第一篇:大學生素質拓展訓練總結
第三屆鑄英活動總結
12月17號,在政管學院團委的指導及系學生會主席團的帶領下,我部成功舉辦了第三屆大學生素質拓展活動——鑄英活動。本次活動旨在鍛煉同學們的身體素質,同時增強學生會各部門之間的交流和溝通,培養創新能力,為今后的工作奠定良好基礎。本次活動也充分體現了本部的特點,即求真務實,腳踏實地,注重實踐。現做如下總結: 首先是活動內容。早上六點半,學生會全體成員及各班班委在田徑場集合,點名完畢后進行了熱身訓練,隨后教官進行分組,共分成八組。七點二十提前十分鐘結束訓練,隊員們紛紛去吃飯。七點五十集合完畢,教官給每隊分發旗桿彩布和馬克筆,五分鐘時間內各隊制作出隊旗,并且選出隊長。隊長對隊員進行編號,同時各隊想好隊名隊歌及本隊口號。
接下來是隊威展示。經過教官們的打分,淘汰兩隊,最終合并為六組,再次進行隊威展示?;顒诱介_始。
上午的活動內容依次為:颶風行動,男女混背接力,瘋狂的設計,火車接力,擊鼓傳花。快要結束時,教官進行總結,隨后解散。下午一點半全體成員在田徑場集合,教官點名后活動開始?;顒觾热轂椋喊魏?,穿越生死線,盲人方陣,操場飄滿紅絲帶,即興表演。下午五點半左右,活動接近尾聲,最后全體成員合影留念。以上是對活動程序和內容的簡單總結。從活動效果來看,達到了預期目的,甚至比預期的還好。同學們雖然面露疲倦,但臉上都掛著燦爛的笑容。在活動過程中,大家互相鼓勵,互相幫助,鍛煉了身體,也增進了友誼。更重要的是,參與活動的每個人都得到了成長。活動的進行需要合作精神和團隊意識,缺乏凝聚力的團隊是走不到最后的。而參與本次活動的每個隊都走完了全程,并且始終保持著昂揚的斗志。尤其是在操場飄滿紅絲帶的比賽中,各隊都表現出了敢于超前,堅持不懈,不拋棄每一個成員的風貌和精神,即使汗流浹背,氣喘吁吁,仍然跑夠了十五圈。然而榮譽是其次的,最后合影留念時,所有同學都揚起了手中的紅絲帶,盡情的揮擺著。那不是炫耀,而是一種對自己對整個團隊油然而生的的自豪感。意義深刻的還有擊鼓傳花這個環節。在這個環節中,每個拿到氣球的同學都真誠地發了言,表達了對學生會工作或班委工作的感想。這讓所有人都感到了大家庭的溫暖。在政管學院這個大家庭里,大家可以暢所欲言,沒有太多顧忌,隨時反映問題,及時溝通交流。本次活動很好的促進了學生干部之間的感情溝通,對于營造政管學院一家親的融洽氣氛做出了貢獻??偟膩碚f,本次活動比較成功。很好地傳承了歷屆鑄英行動的精神,展現了當代大學生積極向上的精神風貌。今后我部會繼續開展有特色的活動,努力讓同學們的大學生活豐富多彩,學習實踐兩不誤。
政管學院學生會社會實踐部
2011年12月19日
第二篇:大學生素質拓展訓練總結
大學生素質拓展訓練總結
凝聚團隊力量,綻放生命光彩
4月15日上午8:30至中午12:00,由xx大學勤工助學服務中心(北區)內務部主辦的素質拓展培訓活動在貴大北區老操場順利地進行。據悉,本次素質拓展培訓活動是內務部培訓組成立以來所組織的第一次培訓活動,北區培訓教練“十年磨一劍”,經過三個月的努力學習與交流,終于在今天一展風采。本次培訓的對象主要是貴大勤工助學服務中心(北區)各部門之前沒未參加過素質拓展訓練的成員。這次培訓主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學服務中心(北區)中心主任嚴伍汪也到現場參與并觀看培訓。
開營儀式
培訓分為“開營”、“團隊建設”、“”共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個部分。上午8:30在教練的帶領下,培訓活動順利的舉行了開營儀式,培訓師通過簡單的現場試驗向參訓成員傳達了團隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓人員開始進行此次培訓的第二個項目——團隊建設。參訓人員被分為兩個隊。各隊自行選舉組長后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設計本隊的隊徽。然后進行活動的第一次pK——風采展示。和“團隊建設”一樣,參訓隊員們在之后的“共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發揮自己的才華,展示自己的風采。
