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asp 專題

時(shí)間:2019-05-12 08:06:20下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《asp 專題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《asp 專題》。

第一篇:asp 專題

三、簡答題與程序設(shè)計(jì)題

編寫程序計(jì)算112+ 122+132+…+232的值。在個(gè)人主頁上添加時(shí)間信息,并判斷下午、晚上,上午和夜間,并分別給出問候:下午好、晚上好、上午好和夜里好。

編寫函數(shù)返回x和y的立方和,并舉例調(diào)用。

在ASP中,VBScript有多種控制程序流程語句,如If…Then, Select… Case,For … Next, Do … Loop, Exit等語句。請(qǐng)為這五個(gè)語句分別寫一段使用的代碼。

請(qǐng)看如下代碼<%TestString=“Test”TestATestBResponse.write TestStringSub TestA()TestString=“TestA”End SubSub TestB()Dim TestStringTestString=“TestB”End Sub%>這段代碼執(zhí)行后,運(yùn)行結(jié)果是什么?并解釋一下為什么?

編寫一個(gè)星期的函數(shù)GetWeek(aDate)返回“星期

一、星期

二、星期三...” 用ASP輸出九九乘法口決表的網(wǎng)頁輸出如下:1*1=11*2=2 2*2=41*3=3 2*3=6 3*3=9...要求編寫一個(gè)完整的ASP文件

2010-12-10 15:43 最佳答案 第一題: <% dim j:j=0 for i=112 to 232 step 10 j=i+j next response.write j %>

第二題: <% dim mytime:mytime=hour(now())if mytime>=0 then response.write “夜間好” if mytime>=8 then response.write “上午好” if mytime>=12 then response.write “下午好” if mytime>=18 then response.write “晚上好” %>

第三題: <% Response.Write “23和45的立方和是:” &getSum(23,45)

function getSum(a,b)

getSum=a^3+b^3 end function %>

第四題:

1>

if...then

for example:

Dim Color, MyVar

Sub ChangeBackground(Color)

MyVar = lcase(Color)

If myvar=“red” then

document.bgColor = “red”

elseif myvar= “green”

document.bgColor = “green”

elseif myvar= “blue”

document.bgColor = “blue”

Else response.write(“選擇另一種顏色”)

End if

End if

End Sub

2>select..case

for example:

Dim Color, MyVar

Sub ChangeBackground(Color)

MyVar = lcase(Color)

Select Case MyVar

Case “red”

document.bgColor = “red”

Case “green” document.bgColor = “green”

Case “blue”

document.bgColor = “blue”

Case Else

MsgBox “選擇另一種顏色”

End Select

End Sub 3> For…next

比如實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)輸出記錄

For i=1 to rs.recordcount If rs.eof then

Rs(“title”)Rs.movenext End if Next 4> Do … Loop

以上例類似,實(shí)現(xiàn)重復(fù)顯出記錄 If not rs.eof then

i=1

do while not rs.eof

rs(“title”)

rs.movenext

i=i+1

loop

end if

第五題:

運(yùn)行結(jié)果是:testA 原因是:testA所附值的是一個(gè)全局變量TestString testB因?yàn)橛蠨im TestString這句定義,所以它所附值的只是一個(gè)局部變量。第六題:

function GetWeek(aDate)if isdate(aDate)then GetWeek=weekdayname(WeekDay(aDate))end if end function response.Write GetWeek(“2002/1/3”)第七題: 方法1:

九九乘法表

<%for i= 1 to 9%>

<%for j= 1 to i%>

<%for k=i+1 to 9%>

<%next%>

<%=j&“*”&i&“=”&j*i%> <%next%>

<%=“ ”%> <%next%>

第二篇:ASP總結(jié)

ASP 課 程 設(shè) 計(jì) 總 結(jié)系別:信息工程系 班級(jí):09大計(jì)一班 學(xué)號(hào):52 姓名:張明

通過這次課程設(shè)計(jì),我拓寬了知識(shí)面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到了提高。課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.通過理論與實(shí)際的結(jié)合、人與人的溝通,進(jìn)一步提高思想覺悟。尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。作為整個(gè)學(xué)習(xí)體系的有機(jī)組成部分,課程設(shè)計(jì)雖然安排在連續(xù)兩周進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)工作,并從理論的高度對(duì)設(shè)計(jì)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,看一看課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學(xué)習(xí)中存在的不足,以便為完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。對(duì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的專科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。這也是一次預(yù)演和準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。通過課程設(shè)計(jì),讓我們找出自身狀況與實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

