第一篇：土木工程施工實訓現場參觀心得

今年是進入大學的第三年，這三年我也由對這個專業的陌生漸漸變成熟悉，工程管理以土木工程技術為主的理論知識和實踐技能的科目，熟知土木工程的技術對我們來說是非常重要的，學好這么科目僅僅靠課本上的知識是不夠的，所以老師給我們安排了這次工地認知活動。

在老師和工地負責人的帶領與指導下，我學到了許多書本上學不到的東西，讓我們對工程施工部署有了大概的了解，包括它的臨時設施，交通運輸等的布置。下面我就本次實習的過程內容作報告如下： 工地概況：

本次工程的施工地點是常熟的新溪，是由建設公司承建的，建設的為安置房，有高層和中層，我們本是所實習的是它的二期工程，一期的工程已經完工。實習內容

開始工地的負責人并沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育，教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一”的安全原則，尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等在施工現場我們也看到了許多安全措施。老師在去工地前也給我們講了一些工地的事故，進入施工工地前學校也我們全專業的同學都提供了了安全帽，在施工工地首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發生。

1.工地的臨時設施臨時包括施工人員的臨時宿舍、機具棚、材料室、以及施工單位或附屬企業在現場的臨時辦公室等；施工過程中應用的臨時給水、排水、供電、供熱和管道(不包括設備)；現場施工和警衛安全用的小型臨時設施；保管器材用的小型臨時設施，如簡易料棚、工具儲藏室等。臨時設施應滿足牢固、防火、通風等要求，地面應硬化。我們在道路的一旁有個工料棚，其中可以看到對拉螺栓（中間設置了止水片）、扣件、鋼管。止水片是用于地下混凝土的，鋼管是防止浪費，截下來的多余的，方便下次的使用，扣件是用來固定模板和鋼板用的。

2、由于有地下室的緣故進入室內一層是需要通過腳手架，腳手架是用毛竹編的，雖然走在上面有點害怕，但可以看得出施工單位對毛竹的質量進行挑選使用，對它的綁扎也是非的牢固，走在上面還是感覺蠻結實的。

3、進入室內一層，由于是安置房，所以空間比較小。由于我們去的時候支模和混凝土的澆筑已經完工，所以我們并沒有看到它的過程，但我們可以看到模板拆除后剪力墻上留有許多支模時固定構建留下的孔洞，這些孔洞將用聚氨酯發泡處理。同時我們在拆模后如下圖所示的情況，孔洞的下側獅子外露，工地負責人解釋說這是由于兩面墻體所用的模版尺寸不同導致孔洞的留設存在誤差。除此之外我們發現了梁柱交接處沒有保證垂直。

4、工地的安全措施是十分重要的，這個工程的安全措施還是滿符合設計規范的，我們可以看到在預留的電梯井要用圍護欄圍住，同時井口用木板蓋住，防止出現安全事故。

5、施工過程中為方便后續施工工作的進行，樓面上會做出許多標注，我們看到地面上標志有構造柱中鋼筋的分布的位置和梁的長寬高以及梁的底面標高等。

6、在地面上我們看到了平鋪了鋼板和垂直插入的鋼帶，工地負責人介紹說這是從地面伸出來的避雷帶，這些鋼板與鋼筋混凝土屋面板、梁、柱、基礎的鋼筋組成一個完整的避雷網。設備課上老師給我們講解過建筑物的避雷系統，一開始我以為避雷帶是沿建筑物的外圍的設置的，這次到工地看到了實物，讓我更好地了解了它。

7、一些墻還做了保溫措施，采用的是聚苯乙烯泡沫塑料板，基礎外墻進行防水處理時，給我們介紹了兩個做法：一是在外墻涂防水涂料。二是在墻內加防水帶。

8、由于地下室基礎的面積過大，所以要采用分段施工，同時還要預留施工縫。心得體會

總的來說這次的施工單位還是比較規范施工的，工地工作的進行也僅僅有條，工地的環境問題也搞得蠻好的，如果有希望真希望自己能夠在這樣的工地工作。通過這次的工地認知，理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如