培訓進行中
本次培訓主要為了讓新成員主動體會和解決問題,讓他們在參訓的過程中體會、思考和發現團隊的意義與力量,以增強新成員的團隊意識,提高他們的團隊協作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。
培訓結束合影
培訓即將接近尾聲,中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡單的點評,他表示:首先對前來參訓的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經過培訓,這是xx大學勤工助學服務中心的傳統,這是讓大家知道xx大學勤工助學服務中心是一個團隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學服務中心辦得更好,辦得更強。
中午12:00,至此經過各成員間的密切配合,培訓得以順利進行,整個培訓活動取得了圓滿結束。
第三篇:大學生素質拓展訓練
大學生素質拓展訓練
拓展訓練只所以有巨大的魅力,是因為其固有的訓練模式,以激勵機制、共情狀態、專業指導和同伴支持為操作的基點,其目的是讓學員有所頓悟和突破。
一、大學引進拓展訓練的意義
當今的大學生缺乏的不是知識與技能,缺乏的是如何將知識與技能在實踐中去運用,缺乏的是頑強的意志和合作精神。拓展訓練更多的是對團隊合作精神的體現,對個人心理的挑戰,讓人直面真實的自我,體會團隊的力量。拓展訓練并非體育加娛樂,也不是所謂的“魔鬼訓練”;它回答我們這樣一個問題:知識和技能只是有形的資本,而強烈的進取心、頑強的拼搏精神與意志力、良好的溝通與合作精神,才更是一種無形的力量。大學生通過拓展訓練能培養積極的心態,重審自我;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。
二、廣東省最大的拓展訓練基地
廣州笑翻天樂園占地1300畝,集休閑旅游和戶外拓展為一體,是廣東省規模最大的拓展公司,也是廣東省首批國民旅游休閑示范單位。廣州笑翻天樂園位于黃埔丹水坑風景區內,這里山勢雄偉,綠樹成蔭,泉水潺潺,野花常開。樂園集拓展培訓、企業內訓、軍訓、名勝觀光、休閑度假、主題晚會、運動會等為一體,全方位、多角度、大規模發展,讓旅客既可以在清山古樹中享受天然氧吧帶來的福祉;又可以在動感十足的拓展游樂項目中盡情挑戰自我。笑翻天基地更囊括了杰出培訓機構、廣東省企業培訓協會指定拓展培訓基地等多項榮譽和獎項,為笑翻天樂園“拓展之王”的頭銜鋪就了成功的基石。
三、大學生開展優質素質拓展
評價一個拓展訓練開展的是否成功,主要看學員的體驗和感悟深不深,這項練習有無給學員帶來高峰體驗,在分享的時候能否真正的感悟與歸納。拓展訓練如果難度太低,很容易就能完成,學生就很難有心理上的高峰體驗,所以說,一味的降低拓展訓練的難度也是不可取的。拓展訓練業界有句流行的話就是:“做你沒做過的事情,那叫成長;做你不想做的事情,那叫改變;做你不敢做的事情,那叫突破”。鼓勵不想做或不敢做的學生參與到練習中去,是需要引起大家重視的課題。
目前,將拓展訓練引入到校園是具有重大意義,也具有引進的可行性;大學引進拓展訓練要靈活掌握好組織形式,可全校分年級、分班級推行,也可以安排在體育課上進行;拓展訓練引進課堂時,要對目標進行整合、對內容進行改造和創新,不能一味的降低拓展訓練難度,要把握好拓展訓練的情感提升、極限情境、整個過程均以小組學習的形式和精心指導這三種重要的元素,讓學生在一個比較理想的環境中,不斷地自我更新。更重要的是,讓學生在小組范圍內和互動中實現的種種更新,促進小組成員的共同提高,讓學生在“情感共鳴、極限情境、專業指導和組員互助”中體驗拓展訓練的獨特魅力所在吧!
