第一篇：數學周新聞稿

2016年3月21-25日，XX小學數學周活動如期開展，數學周本著“營造氛圍，激發興趣、緊扣教材”的原則，將枯燥的數學知識以“知識性”、“實踐性”、“趣味性”的形式展現在學生面前，以激發學生對數學的興趣，從而喜歡數學、愛數學，在數學學習中享受無窮的樂趣。

在五天時間里，孩子們體會“學數學 用數學 創數學”的過程。每天利用中午廣播時間播報數學家的故事，激勵孩子努力奮進，讓孩子們在潛移默化中受到感染，從而激發學生對數學的興趣。還在各年級中分階段舉辦了多種形式的數學活動：低年級組的創意七巧板拼圖比賽，創意多多；中年級組的24點大比拼，驚喜多多；高年級組的數學接力賽，趣味多多。同時還在各班舉行了“我是神算手”的口算比賽，以及數學教師之間的趣味數獨比賽。本次活動將利用第六周升旗儀式的時間進行總結頒獎，并在一樓入口處展示活動的現場照片、成果照片和優秀作業。

數學周活動為學生營造了良好的數學學習氛圍，讓每一位學生感受到了數學的魅力，為每一個學生構建展示自己的舞臺，讓不同的孩子在數學學習中獲得不同的成功體驗。數學組有信心將活動周的成果融匯到實際教學當中，讓數學學習成為同學們主動積極的學習，讓數學文化、理性精神有效融入先鋒小學的校園文化之中！

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第二篇：第九周數學教研活動新聞稿

在交流中分享，在點評中進步

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準東二小數學教研組教研活動新聞報道

2011年10月20日下午在準東二小多媒體教室，數學組開展了本學期第9周的數學教研活動。

在數學教研組組長于玲老師的主持下，首先進行了假期讀書交流活動。老師們把自己在假期中閱讀的教育或文藝類書籍的讀后心得與大家進行分享。范小俠老師在讀過《卡爾維特的教育》后，發現教育帶給我們愉悅，帶給我們以啟示，帶給我們以幫助。樊綱珍老師在讀過《老師最需要什么》后在認識自我、發現自我中發現到快樂。馬淑英老師讀了《窗邊的小豆豆》感受到這本書最打動人心的地方除了巴學園，還有發現人性中最真實的部分。劉潔老師分享了朱永新教授的《我的教育理想》，告訴大家要想保持那份教育的激情、詩意、機智、活力、恒心一定要有崇高的教育理想。張鐵蓮老師讀得《像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活》，螞蟻雖然身體柔弱，但有嚴格的組織，懂得分享，適應能力極強，永不言敗，永不放棄，這正是我們所需要的工作作風。馮文平老師讀了《親愛的漢修先生》，其中小男孩鮑雷伊的內心世界和成長歷程影響了她的工作態度。于玲老師與大家分享了《南懷瑾講莊子》，調節了大家緊張的工作精神，使大家更能靜心做教育。姚甲老師讀了《邱學華與嘗試教育人生》，深刻體會到嘗試是成功的階梯。最后大家一致推選姚甲老師代表數學組在學校進行交流。

最后，老師們針對馬淑英老師的月匯報課《比的基本性質》進行了評課。在評課中，老師們充分發表自己的看法，肯定了在本節課中所展現的亮點，所體現的數學研究的理念，同時，對于在課堂中出現的不足也中肯提出，馬淑英老師也虛心接受大家的建議。作為新教師，大家都認為馬淑英老師進步很快，看見新生力量的迅速成長，數學教研室于玲主任對大家提出了更高的要求并總結了本次教研活動，對下次教研活動的安排作出計劃。到此為止，本次數學組教研活動圓滿的結束了。

準東二小

數學教研組 劉潔

第三篇：心理活動周新聞稿

理學院心理健康活動周

從“心”出發，拋卻煩惱

2015年10月21日周三晚7:00，理學院學生分會心理部在九教東201舉辦了理學院心理健康活動周之“從‘心’出發，拋卻煩惱”系列活動，我院參與人數眾多，活動反響強烈，取得了良好的預期效果，成功地豐富了校園文化，弘揚了優秀價值觀。