土木工程施工、工程測量、建筑材料、建筑結構等)，并為后續課程的學習積累感性知識；通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能；通過這次的認知為我以后的工作奠定了基礎，我不再迷茫，我相信在以后的能夠更好的勝任工作。

第二篇：土木工程施工實訓總結

施工實訓訓練實習總結

轉眼間實訓就結束了，此次我所實習的場地是我校博學樓與格物樓之間的土木工程施工場地，跟從指導老師曾鐵軍老師和霍婷婷老師的安排，到實訓場地實訓。在這工地實習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯系的，這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。

每人領取安全帽一個，手套一雙，用完整個實訓課程，各組領取砌刀2把，泥桶一個，吊錘一個，鐵鏟一把，在指定地方和泥巴，進行砌筑。砌筑完畢，老師打分，老師學生各拍照存檔，本組學生拆除砌筑作品，并且把磚塊清洗干凈，堆放到指定位置，打掃場地衛生。

任務是砌墻，老師帶我們到施工的場地，通過曾老師和霍老師短暫的講述如何拌漿，如何砌磚，還有砌墻的基本流程：基層清理→放線→掛線→砌磚墻。大家都認真的學習老師的每一個的動作和方法，迫不及待想自己動手去動手實踐。經過了一個頗為深刻的學習后我們以為單位開始了我們的任務。首先我們將基層清理干凈，然后開始砌磚，但是在砌筑的過程之中我們遇到了種種問題，比如說不平整，砂漿不飽滿等一系列的問題。面對這些困難我們團隊慢慢的摸索出師老師我們的方法，順利的完成了砌墻的任務，砌筑前應將基層表面的灰砂、泥土、雜物等清掃干凈。磚砌體的要求:上下錯縫，內外搭接，以保證砌體的整體性，同時組砌要有規律，少砍磚，以提高砌筑效率，節約材料。

梁板綁扎鋼筋：每組領取扎絲2把（不夠再領），按圖所示的鋼筋和模版（進行清點），鋼筋綁扎工具4個，并且把材料清洗干凈，堆放到指定位置，打掃場地衛生，后續工作不到位該組無成績。他把我們召集在一起之后就開始為我們講授一些關于鋼筋綁扎的基礎知識。黑板上例舉了一個實例，他跟我們簡要講述了鋼筋的主要型號、柱和梁的加密區位置、鋼筋重量的計算以及鋼筋下料問題。今天我們最主要的還是要了解箍筋的制作、綁扎時箍筋間距的計算以及鋼筋綁扎需要注意的一些問題。

基礎工程鋼筋綁扎：每組領取扎絲1把（不夠再領），按圖所示的鋼筋和模版（進行清點），鋼筋綁扎工具4個，綁扎完畢后，老師打分，該組學生拆除綁扎作品，并且把材料清洗干凈，堆放到指定位置，打掃場地衛生，后續工作不到位該組無成績。

套箍筋時，有個找準位置規律的問題，尤其是雙箍、雙向套置時，找好合理排布問題更為突出。必須以其垂直向的水平距為準，垂直部分不能出現重復和遺漏。如遇基礎平面為扇形，其徑向箍筋可隨主筋走向套置。隨外弧的延長間距可能會逐漸擴大，但要注意不得影響中部水平的構造筋的綁扎。箍筋套完后，按圖紙要求穿放筏底主筋。而后把頂、底兩層主筋綁扎牢固。

在實訓期間，大家的團結合作是非常重要的，特別是施工過程中，團結合作就顯得尤為重要實踐。實訓是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對施工技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。在老師們悉心指導下，我不但對施工技術有了更實際的理解，從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?；叵脒@一次的實訓，我想我有必要提及一下這個過程，因為它讓我從課堂走到實踐，讓我知道了我現在所學的東西是遠遠不夠的，有些事在我實訓前認為是很簡單的事情，可在這次實訓中都顯得很難，都不知道從何入手。作為建筑類專業大學生的我們，應該學好專業知識，并在實踐活動中加以鞏固，并不斷創新。在課堂上，對與老師講授的基本理論知識加強理解和掌握外，還應重視習題的練習和技能的訓練，應用所學的施工技術知識，來解決實際工程中的一些問題，經過這次實訓，我對土木工程施工這門課也有了更深刻的理解，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。讓我學到了很多課堂上學不到的施工經驗。

