第一篇：大學生職業生涯人物訪談——陳健飛

一、采訪對象：陳建飛，采訪者經歷，：本科畢業后在外工作三年，回校考研究生 采訪實錄，：

感覺有點不太能理解，雖然之前也有遇到過這種情況，比如說我的老師，她也是一邊教我一邊在讀研，可是像你這種工作，幾年以后再讀研，還是挺少見的，因為考研究生不像本科和高中，他不要求你必須讀完，而且是要求要連續的，不間斷讀完，像考研究生就比較隨意，有一邊工作一邊讀研的，但是也有40多歲，才剛讀研，那研究生也要上課嗎？

研一要上

那就是說研二研三以后就都沒課了嗎？

沒課了

也就是說研二研三就只能靠自己，其實到了研二基本上就在公司實習，其實我覺得像我們到了大一大二大三大四，在大學里面，就已經很能夠規劃好自己的學習，像要是到了研究生，沒有老師的帶領就更不行了，更要求規劃好自己的學習任務，確實如此，像我的老師，他也就是給我一個課題，然后給點資料，要求我們自己去完成這個課題，自己找資料寫論文，真的只能靠自己。

你是怎樣找到你的第一份工作的？

面試應聘，我當時的第一份工作是校園應聘會，就是公司來學校招聘學生，然后我面試通過了，這是第一份工作，然后我在那里工作了將近半個半年，然后跳槽，從普通的招聘網站上找到一家需要招聘的公司，然后了解了一下他們的招聘簡章，然后準備一下就去面試，這也算是跳了一次槽，第二份工作結束以后就回來回校讀研

對于該領域的新職工會不會有相關培訓？如果有的話會有哪些相關培訓？

有，培訓的時間，大四的時候就要求過去培訓了，培訓了大概三個月，三個月結束后就回校把畢業論文等畢業事項結束掉，然后去公司有三個月的試用期，然后三個月的培訓主要有軟件知識運用，還有相關的專業領域的知識培訓，這主要關于他們公司涉及到的相關領域，還有一些公司的知識，是從書本上學不到的，書上的知識偏理論化，而公司培訓的就更實際一點

那么你認為什么樣的個人能力品質或工作特質，對于這份工作來講是比較重要的？

第一個就是細心更認真，我之前做的事與繪圖設計為主的，對于這種工作，嚴謹是必須；第二個嘛，人與人之間的交流，開朗，更重要，像之前有來實習的一些小孩比較內向，不太愛說話，而我們每個人都會有自己的事要干也不會就是專注說嗯，你今天工作完成的怎么樣啊？不會的，這種時候就要自己主動，碰到好說話的師傅，你問他會幫你解答，但要是碰到不好說話的，又比如說像一個項目里的，你不會的，我教教你分擔一下我們的重擔，或者說領導要求你把那個新人帶出來，然后會主動去看，去關注，否則都是主要看自己

那么會不會出現一種情況：您的工作與專業知識有偏差？

學校所教授的知識面是非常廣的，我是機械專業的，而學校所教授的知識，把機械專業會涉及到的區域領域全部覆蓋的了，這不是說讓你全部都學好，而是能讓你未來走得更遠一點，而我在工作的時候涉及到的學校里面的知識大概也就兩三門課吧，所以我覺得有時候學校教的不一定是什么專業知識，而是一些專業思維，像我之前參加了一個關于繪畫設計軟件的培訓班，雖然后來公司里用的不是那一種軟件，但在培訓班里我就是學會了那種立體思維，也就是說你要在某一個方面專精，在工作以后，你會有一個相當于轉型期的階段。

你覺得你做這份工作什么讓你覺得是最成功的，或者說最具挑戰性的？

最成功的，肯定是手下帶人帶著一起做項目，而且這也比較有挑戰性，至于成就感，嗯，我們的設計出來的產品被投入生產，然后銷售，帶給我一定的成就感。下午我做的是設計車輛，但是設計出來的零件不一定全都能用，要經過測試等一系列的程序，然后通過這項程序確定能夠使用，才會投入生產。

那你認為這份工作實現了你的人生價值嗎？

我個人認為，能把我學到的東西用到工作里面去，算是比較開心的吧。

學以致用，對嗎？那么你每天大概要工作多長時間？加班會有補貼嗎？或者說加班是否有硬性要求？

加班的硬性要求，這不好說，要看項目的進度，要看是不是跟不上節點了，因為這和平常不一樣，每到一個節點，他要進行接收，而不是像平常的工作，給你算工時，這就要看特殊情況，比如說你出現錯誤，你肯定要停下來，進行調試，這樣，為了保證節點你肯定要加班，最忙的時候我感覺一直在加班的，比如說從周一到周五，然后周六周日也要全天加班。

那么剛進入公司的時候一般的薪水大概在什么范圍內？

剛進公司的時候，我本科剛進去的時候，月薪2600，三年以后五六千吧。然后根據我們公司的情況，如果有客戶有特殊的要求，或者其他特殊情況，那么會有七七八八的補貼，那按照這種類型，我大概有八九千吧，這個行業差不多就是這個價位。

那你為什么會想到再回來讀研呢？

其實也是因為，了解到有一個領導他跳槽去別的公司了，然后去之前他去考了個研究生，他，畢竟年齡擺在那里，40多歲的也不像我們，可以去掉這個工作，然后直接去讀研究生，他跳槽到那家公司，嗯，我就不說那家公司的具體名字了，是一家國企的二把手，而這個崗位嗯是有一些學歷要求的，我讀研的一個目的就是在這。

我還有一個問題，你覺得你工作的經驗對，你讀研有沒有幫助？或者說，如果你當初先考研，再去工作，你的工作會不會更好一點？

其實這個結果是不確定的，也并沒有什么好壞之分，因為我感覺工作經驗相對來說還是蠻重要的，但是你直接去讀研呢，當時我選擇這個方向，在本科的時候也是經過深思熟慮的，是繼續讀研，而是先出去工作，后來還是選擇先出去工作，因為覺得先工作，然后就知道自己欠缺哪些方面，再給自己讀研究生，確定一個方向。

那我感覺先工作好像更有效率一點。

其實也不一定，主要還是看機遇，比如說你碰到更好的項目更好的機會或者更好的工作，你可能會走得更遠一點，所以這個不好說，主要其實是順勢而為吧。那你覺得我們這種學語言專業的考研的必要性大嗎？當然有一個大前提就是在我們我南工程這種工科學校。

首先，因為我們學校的優勢專業不在這個方面啊，所以你在學校的招聘會上可能根本看不到你心儀的工作，或者說很少，而這時候競爭就顯得非常激烈，所以，很可能你們要面臨是其他學校進行面試應聘，再一個就是，語言這種偏文科的，相較于理科淘汰率可能會更高一點，像我這個專業能做下去或者做得久的就比較少，比如說像我本科時候的一個班，幾十號人繼續做這一行的十個手指頭都數的過來，有些自己開了一個小店，反正亂七八糟的，做什么的都有，的，這種情況下，你做的越久，也就越吃香。還有，像我之前遇到的福特公司的招聘，三輪面試，全程用英文跟老外交流，也就是說英文已經成了對外交往的基礎，而且我們也需要了解一下一些關于英文的專業詞匯，加上現在的翻譯軟件確實不錯，像我們這種情況，有時候用翻譯軟件夠用，不需要辦個多么通暢，只要能弄懂大概的意思，知道他怎么用，他是什么東西就好了，這種情況下，對你們英語專業的學生來說，就不僅僅要求你們能用英語聊聊天，能看懂幾篇文章或者寫一兩篇所謂的作文，不是這樣子，而且我感覺當前的市場對小語種更看重一點，畢竟英語從小學就開始學的東西，而且現在小學生越來越厲害了，而且我聽我的導師說，最近人幾年的高考，因涉及到，大學里面的英語了。