回顧起此次asp課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從拿到老師給我們的題目,然后老師簡單的闡述我們?cè)撟鲂┦裁矗撏瓿尚┦裁吹臅r(shí)候,我就覺得這個(gè)課程設(shè)計(jì)是很有挑戰(zhàn)的,因?yàn)槲抑榔綍r(shí)自

己學(xué)的知識(shí)不是很牢固,這些做起來肯定很棘手。事實(shí)驗(yàn)證了我的想法。在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,由于對(duì)相關(guān)知識(shí)所學(xué)甚少,可以說做起設(shè)計(jì)來是一片茫然。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。看著那些陌生的代碼和程序,真的不知道該怎么辦。但是最后還是我們組其他成員幫助了我。在他們做的差不多的情況下,我在幫忙整理和美化,并試著去看懂代碼,在這期間我也弄懂了不少問題和知識(shí)。由于自己并沒多少知識(shí),別人可以說是通過此次課程設(shè)計(jì)鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí),而我呢,只能說是從這次課程設(shè)計(jì)中重新審視了自己,終于發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足,這也給我提了個(gè)醒,沒知識(shí)終究將是一事無成。

不過通過這次課程設(shè)計(jì)我也明白了很多事理。它使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。

課程設(shè)計(jì)達(dá)到了專業(yè)學(xué)習(xí)的預(yù)期目的。在兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)之后,我們普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力有所提高,更重要的是通過對(duì)匯編語言重大功能的了解,進(jìn)一步激發(fā)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。在課程設(shè)計(jì)過程中,收獲知識(shí),提高能力的同時(shí),我也學(xué)到了很多人生的哲理,懂得怎么樣去制定計(jì)劃,怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。因此在以后的生活和學(xué)習(xí)的過程中,我一定會(huì)把課程設(shè)計(jì)的精神帶到生活中,不畏艱難,勇往直前!

第三篇:asp總結(jié)

生成靜態(tài)頁面的代碼:

<%

dim xmlHttp,os, PersonNum

'定義xmlhttp

function GetXmlText(Url)

dim GetXmlHttp

set GetXmlHttp=server.Createobject(“Microsoft.XMLHTTP”)GetXmlHttp.open “Get”,url,false,“",”“

GetXmlHttp.Send

'GetXmlText=GetXmlHttp.Responsetext

GetXmlText=GetXmlHttp.ResponseBody

set GetXmlHttp=Nothing

end function

'轉(zhuǎn)換為字符

Function BytesToBstr(body,Cset)

dim objstream

set objstream = Server.CreateObject(”adodb.stream“)objstream.Type = 1

objstream.Mode =3

objstream.Open

objstream.Write body

objstream.Position = 0

objstream.Type = 2

objstream.Charset = Cset

BytesToBstr = objstream.ReadText

objstream.Close

set objstream = nothing

End Function

'保存文件

Sub SaveToFile(strBody,File)

Dim objStream

Set objStream = Server.CreateObject(”ADODB.Stream“)With objStream

.Type = 2

.Open

.Charset = ”GB2312“

.Position = objStream.Size

.WriteText = strBody

.SaveToFile Server.MapPath(File),2

.Close

End With

Set objStream = Nothing

End Sub

%>

<% dim k

k=0

'set rs=server.createobject(”adodb.recordset“)

'sql=”select ComId FROM CompanyTbl order by Comid desc“

'rs.open sql,conn,1,1

'PersonNum = rs.recordcount

'

do while k<10

Randomize

ComId=int(rnd*1000)

%>

<%SaveToFile

BytesToBstr(GetXmlText(”“%>

<%

'rs.movenext

k=k+1

loop

'rs.close()

'Set rs=Nothing

'Qsite.ShowMsg ”成功生成企業(yè)(“&PersonNum &”)份“ , ”../sitesys/muban1.asp“

%>

加載數(shù)據(jù)庫代碼:

<%

response.expires=0

response.buffer=true

session.timeout=30

dim conn

dim char_str(20)

sub OpenDataConn()

dim connstr

connstr = ”Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=“

connstr = connstr & Server.MapPath(”../data/qhousedb.asp“)

