第一篇:采訪老校友問題提綱
1、大家離開學(xué)校這么多年了,再來到學(xué)校什么感受?
2、您當(dāng)時(shí)的在校的時(shí)候咱們學(xué)校和現(xiàn)在有什么不一樣的?
3、您對(duì)大學(xué)有著怎樣的感情?還記得在學(xué)校里發(fā)生的最難忘的事情嗎?
4、5、最讓您懷念的是哪個(gè)老師?為什么?
6、您覺得母校對(duì)您最大的影響是什么?
7、結(jié)合您現(xiàn)在的工作經(jīng)歷和社會(huì)閱歷,您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)哪些方面的能力培養(yǎng),才能能更好地適應(yīng)以后的工作?
8、您覺得咱們學(xué)校和別的學(xué)校比,我們的優(yōu)勢(shì)在哪里?
9、對(duì)咱們學(xué)院以后的發(fā)展你有什么建議和期待?
10、作為十周年院慶的嘉賓您有什么感想?
11、您覺得成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?您覺得什么算是成功的人生?
12、您畢業(yè)工作以后有沒有懷念過大學(xué)時(shí)候的時(shí)光,您認(rèn)為在校時(shí)候和工作最大的不同是什么?
13、在采訪即將結(jié)束的時(shí)候您有什么話要對(duì)在校的學(xué)弟學(xué)妹們說?
最后謝謝您在百忙之中接受我們的采訪,我們也會(huì)把您對(duì)在校師生的建議作為以后努力的方向,也祝您工作順利,事業(yè)更上一層樓。
第二篇:校友采訪提綱
關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校友事跡的采訪提綱
一、求學(xué)經(jīng)歷回顧篇
1、我個(gè)人覺得大學(xué)生活是人生最美好的回憶,很值得珍惜和記憶。請(qǐng)談?wù)勀谛W(xué)習(xí)和生活的記憶?您在校期間是否有不同于其他同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷?您的班級(jí)和老師或者朋友對(duì)您產(chǎn)生了怎樣的影響?
2、人們常說其實(shí)一個(gè)人的愛好,常常是你自己的職業(yè)當(dāng)中所不能得到的那部分的一種補(bǔ)償。你現(xiàn)在的愛好是什么?會(huì)和您大學(xué)期間的興趣愛好相差很大嗎?
3、現(xiàn)在的在校生特別是初入大學(xué)校門的新生,通常都會(huì)感到迷茫和困惑,不知道您在校期間是否也遇到過這樣的問題?能否給學(xué)弟學(xué)妹們一些方向選擇方面的建議呢?
4、母校留給您影響最深遠(yuǎn)的是什么?這在您的工作中產(chǎn)生著什么樣的影響?
二、事業(yè)發(fā)展感悟篇
1、創(chuàng)業(yè)是很艱苦的而且也是有很大的風(fēng)險(xiǎn)的。您在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)初期,是怎么樣的契機(jī)促使您做這樣的決定呢?
2、現(xiàn)在許多學(xué)生會(huì)覺得學(xué)校所學(xué)的知識(shí)很多不能運(yùn)用在實(shí)際工作中,您能談?wù)勊鶎W(xué)知識(shí)與工作所用到知識(shí)有哪些區(qū)別和聯(lián)系?
3、在事業(yè)發(fā)展中,學(xué)校給您的最獨(dú)特的是什么?對(duì)您個(gè)人的發(fā)展有什么影響?
4、在創(chuàng)業(yè)初期時(shí),您在心理上做的準(zhǔn)備是什么?您的團(tuán)隊(duì)做了哪些準(zhǔn)備?
5、能不能談一下您在創(chuàng)業(yè)初期的夢(mèng)想是什么?或者說在初期您想要達(dá)到的規(guī)模和計(jì)劃? 那么您自己現(xiàn)在的夢(mèng)想又有什么不同?初期的計(jì)劃和夢(mèng)想是否又完成了呢?
6、這創(chuàng)業(yè)的這么多年里,您有過喪失斗志的時(shí)候嗎? 您覺得這期間自己最大的蛻變是什么?在困境方面時(shí),誰給您的影響最大或誰給您的幫助最大? 7、在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,您的公司已形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。您覺得它最大的成功之處是什么?
