第一篇：民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

馬場垣鄉(xiāng)中心學(xué)校 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的民族觀、人生觀，牢固樹立中華民族大家庭共團(tuán)結(jié)、同奮進(jìn)的思想意識，我校緊緊圍繞縣教育局的活動部署與要求，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月主題教育系列活動，讓全體學(xué)生在充分認(rèn)識和了解中增強(qiáng)民族自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識，努力爭做德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和優(yōu)秀接班人?，F(xiàn)將具體活動情況小結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，營造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍.為了從活動氛圍上擴(kuò)大影響，形成良好的輻射帶動效應(yīng)，緊密協(xié)調(diào)、通力協(xié)作、積極配合，充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、黑板報等輿論宣傳媒介，深入展開提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識，激勵學(xué)生增進(jìn)民族友誼的廣泛宣傳，以“中華民族大團(tuán)結(jié)、大繁榮”的強(qiáng)烈號召激起了廣大師生的愛國熱情，營造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃郁教育氛圍。

（一）利用晨會國旗下講話，向廣大師生發(fā)起各民族共團(tuán)結(jié)、同榮辱、齊奮進(jìn)的精神號召，唱響中華民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的社會主義主旋律，激勵全體師生攜手創(chuàng)造偉大祖國燦爛、美好的嶄新未來。

（二）通過校園廣播站向廣大師生宣傳改革開放以來黨和國家在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果，宣傳家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的偉大成就，宣傳促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)對推動社會和諧民族發(fā)展所具有的重要意義，進(jìn)一步深入推廣黨的民族政策，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，激發(fā)廣大師生的參與熱情。

（三）開展民族團(tuán)結(jié)“四個一”宣傳活動，即每校一個宣傳欄、每班一次主題班會、每班一個宣傳黑板報、每人一份宣傳資料。利用懸掛橫幅、繪畫、手工制作、歌舞表演、講故事、民族基本常識競賽、講座、演講、歌舞表演、“一助一”或“多助一”結(jié)對服務(wù)等開展活動。

二、組織活動，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育.為了讓廣大師生切身感受民族團(tuán)結(jié)的重要意義，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立各民族之間團(tuán)結(jié)互助、和諧進(jìn)步的思想意識，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，努力促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同發(fā)展，我校緊密圍繞“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)，創(chuàng)造更加幸福美好新生活”活動主題，以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的民族團(tuán)結(jié)政策，廣泛進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)主題教育，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動。

（一）組織全體教職員工通過政治思想學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策以及《青海省少數(shù)民族權(quán)益保障條例》等知識，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

（二）將民族團(tuán)結(jié)教育融入課堂教學(xué)，豐富我們的課堂內(nèi)涵，讓全體學(xué)生廣泛了解民族政策、民族法規(guī)以及民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的各種知識，深刻感受中華民族大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新民族未來的精神斗志。

（三）召開民族團(tuán)結(jié)教育主題班會，讓全體學(xué)生暢所欲言，一起探討自己對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意義的深刻理解，一起交流身邊同學(xué)相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的典型事跡對校園和諧發(fā)展的積極影響，從而以青春的名義、迫切的心聲，發(fā)起廣大學(xué)子追求民族團(tuán)結(jié)的精神號召，為營造團(tuán)結(jié)的校園，構(gòu)建和諧的社會，盡自己的一份力量。

（四）進(jìn)一步深入開展以民族團(tuán)結(jié)主題的讀書征文、以民族歌舞為載體的才藝比賽，以民族民俗為核心知識競答等活動，讓學(xué)生更加全面的了解中國各族人民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同創(chuàng)造的精神財富，激勵學(xué)生樹立立志成才、報效祖國的強(qiáng)烈愿望，切實肩負(fù)起應(yīng)有的社會責(zé)任，促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。

三、總結(jié)經(jīng)驗，形成民族團(tuán)結(jié)教育新機(jī)制。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，對促進(jìn)校園和諧，形成良好校風(fēng)，維護(hù)社會穩(wěn)定來說不可或缺，意義深遠(yuǎn)。為此，我校高度重視對學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育，正在引導(dǎo)廣大教師共同探索適合學(xué)校和諧建設(shè)，有利社會繁榮發(fā)展的民族教育新機(jī)制，在教學(xué)中滲透民俗文化，在管理中做到愛心團(tuán)結(jié)，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識扎根于莘莘學(xué)子心中，共同為實現(xiàn)中華五十六個民族共同繁榮發(fā)展的目標(biāo)而勤奮求知、真誠做人，努力傳承和創(chuàng)造泱泱中華更加燦爛美好的民俗文化、精神美德。