第三篇：實訓參觀心得

參觀陜建五公司心得體會

今天我們在老師的帶領下參觀了陜西建工第五建設集團有限公司的展廳及兩個項目（華東·萬和城項目、金花·新都匯工程項目）。

（一）對公司的認識： 第一站：陜西建工第五建設集團有限公司展廳

通過公司相關人員的介紹及自己以前在網上的查閱，我詳細了解了該公司由始建迄今的艱苦歲月與輝煌成就。陜西建工第五建設集團有限公司始建于1953年，該公司現擁有房屋建筑工程、市政公用工程施工兩項總承包一級資質，以及機電設備安裝工程、鋼結構工程、消防設施工程、裝飾裝修工程、金屬門窗工程等5項專業承包一級資質。1998年，公司在陜西省建筑行業率先通過了質量管理體系認證。2002年，公司又在陜西省建筑行業首家通過了質量、環境、職業健康安全“三標一體化”管理體系認證。

經過公司全體員工的不懈努力，近年來，集團公司分別獲得“創建魯班獎突出貢獻獎”、“中國建筑行業最具成長性百強企業”、“全國優秀施工企業”、“全國用戶滿意企業”、“全國工程質量管理先進企業”、“全國施工技術進步先進企業”、“全國工程建設質量管理小組活動優勝企業”、“全國建筑施工安全生產之最”、“全國建設系統信用商譽AAA級單位”、“全國工程建設實施卓越績效模式先進企業”、“陜西省質量管理獎”等榮譽稱號。集團公司被陜西省人民政府授予“文明單位標兵”。1996年以來，集團公司連續六次

被陜西省人民政府評為“守合同重信用企業”，2013年榮獲“全國守合同重信譽企業”。

第二站：金花·新都匯、華東·萬和城項目部

這兩個項目部都距離公司不遠不一會兒就到了。首先，映入眼簾的是一排2.5米的圍護墻，上面是公司的標志圖案，還有幾個宣傳標語與圖案。隨后就進入工地大門，大門前干凈、整潔。當時就給我一種說不出來的感覺？工地會這么干凈、整潔。這時，門衛給每個人發了安全帽（按公司制度要求進工地必須戴安全帽）并且在華東·萬和城項目部這里我還看到前面有個廢水回收池，這不正體現了節能的理念嗎？接著又看到了鋼筋加工區、各種成品‘半成品及周轉材料的堆放井然有序，并做了相應的保護措施。之后又來了會議室，里面十分的整潔，桌上還有盆花更顯的環境的清新。在這里通過項目負責人對以前工程的換燈片展示解讀及正在施工項目的一個從籌劃到施工的流程的詳細介紹，使我了解施工流程及施工現場注意的要點。完后，在公司總工的帶領下進入施工大樓，進入施工臨時通道，整個通道寬敞、干凈、結實牢固。隨后在現場我們參觀了他們做的一個個安全防護措施，如電梯井口定性防護欄、樓梯防護欄、建筑物四周臨邊防護網、定型槽鋼和鋼管外架搭設、已成型柱棱角的一個保護等等。通過了對公司的了解及實地的參觀和現場學習與認知，站在學生的角度：我認為像陜西建工第五建設公司這樣實力雄厚并且免費為員工培訓不斷給員工提供更好更高的平臺同時，以設計產品質量為根

