第一篇：大學共青團員一學一做心得體會

大學共青團員一學一做心得體會

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大學生共青團員一學一做心得體會 介紹：“一個干部、一個共產團員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。下面是范文大全整理的關于大學生共青團員一學一做心得體會范文，歡迎借鑒!

大學生共青團員一學一做心得體會范文一

對于什么是“合格”團員的問題，做一名合格的共產團員，關鍵是要認識到&ld

大學生共青團員一學一做心得體會 詳情：

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“一個干部、一個共產團員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。下面是范文大全整理的關于大學生共青團員一學一做心得體會范文，歡迎借鑒!

大學生共青團員一學一做心得體會范文一

對于什么是“合格”團員的問題，做一名合格的共產團員，關鍵是要認識到“合格”二字的基本要求，重點是要落實在“做”字上。這也就是說，“合格團員”不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠“高素質”來體現的，靠實實在在的行動“做”出來的。對于什么是“合格”團員的問題，馬克思主義經典作家都曾作過論述。我們黨的歷次代表大會通過的黨章，也都對此作了明確的規定。黨的八大把“為提高團員標準而斗爭”作為一項政治任務來強調，以適應社會主義建設的需要。黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志又提出了“執政黨的團員應該怎樣才算合格”的問題，他認為，能夠成為群眾模范的團員才算合格，否則，就是“不合乎團員的資格”、“不合乎團員的條件”。胡錦濤同志在黨的十七大報告中強調，要“堅持不懈地提高團員素質”，“及時處置不合格團員”。可見，共產團員作為先進分子，應該對自己高標準、嚴要求，必須成為“合格團員”，成為全社會的先鋒和表率。這一點，自我們黨誕生以來，也是一直這樣要求的。

毛澤東同志指出：“共產團員在政府工作中，應該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范。共產團員在民眾運動中，應該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客。共產團員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的;而大公無私，積極

努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。”周恩來同志指出：“一個干部、一個共產團員的最基本的要求，就是要有革命的熱情，要有朝氣、有干勁。革命熱情一衰退，政治上就要蛻化了。”鄧小平同志給出了答案：“中國共產團員的含意或任務，如果用概括的語言來說，只有兩句話：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為每一個團員的最高準繩。他的目的是要實現社會主義、共產主義。”我們除了深刻體會到黨的歷代領導人極其重視建設一支“合格”的團員隊伍之外，也自然而然地能夠得出這樣一個結論：合格團員是在為黨、國家和人民的事業不懈奮斗中成長起來的，是在革命、建設和改革發展的實踐中產生的。換一句話說就是，合格團員是“做”出來的。在新的歷史時期，怎樣“做”一名合格共產團員呢?我認為，應該從以下七個方面努力。

第一，“做”一名合格共產團員，必須加強黨性修養，不斷提高自身素質。第二，“做”一名合格共產團員，必須牢記自我角色，強化團員意識。第三，“做”一名合格共產團員，必須認清重大問題，堅定理想信念第四，“做”一名合格共產團員，必須樹立正確“三觀”，堅持為民宗旨 第五，“做”一名合格共產團員，必須聯系崗位職責，發揮模范作 第六，“做”一名合格共產團員，必須嚴守行為規范，遵守黨紀國法 第七，“做”一名合格共產團員，必須發揚優良作風，永葆政治本色。

大學生共青團員一學一做心得體會范文二

總有一種信仰讓我們矢志不移，總有一種精神敬佩不已，總有一種事業讓我們甘愿奉獻。今天，共青團中央在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。那么，怎樣才能做一名合格的、優秀的共青團員呢?

首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育，特別是在現在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。

其次在行動方面也要爭優。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行。我們團員還應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻。

在新的世紀里，也必須加強學習方面。祖國期待我們創造新的輝煌，中央向我們青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。

黨和國家寄予了我們如此之深的希望，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監督，凝聚團員青年，激發團員青年的積極性和創造力，以主人翁的姿態為黨的建設新的偉大工程添磚加瓦，貢獻力量。青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!

在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻”，這樣才能無愧于共青團員這個光榮稱號。還有堅持交團費，支持團活動，為其他覺悟性低的團員做先進性教育，輔導他們，指引他們，使整個團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。

最后，我們以共產主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，做到在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

大學生共青團員一學一做心得體會范文三

為深入學習總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

大學生共青團員一學一做心得體會范文四

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

如今，以總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發展關口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。

黨的十八大以來，總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題，豐富和發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。

在總書記的引導下，共青團員也發揮著自己的光熱，2016年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。

學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

時刻將“一學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的強烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

第二篇：一學一做共青團員心得體會

一學一做共青團員心得體會

一學一做共青團員心得體會1

總有一種信仰讓我們矢志不移，總有一種精神敬佩不已，總有一種事業讓我們甘愿奉獻。今天，共青團中央在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。那么，怎樣才能做一名合格的、優秀的共青團員呢?