'response.write connstr

set conn=Server.CreateObject(”AdoDb.Connection“)

conn.Open connstr

end sub

sub CloseDataConn()

'conn.close

set conn=Nothing

end sub

%>

插入記錄語句的執(zhí)行1:

sql=”insert into news(topic,q1,fromw,sort,comment)values(“&topic&”,“&q1&”,“&fromw&”,'“&sort&”',“&comment&”)“

opendataconn

conn.execute sql

response.redirect”news_del.asp“

修改語句的執(zhí)行2:

sql=”updatenews set topic=“&topic&”,q1=“&q1&”,fromw=“&fromw&”,sort='“&sort&”',DNT=now(),comment=“&comment&” where newsid=“&newsid&”“

刪除語句的執(zhí)行3:

<%

opendataconn

ids=split(request(”newsid“),”,“)

for i=0 to ubound(ids)

tt=trim(ids(i))

set rs=server.createobject(”adodb.recordset“)

'rs.open”select * from news where newsid=“&tt&”“,conn,1,1

'If Not Rs.Eof Then

'imgname=Split(Trim(Rs(”imgname“)),”,“)

' For m=0 to ubound(imgname)

'If len(imgname(m))>12 then

'set fso=Server.CreateObject(”Scripting.FileSystemObject“)

' fso.deleteFile Server.MapPath(”../pic/“&imgname(m))

'Set fso=Nothing

' end if

'Next

' End if

'rs.close

sql=”select * from news where newsid=“&tt&”“

rs.open sql,conn,1,1

if not rs.eof then

conn.execute ”delete from news where newsid=“&tt&”“

rs.close

set rs=nothing

end if

conn.execute”delete from news where newsid=“&tt&”“

next

response.redirect”news_del.asp“

closedataconn

%>

輸出語句的執(zhí)行4:

<%

strSql=”select top 12 * from news where sort=1 order by dnt desc“set rs=Server.CreateObject(”ADODB.RecordSet“)

rs.open strSql,conn,3,3

do while not rs.eof%>

<%

Rs.MoveNext

Loop

Rs.Close %>

Session.timeout=100

失效時(shí)間!

把文件寫入txt中

<%

dim fs,fname,f,t,x

set fs=Server.CreateObject(”Scripting.FileSystemObject“)公共的部分

'set fname=fs.CreateTextFile(”textads.txt“,true)

'fname.WriteLine(”我是偉!!“&year(now())&”-“&month(now())&”-“&day(now())&”“)

'fname.Close

'set fname=nothing

'set fs=nothing是寫入文件中

set t=fs.OpenTextFile(”textads.txt“,1,false)

x=t.ReadLine 張小

x=replace(x,”,“,”我是張小偉“)

t.close

Response.Write(”“& x &”")讀出里面的內(nèi)容 %>

第四篇:學(xué)習(xí)ASP

學(xué)習(xí)ASP.NET 技術(shù)框架的心得和體會(huì)

經(jīng)過一學(xué)期對(duì)ASP.NET這門課程的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)到很多東西,這門課程向?qū)W生全面的介紹了ASP.NET3.5動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)需要的基本技術(shù),包括配置技術(shù)、數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層的實(shí)現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生將具備基本的ASP.NET應(yīng)用程序開發(fā)技能。ASP.NET是建立在公共語言運(yùn)行庫上的編程框架,可用于在服務(wù)器上生成功能強(qiáng)大的Web 應(yīng)用程序。

ASP.NET是Microsoft的Active Server Pages的新版本,是建立在微軟新一代.Net平臺(tái)架構(gòu)上、建立在公共語言運(yùn)行庫上,在服務(wù)器后端為用戶提供建立強(qiáng)大的企業(yè)級(jí)WEB應(yīng)用服務(wù)的編程框架。ASP.NET為開發(fā)能夠面向任何瀏覽器或設(shè)備的更安全、更強(qiáng)的可升級(jí)性、更穩(wěn)定的應(yīng)用程序提供了新的編程模型和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。使用ASP.NET提供的內(nèi)置服務(wù)器控件或第三方控件,可以建立及復(fù)雜又靈活的用戶界面,大幅度減少了生成動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁所需的代碼,同時(shí),ASP.NET能夠在服務(wù)器上動(dòng)態(tài)編譯和執(zhí)行這些控件代碼。