本，以增進顧客滿意為目的，不斷創新、提高技術水平、引進國外管理、堅持“創新設計、完美生活”的理念的這么一個國企。這不正是我們剛畢業的大學生想進的企業嗎？

（二）關于對陜西建工第五建設集團有限公司的企業文化的認識和認同感：

對企業文化的認識：企業文化是現代企業發展的根基，就如同民族精神一樣是企業的精神支柱。陜西建工第五建設集團有限公司核心理念：

1、企業愿景：建成國內知名的綜合性工程總承包企業。

2、企業使命：奉獻精品工程，建設美好家園。

3、企業精神：開闊創新，追求卓越。

4、企業經營理念：以誠信樹信譽，以品牌拓市場。

5、企業人才理念：唯才是用，搭建平臺建立新型團隊。

6、企業行為準則：理解人、尊重人、服務人。

7、企業發展理念：追求長期可持續發展。

8、企業價值觀：顧客至上，回報員工服務社會。企業基本原則：

1、尊重個人，尊重企業中的每一個人的尊嚴和權力。

2、對企業經營管理給予明智的、可信賴的、有才干的指導。

3、公司人員要遵守企業制定的有關各項管理制度。（例如：

1、職工實習期為6個月。

2、對新職工要加強安全教育，對特種作業崗位的人員要進行專業安全教育，不經訓練，不能上崗操作。）

關于企業文化的認同感：我認為一個企業就像一個家。沉淀下來的員工，對企業的各項行為規范，觀念等等都是認同的。當然，作為正在努力為進入該企業的我，對該企業的企業文化毫無疑問也是認同的哦！

(三)對建筑行業的認識及我對建筑行業看法：

建筑行業總體上說是:“朝陽產業”、“發展的行業”、“進步的行業”、“是短時間內不會衰退的行業”。

一、原因：

1、中國人口眾多

2、建筑業發展遲，底子薄，技術落后，因此，在農村以前建的房屋需要重建。

3、隨著建筑材料、新技術的不斷革新，看著城市里20年前的好好的建筑被拆除重建。（我猜想可能就是因沒結構，材料裝飾落后的緣故吧）

二、談想法 ：

1、經過這次參觀以及資料的查閱，中國的建筑大多以鋼筋為主要材料，那我們也知道鋼筋抗拉性好，但我發現我們的建筑風格都很單調在這方面沒有充分的利用鋼筋的這一特性，所以在以后的學習中我會努力在建筑風格這一方面突破。

2、我國當前搞建筑的人很多，但我發現都不夠專業，在技術方

面還需很大的突破。

3、我們知道在施工中安全是首要，但我國目前的管理手段還不夠先進，在這方面還需突破。

4、人員的安排也不夠好。（例如：在本次參觀中我就發現，上班時間有少許工人在墻角玩手機現象等等）

（四）在接下來的學習和實踐中，我的計劃及我打算怎樣盡快適應該公司的企業文化，成為公司的合格一員。

1、經過了這次參觀我也認識到：書本與實際確實是有很大差距的。但不是像學長們所說的那樣，說“學校所學的根本沒用”這點我堅決反對，在我看來老師講的是基礎，是我們做某個工作的框架流程，如果說，我們不學課本知識，我們無論做什么事都是茫然的、是無頭緒的與此同時成功的幾率也就不大。（例如：在參觀的過程中，我看到樓與樓之間有小的間隔縫這時，我就根據老師所講的三縫的區別很快的就可辨別出這個縫隙是什么縫，是怎么做的，有什么作用等等，但是相反如果我沒學過課本的這些知識的話，是肯定不知道的，當然也會充滿許多疑問。）

2、我們也知道作為公司肯定是以營利為目的，當然也就需要人才，需要能給他賺錢的人哦?。ㄟ@樣說有點刻薄，但只是我個人的想法哦）另外對于公司需要什么樣的人，我們在之前已經講過，我在這里就不再重復了，結合以上兩點我僅說說自己今后的打算及怎樣成為一名合格的員工：

1)在學校期間努力學好老師所講的課程（重點專業課）

2)抓住陜建五公司這次對我們的培訓機會，在每次培訓或安排實訓前要做好充分的準備，爭取在每次培訓后不后悔。

3)我堅信機會是自己爭取的不要吝嗇自己的語言，該表現時還需表現。

4)保持好經過近兩年的學生會工作所鍛煉出，處事正確的心態、強烈的工作責任感、做事沒理由為團隊著想。5)養成一個凡是先給自己找原因的習慣。6)學會站在老板的角度思考問題。