首先在思想方面要使自己保持思想的先進性。我們共青團員應該積極向黨組織靠攏，提高自己的認識，以認識促進自己的行動。學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，積極主動地開展增強共青團員意識主題教育，特別是在現在的新形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。多些關心國家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。

其次在行動方面也要爭優。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。開展增強共青團員意識主題教育，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的后備軍的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行。我們團員還應該結合先進性教育活動的開展，進行豐富多彩的活動，如我們可以學習黨員的先進性教育，舉辦團的基礎知識競賽，使我們的團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動，為社會做貢獻。

在新的世紀里，也必須加強學習方面。祖國期待我們創造新的輝煌，中央向我們青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。

黨和國家寄予了我們如此之深的希望，在任何時候、任何情況下，都要堅定共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極參加各項活動，自覺接受黨組織的教育和監督，凝聚團員青年，激發團員青年的積極性和創造力，以主人翁的姿態為黨的建設新的偉大工程添磚加瓦，貢獻力量。青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!

在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來要求自己，堅持為人民服務，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻”，這樣才能無愧于共青團員這個光榮稱號。還有堅持交團費，支持團活動，為其他覺悟性低的團員做先進性教育，輔導他們，指引他們，使整個團組織能真正成為共產黨的得力助手和后備軍。

最后，我們以共產主義理想教育自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，做到在社會主義現代化建設的實踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

一學一做共青團員心得體會2

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

如今，以總書記為核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來，實現中華民族的繁榮昌盛，中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發展關口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。

黨的十八大以來，總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的重大理論和現實問題，豐富和發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。

在總書記的引導下，共青團員也發揮著自己的光熱，2016年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。

學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

時刻將“一學一做”要求內化于心、外化于行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的強烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

[一學一做共青團員心得體會]

第三篇：立足“一學一做”做合格共青團員

立足“一學一做”做合格共青團員

當前，“一學一做”教育實踐活動在全國上下開展的如火如荼。在這個擁有著9000多萬名共青團員的國度里，在共青團中央的號召下，我們掀起了一股““學習總書記講話做合格共青團員”的熱潮，將看齊意識的要求放在每一名共青團員的身上，成為了一把標尺，每一名共青團員都在度量著自己的距離，究竟離合格的標準有多遠?如何去做才能離這個標準更近一點亦或者達到這個標準? “以史為鑒，可以知興替；以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。”在“一學一做”的學習過程中，給我思考最深的是黨的十八以來，總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍發表的一系列重要講話，形成了一個邏輯嚴密、系統完整的科學理論體系。深入學習踐行總書記系列重要講話精神，用講話精神武裝頭腦、凝聚力量、指導實踐、推動工作，是做合格共青團員的根本要求，也是“一學一做”學習教育的基本任務，對于加強共青團的思想理論建設、協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興的中國夢意義重大。作為一名共青團員，應該始終維護總書記的核心地位，更加自覺地向總書記學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”。要做“合格共青團員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標準，“一學一做”教育實踐活動給了我們答案：做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

作為鄧州農商銀行的共青團員，為了更好的做到“服務三農、服務小微、服務城鄉居民”，我們更要以嚴格的標準要求自己，把“一學一做”落實到強化理想信念上、合規操作上和發揮團員模范帶頭作用上。

首先，要把“一學一做”落實到強化理想信念上。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“一學一做”為契機，引導共青團員學黨章、學黨規、學總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。

其次，要把“兩學一做”落實到合規操作上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。要通過“一學一做”學習教育，使共青團員明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守銀行的制度規范，自覺踐行“三嚴三實”要求。在平時業務操作中，我們要嚴格遵守銀行的基本制度規范，對于違規操作堅決杜絕，守住自己的“底線”。只有合規操作才能從源頭上將風險扼殺，才能保證不讓銀行的經濟利益受損。

