第一篇：幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)

篇一：教代會(huì)工作總結(jié)(2)新華幼兒園2013年教職工大會(huì)工作總結(jié)

我們上屆教職工大會(huì)在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會(huì)一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了幼兒園管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教職工大會(huì)對(duì)上屆主要工作和不足進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、主要工作

1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。

在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教職工大會(huì)也積極參與建成，比如幼兒園對(duì)舊教學(xué)樓外墻的美化，對(duì)學(xué)生課桌，教師辦公桌，會(huì)議室桌凳的更換對(duì)教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教職工大會(huì)在其中起到了一定的作用，為六高的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、配合幼兒園有關(guān)部門，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)幼兒園工作。

我們教職工大會(huì)成員，是通過(guò)全體教職工選舉出來(lái)的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合幼兒園總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作。

3、配合幼兒園行政和工會(huì)，推進(jìn)送溫暖工程。每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合幼兒園行政和工會(huì)對(duì)我校退休教職工進(jìn)行慰問(wèn)，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新華幼兒園師生的關(guān)懷，同時(shí)，我們也配合幼兒園行政和工會(huì)做好了對(duì)在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會(huì)主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。

4、教職工大會(huì)的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。

我們教職工大會(huì)成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭(zhēng)先，同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人的利益，以自身的行為帶動(dòng)了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。

二、存在的不足和改進(jìn)措施

總的說(shuō)來(lái)，是教職工大會(huì)的職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：

1、在幼兒園參政議政上的主動(dòng)性和積極性不夠強(qiáng)。

部分教職工大會(huì)成員在對(duì)幼兒園管理上不夠關(guān)心，征求意見(jiàn)時(shí)不能積極主動(dòng)地建議，把幼兒園管理工作認(rèn)為只是幼兒園行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開(kāi)教職工大會(huì)，聽(tīng)取園長(zhǎng)工作報(bào)告，討論幼兒園年段工作計(jì)劃，發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)決算，對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問(wèn)題，提出合理的意見(jiàn)和建議。

2、教職工大會(huì)的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。

教職工大會(huì)在對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教職工大會(huì)應(yīng)建立定期評(píng)議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)。

3、教職工大會(huì)成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。

這也體現(xiàn)在我們對(duì)幼兒園管理工作的積極性和主動(dòng)性上，所以教職工大會(huì)應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合幼兒園行動(dòng)，盡到：“當(dāng)家作主，知無(wú)不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用。

總之，教職工大會(huì)是在幼兒園行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作，要支持和尊重園長(zhǎng)及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，我相信，下一屆教職工大會(huì)肯定會(huì)在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。2013年12月篇二：幼兒園教代會(huì)工作報(bào)告

幼兒園教代會(huì)工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，大家好：

今天，我們隆重召開(kāi)我園第四屆第一次教職工代表大會(huì)。首先我代表幼兒園，對(duì)2011年一年來(lái)辛勤工作在保教工作戰(zhàn)線上的各位姐妹們道一聲“你們辛苦了”。幼兒園感謝你們，幼兒園的孩子們感謝你們。在過(guò)去的一年里，我園在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各分園各部門中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助與支持下，在全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想及“十七大”精神為指導(dǎo)，以新思路，新舉措開(kāi)展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了新突破，開(kāi)創(chuàng)“新局面，新輝煌”。在師德師風(fēng)建設(shè)，保教常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)各方面，抓好特色辦園工作，優(yōu)質(zhì)高效地完成了2011年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今天我代表園委會(huì)向大會(huì)做工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。

一、開(kāi)展的主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。結(jié)合我園精神文明創(chuàng)建工作，組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了教師的法律意識(shí)和依法執(zhí)教的水平。為使我園能順利完成自治區(qū)級(jí)精神文明復(fù)驗(yàn)工作，我園4月初召開(kāi)了精神文明動(dòng)員大會(huì)，5月參加了縣文明委主辦的信和杯中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，獲得好評(píng)。5月23日我園依據(jù)上級(jí)文件精神，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下積極準(zhǔn)備，參加自治州幼兒“雙語(yǔ)”大賽獲得州級(jí)集體二等獎(jiǎng)。8月27日我園順利迎接了自治州文明委李冬玲主任一行7人的檢查驗(yàn)收，并成功榮獲自治區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)。9月開(kāi)學(xué)之前，組織教師打掃衛(wèi)生、布臵教室，開(kāi)學(xué)時(shí)四套抗震加固配套新教室順利開(kāi)班，雙語(yǔ)幼兒園由以前的7個(gè)班順利擴(kuò)充為11個(gè)班。特色教學(xué)國(guó)學(xué)班也順利開(kāi)班，并運(yùn)行良好，受到家長(zhǎng)好評(píng)。9月30日，全園教職工以良好的精神風(fēng)貌參加了教育系統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，喜獲團(tuán)體總分35分，集體跳繩第二名的好成績(jī)。10月10日，幼兒園教職工自制手工花瓶、仿瓷裝飾畫盤、溫馨卡片等220余件為州組工會(huì)添彩。10月12日派出志愿者5名，為州組工會(huì)服務(wù)。10月13日，派出教師6名參與組工會(huì)文藝匯演。春節(jié)前夕，我園教師自編自演的舞蹈《萬(wàn)泉河水》，獲得了教育系統(tǒng)的一致好評(píng)，進(jìn)入了參加全縣精品晚會(huì)的資格，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量 從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。具體工作開(kāi)展如下：

1、開(kāi)學(xué)之初，兩個(gè)分園就配齊7名教研組長(zhǎng)，分管四個(gè)年齡段，并于每周二開(kāi)展教研培訓(xùn)，努力使教研組長(zhǎng)掌握工作方法，有效推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量和工作效率的提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師的備課、案例、反思，觀察記錄、月周計(jì)劃和常規(guī)消毒、衛(wèi)生等常規(guī)表格書寫填寫進(jìn)行培訓(xùn)和管理。根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。另外，還開(kāi)展了園本本土化課程教案比賽，有四份優(yōu)秀教案被納入到我園《園本課優(yōu)秀教案選集》里。

3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的管理。開(kāi)學(xué)之初，就要求全園教師嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，確保了戶外陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，科學(xué)合理的規(guī)范了幼兒的一日生活。

（三）、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

幼兒園的保教工作是幼教工作的命脈，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究（培訓(xùn)），批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。我園鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)，2011年我園一共有25位教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)、6位教師去參加了雙語(yǔ)培訓(xùn)、2位教師去烏魯木齊參加了骨干教師培訓(xùn)班、1名教師被派到天津參加一年的雙語(yǔ)培訓(xùn)。2011年3月10日起，我園按照縣教育局文件精神，積極組織全園55名教師在工作學(xué)習(xí)兩不誤的情況下，在幼兒園會(huì)議室觀看了遠(yuǎn)程學(xué)前“雙語(yǔ)”教師論壇直播。8月25日上午，園長(zhǎng)組織開(kāi)展了國(guó)學(xué)培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)，全體教職工都覺(jué)得受益匪淺，獲益良多。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，在8月30日我園組織全園教師及非專業(yè)教師進(jìn)行了一次五項(xiàng)全能基本功考核，通過(guò)平時(shí)的培訓(xùn)，考核取得了較好的成績(jī)，為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)德育工作與教育活動(dòng)的配合幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。在日常活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓，學(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言，并樂(lè)意和同伴分享自己的玩具等。通過(guò)結(jié)合相應(yīng)的節(jié)日和月教育重點(diǎn)，選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。在“雷鋒月”里，我園組織幼兒開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育。在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹的快樂(lè)感和成功感。端午節(jié)我園以班為單位的形式開(kāi)展了活動(dòng)，孩子們紛紛從家里帶來(lái)了粽子和糖果，在活動(dòng)中，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，學(xué)會(huì)了與人分享。衛(wèi)生環(huán)保月我們開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的德育主題教育，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解了動(dòng)植物、環(huán)境、人類之間的密切關(guān)系，通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)我們生活的環(huán)境，保護(hù)地球。

