第一篇：《數據結構》 實驗報告(附實例) ---實驗一 線性表的基本操作實現
實驗 一 線性表的基本操作實現及其應用
一、實驗目的
1、熟練掌握線性表的基本操作在兩種存儲結構上的實現，其中以熟悉各種鏈表的操作為重點。
2、鞏固高級語言程序設計方法與技術，會用線性鏈表解決簡單的實際問題。
二、實驗內容
√
1、單鏈表的表示與操作實現(*)
2、約瑟夫環問題
3、Dr.Kong的藝術品
三、實驗要求
1、按照數據結構實驗任務書，提前做好實驗預習與準備工作。
2、加“*”題目必做，其他題目任選；多選者并且保質保量完成適當加分。
3、嚴格按照數據結構實驗報告模板和規范，及時完成實驗報告。
四、實驗步驟
（說明：依據實驗內容分別說明實驗程序中用到的數據類型的定義、主程序的流程以及每個操作（成員函數）的偽碼算法、函數實現、程序編碼、調試與分析、總結、附流程圖與主要代碼）
㈠、數據結構與核心算法的設計描述
（程序中每個模塊或函數應加注釋，說明函數功能、入口及出口參數）
1、單鏈表的結點類型定義
/* 定義DataType為int類型 */ typedef int DataType;
/* 單鏈表的結點類型 */ typedef struct LNode { DataType data;struct LNode *next;}LNode,*LinkedList;
2、初始化單鏈表
LinkedList LinkedListInit(){ // 每個模塊或函數應加注釋，說明函數功能、入口及出口參數 }
3、清空單鏈表
void LinkedListClear(LinkedList L){// 每個模塊或函數應加注釋，說明函數功能、入口及出口參數}
4、檢查單鏈表是否為空
int LinkedListEmpty(LinkedList L){ ….}
5、遍歷單鏈表 void LinkedListTraverse(LinkedList L){ ….}
6、求單鏈表的長度
int LinkedListLength(LinkedList L){ ….}
7、從單鏈表表中查找元素
LinkedList LinkedListGet(LinkedList L,int i){ //L是帶頭結點的鏈表的頭指針，返回第 i 個元素 }
8、從單鏈表表中查找與給定元素值相同的元素在鏈表中的位置
LinkedList LinkedListLocate(LinkedList L, DataType x){ …… }
9、向單鏈表中插入元素
void LinkedListInsert(LinkedList L,int i,DataType x){ // L 為帶頭結點的單鏈表的頭指針，本算法 // 在鏈表中第i 個結點之前插入新的元素 x }
10、從單鏈表中刪除元素
void LinkedListDel(LinkedList L,DataType x){ // 刪除以 L 為頭指針的單鏈表中第 i 個結點 }
11、用尾插法建立單鏈表
LinkedList LinkedListCreat(){ …… } ㈡、函數調用及主函數設計
（可用函數的調用關系圖說明）㈢ 程序調試及運行結果分析 ㈣ 實驗總結
五、主要算法流程圖及程序清單
1、主要算法流程圖：
2、程序清單
（程序過長，可附主要部分）
說明：以后每次實驗報告均按此格式書寫。
我在布置實驗室時，僅給出實驗名稱、實驗目的、實驗內容及相關數據結構。
題目一程序參考框架 # include
/* 單鏈表的結點類型 */ typedef struct LNode {ElemType data;struct LNode *next;} LNode,*LinkedList;
/* 初始化單鏈表 */ LinkedList LinkedListInit(){ } /* 清空單鏈表 */ void LinkedListClear(LinkedList L){ } /* 檢查單鏈表是否為空 */ int LinkedListEmpty(LinkedList L){ } /* 遍歷單鏈表 */ void LinkedListTraverse(LinkedList L){ } int LinkedListLength(LinkedList L){ } LinkedList LinkedListGet(LinkedList L, int i){ } LinkedList LinkedListLocate(LinkedList L, ElemType x){ }
void LinkedListInsert(LinkedList L, int i, ElemType x){LinkedList pre,p,s;int j;pre=L;j=1;p=L->next;while(pre&&j
void LinkedListDel(LinkedList L,ElemType x){ LinkedList pre,p;int j;pre=L;j=1;p=L->next;while(p&&p->data!=x){pre=p;p=p->next;j++;} if(p==NULL){printf(“表中沒有值為x的結點”);exit(0);} pre->next=p->next;free(p);}