活動正式開始前，隨著樸樹的《平凡之路》舒緩的旋律，同學們陸續入座，工作人員開始分發糖果和卡片。整個過程井然有序。

本次心理健康活動日首次將視線聚焦于國內精神病人的生活實況，播放了首部講述精神病人的微電影《回家》，該片真實取景于北京市朝陽區第三醫院，影片劇情講述了一位年輕的女精神病人笑笑，在精神病院里接觸治療的時候遇到的人和事，劇中許多人物、情感，乃至細節都值得我們反復回味。

在影片結尾溫馨又略帶傷感的氛圍里，工作人員拿出箱子收集同學們提前寫好的煩惱卡片，并以“煩惱”換禮物。看到同學們拿到禮物后露出的驚喜表情，此環節“煩惱換歡樂”的目的順利達到，我們也由衷地感到高興。除了《回家》，本次心理健康活動亦特別選取了改編自法國小說家妙莉葉·芭貝里的《刺猬的優雅》。影片中，有看透生命的荒謬與空虛，害怕自己的命運已被注定的天才少女芭洛瑪；不修邊幅，把自己靈魂隱藏在密室里的的矮胖門房太太荷娜；還有最后出現的日本住戶小津先生。觀影完畢，有人在“重要的不是死，而是死的那一刻我們在做什么”這樣的句子中不知所措，有人在“追逐星辰，莫似金魚在缸中了此殘生”如此的警醒中難以釋懷。活動最后，伴隨著《We are the world》響起，大家的情緒已被充分調動，積極而飽滿，青春的臉上洋溢著這個年紀應有的笑容和陽光，離場時紛紛表示深受感動和啟迪，以后將輕裝上陣，樂觀面對生活。至此，本次活動圓滿結束。

本次活動旨在關注當代大學生精神健康，分享他們心中的煩惱，并倡導積極向上，健康生活的理念，以使大家成為不僅生理上健康，而且心理上健康的合格大學生。

第四篇：研究生國際交流周新聞稿

導語：近日，江蘇大學首屆“研究生國際交流周”將于5月16~20日在我校熱烈開展，5月16日下午2時整將舉行國際交流周開幕式，隨后幾日將分別開展醫學論壇、工程論壇、管理類論壇、文化交流論壇，5月20日下午將在教職工活動中心開展才藝展示活動。此次江蘇大學首屆“研究生國際交流周”分設專家講座、學生學術交流、文化展示等項目，將進一步有利于推進我校國際化進程。下面請看詳細報道：

5月16日下午2時整，江蘇大學首屆“研究生國際交流周”開幕式在我校會議中心第一報告廳隆重舉行。江蘇大學校長袁壽其發表了關于此次國際交流周的重要講話，校領導，教師代表，學生代表等參與此次開幕式。借此機會，江蘇大學電視臺學生記者參訪了此次活動的負責人，進一步了解了本次活動的具體流程及意義。

此次活動負責人高靜指出，國際化進程是一個很廣的概念，包含很多個方面，但是其中一個非常重要的主體因素是學生。學校舉辦此類活動的最終目的還是為了學生。在我校，學生的主體由兩個部分構成，一類是中國學生，另一類是外國學生。而加強他們的交流，提高他們的能力，將他們培養成高素質的國際化人才正是組織此次活動的初衷。

“研究生國際交流周”正是要營造一個國際化的氛圍，將中國學生培養成為國際化的人才，這需要采取各種措施。其中的第一步就是要提高學生的語言交流能力，讓他們能夠走出國門，有能力去交流。這正印證了袁校長今天關于“THREE OPEN“的講話，三個OPEN首先要打開視野，要去了解別人。或者說睜開眼睛，要去看一看外面的世界，然后才會去構筑自己的未來，知道今后應該怎么做。然后交流能力非常重要，所以叫”OPEN YOUR MOUTH"就是要張開嘴，要說外語，特別是說英語。但是我們現在很多中國學生學了英語以后都不太會說，沒有去練，沒有那個氛圍，也就是沒有那樣的機會。本次交流周就是提供了這樣的一個平臺，這樣的一個機會。無論是ORAL THE PRESENTATION，還是POST THE PRESENTATION都會有中外的學生交流，以便在不同得場合得到鍛煉。