二〇一四年四月三日

第二篇：民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)材料

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)使學(xué)校工作平衡發(fā)展

——民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)材料

邕寧區(qū)百濟(jì)鄉(xiāng)華靈小學(xué) 華靈小學(xué)是一所全日制完全小學(xué)，地處鄉(xiāng)政府西部25公里處，始建于1965年，至今已有40年的辦學(xué)歷史。在校學(xué)生322人，全是壯族學(xué)生，是一個壯族學(xué)校之一。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。今年，我們根據(jù)教育教學(xué)的實際，以突出民族團(tuán)結(jié)宣傳教育年為載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。堅持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；課堂教育與寓教于樂的校園文化活動相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合，盡量貼近學(xué)生實際，由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。加強(qiáng)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。

一、高度重視把民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校日常教學(xué)活動中。我校壯族學(xué)生占多數(shù)，在這個壯、漢相融的大集體中通過開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，形成了壯、漢學(xué)生相互關(guān)愛，彼此尊重，共同進(jìn)步的良好校園氛圍。

在開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對少數(shù)民族常識知之甚少。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到，學(xué)校加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)，必須加強(qiáng)對學(xué)生的民族常識教育，并按辦公廳、國家民族事務(wù)委員會辦公廳發(fā)出的關(guān)于《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知精神，在全校各班開展了民族常識教育，上好民族團(tuán)結(jié)教育教材《中華大家庭》和《民族常識》，并將這兩本教材的學(xué)習(xí)納入課程中，教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；初步了解五十六個民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國的疆土，發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化；了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行日常教學(xué)考核，并視其為實施素質(zhì)教育的重要方面，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。真正做到民族常識教育進(jìn)入課堂。

二、開展豐富多彩的活動，將民族團(tuán)結(jié)教育落到實處。

我們在扎實上好民族常識教育課的同時，充分利用班會、團(tuán)隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育的形式，開展豐富多彩的活動。一是在全校開展“歌頌中華大家庭”主題班隊會；二是以班級為單位，辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的黑板報；三是各班開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；四是組織了“56個民族是一家” 國旗下活動；五是在全校開展學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動。通過活動的開展，讓五十六個民族的燦爛文化在孩子們的心中播下“中華民族是一家”的種子。

三、積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)，突出民族教育特色。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，開設(shè)了在音樂、美術(shù)、體育、民族常識等方面充實一些內(nèi)容作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的特色課程。體育課上，踢毽子、拔河、沙包、民族團(tuán)結(jié)接力、板鞋等都列入了教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生直接參加一些具有少數(shù)民族特色的傳統(tǒng)體育運(yùn)動。利用美術(shù)課及興趣小組學(xué)習(xí)繪畫，具有民族特色的版畫、刮畫、布貼畫、毛線畫、染紙等，學(xué)習(xí)少數(shù)民族的手工制作剪紙，學(xué)生動手學(xué)習(xí)制作簡單的少數(shù)民族工藝品，如：插花、剪紙等，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和審美情趣。

四、與德育結(jié)合，突出愛國主義，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。

中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》中指出：“要把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一列為學(xué)校愛國主義教育的重要內(nèi)容”。因此，我校在民族團(tuán)結(jié)教育中特別突出愛國主義教育這一重點(diǎn)，與德育教育緊緊結(jié)合在一起，做到了四講：一講祖國悠久的歷史，使學(xué)生知道我國五千年的文明史，是四大文明古國之一；二講祖國幅員遼闊，講各民族共同開拓了祖國疆域，擁有960萬平方公里的國土，居世界第三位；三講祖國物產(chǎn)資源豐富，土地肥沃；各民族人民共同保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土完整，維護(hù)著國家的統(tǒng)一；四講勤勞勇敢的各族人民，民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，56個民族和睦的大家庭，共同建設(shè)有中國特色的現(xiàn)代化國家13億多人，居世界第一。利用各種節(jié)日和學(xué)校展板，結(jié)合民族常識向?qū)W生介紹祖國的日益強(qiáng)大。我們還通過開展民族常識知識競賽、熱愛祖國作文競賽、歌頌祖國大合唱比賽等活動，激發(fā)同學(xué)們的自豪感，使愛國主義教育有了堅實的落腳點(diǎn)，營造了“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。

事關(guān)國家大局的穩(wěn)定和社會、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育功在當(dāng)代，利在千秋。民族團(tuán)結(jié)教育活動在我校的開展，有效地促進(jìn)了我校校園文化建設(shè)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使師生樹立了民族團(tuán)結(jié)的思想理念，強(qiáng)化了鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系的思想，也使我校各項工作進(jìn)入了和諧發(fā)展的境界。