ASP.NET使用一種字符基礎(chǔ)的,分級(jí)的配置系統(tǒng),使你服務(wù)器環(huán)境和應(yīng)用程序的設(shè)置更加簡單。因?yàn)榕渲眯畔⒍急4嬖诤唵挝谋局校碌脑O(shè)置有可能都不需要啟動(dòng)本地的管理員工具就可以實(shí)現(xiàn)。這種被稱為 Local Administration的哲學(xué)觀念使ASP.NET的基于應(yīng)用的開發(fā)更加具體,和快捷。一個(gè)ASP.NET的應(yīng)用程序在一臺(tái)服務(wù)器系統(tǒng)的安裝只需要簡單的拷貝一些必須的文件,不需要系統(tǒng)的重新啟動(dòng),一切就是這么簡單。多處理器環(huán)境的可靠性ASP.NET已經(jīng)被

刻意設(shè)計(jì)成為一種可以用于多處理器的開發(fā)工具,它在多處理器的環(huán)境下用特殊的無縫連接技術(shù),將很大的提高運(yùn)行速度。即使你現(xiàn)在的ASP.NET應(yīng)用軟件是為一個(gè)處理器開發(fā)的,將來多處理器運(yùn)行時(shí)不需要任何改變都能提高他們的效能,但現(xiàn)在的ASP卻做不到這一點(diǎn)。自定義性和可擴(kuò)展性ASP.NET設(shè)計(jì)時(shí)考慮了讓網(wǎng)站開發(fā)人員可以在自己的代碼中自己定義plug-in的模塊。這與原來的包含關(guān)系不同,ASP.NET可以加入自己定義的如何組件。網(wǎng)站程序的開發(fā)從來沒有這么簡單過。安全性基于Windows認(rèn)證技術(shù)和每應(yīng)用程序配置,你可以確保你的原程序是絕對(duì)安全的。ASP.NET的語法在很大程度上與 ASP 兼容,同時(shí)它還提供一種新的編程模型和結(jié)構(gòu),可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應(yīng)用程序,并提供更好的安全保護(hù)。可以通過在現(xiàn)有 ASP 應(yīng)用程序中逐漸添加 ASP.NET 功能,隨時(shí)增強(qiáng) ASP 應(yīng)用程序的功能。ASP.NET 是一個(gè)已編譯的、基于.NET 的環(huán)境,把基于通用語言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行。將程序在服務(wù)器端首次運(yùn)行時(shí)進(jìn)行編譯,比ASP即時(shí)解釋程序速度上要快很多.而且是可以用任何與.NET 兼容的語言(包括 Visual Basic.NET、C# 和 JScript.NET.)創(chuàng)作應(yīng)用程序。另外,任何 ASP.NET 應(yīng)用程序都可以使用整個(gè).NET Framework。開發(fā)人員可以方便地獲得這些技術(shù)的優(yōu)點(diǎn),其中包括托管的公共語言運(yùn)行庫環(huán)境、類型安全、繼承等等。ASP.NET 可以無縫地與 WYSIWYG HTML 編輯器和其他編程工具(包括 Microsoft Visual Studio.NET)一起工作。這不僅使得 Web 開發(fā)更加方便,而且還能提供這些工具必須提供的所有優(yōu)點(diǎn),包括開發(fā)人員可以用來將服務(wù)器

控件拖放到 Web 頁的 GUI 和完全集成的調(diào)試支持。當(dāng)創(chuàng)建 ASP.NET 應(yīng)用程序時(shí),開發(fā)人員可以使用 Web 窗體或 XML Web services,或以他們認(rèn)為合適的任何方式進(jìn)行組合。每個(gè)功能都能得到同一結(jié)構(gòu)的支持,使您能夠使用身份驗(yàn)證方案,緩存經(jīng)常使用的數(shù)據(jù),或者對(duì)應(yīng)用程序的配置進(jìn)行自定義.如果你從來沒有開發(fā)過網(wǎng)站程序,那么這不適合你,你應(yīng)該至少掌握一些HTML語言和簡單的Web開發(fā)術(shù)語(不過我相信如果有興趣的話是可以很快的掌握的)。你不需要先前的ASP開發(fā)經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)更好),但是你必須了解交互式Web程序開發(fā)的概念,包含窗體,腳本,和數(shù)據(jù)接口的概念。ASP.NET 提供了數(shù)個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn):

