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胡總書記的信的心得

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第一篇:胡總書記的信的心得

胡總書記對江蘇泰州市大浦中心小學的來信

觀后感

總書記的來信言簡意賅,情真意切,內涵豐富,思想深刻。信中說,“建校百年來,大浦中心小學始終致力于塑造學生美好品德,開啟學生智慧人生,促進學生健康成長,取得了教書育人的可喜成績。”這句話充分肯定了大浦小學的辦學成績,但我們感到的是一份沉甸甸的責任。青少年是人生最美好的時光,是人生的奠基階段,知識的獲取,習慣的養成,品質的鍛煉,都是這時形成的。兩個“希望”激勵了大浦師生教書育人的積極性,同時指明了教書育人的努力方向。

總書記給大浦的賀信,充滿了對母校和家鄉的深情厚意。我們作為總書記家鄉的教育工作者,一定按照總書記的期望,全面貫徹黨的教育方針,加強內涵發展,提高教書育人水平,切實增強光榮感、使命感、責任感,培養學生樹立遠大志向,掌握豐富知識,具有良好的道德修養,讓孩子們能健康、幸福地成長,將來成為愛國家、愛家鄉的建設者和接班人。我們教育工作者將以更好的成績回報總書記對家鄉的關愛。

“希望大浦中心小學以建校百年為新的起點,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高教書育人水平,努力培養更多德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”總書記的殷切囑托,意義深遠。應該清醒地看到,我們的教育事業雖已取得巨大成就,但還不能完全適應國家經濟社會發展和人民群眾接受良好教育的要求:教育觀念相對落后,內容方法比較陳舊,中小學生課業負擔過重;學生適應社會和就業創業能力不強,創新型、實用型、復合型人才緊缺等,迫切需要加以改進。

總書記的來信對同學們德智體美全面發展提出了希望。讓我們牢記總書記的囑托,從小樹立遠大志向,學好文化知識,陶冶道德情操,養成良好習慣,鍛煉強健體魄,為將來成為國家現代化建設合格人才打下扎實基礎。

總書記的賀信,不僅是對大浦中心小學和廣大師生的巨大關愛,也是對500萬泰州人民的極大鼓舞。一個智慧型的教師首先應該具有高尚的師德,一個熱愛學生、熱愛教育事業的教師本身就是一面鏡子,對塑造學生品德能夠起到潤物無聲的作用。同時,還要有高超的教育教學水平,把傳授知識與創新思想結合起來,才能更好地肩負起培養學生創新精神與創新能力的重任。現在的孩子尤其是農村孩子,父母生存壓力大,孩子往往跟著老人,甚至一個人生活。學習上落后了,不懂了,他們需要的是一個教師;煩惱了,憂愁了,他們需要的是一個朋友;餓了,渴了,冷了,病了,他們需要的是一個親人。“教師的仁愛,就體現在要承擔起教師、朋友、親人的多種角色,以師愛引導孩子們愛自己、愛別人,做一個善良的人。”徐其軍認為,教師在面對各種誘惑時,要保持一份平常心,淡薄名利,時刻以健康、陽光的形象影響學生。我作為一名幼兒教育工作者,更是應該給孩子們母親一樣的愛,對于胡錦濤主席的來信受到了很深的感悟,作為教育者應該把更多的愛,更多的空間,給孩子,讓他們在自由的藍天下翱翔。我深信這次我們學習了主席的教育思想,對以后的教育事業將會有一個新的起點。

總書記來信中的“兩個希望”很有感觸。“常言道,人無精神不立。人一旦樹立了遠大志向,有了追求卓越的精神,就會信心百倍,不畏艱難;就會鍥而不舍,咬定青山不放松;就會今天做得比昨天好,明天做得比今天好,一天更比一天好!”我相信我們會做得更好。

2011-10-30 瞿梅

第二篇:學習胡總書記七一講話心得--最新

學習胡總書記七一講話心得體會

新樂小學 金鐵軍

胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上發表了重要講話,全面回顧了中國從貧窮落后到發展進步的偉大歷程,總結了黨和人民創造的寶貴經驗,提出新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務,闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進的大政方針。