第三篇：民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

為深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團(tuán)結(jié)的活動氛圍，根據(jù)省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，我校開展了“塘格木鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：

一、精心組織、合理安排

為了扎實有效地開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，成立了以周新加校長為組長，以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“2017年塘格木鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動實施方案。學(xué)校各部門各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織了本次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動。切實把民族團(tuán)結(jié)教育月各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

二、多層次多形式開展活動，營造優(yōu)良的民族團(tuán)結(jié)氛圍

(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進(jìn)行動員，對深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動進(jìn)行具體安排部署。

(二)充分利用學(xué)校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)良氛圍。

(三)各班開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題的手抄報比賽活動。通過活動，激勵學(xué)生樹立立志成才、報效祖國的強(qiáng)烈愿望，切實肩負(fù)起應(yīng)有的社會責(zé)任，促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。

總之，我校緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

塘格木鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)

2017年9月20日

第四篇：2013民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

2013民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)教育是我校德育教育的主要內(nèi)容之一。在民族團(tuán)結(jié)教育月計劃的制定過程中我們?nèi)尕瀼?、落實黨的教育方針和民族政策，堅持育人為本，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)，牢固樹立學(xué)生“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識。下面就民族團(tuán)結(jié)教育月活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)。

一、貫徹落實、學(xué)校德育工作計劃的要求，突出民族團(tuán)結(jié)教育的針對性和實效性，因地制宜、結(jié)合實際制定民族團(tuán)結(jié)教育月活動計劃，做到了活動與民族團(tuán)結(jié)教育月主題緊密結(jié)合，活動按計劃有序的開展為扎實有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動，我校十分重視此項工作，結(jié)合實際制定了民族團(tuán)結(jié)教育月活動的實施方案，德育辦、大隊部、年級組并認(rèn)真組織開展各項活動，為我校藏漢學(xué)生的交流搭建平臺，通過活動加深藏漢學(xué)生的相互了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。

二、緊抓輿論宣傳，多途徑、多手段、多渠道營造活動氛圍，使民族團(tuán)結(jié)教育月活動人人皆知，為活動的開展打好了基礎(chǔ)

1、全國道德楷模提名人物顧泉雄來我校進(jìn)行了一次講座。學(xué)生深受顧老人格魅力的感染，積極對話，并與顧老合影留影。

2、開展“民族團(tuán)結(jié)教育”黑板報比賽，加強(qiáng)了對民族團(tuán)結(jié)教育月的宣傳。利用黑板報廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)。每個中隊都積極響應(yīng)，精心制作黑板報，其中出現(xiàn)了許多不少點(diǎn)睛之作，初二2中隊的黑板報中將西藏和上海用一道七色彩虹連接，而初二6中隊將七個一活動感想也寫在了板報上。

3、通過“有關(guān)民族團(tuán)結(jié)名言、格言、箴言的征集活動”宣傳民族團(tuán)結(jié)。

在全校學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)名言、格言、箴言的征集，大部分學(xué)生都能積極主動的參與到活動中來，征集到了大量的名言、名句。其中也有不少學(xué)生自創(chuàng)的作品。初一3中隊的旦增克珠 就寫道：“彩虹架起你我友誼的橋，我們攜手并肩，風(fēng)雨同舟，我相信，喜馬拉雅珠峰的綿延與壯闊，東海之畔浦江的駭浪驚濤，必將鑄就一片更加美好的神州大地”

三、結(jié)合青少年群體特點(diǎn)、貼近學(xué)生生活，開展了一系列豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動

民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我們以活動為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。

1、舉辦藏歷水龍新年音樂會

結(jié)合社會資源，將上海交響樂團(tuán)的藝術(shù)家請進(jìn)來，和我們學(xué)校的管樂藝術(shù)團(tuán)、舞蹈隊一起獻(xiàn)上一臺視聽盛會。

2、組織全校師生結(jié)對外出活動藏漢學(xué)子和結(jié)對老師在科技館度過了快樂的一天，并將這寶貴的情誼帶回了共康校園。

3、藏漢結(jié)對中隊共同開展了主題班會

初二10中隊與久隆模范中學(xué)多次開展了聯(lián)誼活動，在活動中，初二10中隊把藏族伙伴們的熱情好客帶給了他們，同樣也把漢族伙伴們的友情帶回了學(xué)校，使藏漢之間的友誼之花盛開在學(xué)校的每一處角落。初一四中隊和預(yù)備六中隊是名副其實的兄弟班，在爭章活動中，在日常的學(xué)習(xí)生活中，他們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，為我校的藏漢團(tuán)結(jié)樹立了一個良好的榜樣。