第三，要把“一學一做”落實到發揮團員模范帶頭作用上。開展“一學一做”學習教育，就是要讓共青團員切實發揮好在青年中的模范帶頭作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。作為銀行系統的共青團員，我們也要時刻發揮團員的模范帶頭作用，不斷學習銀行的業務知識，與時俱進，夯實業務技能，在提高業務水平的同時，用心去服務每一位客戶，滿足客戶的金融需求和提升客戶滿意度。給其他同事帶好頭，營造一個良好的金融服務氛圍。

歷史的車輪滾滾前行，“一學一做”的步伐正在穩步邁進。作為銀行系統的共青團員，我們應當常常以“做合格共青團員”的要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“一學一做”中汲取前行的動力，維護習總書記的核心地位，維護黨中央權威，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

第四篇：大學“一學一做”工作匯報

大學“一學一做”工作匯報

XX年2月22日，共青團中央召開全團“學習總書記講話、做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。隨后下發了《共青團中央關于在全團集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的通知》（x青發【XX】x號）。團省委下發了《共青團山西省委關于開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐的通知》（x團發【XX】x號）。團省委學校部下發了《關于做好全省學校共青團XX年加強思想政治工作開展“學習總書記講話做合格共青團員”主題教育實踐活動的通知》。

為深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，貫徹落實全國高校思想政治工作會議、團的十七屆六中全會和學校第二次黨代會精神，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，激勵廣大團員以良好的精神風貌和積極的青春作為迎接黨的十九大勝利召開，根據團中央、團省委的統一安排部署，中北大學團委在全校各級團組織集中開展“學習總書記講話、做合格共青團員”教育實踐。具體從以下幾個方面進行落實：

1、下發《關于在我校開展“學習總書記講話做合格共青團員”主題教育實踐的通知》文件（x辦字【XX】x號），召開專門的工作部署會。準備4月初召開全校的動員會，指導各學院團委召開本學院的啟動會。

2、組織各級團組織通過舉辦宣講會、報告會、培訓班、學習小組、制作分享新媒體產品、學習交流會、演講比賽等多種形式組織引導團員深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，學習團章、團史和團內相關文件。必學篇目包括總書記給北京大學考古文博學院XX級本支部全體同學的回信、給華中農業大學“本禹志愿服務隊”的回信、給河北保定學院西部支教畢業生群體代表的回信、在北京大學師生座談會上的講話、同北京師范大學師生代表座談時的講話、與中國科技大學師生代表交流座談時的講話等關于大學生和共青團工作的重要論述。每名團員在學習基礎上撰寫一份學習心得。3、4月底前，各級團組織要組織每名團員至少參加一次由團支部或團總支舉辦的“怎樣做一名合格團員”為主題的團課。團課可由基層團組織負責人或專職團干講授，也可邀請黨政領導、專家學者和先進人物講授。全校專職團干都要為本人聯系的團支部上一次團課。

4、在全校開展“我的青春我的夢——學習總書記講話做合格共青團員”主題征文活動。6月15日前，各學院團委向校團委推報優秀征文，校團委對推報的優秀征文進行評審表彰，并擇優向團省委推報。5、4月底前，以團支部為單位，召開“學習總書記講話、合格共青團員”專題組織生活會。組織生活會前，團員要認真學習XX年5月4日總書記在同各界優秀青年代表座談時的重要講話，深刻理解總書記對廣大青年提出的“堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”五個方面的重要要求。組織生活會上，團員逐個圍繞五個方面的表現發言，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施；團支部其他團員對其進行評議。對于評議不合格的團員，團支部要對其進行有針對性地教育幫助；經教育幫助仍無明顯改進的，根據有關規定，按照穩妥、慎重的原則做好處置工作。各級團組織要根據團內“三會兩制一課”的相關規定，做好組織生活會的上報和存檔工作。專職團干在聯系團支部以團員身份參加組織生活會并接受評議。

6、集中開展入團儀式。五四期間，各級團組織要按照《入團儀式規定》要求，以“不忘初心跟黨走”為主題，組織新發展團員參加入團儀式，組織老團員重溫入團誓詞。校院兩級團委要分別組織一次入團儀式集中示范活動。

7、五四期間，校團委將集中對優秀團組織和優秀團員、優秀團干部、校園十大青年人物等的評選表彰，做好省級五四青年獎章和獎狀的推報工作，各學院團委要組織好院級評選表彰宣傳工作。8、5月至6月，各學院團委指導各團支部重點從以下四個方面問題：沒有建立規范的團員檔案;沒有按照上級分配名額和標準、程序發展團員;沒有按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費;不能經常性開展組織生活和團的活動；對自身組織建設情況進行自查，并形成自查報告。學院團委在團支部自查基礎上開展專項檢查，對存在問題的團支部指導進行整改，經過1到2個月整改不合格的團支部負責人根據有關程序予以調整。7月初，各學院團委形成團支部組織整頓情況報告報校團委。