（五）加強(qiáng)綜合治理工作、確保幼兒園的安全。

以鞏固安全文明幼兒園、安全文明班級(jí)成果為契機(jī)，繼續(xù)加大對(duì)師生的教育力度。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)、案例、幼兒園綱要、幼兒園工作規(guī)程，從而增強(qiáng)師生的法制觀念。為杜絕外來(lái)人員入園，使幼兒園孩子有一個(gè)安全的校園環(huán)境我園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放了致家長(zhǎng)的一份信。制定了嚴(yán)格的幼兒接送制度。同時(shí)全園每月開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)，鍛煉了教師幼兒的自救意識(shí)和安全知識(shí)。

（六）共青婦及工會(huì)工作開(kāi)展有序。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)的基層組織建設(shè)，充分利用廣播、板報(bào)等教育陣地的作用，加大了對(duì)青年教師的教育。二是高度重視婦委會(huì)工作，幼兒園開(kāi)展了“三.八”聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中為貧困母親愛(ài)心捐款共計(jì)477.5元。三是認(rèn)真開(kāi)展工會(huì)工作。依法維護(hù)廣大教職工的利益，積極反應(yīng)廣大教職工的合理呼聲，妥善解決教職工反應(yīng)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力為教職工辦實(shí)事、辦好事，力所能及的為教職工解決后顧之憂。幼兒園工會(huì)緊緊圍繞幼兒園的中心工作，積極配合園黨支部、園委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。7月1日下午，和碩縣幼兒園園長(zhǎng)、書記積極組織幼兒園黨、政、工、青、婦等中層領(lǐng)導(dǎo)一行開(kāi)展了走訪慰問(wèn)活動(dòng)。活動(dòng)中帶著至老干部、老黨員的《慰問(wèn)信》及每人100元的慰問(wèn)金，走訪慰問(wèn)了幼兒園各族退休老教師。

（七）加大投入力度，辦學(xué)條件不斷改善，教職工待遇和幸福指數(shù)不斷提高。

優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，幼兒園是幼兒?jiǎn)⒚山逃牡胤剑匾暛h(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)更有著重大而深遠(yuǎn)的意義。我們?cè)谟變簣@內(nèi)精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個(gè)綠化、凈化、美化的優(yōu)美環(huán)境。在一分園栽植美人蕉133顆、菊花500顆、串串紅50顆，在二分園栽植美人蕉226顆、喇叭花420顆、串串紅100顆。通過(guò)后勤人員輪班澆灌新植苗木，以提高苗篇三：2015幼兒園教職工代表大會(huì)工作總結(jié) 2015幼兒園教職工代表大會(huì)工作總結(jié)

第二篇：幼兒園教代會(huì)工作報(bào)告

幼兒園教代會(huì)工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，大家好：

今天，我們隆重召開(kāi)我園第四屆第一次教職工代表大會(huì)。首先我代表幼兒園，對(duì)2011年一年來(lái)辛勤工作在保教工作戰(zhàn)線上的各位姐妹們道一聲“你們辛苦了”。幼兒園感謝你們，幼兒園的孩子們感謝你們。在過(guò)去的一年里，我園在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各分園各部門中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助與支持下，在全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想及“十七大”精神為指導(dǎo)，以新思路，新舉措開(kāi)展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了新突破，開(kāi)創(chuàng)“新局面，新輝煌”。在師德師風(fēng)建設(shè)，保教常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)各方面，抓好特色辦園工作，優(yōu)質(zhì)高效地完成了2011年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今天我代表園委會(huì)向大會(huì)做工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。

一、開(kāi)展的主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。結(jié)合我園精神文明創(chuàng)建工作，組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了教師的法律意識(shí)和依法執(zhí)教的水平。為使我園能順利完成自治區(qū)級(jí)精神文明復(fù)驗(yàn)工作，我園4月初召開(kāi)了精神文明動(dòng)員大會(huì)，5月參加了縣文明委主辦的信和杯中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，獲得好評(píng)。5月23日我園依據(jù)上級(jí)文件精神，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下積極準(zhǔn)備，參加自治州幼兒“雙語(yǔ)”大賽獲得州級(jí)集體二等獎(jiǎng)。8月27日我園順利迎接了自治州文明委李冬玲主任一行7人的檢查驗(yàn)收，并成功榮獲自治區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)。9月開(kāi)學(xué)之前，組織教師打掃衛(wèi)生、布臵教室，開(kāi)學(xué)時(shí)四套抗震加固配套新教室順利開(kāi)班，雙語(yǔ)幼兒園由以前的7個(gè)班順利擴(kuò)充為11個(gè)班。特色教學(xué)國(guó)學(xué)班也順利開(kāi)班，并運(yùn)行良好，受到家長(zhǎng)好評(píng)。9月30日，全園教職工以良好的精神風(fēng)貌參加了教育系統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，喜獲團(tuán)體總分35分，集體跳繩第二名的好成績(jī)。10月10日，幼兒園教職工自制手工花瓶、仿瓷裝飾畫盤、溫馨卡片等220余件為州組工會(huì)添彩。10月12日派出志愿者5名，為州組工會(huì)服務(wù)。10月13日，派出教師6名參與組工會(huì)文藝匯演。春節(jié)前夕，我園教師自編自演的舞蹈《萬(wàn)泉河水》，獲得了教育系統(tǒng)的一致好評(píng)，進(jìn)入了參加全縣精品晚會(huì)的資格，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

（二）、加強(qiáng)教學(xué)研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量 從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。具體工作開(kāi)展如下：

1、開(kāi)學(xué)之初，兩個(gè)分園就配齊7名教研組長(zhǎng)，分管四個(gè)年齡段，并于每周二開(kāi)展教研培訓(xùn)，努力使教研組長(zhǎng)掌握工作方法，有效推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量和工作效率的提高。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師的備課、案例、反思，觀察記錄、月周計(jì)劃和常規(guī)消毒、衛(wèi)生等常規(guī)表格書寫填寫進(jìn)行培訓(xùn)和管理。根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。另外，還開(kāi)展了園本本土化課程教案比賽，有四份優(yōu)秀教案被納入到我園《園本課優(yōu)秀教案選集》里。

3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的管理。開(kāi)學(xué)之初，就要求全園教師嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，確保了戶外陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，科學(xué)合理的規(guī)范了幼兒的一日生活。

（三）、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

幼兒園的保教工作是幼教工作的命脈，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究（培訓(xùn)），批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。我園鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)，2011年我園一共有25位教師參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)、6位教師去參加了雙語(yǔ)培訓(xùn)、2位教師去烏魯木齊參加了骨干教師培訓(xùn)班、1名教師被派到天津參加一年的雙語(yǔ)培訓(xùn)。2011年3月10日起，我園按照縣教育局文件精神，積極組織全園55名教師在工作學(xué)習(xí)兩不誤的情況下，在幼兒園會(huì)議室觀看了遠(yuǎn)程學(xué)前“雙語(yǔ)”教師論壇直播。8月25日上午，園長(zhǎng)組織開(kāi)展了國(guó)學(xué)培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)，全體教職工都覺(jué)得受益匪淺，獲益良多。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，在8月30日我園組織全園教師及非專業(yè)教師進(jìn)行了一次五項(xiàng)全能基本功考核，通過(guò)平時(shí)的培訓(xùn)，考核取得了較好的成績(jī)，為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)德育工作與教育活動(dòng)的配合

