第一篇:關(guān)于《講話》精神心得
關(guān)于《講話》精神心得
團(tuán)委書記曹銀娣就程玉海同志的講話精神做了進(jìn)一步的闡釋,號(hào)召大家通過黨史加強(qiáng)提高自身素質(zhì)。
一、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是時(shí)代的要求、人民的要求
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),是我們黨執(zhí)政后始終面臨和不斷探索的一個(gè)重大課題,也是十六大提出的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)。只有充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫切,才能不斷提高加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。
作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定,體現(xiàn)了我們黨對(duì)新的歷史方位和歷史使命的清醒認(rèn)識(shí)。我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變。這兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變,既集中反映了我們黨取得的巨大成就,也對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)提出了許多嶄新課題。如新黨員的數(shù)量大幅度增加,干部隊(duì)伍整體性新老交替加快。這個(gè)結(jié)構(gòu)性的變化,給黨的發(fā)展既帶來了新的活力,也提出了新的挑戰(zhàn),這個(gè)挑戰(zhàn)是非常深刻的。特別是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的諸多矛盾和問題日益凸現(xiàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,引起人們思想產(chǎn)生許多新的復(fù)雜的變化。作為領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的執(zhí)政黨,在這種新的形勢(shì)下,能否擔(dān)負(fù)起執(zhí)政興國(guó),領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史使命,關(guān)鍵取決于黨的執(zhí)政能力的強(qiáng)弱。從國(guó)際環(huán)境來看,也是在發(fā)生著深刻的變化,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。這種發(fā)展、變化和競(jìng)爭(zhēng),從一定意義上說,也是對(duì)黨的執(zhí)政能力提出了重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。要應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),經(jīng)受考驗(yàn),就必須盡快提升全黨的執(zhí)政本領(lǐng)和能力。
作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定,體現(xiàn)了我們黨對(duì)三大規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。提高黨的執(zhí)政能力,從根本上講,取決于對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。三大規(guī)律特別是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,決定了執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容和根本方向。一個(gè)黨有沒有執(zhí)政能力,執(zhí)政的本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng),執(zhí)政的水平高不高,說到底,就看它是不是對(duì)執(zhí)政規(guī)律有科學(xué)認(rèn)識(shí),能不能尊重執(zhí)政規(guī)律,按照?qǐng)?zhí)政規(guī)律的要求來執(zhí)政。立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨存在的全部理由,也是共產(chǎn)黨執(zhí)政的最根本規(guī)律。為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),這就是我們黨取得執(zhí)政地位以后,所領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)和自身建設(shè)的偉大工程中的最根本問題。正因?yàn)檫@樣,黨的各方面建設(shè)成效最終都要體現(xiàn)到提高黨的執(zhí)政能力、完成黨的執(zhí)政使命上來。以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,為我們探索執(zhí)政黨建設(shè)提供了廣闊空間,把執(zhí)政黨建設(shè)的理論和實(shí)踐提高到新的水平,這無疑是對(duì)馬克思主義建黨理論的一個(gè)重大創(chuàng)新和發(fā)展。
二、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),必須抓住關(guān)鍵、夯實(shí)基礎(chǔ)
黨的執(zhí)政能力,毫無疑義,首先是針對(duì)整個(gè)黨而言的。但是,由于中國(guó)共產(chǎn)黨是由黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨的各級(jí)組織按照民主集中制原則組織起來的有機(jī)整體,構(gòu)成黨的整體的基本要素是黨的各級(jí)組織和廣大黨員干部。因此,提高黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的作用,就成為黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心和關(guān)鍵。這就是我們常說的:正確路線確立之后,干部就是決定的因素。離開廣大黨員干部,黨的執(zhí)政能力無從談起;沒有高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,黨的執(zhí)政能力就無法增強(qiáng)。可見,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力水平是黨的執(zhí)政能力的直接體現(xiàn)。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),就要建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。尤其在黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和執(zhí)政機(jī)制尚待完善、科學(xué)的體制和機(jī)制的建立仍有一個(gè)過程的情況下,提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)就顯得更為重要、更為迫切。正因?yàn)槿绱耍鶎盟闹腥珪?huì)《決定》在十六大提出的“五種能力”的基礎(chǔ)上,對(duì)黨的五個(gè)方面能力,又予以突出強(qiáng)調(diào)。近年的實(shí)踐證明,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力,主要有兩種途徑,一是要抓好理論武裝,努力把“三個(gè)代表”重要思想轉(zhuǎn)化為路線方針政策及工作思路,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;二是抓好實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),努力把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論認(rèn)識(shí),把群眾的意志和智慧上升為黨的主張和策略。