4、分年級開展不同形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動

初一年級開展了現(xiàn)場書畫賽。比賽結(jié)束后，藏漢學(xué)生結(jié)對在校園內(nèi)進(jìn)行“學(xué)雷鋒”環(huán)保行動，打掃校園，使得校園內(nèi)更加整潔。

初二年級開展了“藏漢一家親”游戲活動。藏漢學(xué)生在娛樂的氣氛中度過了快樂的時光。其中有一位上海班的同學(xué)在回家的周記中寫道：在活動，也看到了西藏伙伴們的才能，不管我們成功還是失敗，都有人為我們鼓掌，藏漢民族團(tuán)結(jié)的最好體現(xiàn)呀!初三年級舉行“民族團(tuán)結(jié)親如一家人、和諧校園讓生活更美好”演講比賽。藏漢同學(xué)聚集一堂，暢談民族團(tuán)結(jié)，感情真摯，慷概激昂。

5、開展“民族團(tuán)結(jié)教育章”爭章活動 藏漢學(xué)子在爭章活動中，共講一個民族團(tuán)結(jié)的故事、共寫一篇民族團(tuán)結(jié)的作文、共辦一期民族團(tuán)結(jié)手抄報，取得了良好的成效。在這里，我們也要感謝李翔、徐飛、周明珠、蔣璐、胡黎露、孫暇老師對于本次爭章活動的大力支持。

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動工作總結(jié)

根據(jù)榆政民宗發(fā)［2015］40號文件精神要求今年9月被確定為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月，結(jié)合我縣民族工作實際，我局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織精心安排緊緊圍繞“加強(qiáng)宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題，優(yōu)化我縣民族團(tuán)結(jié)工作氛圍，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，現(xiàn)將宣傳月活動開展的情況總結(jié)如下：

一、基本情況

開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動我們緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導(dǎo)廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想觀念，從而推動靖邊縣民族工作的發(fā)展，不斷增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會和諧。

二、主要工作及取得的成果

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織。

為扎實有效地開展好民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動，結(jié)合我局實際，趙軍書記及時組織召開了“開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動”的工作部署會議對我縣的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的各項工作進(jìn)行了認(rèn)真的安排。一是結(jié)合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助報刊、廣播和手機(jī)短信、微博、微信等新型媒體傳達(dá)縣民宗局關(guān)于開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動”的有關(guān)精神認(rèn)真領(lǐng)會此次宣傳月活動的精神實質(zhì)、主要內(nèi)容和要求結(jié)合實際做好宣傳月的各項工作。

（二）深入宣傳營造氛圍。

我局在縣政府廣場懸掛了“民族團(tuán)結(jié)一家親共同提升促和諧”的橫幅，廣泛張貼宣傳標(biāo)語發(fā)放宣傳材料。我局全體領(lǐng)導(dǎo)干部在9月份內(nèi)還充分利用黑板報、宣傳欄、召開座談會、懸掛標(biāo)語等多種形式有重點(diǎn)、分層次地向干部職工、居民和青少年學(xué)生宣傳民族團(tuán)結(jié)工作的重要性和必要性，我局開展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作在全縣營造濃厚宣傳月活動氛圍。

（三）形式多樣、內(nèi)容豐富。

1、通過宣傳欄、板報等以信息、標(biāo)語的形式宣傳。在廣場街道路口等人口集中的地方舉行宣傳活動發(fā)放宣傳材料。

2、我局在民族小學(xué)開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進(jìn)行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，使廣大教職工和青少年學(xué)生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，自覺維護(hù)和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，奠定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步形成各民族平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學(xué)校教育和社會教育環(huán)境營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

三、幾點(diǎn)體會

（一）搞好宣傳月活動必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強(qiáng)居民群眾的民族團(tuán)結(jié)意識、促進(jìn)社會的團(tuán)結(jié)進(jìn)步有著重要的輿論導(dǎo)向作用，領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。

（二）搞好宣傳月活動必須突出構(gòu)建和諧社會這個中心。要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好宣傳月活動，突出構(gòu)建社會主義和諧社會這個大的目標(biāo)。

（三）搞好宣傳月活動必須樹立創(chuàng)新意識，讓群眾廣泛參與。要根據(jù)每年宣傳月活動的主題，采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。