一、關于七一講話的主要內容總結

通過學習胡總書記七一講話我們了解到,90年來,我們黨團結帶領全國各族人民完成和推進了三件大事。第一件大事,我們黨依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放,建立了中華人民共和國,從此中國人民站起來了。第二件大事,我們黨依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度,從此中國人民強起來了。第三件大事,我們黨依靠人民進行了改革開放,發展了中國特色社會主義,從此中國人民富起來了。這三件大事從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,開啟了中華民族不斷發展壯大、走向偉大復興的歷史進程。

二、學習講話內容,貫徹落實講話精神

通過學習胡總書記七一講話我們了解到,總結90年的發展歷程,我們取得的偉大成就離不開中國共產黨的正確領導。特別是黨的十六大以來,黨中央團結帶領全國各族人民,在全面建設小康社會實踐中,在推進中國特色社會主義偉大事業中取得了輝煌

第三篇:學習胡總書記七一講話心得

學習胡總書記七一講話心得體會

劉杖子鄉武裝部 越祖明

胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上發表了重要講話,全面回顧了中國從貧窮落后到發展進步的偉大歷程,總結了黨和人民創造的寶貴經驗,提出新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平的目標任務,闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業全面推向前進的大政方針。

一、關于七一講話的主要內容總結

通過學習胡總書記七一講話我們了解到,90年來,我們黨團結帶領全國各族人民完成和推進了三件大事。第一件大事,我們黨依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放,建立了中華人民共和國,從此中國人民站起來了。第二件大事,我們黨依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度,從此中國人民強起來了。第三件大事,我們黨依靠人民進行了改革開放,發展了中國特色社會主義,從此中國人民富起來了。這三件大事從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,開啟了中華民族不斷發展壯大、走向偉大復興的歷史進程。

二學習講話內容,貫徹落實講話精神

通過學習胡總書記七一講話我們了解到,總結90年的發展歷程,我們取得的偉大成就離不開中國共產黨的正確領導。特別是黨的十六大以來,黨中央團結帶領全國各族人民,在全面建設小康社會實踐中,在推進中國特色社會主義偉大事業中取得了輝煌的成就。但是,我們在為取得成績慶賀的時候,不要忘記,當前世界政治、經濟、文化格局正在發生深刻變化,我們的黨,我們的社會制度仍然存在諸多問題,我國區域發展不平衡、整體發展不協調、不可持續的問題突出,黨內貪污腐敗,民生問題,法制不健全等等,都是亟待解決的社會問題。90年來,黨的發展歷程告訴我們,以人為本、執政為民是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準,我們必須始終把人民利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。

三、理論聯系實際,指導實踐工作

作為一名基層武裝部長,我意識到通過不懈的努力我們國家已經形成具有中國特色社會主義基層武裝工作體系,并逐步完善,基層武裝建設取得重大進步,在基層武裝工作中也作出了一定工作成績,也取得了一些經驗。作為一名基層武裝工作人員,我更應該認真學習胡總書記七一講話,深刻體會其精神實質,要做到時刻學習黨的理論知識,做到每前進一步,理論武裝就跟進一步。同時,要不斷提高思想政治

水平,堅定信念,增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性,同一切不良現象做斗爭,爭做一名優秀的中國共產黨員。在工作中,一定要努力適應環境,盡快展開工作,把講話精神落實到工作中去,作為工作的指導思想加以貫徹執行。要做到緊密結合實際工作把總書記的講話落到實際。

