得更加光彩讓自己活得更加光彩。。

張海迪阿姨張海迪阿姨張海迪阿姨張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人就是一位熱愛生

命的人就是一位熱愛生命的人就是一位熱愛生命的人。。她在五歲因為患病她在五歲因為

患病她在五歲因為患病她在五歲因為患病，，高位截肢高位截肢高位截肢高位截肢，，所

以一直沒所以一直沒所以一直沒所以一直沒有進入學校有進入學校有進入學校有進入學校。可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識可

她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識，，她先后自她先后自她先后自她先后自學了小學學了小學學了小學學了小學、、、、中學中學中

學中學、、、、大學的課程大學的課程大學的課程大學的課程，，真是讓人敬佩真是讓人敬佩

真是讓人敬佩真是讓人敬佩！！在她十五歲時在她十五歲時在她十五歲時在她十五歲

時，，跟著跟著跟著跟著父母來到了一個貧困的小山村父母來到了一個貧困的小山村父母

來到了一個貧困的小山村父母來到了一個貧困的小山村，，她并沒有逃避這里艱苦的生活

她并沒有逃避這里艱苦的生活她并沒有逃避這里艱苦的生活她并沒有逃避這里艱苦的生

活，，而是而是而是而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春以樂觀向上的精神奉獻出

了自己的青春以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青

春。

后來張海迪阿姨走上了文學創造的道路后來張海迪阿姨走上了文學創造的道路后來張海

迪阿姨走上了文學創造的道路后來張海迪阿姨走上了文學創造的道路，，她又以自己頑強的毅她又以自己頑強的毅她又以自己頑強的毅她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難力

克服了疾病與困難力克服了疾病與困難力克服了疾病與困難，，精益求精地創作精益求精

地創作精益求精地創作精益求精地創作，，執著地為文學而戰執著地為文學而戰執著地為

文學而戰執著地為文學而戰，，通過自通過自通過自通過自己刻苦的努力己刻苦的努力己

刻苦的努力己刻苦的努力，，已經出版了許多作品已經出版了許多作品已經出版了許多作

品已經出版了許多作品，，讓我感受最深的是讓我感受最深的是讓我感受最深的是讓我感

受最深的是《《《《輪椅上的輪椅上的輪椅上的輪椅上的夢夢夢夢》，》，》，》，完全說出了張海迪

阿姨的內心世界完全說出了張海迪阿姨的內心世界完全說出了張海迪阿姨的內心世界完全說出了張海迪阿姨的內心世界。。至今她已獲得了許多文學至今她已獲得了許多文學至今她已獲得了許多文學至今她已獲得了許多文學創作的獎項創作的獎項創作的獎項創作的獎項，，張海迪阿姨是一個才華橫溢的人張海迪阿姨是一個才華橫溢的人張海迪阿姨是一個才華橫溢的人張海迪阿姨是一個才華橫溢的人，，她用自己高尚的品質她用自己高尚的品質她用自己高尚的品質她用自己高尚的品質服務社會服務社會服務社會服務社會。。可是還有人不熱愛生命可是還有人不熱愛生命可是還有人不熱愛生命可是還有人不熱愛生命。。在印度有許多中學生自殺了在印度有許多中學生自殺了在印度有許多中學生自殺了在印度有許多中學生自殺了，，這一個個這一個個這一個個這一個個生命就像雨點般沖向天堂生命就像雨點般沖向天堂生命就像雨點般沖向天堂生命就像雨點般沖向天堂，，他們自殺的原因只有一個他們自殺的原因只有一個他們自殺的原因只有一個他們自殺的原因只有一個：：：：學習壓力學習壓力學習壓力學習壓力、、、、負負負負擔重擔重擔重擔重！！不不不不就是遇到了一點兒困難就是遇到了一點兒困難就是遇到了一點兒困難就是遇到了一點兒困難，，竟然去放棄了自己的生命竟然去放棄了自己的生命竟然去放棄了自己的生命竟然去放棄了自己的生命。。生命是群星中最珍貴的一顆生命是群星中最珍貴的一顆生命是群星中最珍貴的一顆生命是群星中最珍貴的一顆，，也是閃得最耀眼的一顆也是閃得最耀眼的一顆也是閃得最耀眼的一顆也是閃得最耀眼的一顆。。生命可貴生命可貴生命可貴生命可貴，，應該珍惜生命應該珍惜生命應該珍惜生命應該珍惜生命、、、、熱愛生命熱愛生命熱愛生命熱愛生命，，讓有限的生命閃耀出無限讓有限的生命閃耀出無限讓有限的生命閃耀出無限讓有限的生命閃耀出無限的價值的價值的價值的價值