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。在日常活動(dòng)時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓，學(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言，并樂(lè)意和同伴分享自己的玩具等。通過(guò)結(jié)合相應(yīng)的節(jié)日和月教育重點(diǎn)，選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌、歌曲、表演等形式，在寬松、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。在“雷鋒月”里，我園組織幼兒開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育。在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹的快樂(lè)感和成功感。端午節(jié)我園以班為單位的形式開(kāi)展了活動(dòng)，孩子們紛紛從家里帶來(lái)了粽子和糖果，在活動(dòng)中，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，學(xué)會(huì)了與人分享。衛(wèi)生環(huán)保月我們開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的德育主題教育，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解了動(dòng)植物、環(huán)境、人類之間的密切關(guān)系，通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)我們生活的環(huán)境，保護(hù)地球。

（五）加強(qiáng)綜合治理工作、確保幼兒園的安全。以鞏固安全文明幼兒園、安全文明班級(jí)成果為契機(jī)，繼續(xù)加大對(duì)師生的教育力度。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)、案例、幼兒園綱要、幼兒園工作規(guī)程，從而增強(qiáng)師生的法制觀念。為杜絕外來(lái)人員入園，使幼兒園孩子有一個(gè)安全的校園環(huán)境我園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放了致家長(zhǎng)的一份信。制定了嚴(yán)格的幼兒接送制度。同時(shí)全園每月開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)，鍛煉了教師幼兒的自救意識(shí)和安全知識(shí)。

（六）共青婦及工會(huì)工作開(kāi)展有序。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)的基層組織建設(shè)，充分利用廣播、板報(bào)等教育陣地的作用，加大了對(duì)青年教師的教育。二是高度重視婦委會(huì)工作，幼兒園開(kāi)展了“三.八”聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中為貧困母親愛(ài)心捐款共計(jì)477.5元。三是認(rèn)真開(kāi)展工會(huì)工作。依法維護(hù)廣大教職工的利益，積極反應(yīng)廣大教職工的合理呼聲，妥善解決教職工反應(yīng)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力為教職工辦實(shí)事、辦好事，力所能及的為教職工解決后顧之憂。幼兒園工會(huì)緊緊圍繞幼兒園的中心工作，積極配合園黨支部、園委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。7月1日下午，和碩縣幼兒園園長(zhǎng)、書記積極組織幼兒園黨、政、工、青、婦等中層領(lǐng)導(dǎo)一行開(kāi)展了走訪慰問(wèn)活動(dòng)。活動(dòng)中帶著至老干部、老黨員的《慰問(wèn)信》及每人100元的慰問(wèn)金，走訪慰問(wèn)了幼兒園各族退休老教師。

（七）加大投入力度，辦學(xué)條件不斷改善，教職工待遇和幸福指數(shù)不斷提高。

優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，幼兒園是幼兒?jiǎn)⒚山逃牡胤剑匾暛h(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)更有著重大而深遠(yuǎn)的意義。我們?cè)谟變簣@內(nèi)精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個(gè)綠化、凈化、美化的優(yōu)美環(huán)境。在一分園栽植美人蕉133顆、菊花500顆、串串紅50顆，在二分園栽植美人蕉226顆、喇叭花420顆、串串紅100顆。通過(guò)后勤人員輪班澆灌新植苗木，以提高苗木的成活率，保證綠化工程質(zhì)量，使綠化帶盡快形成景觀效果，滿足綠化建設(shè)的要求現(xiàn)在和碩縣幼兒園正以嶄新的面貌，為在園師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。為確保孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全，在幼兒園滑滑梯底下鋪上了塑膠地板。九月開(kāi)學(xué)時(shí)，二分園四套抗震加固配套新教室順利開(kāi)班，一分園新建教學(xué)樓已初步建成。并對(duì)幼兒園外部環(huán)境重新進(jìn)行了裝飾、布臵，完成了幼兒園平整及硬化工作。在幼兒園財(cái)力有限的情況下，為全體教職工在暑假發(fā)放了西瓜，在教師節(jié)、春節(jié)發(fā)放了福利卡。通過(guò)上述舉措，極大地改善了辦園條件，美化了幼兒園環(huán)境，提高了教職工幸福指數(shù)，最大限度調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

二、2011年幼兒園各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支情況。

幼兒園總收入：元

幼兒伙食支出： 元 總 務(wù) 支 出： 元

打印、復(fù)印費(fèi)： 元

教師繼續(xù)教育，外出學(xué)習(xí)考察： 元 慰問(wèn)離退休，生病教師、教師體檢費(fèi)： 元

維修電腦、打印機(jī)、打票機(jī)、購(gòu)農(nóng)藥、化肥等費(fèi)用： 元 還工程款：萬(wàn)元

食堂教室用電費(fèi)水費(fèi)及電話費(fèi)： 元

三、存在的問(wèn)題及今后工作思路。

（一）存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別教師對(duì)教代會(huì)工作認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為幼兒園就應(yīng)主抓教學(xué)，其余工作都不重要，影響了教代會(huì)工作的開(kāi)展。

2、個(gè)別教師對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，思想懶散，不積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，教育教學(xué)水平停滯不前。

3、工會(huì)工作宣傳教育力度不夠，方式單一，教職工法律意識(shí)不強(qiáng)，參政議政意識(shí)欠佳。

（二）今后工作思路

1、我們要切實(shí)提高對(duì)教代會(huì)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教代會(huì)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在縣委、政府、教育和科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下，把思想建設(shè)放在首位，認(rèn)真開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，使全園教職工對(duì)工會(huì)工作的重要性真正達(dá)成共識(shí)。

2、進(jìn)一步建立和健全工會(huì)工作的責(zé)任制、激勵(lì)機(jī)制和合力育人機(jī)制。不斷提高教職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)以及不斷增強(qiáng)改革意識(shí)、大局意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

3、加強(qiáng)理想信念教育，不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。在堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人，深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育的的同時(shí)，切實(shí)抓好共產(chǎn)主義理想信念教育和民族團(tuán)結(jié)教育。在教育過(guò)程中，注意緊密聯(lián)系幼兒園實(shí)際，緊密聯(lián)系教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際，緊密聯(lián)系教職工群眾工作與生活實(shí)際。為群眾做好事、辦實(shí)事，凝聚人心、穩(wěn)定人心。注重調(diào)查研究，針對(duì)教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好宣傳解釋和引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作，啟發(fā)教職工群眾自我教育、自我提高。努力增強(qiáng)工會(huì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、牢固樹(shù)立工會(huì)為保教及其改革發(fā)展服務(wù)的思想。工會(huì)工作一定要以保教及其改革發(fā)展為中心，不斷凝聚人心，立足本職，真抓實(shí)干，不斷改進(jìn)工作作為，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)辦讓幼兒喜歡家長(zhǎng)滿意的幼兒園。

各位代表、教職工同志們，一年來(lái)，來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)我園的變化感嘆不已，全園師生員工也對(duì)幼兒園快速發(fā)展倍感歡欣，幼兒園的辦學(xué)得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。這是全園教職工共同努力奮斗的結(jié)果，我代表幼兒園對(duì)大家的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出致以崇高的敬意！