我們?cè)趶?qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力的重要性時(shí),又不能簡(jiǎn)單地將其看作是黨的執(zhí)政能力的全部。實(shí)際上,不直接掌握國(guó)家權(quán)力的廣大黨員的能力,同樣是黨的執(zhí)政能力的重要組成部分。人民群眾評(píng)判黨的執(zhí)政能力的強(qiáng)弱,往往不但要看執(zhí)政者運(yùn)用權(quán)力來為人民做事的本領(lǐng)如何,而且更多的是看身邊黨員的本領(lǐng)如何。所以,努力提高廣大黨員的各種能力,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,通過他們把黨的路線方針政策落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成黨的任務(wù),是黨的執(zhí)政能力建設(shè)所必須予以高度關(guān)注的。
第二篇:講話精神心得
學(xué)習(xí)總書記教師節(jié)講話心得體會(huì)
德江縣第五小學(xué) 何世強(qiáng)
9月15日在李校長(zhǎng)的主持下,我們學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在2014年9月9日在北師大接見了部分師生代表、優(yōu)秀教師時(shí)的講話內(nèi)容,在與教師的交流中他對(duì)教師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績(jī),表示崇高的敬意!代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。交流中總書記為當(dāng)今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。
在看完總書記深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞總書記提出的“怎樣做好老師”,從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)講話精神”的領(lǐng)會(huì):
一,做好老師,要有理想信念。我深感責(zé)任重大。正確理想信念是我們教書育人、播種未來的指路明燈。不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。“傳道”是第一位的。一個(gè)老師,如”果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”,不能說這個(gè)老師是完全稱職的,充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”,而非“人師”了。古人云:“經(jīng)師易求,人師難得。”一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。第二,做好老師,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。
第三,做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。俗話說,前人強(qiáng)不如后人強(qiáng),家庭如此,國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了,他們才能更強(qiáng),我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。”知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠,教學(xué)中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老。”在知識(shí)更新如此迅速的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),才會(huì)在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)
第四,做好老師,要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網(wǎng)上《中國(guó)最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活,她不畏艱辛,已經(jīng)在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心,是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學(xué)生的良師益友,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”總書記的這此講話為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作,爭(zhēng)做人民滿意的好老師,開辟出嶄新的教育未來!
第三篇:三高精神學(xué)習(xí)講話心得
學(xué)習(xí)譚董事長(zhǎng)講話精神
2012年2月19日至20日,譚旭光董事長(zhǎng)率隊(duì)到濰柴揚(yáng)州業(yè)務(wù)板塊進(jìn)行工作視察調(diào)研。召開了濰柴揚(yáng)州業(yè)務(wù)板塊領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,并做了題為《責(zé)任為本激情干事堅(jiān)定不移做強(qiáng)做大長(zhǎng)三角戰(zhàn)略板塊》的重要講話。
通過學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話精神,大家一致認(rèn)為:董事長(zhǎng)的講話既實(shí)實(shí)在在又高屋建瓴,激發(fā)了公司全體員工的激情,更為今后的工作指明了方向。就董事長(zhǎng)講話精神,我認(rèn)為可以從四個(gè)方面下功夫做好貫徹落實(shí)工作。
一.要在“干”出實(shí)效上下功夫。董事長(zhǎng)重要講話非常重視“實(shí)干”,只有實(shí)干才能解決一切問題。只有實(shí)干,才能干成事、出實(shí)效,才能確保公司戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),完成全年工作計(jì)劃。
二.要在查找不足、認(rèn)真整改上下功夫。董事長(zhǎng)站在集團(tuán)發(fā)展的高度,切實(shí)地指出了目前揚(yáng)州板塊存在的突出問題,并提出了整改要求。我們要在今后的工作當(dāng)中,結(jié)合工作實(shí)際,深入踏實(shí)的工作,一切以集團(tuán)利益為中心,進(jìn)一步找準(zhǔn)解決項(xiàng)目進(jìn)展的瓶頸和深層次原因,找準(zhǔn)突破口,實(shí)現(xiàn)在柴油機(jī)領(lǐng)域的“突圍”。
三.要在培養(yǎng)人才上下功夫。人才的缺乏已經(jīng)成為集團(tuán)發(fā)展的重要制約因素,去年一年員工流失嚴(yán)重,影響了集團(tuán)的發(fā)展。從公司角度今年我們一定要積極招聘人才,儲(chǔ)備人才,培養(yǎng)人才,做到人人能干事、會(huì)干事、干成事、不出事。四.要在規(guī)范公司管理上下功夫。2011年我們一定嚴(yán)格按照集團(tuán)例行條例進(jìn)行工作,對(duì)違反公司規(guī)定的行為一定堅(jiān)決制止并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處罰,對(duì)工作積極、有突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)罰分明,充分提高員工工作積極性,提高工作效率。
