第一篇:黨風政風心得體會
《黨風政風前哨》學習心得體會
7月30日晚,我參加了醫院組織的集中收看湖北電視臺的《黨風政風前哨》節目,節目曝光了學習一些網吧接受未成年人上網的現象,這類行為嚴重影響了少年兒童的身心健康,給社會帶來了嚴重的負面影響。通過收看,深刻感受到履職盡責的重要性,從中獲得了一些感悟和啟發。
一、加強學習,轉變思想。
黨風、政風與行業風氣、社會風氣有著密切關系。黨風、政風和行風緊密相關,三者互為影響、互相促進,黨風正,政風清,行風好。作為一名中層管理人員,必須虛心接受群眾意見,找出自身存在的問題進行整改,不斷改善服務態度,加強學習,提高護理水平,滿足人民群眾日益增長的衛生需求。
二、加強黨風政風建設
任何的腐敗行為都是由思想的傾斜引起來的,因此我們要把握好思想這一關,從源頭上遏制邪惡思想的滋生。相反加強思想建設有助于單位和社會的正向發展。作為一名醫護人員,我們要端正自己的思想,我們的職責是為民解決疾苦,而不是想方設法為自己謀利。所以加強黨風政風建設迫在眉睫。
三、接受社會監督、批評與自查自糾
通過社會監督曝光凸現出社會的丑惡現象,一些不法分子,自顧自己利益、自顧眼前利益,喪失了起碼的社會責任感,對此現象我們應積極制止,維護良好社會秩序,為少年兒童營造一個健康的成長環境。作為一名醫護人員,也應廣開言路,自覺接受社會監督,力爭做到最好。并定期自查自糾,對自身出現的問題及時發現并有效解決。
四、科學管理,完善制度
只有科學的的管理,更加完善規章制度,才能使醫院富有生命力,才能有效地促進醫療質量的提升,才能確保醫院的健康可持續發展。黨風政風建設關系著我院的走向,關系著我院的命運。作為醫院的一員,我們要認真總結與反省,樹立正確的觀念,要有責任意識、擔當意識,積極按照醫院整體安排,認真研讀創建標準,不斷完善各項工作,為醫院創建三級醫院奉獻自己的力量。
第二篇:黨風政風行風心得體會
學習抓黨風、促政風、帶行風開拓城建和街道
工作新局面心得體會
2011年10月26日上午8:00黨街道黨委組織黨員干部及街道各科室、居民委全體人員在第二高中階梯教室開展黨員干部教育大會。會后市場街主任趙新峰組織轄區黨員干部及委里全體人員就抓黨風、促政風、帶行風主要議題共同學習探討,為黨員干部提供了一堂精彩的黨課學習。通過學習,我對自己的工作實際情況發現了一些不足,獲得了不少教益,就此談談幾點感受:
一、個人素質明顯提高。通過開展抓黨風、促政風、帶行風工作,我對此次學習黨風、政風、行風的重要性認識得到增強,綜合素質得到提高。特別是通過學習,能夠認真剖析自己,正視不足,勇于改正缺點,糾正錯誤,促進工作。通過開展此項工作,做到學法、知法、董法、公平、公正、廉潔、文明執法,依法行政和優質服務能力不斷提高。
廉潔意識明顯增強。隨著黨風、政風、行風工作的深入開展,能夠讓我認真學習領導干部廉潔自律的各項規定,學廉潔自律方面的先進,進一步加強了廉潔自律的意識。
二、工作作風明顯轉變。按照街道黨委對工作人員的有關要求,結合自身實際工作,通過加強政風建設和行風建設,重點解決了四個問題:一是改善服務態度,提高服務質量,增強公仆意識;二是認真負責,積極主動,不敷衍塞責,拖拉攀比;三是同事之間不能相互拆臺,做到全面一盤棋,整體一個音,行動一個調,實踐也證明,深入開展黨風廉政建設和政風行風建設,確實達到了轉變個人 1
作風、提高行政效率的效果。在工作中,能發揮主動性,勤奮工作,出色完成了各項工作任務;積極為群眾排憂解難,方便群眾,服務群眾。
三、虛心接受群眾意見,把黨風、政風、行風建設作為重點工作。切實解決群眾反映強烈的熱點問題,對找出自身存在的問題進行整理,分析、研究的基礎上,認真開展了整改工作。通過學習,思想觀念進一步轉變,為基層、為群眾服務理念進一步更新,工作積極性,創造性進一步增強,工作作風和工作方法進一步改進。
今后,我要進一步認真落實街道黨委工作的部署和要求,學習借鑒先進經驗,進一步加強學習教育,努力促進政風行風建設工作,為構建和諧安康繁榮有序的社區作出新的貢獻。