對今年的高考就涉及到了六級英語，所以說其實，做每一個行業都一樣，只要做專了做精了，都差不多。

說到競爭，當時你們公司的競爭激烈嗎？

當時近我們公司實習的，有將近100號人，三個月實習期要開掉2/3的人。

那公司會看你又是畢業的大學怎么樣，然后來判斷你是否會被開除嗎？

除非公司硬性要求要985的，不然都是平等看待，還是看你自己的能力，不管哪個學校來的都一樣，有能力的留下沒能力的，就被開掉，但是這可能也跟行業有一些關系，下午我們那邊的話，如果你不按節點交東西，讓人家有借口拖款，不給你錢，像這種就比較現實了，當時我們項目組那邊還有一個小女孩，是老總家的親戚，他的學歷大概就中專，也不高，然后被安排進我們項目組，其實我們給他的工作要求也不是特別高，都是一些死的工作，不會說什么設計啊，交給他，然后坐了沒多長時間就給開掉了，因為我不可能說養一個閑人，你這個位置你做不好，那就讓更有能力的人來做

嗯，那我現在有一個比較好奇的地方，你當時是坐到大概什么位置？

代理項目經理，就是我當時具體職位是總成負責人，但是如果經理有事兒，一般是找我來當代理經理，那很厲害了，非常感謝今天的采訪，謝謝，心得體會

大學，對于我們而言，是一個需要你做出許多選擇，經歷許多轉折點的地方。就業、考研就是本科畢業生在大學期間面對的一個重要的選擇。這次我們采訪到了本科畢業后在外工作三年，回校考研究生的陳建飛（以下簡稱為陳），向他來了解有關的職業規劃的資訊。

陳是在工作三年后選擇讀研的，之所以做出這個決定一方面一些大型企業，重點公司對員工的學歷都是有要求的，另一方面通過工作讓陳認識到自己的一些不足，所以他決定用讀研來充實升華自己。

在本次采訪中，我對陳的幾處想法很有感悟。首先是研究生的生活規劃，隨著學歷的增加，對自主學習，規劃時間的考驗也是越來越大，我們現在可以做的就是在繁重的課業中，將自己的時間和所要完成的任務進行合理有效的分配和利用，從此刻開始養成習慣，久而久之，這就不會成為你的一種負擔，而是會有助于你更有條理的生活。其次職場需要怎樣的人，細心認真嚴謹，性格開朗，善于交流溝通。現在我們在大學里生活，就像是在一個小社會里生存，我們所要完成的每一項學習任務，社團學生組織給我們的鍛煉機會都要好好的珍惜，這些事情往往會在潛移默化中影響著我們的一舉一動，鍛煉我們處理事情的態度和方式。

最后是英語專業的人該如何選擇我們未來的道路。機會永遠是屬于有準備的人的，我們該做的是打牢自身的英語基礎，但不可忽略的是口語能力，交流是英語專業的人必須要具備的能力，敢于開口去說，其實也可以看出一個人是否是一個勇敢的人，其實現實的說，職場無非是物競天擇，適者生存，只有勇士才會走到最后。受過英語教育的人大街上一抓一大把，要想突出必須下苦功夫，沒有那個企業會放棄一個優秀的人，就算是人情社會也不能代表一切，實力才是硬道理。優秀的人不僅要對自己的專業能力有過硬的準備，在其他一些方面也需要鍛煉，例如一些職場必備電腦技術，唱歌跳舞等才藝，廣泛的人際圈等等，人才并不是學校的書呆子，公司里一直埋頭苦干的員工，雖說是金子總會發光，但具備這些可圈可點的小技能會給你增分，讓你盡早走向成功。

成功不難，只要用心，多與相關經驗人士交流，多實踐，困難害怕的永遠是有心人。

商務英語162 朱嘉暉

第二篇：大學生職業生涯人物訪談

學院：溫州醫學院信息與工程學院 班級：2011級信息管理與信息系統2班 采訪人：常 波

采訪時間：2012年7月——8月

一、訪談人物之安徽青牛軟件公司 鮑玉琴

鮑玉琴，女，安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員，畢業于溫州醫學院。原為溫州醫學院信息與工程學院08級信息管理與信息系統專業學生。在大學時期喜歡自己鉆研一些感興趣的東西，喜歡寫寫程序，做作編程。大學畢業后以優異的專業知識

成功進入安徽青牛軟件公司。

二、訪談人物之溫醫附屬第一醫院 周 惠

周惠，女，現在在溫州醫學院附屬第一醫院醫療材料采購部門工作，畢業于溫州醫學院，原為溫州醫學院信息與工程學院生物醫學工程專業07級學生。11年大學畢業后，陪同學參加附一醫考試，很意外自己進了，成功錄取成為溫州醫學院附屬第一醫院工作人員。

三、大學生職業生涯規劃人物訪談總結

1、沒有扎實的專業知識，哪個企業會要你？

2、積極樂觀，哪個企業不喜歡？

3、英語六級考了710分，哪個企業不眼前一亮？

4、融入團體，保持良好人際口碑，哪個企業會

忽視你？

一、訪談人物之安徽青牛軟件公司 鮑玉琴

訪談時間 訪談方式 訪談人 被訪談人

被訪談人簡介 2012年7月25日

QQ訪談（由于學姐工作原因無法抽出現時間現場訪談）常 波

安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員——鮑玉琴

鮑玉琴，女，安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員，畢業于溫州醫學院。原為溫州醫學院信息與工程學院08級信息管理與信息系統專業學生。在大學時期喜歡自己鉆研一些感興趣的東西，喜歡寫寫程序，做作編程。大學畢業后以優異的專業知識成功進入安徽青牛軟件公司。

訪談內容

學姐，正值暑假，我想請問學姐是怎樣利用您的假期的，您能跟我分享一下大學里的生活嗎，工作、學習、生活，您是怎樣規劃自己的大學生活的呢？

暑假以及寒假等假期，就要做一些自己喜歡做的事兒，比如我喜歡程序編程，那么我就會這些假期里，做一些自己喜歡玩的程序，當然蘿卜青菜各有所愛么，每個人的愛好都不盡相同，做一些喜歡的事就好了。其實自己的大學生活還算比較豐富的，我經常參加各種學科競賽，也曾擔任教師助理，參加學 生會、志愿者、暑期社會實踐等活動，在實踐里鍛煉自己才是最好的進步方式，同樣我認為處處用實踐來成長自己也是做好的大學規劃了。