感受幸福

在我們每個人的生命中，對幸福都有著一份執著的熱望與渴望。

小小的孩子剛剛懂事，就隱隱知道了這個字眼，從此心里便多一種憧憬和期待。但是，我們熱切盼望著的幸福，它究竟是什么呢？

你也許會睜大了雙眼想都不用想地就告訴大家：“幸福就是擁有許多錢！”

在許多人的眼中，幸福似乎是這樣和財富劃上等號。但是，如果我們這樣去追求幸福，那真的會像在沙灘上捕魚一樣困難。

有錢不代表有幸福。

在許多同齡人看來，錢是一種奇妙的東西，它可以買一冰柜的冰淇淋，一大盒的高級巧克力，還有商店里最昂貴的玩具。于是以為長大后要拼命地賺錢，就可以獲得一個幸福的人生，其實這不過是對錢的一種非常夸張的看法。當我們漸漸長大，會慢慢地發現：錢可以買到房屋，卻買不來溫暖的家；錢可以買到衣飾，卻買不到善良和美德；錢可以買到藥，卻買不回健康；最重要的是，錢雖可以買到世界上所有的糖，它卻買不到最甜蜜的幸福。小時候我曾經為了一條漂亮的白紗舞裙日思夜想，深信它能使我幸福得擁著個大大的氣泡泡飛上天，而當我真的得到它時，才發現一切并不是想象中那樣。兩天的新鮮勁兒過去了，我還是從前那個小小的黃毛丫頭，舊日的煩惱沒有因美麗的紗裙而消失，從前的快樂也沒有因此而增加。當那件美麗的裙子被長高的我扔進衣柜角落時，我已經學會不把幸福寄托在任何一件物品上。你若把幸福寄托慶一件身外之物上，那只是徒勞。物品不過是物品，你一旦擁有它，就會習慣它的存在，它會依舊過時、落滿灰塵，但幸福不會，真正的幸福在我們的心靈深處，而不在身體之外。就好比，擁有滿抽屜的高級金筆，它卻不能幫助你寫出美麗的詩句；擁有整個房間的華麗外衣，它們卻無法美化你的心靈。對物質有了無止境的追求，非但不能追求到幸福本身，還會剝奪已到手的幸福。

一切的功名利祿，恍若過眼云煙，只能帶給我們短暫的滿足，它像一只飛鳥，不肯停泊

在我們的心靈。惟有夢想、愛，還有健康才能帶給我們永恒的喜悅和內心的幸福。

幸福是有夢想，一個有夢想的人是快樂的，深藏在他身體內部的夢想使他堅定自信，他知道自己為什么而生，為什么而活；

幸福是有愛，許多許多的愛。生命中有了愛，四季就有了春天，這愛是你濃濃的友情和親情；

幸福是擁有健康，如果說幸福是五彩繽紛的花，健康就是盛滿花朵的花籃；如果說幸福是天上灑下的甘露，健康就是一片翠綠的荷葉在等待迎接它。

此刻，嬌艷的鮮花正在原野開放，點點的繁星正在天空竊竊私語??我輕輕放下手中的筆，相信你我都已經明白，什么是一生中最什得珍愛的寶貝。

——幸福是充實圓滿的生命。

第三篇：熱愛生命,感受幸福

熱愛生命，感受幸福

作者：劉曉諾女12歲七年四班指導教師：張麗影

有了生命，才能感受到那每分每秒的幸福。可否享受過那花香盈盈的自然的幸福？享受過那無微不至的溫暖的幸福？享受過那平平淡淡的寧靜的幸福？這一切正是因為有了那奇妙的生命，才可能享受到這一切。

生命只有一次。從呱呱落地到垂垂老矣時，也不過是一世。佛語云前世今生，可那畢竟虛幻而無止境。真正能感受到的幸福也只有現在這一世。這是一種存在的幸福。活著，就要熱愛生命。不論出身貧苦亦或是生于膏粱，都有著平等享受生命的權利。生命和幸福宛如兩枝藤蔓，緊緊纏繞，不可分開。有了生命，才會有幸福。可幸福又是生命的最高境界。它們就是一對孿生姐妹，相依相伴，密不可分。生命是被熱愛的，幸福則是被感受的。這是一種體會。生命是短暫的，它必須被熱愛，不熱愛生命，是否也可理解為“厭世棄俗”呢？