9、深化“青年馬克思主義者培養工程”。貫徹全國高校思想政治工作會議精神，創新突破“青年馬克思主義者培養工程”培訓內容、方式及載體，做好校級、院級青年共產主義學校培訓，加強團干隊伍建設和培訓交流，著力對新生團支書、新發展團員等進行有針對性地培訓。

0、開展團員志愿服務活動。各級團組織要組織團員打出團的旗幟、亮出團員身份，大力推進團員成為注冊志愿者工作，廣泛開展各類團員志愿服務活動，深入推進西部計劃等重點志愿服務項目，做好先進團員志愿服務群體和個人的宣傳工作。

1、推進暑期社會實踐活動。各學院團委要利用暑期，在組織開展好XX級全體學生社會實踐的基礎上，廣泛動員其他團員參加社會實踐活動，撰寫高質量的社會調研報告，在實踐中受教育、做貢獻。

2、開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。5月至6月，在全校集中組織開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動，用好校院班三級新媒體平臺，組織動員各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式，表達緊密團結在以習近平同志為核心黨中央周圍的堅定決心和喜迎黨的十九大勝利召開的喜悅心情，為黨的十九大召開營造良好氛圍。

第五篇：關于一學一做心得體會

開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，下面就是小編給大家帶來的關于一學一做心得體會，希望能幫助到大家!

關于一學一做心得體會一

近期，在團支部的一學一做號召下，我認真研讀了習總書記系列講話，有所收獲。黨的十八大以來，總書記發表了一系列重要講話，深刻總結并回答了新形勢下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題。開展一學一做教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手[2]。作為一名農業推廣方向的研究生，我從自身學習和生活方面談以下幾點體會：

一、加強黨性修養、堅定政治信仰。

自覺加強自身黨性修養，在思想行動上始終與黨中央持續高度一致，自覺維護黨中央是我們每個人義不容辭的職責。作為一名研究生，更要對自己從嚴要求，將學習精神深刻領會、落到實處，勇于擔當。在任何時候任何狀況下都堅定政治信仰，一心一意跟黨走，堅持中國共產黨的領導。樹立正確的價值觀，會對我們的學習以及進行科研選題產生用心的促進作用。我們要用共產黨先進的理論武裝自己，在論文寫作的時候要樹立正確的科研*觀，嚴格要求自己，不抄襲、不剽竊，引用別人學術成果的時候必須要注明文獻來源，尊重他人的知識產權，避免陷入學術不端。

二、腳踏實地、真抓實干才能夢想成真

二〇一二年十二月，總書記在廣東考察工作時強調：面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興要靠實干。作為一名研究生，要做好本職學習和科研工作，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的作風投入學習和工作中去。紙上得來終覺淺，空談沒有任何好處。學術理論具有必須的時代性，如今中國仍處于發展期，政治、經濟、文化和社會等各個層面時刻都在發生著變化，我們不能完全復制過去的經驗和理論來指導當下的實踐。唯有付諸實踐的檢驗才更有說服力。作為一名在讀研究生，在學習書本知識的同時必須要真抓實干，唯有實干才能發現自己在學習方面存在的知識盲區和不足，然后不斷進行修正和彌補，進而逐步提升自身的學術水平和寫作潛力。多閱讀農業經濟研究領域前沿的文獻是我們提升自己論文寫作潛力的重要條件，在精讀的基礎上多總結，歸納出的精華要運用在論文寫作的實踐中，才能更好地被吸收，讓這些精華轉成自己的東西。路漫漫其修遠兮，論文也不是一蹴而就，揮筆即成的，但我們能夠慢慢實踐，錯誤在所難免，但我們能夠多向導師請教，慢慢實踐，三年磨一劍，把畢業論文寫好。

