第一篇：應該利用折抵學分來鼓勵大學生參與志愿者服務活動

志愿活動是指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任并且奉獻個人的時間及精神的人。折抵學分就是換算學分的意思。鼓勵大學生就是讓更多的大學生參與到志愿活動中來。在我方看來，判斷應不應該用折抵學分的方式來鼓勵大學生參與志愿活動的標準是折抵學分這種規(guī)范化的方式能不能夠提高志愿活動的參與度，保證志愿活動的質(zhì)量，保障志愿者的自身利益。我方認為應該用折抵學分來鼓勵大學生參與志愿活動，我將從以下幾點來論證我方觀點：

1.從教育引導方面來說，教育學對學分的要求是要求學生達到三維目標，就是知識技能，目標方法和情感態(tài)度與價值。知識技能層面就是學習知識的過程，目標方法就是掌握應用理解，情感態(tài)度價值就是激發(fā)對知識的興趣，設計學分制度的目的是培養(yǎng)學生多維觀念，而用折抵學分的方式來鼓勵大學生參與志愿活動是符合設立學分制度的教學目的的。而針對現(xiàn)今大學生志愿者服務活動中存在的實效性不強，形式過于簡單，缺乏教育內(nèi)涵等現(xiàn)狀，用折抵學分這種方式可以對大學生的志愿活動起到很好的引導作用，讓大學生在志愿活動中得到更好地鍛煉，能夠保證志愿活動的質(zhì)量。

2、從大學生志愿活動的現(xiàn)狀而言，大學生志愿者隨著入校時間的增加呈遞減趨勢并且缺乏有效的保障機制動力機制。折抵學分這一方式就可以讓更多的大學生參與到志愿者活動，調(diào)動大家的積極性，可以形成動力機制，激勵大學生利用課余的時間參與志愿活動，從中獲得更好地歷練。而且學分制還可以保障志愿活動的安全性

不僅如此，當前一些社會群體打著志愿者的幌子，在慶典，會議等活動中廉價利用勞動力，忽悠大學生，大學生往往在活動結(jié)束之后才意識到自己的利益受到侵害，因此學校有權(quán)利也有義務合理劃定志愿者服務范圍，分散活動風險并利用學分制有效地進行引導；學分制可以引導大學生想?yún)⑴c力所能及，有規(guī)范，有保障的志愿活動，學生的內(nèi)在素質(zhì)得到了提升，社會經(jīng)歷得到豐富，有利于自身的成長。

綜上所述，我方承認折抵學分這一方式具有功利性，但是采用這種合理的制度方式來設計引導學生在這種功利的考量下參與志愿活動是可取的，不僅能解決當下一些管理混亂問題，更有助于大學生樹立起一些參與志愿活動的行為習慣。

因此我方堅持認為。。

第二篇：志愿者參與志愿服務活動信息情況

志愿者參與志愿服務活動信息情況

說明報告

一、安排部署

社區(qū)每個月定期舉行兩次便民利民服務活動，分別在十九冶小區(qū)和竹秀村小區(qū)。每季度舉行一次黨員義工服務日。遇特殊情況和節(jié)假日，社區(qū)志愿服務站也要進行住院服務活動。

二、工作舉措

1、根據(jù)各重大節(jié)日，開展了多項主題志愿服務活動。針對不同的人群，擬定各項志愿服務活動方案。

2、切實履行志愿者“一對一”長期結(jié)對服務計劃。這項計劃以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困家庭、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象，通過社區(qū)組織牽線搭橋，在志愿者和服務對象之間建立起長期穩(wěn)定的關(guān)系，為困難群眾提供力所能及的服務和幫助，成為志愿者行動深入基層、深入人民群眾的一項經(jīng)常性、基礎性工作。號召志愿者統(tǒng)一行動，開展大型的義務募捐和幫扶活動，為困難群眾提供幫助。

3、繼續(xù)志愿者扶貧接力計劃。與社區(qū)貧困學生聯(lián)系，為他們送去民政上的各項實惠政策，幫助他們解決讀書難的問題。

4、為轄區(qū)內(nèi)外大型活動提供志愿服務，將積極配合街道團委各部門搞好后勤工作.三、工作成效

社區(qū)現(xiàn)常住人口7250人，組建志愿者隊伍13支，志愿者人數(shù)735人，社區(qū)每個月有兩次定期便民利民服務活動，分別是每個月的第二個星期六每個月的20號在小區(qū)開展，主要涉及的便民利民項目有：美容美發(fā)、磨刀、法律咨詢、電力維修、醫(yī)療保健等等，參與志愿服務活動人數(shù)達到600多人，活動至今已經(jīng)開展了有10年，受益人數(shù)超過萬人，該服務項目已成為長期固定的的志愿服務，演變成為社區(qū)的品牌名片。通過這種志愿服務，社區(qū)孵化出了“愛心時間儲蓄銀行”社會組織，積極倡導“人人為我，我為人人”的服務理念，充分調(diào)動轄區(qū)有愛心、有技能的居民，利用其一技之能為孤老、獨居空巢老人、生活困難老人提供服務，其服務時間和服務質(zhì)量由社區(qū)“愛心銀行”進行時間儲蓄記錄，以后當提供服務的志愿者需要他人服務時，可以兌換同等時間的服務。通過這種方式，志愿者服務的熱情更高了，服務范圍更廣了，越來越多的志愿者加入到了服務中來。志愿者在“愛心銀行”儲蓄的不僅是時間，更是鄰里間的真情。