8、您能透露和展望一下公司發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展前景嗎?
三、莘莘學(xué)子寄語篇
1、大學(xué)期間,最應(yīng)該為將來的事業(yè)與人生積累什么?請(qǐng)您從這個(gè)角度給現(xiàn)在在校的學(xué)弟學(xué)妹們提出一些意見和建議。
2、像很多大學(xué)生一畢業(yè)就想著創(chuàng)業(yè),您會(huì)支持鼓勵(lì)他們?nèi)?chuàng)業(yè)嗎?或者就就業(yè)和創(chuàng)業(yè)或者繼續(xù)進(jìn)修學(xué)業(yè)談一談您的觀點(diǎn)?
3、我國大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)目前已經(jīng)出現(xiàn)總量失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)并存的矛盾。您認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是哪些原因所致?
4、您對(duì)學(xué)生畢業(yè)后流向是什么觀點(diǎn)? 您能談?wù)剬?duì)大學(xué)生求職意向的建議嗎? 5、對(duì)于畢業(yè)后致力于想從事您現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域的眾多在校生,能否對(duì)他們給予一些專業(yè)性的建設(shè)意見呢?
您對(duì)我們學(xué)院的未來有什么建議?你希望學(xué)院或者學(xué)校給你提供那些幫助?例如:做講座推廣你們的公司,或者進(jìn)行招聘會(huì)呢?
您對(duì)學(xué)院今后的專業(yè)設(shè)置和就業(yè)引導(dǎo)有怎樣的建議?
1、您為什么會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是如何走到一起的?
2、您以前的經(jīng)歷,對(duì)您現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè),有哪些影響?
3、創(chuàng)業(yè)至今,作為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè),遇到了哪些挫折?印象最深的?如何克服的?
4、創(chuàng)業(yè)如何與學(xué)習(xí)生活分開?這種不均衡該如何去協(xié)調(diào)呢?
4、創(chuàng)業(yè)歷程中,最讓您和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開心的事情是?
5、有什么秘訣能取得今天的成績(jī)呢?這跟您個(gè)人性格有關(guān)系嗎?
6、創(chuàng)業(yè)至今,您及您的團(tuán)隊(duì),最大的感悟是什么?
7、能不能把您的感悟跟當(dāng)下大學(xué)生聯(lián)系起來,或者是說說當(dāng)下大學(xué)生應(yīng)該抱有何種心態(tài)去創(chuàng)業(yè),更好的在大學(xué)生活?
第三篇:校友采訪提綱
校友采訪提綱
(一)在大學(xué)的經(jīng)歷
1.當(dāng)初是什么原因讓您選擇了華東師范大學(xué)呢?它吸引您的地方在哪里? 2.在踏入這個(gè)學(xué)校之前,你對(duì)華東師范大學(xué)的憧憬是怎樣的情景?或者說你對(duì)大學(xué)的想象是怎樣的一幅畫面?
3.許多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該好好讀書,為未來夯實(shí)基礎(chǔ);也有人覺得四年的時(shí)光不能都撲在課本上,學(xué)生還需要多參加學(xué)生工作和活動(dòng),依靠實(shí)踐來歷練自己。從您的經(jīng)歷來看,您覺得哪一種說法比較適合現(xiàn)在的大學(xué)生呢?
4.您的大學(xué)生涯是什么樣子的呢?您大學(xué)里做過的最瘋狂的一件事是什么?在大學(xué)你有發(fā)生過難以忘懷的青春糗事嗎?
5.現(xiàn)在回想起來,您對(duì)自己的大學(xué)生活有什么感想或者遺憾嗎?印象最深刻的是什么事情呢?
6.對(duì)于這樣一句溫馨的“愛在華師大”,您是怎么理解的呢?您最愛華師大的什么?
(二)大學(xué)畢業(yè)以后的發(fā)展
1.畢業(yè)后您的個(gè)人發(fā)展經(jīng)歷?是受什么因素影響而選擇這樣的道路呢?
2.您在大學(xué)時(shí)候的專業(yè)是什么?與現(xiàn)在的工作方向有出入嗎?您覺得現(xiàn)在大學(xué)生該怎樣面對(duì)自己的專業(yè)以及日后發(fā)展方向的選擇問題?