LinkedList LinkedListCreat(){ LinkedList L=LinkedListInit(),p,r;ElemType x;r=L;printf(“please input data,input-1 is endn”);scanf(“%d”,&x);while(x!=flag){p=(LinkedList)malloc(sizeof(LNode));p->data=x;r->next=p;r=p;scanf(“%d”,&x);} r->next=NULL;return L;}
int scan(){int d;printf(“please input the operationn”);printf(“1.初始化 2.清空3.求鏈表長度4.檢查鏈表是否為空n”);printf(“5.檢查鏈表是否為滿 6.遍歷鏈表 7.從鏈表中查找元素n”);printf(“8.從鏈表中查找與給定元素值相同的元素在順序表中的位置n”);printf(“9.向鏈表中插入元素10.從鏈表中刪除元素n”);printf(“其他鍵退出。。。n”);scanf(“%d”,&d);return(d);}
main(){int quit=0;int i;ElemType e;LinkedList L;while(!quit)switch(scan()){case 1: ….;break;case 2: ….;break;case 3: ….;break;case 4: ….;break;case 5:LinkedListTraverse(L);break;case 6: ….;break;case 7: ….;break;case 8: ….;break;case 9: ….;break;case 10: ….;break;default: quit=1;} return 0;}
第二篇：數據結構--實驗報告 線性表的基本操作
}(一)單鏈表的基本操作
#include
LinkList q=L;//使q指向表尾
} Status GetElem(LinkList L,int i,ElemType &e)//取第i個元素 { LinkList p=L->next;int j=1;while(p&&j
cin>>p->data;p->next=NULL;q->next=p;q=p;} if(!p||j>i)return error;//第i個元素不存在
e=p->data;return ok;} Status LinkInsert(LinkList &L,int i,ElemType e)//插入 { LinkList p=L;int j=0;while(p&&j
s->data=e;s->next=p->next;//插入L中
p->next=s;return ok;}
Status ListDelete(LinkList &L,int i,ElemType &e)// 刪除 { LinkList p=L;LinkList q;int j=0;while(p->next&&j p=p->next;++j;} if(!(p->next)||j>i-1)return error;//刪除位置不合理 q=p->next;p->next=q->next;//刪除并釋放結點 e=q->data;delete(q);return ok; } void MergeList(LinkList &La,LinkList &Lb,LinkList &Lc){ //合并兩個順序鏈表 LinkList pa,pc,pb;pa=La->next;pb=Lb->next;Lc=pc=La;while(pa&&pb){ if(pa->data<=pb->data) { pc->next=pa; pc=pa;pa=pa->next;} else { pc->next=pb; pc=pb; pb=pb->next;} } pc->next=pa?pa:pb;delete(Lb);} void show(LinkList L)//{ LinkList p;p=L->next;while(p){ cout< data<<“-->”;p=p->next;} cout< 顯示 表長 3 p=p->next;} return i;} void xiugai(LinkList L)//修改 { int i,j=1;ElemType k;ElemType e,m;LinkList p=L->next;cout<<“請輸入要修改的元素位置(0 cin>>x; cout<<“請輸入”< CreateList(list,x);break;case 2: cout<<“單鏈表顯示如下:”< show(list);break;case 3: int s;cout<<“單鏈表的長度為:”< ListDelete(list,x,y); } break;case 8: hebing();break;case 9: exit(0);break;default : cout<<“輸入有誤，請重新輸入”< 四、測試結果 1)順序表 的測試結果 8 2)單鏈表的測試結果 五、心得體會 當聽到老師說寫數據結構實驗報告時，我有點驚訝，才學了不到一個月，就要寫實驗報告。