集中開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動”是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我局將以此為契機(jī)一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳工作長期進(jìn)行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

靖邊縣民族宗教事務(wù)局

二〇一五年九月二十七日 2014“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，在校長馬海成同志的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校委會的精心組織下，我校全體師生積極投身于金色的九月，開展了別開生面的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動。整個活動程序布置得緊緊有條。結(jié)合我校的實際情況，活動分為以下幾個階段完成，每個階段的活動都舉行的扎實有效。現(xiàn)就不同階段取得的成績和獲得的經(jīng)驗總結(jié)如下：

一是精心組織、周密安排。為扎實有效地開展好教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立和完善了工作分工和相關(guān)責(zé)任制度，學(xué)校建立了校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師黨員和中層干部包班級、任課教師包學(xué)生的制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，使民族團(tuán)結(jié)教育活動早計劃，早安排、早部署、早落實。

二是積極宣傳動員，認(rèn)真安排部署。學(xué)校組織召開了民族團(tuán)結(jié)教育活動動員大會。通過多種形式進(jìn)行大力宣傳，出黑板報，布置展板，建立學(xué)習(xí)園地，營造了開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的濃厚氛圍。

三是積極組織集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記。學(xué)校及時制定了具體的學(xué)習(xí)日程安排，組織學(xué)校教職員工參加集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《青海省宗教事務(wù)條例》、《海北州藏傳佛教事務(wù)管理條例》等民族團(tuán)結(jié)教育材料。采取學(xué)習(xí)、記錄，寫讀書筆記、召開座談會、組織校領(lǐng)導(dǎo)與教職工一對一談話等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

四是積極開展民族團(tuán)結(jié)實踐活動。通過扶貧幫困、聯(lián)誼活動、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實事、辦好事、解決實際問題，寓教育活動于各項實際活動之中。在各班級中展開漢族和少數(shù)民族同學(xué)的“手拉手，結(jié)對子”的學(xué)習(xí)互助組活動。

五是認(rèn)真安排部署查找問題，整改提高工作。認(rèn)真總結(jié)集中學(xué)習(xí)階段工作成果，廣泛深入開展下一階段的工作，學(xué)校專門召開階段性總結(jié)會議，對下一階段的工作做了專門的安排部署。要求學(xué)校通過征求學(xué)校教職工、學(xué)生及家長的意見，廣泛深入的查找教育教學(xué)及學(xué)校管理中存在的問題，深刻剖析問題存在的根源。領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和教職工要根據(jù)查擺出的問題，認(rèn)真制定整改措施，切實將整改措施落實到位。全面做好校園的安全穩(wěn)定工作，加強(qiáng)應(yīng)急措施建設(shè)力度，認(rèn)真排查安全隱患，樹立安全第一的思想，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。

六是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，推動教育活動縱深開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，扎實開展好教育活動，要確保通過活動的廣泛深入開展，真正解決廣大教職工思想認(rèn)識上的問題，時刻樹立加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)校園穩(wěn)定，保峨障學(xué)堡生

安中全的思心

想

意寄

識。

校

2012年10月19日

第五篇：民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動總結(jié)

根據(jù)上級部門的有關(guān)的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，開展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加大民族團(tuán)結(jié)教育宣傳

學(xué)校在師生中切實加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過教師政治學(xué)習(xí)活動，組織教師專題培訓(xùn)，通過班會時間，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強(qiáng)宣傳，營造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。

二、設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課程

學(xué)校發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國的疆土，發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化；了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教學(xué)中，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。

三、開展民族團(tuán)結(jié)主題活動

學(xué)校充分利用班會、午會、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團(tuán)結(jié)大家庭”主題班會，開設(shè)民族知識專題講座2場，各班級以民族團(tuán)結(jié)為主題出好一期黑板報。在開展慶祝西藏民主改革50周年活動期間，組織學(xué)生觀看“西藏今昔”專題片，參觀“西藏今昔”圖片展，觀看民族文化影片，了解西藏的基本特征、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物等，學(xué)唱西藏歌曲，共同聯(lián)歡。學(xué)校還組織開展了民族團(tuán)結(jié)知識競賽、民族手工藝作品制作比賽等活動，在音樂課上開設(shè)民族舞蹈技藝學(xué)習(xí)。對班級里的少數(shù)民族同學(xué)，同學(xué)之間手拉手互幫互助，尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)校還邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識，學(xué)習(xí)民族文化，受到學(xué)生的歡迎。學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴(kuò)大，各項活動豐富多彩。

秦陵孫馬小學(xué)

2014.4