3.請(qǐng)回想一下,在母校鍛煉的何種能力對(duì)您日后的工作、生活帶來了很大的影響,甚至可以說是讓您一生受用的?
4.現(xiàn)在的生活與您畢業(yè)前對(duì)未來的想象差別大嗎?
(三)關(guān)于母校
1.您畢業(yè)之后是否回過母校?您最懷念的是華師大的什么地方? 2.畢業(yè)之后,與母校是通過哪些方式聯(lián)系? 3.您覺得母校的變化大嗎?哪里變化最大? 4.您對(duì)校友工作有什么好的建議?
5.對(duì)母校及在校的學(xué)弟學(xué)妹,您有什么想說的話或者祝福呢?對(duì)母校的未來發(fā)展您有什么期待或者建議?
6.對(duì)母校63歲生日的祝福語。
(四)對(duì)采訪校友的印象和評(píng)價(jià)
第四篇:采訪老校友感受
采訪老校友
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱.因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好。就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了。我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺。采訪過程不是很順利,因?yàn)榇蠹译x得不是很近,所以我們小組只派一個(gè)同學(xué)去采訪,然后由他把照片和資料發(fā)來。這是老校友他自己的感悟:一中作為延慶最好的高中,身邊的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,也使得我在這個(gè)存善良好學(xué)習(xí)的環(huán)境中互相競(jìng)爭(zhēng),結(jié)交了一群志同道合的朋友。在大學(xué)的生活里,也時(shí)刻標(biāo)著一中的要求來規(guī)范自己的分為和學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是一中給我最大的行為塑造。
他說身邊的同學(xué)非常優(yōu)秀,我相信,因?yàn)槲覀兌际侨珔^(qū)前幾百名選出來的,都是優(yōu)秀學(xué)子,我也相信我能在一中這個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中越來越強(qiáng)。在未來的學(xué)習(xí)中我肯定能努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),也要找到和我志同道合的朋友,讓我在高中生活不孤單。
第五篇:校友采訪問題
1、確定采訪目的在采訪之前,首先要確定你本次采訪的目的。你想讓別人知道些什么?為什么要做這樣的采訪?你的采訪能給大家?guī)硇┦裁磫⑹??…?/p>
2、確定采訪人選
在確定好采訪目的后,第二步便是尋找被采訪人。要找的被采訪人必須與采訪目的息息相關(guān),無關(guān)的人不要夾雜其中。
3、了解被采訪人
確定完采訪人選后,你要了解他們,知道他們的經(jīng)歷等等。在不了解他人的情況下,對(duì)其進(jìn)行采訪,是一種不禮貌的行為,更會(huì)影響到你提問的質(zhì)量。
4、認(rèn)真設(shè)計(jì)問題
設(shè)計(jì)的問題要能體現(xiàn)采訪目的,承上啟下,相輔相成。采訪完畢后,需要做到以下2點(diǎn):
1、整理采訪稿,仔細(xì)閱讀幾遍,充分理解
學(xué)習(xí)工作背景~~側(cè)面反映
正是學(xué)校建校80年之際,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)這樣一位北國藥苑的學(xué)長校友,想借這一機(jī)會(huì),尋覓北藥莘莘學(xué)子的畢業(yè)蹤跡,想尋著母校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)著的血脈,見證我們的校友以北藥精神獻(xiàn)身藥業(yè),借以勉勵(lì)我們?cè)谧x的年輕學(xué)子。-------------------------真是很感謝您!我們還是單刀直入,直接進(jìn)入主題吧。師兄先做一下自我介紹吧。就是您的一些可以公開的個(gè)人情況,您隨便聊聊就好。--------------------------(能否請(qǐng)您對(duì)大學(xué)生活作一個(gè)大致的介紹呢?具體可以談一下您當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)情況、社會(huì)工作、社團(tuán)參加情況、參與的各類競(jìng)賽和獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),如:參與的科研立項(xiàng)、發(fā)表的論文等等,謝謝?。?/p>
--------------------------(您本科畢業(yè)以后選擇的去向是什么?考研,出國,還是直接工作?能否請(qǐng)您解釋一下這樣選擇的原因?)--------------------------在我們嬌小精致的校園里,那條銀杏路您還記得么?對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您能記起哪些印象深刻的事?