黨風、政風與行業風氣、社會風氣有著密切關系。作為執政黨及其成員包括領導下的國家機器,其作風正,則社會風氣正;其作風差,則社會風氣差,極具示范性。黨風、政風和行風緊密相關,三者互為影響、互相促進,黨風正,政風清,行風好。
其次抓政風行風建設不是最根本的目的。政風行風建設的成效靠什么來檢驗?要靠通過領導班子和領導干部的精神,班子的凝聚力、戰斗力,本部門工作發展的程度和人民群眾的滿意程度來檢驗。
再次政風行風建設是一項長期性的工作,必須持之以恒,常抓不懈。以與時俱進的精神看政風行風建設,不斷增強政風行風建設的緊迫感和責任感,突出工作重點,強化工作措施,確保政風行風建設各項目標任務落到實處,努力為加快社區建設和社會發展創造良好環境。政風行風建設的主體是干部,重點在落實。2
切實增強責任意識,以主人翁的姿態,從自己做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,立足本職,愛崗敬業,嚴于律己,恪盡職守,以飽滿的工作熱情投身社區建設事業中去,扎實搞好本職工作,為加快三江小城鎮發展建功立業。
第三篇:黨風政風行風心得體會
學習抓黨風、促政風、帶行風開拓城建和街道
工作新局面心得體會
2011年10月26日上午8:00黨街道黨委組織黨員干部及街道各科室、居民委全體人員在第二高中階梯教室開展黨員干部教育大會。會后市場街主任趙新峰組織轄區黨員干部及委里全體人員就抓黨風、促政風、帶行風主要議題共同學習探討,為黨員干部提供了一堂精彩的黨課學習。通過學習,我對自己的工作實際情況發現了一些不足,獲得了不少教益,就此談談幾點感受:
一、個人素質明顯提高。通過開展抓黨風、促政風、帶行風工作,我對此次學習黨風、政風、行風的重要性認識得到增強,綜合素質得到提高。特別是通過學習,能夠認真剖析自己,正視不足,勇于改正缺點,糾正錯誤,促進工作。通過開展此項工作,做到學法、知法、董法、公平、公正、廉潔、文明執法,依法行政和優質服務能力不斷提高。
廉潔意識明顯增強。隨著黨風、政風、行風工作的深入開展,能夠讓我認真學習領導干部廉潔自律的各項規定,學廉潔自律方面的先進,進一步加強了廉潔自律的意識。
二、工作作風明顯轉變。按照街道黨委對工作人員的有關要求,結合自身實際工作,通過加強政風建設和行風建設,重點解決了四個問題:一是改善服務態度,提高服務質量,增強公仆意識;二是認真負責,積極主動,不敷衍塞責,拖拉攀比;三是同事之間不能相互拆臺,做到全面一盤棋,整體一個音,行動一個調,實踐也證明,深入開展黨風廉政建設和政風行風建設,確實達到了轉變個人
1作風、提高行政效率的效果。在工作中,能發揮主動性,勤奮工作,出色完成了各項工作任務;積極為群眾排憂解難,方便群眾,服務群眾。
三、虛心接受群眾意見,把黨風、政風、行風建設作為重點工
作。切實解決群眾反映強烈的熱點問題,對找出自身存在的問題進行整理,分析、研究的基礎上,認真開展了整改工作。通過學習,思想觀念進一步轉變,為基層、為群眾服務理念進一步更新,工作積極性,創造性進一步增強,工作作風和工作方法進一步改進。
今后,我要進一步認真落實街道黨委工作的部署和要求,學習借鑒先進經驗,進一步加強學習教育,努力促進政風行風建設工作,為構建和諧安康繁榮有序的社區作出新的貢獻。
黨風、政風與行業風氣、社會風氣有著密切關系。作為執政黨及其成員包括領導下的國家機器,其作風正,則社會風氣正;其作風差,則社會風氣差,極具示范性。黨風、政風和行風緊密相關,三者互為影響、互相促進,黨風正,政風清,行風好。
其次抓政風行風建設不是最根本的目的。政風行風建設的成效靠什么來檢驗?要靠通過領導班子和領導干部的精神,班子的凝聚力、戰斗力,本部門工作發展的程度和人民群眾的滿意程度來檢驗。
再次政風行風建設是一項長期性的工作,必須持之以恒,常抓不懈。以與時俱進的精神看政風行風建設,不斷增強政風行風建設的緊迫感和責任感,突出工作重點,強化工作措施,確保政風行風建設各項目標任務落到實處,努力為加快社區建設和社會發展創造良好環境。政風行風建設的主體是干部,重點在落實。