學姐，當初信管這個專業是您第一志愿嗎，還是說是被調劑過來的？如果是，您那時為什么要選擇這個專業，您是怎么看待的呢？如果不是，您是怎么面對這個現實的呢，有過后悔

嗎？您又是怎么對待專業這個問題的呢？

當初信管專業并不是我的第一志愿，是和大多數同學一樣被調劑而來。其實我認為不管什么專業只要好好學就會有收獲，而且我也并不后悔進入信管專業，信管專業的方向很多，知識面也比較廣，只要我們在這個專業有所專攻，就一定能夠 學到自己想要的知識。找準了自己的方向，知道自己想要的是什么。

學姐，您畢業后在IT企業工作，您剛上大學時，對我們就讀的這個信管專業是什么看法呢？您擔心過就業等等問題嗎？

說實話，剛上大學的時候，哪個學生能知道未來四年的事情呢，對于這個專業，當時我并不太清楚就業問題，但是學著學著就有了樂趣，尤其我找到了編程比較好玩的課程。關于就業，以現在我以及我的同學的情況看來，就業不是問題，工資 也不是問題，問題是當初用怎樣的心態來面對這個專業。

學姐，您是如何看待我們這個專業的就業前景及未來發展的呢？

當然啊，大學不荒廢，把專業知識學好了，工作會有的，只要自己用實力去拼搏，就會得到公司的認可。現在是IT的世界，開開電腦就是軟件的天下，關于信息的未來發展，我想它肯定是最有潛力的方向，同時現在也缺少這方面的人才，我 想只要將專業知識學好了，找份滿意的工作會很容易的。

學姐，在校期間您有沒有想過轉到醫學專業呢？如果有，又是出于什么而放棄呢。如果您認識的同學之后轉專業成功，你覺著她后期真的成功了嗎（就工作而言）？

我剛開始進了溫州醫學院，肯定覺得學醫好，可是自從我學了一年的專業后，我便不想浪費那過去的一年時間，剛起步就要中斷，這簡直是浪費青春，浪費生命，我想要繼續學下去，而且對于醫學，我當時也不敢肯定自己喜不喜歡。對于轉專業成功的同學，我覺得每個人有每個人的理想，置于好于不好要 因人而異。

學姐，據悉您是在我們安徽青牛軟件公司工作的，您當初是怎么找到這個工作的，是投簡歷、還是別人推薦或者其他途徑？之前有考慮過在溫州的單位工作嗎，又是怎么決定會家鄉

合肥工作的呢？

我當時是去校園招聘找到的，算是投簡歷的方式。因為考慮到溫州的經濟壓力比較大，我是外地生源，一般都是本地生源比較優先。而且回家鄉工作也會有各種的方便。

學姐，您對于目前的工作是否滿意，您未來又有什么想法、打算，學姐有沒有考慮過考研？還是說想工作一段時間后再進修？

對于現在的工作我是挺滿意的，能找到專業對口的工作，同時還是自己喜歡的工作，我覺得已經很好了。其實關于讀研，我覺得我可能會在工作的同時去考慮這件事情，讀研能豐富自己，但是腳踏實地地工作，同樣也能豐富自己的實際操作水平。

學姐，對于您的職業生涯您還有什么方面需要去實現呢？從事這份工作實現了您的人生價值了嗎？

關于人生價值，這個問題，學弟你問得太大了點，我想我的職業生涯，在剛開始的1-2年通過工作來實踐，來學技術，等到3年之后看在公司的發展，進而在考慮未來的事情。

學姐，您當時在大學里實習的時候有沒有做過什么樣的準備呢，對我們你有什么忠告呢？

實習是一個很好的平臺。實習的時候可以將自己在課堂上的知識運用到實際的工作中，對我們來說是很新鮮和新奇的。所以抓住機會，可能還會在實習的地方找到工作的機會。

學姐，正值暑假，放假了，有人去兼職，有人去dota，如何利用假期，如何利用大學生活，還懇請學姐提點建議給我們在校的學弟學妹們。

當然，大學嘛，就要做點自己喜歡做的事情就好了，當然也不能荒廢了自己的假期。要好好利用大學的時間，作為一個過渡的緩沖期，把一些愛好變成自己的強項，出了學校之后就不會后悔了。

安徽青牛軟件公司軟件編程工作人員——鮑玉琴

二、訪談人物之溫醫附屬第一醫院 周 惠

訪談時間 訪談方式 訪談人 被訪談人

被訪談人簡介 2012年8月2日

QQ訪談（由于學姐工作原因無法抽出現時間現場訪談）常波

溫州醫學院附屬第一醫院醫療材料采購部門——周 惠

周惠，女，現在在溫州醫學院附屬第一醫院醫療材料采購部門工作，畢業于溫州醫學院，原為溫州醫學院信息與工程學院生物醫學工程專業07級學生。11年大學畢業后，陪同學參加附一醫考試，很意外自己進了，成功錄取成為溫州醫學院附屬第一醫院工作人員。

訪談內容

周惠學姐，您好。據了解，您是在溫醫附一工作，您能跟我分享一下，關于當初應聘附一醫的工作，您是投簡歷、別人推薦或是其他的什么途徑呢？您是怎么決定去附一的呢？

現在不管是公司還是醫院招聘人員都會在網上公布招聘信息的。我來溫附一工作也是網上的信息。之前也有考慮過其他單位的，畢竟溫州離家較遠，溫附一是我計劃之外的，當時是陪同學來參加考試的，很意外自己進了。最后考慮到溫附一 是編制的，還有發展前景較好才決定留下。

這難道就是傳說中的“人品”？學姐，在日常工作方面，你每天都做些什么？工資如何？

學弟開玩笑了哈，不談人品??我的工作性質現在比較特殊的，以前相同專業的同學，有的也在醫院工作，但他們都是以維修為主的，而我現在的工作大致就是材料采購管理。大學生剛出來的平均工資是2000-3000，基本維持生計，和公司相比，醫院會比較輕松點，競爭壓力也不用這么大，當然收入的 話還是公司高的，同樣薪酬和付出辛苦是成正比的。說起來你可能會笑，我這人沒什么追求的，隨遇而安的那種，做好本職工作才是最重要的。

學姐，您謙虛了。我的好多生物醫學工程專業的同學準備讀研，您當初在校的時候有沒有考慮過考研，還是說想工作一段時間后再進修呢？

大學時我是沒有考慮過考研的，我覺得生工專業實際經驗更重要。以后我可能會考慮在職讀研。

學姐，我不明白讀研后工作和大學畢業后就工作，這兩種情況下，工作方向可能會有哪些不同呢，您能跟我分享一下嗎？

不懂多問，好孩子??我認為讀研的目的應該不只是工作，本科畢業就挺好找工作的，如果是繼續讀研本專業的話，肯定是想出國深造，有一定建樹。兩種情況下的工作性質也是差不了多少的，不同的是，同一個崗位研究生的基本工資可能 會比本科高一點。當然我主張的是因學習而讀研，甚至讀博。

學姐，你說的不懂多問是好孩子啊，那我就多問幾個問題??既然說到學習，工作就放一邊去。正值炎熱的暑假，在假期里我是有點迷茫的，學姐您能跟我分享一下大學四年你是怎樣把握自己的假期的嗎？