第三篇：大學生參與志愿者活動調(diào)查問卷

大學生參與志愿者活動調(diào)查問卷

1，您認為大學生是否有必要參加志愿者活動？

A，有B，沒有

2，在大學期間，您是否關(guān)注志愿者活動？

A，經(jīng)常關(guān)注B，偶爾關(guān)注C，有時關(guān)注D，從不關(guān)注

3，在校期間，您參加過幾次志愿活動？

A，0次B,1~4次C，5~9次D，10次以上

4，您參加過哪些類型的志愿者服務？

A，義務支教、西部支教、義務助學等B，奧運會、亞運會、其它運動會、博覽會等

C，社區(qū)服務、扶殘敬老等D，無償獻血E，其它

5，您主要通過哪些渠道獲得志愿服務信息的 ？

A，學校相關(guān)部門、學生會相關(guān)部門、志愿服務社團

B，同學、朋友或其他志愿者介紹

C，自己上網(wǎng)了解或主動向他人咨詢

D，社會志愿團體或機構(gòu)的宣傳

E，其它

6，您參與志愿者服務活動最主要的原因是什么？

A，奉獻愛心，回報社會，幫助需要幫助的人

B，增長見識，增加社會實踐經(jīng)驗，認識更多的朋友

C，隨眾參與或非自愿參與

D，其它

7，您至目前未參加志愿活動的原因是什么？

A，工作學習忙，沒有時間B，對志愿者活動不了解，不知道怎樣成為志愿者

C，覺得參加是浪費時間，沒有必要D，其它原因

8，您是怎樣看待志愿服務活動的？

A，這是公民的社會責任，也是實現(xiàn)自我價值的平臺，很有必要B，雖然很多活動流于形式，但還是有開展的必要

C，雖然能幫助少部分人，但沒太大必要去開展

D，純粹是勞民傷財，完全沒有必要

9，對于怎樣才能更好地激發(fā)我國大學生參與志愿者活動的興趣，您有哪些好的建議或意見？

第四篇：參與獻血活動志愿者服務感想1

參與獻血活動志愿者服務感想

這是我第一次參與獻血活動志愿者服務，雖然這是我們的常例工作，但我的心情依然是激動與緊張的。因能參與這一神圣的職務而激動，因怕自己經(jīng)驗不足而緊張。其實，在獻血車進校園前，我們這些志愿者便開始進行準備。我們會在課下抱著一打有關(guān)獻血車進校園活動的傳單，分發(fā)給來往的學生，并制作宣傳展板放在獻血車旁，鼓勵大家積極參與此次無償獻血活動。

作為志愿者的我因為是第一次參與這項活動，只是為獻完血的同學們準備并填寫好獻血證，然后連同獻血紀念品一起分發(fā)給他們；另外也有其他志愿者負責為前來咨詢的同學解答疑問，并指導同學認真仔細地填寫好相關(guān)資料；醫(yī)務人員負責檢查并登記前來獻血者的相關(guān)資料，登記完畢的同學才能至采血處抽血驗血。

在這次服務當中，我也學到了不少關(guān)于獻血方面的知識。獻血者在24小時內(nèi)不要吃大葷，而應吃一些清淡的食物，也不能進行劇烈的運動。獻血者在獻血前的近期內(nèi)不能患有皮膚病，不能動過大的手術(shù)。獻血后，要用手指壓針眼5--10分鐘，不能揉搓，以免造成手臂紫青。另外，要保持充足睡眠，不熬夜尤為重要。

在活動中，當我看到許多學長學姐前來獻血填寫單子時，都對他們尤感欽佩。獻血時他們都面帶微笑，可見他們那種助人為樂的精神。看著來往的獻血者，我的心里也有這莫名的沖動，想立即去獻血但是自己因為年齡不滿十八周歲而不被允許。不過，我也不會氣餒，決定當我一達到十八歲，我定會立即去獻血，以達成自己的心愿。然而現(xiàn)在，我應盡自己最大的努力去為那些獻血者服務，因為只有如此，我心才得安。

無償獻血是構(gòu)建和諧社會的需要，是社會文明進步的標志。在此 我也希望廣大師生深入“無償獻血，奉獻愛心”的理念，讓“我健康，我獻血，我快樂”的心態(tài)渲染著每一顆有愛的心，快樂捐血，施善救人。

每月的無償獻血活動會依舊開展，感動和溫暖依舊會傳遞。我也會依舊默默積極認真做好我的工作，只因有一種付出叫快樂。

袁一民

二0一四年10月21日

第五篇：參與獻血活動志愿者服務感想2

參與志愿者服務活動心得

在這個月里，我參加了第二次參加獻血車進校園志愿服務活動。前期宣傳的活動我們也是很認真的，在此次活動中擔任這幫助無償獻血者裝好禮品帶，并請他們挑選的任務。這個工作還是挺累的，在裝帶的過程中我也因不小心而將手指劃破。不過，作為一名志愿者，應該秉承著一種不怕苦不怕累的心態(tài)去努力做好分內(nèi)的事情，所以我并不覺得累，而是從苦中嘗樂。

在做志愿服務工作中大家都是積極向上的，以親和的笑臉面對每一個獻血者，以文明的利益接待每一位獻血者。我們大家都是一樣的，以熱心服務他人，無私奉獻，為社會的和諧獻出自己的一份力量。

在為獻血者提送禮品的時候，有幾個獻血者拒絕接收禮品，毫不猶豫的離開了。看著他們遠去的背影，我肅然起敬，他們是獻血者中的真正踐行無償獻血的人。他們，足以令人欽佩。另外，對于造血干細胞捐獻的知識普及不夠深入透徹，還有絕大部分的同學并沒有捐獻造血干細胞的意識。故我們未來的任務就是號召更多的同學加入中華骨髓庫入庫的隊伍中。

袁一民

二0一四年11月21日