7)關注該企業的文化活動做好鍛煉，爭取畢業后能更快的適應該企業文化。

建筑工程學院

工程造價12039班

雷聰瑞

2014年05月18日

第四篇：奶牛場參觀實訓心得

奶牛場參觀實訓心得

動養101 于潤 0117101124 3月30日的早上，我們在田青老師的帶領下，坐著22路車來到快鹿奶牛場?；窗部炻古Ｄ逃邢薰臼羌F代化奶牛飼養、乳品加工與銷售為一體的牧工商綜合型企業，屬江蘇省農業產業化重點成長型龍頭企業和淮安市重點骨干企業，公司現有員工380多人，其中高中級技術人員100多人，還聘請了10名國內知名的專家教授擔任公司的技術發展顧問。公司擁有12個無公害牧場，目前飼養存欄奶牛4000頭，實行工廠化、集約化飼養.牧場采用瑞典阿拉伐和德國威斯法尼亞擠奶設備進行機械化擠奶、冷鏈貯運，年產鮮奶10000多噸。公司擁有現代化標準的生產廠房和乳品加工、包裝、檢測設備，其中有：從意大利進口的全自動標準化處理系統和巴氏滅菌系統，從法國進口的無菌灌裝生產線，從挪威進口的屋頂包生產線，以及從丹麥進口的全項乳品成份分析儀，從英國進口的微生物快速檢測儀、抗生素測定儀等加工、檢測設備，年乳品生產能力達40000噸。目前主要產品有：鮮奶系列、酸奶系列、含乳飲料系列等近30個品種。

由于奶牛場有嚴格的防疫制度，外人不能隨便進出，我們到的時候奶牛場的大門是鎖起來的，等田老師聯系了奶牛場的負責人開門后我們才能進入。剛進入奶牛場的大門，給我們的第一感覺是荒涼，四周長滿了雜草，這可能是因為不允許外人進入所保持的原生態吧！再往里面去，我看到了一個大池，里面堆滿了牛糞，這可是天然的有機肥和燃料，抬頭看去，我們霍然看到了一幢飼養奶牛的牛房，這是我們快步走進牛房，與奶牛來一個親身接觸。一開始，我們的動靜比較大，奶牛明顯感覺到有些害怕，在飼養員的提醒下，我們開始慢慢來接觸奶牛，不知道什么原因，可能是因為我長的比較和藹一點，我主動去摸奶牛的時候它們居然很配合，沒有之前同學摸的時候好像很有敵意的感覺，并且還好像有主動來和我親熱的感覺，這是我對牛這類大型動物的恐懼感得到了緩解。

由于奶牛的應激反應比較厲害，在周圍環境突然變化的情況下會產生應激反應，出現產奶量下降的情況，所以我們在參觀產奶奶牛的時候動作要格外的輕，我們悄悄的進入產奶奶牛的飼養房，并且觀看了現代化擠奶的過程，奶經過擠奶器擠出來直接送到儲奶罐里面等待運奶車來拉往后面走，我們聞到了很濃的發酵酒糟味，后來聽飼養員講，這就是傳說中的青儲料，并且奶牛最愛吃這種飼料了，基本上投料一會兒就吃完了！每年都要青儲很多的料，以供奶牛食用，接下來我們來到小牛棚，剛出生的小牛很可愛，很不怕人，正中了那句古話——初生牛犢不怕虎，居然主動來舔我們的手，并且想把我們的手用舌頭卷到它的嘴里，十分可愛！

我們依依不舍的離開了牛犢室，來到了儲料倉庫，里面堆滿了壓成塊了干草，這時讓我的感觸很深，牛吃進去的是草，但是產出了確實奶，它們為我們人類作出的貢獻太大了，是它們讓資源得到了充分的利用，為我們提供了優質的蛋白，自己默默的奉獻著自己的一切。我想，我們應該用我們的所學，為這些動物提供更優質的營養，讓它們生活的健康快樂！