1.增強(qiáng)的性能:ASP.NET 是在服務(wù)器上運(yùn)行的編譯好的公共語言運(yùn)行庫代碼。ASP.NET 可利用早期綁定,實(shí)時(shí)編譯,本機(jī)優(yōu)化和盒外緩存服務(wù)。這相當(dāng)于在編寫代碼行之前便顯著提高了性能。世界級(jí)的工具支持.ASP.NET Framework 補(bǔ)充了Visual Studio 集成開發(fā)環(huán)境中世界級(jí)的工具支持。大量工具箱和設(shè)計(jì)器WYSIWYG 編輯,拖放服務(wù)器控件和自動(dòng)部署只是這個(gè)強(qiáng)大的工具所提供功能中的少數(shù)幾種。

2.威力和靈活性:由于 ASP.NET 基于公共語言運(yùn)行庫,因此 Web 應(yīng)用程序開發(fā)人員 威力和靈活性,可以利用整個(gè)平臺(tái)的威力和靈活性,NET Framework 類庫,消息處理和數(shù)據(jù)訪 問解決方案都可從 Web 無縫訪問.ASP.NET 也與語言無關(guān),所以可以選擇最適 合應(yīng)用程序的語言,或跨多種語言分割應(yīng)用程序,另外,公共語言運(yùn)行庫的交互性保證在遷移到 ASP.NET 時(shí)保留基于COM 的開發(fā)中的現(xiàn)有

投資。

3.簡易性:ASP.NET 使執(zhí)行常見任務(wù)變得容易,從簡單的窗體提交和客戶端身份驗(yàn)證,到部署和站點(diǎn)配置。例如: ASP.NET 頁框架使您可以生成將應(yīng)用程序邏輯與表示代碼清楚分開的用戶界面,和在類似 Visual Basic 的簡單窗體處理模型中處理事件。另外,公共語言運(yùn)行庫利用托管代碼服務(wù)(如自動(dòng)引用計(jì)數(shù)和垃圾回收)簡化了程序開發(fā)。

4.可管理性:ASP.NET 采用基于文本的分層配置系統(tǒng),簡化了將設(shè)置應(yīng)用于服務(wù)器環(huán)境和 Web 應(yīng)用程序。由于配置信息是以純文本形式存儲(chǔ)的,因此可以在沒有本地管理工具幫助的情況下應(yīng)用新設(shè)置。這種零本地管理思想也擴(kuò)展到了 ASP.NET Framework 應(yīng)用程序的部署。只需將必要的文件復(fù)制到服務(wù)器, 即可將 ASP.NET Framework 應(yīng)用程序部署到服務(wù)器。不需要重新啟動(dòng)服務(wù)器,即使是在部署或替換運(yùn)行的編譯代碼時(shí)。

5.可縮放性和可用性:ASP.NET 在設(shè)計(jì)時(shí)考慮了可縮放性,增加了專門用于在聚集環(huán)境和多處理器環(huán)境中提高性能的功能。另外。進(jìn)程受到 ASP.NET 運(yùn)行庫的密切監(jiān)視和管理,以便當(dāng)進(jìn)程行為不正常(泄漏,死鎖)時(shí),可就地創(chuàng)建新進(jìn)程,以幫助保持應(yīng)用程序始終可用于處理請(qǐng)求。自定義性和擴(kuò)展性.ASP.NET隨附了一個(gè)設(shè)計(jì)周到的結(jié)構(gòu)。它使開發(fā)人員可以在適當(dāng)?shù)募?jí)別插入代碼。實(shí)際上, 可以用自己編寫的自定義組件擴(kuò)展或替換ASP.NET 運(yùn)行庫的任何子組件。實(shí)現(xiàn)自定義身份驗(yàn)證或狀態(tài)服務(wù)一直沒有變得更容易。

6.安全性: 借助內(nèi)置的 Windows 身份驗(yàn)證和基于每個(gè)應(yīng)用程序的配置,可以保證應(yīng)用安全性,程序是安全的。