這次學(xué)習(xí)的及時(shí)有效,董事長(zhǎng)的講話同樣發(fā)人深省。去年一年我們公司確實(shí)取得了一定的成果,但是仍存在不少問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極總結(jié)過去的不足,找出差距,并努力改進(jìn)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們要下定決心再接再厲,更上一層樓。在工作中我們要細(xì)致認(rèn)真,做好計(jì)劃,要以“細(xì)”為原則去做事。“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”,我能夠以飽滿的熱情投入到2012年工作中,積極努力完成集團(tuán)和公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
第四篇:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神心得
學(xué)習(xí)李局長(zhǎng)講話精神心得體會(huì)
在全市教育工作會(huì)議上,李局長(zhǎng)號(hào)召全市教育工作者緊緊圍繞“一個(gè)主題”,始終堅(jiān)持“一個(gè)理念”,突出抓好“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,全力打造“三個(gè)滿意”。李局長(zhǎng)的講話精神為廣大教師指明了今后努力的方向,必將帶動(dòng)全市廣大干部教師進(jìn)一步提升境界、轉(zhuǎn)變作風(fēng),解放思想觀念,轉(zhuǎn)變思維方式,高點(diǎn)定位、自我加壓,圓滿完成好自己的工作。下面結(jié)合自身實(shí)際工作談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
以滿腔熱情教育、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人;竭盡全力教學(xué)學(xué)生掌握基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神;從全局觀念出發(fā),著力引導(dǎo)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。要盡自己的最大能力,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),“讓更多的孩子接受更好的教育”。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
“教師的素質(zhì)決定教育事業(yè)的前途”當(dāng)今社會(huì)日新月異,高速發(fā)展,如果教師不抓緊學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí),就會(huì)落伍,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有可能被淘汰。所以,我們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三、努力打造“高效課堂”。
李局長(zhǎng)指出:“內(nèi)涵提升的關(guān)鍵就是向高效課堂要質(zhì)量。”因此,工作中用創(chuàng)新的思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度鉆研新課程新教材,把新教材吃透,做好新教材留下空間的“填充”,盡可能減少因沒有吃透教材而帶來的教學(xué)失誤。同時(shí),“要引導(dǎo)學(xué)生找到欲望與學(xué)習(xí)的結(jié)合點(diǎn),使學(xué)習(xí)成為快樂的事情。”要善于正面激勵(lì)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的自尊心,幫助學(xué)生樹立自信心,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主探究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)際操作能力。
四、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。
良好的師德,對(duì)學(xué)生的教育具有潛移默化的催化作用。因此,要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓家長(zhǎng)滿意的教師。
通過學(xué)習(xí)李局長(zhǎng)的講話精神,我倍受鼓舞,也深感肩上的責(zé)任重大。作為一名教育戰(zhàn)線上的老兵,我一定要振奮精神,努力增強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,在新的起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)新跨越,做一個(gè)人民滿意的教師。
2012.04.28
學(xué)習(xí)李忠新局長(zhǎng)講話精神心得體會(huì)
曹范中學(xué)盧鋒
2012.4
第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神心得
學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神心得
區(qū)文廣新局、區(qū)文化館(文管辦)黃金玲
黨的十八大以業(yè),總書記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求,把所致人民群眾的新期待,在許多重要會(huì)議,重要活動(dòng),重要場(chǎng)合發(fā)表了重要講話,提出了話多富有創(chuàng)建的新見解、新觀念、新論斷、新要求。豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論。按照支部群眾路線教育活動(dòng)的安排,近期本人學(xué)習(xí)總書記講話精神的主要體會(huì)有。
一、把“四勤”貫徹活動(dòng)始終
勤于學(xué)習(xí)、勤于見解、勤于交流、勤于總結(jié)。既體現(xiàn)稍大動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容,也體現(xiàn)出活動(dòng)的目的和總要求,只有堅(jiān)持“四勤”,才能更好地開展活動(dòng),才能使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廉潔自律、守住底線
作為黨員干部,要廉潔自律心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守四條底線:
一是堅(jiān)守政治底線,首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)。
二是堅(jiān)守紀(jì)律底線,要帶頭遵守紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、以大局出發(fā),不計(jì)小集體和個(gè)人利益。
三是堅(jiān)守做人底線,要以身作則,以德服人。要求別人做到的自已首先做到,要求別人不做的自已堅(jiān)決不做,已所不
欲,勿施于人。
四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線,在當(dāng)前誠(chéng)信缺失的現(xiàn)狀下,這一條非常重要,要始終保持一顆真誠(chéng),寬容的心態(tài),對(duì)組織忠誠(chéng),對(duì)同志坦誠(chéng),讓同志們?cè)谝粋€(gè)愉快的氛圍中工作,團(tuán)結(jié)全體同志共同完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有這樣,才能正確的履行自己的職責(zé),才能不辱使命。