裝模作樣的帶幾本書回家，有這樣的經歷么？想著乘空閑的時間認真回顧學習下，可是結果總沒理想那么豐滿，有這樣的體會嗎？其實我想以一個過來人的身份對你說，假期要做點自己喜歡的事兒，比如我很喜歡旅行，這也能很好豐富自己的視野，現在工作了，真的很難有這樣的機會了。而我現在建議 你呢，假期做點自己喜歡的事兒，在學校沒有時間做的，要牢牢把握住空閑的時間，青春可是像水一樣一去不返的哦。

嗯，學姐，青春如東逝水啊。那在青春的影子里，你是怎樣度過你的大學生活這段后青春的？期間有過什么讓你驕傲和比較苦惱的事？

愛吃、愛睡、愛玩、愛鬧，女孩子的天性么。但慶幸的是在大學里遇見了一堆志同道合的吃貨室友。雖然玩，但我們經常組團去自習，學習氛圍很好，時隔一年，現在想想都會欣慰的笑。在校期間也沒有什么特別值得驕傲和苦惱的事，因為在大學里做事都是我們能力以內的，不像進入社會有些事是你想 做卻做不了的，所以一般的話，腳踏實地，都是會有一定回報的。但還是有很多遺憾的，遺憾沒有在大學里學跆拳道，遺憾沒有談一場轟轟烈烈的戀愛，遺憾沒有走得更遠??

學姐，溫醫男少女多，戀愛的確存在比例問題，別糾結這事??咱們不談戀愛，談經驗，談談怎樣有效的利用大學生活吧？

“咱們不談戀愛”，學弟好風趣啊。言歸正傳，其實大學生活是走進社會的的過渡。完全將學習歸為大學生活這樣是不完整的。該學習的時候學習，重要的不是量而是質。哪怕每天除了上課外，用一個小時來學習，有目的就會有效率。大學里有些同學天天一有時間就拿本書往自習室跑，但如果沒有目的 的學習，那效率是很低的。如何衡量大學生活是否充實，等你沒有時間來考慮充實這個問題的時候就是最充實的了。

學姐，這說的很精辟啊。我還想問問學姐，您當初高考填志愿的時候生物醫學工程這個專業是您第一志愿嗎？您是怎么對待專業這個問題的？

生物醫學工程，這幾個字很強大的樣子。高考填志愿的時候，誰能真正知道那些專業術語講的是什么呢？當初我對這個專業是不了解的，第一志愿就填了生工。上了大學之后，既來之者安之，也沒有什么不喜歡的，覺得還是比較適合我的。

學姐，不知道學姐您是否考慮過轉到醫學專業，如果有，又是出于什么而放棄呢。如果您認識的同學之后轉專業成功，你覺著就工作而言她后期真的成功了嗎？

我開始是有考慮過的，但等到有這個資格去轉的時候我放棄了，因為覺得還是比較喜歡這個專業的，轉專業的話還要花一段時間去適應，也不知道自己是否適合的。其實高考就是陰差陽錯地決定你去哪兒，陰差陽錯地選擇一個專業。我有同學 轉到醫學專業，在后期工作應該說她也是成功的，這要看個人對學習領域的愛好。

謝謝學姐接受這次的訪談，這次訪談的氛圍開心愉悅，也接近尾聲了，最后，學姐，您能給我們這些在校大學生提供一些學習生活的建議嗎？

要學會學習，學習是有方法的，每個人的學習方法都不一樣，適合自己的才是最好的。要懂得生活，學習，工作都是為了生活，為生活提供精神及物質需求的，所以過好每一天，從善待自己開始。你希望得到別人怎么對待你，你就該怎樣對人，這和力的作用是相互的一個道理。

溫州醫學院附屬第一醫院醫療材料采購部門——周 惠

三、大學生職業生涯規劃人物訪談總結

我還清楚的記得在上職業生涯規劃課的時候，整個班級的同學都閉上眼睛想象自己未來的工作，想象自己未來的職業，當時每個同學臉上都洋溢著開心，快樂以及甜美的笑容，我們總是以最完美的想象，來闡釋對未來的憧憬，但當我們步入社會，接觸工作，開始自己的職業生涯的時候，才會漸漸發覺，完美的想象畢竟和現實相差甚遠。

參與了這次的職業生涯人物訪談之后，我漸漸開始明白在職業生涯中，沒有多么完美工作，但是我們可以縮短與完美的差距。作為一名當代的大學生，若是不能在步入社會之前，了解社會，了解自己，那么在走進社會的時候，必將是一臉茫然，漂泊不定。而在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的重要利器，怎么樣才能豐富自己，怎么樣才能讓自己在剛進入社會的時候就能穩步前進，怎么樣才能讓自己滿足社會需要，占有一席之地，諸類問題對于我們這些大學生而言日漸顯得重要。在這次職業生涯人物訪談中，我看到了訪談人的職業經歷，職業態度，感受到了日新月異，變幻莫測的社會對于人才種類的需要，同時也是初步了解了信息管理與信息系統的未來的發展前景以及相關的市場行情。

以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結：

沒有扎實的專業知識，哪個企業會要你？ 信息管理與信息系統是一個新名詞，也是一個新的專業，主要是通過計算機技術對海量的數據進行收集和信息處理，使之成為有用的信息，我想通過計算機技術處理管理方向是這個專業最大的特點。目前，這個專業主要是培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。而21世紀是信息科學技術飛躍發展的時代，信息技術在經濟管理領域應用廣泛，網絡經濟的發展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，信息管理與信息系統專業培養的人才將受到人才市場的青睞。因此，如果在大學幾年當中，沒有學到一份扎實的專業知識，處理不了信息管理方面的常見問題，那將和這個專業培養人才的方向背道而馳，必然會導致沒有任何企業敢用這樣的畢業生。

所以，在職業生涯人物訪談中，通過訪談人的見解，我漸漸明白在校的專業知識學習非常重要，同時通過專業知識去實踐，領悟出種種在大學書本里學不到的知識也是必然重要的。只有將專業知識打扎牢固，將實踐成為一種豐富專業知識的途徑，才能在步入社會的時候，憑借著自己的優勢，成功為未來的職業提供支持。

沒有扎實的專業知識，哪個企業會要你？有了非常豐富的知識，善于在實踐中尋求進步，哪個企業會忽視你？

積極樂觀，哪個企業不喜歡？

小時候，我曾聽過這樣一個故事：一頭驢子掉進了一口枯井，它哀憐地叫喊求救，期待主人把它救出來。驢子的主人召集了數位親鄰出謀劃策，還是想不出好的辦法搭救驢子。大家終極認定，反正驢子已經老了，況且這口枯井早晚也是要填上的。于是人們拿起鏟子，開始填井。當第一鏟土壤落到枯井時，驢子叫得更恐怖了，它顯然明白了主人的意圖。當又一鏟土壤落到枯井中，驢子出乎意料地安靜了。人們發現，此后每一鏟土壤落到它背上的時候，驢子沒有哀叫求助和一味地抱怨主人，而是冷靜地在做一件令人驚奇的事情，它努力抖落背上的土壤，踩在腳下，把自己墊高一點。人們不斷把土壤往枯井里鏟，驢子也就不停地抖落身上的土，使自己再升高一點。就這樣，驢子慢慢地升到枯井口，在旁人驚奇的目光中，瀟灑地走出了枯井。