“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。讓我們?nèi)珗@上下齊心協(xié)力，整理隊(duì)伍，背起行囊，踏上幼兒園大發(fā)展之路。我們要發(fā)揚(yáng)“敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁氣概，面對(duì)工作中的困難，心中裝著幼兒的企盼，肩上擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任，向著“辦家長(zhǎng)滿意的幼兒園”的目標(biāo)前進(jìn)。讓這所具有50多年辦學(xué)歷史的老園再度崛起，再現(xiàn)輝煌，象一顆璀璨的明珠閃爍在美麗的龍駒沃土。

最后，祝各位代表、教職工同志們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！

XXX幼兒園

二零一二年四月二十五日

第三篇：幼兒園教代會(huì)計(jì)劃

幼兒園教代會(huì)計(jì)劃

本，我園將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和幼兒園的中心工作，堅(jiān)持全心全意為廣大教職工服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)，爭(zhēng)取在新的一年使我園的教代會(huì)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)，加大聯(lián)系教工、關(guān)心教工的力度。繼續(xù)以深厚的感情、滿腔的熱情，把關(guān)心教工身體素質(zhì)與積極推進(jìn)送溫暖工程有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)做好職工文化體育活動(dòng)、福利事業(yè)。密切聯(lián)系廣大職工，聽(tīng)取和反映職工的意見(jiàn)和要求，關(guān)心職工的生活，幫助職工解決困難，維護(hù)職工合法權(quán)益。為提高教工身體素質(zhì)，積極開(kāi)展教工文體活動(dòng)。使教職工切實(shí)感受到“幼兒園就是我的家'，促使廣大教職工以真正的主人翁精神投入幼兒園的各項(xiàng)工作中，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

二、認(rèn)真抓好園務(wù)公開(kāi)的推進(jìn)和合理化建議工作。

本學(xué)期的園務(wù)公開(kāi)工作，要切實(shí)抓好教代會(huì)這個(gè)重要載體，堅(jiān)持把園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和教工行使民主管理的職責(zé)范圍相結(jié)合，與幼兒園內(nèi)的重大任務(wù)相結(jié)合，注重實(shí)踐主動(dòng)公開(kāi)、實(shí)質(zhì)公開(kāi)和決策程序公開(kāi)，努力做到公開(kāi)內(nèi)容、程序、時(shí)間、形式、管理和督查“六規(guī)范”。完善園務(wù)公開(kāi)臺(tái)帳記載，團(tuán)結(jié)教職工維護(hù)行政行使職能，增加幼兒園工作的透明度，調(diào)動(dòng)廣大教職工和辦學(xué)積極性，充分發(fā)揮工會(huì)的社會(huì)支持和橋梁作用。《教育法》和《教師法》規(guī)定，幼兒園要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，加強(qiáng)幼兒園的民主管理和民主監(jiān)督。積極參與幼兒園工作，做好校園文化建設(shè)。

三、繼續(xù)深化師德建設(shè)、自身建設(shè)和新《工會(huì)法》學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期的師德建設(shè)工作，重點(diǎn)要放在深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)

施綱要》和深入學(xué)習(xí)修改后的《工會(huì)法》，評(píng)選園內(nèi)的“三愛(ài)”模范教師，師德高尚好園丁，大力宣傳優(yōu)秀教師動(dòng)人事跡，傳播人民教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚精神。要認(rèn)真組織廣大工會(huì)干部和教工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)，是我校工會(huì)今年的重要任務(wù)。堅(jiān)持”教書育人，為人師表“教育，堅(jiān)持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊(duì)伍和的政治思想教育認(rèn)真抓好；要在青年教師中開(kāi)展”職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律"教育，造就一批思想過(guò)硬。業(yè)務(wù)技能過(guò)硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。提高推進(jìn)教育的自覺(jué)性和積極性。

四、工作安排表

三月

1、慶“三.八”活動(dòng)。

2、園務(wù)公開(kāi)

四月

1、學(xué)習(xí)新工會(huì)法。

2、園務(wù)公開(kāi)

五月

1、園第2屆教代會(huì)

2、園務(wù)公開(kāi)

六月

1、“六一” 兒童節(jié)為職工子女發(fā)放禮物。

2、園務(wù)公開(kāi)

七月

組織暑期教師休養(yǎng)活動(dòng)

第四篇：2007教代會(huì)工作總結(jié)

穩(wěn)定中求發(fā)展 發(fā)展中求和諧

梅州市學(xué)藝中學(xué)七屆三次教代會(huì)工作報(bào)告

2007年12月23日

尊敬的市教育工會(huì)黎主席、鐘主席、各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議，并請(qǐng)各位代表提出意見(jiàn)。

2007年工作回顧：

一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞教育、教學(xué)這個(gè)中心，全校上下齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，圓滿地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了令人可喜的成績(jī)：今年初三學(xué)生在參加初中升高中統(tǒng)一考試中，師生們奮力拼搏，取得了不俗成績(jī)，其中考入東山中學(xué)分?jǐn)?shù)線(703分)的有16人；考入曾憲梓中學(xué)分?jǐn)?shù)線(678.5分)的有37人；考入梅州中學(xué)分?jǐn)?shù)線(622分)的有97人，中考成績(jī)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校田徑隊(duì)在梅江區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得初中團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。2007年我校先后獲得“廣東省安全文明校園”、“廣東省學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校”、“梅州市基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”、“梅州市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“廣東省詩(shī)教先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。為打好2008年攻堅(jiān)戰(zhàn)，譜寫學(xué)藝中學(xué)新篇章，確保2008年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，特將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、以全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更上新的臺(tái)階。

根據(jù)梅州市教育局《關(guān)于印發(fā)<2007年梅州市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案>》（梅市教[2007]33號(hào)）文件精神，學(xué)校根據(jù)民主評(píng)議工作的要求和具體內(nèi)容，采取多種方式廣泛聽(tīng)取師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真查找學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深入剖析原因，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的消極因素，有針對(duì)地加以解決，從而促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。以辦好人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，解決廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做到評(píng)、糾、建并舉，標(biāo)本兼治。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，全校教職工從思想、作風(fēng)、精神面貌都發(fā)生了很大變化，廣大教職工依法教學(xué)意識(shí)更增強(qiáng)，干凈干事風(fēng)氣更濃厚，面向?qū)W生服務(wù)更優(yōu)質(zhì)，行業(yè)作風(fēng)更優(yōu)良，有效地推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的開(kāi) 1 展。2007年11月15日，市直學(xué)校評(píng)議團(tuán)對(duì)我校的行評(píng)工作所取得的成績(jī)給予充分肯定，評(píng)為滿意。

二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步優(yōu)化了管理體制。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍。學(xué)校在深入調(diào)研、分析目前制約學(xué)校發(fā)展的教育教學(xué)問(wèn)題現(xiàn)狀，總結(jié)反思教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和偏差，認(rèn)為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校工作成敗的大事。為增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。學(xué)校于2007年9月20日召開(kāi)教代會(huì)全體代表大會(huì)，通過(guò)了《學(xué)藝中學(xué)教育教學(xué)管理制度補(bǔ)充條例》，《條例》從教師職業(yè)道德規(guī)范、完成任務(wù)、考勤三個(gè)方面加強(qiáng)師德建設(shè)，目的是建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。《條例》實(shí)行幾個(gè)月來(lái)，廣大教師自覺(jué)遵守條例的規(guī)定，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，師德高尚，認(rèn)真完成好自己的崗位職責(zé)，體現(xiàn)出良好的師德風(fēng)尚，收到很好的效果。