2011年9月19日

第四篇:學習胡總書記講話心得

學習胡總書記講話心得

中國共產黨第十八次全國代表大會已經順利閉幕,聆聽、學習了十一月八日上午九時胡錦濤總書記在北京人民大會堂作出的報告,讓人感觸頗多。

胡總書記12個部分的報告中談到了五年的工作和十年的基本總結,也談到了建成小康社會和全面深化改革開放的目標……,但是讓我感觸最深的是“在改善民生和創新管理中加強社會建設”這部分。胡錦濤指出,加強社會建設,是社會和諧穩定的重要保證。必須從維護最廣大人民根本利益的高度,……。他強調了加強社會建設,必須以保障和改善民生為重點。提高人民物質文化生活水平,是改革開放和社會主義現代化建設的根本目的。要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展,努力讓人民過上更好生活……。他講到要加強和創新社會管理時,提到“……改進政府提供公共服務方式,加強基層社會管理和服務體系建設,增強城鄉社區服務功能,充分發揮群眾參與社會管理的基礎作用……”充分肯定和鼓勵了社區的服務功能,讓我看到做為一名社區工作者在祖國建設中起到重要而積極的作用。讓我感覺到我們在社區工作中應該不斷的增強社區建設,進而為祖國的發展添磚加瓦。工作中首先,推進社區創新,在社會建設中發揮基礎支撐作用。在社區社會組織的培育上,把好關,作好工作,使之成為支撐。在組織成立書畫會、讀書讀報組、合唱隊的同時,作好社區居民的文化生活工作安排,讓社區老年人老有所樂。其次,發沉、挖掘社會資本,營造良好的社區人際關系。通過采取宣傳、教育培訓、文化熏陶、環境改造等工作方法,利用各類活動為載體,努力激活社區參與、誠信友愛、家庭和睦、鄰里互助、資源共享、社會道德等促進社區發展的重要元素,進一步增強社區信任感、安全感、歸屬感和凝聚力,推動現代和諧社區的建設與發展。再則,實現服務一體化,內容多元化。全方位提供社區再就業、社區救助、流動人口管理等業務之間的通力合作,豎立便民利民的思想,充分發揮“一刻鐘服務圈”的功能,使社區居民日常生活需求達到充分滿足。最后,在社區建設中充分發揮志愿者能動性。通過多舉辦志愿者活動,開辟活動場所鼓勵志愿者活動,使其在活動過程中,充分調動積極性,產生“一家人”的社區觀念,促進志愿者成為一股凝聚共建力量,在日常生活中起到宣傳引導作用。讓我們的社區工作更大面積的參與到社會建設中,讓我們為祖國的發展壯大而努力。

二〇一二年十一月十七日

第五篇:學習胡總書記建黨90周年心得

2011年小學教師建黨90周年演講稿

世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少;然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”“創先爭優”從2011年小學教師建黨90周年演講稿 世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少;然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”“創先爭優”從何做起?身為一名人民教師,我深深地懂得,教師只有熱愛學生,尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。

當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候,我感到了肩頭責任的重大。看看這個孩子的臉,摸摸那個孩子的頭,他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,那真誠的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實自己,我要將我全部的愛和所知的知識,傳遞給我的學生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!

教師很平凡,沒有顯赫的地位,沒有豐厚的收入。有人要問,在這個物欲橫流的現實社會,你們是如何讓自己心如止水,收獲眾多孩子、家長的愛戴和欽敬?俗話說:愛自己的孩子很容易,不說也會去愛;愛別人的孩子有點難,說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子,不說也知道:更難!但我想,做一個稱職的老師應該做到這一點。于是,在日常工作中,我便朝著“愛”的方向前進。愛特殊的孩子。

隨著社會的進步,獨生子女越來年越多,小公主小皇帝也越來越多。孩子變得不愛說話了,脾氣變得暴燥了,變得自私,變得沒有了自信心。我看到了,我有責任讓他們開心、健康地成長;現如今母親外出打工的也越來越多,沒有了媽媽在身邊,孩子的穿戴變得不夠整齊,平時也缺少了必要的母愛,我看到了,我同樣有責任讓他們開心!抱一抱,聊一聊,幫助把衣角翻好??一個個微不足道的舉動卻溫暖了孩子,讓他們感到了父母般的照顧,孩子們開心了,我也就放心了。每天早晨迎著朝陽,我和我的同事,行色匆匆,從四面匯集到學校,站在教室門口,迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好,我們全體教師每天都在堅持“五個一”工程:每天上好一節課,每天找一個學生談心,每天全批全改一次作業,每天讀一千字的教育論著,每天寫一篇教育心得。工作累并快樂著!我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師,身正為范”,我們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我們的奉獻雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉,但是,卻用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地!

多少人從相同的起點出發,收獲的卻是截然不同的人生。每一顆心都從纖塵不染的潔白開始,可在歲月的宣紙上,卻勾勒出了曲直不一的線條,涂抹出了濃淡迥異的色彩,演繹出了深淺平仄、千差萬別的人生故事。親愛的朋友們,讓我們扎根教育這片沃土,立足本職,始終保持和發揚一顆愛心,不斷充實自己,敢于創先爭優,用我們的青春和熱血,譜寫一曲屬于我們教師自己的壯麗詩篇吧!

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