故事雖然很短，現在回想起來也是那樣淺顯易懂，但是就算非常淺顯的道理，面對將來的職業，也是非常有用的。如果我們能夠以積極樂觀的心態處理公司交給我們的一件件事情，在困難中冷靜思索，尋求解決問題的方法，勢必會讓我們做好每一件事情，做好每一份工作。

當然，在訪談的這些人當中，無疑她們是具有這樣樂觀積極的態度的，這好像從在她們大學剛開始就表露無遺。她們在面對專業問題的時候，顯得很坦蕩，顯得非常理性，樂觀地思考什么是自己喜歡的，而不是在意這個專業在溫州醫學院的排名以及地位，進而在大學的學習中抓住自己喜歡的領域，抓住自己的興趣，努力豐富自己，積極拓寬知識視野。我想她們在工作中也是必然樂觀積極。

倘若，在面對專業的時候，在溫州醫學院里，我們能夠積極樂觀，坦坦蕩蕩，在面對工作的時候，我們也同樣能夠用積極樂觀的態度，處理一件件事情，那么，這樣哪個企業不喜歡這樣的人才呢？ 英語六級考了710分，哪個企業不眼前一亮？

眾所周知，在找工作應聘的時候，很多公司企業都會加注英語需過四級。所以，在大學里學好英語是非常重要的。如果在面試的時候，四級沒過，要和一群過了四級的人競爭一個職位，那么你可能直接被刷掉，英語已經不知不覺成為找工作競爭的體現。有的崗位也許本身并不需要太多的英語知識，但是由于報考的人數太多，那么用人單位必須要有一些硬性的指標來選拔人才，而在大學里能夠檢驗一個人成績好壞的標準，就是四六級過了沒，四級考了多少分，六級考了多少分。

如果在面試應聘的時候，捧著英語六級證書，分數高達710分（夸張的說），哪個企業能不重視呢？雖然六級考710分，世界上壓根沒人，但是如果我們能夠在大學的時間里，努力學習英語，以優異的成績考過四六級，那樣，英語方面的競爭壓根沒壓力。

融入團體，保持良好人際口碑，哪個企業會忽視你？

剛步入大學的時候，學長學姐們就告誡，一定要處理好人際關系，積極融入團體里，其實大學不僅是學習的象牙塔，也是鍛煉交際的場所。在訪談周惠的過程中，我能看到她和她的同學關系非常融洽，私下我也詢問了她和附一醫同事的關系，也是非常好的。良好的人際關系能夠讓我們在未來的道路上，行走的更加平坦。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

通過此次的訪談，我認識到了自己將來走向社會，接觸工作方面的種種不足，同時也更加了解了關于信息管理與信息系統專業的就業信息以及未來的發展、應聘面試等方面的技巧、為人處世等道理。在職業生涯規劃課上，我們都以最完美的心態去憧憬我們的未來，雖然現實可能離內心的完美相距甚遠，但我們只要能夠敢于對未來渴求完美，敢于一步步豐富自己，那么就會慢慢縮短與想象的差距。

轉眼間，也已走過近二十載，也到了該自己面對的社會的時候，盡管我們依舊懷念小時候無憂無慮的日子，但畢竟相隔已久。面對這個年齡，我們應該承擔自己的責任了，不能總是依賴別人，要用自己的力量去鑄就自己的人生以及自己的夢想。最后，套用汪國真的一句話：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

第三篇：大學生職業生涯訪談人物

大學生職業生涯人物訪談記錄

人物訪談：訪大學生村官李云浩

訪談人：金屬1301班 1103130126 張文鈺

您好,很感謝您給與我了這樣一個能夠訪談您的機會，首先謝謝您從百忙之中抽出時間來接受我的訪談。

李：好的，不客氣。

問:您為什么會選擇這份工作呢？

李：大學生選擇到農村擔任“村官”的原因比較復雜。作為一名已經畢業的大學生，一方面，近年來就業形勢比較嚴峻。數據顯示，2007年畢業的495萬大學生中，有144萬當年沒有找到工作。另一方面，國家為鼓勵大學生到農村工作，各地相繼出臺了一些優惠政策，如解決戶口、考公務員優先錄取、考研加分等等。2007年中國人民大學的一份調查顯示，超過57%的畢業生認為，擔任“村官”是自己在就業壓力下的選擇；對農村懷有感情，想成就一番事業的占24%。最近的一份全國調查顯示,對于3年屆滿后的工作趨向，39%的大學生“村官”想考公務員，5%想考研。可以看出，到農村擔任“村官”，是相當一部分大學生在就業壓力和優惠政策引力下做出的選擇，這也是我選擇這份工作的原因。

問：作為一名大學生“村官”，應該怎樣提高自身素質？

李：大學生投身新農村建設，充分發揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己:一要熱愛農民、熱愛農村事業，真正做到了解新農村建設情況，掌握“三農”工作的方針政策，扎根農村，把農村作為自己建功立業的舞臺。二要有吃苦耐勞、戰勝困難的勇氣和決心，在磨練自己的同時改變農村落后面貌。三要提高處理具體復雜問題和矛盾的能力,要在實踐中學習工作技巧，積累工作經驗，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面的能力。四要充分把書本知識和實踐工作相結合，推動農村經濟和各項管理事業的發展。只有通過不斷的學習與努力，才能得到大家的認可，正所謂“活到老，學到老”，就是這個道理。

問：您認為這項工作應該具備哪些素質、技能和經驗？

李：這項工作不僅需要熟練的專業知識，溝通協調能力，組織能力，語言表達能力，需要可遷移能力和跟領導溝通的能力。要學會活學活用，隨機應變，協調好人際關系。

問：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？

李：思想素質好，作風踏實，吃苦耐勞，組織紀律觀念強，學習成績良好，具備一定的組織協調能力。同時，要具備良好的人際關系協調能力，做事要認真負責，穩重踏實，并且自愿到農村基層工作，身體健康。具有這些素質對這份工作來說是比較重要的。

問：該行業內，單位對剛進入該領域工作的大學生村官一般會提供哪些培訓？

李：首先是展開政策理論培訓，由組織人事部門牽頭，邀請縣領導、專家就“三觀”和“三農”問題集中授課，讓表現優異的村官現身說法;通過授課、參觀、交流等形式，重點培訓黨在農村的方針政策、現階段農村的社會經濟形勢，農村工作方法，系統學習新農村建設知識。網上建立大學生村官QQ群，拓寬組織人事部門與大學生村官的溝通渠道。縣委組織部每季度召開一次大學生村官工作例會，聽取大學生村官的工作報告，指導他們完善工作思路，為他們現場協調解決一些實際問題；其次是開展實用業務培訓，各鄉鎮組織開展村務管理、民間糾紛處理，農業技術服務等培訓，促使大學生村官通過走訪入戶，了解農村生活習俗，逐步熟悉農村生產。通過一系列的培訓，使剛剛步入農村的大學生村官慢慢融入這個群體，逐步扎實自己的工作。