2、落實(shí)年級(jí)組管理責(zé)任制，構(gòu)建條塊結(jié)合的管理模式。由于學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，原來(lái)的管理模式己不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展。針對(duì)這一現(xiàn)狀，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組的管理，在管理上實(shí)行年級(jí)組相對(duì)劃塊的管理模式，推行年級(jí)組負(fù)責(zé)制，由一名校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）、中層行政、級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理一個(gè)年級(jí)，具體管理級(jí)組的衛(wèi)生、校產(chǎn)、教育教學(xué)常規(guī)等，學(xué)校各職能部門各司其職，學(xué)校行政的管理重心相對(duì)下移，進(jìn)一步明晰了學(xué)校管理的層次，管理也更加到位，有利于各年級(jí)的均衡發(fā)展，大大提高了管理效率。

三、抓教研、促課改、全面提高教育質(zhì)量。

教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是學(xué)校工作的永恒主題。我校積極實(shí)施“科研興教，質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，從建設(shè)德才兼?zhèn)洌刭|(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手，著力抓教研，促課改，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高。

1、加大骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

我校針對(duì)年輕教師多，骨干教師相對(duì)缺乏的局面，重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校師資培訓(xùn)工作由主管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，制訂出較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的師資培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培訓(xùn)工作。舉行了師徒結(jié)對(duì)、各教研組開(kāi)展公開(kāi)課、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式的師資培訓(xùn)工作，使年輕教師能迅速熟悉新教材教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)新教材教學(xué)的要求。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，組織各科組老師外出到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)兄弟學(xué)校教師來(lái)校聽(tīng)課則安排科組老師交流，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，加速知識(shí)的新陳代謝。凡是教育部門組織的各種教研活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)會(huì)、新教材培訓(xùn)、省市骨干教師培訓(xùn)、名教師培訓(xùn)，我校均積極為 中青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為中青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利，有三位教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，有一名教師推薦為廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象，若干教師參加了市教育局組織的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì)。（C證培訓(xùn)及因特爾未來(lái)教育培訓(xùn)缺少了）

2、以“新課改”為載體，深化學(xué)校教育科研。

我們適時(shí)地以“新課改”為載體，不斷深化學(xué)校教育科研，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，及時(shí)提供最新課改信息，爭(zhēng)取市教研室的支持，在其指導(dǎo)下，承擔(dān)起一些重要課題的研究，既探索出一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又鍛煉了師資隊(duì)伍。本年承擔(dān)的科研課題有：英語(yǔ)組承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“體驗(yàn)學(xué)習(xí)與語(yǔ)感形成母語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)”的子課題《基于母語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)自主性閱讀與表達(dá)能力培養(yǎng)途徑研究》；侯秋蘭老師加入中國(guó)教育學(xué)會(huì)新課堂教學(xué)研究課題組。廣大教師積極研究課題，撰寫論文，并因科研成績(jī)突出而獲獎(jiǎng)，他們是：(見(jiàn)附表)（課題遺漏了語(yǔ)文詩(shī)教及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課題）

3、師資水平不斷提高。

根據(jù)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展不均衡的特點(diǎn)，充分利用校內(nèi)資源，開(kāi)展課件制作學(xué)習(xí)、新教師培訓(xùn)、新班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等校本培訓(xùn)提高教師業(yè)務(wù)水平。骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)歸來(lái)后，安排他們?cè)诳平M傳達(dá)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使未出去培訓(xùn)的老師亦有機(jī)會(huì)接觸外面經(jīng)驗(yàn)成果，開(kāi)闊了眼界，更新了知識(shí)。通過(guò)上述的培訓(xùn)工作，學(xué)校師資水平不斷提高，一些教師脫穎而出，如：郭建江老師被評(píng)為廣東省2007年南粵優(yōu)秀教師；王映玲老師榮獲第三屆廣東中小學(xué)優(yōu)秀外語(yǔ)教師稱號(hào)；王宗欽老師榮獲2006～2007梅州市教改積極分子光榮稱號(hào)。

4、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校重視體衛(wèi)藝工作，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，做好課間操，開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課外體育比賽，讓學(xué)生參加課間中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，既鍛煉學(xué)生體能，又促進(jìn)了學(xué)生身心健康。召開(kāi)2007年體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔優(yōu)秀體育人才組建學(xué)校田徑隊(duì)。學(xué)校田徑隊(duì)在全體教練員辛勤、科學(xué)訓(xùn)練和指導(dǎo)下，全體運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，不畏強(qiáng)手，賽出水平，賽出風(fēng)格，在梅江區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得初中團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

抓好衛(wèi)生、改善校園環(huán)境。衛(wèi)生室定點(diǎn)、定人、定期地進(jìn)行衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知各班班主任安排學(xué)生解決，確保師生有一個(gè)干凈衛(wèi)生的教學(xué)環(huán)境。各項(xiàng)措施落實(shí)到位，做好校園衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校評(píng)為2007梅州城區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號(hào)。

5、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查和培優(yōu)輔差的指導(dǎo)工作。

教務(wù)處采用定期和隨機(jī)抽查的形式，及時(shí)了解掌握教師教案、學(xué)生作業(yè)、教研組、備課組活動(dòng)等情況，采集教改信息，了解教學(xué)過(guò)程，研究存在問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)策略，各項(xiàng)工作更趨實(shí)效。通過(guò)收取部分學(xué)生的作業(yè)，以掌握教師的改作及教學(xué)情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題的老師要求限期整改，切實(shí)解決檢查出存在的問(wèn)題。各年級(jí)積極開(kāi)展培優(yōu)輔差和奧賽指導(dǎo)工作，做到時(shí)間落實(shí)，設(shè)備落實(shí)，師資落實(shí)，成立各種興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。面向全體學(xué)生，注重因材施教，力求全面提高。一年來(lái)，隨著教改的不斷深入，學(xué)生取得的成績(jī)斐然，初三學(xué)生在參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)突出，其中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的學(xué)生有5名6人次，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)的學(xué)生有11人次，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)的學(xué)生有9人次，獲市一等獎(jiǎng)的學(xué)生有6人次，獲市二等獎(jiǎng)的學(xué)生有3人次，獲市三等獎(jiǎng)的學(xué)生有3人次，競(jìng)賽成績(jī)?cè)俅蚊腥型悓W(xué)校前茅！張丹苑、王凌梓、李導(dǎo)、廖嫻、鐘慧慧五位同學(xué)喜獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，免試保送東山中學(xué)就讀。初一級(jí)學(xué)生在參加全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中亦獲好成績(jī)，謝醇等4位同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，鄒子君等6位同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，張彬等15位同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。楊瑜瑜、張嘉琪參加2007年第二屆廣東省中學(xué)生“少男少女杯”現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)中榮獲省三等獎(jiǎng)；初三學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽有張丹苑等19位同學(xué)獲獎(jiǎng)，初二學(xué)生在參加英語(yǔ)競(jìng)賽有劉昕宜等49位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得佳績(jī)的同時(shí)，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)精湛，教研能力強(qiáng)的骨干教師，他們是：張柳祥、陳春蓮、王喜鳳、房苑平、曾令明、徐洪海、楊松安、林偉亮、李珍、吳智勇、鐘嵐、肖永紅、葉茂才、羅偉煌、黃柯平、郭建江、徐蘇珍、劉奎生、陳婉瑩、姚毅文、吳燕秋、張小青、胡燕婷、黃瀅、蘇廣琳、梁春華、張恩琦、朱庭高、袁偉紅、熊思秀、涂燕娜、葉秀珍、邱愛(ài)萍、鐘東海、梁達(dá)章、林偉達(dá)、劉均豪、劉思飛、劉英等。（表?yè)P(yáng)的教師要寬些，應(yīng)包含語(yǔ)文及體育教師，同時(shí)，骨干教師的界定是標(biāo)準(zhǔn)不是以指導(dǎo)競(jìng)賽為依據(jù)）