以上這些是我對(duì)本科目的簡單介紹以及其部分內(nèi)容。在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式時(shí)要多思多悟,其思想就會(huì)漸漸地融入你的大腦,在真實(shí)的設(shè)計(jì)實(shí)踐中,忘掉所有的寫在書上的模式,一切從實(shí)際出發(fā),相信你的直覺,只要達(dá) 到設(shè)計(jì)要求的方案就是可行的方案,事實(shí)上,你這樣做了之后,回過頭來再看,會(huì)發(fā)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)往往暗合設(shè)計(jì)模式的理論。在Visual Studio 2008的開發(fā)環(huán)境下我們知道了怎么樣去用ASP.NET建立Web網(wǎng)頁和創(chuàng)建ASP.NET Web頁面所需的基礎(chǔ)知識(shí)等等。在學(xué)習(xí)過程中主要要建立自己的學(xué)習(xí)模式,大膽的去嘗試,要有信心,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就會(huì)很容易去學(xué)習(xí)了。

在快樂的學(xué)習(xí)過程中我們更加了解了自己的專業(yè)以及自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)中廣泛閱讀與本專業(yè)相關(guān)的書籍以及知識(shí),多方面得去擴(kuò)展自己的才能,既然選擇了這門專業(yè)就要努力去做到最好,為自己的以后多打基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)ASP.NET 技術(shù)框架的心得和體會(huì)

系別 :

班級(jí) :

姓名 :

學(xué)號(hào) :機(jī)電動(dòng)力與信息工程系 09計(jì)算機(jī)馬楠120090510027

第五篇:ASP心得體會(huì)

ASP.NET定崗實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí),初步掌握了ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)Web應(yīng)用,感覺ASP.NET網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)不是很簡單,其中不僅要應(yīng)用各種方面的知識(shí)還要對(duì)所學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)變通使用,雖然會(huì)有一些成功的地方,以前學(xué)C、數(shù)據(jù)庫等一些相關(guān)知識(shí)的時(shí)候沒好好學(xué),現(xiàn)在想真正做好這個(gè)網(wǎng)站就顯得不那么容易了。曾經(jīng)看到網(wǎng)上有這么一句話,一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)程序員不但要了解自己領(lǐng)域的一些專業(yè)技術(shù),而且很多時(shí)候還要充當(dāng)半個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師,半個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)師和半個(gè)數(shù)據(jù)庫管理員。照這么說來,我單單學(xué)習(xí)ASP.NET是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫,我很喜歡有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的東西,認(rèn)為我們當(dāng)代的生活越來越離不開計(jì)算機(jī),并且我也很癡迷計(jì)算機(jī)所帶來的強(qiáng)大功能。

ASP.NET 是 ASP(微軟動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁技術(shù))的最新版本。執(zhí)行效率大幅提高:

ASP.net

構(gòu)架是可以用Microsoft(R)公司最新的產(chǎn)品 Visual Studio.net開發(fā)環(huán)境進(jìn)行開發(fā),WYSIWYG(What YOUSee Is What You GET所見即為所得)的編輯。簡單性和易學(xué)性 高效可管理性,ASP.net使用一種字符基礎(chǔ)的,分級(jí)的配置系統(tǒng),使你服務(wù)器環(huán)境和應(yīng)用程序的設(shè)置更加簡單。因?yàn)榕渲眯畔⒍急4嬖诤唵挝谋局校碌脑O(shè)置有可能都不需要啟動(dòng)本地的管理員工具就可以實(shí)現(xiàn)。這種被稱為“ZEROLocal Administration”的哲學(xué)觀念使Asp.net的基于應(yīng)用的開發(fā)更加具體,和快捷。一個(gè)ASP.net的應(yīng)用程序在一臺(tái)服務(wù)器系統(tǒng)的安裝只需要簡單的拷貝一些必須得文件,不需要系統(tǒng)的重新啟動(dòng),一切就是這么簡單。多處理器環(huán)境的可靠性 ASP.net已經(jīng)被刻意設(shè)計(jì)成為一種可以用于多處理器的開發(fā)工具,它在多處理器的環(huán)境下用特殊的無縫鏈接技術(shù),將很大的提高運(yùn)行速度。即使你現(xiàn)在的ASP.net應(yīng)用軟件是為一個(gè)處理器開發(fā)的,將來多處理器運(yùn)行時(shí)不需要任何改變都能提高他們的效能,但現(xiàn)在的ASP確做不到這一點(diǎn)。自定義性和可擴(kuò)展性 ASP.net設(shè)計(jì)時(shí)考慮了讓網(wǎng)站開發(fā)人員可以在自己的代碼中自己定義“plug-in”的模塊。這與原來的包含關(guān)系不同,ASP.net可以加入自己定義的如何組件。網(wǎng)站程序的開發(fā)從來沒有這么簡單過。安全性基于Windows認(rèn)證技術(shù)和每應(yīng)用程序配置,你可以確性你的原程序時(shí)絕對(duì)安全的。ASP.NET 的語法在很大程度上與 ASP 兼容,同時(shí)它還提供一種新的編程模型和結(jié)構(gòu),可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應(yīng)用程序,并提供更好的安全保護(hù)。可以通過在現(xiàn)有 ASP 應(yīng)用程序中逐漸添加 ASP.NET 功能,隨時(shí)增強(qiáng) ASP 應(yīng)用程序的功能。ASP.NET 是一個(gè)已編譯的、基于.NET 的環(huán)境,把基于通用語言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行。將程序在服務(wù)器端首次運(yùn)行時(shí)進(jìn)行編譯,比ASP即時(shí)解釋程序速度上要快很多.而且是可以用任何與.NET 兼容的語言序。另外,任何 ASP.NET 應(yīng)用程序都可以使用整個(gè).NET Framework。開發(fā)人員可以方便地獲得這些技術(shù)的優(yōu)點(diǎn),其中包括托管的公共語言運(yùn)行庫環(huán)境、類型安全、繼承等等。ASP.NET 可以無縫地與 WYSIWYG HTML 編輯器和其他編程工具(包括 Microsoft Visual Studio.NET)一起工作。這不僅使得 Web 開發(fā)更加方便,而且還能提供這些工具必須提供的所有優(yōu)點(diǎn),包括開發(fā)人員可以用來將服務(wù)器控件拖放到 Web 頁的GUI 和完全集成的調(diào)試支持。當(dāng)創(chuàng)建 ASP.NET 應(yīng)用程序時(shí),開發(fā)人員可以使用 Web 窗體或 WEB,或以他們認(rèn)為合適的任何方式進(jìn)行組合。每個(gè)功能都能得到同一結(jié)構(gòu)的支持,使您能夠使用身份驗(yàn)證方案,緩存經(jīng)常使用的數(shù)據(jù),或者對(duì)應(yīng)用程序的配置進(jìn)行自定義.如果你從來沒有開發(fā)過網(wǎng)站程序,那么這不適合你,你應(yīng)該至少掌握一些HTML和簡單的Web開發(fā)術(shù)語(不過我相信如果有興趣的話是可以很快的掌握的)。你不需要先前的ASP開發(fā)經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)更好),但是你必須了解交互式Web程序開發(fā)的概念,包含窗體,腳本,和數(shù)據(jù)接口的概念,如果你具備了這些條件的話,那么你就可以在Asp.net的世界開始展翅高飛了。