問：到農村去的人，最大的問題是如何和村民打成一片,你覺得能從他們那里學到些什么？他們對大學生“村官”是怎么看的? 李:我本來就是一個農村孩子，和村民相處的挺自在，經常和年輕人、老黨員談天說地，與他們東家長、西家短地嘮。中國農民是最淳樸的人，他們剛才還喋喋不休的看不慣這、看不慣那，可扭頭就能積極興奮的去工作，他們簡單、豁達、可愛，比我們這些大學生多了份坦然和自在。我想，這是我最應該向他們學習的。大部分村民把我們當成當年的知識分子下鄉，說我們是蜻蜓點水——一點而過，這個我不多解釋，讓事實去說吧。

問:男女工作者在這份工作上的機會均等嗎？

李：這份工作對男女的要求并不是很嚴格，只要你符合要求，具備一定的能力和具有勤懇踏實認真的態度，你就可以勝任這一工作，但同時，要有負責任的態度和一定的靈活性。

問:平常在工作方面您都做些什么? 李：加強學習，全面提升自我素質，做好群眾的宣傳著和倡導者，取得群眾的信任。我在大學期間主要是向書本學習，走上工作崗位之后，要用知識去指導實踐，靠實踐來完善知識。于是，我定期、不定期地走訪群眾，深入農村，調查摸底，了解村情民意，以解決群眾關心的問題，為群眾排憂解難。

去年9月份的一天，我到本村小學調研，在與老師們的交談中發現，學校里現在均是老教師，沒人會說英語，學校的英語課全當自習課上了，學校當務之急就是要找一位英語教師。我深知英語與其他科目不同，從小學習英語口語很重要。在縣城小學，學前班就開設了英語課，而在農村，除了中心小學之外，孩子們真正學英語要等到上初中。村里條件好的家庭為了不耽誤孩子，不惜花費代價咬緊牙關供孩子到縣城讀書，為的就是學英語。留下來的學生并非不聰明，二是家庭經濟困難念不起。得知這一情況后，我覺得作為村干部，自己有責任為村里教育出把力，于是我當即表示，親自上全校的英語課。

問：您覺得從事這份工作實現了您的人生價值了嗎？家庭對您現在的工作滿意嗎？

李：我始終認為，作為一名大學生村官，既然來到這里，來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。在黨委、政府的正確領導下，在廣大村民的支持下，作為一名大學生村官，我實現了自己人生價值的一部分，而這，僅僅是我人生的開始，并且我一定會全心全意用知識、青春和汗水服務一方水土，造福一方百姓，為農村地區的發展作出應有的貢獻。

對于我選擇做一名大學生村官這個決定，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至還打擊我說“你真是思想覺悟高，好好的工作不要，便要去鄉下”，是啊！自己在外面有穩定輕松的工作，過著別人羨慕的白領生活，干嘛還要回來受那日曬雨淋的苦呢？人人都想跳出農村的門，你也是還不容易跳出去了怎么又回來了呢？的確，我跳出農門了，但是我的父老鄉親還在農門里，我要盡我最大的努力幫助他們，讓他們過上好一點的生活。所以我做出了今天的選擇，我不后悔。

問：我們都知道，大學生村官是有任期的，所以，我想了解一下，您今后的打算是什么？

李：我今后也打算考公務員，如果考不上就繼續做村官。大學生去了農村并不代表必須扎根一輩子，如果你覺得不合適，可以隨時去尋找其他的人生舞臺，在農村的這段經歷至少會成為一份寶貴財富。盡管工資不高，盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離，但是順著就業眼光往下看，你的發展空間會變得無限大。

問：據您所知，有什么職業雜志、行業網站或者其他渠道能幫助我深入了解這個領域？

李：我所了解的并不是很多，只知道有大學生村官網，關于大學生村官的關注和報道，你可以去看看，也可以從其他渠道再進行了解。

問：您作為一位大學生村官，您有什么鼓勵大家的話嗎？請與我們一起分享！謝謝！

李：我就以李嘉誠先生的一句話來表達我的想法吧。“當我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準備？當我們夢想成為領袖的時候，我們有沒有服務于人的謙恭?我們常常只希望改變別人，我們知道什么時候改變自己嗎？當我們每天都在批評別人的時候,我們知道該怎樣自我反省嗎?”所以，我希望每一位大學生都能夠準確的定位自己，在符合自己的人生舞臺上綻放自己的光芒。謝謝。

職業生涯任務訪談總結

通過對李云浩的采訪，我收獲很多，看來要勝任一個崗位還真是不容易，發現從一個學生到一個職業人還有很長的距離，要求掌握的東西真多，所以我覺得我們大學生在大學期間得確定職業目標，并為這個職業目標做好準備，等畢業的時候才能順利找到自己喜歡的工作。這次訪談讓我感觸頗深，促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更完善。

實踐告訴我們。選派大學畢業生到農村工作，為農村干部隊伍帶來了生機和活力，為大學生就業開辟了新通道，促進了農村經濟社會的發展，這項工作具有十分重要的戰略意義。

這不失為一次大膽的創新和嘗試。從廣義上來說它是建設社會主義新農村的需要；從狹義上來講，它給大學生就業拓寬了道路，也為有志青年提供了參與社會實踐和鍛煉自己的機會。

大學畢業生選擇農村作為踏上社會后的第一個奮斗舞臺，沒有足夠的信息和毅力是不可能的。盡管許多人對報名當村官的大學生們的動機展開質疑，但不論出于什么動機，他們還是要在相對艱苦的農村呆上三年，而這三年肯定不是混日子，到時考核不合格，所有的優惠條件對他們來說都將成為泡影。而目前村級管理氣氛蕭條，村官少有高學歷者，大多數人都在三十到五十多歲之間，最大的甚至已有六十多歲。這種年齡段的人，已少有銳意進取的之心。然而大學生村官普遍還不滿三十歲，自然具有年輕人的闖勁和開拓進取之心，讓大學生做村官可以給建設新農村注入新的活力。

不論從理論還是實踐上來說，大學生當村官都是一件好事。中國農村太需要年輕化、知識化的基層干部了。但出于對個人發展及農村經濟與城市相比過于落后的考慮，讓大學生終生從事村官工作并不現實，所以訂立三年合同還是比較合乎情理的。目前農村干部政策理論水平還有待進一步提高，他們處理事務多靠經驗，還熱衷于拉幫結派、傾軋覆權，搞小圈子。而大學生村官三年期限正好切斷了他們在農村造勢結圈的可能，使他們有更多的時間把精力花在如何改變農村面貌、公開辦事效率、傾聽群眾的呼聲上面，如果這能成為一種政策，像鐵打的軍營流水的兵一樣換屆輪換，大學生村官三年制非但不會影響建設新農村建設進程，相反會促進智慧的集聚和及時充實新生力量，這樣就從理論上打消了人們對大學生村官三年期滿后，措施進一步推廣和完善的隱憂。