今年初三學(xué)生完全是電腦派位生，生源素質(zhì)參差不齊，初三級(jí)面臨壓力相當(dāng)大，但全體初三老師不氣餒、不怨天憂人，正視困難，頂住壓力，克服重重困難，扎實(shí)教學(xué)，刻苦攻堅(jiān)，指導(dǎo)學(xué)生取得競(jìng)賽成績(jī)?nèi)尕S收，實(shí)屬難能可貴。

四、德育工作成效顯著，突出德育特色。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，突出本校德育工作特色。

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)定期召開(kāi)形成制度。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和探索新時(shí)期條件下的班主任工作特點(diǎn)和規(guī)律，我校于12月6日下午召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班工作經(jīng)驗(yàn)與方法，多渠道地為班主任提供信息，促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提高和班主任工作的科學(xué)化。會(huì)議由政教處同志主持，學(xué)校行政人員、三個(gè)年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)和全校42名班主任參加，會(huì)上楊頌基等9位班主任先后作經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合很多典型的例子，介紹了自己管理班級(jí)的切身體會(huì)，與會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任聽(tīng)完她（他）們的發(fā)言后紛紛表示收獲很大，借鑒性很強(qiáng)。

2、配合公安機(jī)關(guān)大力整治校園周邊環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園文化環(huán)境。

由于學(xué)校地處市中心，來(lái)往人群多，人員較復(fù)雜，學(xué)生容易受周邊環(huán)境的影響，給學(xué)校的德育工作帶來(lái)很大麻煩，更為嚴(yán)重的是校外人員對(duì)學(xué)生的拉攏及心理威脅，是形成校園安全隱患的禍?zhǔn)祝箤W(xué)生不能安心地學(xué)習(xí)。為此，政教處積極爭(zhēng)取公安機(jī)關(guān)的支持，采取內(nèi)外結(jié)合的方針，一方面由公安機(jī)關(guān)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，加強(qiáng)值班巡邏，減少社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生的拉攏。另一方面政教處大力加強(qiáng)紀(jì)律教育，明確學(xué)生在校的一日日常行為，加強(qiáng)學(xué)生儀表檢查，對(duì)一些違紀(jì)的學(xué)生作出適當(dāng)?shù)奶幏郑瑢⒁恍┎涣济珙^扼殺在萌芽狀態(tài)，有效地維護(hù)了正常的教學(xué)秩序。

3、積極創(chuàng)建平安和諧校園。

安全責(zé)任重于泰山，平安和諧的校園是開(kāi)展正常教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)成才的保證。首先，學(xué)校積極開(kāi)展交通、消防、防溺水、用電等方面的安全教育，使全體師生牢固樹(shù)立起人人都是安全員，人人都是安全第一責(zé)任人的意識(shí)，逐步形成了師生聯(lián)控，生生聯(lián)防的學(xué)校安全防范網(wǎng)絡(luò)。其次，加強(qiáng)法制教育，通過(guò)班會(huì)課、安全教育課、法制講座、安全板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生安全行為。再次，加強(qiáng)了學(xué)校的技防能力，對(duì)重點(diǎn)防范區(qū)域加裝了攝像頭，學(xué)校保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班等有效措施確保重點(diǎn)部位時(shí)時(shí)有防范，刻刻有監(jiān)控。

我校始終能從講政治的高度充分重視安全工作，強(qiáng)化了有關(guān)制度，落實(shí)了崗位職責(zé)，將上級(jí)安全工作會(huì)議精神和安全工作文件精神進(jìn)行分解，層層落實(shí)。從期初會(huì)議、班主任會(huì)議、國(guó)旗下的講話到各項(xiàng)活動(dòng)，都十分強(qiáng)調(diào)安全工作，消除安全隱患，真正做到每周工作安排有安全，班會(huì)講安全，節(jié)節(jié)談安全，時(shí)時(shí)有安全，處處見(jiàn)安全，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育。通過(guò)以上措施，有效地避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生，一年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生，學(xué)校被省綜治委、省公安廳、省教育廳評(píng)為廣東省安全文明校園。

4、共青團(tuán)工作卓有成效。

學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)干每天在校門值日，值日的結(jié)果通過(guò)政教處反饋給班主任，使班主任加強(qiáng)對(duì)行為偏常生教育，充分發(fā)揮學(xué)干的自主管理能力。學(xué)干在參與活動(dòng)中既鍛煉了能力，又參與到學(xué)校管理，使學(xué)校管理更細(xì)致、更完善。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各班班委會(huì)、團(tuán)支部等是我校學(xué)生鍛煉能力的大舞臺(tái)，通過(guò)這些舞臺(tái)培養(yǎng)和造就了一支組織能力強(qiáng)的團(tuán)干隊(duì)伍，如：曾令明同志被團(tuán)省委評(píng)為2006～2007“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”；梁達(dá)章同志榮獲2006～2007梅州市優(yōu)秀德育工作者光榮稱號(hào)；團(tuán)委組織青年教職工參加市直機(jī)關(guān)青年羽毛球錦標(biāo)賽中，朱庭高老師獲女子單打第三名。團(tuán)市委、市教育局授予張?jiān)健⑼跫挝怠⒑魏Ｏ椤⒘韩k、王琦等5位同學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號(hào)；授予肖業(yè)旺、沈家慧、賴丹琳、劉東琳、陳雅慈、何楓、鐘煒玲、蔡昊凡等8位同學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”光榮稱號(hào)；授予葉峰華、李婕、劉晨斐、陳曉明、林宴如、劉嘉媚、張達(dá)、萬(wàn)倚彤、張琳杏、潘怡佳、侯潔玉、余耘等12位同學(xué)“三好學(xué)生”光榮稱號(hào)。

五、后勤工作。

我校后勤工作積極提高服務(wù)意識(shí)，明確工作職責(zé)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“服務(wù)育人”方針，從“勤快，務(wù)實(shí)，高效，優(yōu)質(zhì)”四個(gè)方面進(jìn)行要求，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，主要有：

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)。為確保每個(gè)學(xué)期正常開(kāi)學(xué)，后勤部門利用假期對(duì)教室門窗、玻璃、風(fēng)扇、電腦平臺(tái)等進(jìn)行認(rèn)真清理維修，發(fā)放教學(xué)儀器和清潔用具，配齊各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，做好初一新生開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)準(zhǔn)備工作，高質(zhì)量地完成任務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督與檢查，構(gòu)建安全防護(hù)網(wǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部的管理，落實(shí)食品衛(wèi)生安全條例，加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。實(shí)行定點(diǎn)定人不定時(shí)監(jiān)督檢查制度，有效杜絕不合格食品流入校園。

3、后勤部門對(duì)后勤崗位進(jìn)行了認(rèn)真地分析與研究，落實(shí)了崗位目標(biāo)職責(zé)，制定了崗位目標(biāo)責(zé)任書，完善了考勤制度，制訂了目標(biāo)考評(píng)細(xì)則，使后勤工作走上了法制化軌道。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到公開(kāi)、透明，實(shí)行四個(gè)堅(jiān)持，堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)批準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi)。堅(jiān)持一支筆，實(shí)行收支兩條線，精打細(xì)算，先請(qǐng)示后購(gòu)買，先批準(zhǔn)再報(bào)支。實(shí)行民主理財(cái)，定期公布。堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)匯總無(wú)誤。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，做到領(lǐng)物有 6 登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，實(shí)行采購(gòu)招標(biāo)制和財(cái)務(wù)審核制，為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)把好關(guān)，控制不合理開(kāi)支。