記得去年學習C++時，學了一個學期，程序設計用了三周，才完成的，這個實驗報告居然要一周完成兩個設計，覺得很難。但是現在一周過去了，我也寫完了，自我感覺良好。 通過這次寫實驗報告，我深切的理解了這門課的本質。剛開始學這門課時，當時還不清楚這門課程的目的，現在，我真正的理解了：數據結構像是身體的骨骼，而C++是填充這骨骼的肉體，二者相結合才能使整個程序更加完整，健全。數據結構是個框架，模型，抽象數據類型中列舉了各種操作，而所用的C++語言，將各種操作描述出來構成算法。數據結構+算法=程序設計。 在這次設計的過程中，我還遇到了，很多的問題。順序表是按順序存儲的，用了一維數組來存儲，又結合C++的程序設計，我又用了類，但是，在執行時出現了問題。后來問同學，指出我的錯誤，不過獲益不少。我又重新整理思路，把順序表的基本操作寫好了。雖然走了很多彎路，但是讓我認識到，一定要創新，大膽，不能按照舊的思路去干新的事情。 單鏈表寫起來簡單多了，這個很快就搞定了。但是細節上出了問題。比如說，有些變量的重復定義，有些變量又沒有定義，在調用函數，就直接復制過來，沒有改參數……通過修改，我深刻理解到：細節決定成敗，在以后，不管做任何事情都要認真，細心。 這次的實驗報告，讓我受益匪淺，不僅有知識方面的，還有生活和精神上的。總之，我會繼續我的興趣編程，相信在編程的過程中，能不斷的提高自己。 實驗一linux基本操作實驗的實驗報告 一實驗目的 1、熟悉嵌入式開發平臺部件，了解宿主機/目標機開發模式； 2、熟悉和掌握常用Linux的命令和工具。 二實驗步驟 1、連接主機和目標板；（三根線,網線直接連接實驗箱和PC機，實驗箱UART2連接主機的UART口）。 2、Linux命令的熟悉與操作 PC端：在PC機的桌面上打開虛擬機，并啟動Linux系統，打開命令終端，操作Linux基本命令，如：查看：ls，進入目錄：cd，創建文件：mkdir，刪除文件：rmdir，配置網絡：ifconfig，掛載：mount，設置權限：chmod，編輯器：vi，拷貝：cp等命令，要求能熟練操作。 使用方法： 1.查看：ls Ls列出文件和目錄 Ls–a 顯示隱藏文件 Ls–l 顯示長列格式ls–al 其中：藍：目錄;綠：可執行文件;紅：壓縮文件;淺藍：鏈接文件;灰：其他文件;紅底白字：錯誤的鏈接文件 2.進入目錄：cd 改變當前目錄：cd 目錄名(進入用戶home目錄：cd ~;進入上一級目錄：cd-)3.創建文件：mkdir 建立文件/目錄：touch 文件名/mkdir目錄名 4.刪除文件：rmdir 刪除空目錄：rmdir目錄名 5.配置網絡：ifconfig 網絡確定目錄 '/ mnt/hda2' 已經存在 umount /dev/hda2 卸載一個叫做hda2的盤使用 “+” 設置權限，使用 “-” 用于取消 ls-lh顯示權限 ls /tmp | pr-T5-W$COLUMNS 將終端劃分成5欄顯示 chmodugo+rwx directory1 設置目錄的所有人(u)、群組(g)以及其他人(o)以讀（r）、寫(w)和執行(x)的權限 chmod go-rwx directory1 刪除群組(g)與其他人(o)對目錄的讀寫執行權限 chown user1 file1 改變一個文件的所有人屬性 chown-R user1 directory1 改變一個目錄的所有人屬性并同時改變改目錄下所有文件的屬性 chgrp group1 file1 改變文件的群組 chown user1:group1 file1 改變一個文件的所有人和群組屬性 find /-perm-u+s羅列一個系統中所有使用了SUID控制的文件 chmodu+s /bin/file1 設置一個二進制文件的 SUID 位類似SUID，不過這是針對目錄的 chmod g-s /home/public 禁用一個目錄的 SGID 位 chmodo+t /home/public 設置一個文件的 STIKY 位-只允許合法所有人刪除文件 chmod o-t /home/public 禁用一個目錄的 STIKY 位 8.編輯器：vi vi開發步驟： a)vi hell.sql(文件名)b)按i [進入插入模式] c)按 esc [進入命令模式] d)輸入qw [表示退出保存] e)輸入 q![表示退出不保存] f)輸入ls/ls–l [查看] g)gcc-o my1 hello.sql [-o my1 代表輸出按my1 名] w表示與入的意思,也就將目前的文件內容加以保存, q表示退出的意思,也是vi的執行 q!