大學生做村官可以用他們所學的專業知識，協助村級組織規劃村鎮建設，指導農民科學致富，即使以后他們回城了，那么三年村官生涯也足以影響他們以后的為人和做事。農村是個極為復雜的地方，村官并不是好做的，土生土長的村官往往羈絆于農村千百年來根深蒂固的思想、宗族觀念、人情化管理模式等，即使在上任前并沒有胸懷千秋，但在任職過程中，千絲萬縷的食物糾纏著他們的判斷，再加上目前農村基本處于無為而治的狀態，多數村官在海選時可以拉票并非是真正準備改變農村的現狀，而是眼饞每年那筆固定的孔方兄爾。他們可以再不辦任何事的情況下輕而易舉地拿到這筆錢，何樂而不為呢？

但是大學生去當村官則不同，首先他們與之服務的處所沒有固定的淵源，許多事情可以放開來干，其次他們有三年合同的期限的限制，在工作中也將極少受到來在村級組織本身的壓力，他們很有可能改變農村原有的那種沉寂模式，在蹲點農村的三年中他們必須卓有成效，不然就會失去所有的優惠條件，即使有人不是奔著那些優惠條件而去，而僅是為了那份不錯的待遇，但三年期滿后能不能當還是另一回事。大家都知道現在中國農村已實行村級海選，如果大學生村官在三年中干不好，三年后很可能就要與當地村名一樣參加海選，而不可能繼續充當庸官！這也就逼迫著大學生村官在農村努力發揮自己的專長，最大限度的改觀農村的面貌。但是，事情不是說出來的做出來的，想象與現實自始至終有著極大的距離。

所以，我有理由堅信，大學畢業生對建設新農村將其舉足輕重的作用，他們一定會成為建設新農村的急先鋒，我們期盼著、等待著。

將走向社會的大學生們正在含苞待放，我也相信，經過陽光雨露洗禮下的大學生們定能夠擔負起重任，茁壯成長，在農村的大道上走的平坦，走得踏實。

如果有機會，我想作為農村出生的我，會加入大學生村官的行列，投身到農村的事業中去！為家鄉多做貢獻！

從與聽他的交談中我得到以下幾點：

第一,找工作的渠道。設置這個問題主要是出于以備防止以后自己找工作時做無頭蒼蠅，提前對此好有些了解。在這一問題上，從與李云浩的交談中有一重大啟示就是，大二的暑假社會實踐和大三的實習會給我們以后找工作提供一個很好的平臺，大家一定要好好把握這個機會，而不能以完成任務為目的，隨便找個單位蓋蓋章就行了，而應該要認真的對待他，以來時間不長，但其實你是可以學到不少東西的，另外，要是工作表現不錯的話，會在擴大自己人際關系方面的同時，給單位領導留下一個深刻的印象，這就又為以后找工作增加了一個砝碼。

第二，以后所從事的工作與現在大學的專業并沒有太大的必然聯系，而應注重自己各方面能力的培養。不要因為自己就目前所學的專業而限制自己的想法，其實很多時候在你以后工作后你會發現專業對口的其實很少，在大學里要學好基礎知識外，還應多看些不同類型的書，培養廣泛的興趣愛好，注重自己各方面能力的培養，最好能做到一專多用。

第三，考研并不一定是最好的出路，適合自己的才是最好的選擇。李云浩是一個很好的例子，放棄考研而選擇工作。在選擇考研還是工作的問題上，不同的人應該根據自己的具體的情況而定，切不能因一時跟風而錯過了適合自己更好發展的機會。

第四，任何行業都會有其領域的困難與挑戰，不要指望找一份安定的工作而養尊處優，沒有任何一項好工作是不具挑戰的，只有不斷提高自己的能力，不斷地使自己出彩才會在這一領域站穩腳跟，你的薪水和獲得與你的成績永遠都是成正比的。因此，我們現在也就不能浪費大學的大好時光，虛度年華，而應該在這一學期中多學點東西，多學點東西總沒壞處，為自己以后的人生道路打下基礎。

第五，興趣愛好與工作沒有必然聯系，關鍵在于這份工作是否符合你的價值觀，你的自我價值是否得以實現。很多事情不是你想不想去做，喜不喜歡去做，而是要不要去做，只有在一份工作中，有你自我價值的實現，一方面你的職業生涯才有意義，另一方面，你才會因為自我價值的實現而更有激情的工作，從而更高效率的完成工作。

第六，對于不同行業的前景誰都不能準確的預測。找工作的時候，雖說在某種程度上要考慮該行業的發展前景，但這是誰也不能準確預測的，而我們應該堅信一點，“三十六行行行出狀元”，相信你不斷地努力，做到該行業的最先端，不論該行業發展前景如何，對你來說這都是一個好行業。

第七，對于自己人生的規劃不要規劃的太死。固然人應該給自己的人生做一個總的規劃，這樣奮斗更有目標，但要不要規劃的太死，應根據環境與自身的變化做不定期的調整，以使其更適合自己的發展，從而更好的發展。

鑒于人物訪談得出的以上幾點結論，讓我對未來要走的路越發清晰。而對于三年后是選擇工作還是考研，這個可能困擾過大多數人的問題，我想我需要去做一個權衡，根據自己的實際情況去做最后的決定，而且應盡量在大三下學期之前確定自己的發展方向。

總之，大學是一個多姿多彩的舞臺，學習成績固然重要，但把握各種機會，培養自己各方面的能力更為重要。另外，我們需要從現在起，在對自己的職業生涯進行規劃的基礎上，多了解相關知識，培養相關方面的能力，以為其做好充分的準備，要知道機會總是留給有準備的人。

第四篇：大學生職業生涯人物訪談

大學生職業生涯人物訪談

學院：信息學院 年級：2010級

專業班級：信息工程5班

姓名：王金洋 學號：100103051002

訪談時間：2012年07月28日

訪談方式：電話采訪

訪談人：王金洋

被訪談人：京唐鋼鐵公司 康先生

被訪談人簡介：康先生，電氣工程師。畢業于河北能源學院，在大學畢業后直接簽約冠捷，成為一名普通的維護人員。經過幾年的打拼。康先生終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的維護人員成為自動化主管，也實現了他職業發展的成功。康先生對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業發展的成功。

訪談內容：

問題1：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗

答：分三點，1.知識技能 2.責任心，奉獻精神 3.使命感，事業心

問題2：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？

答：要有耐心，對學生要有愛心。性格要具有多樣性，溝通能力要強。

問題3：這項工作需要的個人品質、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？

答：在一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其他專業技能需要繼續學習。

問題4：行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓？

答：學校組織了一些繼續教育和參加一些綜合性的培訓

問題5：在行業內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發展？

答：具體的沒有太高的要求，只要有一個好的態度，一個隨時去學習的心。

問題6：男女工作者在這份工作上機會均等嗎？

答: 總的來說是基本相同的，根據具體的工作特點會有些不同的差距，比如一些重體力的工作，重技術的工作會有差異。

問題7：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

答：主要負責管理人員和一些重要的系統維護自動化維護問題.問題8：您在做這份工作時，什么是最成功的，什么最有挑戰性

答：能夠真正的掌握好技術為公司獻出自己的一份力.問題9：從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您現在的工作滿意嗎？

答:總的來說還是比較滿意的，家庭也聽支持的

問題10：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？

答：一般基本工資在3000元每月左右，年底獎金相當次數額

問題17：據您所知，有什么職業雜志、行業網站或其它渠道能幫助我深入了解這個領域？

答：一些有關系統維修,技術指導,有很多的東西需要學習。

二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告

此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也說說自己的感受吧。

也上過學校開設的就業指導課程；也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢；也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是電子專業，如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結：