-------------------------從現(xiàn)在來看,我們學(xué)校學(xué)風(fēng)特別好,光從自習(xí)占座的情況就能看出來,在您上學(xué)的那會(huì)是什么樣的?有沒有過占座引起的一下糗事?-------------------------我們學(xué)校雖然只是省重點(diǎn),但藥學(xué)的各個(gè)專業(yè)也有全國排名前列的。您當(dāng)時(shí)入校選專業(yè)的時(shí)候有沒有什么考慮?出于就業(yè)方面還是興趣之類?-------------------------想請(qǐng)您先談?wù)劕F(xiàn)在的工作狀況?據(jù)您了解我們的校友畢業(yè)后大致在哪些崗位發(fā)揮作用?-------------------------在眾多大學(xué)中,我們是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的院校,名氣不如一些綜合大學(xué),但據(jù)了解很多藥界的單位是很愿意接受我們的畢業(yè)生的,你怎么看?據(jù)您的了解,我們的校友在找工作的時(shí)候,情況怎么樣?
-------------------------在就業(yè)方面,您能談?wù)勎覀儗W(xué)校的優(yōu)勢(shì)么?-------------------------在北藥幾年的學(xué)習(xí),母校留給您影響最深遠(yuǎn)的是什么?這在您的工作中產(chǎn)生著什么樣的影響?
-------------------------那您認(rèn)為我們的不足又在哪里呢?能提些建議讓我們學(xué)校來進(jìn)一步完善改進(jìn)。-------------------------為了讓我們現(xiàn)在的學(xué)生有一些對(duì)未來的規(guī)劃,能不能給師弟師妹們一些建議呢?---------------------------謝謝您這么好的建議!我想這些建議對(duì)所有藥院的同學(xué)都是很珍貴和有用的,這會(huì)對(duì)我們學(xué)校將來的培養(yǎng)方向提供很好的指引。
最后,在建校80年之際,您對(duì)母校有什么寄語么?、--謝謝您的參與這次活動(dòng),相信有你們這些有為的校友的經(jīng)驗(yàn)及建議,一定會(huì)使母校培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的藥學(xué)精英。由衷的感謝您的參與,祝師兄身體健康,工作順利!校園人物專訪的話,你可以問她學(xué)習(xí)上的成功給他帶來什么感受,還有問她課余時(shí)間愛做什么,給現(xiàn)在學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)一些建議,家里的氛圍給她所帶來的影響,以及怎樣處理同學(xué)關(guān)系與老師關(guān)系,在學(xué)校里學(xué)習(xí)到了什么(除學(xué)習(xí)外),當(dāng)學(xué)習(xí)與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),你怎樣解決這一問題。
采訪有特征性的人物,我以前是采訪老師的,可以問 : 學(xué)校偉大事跡
他對(duì)于學(xué)校有什么看法 在學(xué)校的的工作心得
教育的學(xué)生有什么成就,為此驕傲嗎
其實(shí)有很多插入點(diǎn),但很重要的是問題不能重復(fù),相似。問題要有價(jià)值,采訪的人物人際關(guān)系如何,性格特征,都要調(diào)查清楚,要做到面面俱到,要冷靜的說~~~~~~~
Q1.請(qǐng)問你唱歌那么好聽,有什么秘訣嗎? Q2.你計(jì)劃以后會(huì)出道進(jìn)娛樂圈嗎?
Q3.其實(shí),現(xiàn)在有很多人都會(huì)原創(chuàng)歌曲去唱,你有這個(gè)打算嗎?
Q4.每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷,你覺得你經(jīng)歷過演出時(shí)最失敗的事是什么? Q5.你唱過那么多首歌曲,你自己覺得哪一首最好聽? Q6.你比較敬仰哪一位歌手? Q7.你的目標(biāo)是什么?
Q8.可以說說你的演唱經(jīng)歷中最難忘的一次嗎?
Q9.你怎樣在成為校園十佳歌手的同時(shí)還保持著好的成績(jī)? Q10.最后,你想對(duì)你的fans們說些什么?