在這恍若白駒過隙般短暫的生命里，幸福是能使我們不會迷失自我的唯一途徑。去熱愛這短暫的生命，去體會天人合一的自然風情；去理解輕輕柔柔的親情溫暖；去留意每段空閑時光的空靈??這都是幸福。自然的幸福，在于讓生命去體會那天人合一的赤子之心，坐在幽谷深處，品味著空氣中的淳樸，時間恍若靜止。親情的幸福，在于讓生命理解親人對自己濃濃的愛。而那種空靈的幸福就像掬一杯香茗，獨自享受的寧靜，難得。

享受幸福其實就是熱愛生命的一個過程。熱愛生命，享受這幸福，這才是生命與幸福的真諦。

第四篇：關于熱愛生命的故事

關于熱愛生命的故事

1.海倫?凱勒的故事

海倫?凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學會了讀書和說話，并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。

一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學會認字讀書。而從學會認字到學會閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子，要反復的練習，海倫從不在失敗面前屈服。

從海倫7歲受教育，到考入拉德克利夫學院的14年間，她給親人、朋友和同學寫了大量的信，這些書信，或者描繪旅途所見所聞，或者傾訴自己的情懷，有的則是復述剛剛聽說的一個故事，內容十分豐富。在大學學習時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內容拼寫在她手上，因此她在預習功課的時間上要比別的同學多得多。當別的同學在外面嬉戲、唱歌的時候，她卻在花費很多時間努力備課。

海倫能夠走出黑暗，達到那么高的學術成就，除了靠她自己的頑強毅力之外，同她的老師莎莉文的循循教導是分不開的。她說“我的老師安妮?曼斯菲爾德?莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認字，使她知道每一事物都有個名字，也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后，變得愚昧而乖戾，幾乎成了無可救藥的廢物，但后來她卻成為一個有文化修養的大學生，這確實是個奇跡。可以說這個奇跡有一半是海倫的老師安妮?莎莉文創造出來的，是她崇高的獻身精神和科學的教育方法結出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么，總是用一個很好聽的故事，或是一首詩來講清楚，她的教育經驗十分豐富，教育方法也與眾不同，她從不把海倫關在房間里進行死板的、注入式的課堂教育。

海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識。她21歲時，和老師合作發表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。

張海迪的故事

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻，她先后自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術，為群眾無償治療達1萬多人次。

1983年，《中國青年報》發表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是“八十年代新雷鋒”，一個是"“當代保爾”。

張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人！” 隨后，使張海迪成為道德力量。

2.黃美廉的故事

這是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：

一、我好可愛；

二、我的腿很長很美；

三、爸爸媽媽那么愛我；

四、我會畫畫，我會寫稿；

五、我有一只可愛的貓；??

最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會感到：其實我們很富有。在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊含的哲理和智慧，曾經給我們的人生以啟迪，曾經給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經讓我們感動。在每個人的一生中，都需要領悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動，以便使生命充滿激情。

第五篇：熱愛生命的故事[推薦]

熱愛生命的故事

（一）身殘志堅的精彩人生

劉偉，無臂鋼琴師，23歲。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言，這個小伙子的獨特經歷和強大的內心世界讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在北京普通人家，10歲時因一場可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復醫院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。當袖管兩空的劉偉走上舞臺時，所有人都知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特制的琴凳上之后，優美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結束之后，所有觀眾都起身鼓掌。劉偉的身后，站立著他的偉大的母親。一個普普通通的家庭婦女，識字不多，但是懂得一個最基本的道理：這個世界沒有什么可以依賴，除了他自己。劉偉沒有讓母親失望。近日，劉偉的自述《活著已 1

值得慶祝》出版。根據他的真實故事創作、由他和倪萍民生大議(微博)主演的電影《最長的擁抱》已經殺青，倪萍說：“我要買十本送給那些有胳膊的人看。”

感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉：

無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。

推選委員陸小華說：

腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

感動中國組委員會授予劉偉的頒獎辭：

當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

（二）為生命畫一片樹葉

美國作家歐〃亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩

筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

啟示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

（三）輪椅上的勇士

霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重

新“站”起來。1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

奧斯特洛夫斯基：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”

“人人得一生，不得再生”（《太平經》）

《太平經》:“凡天下人死亡，非小事也。壹死，終古不得復見天地日月也，脈骨成涂土。死命，重事也。人居天地之間，人人得壹生，不得重生也。”

生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。——張聞天

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