(一)要重視自己的專業知識和通用工具知識（如英語、計算機等），一位大夫告訴我去年他們醫院有位研究生來應聘，那位學生是學校的學生會主席，無論是社會實踐工作還是人際交往方面，其才華都是令諸位老師很是欣賞，但美中不足的是他的專業課成績都是勉強過關，還有一門課沒及格，這又令大家很是失望、很無奈、也很惋惜，所以醫院領導決定開會研究研究，可是研究來研究去研究的結果還是決定不予錄用，最重要的原因就是他的專業功課不理想。

（二）要重視提高自己的工作技能。像上崗技能證書之類等。特別是醫療行業，你說你能力強，單位說單憑面試我怎么能確定呢？但你有相關證書就不同了，那證書是國家承認，同行認可的，他還會懷疑嗎？

（三）重視自己的人際關系網絡。一般來說關系網大體分3類。一類是核心關系：包括父母，最要好的朋友，他們是會全力以赴幫助你的人；另一類是較近的關系：如你的親屬，同學等。他們也可以提供給你較為廣泛真實的職業信息，能夠提供比較中肯的職業建議，也能夠給予一定的直接或間接的幫助。還有一類是一般關系的，他們也可能提供一些職業信息和建議。因此你不但需要與各種關系保持經常聯系，而且最好盡可能地進行“良性對話”。

（四）要重視實習、實踐機會。相信實踐出真知。實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變可操作的、可觸摸的、有經驗可循的，因此不要馬馬虎虎對待自己的實習工作。多數醫院單位都認為勝任工作崗位的能力是影響員工在單位發展的最重要的因素。但大多數醫院也都同時反映，新進來的畢業生的最大不足之處是實踐能力差，你說我才是個畢業生、有多少實踐經驗？但醫院他說：我要的是來工作的，不是來讓我手把手什么都教的。醫院不買你的“抱怨”。因此，在實習期間一定要認真地做好自己的本職工作，而且經常實習單位也是你的“第一站”工作單位，這種“開綠燈”的事也是屢屢發生的。與此同時，作為一個新人也不要拒絕領導、同事給你的“份外活”。說不定在你幫忙的過程中就會有新的啟示、收獲新的知識、了解新的內情，而且可能得到更多的認可。用領導的話來說是：讓你忙、做很多事情的時候，是在給你很多的機會，是讓你在為將來做更多、更好、更重要的事情去做準備，讓你忙是在給你機會呀！

（五）要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。張總經理認為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。

我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發展軌跡。而且經過這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了電子行業的發展狀況和發展前景、從事電子行業人員需要的品質、性格和能力、大學電子專業畢業生所面臨的就業形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是，電子行業還是比較適合自己的行業。這更加明確了自己今后所要發展的方向和爭取的目標，并在今后的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養，使自己最終成為一名合格的電子工程師。

第五篇：大學生職業生涯人物訪談

職業生涯人物

訪談報告

團隊隊長：李 偉 喬

團隊成員：李偉喬 朱勇成

汪云瑤 謝瑜 張戴克

訪談人物：呼維彬

訪談人物職業/崗位：自主創業

指導老師：張嫣

二零一三年五月九號

大學生職業生涯人物訪談記錄

訪談時間：2013年5月9日

訪談人:李偉喬 朱勇成 汪云瑤 謝瑜 張戴克 被訪談人：呼維彬

被訪談人簡介：中南民族大學09級管理學院學生呼維彬山東泰安人，現任武漢一日達商貿有限公司總經理。2012年10月成立自己的公司，業務除經營連鎖水站外，還包括銷售食品、飲料、日用消費品等。其公司現有員工30余名，每月盈利數十萬元，半年已凈賺超過100萬元。

訪談目的：

為了進一步明確職業方向，規劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。

訪談內容：

問：作為一個在校大學生，您能簡單的跟我講講您的大學生活嗎？ 答：每個人在大學中追求的東西可能是不一樣的。當然，來到大學的一個最本質的目的可能是學習。但是，坦白地講，我在專業知識學習方面成就不是很好，不是你們學習的榜樣，但幾年大學生活后，我鍛煉了我的交際能力，還有其他方面的收獲，雖然在學業上不是很突出，但就個人能力而言，我覺得我提高了不少。

問：您是怎么想到自主創業的呢？

答：我喜歡自由，不被拘束。我想掌控自己的人生軌跡，所以想到自主創業，當然也離不開家里和身邊朋友的支持。

問：您是如何看待畢業大學生就業難這一現象的？

答：其實就業難不難，主要看個人能力與內心期望值之間的差距，綜合素質很強，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高收低的話，現實與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。

問：就大學生未來的一些發展方向，例如就業，創業，考研等，您是如何看待的？

答：我覺得這要視每個人的性格，興趣而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。

問：您覺得我們現在所學的專業對將來的擇業有什么影響呢？

答：就學有所成的人而言，當然是找與專業對口的工作比較好，所謂的學有所成，個人認為不僅是理論層面，對實際動手操作能力要求還是蠻高的，但就我身邊的朋友圈而言，真正從事與本專業相關工作的人，占得比例也不是很大，有做銷售的，管理的，自主創業的，所以對個人綜合能力的培養，一定要重視。

問：就大學生自主創業，您有什么建議？

答：我作為其中的一份子，深有感觸，自主創業，起步是很難的，會遇到方方面面的困難。如果你真的心中有這么一個想法，唯有堅持，才能讓它生根發芽，開花結果。當然還有一些現實中的因素，入選擇方向，資源，人脈，管理等等，這些都很重要，最重要的，是戰勝你自己。

問：聽說你大學掛了好多科目的，你是怎么看待這個問題的呢？

答：其實這和個人的價值觀有關，也許有些人覺得值，有些人覺得不值。而我就是覺得值得人。我們最終的目的都是生活，只是每個人的生活方式不同罷了。當然公司步入正軌后，我還是會補回自己落下的學業，畢竟學歷高了和別人談生意也會不一樣的。

問：3年多的大學生活，您有什么感悟呢？能不能分享下？

答：其實心中也還是有一些遺憾的，就是學業沒有跟上。我本來可以做的更好的，如果付出更多努力的話，所以，每天給自己以充實的生活，才能收獲一個充實的人生。

訪談總結與體會：

此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也說說我們組的感受吧。

我了解了一個大四學生所面臨的選擇與彷徨，當然他的話也給了我們很大的啟發，他作為一個即將畢業的學生，提前選擇了自主創業。我相信，他的夢想會逐漸實現的。對于多數畢業生來說，有的人會掙扎，會不知所措，學長的經驗是值得借鑒的，追逐夢想，為夢想拼搏，這種精神激勵著我們。以后的學習中要做好：

(一)要重視和精通自己的專業知識(二)要學好英語

(三)要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡(四)要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景

(五)要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會(六)要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力

當然，我不會去做第二個某某某，我只要做最好的自己就可以了，踏踏實實地學習，利用各種機會去拓展自己的能力，讓自己時刻保持著一種奮斗的姿態，我相信，自己的未來同樣會絢麗多彩。