要看你是要寫什么類型的稿件了,一般的校園活動(dòng),寫成消息的話,把事情來龍去脈寫清楚,還有就是寫上某某領(lǐng)導(dǎo)參加了就行了。
訪談的話,一定要事先準(zhǔn)備好采訪提綱,設(shè)計(jì)的問題要貼近實(shí)際,不要大而空,例如:“你對(duì)這次獲獎(jiǎng)有何感想”,這樣的問題最好不要提,可以換成“賽后,你會(huì)怎么慶賀一下?”“你最想把獲獎(jiǎng)的消息告訴誰?”……總之,在校內(nèi)采訪,多問一些和普通學(xué)生相關(guān)的話題。還有,上一個(gè)問題與下一個(gè)問題之間應(yīng)該有一個(gè)平緩的過度,這樣談話就自然多了。最后寫作時(shí),一般抓住一個(gè)點(diǎn)就能寫一篇(一次采訪通常可一些好幾篇稿件)。例如校運(yùn)會(huì)的采訪稿件《長跑冠軍厭穿皮鞋》《“我喜歡的感覺”——訪長跑冠軍某某》《每天跑步半小時(shí)——冠軍是怎么煉成的》……如果你專門就某個(gè)問題采訪了某人,那就簡(jiǎn)單一點(diǎn),以一問一答的形式寫一篇就行。
1.進(jìn)入大學(xué)后,覺得大學(xué)學(xué)習(xí)和以往學(xué)習(xí)比有什么不同呢? 2.學(xué)習(xí)和工作上成功的感受 3.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作沖突如何處理 4談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1.請(qǐng)問您執(zhí)教屈指算來有幾個(gè)年頭了? 2.請(qǐng)談一下您年少時(shí)期的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷好嗎? 3.您對(duì)當(dāng)今高等學(xué)校的語文素質(zhì)教育有何見解?(好處或弊端)4.您是怎樣看待當(dāng)代高中生的語文學(xué)習(xí)的? 5.有人說,語文老師總是會(huì)偏愛某些有資質(zhì)的學(xué)生,您是怎么看待的?您出現(xiàn)過這樣的情況嗎? 6.有人認(rèn)為語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)理化一樣,需要?jiǎng)幽X子,都是些死記硬背的東西,您是怎樣看待的?您認(rèn)為高中生想學(xué)好語文有什么訣竅嗎?
高一新生,剛從家里搬進(jìn)學(xué)校,很多人不可能馬上獨(dú)立,疊被,洗衣服,處理內(nèi)務(wù)都不會(huì),還有到了新學(xué)校都比較陌生。你就往這方面想,比如“覺得新學(xué)校怎么樣?” “對(duì)學(xué)校的環(huán)境設(shè)施等等滿意不滿意?” “平時(shí)在家有沒有自己疊被、洗衣服,到了學(xué)校自己做,有沒有自己做個(gè)準(zhǔn)備?”
高二,應(yīng)該文理分科了,也在學(xué)校住了一年,比較了解情況,往這方面想。比如“你們平時(shí)在宿舍怎么過的?” “平時(shí)你們自己怎么安排宿舍衛(wèi)生打掃,或是如果你們同學(xué)之間遇到矛盾怎么解決的?” “你是文科還是理科,學(xué)習(xí)進(jìn)度跟得上嗎?感覺和以前有什么區(qū)別?”
高三,即將面臨高考,肯定比較緊張,課業(yè)也比較大,考試多,往這方面想。比如“學(xué)校怎么安排學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的?”
“這位同學(xué),考試怎么樣了?學(xué)習(xí)緊張嗎?作業(yè)多不多,平時(shí)要做到什么時(shí)候?”
“怎么安排的你們的作息時(shí)間,晚上幾點(diǎn)睡覺?” “打算報(bào)考什么大學(xué)?”
串詞,就根據(jù)他們對(duì)你問題的回答,自己做一個(gè)回應(yīng)。問:平時(shí)幾點(diǎn)睡? 答:晚上12點(diǎn)、1點(diǎn)(串詞):到高中學(xué)習(xí)真的很辛苦呀…… …… 同學(xué)答:恩…… ……
然后接著問下一個(gè)問題,就行了,自己隨機(jī)應(yīng)變吧。
1、是什么讓你想到去創(chuàng)業(yè)的?(你的創(chuàng)業(yè)目的)
2、在你創(chuàng)業(yè)前,是否收到過家人親戚的影響?如果有其中誰對(duì)你影響最深呢?