大學生勵志訓練營活動方案
09:00--09:30 開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。09:30 — 10:20 組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活 動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于本隊的隊名、隊歌和口號和本隊的LOGO,團隊風采展示。
10:20 — 11:00 軍事障礙
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能
出色完成此項目。(讓學員養成不完成任務決不罷休的工作和學習心態)
11:00 — 12:00極速時限
小組成員通過集體的溝通與協作,在最短的時間內按順序拍完圈內(15~20M圍成圈,3M直徑)1—30數字卡(1寸正方形)上的數字。在項目進行的過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰規則。(本科目讓學員明白競爭的殘酷,要有信心、勇氣,敢于面對社會現實殘酷壓力)
(上圖:大學生勵志訓練營方案配圖1)
12:00 — 14:00 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)
14:00 — 15:00定向運動科目(射雕版)
定向運動是一個既充滿挑戰又蘊含智慧、既有悠久歷史又具現代理念的運動項目。通過運動能使人回歸自然,鍛煉體力與智力,磨練意志,增加團結協作,提高果斷決策和組織分配的能力。(本科目讓那些有就業沖動的學員們鍛煉計劃、組織、協調、執行力、激勵機制及應急處理能力)
15:00 — 16:00七巧板
在規定的時間內,各小組需要完成指定的各項任務。在此期間,團隊會暴露出平時工作中存在的一系列問題。通過這個項目,會讓你更加全面的了解自己的團隊。(資源共享、合理利用,大團隊氛圍。讓學員加深對社會現象的了解)
16:00 — 17:00闖關酷地帶
此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。(自信是創業人員最基本的品質之一。強大潛能是在強大的壓力下激發出來的,潛能的激發需要挑戰。敢于面對、勇于挑戰,自我激勵、成就夢想?。?/p>
17:00--17:30結營儀式
全天活動的回顧、總結與分享,合影留念。
(上圖:大學生勵志訓練營方案配圖2)
本活動方案針對對象為在校大學生
以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。
費用預算:
拓展訓練費用:98元/人(含門票、課程費、教練服務費,彩旗等相關器材的費用),不足30人按30人收費,超過30人按實際人數收費。
付款說明:僅接受現金支付、支票支付,暫不支持刷卡。
廣州市宏東體育拓展有限公司
笑翻天拓展基地
電話:020-82031966
精彩玩點推薦:
1.山谷探險區 2.搶灘登陸區 3.水上游樂區 4.軍體訓練區 5.兒童游樂區
注意事項:
1、樂園項目禁止赤腳,禁止穿高跟鞋、拖鞋,游玩過程中,禁止故意搖晃、打鬧,禁止故意跳網、跳水、游泳;
2、為了便于活動,請女同胞們盡量不要穿裙子,孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加項目拓展;
3、請妥善保管好自己的貴重物品,樂園不承擔看管物品和丟失物品后的一切責任;
4、樂園部分項目涉及水上活動,酷愛水上項目的游客,可自帶衣服,樂園免費提供更衣室,以防不備之需;
5、園區水果、花草植物、蔬菜等為私人所有,請不要隨意采摘,天氣干燥請注意森林防火,同時不要亂扔垃圾,注意景區環保;
6、樂園水上項目水深0.6米到1米,玩水上項目時請注意手機、錢包、香煙等物品的保管,如不慎落水,請立即保持身體站立,禁止在水中平躺或半蹲,以防溺水;
7、部分項目有一定難度,請挑選適合自己的項目游玩,帶小孩的游客,請看管好小孩,確保小孩在大人的陪同和監護下游玩;
8、注意自身旅游安全,盡量避免離安全管理員較遠的區域游玩,遵守園內標志牌上的規定如:警告、禁止、注意事項等;
9、少數項目有時間限制、人數限制、方向限制、速度限制、年齡身高限制,一切活動請聽從工作人員指揮和安排。
第四篇:大學生素質戶外拓展訓練總結