本臺記者還采訪了國外學生代表，針對本次活動的意義，他們有自己的理解。

WHAT HAVE YOU LEANT TODAY 你今天學到了什么

ALREADY HAVE LEANT A LOT OF THINGS 今天學到了很多東西

YOU KNOW WE JUST TALKED ABOUT THE TOPIC ABOUT THE AND I THINK THEY LAST THAT VERY WELL THAT WAS VERY VERY AMAZING TO HEAR CHINESE PRESENTING IN ENGLISH YOU KNOW AND I LEANT A LOT OF THINGS ABOUT THE AND I THINK THIS IS VERY VERY GOOD 學生是“研究生國際交流周”的重要主體，在開幕式后，我們分別采訪國內和國外的幾位學生代表，讓他們來講述一下本次活動的收獲。

一位中國學生代表認為，這次活動是一個大家互相學習的平臺，不僅可以學到除自己專業外其它很多方面的知識，本次交流周還為學生提供了一次鍛煉英語口語的機會。針對此次的英文會議，她表示以前這種英文會議沒有參加過，只參加過一些中文的學術交流會議。她希望學校以后能夠多舉辦一些這樣的活動，讓更多的人參與進來，從中得到更多更好的鍛煉。

外國學生也有自己的體會: TODAY WHAT HAVE YOU LEANT AND WHAT DO YOU THINK ABOUT THIS EVENT? 今天的活動帶給你怎樣的感受 你從中學到了什么？

TODAY HAVE BEEN VERY INTERESTING AND I COULD SEE THAT THE RESEACH HAS MOVING ON TO A HIGHER LEVEL WELL PEOPLE ARE LOOKING AT CREATING ACTIVITY ADVANCE AND ALSO ARE LOOKING AT THE WAY NEW DRAGS ARE BEING SO TODAY HAVE BEEN VERY INTERESTING WHAT DO YOU WANT TO SAY TO THESE STUDENTS? 你想對這些學生說什么？

0I WANT TO SAY CONGRATULATIONS FOR THE HARD WORK AND THEY SHOULD KEEP ON WORKING HARD SO THAT ACTING THE MEDICINE BY THE END OF THANK YOU 我想對他們的努力表示祝賀 他們應該繼續努力 謝謝

江蘇大學首屆“研究生國際交流周”是一個良好的交流平臺，對擴展學生的視野，使其在國際平臺上發表自己的研究內容有重要意義。另外，交流周還給外國留學生提供了一個很好的機會，讓他們走出自己狹窄的交際圈，更好得對外交流，做到真正的國際化，對我校的國際化進程具有重要意義。本臺記者報道。

第五篇：感恩周新聞稿

捧一懷感恩，獻一份真情

——環境科學與工程學院感恩周主題活動

在這個秋風颯爽的金秋時節，為引導學生學會感恩自然與生活，尊重他人的付出和勞動，環境科學與工程學院在2013年9月22日至29日響應理工素質養成周之感恩周計劃，展開了形式多樣的感恩活動。

為感恩師長的拳拳教誨，9月24日感恩日當天，一間間教室中，同學們主動在課前起立鞠躬向老師問好，課間積極檫黑板，并為辛勞的老師倒上一杯熱茶。

為感恩父母的哺育之恩，9月30日正值新生教育之日，每一位新生都在發放的明信片上寫下他們的感恩心語，并由學院統一收齊幫助大家將這一份份感恩，一縷縷真情送達家中。

為牽動所有同學們的感恩情懷，在感恩周期間舉辦了“感恩之旅，愛在傳遞”微征文活動，同學們互相分享身邊的感人故事，進行愛的傳遞。并且，為這些積極傳遞愛和感恩的同學們還得到了感恩周的感恩大抽獎。

人生路上，感恩花開。通過這次感恩周活動，增強了同學們的素質養成，鼓勵每一位同學常懷感恩之心，用行動將愛傳達，世界將因此更加璀璨！