切實增強責任意識,以主人翁的姿態,從自己做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,立足本職,愛崗敬業,嚴于律己,恪盡職守,以飽滿的工作熱情投身社區建設事業中去,扎實搞好本職工作,為加快三江小城鎮發展建功立業。
第四篇:《黨風政風前哨》學習心得體會
《黨風政風前哨》學習心得體會
自5月23日湖北電視臺曝光的關于我院黨風政風問題以來,我院通過組織多次學習,使我們充分認識到我院黨風政風建設存在一系列不規范的問題。這些問題給社會帶來了嚴重的負面影響。我作為醫院的一員,深刻感受到良好的黨風政風的重要性。在這段時間學習中獲得了一些感悟和啟發。
一、加強黨風政風建設
任何的腐敗行為都是由思想的傾斜引起來的,因此我們要把握好思想這一關,從源頭上遏制邪惡思想的滋生。相反加強思想建設有助于單位和社會的正向發展。作為一名醫生我們要端正自己的思想,我們的職責是為民解決疾苦,而不是想方設法為自己謀利。所以加強黨風政風建設迫在眉睫。
二、接受社會監督、批評與自查自糾
通過社會監督曝光凸現出我院出現的明顯錯誤。雖然五保戶享有就醫優惠政策,但我院投機取巧,套用國家醫療保險資金,并給予五保戶提供優越政策,對于社會和國家都帶來了不可估量的損失。對此我們應積極匯總各渠道意見,并以予采納。在此以后杜絕類似情況出現。并廣開言路,自覺接受社會監督,力爭做到最好。并定期自查自糾,對自身出現的問題及時發現并有效解決。
三、科學管理,完善制度
只有科學的的管理,更加完善規章制度,才能使醫院富有生命力,才能有效地促進醫療質量的提升,才能確保醫院的健康可持續發展。
黨風政風建設關系著我院的走向,關系著我院的命運。作為醫院的一員,我們要認真總結與反省,勇于面對當前錯誤,樹立正確的觀念,為醫院的發展奠定基石。
楊冰雨
2017年5月31日
第五篇:黨風政風行風心得體會2
行風政風學習心得體會
中塅小學 吳延陵
通過學習教育系統的行風政風之后,我校全體教職工就促政風、帶行風主要議題共同學習探討,為教職工提供了一堂精彩的黨課學習。通過學習,我對自己的工作實際情況發現了一些不足,獲得了不少教益,就此談談幾點感受:
一、個人素質明顯提高。通過開展促政風、帶行風工作,我對此次學習政風、行風的重要性認識得到增強,綜合素質得到提高。特別是通過學習,能夠認真剖析自己,正視不足,勇于改正缺點,糾正錯誤,促進工作。廉潔意識明顯增強。隨著政風、行風工作的深入開展,能夠讓我認真學習作為一名教師的各項規定。
二、工作作風明顯轉變。按照縣教育局對教職工的有關要求,結合自身實際工作,通過加強政風建設和行風建設,重點解決了四個問題:一是改善教育態度,提高教育質量,增強人民教師意識;二是認真負責,積極主動,不敷衍塞責;三是同事之間不能相互拆臺,做到全面一盤棋,整體一個音,行動一個調,實踐也證明,深入開展行風廉政建設和政風建設,確實達到了轉變教育作風、提高教育效率的效果。在工作中,能發揮主動性,勤奮工作,出色完成了各項工作任務;積極為群眾排憂解難,方便學生,服務學生。
三、虛心接受學生家長意見,把行風、政風建設作為重點工作。切實解決學生家長反映強烈的熱點問題,對找出自身存在的問題進行整理,分析、研究的基礎上,認真開展了整改工作。通過學習,思想觀念進一步轉變,為學生服務理念進一步更新,工作積極性,創造性進一步增強,工作作風和工作方法進一步改進。
今后,我要進一步認真落實教育政教工作的部署和要求,學習借鑒先進經驗,進一步加強學習教育,努力促進行風政風建設工作,為構建和諧安康繁榮有序的學校作出新的貢獻。
行風、政風與學校風氣有著密切關系。作為政教及其成員包括各科教師,其作風正,則學生行為正;其作風差,則學生行為差,極具示范性。行風、政風和學校風氣緊密相關,三者互為影響、互相促進,行風正,政風清,學校風氣好。