第五篇：《土木工程施工組織與管理》實訓報告

《土木工程施工組織與管理》實訓報告

實習是土木工程專業教學中不必可少的實踐教學環節，它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統一。通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。

一、實習概況

我從20_21年03月01號到2021年06月30號在廣東六建承建的項目現代分析測試項目”實習，在實習期間，一方面增強了自己的讀圖識圖能力，了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項，以及其他非專業知識的收獲。

二、公司概況

廣東省建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業，屬于廣東建工(集團)成員企業之一，現有員工1384人，其中各類專業技術骨干328人，高中級工程技術人員201人，各類施工機械設備408臺(套)。公司技術力量雄厚，具有獨立承擔各類大型工業建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力，擁有滑模法施工，現代高經工程裝飾導專業技術優勢，年施工能務達3億元以上。

公司施工經驗豐富，曾承建過一大批大中型工業建筑項目和民用建筑隊工程：如中國人民銀行，山西省分行綜合樓，平朔露天煤礦生活區，太原金融大廈，大同四臺溝礦貯煤礦倉，盛偉大廈，太原日報社新聞大廈，山西省新聞出版大廈門，引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業高層住宅樓，主體28層，僅用98天，質量達到山西省省優標準，中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關大廈門獲國家建設部一九九九”建筑安全獎，多次獲山西省工程質量獎“汾水杯”。

三、實習工程概況

1、工程名稱：現代分析測試中心

2、工程地點：廣州市裕興

3、工程規模：本工程共計四個單體，分別為1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環境學院)。其中2號樓八層，長62.80m，寬20.15m，建筑面積9766.17m2;3號樓八層，長62.80m，寬20.15m，建筑面積9750.07m2;4號樓九層，長117.40m，寬20.30m，建筑面積17112.93m2;1號樓為不規則形體，建筑面積4428.67m2。

4、施工范圍：包括施工圖范圍內的項目工程。

5、工程造價：8000.00萬元。

6、質量要求：按國家驗收規范一次性驗收合格。

7、施工工期：2021-03-01到2021-06-308、設備材料：(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。

四、實習內容總結

一、測量放線

測量放線是我這次實習的主要任務之一，經過多次學習和實踐，總結如下：在工程開工前，為確定建筑物的位置，首先應根據設計院給定的建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。施工放線錢前，測量人員認真熟悉施工圖，先放大線，控制線，將主體結構定位，再進行細部，局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。

對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點，確定并布設施工控制網。然后根據施工控制網，測設建筑物的主軸線。同時按照規范要求，做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄，以便后續測量工作的檢驗與驗證，同時為施工提供可靠的標高點。

在測量放線之外，我還了解了其他施工項目的情況，分別是各分項工程施工安排、施工協調部署、雨季施工措施。

二、各分項工程施工安排

l、垂直運輸

根據現場平面布置要求和施工實際需要，共布置5臺塔吊，分別布置在各單體建筑旁邊，作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

2、水平運輸

本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機，15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送，鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。

3、砼工程

因本工程現場平面較大，為確保砼施工質量和加快施工進度，故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員，本工程采用商品泵送砼。

4、鋼筋加工及綁扎

本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區和一個鋼筋堆場，加工區布置在施工現場。并設置臨時儲料堆場和鋼管堆場，布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現場統一備料、加工和分別綁扎，鋼筋采用機械加工為主，人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規范規定配料與加工，滿足各區段各層面的進度需要，各種構件鋼筋必須提前加工成型，分類掛牌堆放，在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作，并積極推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術，并積極采用工II級鋼新工藝。

鋼筋工程是主要隱蔽工程，每段鋼筋綁扎后，經自檢、互檢并經項目質檢員專檢后，由業主和監理部門復檢，最后由質監部門驗收，符合要求后，方可進入下一工序施工。

5、模板工程

本工程結構施工時共布置有一個木工加區和一個模板臨時周轉堆場，加工區布置在施工現場。模板臨時周轉堆場布置在加工區的附近?；A、地梁、柱均采用九夾板木模，樓板模板拼縫加貼膠帶紙，梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋，防止漏漿。

粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托，模板面使用安裝前先刷隔離劑。