強制離開,并且不保存文件 wq將修改過得內容保存,并離開vi set nu 在文件中每行加入行號 ser noun 取消行號 輸入數字若輸入數字再按ESC建就可將光標移至改行 /字符串在很長的文件在可以利用”/字符串”的命令來查找特定字 例如“tcp”如果不是所需要的可以按N繼續往下查找 ?字符串可以利用”?字符串”的命令查找特定字 例如”:/tcp”如果不是所需要的可以按N繼續往下查找 9.拷貝：cp等命令 cp–r dir1 dir2 遞歸復制命令(復制子目錄信息)具體操作：打開虛擬機，隨意選擇一個linux版本，打開命令終端。輸入以上命令，觀察結果，熟悉指令操作。 圖2-1指令熟悉截圖 3、打開PC桌面的超級終端，開啟實驗箱電源，觀察嵌入式開發平臺的啟動過程的打印信息，等待嵌入式平臺的操作系統啟動后，在超級終端輸入步驟2的相關命令。 4、下面所有的操作必須以命令形式。 1）在虛擬機中安裝的Linux系統上建立以自己學號命名的文件夾，用vi命令新建以學號命名的文件，熟悉如何編輯源程序代碼，隨意輸入代碼并保存退出。 圖2-2編輯源程序代碼截圖 圖2-3建立文件夾截圖 2）從PC機中復制一個嵌入式平臺的可執行文件到該文件夾下（也可以用 vi命令新建一個C語言的文件，之后用arm-linux-gccxxx.c–o xtu得到嵌入式平臺可以運行的xtu文件），并修改其名稱為xtu。 圖2-4建立xtu文件截圖 3把xtu文件通過cp命令復制到/tftpboot目錄下，設置好開發板的ip。 圖2-5 Ip設置截圖 設置好PC中Linux的ip，在嵌入式平臺通過串口輸入tftp命令從PC上的 Linux下載xtu文件到嵌入式開發實驗箱平臺中，在嵌入式平臺上用chmod 777 xtu更改文件權限為可執行權限，運行xtu程序，并查看運行結果。 圖2-6 下載文件截圖 圖2-7下載文件截圖 三實驗思考 1、比較Linux命令與DOS命令的異同。 Linux是免費的系統，與windows相比具有可靠、穩定、速度快等優點,且擁有豐富的根據Linux版本改進的強大功能。啟動: 作為操作系統本身，Linux在啟動和退出時所作的工作要比DOS多得多,可以通過按下Ctrl＋Alt＋Del三鍵進行熱啟動。不同的是Linux啟動到最后時，需要進行登錄。下面是一個典型的登錄過程： ??RedHat Linux release 5.1 Kernel 2.0.32 on an i686 login: 你鍵入：root [root@localhost root]＃_ 常用命令： 2、注意理解宿主機/目標機開發模式，PC機是宿主機，嵌入式平臺是目標機，未來的開發工作是在PC機中開發，目標機中運行并驗證。 交叉開發環境是指編譯、鏈接和調試嵌入式應用軟件的環境，它與運行嵌入式應用軟件的環境有所不同，通常采用宿主機／目標機模式。宿主機（host）一般采用一臺通用計算機（如PC機或者工作站），它通過串口（Serial）或者以太網（Ethernet）接口與目標機通信。宿主機的軟硬件資源比較豐富，不但包括功能強大的操作系統（如 Windows 和 Linux），而且還有各種各樣優秀的開發工具（如WindRiver的Tornado、Microsoft的Embedded Visual C++等），能夠大大 提高嵌入式應用軟件的開發速度和效率。目標機（target）一般在嵌入式應用軟件的開發和調試期間使用，用來區別與嵌入式系統通信的宿主機。目標機可以是嵌入式應用軟件的實際運行環境，也可以是能夠替代實際運行環境的仿真系統，但軟硬件資源通常都比較有限。嵌入式系統的交叉開發環境一般包括交叉編譯器、交叉調試器和系統仿真器（Emulator），其中交叉編譯器用于在宿主機上生成能在目標機上運行的代碼，而交叉調試器和系統仿真器則用于在宿主機與目標機間完成嵌入式軟件的調試。 四實驗心得 通過本次實驗了解了linux的基本命令，如：ls，cd，mkdir，rmdir，ifconfig，mount，chmod，vi，cp等等，特別是ls，cd，vi等命令比較重要，在以后的實驗中會經常用到。熟悉了嵌入式開發平臺部件，了解宿主機/目標機開發模式。 在嵌入式試驗中使用linux系統是第一次用，一開始對linux系統的命令以和工具的操作都很陌生，只會部分命令的操作，操作起來非常慢。在實驗中一個整體的流程也不是很熟悉，過程中遇到的很多小問題都不會解決。浪費了很多時間在實驗操作上，同時實驗室的機器有部分的壞的，導致做到后邊無法繼續完成，只能換機器。但是最后在助教和同學的幫助下，我還是完成了這個實驗。在這個過程中，我覺得個人的態度很重要，不管我們以前有沒有接觸過這個知識，我們都應該抱著一顆積極的心去了解它、學習它，不能因為它陌生就排斥。并且在做實驗時，不管遇到什么問題以及困難，我們都應該要有耐心，心平氣和的去請教別人，直到搞懂所有問題。尤其做到后邊遇到問題不要心急，把整個流程一步步的搞懂，再操作起來就會容易些。 