大學生素質戶外拓展訓練總結2012屆《會審一班》
2012年10月18號,對于我們這是一個值得紀念的日子。早上我們所有的會審一班學生起了個老早,目的只有一個向明珠廣場進軍。對于我們來說這一天是特別的,我們將開始我們的大學生活的第一次戶外集體訓練對次,我們每一個人都充滿了激情。早上8:30 各個學生還有我們可敬的輔導員帶著我們學校的學生會干部來了。剛開始就把我們分成了兩隊,一隊和二隊。我們第一次集體的手牽著手圍成一個圓圈開始游戲,由我們的學長帶著開始玩,錯了就要懲罰,各種懲罰都有但都是娛樂的,那一刻,我們都有一種感覺像回到了童年一樣,都感覺異常的快樂。緊接著要我們各自介紹自己的家鄉介紹自己。真的感覺這讓我們彼此拉近了好多,作為一個班長的我,在那時有著很多的感想,學長的幾次罰我忽然間讓我感覺到,我身上是有著責任的,我應該盡量保證沒有人受罰,而不是只護自己要團結起班級才可以。就這樣我慢慢的發現我們彼此都拉近了距離。感受到了集體的力量集體的溫暖。那一刻,我們打起了自己的口號,我們是“一家人”相親相愛的一家人。
到了中午我們在一起吃飯,就那樣大家圍在一起,吃著干糧開始了談天說地,感覺我們好像一直都是一家人一樣。不,應該說我門就是一家人。很快就到了下午:似乎游戲開始了有點難度,還和中午一樣首先分兩隊,開始第一項坐起,大家擠在一起然后一起站起來,但是要借助對方的力量這真的很鍛煉我們的團結,開始我們四個人,站起來都困難,最后我們竟公然10多個人都可以,真的都是感動了我們,當然這只是個開始,后面我們開始分隊要設計隊名,隊旗,隊徽,隊歌等。極短時間我們都出色的完成了。這使我們都倍感驕傲。后面開始了一段驚奇的旅程,叫:心靈苦旅。作為隊長我帶著一隊走過了那難以忘懷的旅程,和我們一樣二隊也出色的完成?;厝ノ覇査麄兯麄兌颊f感覺自己那段旅程真的很刺激,很懷念那種感覺?;氐皆?,我們樂此不疲,此時的我們就是一家人。我們都互相幫助著彼此很是歡樂。后面輔導員開始了一個更為有挑戰的游戲,我們來個人抱成一個圈走而且彼此間不留空隙,剛開始根本就坐不住,不過后來我們就能很順利的走了。真的超有成就感。最后一關來了,比報數,輸了隊長做俯臥撐,一次一次加倍。剛開始激烈競爭后面我們都受不了了。慢慢的我發現我們開始幫著做,有的落下了眼淚。最后我們全爬下來了,因為我們要一起做,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
隨著最后的集體的玩耍,這一天我們結束了。安全的我們都回到了學校。但我們的心一直在感動著。
通過這次集訓,讓我明白了許多,明白了如何做好一個班長,如何團結大家?;顒永宋覀兊木嚯x,感受到集體的力量集體的溫暖,教會了我們很多事情。讓我們在學校感受到了想家一樣的溫暖,還有像家人一樣的兄弟姐妹,我想我們都會以家人的情感來對待身邊的每一位同學。因為我們是一家人。
活動讓我們班委學到了許多,也讓我們和集體一樣感受到太多的親切,我們需要這樣的活動,因為無形之中我們整個班級就會成為一家人,成為兄弟姐妹,相親相愛。
第五篇:素質拓展訓練總結
中國特色社會主義理論體系學習研究會
——素質拓展訓練總結
一、活動主題:溝通友誼團結協作
二、活動對象:中國特色社會主義理論體系學習研究會全體成員
三、活動時間:2011年11月12日上午8:30—11:30
四、活動地點:桂林航天工業高等??茖W校新校區足球場
五、活動總結:
通過進行此次活動,使大家了解到大學生素質拓展是非常重要的。大學生素質拓展既可以培養創新精神和實踐能力,同時也提高大學生的人文素質和科學素質,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律” 德智體美等全面發展。通過進行各種游戲互動參與的形式,使大家能夠認識到“溝通友誼團結協作”的目的。也讓大家通過活動了解到解決問題的技巧,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力, 在活動中產生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。借助訓練后的促動、感悟和思考,影響和指導自己未來的學習和生活。本次活動的不足之處:在集中出發的時候有些拖拉,在參與游戲的時候還不夠踴躍,希望在下次的活動中能克服。不過總的來說,活動進行的很成功。
中國特色社會主義理論體系學習研究會
2011年11月13日