3、是否有過銷售或其他相關(guān)經(jīng)歷在創(chuàng)業(yè)中重要嗎?
4、你在創(chuàng)業(yè)中遇到過什么困難?(讓你最印象深刻的)
5、在創(chuàng)業(yè)的過程中你覺得啟動(dòng)資金在準(zhǔn)備過程中占多大作用?
6、你認(rèn)為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者最需要的素質(zhì)是什么?
7、你在創(chuàng)業(yè)的過程中是否丟失過機(jī)遇?如果是那么讓你再來一次,你會(huì)做些什么準(zhǔn)備呢?
8、對(duì)新的創(chuàng)業(yè)者留下些寄語吧
很抱歉占用各位寶貴的時(shí)間,在此謝謝大家。跑步要注意一些什么問題? 是早上跑好還是什么時(shí)間跑好? 每天鍛煉跑步有什么好處? 空腹跑步有利健康嗎? 怎么跑步最科學(xué)?
跑步能讓學(xué)生得到什么?
1、獲獎(jiǎng)感受;
2、下一個(gè)目標(biāo);
3、賽前如何準(zhǔn)備;
4、團(tuán)隊(duì)成員友情;
5、團(tuán)隊(duì)成員特長;
6、足球帶給學(xué)院生活的意義。
問:天氣真的開始冷了啊!
答:是的,晚上溫度不超過十度,我也都已穿上線衫了,真的挺冷的。不過教室里還行,至少比室外暖和。(笑)
問:現(xiàn)下只是個(gè)開頭,冷的日子還在后頭,你還會(huì)一如既往的來教室學(xué)習(xí)?
答:是的,一定會(huì)。
問:那么,是什么推動(dòng)了你能如此不論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)持不懈,刻苦學(xué)習(xí)呢?
答:不知你看過路遙的作品沒?如果看過,我想也許你就能理解了。我也早已將自己看成《平凡的世界》中的孫少平,《人生》中的高加林了,推動(dòng)我們的動(dòng)力主要來源一處:擺脫農(nóng)村,擺脫困苦,走自己的路,創(chuàng)造自己的生活,繪自己的人生。這是其一,其二,我不得不想到我那勞苦的老父老母,真的,他們太辛苦了,太操勞了,一輩子,就埋沒在黃土地中了,人生是多么美妙的,可他們……也正是這樣,我更不希望自己重蹈他們的覆轍。
我是個(gè)普通的人,也不會(huì)講什么大道理,說什么為社會(huì)貢獻(xiàn)之類的空話,摸著自己的心講,真的原因也就上面說的兩個(gè),實(shí)際歸根結(jié)底是一個(gè)。
問:我想功夫也算不負(fù)有心人了,今年你再次得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,這也是對(duì)你努力的一個(gè)見證。那么,對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金你怎么看?
答:在生活上,獎(jiǎng)學(xué)金的獲得對(duì)我而言真的很重要,因?yàn)槲业纳钯M(fèi)大部分來自這里。不過也可以這么說,差不多也就是為了生活費(fèi),我也更努力的爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。但至于我的理想,絕不會(huì)僅局限在這幾百元的獎(jiǎng)學(xué)金上,僅受制于這一點(diǎn)的榮譽(yù)上。人應(yīng)該有更高的目標(biāo),我也在不斷激勵(lì)著自己,想擺脫困苦,需要有更高的理想,再為之拼搏。而眼下我的高理想是想考研,但實(shí)際情況似乎不太允許,有些心有余而力不足,不過這個(gè)事還早,以后再說吧。至于眼下,我想不管考研與否,眼下先把自己的專業(yè)課程學(xué)好,尤其抓好英語和政治,為以后做準(zhǔn)備。
問:聽說大二馬上要進(jìn)行英語四級(jí)考試,能否以英語學(xué)習(xí)為例,介紹介紹你的學(xué)習(xí)方法?