Web窗體中直接訪問和操作數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的方式是一種低效的資源使用方式,并且有可能產(chǎn)生安全風(fēng)險(xiǎn)。通過存儲(chǔ)過程訪問數(shù)據(jù)庫,可以有效地提高數(shù)據(jù)訪問效率和數(shù)據(jù)的安全性。可以在執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)時(shí)減少窗體的編碼量,降低對(duì)網(wǎng)絡(luò)寬帶的需求;通過只允許可信賴的本地存儲(chǔ)過程直接訪問數(shù)據(jù)庫,可以保護(hù)數(shù)據(jù)庫的安全。同時(shí)我們用到了一個(gè)容器控件Repeater,當(dāng)運(yùn)行頁面時(shí),Repeater將綁定數(shù)據(jù)源中的數(shù)據(jù),并按照模板的要求將數(shù)據(jù)在界面上呈現(xiàn)出來。正是由于Repeater控件沒有默認(rèn)的外觀,所以進(jìn)行界面設(shè)計(jì)的時(shí)候會(huì)感到不太直觀。但Repeater控件非常靈活,可以通過對(duì)模板的靈活使用,創(chuàng)建多種不同形式的列表,包括以特定分隔符的列表,或者XML格式的列表,同時(shí)它還能夠非常精確地對(duì)界面元素進(jìn)行定位。除此之外我們還添加了網(wǎng)絡(luò)在線投票功能,網(wǎng)絡(luò)在線投票是網(wǎng)絡(luò)用戶的興趣、價(jià)值取向以及熱點(diǎn)關(guān)注等信息的關(guān)注程度的一種體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了在線投票功能,為了更為直觀的顯示和查看投票結(jié)果,將投票結(jié)果圖形化是一種較好的手段。所以我們引用了一個(gè)類Graphics, Graphics類是GDI+圖形編程中的核心類。他封裝了GDI+界面的繪圖方法以及圖形顯示設(shè)備,極大地的簡化了開發(fā)人員的圖形編程工程工作。通過Graphics類的屬性可以獲取Graphics對(duì)象的分辨率,并能夠?yàn)镚raphics對(duì)象進(jìn)行裁剪區(qū)域的選擇和判斷,而頁面中圖形的繪制則都是通過Graphics類的實(shí)例方法實(shí)現(xiàn),同時(shí)引用了Web服務(wù)器控件Image。Image控件同IMG標(biāo)簽一樣,其主要作用是在Web頁面中顯現(xiàn)圖片信息,其主要屬性為ImageUrl,用于設(shè)置需要顯示的圖片的URL地址。盡管ASP.NET提供的Image控件可以快速地載入圖形,但卻并不支持Click事件。而且GDI+除了可以繪制圖形和文字外,還可以繪制或編輯已有圖片,為圖片添加水印或裁剪圖片等操作。在實(shí)際的Web應(yīng)用開發(fā)中,開發(fā)人員為了防止非法用戶惡意批量注冊(cè)或者惡意程序暴力破解密碼等操作,我們相應(yīng)的做了圖形驗(yàn)證碼功能,在用戶身份驗(yàn)證時(shí)都會(huì)采用驗(yàn)證碼技術(shù)。驗(yàn)證碼技術(shù)可以有效防止某些特定注冊(cè)用戶采用惡意程序和暴力破解方式對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行不斷的登錄嘗試,為此我們引用了Random類,隨即數(shù)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì),尤其是在實(shí)踐環(huán)境模擬和測(cè)試等領(lǐng)域得到了非常廣泛的應(yīng)用。Random類是一個(gè)偽隨即數(shù)生成器,能夠產(chǎn)生滿足一定隨即性系統(tǒng)要求的數(shù)字序列。既然是偽隨機(jī)數(shù)生成器,產(chǎn)生的數(shù)字就不是絕對(duì)的隨即數(shù),而是通過一定的算法產(chǎn)生的偽隨機(jī)數(shù)。初始化一個(gè)隨機(jī)數(shù)發(fā)生器有兩種方法:第一種是不指定隨即種子,系統(tǒng)自動(dòng)選取當(dāng)前時(shí)間作為隨機(jī)種子,代碼如下:Random rand=new Random();第二種方法是指定一個(gè)int型參數(shù)作為隨即種子,認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)站的真正的結(jié)構(gòu),最終才對(duì)BS結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站程序有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí),對(duì)SQL大型數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識(shí)才有了質(zhì)的改變。最后我們做了網(wǎng)絡(luò)在線人數(shù)統(tǒng)計(jì),完成了對(duì)樂購網(wǎng)網(wǎng)站的制作。

在這短短的幾個(gè)月中,我知道在程序設(shè)計(jì)的時(shí)候,不要太在意程序是否最簡潔靈活,對(duì)于一般開發(fā)者而言,程序規(guī)范化和可讀性可能比追求程序的靈活性更加重要。在互聯(lián)網(wǎng)資源越來越豐富的情況下,我們可以參考一些規(guī)范的程序源代碼來學(xué)習(xí)。同時(shí)我也知道,想要學(xué)好這門課程,所要具備很多條件,首先打代碼要規(guī)范,要做注釋,這樣回頭來看程序時(shí)可以很快的看懂,一方面可以練習(xí)自己的邏輯表達(dá)能力,對(duì)以后遇到難以實(shí)現(xiàn)的功能也可以很好的表達(dá)出來向別人請(qǐng)教,而且出去從事編程工作的話,代碼的規(guī)范是相當(dāng)重要的。還有一點(diǎn)要學(xué)會(huì)總結(jié),把自己做的程序用到的知識(shí)點(diǎn)列出來就可以很好的總結(jié)自己的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)形成知識(shí)體系,對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)更上一層樓。

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