實 驗 報 告 實驗課程 數據結構 實驗項目 實驗 二、順序表的基本操作 實驗地點 指導教師 班 級 學生姓名 學 號 教師評分 日 期 浙江傳媒學院實驗報告 一、實驗目的 1、掌握線性表的順序存儲結構； 2、掌握順序表及其基本操作的實現； 3、掌握數據結構及算法的程序實現的基本方法。 二、實驗設備 1.安裝有WinXP的PC一臺； 2.安裝有軟件VC6或者Visual Studio2005。 三、實驗內容 1、建立含有若干個元素的順序表； 2、對已建立的順序表實現插入、刪除、查找等基本操作； 3、對兩個順序表進行合并操作。 四、實驗步驟 1.根據下面的表格，定義一個表示數據元素的結構體。 2.根據教材的內容，定義順序表的結構體。 3.根據教材的內容，編寫代碼，實現順序表的下列函數。 浙江傳媒學院實驗報告 4.定義數據元素輸入函數如下。請完善代碼。 5.定義順序表的創建函數如下，請完善代碼。 6.定義數據元素的輸出函數如下，請完善代碼。 7.定義main函數，要求完成如下功能。 A.定義三個順序表分別為list1, list2,list3； B.初始化兩個順序表list1和list2;C.輸入順序表list1； 浙江傳媒學院實驗報告 D.輸入list2;E.合并list1和list2到list3中； F.刪除list3中的 實驗一 Linux的基本操作 姓名： 江振明 學號：2010142016 時間：2013-04-13 地點：工西4樓 目的： 1熟悉Linux 基本命令與文件目錄系統全屏幕編輯器的使用 Shell 腳本編程實驗 4.Makefile 設備：PC機，虛擬機Linux系統, 一個U盤 實驗內容： 一．完成下列操作，并將執行過程和運行結果附上。 1)建立目錄 /home/學號 實驗結果：已在/home 目錄下新建了目錄/2010142016-2010142007。 2)將/arm2410cl/exp/basic/01_hello的目錄及目錄下的內容，拷貝到 /home/學號 下面 3)查看拷貝到/home/學號下的文件的屬性 4)更改文件名，將文件hello.c 的名字改為 helloworld.c.5)在/mnt下建立目錄usb 6)將u盤掛載到/mnt/usb, 察看u盤內容。（具體步驟如下，需要進行適當地修改）#fdisk –l ；察看u盤的設備名 #mount /dev/XXXX /mnt/usb （說明xxx，為u盤的設備名,根據fdisk-l顯示的內容填寫） # ls /mnt/usb 7)將u盤的某個文件復制到/home/學號 8)給虛擬機pc-linux系統設置網絡地址192.168.1.2，察看網絡地址 先查看pc-linux系統的網絡地址：為192.168.199.129 然后更改設置pc-linux系統設置網絡地址192.168.1.2，再次查看：已設置成功。 9)給pc-win機設置網絡地址192.168.1.10，察看網絡地址 設置pc-win機的網絡地址為：192.168.1.10。 10)查看網絡是否通暢，再虛擬機上與 pc-win通信。 網絡通暢。 11)在pc-win與虛擬機pc-linux通信。 pc-win與虛擬機pc-linux通信成功。 12)進入/home/學號/01_hello目錄下 13)查看 hello.c 文件的內容。 在第4）步時已經把hello.c改為helloworld.c，故這里是查看helloworld.c的內容。 14)將/home/學號/下的文件打包并壓縮 15)將/arm2410cl/gui/tools/arm-linux-gcc-3.4.1.tar.bz2解壓到目錄/opt 下面。 二.練習(vi)vim的命令, 分別指出每個命令處于何種模式下。 (1)進入”/home/學號”目錄 # cd /home/學號 (2)將文件 “/etc/inittab” 復制到目錄 “/home/學號”目錄下 # cp /etc/inittab./ 先用?cd?命令移到/home/2010142016-2010142007 目錄下，執行cp /etc/inittab./ 成功把文件“/etc/inittab” 復制到目錄 “/home/2010142016-2010142007“下。 (3)使用 vi 打開 /home/學號 目錄下的文件 inittab # vi./inittab (4)設定行號,指定設定initdefault 的所在行號 :set nu (底行模式) (5)將光標移到該行 (命令行模式) (6)復制該行內容 Yy(7)將光標移動到最后一行行首 G (8)粘帖復制行的內容 P (9)撤銷第8步的動作 U （10）將光標移動到最后一行的行尾 $ （11）粘帖復制行的內容 P （12）光標移動到 “ si::sysinit:/etc/rc.d/rc.sysinit” 21G （13）刪除該行 Dd （14）存盤但不退出 :w(底行模式)： （15）將光標移動到行首 1G （16）插入模式下輸入 “Hello ,this is Vi world!” I 并輸入 Hello , this is vi world! （17）返回命令行模式 Esc （18）向下查找字符串 “0:wait” /0:wait （19）再向上查找字符串 “halt” ?halt （20）強制退出Vi，不存盤。 :q! 該實驗的最后的結果只對 “/home/學號/inittab” 增加了一行復制的內容: “ id:5:initdefault” 三 shell 程序的創建與執行 1）創建一個內容如下的文件，文件名為datex ,將其存放在/root目錄下 # program datex # show the date in this way echo “Mr.$USER, Today is :” echo ?date? echo Whish you a lucky day! 設置執行權限 # chmod u+x /root/datex # ls –l /root 執行程序 # /root/datex 使用bash命令執行程序 # bash /root/datex (在不設置可執行權限時，可以這樣執行) 2).建立一個歡迎界面的shell程序，文件名為welcom,(函數的使用)#!/bin/bash #filename : welcome first(){ echo “============================================” echo “Hello!Everyone!Welcom to the Linux World！” echo “============================================” } second(){ echo “*****************************************************” } first second second first 執行 # chmod u+x welcome #./welcome 四 Makefile 文件的編寫 1）建立文件。五個文件分別是main.c、display1.h、display1.c、display2.h、display2.c，具體的代碼如下： # vim main.c #include “stdio.h” int main(int argc,char **argv){ display1(“hello”);display2(“hello”);} #vim display1.h void display1(char *print_str); # vim display2.h void display2(char *print_str); # vim display1.c #include “display1.h” void display1(char *print_str){ printf(“This is display1 print ％sn”,print_str);} #vim display2.c #include “display2.h” void display2(char *print_str){ printf(“This is display2 print ％sn”,print_str);｝ （1）如果上述文件在同一個目錄，請編寫Makefile文件。 #vim Makefile CC=gcc //CC=/opt/host/armv4l/bin/armv4l-unknown-linux-gcc(交叉編譯)all:main.o display1.o display2.o $(CC)main.o display1.o display2.o-o mains main.o:main.c $(CC)-c main.c-o main.o display1.o:display1.c display1.h $(CC)-c display1.c-o display1.o display2.o:display2.c display2.h $(CC)-c display2.c-o display2.o clean: rm *.o mains （2）用$@, $< ,$^ 簡化上面的Makefile文件。 (3)執行make 五． Linux的編程基礎（附加練習：熟悉Linux進程編程控制，看書并閱讀代碼） 從mystu上下載教科書中的 程序源代碼，在Linux環境下編譯，并運行它們。要求閱讀代碼，理解執行的結果。 1）請將u盤掛載到 /mnt/usb 下 2）將u盤上sharedada的內容復制到 /home/學號下面 3）分別編譯下列文件并執行 forkfun.c ，waitpid.c ，pipe_rw.c, fifo_read.c，fifo_write.c，killfun.c，alarm_pause.c，mysignal.c，sigaction.c ，th_example1.c，mutex.c , cond.c ，sema.c,第三篇：嵌入式linux基本操作實驗一的實驗報告
第四篇：數據結構_實驗2_順序表的基本操作（推薦）
第五篇：實驗一 Linux的基本操作 -
點擊咨詢 