5、加強(qiáng)對(duì)校園綠化的管理，對(duì)各處花草按時(shí)澆水施肥、除蟲、修剪等，使學(xué)校披上綠裝，暑期護(hù)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，使學(xué)校成為綠色學(xué)校。

后勤工作點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，任務(wù)繁重，但全體職工有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，全力配合學(xué)校做好服務(wù)育人工作，在平凡工作崗位上做出不平凡的成績(jī)，本年成績(jī)突出職工的有：楊雪輝、溫雪玲、熊志祥、張波勝、梁志仁、劉慧群、楊秋平、鐘通航等。

六、工會(huì)工作。

學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，為建設(shè)和諧校園，充分發(fā)揮了工會(huì)橋梁和紐帶作用。

1、教職工參政議政渠道暢通。

參政議政、民主管理是貫徹黨的十七大精神，推進(jìn)民主政治建設(shè)的核心內(nèi)容，也是我校教代會(huì)、工會(huì)依法行使職權(quán)最基本職責(zé)。我校工會(huì)形成了工會(huì)主席源頭參與，各工會(huì)小組長(zhǎng)經(jīng)常參與，工會(huì)教代會(huì)參政議政制度體系。教代會(huì)前，代表對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、教研、教改、學(xué)校管理、發(fā)展、后勤管理提出提案，學(xué)校行政研究后在教代會(huì)上答復(fù)。教代會(huì)代表認(rèn)真討論審議了學(xué)校工作報(bào)告和學(xué)校規(guī)章制度，并對(duì)13位行政人員進(jìn)行了民主評(píng)議。充分體現(xiàn)了教職工參政議政、民主管理學(xué)校的和諧氛圍。

2、送溫暖活動(dòng)不斷深入。

工會(huì)關(guān)心教職工生活，向教職工送溫暖，為教職工排憂解難。認(rèn)真組織四大節(jié)日集體福利。春節(jié)、中秋節(jié)工會(huì)慰問(wèn)堅(jiān)守崗位的教職工。每當(dāng)教職工生病、住院，工會(huì)總是組織人員，帶上慰問(wèn)品前往慰問(wèn)。教職工結(jié)婚、生小孩，工會(huì)均組織人員前往祝賀。一年來(lái)共慰問(wèn)教職工116人次。每當(dāng)教職工及直系親屬逝世時(shí)工會(huì)總是組織同科組、同級(jí)組教職工、行政、工會(huì)委員前往探青及參加追悼會(huì)、遺體告別儀式。一年來(lái)共辦理了7位教職工及直系親屬逝世的慰問(wèn)，使教職工感受到學(xué)校大家庭的溫暖，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。工會(huì)還關(guān)心女教職工身體健康，“三八”節(jié)組織女教職工到醫(yī)院體檢，女職工入會(huì)率100%，對(duì)工會(huì)認(rèn)可率99%以上。

3、文娛體育活動(dòng)豐富多彩。

工會(huì)以精神文明建設(shè)為主線，以豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、文明健康的濃厚氛圍為目的，開(kāi)展了豐富多彩的文娛體育活動(dòng)。工會(huì)成功舉辦了2007年元旦聯(lián)歡晚會(huì)，有154位教職工參加（有不少還帶子、女或父母，一家二代、三代參加）。節(jié)目有個(gè)人演唱、小組唱、大合唱、傣族舞、蒙古舞、健美操、笛子獨(dú)奏、小品、器樂(lè)合奏，不少教職工還自發(fā)上臺(tái)唱歌伴舞，全校教職工盛贊晚會(huì)多姿多彩，流連忘返。

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，工會(huì)組織150位教職工到泮坑旅游區(qū)進(jìn)行爬山活動(dòng)，感受祖國(guó)河山壯麗。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，工會(huì)組織了以年級(jí)組、職工組為單位的男子、女子4×100位接力賽，揭開(kāi)了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)序幕。平時(shí)進(jìn)行了籃球、足球、乒乓球、羽毛球、桌球、象棋、撲克等多項(xiàng)文體活動(dòng)。營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑和諧校園氛圍。工會(huì)重陽(yáng)節(jié)組織離退休教職工參觀葉劍英紀(jì)念園和客家公園，受到離退休教職工好評(píng)。

通過(guò)以上活動(dòng)，工會(huì)真正成為黨總支有力助手，起到了黨總支和學(xué)校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶的作用。2007年市教育工會(huì)進(jìn)行表彰，授予梅州市學(xué)藝中學(xué)為梅州市教育系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)組織；林青山校長(zhǎng)為梅州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀職工之友；廖友善主席為梅州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。

七、存在問(wèn)題。

誠(chéng)然，學(xué)校在取得很大成績(jī)的同時(shí)，仍然存在著一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1、教師的教育科研意識(shí)還需強(qiáng)化，激勵(lì)機(jī)制有待不斷完善，濃厚的校園文化氛圍尚需著力營(yíng)造，教職工的服務(wù)意識(shí)還有待提高。

2、部分教師教學(xué)觀念老化，缺乏使用現(xiàn)代教育裝備的知識(shí)和技能，新的教學(xué)手段掌握很少。

3、教育教學(xué)的改革力度不夠，對(duì)校本教學(xué)內(nèi)容的研究和開(kāi)發(fā)沒(méi)有具體實(shí)施。組織教師有專題的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還很欠缺，教師自身的鉆研精神和研究積極性不高。

4、學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)做得還不夠到位，亂扔雜物、張口罵人的現(xiàn)象還很普遍，校園安全工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)期的工作。教學(xué)樓內(nèi)走廊的衛(wèi)生、紀(jì)律保持得不夠好。

5、各班責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生問(wèn)題這比較突出，直接影響校容校貌，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

各位代表！我們要以事業(yè)來(lái)統(tǒng)一思想，以發(fā)展來(lái)凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以特色規(guī)劃未來(lái)，以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)，按照“三個(gè)代表”的要求，緊緊依靠全校教職工，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽(yù)感，聚精會(huì)神搞建議，一心一意謀發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。謝謝大家！

附：

①因科研成績(jī)突出獲獎(jiǎng)的老師有：王寧老師在參加第二屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)中榮獲省二等獎(jiǎng)；其在參加廣東省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)中榮獲省二等獎(jiǎng)；劉偉東老師的《祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)》在廣東省2007年初中歷史課堂教學(xué)觀摩比賽中榮獲省三等獎(jiǎng)；李潔輝老師的教學(xué)案例《探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中的“反常現(xiàn)象”》榮獲市一等獎(jiǎng)；蘇惠珠老師參加梅州市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽中榮獲市二等獎(jiǎng)；潘冰老師參加梅州市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽中榮獲市三等獎(jiǎng)；林青山、肖永紅二位同志被市教育局評(píng)為2004－2006年國(guó)家教育統(tǒng)一考試優(yōu)秀管理員；羅偉皇、姚文英、蘇廣琳、陳偉峰、鐘丹媚、梁春華、黃志冬、鄒瑞文、周遠(yuǎn)梅、劉樂(lè)、余海燕、葉松根被市教育局評(píng)為2004－2006年國(guó)家教育統(tǒng)一考試優(yōu)秀監(jiān)考員。