三、堅持三種精神釘子精神、學習精神、擔當精神

在中共十八屆二中全會第二次全體會議上，習近平用了釘釘子這一比喻，強調要牢記空談誤國，實干興邦，要持續工作的穩定性和連續性。他說，我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘之后敲。作為一名研究生，我們要以釘釘子的精神參與學習和科研，不畏困難、刻苦鉆研。我一向以為轉專業是個很不明智的決定，本科所修的市場營銷專業和農業推廣沒有關聯，還很沮喪的以為以前的專業課都白學了。禍兮福之所倚，之后才發現學科與學科之間有交叉，而這個交叉的部分正是科研選題經常忽略的部分，給我畢業論文帶給了很大的具有創新性的選題空間。唯有將所學的知識與實踐有機結合起來才能更好的理解和消化理論知識，為以后的科研和學習打下堅實的基礎。比如，在剛開始接觸計量經濟學的時候，我一向以為計量就是會用軟件操作就能夠了，照著李淑淑學霸給的上機報告一遍遍操作，但是到了真正的寫作實踐的時候，卻什么都不會。史老師勸我去看書，把基礎打好，吃透概率論與數理統計的原理，懂得每一個指標的好處，弄懂它是用來干什么的，不要上來就操作。我這才從溝里爬出來，上了正道。在學習和科研上多點堅持和恒心，爭取把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實，把每一門基礎課都學好、學扎實，同時要做好活學活用。

關于一學一做心得體會二

總書記系列重要講話，站在世情國情黨情的新高度，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，提出許多新思想新觀點新論斷新要求，集中反映了新一屆中央領導集體的執政理念、工作思路和信念意志，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，對我們的工作實踐也具有很強的指導作用，圍繞學講話用講話，我有三點體會：

首先，學習系列重要講話要“真學”。

學講話用講話，第一位的任務是學習，學深悟透是用對用好的前提，也是實踐工作中不跑偏、不掉隊、不減勁的基礎。萬丈高樓平地起，要使習總書記系列重要講話在廣大黨員干部頭腦中扎下根，真正成為推動經濟社會發展的牢固理念，重要途徑要靠學習。但是，學習也有兩種情況，一種情況是“假學”。假學往往表現為因形勢所迫不得不學，這樣學習起來，不求甚解，滿足于漫漫地學，很難達到學習的目的。至于那些形式主義的學，弄虛作假的學，那就更談不上使黨員受教育的目的了。另一種是情況是真學。真學表現為自覺地學，認真地學，扎實地學，系統地學，反復地學、用心地學，只有這樣去真學了，從整體上把握了習總書記系列重要講話的豐富、精神實質和基本要求，才能真正搞清我們黨、我們民族、我們國家當前面臨的嚴峻形勢，才能真正理解“五大發展理念”的本質，才能真正體會搶抓“五大戰略”機遇的緊迫性，實踐才有基礎，行動才會自覺，總書記系列重要講話才有可能不折不扣地貫徹落實。

第二，學習系列重要講話要“真信”。

在當代中國，中國特色社會主義理論體系、特別是習總書記系列重要講話是解決我們面臨的發展問題，指引中國走向繁榮富強之路、人民過上富裕和諧生活的唯一正確的理論，是建設中國特色社會主義的科學指南，是實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大真理。正因為此，學講話都應該帶著對真理的執著追求，去學習、去追求、去實踐，并在不斷地學習、追求、實踐過程中，樹立起正確的信仰和堅定的信念。努力使自己始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心，對以習近平同志為核心的黨中央的堅定信賴，自覺在思想上、政治上，與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把思想和行動統一到黨的路線方針政策和中央的重大戰略部署上來，作為一名基層一線的領導干部，要努力把心中對黨的忠誠轉化到實際工作中，一定按照總書記的要求，心中有黨，對黨忠誠，恪盡職守，兢兢業業。只有這樣，才能在籌劃分管工作、促進地區發展上，堅忍不拔，努力奮斗，為建設天津北部新區做出貢獻。

第三，學習系列重要講話要“真用”。

毛澤東同志曾經說過，學習的目的在于應用。作為發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，總書記系列重要講話具有極強的實踐指導性。正因為此，中央反復強調學習講話要突出實踐特色，這就意味著，學習不是為了裝門面、圖好看，不是為了“學學詞、練練嘴、表表態”，而是要用理論指導黨性修養，用理論去指導實踐，解決實際問題。作為基層街道分管政法工作的領導干部，更是要把習總書記在中央政法工作會議上講話作為重點，認清嚴峻形勢，掌握社情民意，圍繞維護社會大局穩定這一基本任務，多調研、多思考、多調研、多實踐，注重運用法治思維和法治方式化解社會矛盾，把維護群眾權益放在第一位，增強群眾觀點，站穩群眾立場，學會換位思考，始終與群眾坐在一條板凳上，帶著對群眾的深厚感情，更加積極主動地解決群眾的合法合理訴求，把群眾合理合法的利益訴求解決好。探索形成專群結合、群防群治機制和模式，夯實維護社會和諧穩定的群眾基礎，筑牢維護社會和諧穩定的銅墻鐵壁，鼓足干勁、努力實踐，為天津北部新區建設添磚加瓦。