答:經(jīng)過最近幾次的練習(xí),我發(fā)現(xiàn),我們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)上的坎兒主要就是詞匯量的問題,所以我覺得詞匯的積累對(duì)英語的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。其次,要重視聽力和閱讀理解,我們都知道,聽力和閱讀理解的分值占了試卷的百分之七十,因此這兩部分發(fā)揮不好,英語再想及格就危險(xiǎn)了。
而眼下我們要做的就是不停的背單詞和做真題,我想只要認(rèn)真地對(duì)待,也定能取到相應(yīng)
問:真的好不容易啊,終于“請(qǐng)”到了你,好像真的很忙,都忙些什么呢?
答:學(xué)習(xí)啊,主要就這個(gè)了。你每次來找我的時(shí)候我實(shí)際都在教室,一般我都不在宿舍,就是在學(xué)習(xí)而已。
問:怎么,要考研嗎?
答:是的,就是因?yàn)榭佳兴圆胚@么拼的。
問:那準(zhǔn)備的怎么樣了?
答:今年才正式開始準(zhǔn)備,意向是考蘇大的研究生,所以已經(jīng)買了今年的書,現(xiàn)在開始全面的學(xué)習(xí)工作,所以現(xiàn)在很忙。要說準(zhǔn)備,實(shí)際也早就開始了,從大一就已經(jīng)定下了考研的目標(biāo)。因此在前三年就在做準(zhǔn)備,首先把英語學(xué)好,而且是要學(xué)得很出色,這個(gè)是關(guān)鍵。其次,就是平時(shí)的多積累,希望在考研試卷上能有超常的發(fā)揮,給老師留下好的印象。
問:考研也挺困難的,為什么一定要考呢?
答:綜觀現(xiàn)下的形勢(shì),覺得似乎考研才更有出路?,F(xiàn)下社會(huì)大學(xué)生遍地是,因此想要出人頭地,只能考上研究生。而與別的同學(xué)不同,他們可以靠靠父母,走走小后門,對(duì)自己的將來可以心安理得,而我不同,我只能靠自己,思前想后似乎也就只有這么一條路。
問:那么,在目前的學(xué)習(xí)過程中有碰到困難嗎?
答:當(dāng)然。眼下最大的擔(dān)憂就是怕時(shí)間來不及,書本很多,怕來不及看。至于內(nèi)容上,自學(xué)也綽綽有余,實(shí)在不行向可以向老師請(qǐng)教。
問:那么我要為你加油了。問一個(gè)實(shí)際的問題,如果考研考不上的話,怎么辦,想過沒?
答:這個(gè)……應(yīng)該會(huì)直接參加工作了。
問:那有沒有考慮過再考一次?
答:應(yīng)該不會(huì),因?yàn)樵賮硪荒暌馕吨嗤度虢疱X,以我的情況似乎不允許。因此,我會(huì)加倍努力,珍惜這唯一的一次機(jī)會(huì)。
問:那么,如果考研考上了后,也同樣需要很大一筆開銷的,這筆開銷來自何處呢,你父母的意見呢?
答:父母一直支持我的。我從小父母就希望我能做個(gè)讀書人,擺脫農(nóng)村,不要像他們一樣,一輩子牽絆在貧苦上,所以他們?nèi)χС治?。至于以后的費(fèi)用,父母資助我一些,我再申請(qǐng)助學(xué)貸款,現(xiàn)在花點(diǎn)錢,卻是長久投資,將來必有很大的收益。
問:最后,能不能根據(jù)你自己的情況,給予學(xué)弟學(xué)妹們一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
答:“學(xué)習(xí)是門苦差事”,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),想取得好成績(jī),不是隨口說說就會(huì)來的,需要付出努力的。而之于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),首先我想應(yīng)該記住這句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想學(xué)習(xí)好,只要做到這兩個(gè)字:“勤”、“苦”。再引用一句話,“吃的苦中苦,方為人上人”。
而具體學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一時(shí)還講不來什么,像我們學(xué)文的那就是要多讀多背多記多積累,還要多寫,理科的我想也是要多做多接觸多練吧。歸根結(jié)底,還是一個(gè)“勤”字,所以我想我能給予大家的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就一個(gè)字——勤。
普通的,在某種程度上又是特殊的他們,刻苦勤奮,尋著自己的路,最后只對(duì)你們說一句:同學(xué),一路順風(fēng)!