②積極撰寫論文的老師有：侯秋蘭老師的論文《體育教學(xué)中探索中學(xué)生行為教育的途徑》被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為二等獎(jiǎng)；王宗欽老師的論文《弘揚(yáng)中華詩(shī)詞，促進(jìn)素質(zhì)教育》被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng)；王政光老師的教學(xué)演示文稿《性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》獲省二等獎(jiǎng)；丘杰勇老師的論文《客家資源在藝術(shù)課中的開(kāi)發(fā)與利用》獲省二等獎(jiǎng)；劉樂(lè)老師的論文《思想品德課教學(xué)中開(kāi)展合作學(xué)習(xí)的探索》獲省三等獎(jiǎng)；陳偉峰老師的論文《在美術(shù)欣賞和評(píng)述中如何讓學(xué)生深刻體驗(yàn)到審美的愉悅》獲省三等獎(jiǎng)；梁碧翠老師的論文《培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力初探》獲市一等獎(jiǎng)；王映玲老師的論文《運(yùn)用多媒體組合優(yōu)化初中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲市一等獎(jiǎng)；張芳玲老師的論文《淺談數(shù)學(xué)例題的探究性教學(xué)》獲市一等獎(jiǎng)；陳婉瑩老師的論文《現(xiàn)代媒體與數(shù)學(xué)教學(xué)有機(jī)密合的課堂與實(shí)踐》獲市一等獎(jiǎng)；曾煜老師參加梅州市2007體育教學(xué)論文評(píng)比中獲市一等獎(jiǎng)；劉均豪老師的論文《關(guān)于山區(qū)信息技術(shù)教學(xué)的思考》獲市一等獎(jiǎng)；陳涌老師的論文《信息技術(shù)教育學(xué)科評(píng)價(jià)》獲市二等獎(jiǎng)；王喜鳳老師的論文《淺談中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接》獲市二等獎(jiǎng)；幸苑霞老師的論文《淺談思想品德教學(xué)中的提問(wèn)藝術(shù)》獲市二等獎(jiǎng)；曾立紅老師的論文《思想品德新課程與信息技術(shù)整合問(wèn)題的探索》、《思想品德新課程與信息技術(shù)整合問(wèn)題的分析》作品均獲市二等獎(jiǎng)；王宗欽老師的論文《中學(xué)語(yǔ)文詩(shī)意教學(xué)論》、《岳陽(yáng)樓記》作品均獲市二等獎(jiǎng)；彭俊威老師的論文《立足新課標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力》獲市二等獎(jiǎng)；劉麗老師的論文《語(yǔ)文教學(xué)必須重視 情感因素》獲市二等獎(jiǎng)；潘冰老師參加梅州市2007體育教學(xué)論文評(píng)比獲市二等獎(jiǎng)；王寧老師參加梅州市2007體育教學(xué)論文評(píng)比獲市二等獎(jiǎng)；羅偉皇老師的論文《數(shù)學(xué)開(kāi)發(fā)題的探討》獲市三等獎(jiǎng)；葉小芳老師的論文《記憶方法的訓(xùn)練》獲市三等獎(jiǎng)；盧利勤老師的論文《電子課件和板書在數(shù)學(xué)教學(xué)中的結(jié)合運(yùn)用》獲市三等獎(jiǎng)；房苑萍老師的論文《創(chuàng)設(shè)就是情景》獲市三等獎(jiǎng)；侯秋蘭老師參加梅州市2007體育教學(xué)論文評(píng)比獲市三等獎(jiǎng)；陳曉輝老師參加梅州市2007體育教學(xué)論文評(píng)比獲市三等獎(jiǎng)；潘厚謙老師編寫的《客家思想道德諺語(yǔ)》獲市鼓勵(lì)獎(jiǎng)；

第五篇：教代會(huì)工作總結(jié)

教

代

會(huì)

工

作

總

結(jié)

伊通二十一中學(xué)

2011年11月1日

伊通二十一中學(xué)教代會(huì)工作總結(jié)

發(fā)揮教代會(huì)的職能，使其在學(xué)校工作中起到監(jiān)督保證作用，利于學(xué)校辦學(xué)正常健康發(fā)展。有了明確認(rèn)識(shí)后，學(xué)校首先健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，由學(xué)校各方面的代表組成教代會(huì)，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見(jiàn)，參與意識(shí)強(qiáng)，能夠代表廣大教職工的意愿。教代會(huì)在學(xué)校工作中發(fā)揮了積極的作用。

在教代會(huì)開(kāi)展工作中，制度保證也是很重要的。學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神，在原有教代會(huì)工作制度的基礎(chǔ)上，更加完善了教代會(huì)的制度，明確了教代會(huì)在學(xué)校工作中的作用、職責(zé)，強(qiáng)化了教代會(huì)的地位，它是學(xué)校實(shí)施民主監(jiān)督的重要渠道，學(xué)校要健康發(fā)展，離不開(kāi)民主監(jiān)督，因此學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。

學(xué)校有計(jì)劃的召開(kāi)教代會(huì)工作會(huì)議，明確教代會(huì)成員的責(zé)任，并進(jìn)行培訓(xùn)。安排好教代會(huì)的例會(huì)，并能根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)學(xué)校的重大決策事情進(jìn)行審議，如學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案、學(xué)校發(fā)展工作規(guī)劃、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案等都進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的通報(bào)及審議。學(xué)校能夠做到通過(guò)教代會(huì)充分征求群眾意見(jiàn)，調(diào)整、修改其工作方案，達(dá)到公平、公正、合理的出臺(tái)學(xué)校各項(xiàng)措施，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

教代會(huì)把維護(hù)教師合法權(quán)利作為重要工作去做。每次評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作都積極征求教師們的意見(jiàn)，力爭(zhēng)不出現(xiàn)爭(zhēng)議問(wèn)題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊(duì)伍，都能給與公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，注意發(fā)揮每個(gè)人的積極性。關(guān)心教師生活，把工作落到實(shí)處，慰問(wèn)幫助困難職工、對(duì)外地教師的住宿、婚姻等生活方面關(guān)心，都能做到體貼入微。

注重校務(wù)公開(kāi)工作，能有效地實(shí)施民主監(jiān)督作用。工會(huì)主席參加校務(wù)委員會(huì)，參與學(xué)校各項(xiàng)工作的討論及決策，能在教代會(huì)上準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校工作意圖，起到上傳下達(dá)及時(shí)溝通的作用。利用校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)公布學(xué)校重大事情的決定，爭(zhēng)取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造學(xué)校工作的民主氛圍。

學(xué)校教代會(huì)工作開(kāi)展還要進(jìn)一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運(yùn)行機(jī)制上給予保障。在教代會(huì)今后工作中從組織上規(guī)范化，及時(shí)調(diào)整教代會(huì)人員，使其教代會(huì)機(jī)制健全。加強(qiáng)培訓(xùn)，使每個(gè)成員都能自覺(jué)履行教代會(huì)賦予的職責(zé)，其中包括：學(xué)習(xí)教代會(huì)章程，使其增強(qiáng)民主參與意識(shí)。加強(qiáng)交流，通過(guò)他們征求群眾意見(jiàn)，并能及時(shí)準(zhǔn)確反映其意見(jiàn)。學(xué)校規(guī)范教代會(huì)的例會(huì)制度，保證一年兩次會(huì)議，根據(jù)需要，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)學(xué)校重要工作進(jìn)行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會(huì)議記錄存檔工作，使其教代會(huì)會(huì)議內(nèi)容有案可查。

總之，在學(xué)校今后的工作中，會(huì)更努力地做好教代會(huì)工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)健康發(fā)展。

伊通二十一中學(xué)

2011年11月1日