關于一學一做心得體會三

為深入學習總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的十九大勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”，進一步規范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關，保證團員質量，對于先鋒作用發揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

關于一學一做心得體會四

2月22日，共青團中央書記處第一書記秦宜智主持召開“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議，對全團開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐進行了部署。

會后，團省委書記、黨組書記朱林森第一時間在浙江分會場就如何貫徹會議精神提出明確要求。隨后，團省委召開專題黨組會，研究我省開展教育實踐的具體舉措。2月24日，團省委下發《關于在全省集中開展“學習總書記講話做合格共青團員爭當浙*年鐵軍”教育實踐的通知》(以下簡稱《通知》)，正式在全省部署啟動教育實踐。

對標省委“一爭當”體現“浙江味道”

對照團中央的部署，在這份《通知》中，除了“學習總書記講話做合格共青團員”兩條學習目標之外，還多了一條“爭當浙*年鐵軍”。

浙江團員為何要“爭當浙*年鐵軍”呢梳理發現，其實這條學習指標把省委精神和浙江團情實際緊密結合起來，體現了濃濃的“浙味”。

去年底，浙江省委十三屆十次全會審議透過了《中共浙江省委關于認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神從嚴加強干部隊伍建設的決定》(以下簡稱《決定》)。《決定》著眼浙江當前所處的歷史方位，鮮明提出打造勇立潮頭的“浙江鐵軍”，就建設絕對忠誠、干事擔當、干凈自律、充滿活力的鐵一般干部隊伍作出具體部署。

“從嚴治團”是“從嚴治黨”的一部分。在去年我省召開的共青團第十四次代表大會上，省委書記夏寶龍曾勉勵團干部要做青年友不做青年“官”，努力打造一支浙江鐵軍中的先鋒戰隊。朱林森在團代會報告中也強調：要從嚴管理團干部，按照建設“獅子型”干部的要求鍛造浙*年“鐵軍”。

據悉，為加強對“學習總書記講話做合格共青團員爭當浙*年鐵軍”教育實踐的領導，保證教育實踐順利推進，團省委還成立教育實踐領導小組及其工作機構。其中，書記朱林森任組長，副書記王征、王慧琳、周蘇紅任副組長，成員由團省委機關各部門負責同志組成。領導小組還下設了辦公室，負責教育實踐的具體組織實施。

“透過開展專題學習教育，目的是強化團員的先進性和光榮感，使團員理解嚴格規范的組織生活鍛煉，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向總書記看齊，引導團員在打造全面小康標桿省份中發揮模范帶頭作用，以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大和省第十四次黨代會勝利召開。”團省委組織部負責人表示。

關于一學一做心得體會五

”知行合一，踐行團員使命，做新時代的新青年。”

“在全體團員中開展‘學習總書記講話做合格共青團員’學習教育。是每一個青年團員的使命和職責;是作為黨的后備軍思想武器鍛造的關鍵點;是新時代重溫團章、團史、入團誓詞的重大舉措;同時也是堅持知行合一，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格團員和社會主義建設接班人的基本要求。”

共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體，在持續和增強團的政治性、先進性、群眾性中具有基礎性作用。我們要深刻認識在全體團員中開展“一學一做”教育實踐的重要好處，切實增強抓好這項工作的使命感和職責感。

開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措

共青團作為黨的青年群眾組織，務必把自己置于黨的領導之下，個性注意加強對全體共青團員的思想政治教育，扎實推進黨的理論武裝工作，用黨的路線方針政策教育團員，真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現到管團治團的每一個環節中。

當一名共青團員，首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，就不是合格的共青團員，更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。

以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，加強對共青團員的思想政治教育，是近代以來中國青年運動始終沿著正確方向、朝氣蓬勃發展的根本原因;也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來，投身黨的中心任務，推動了我國社會的發展進步。

黨的十八大以來，總書記在帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列富有創見的重要思想，構成了總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略。

這是當代中國最現實的馬克思主義，是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典范，是黨的理論創新的最新成果，其中貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們黨團結帶領全國各族人民，個性是青年一代投身為實現“兩個一百年”目標而奮斗的偉大實踐，帶給了科學指南和根本遵循。