第一篇：大學(xué)生德育總結(jié)報告

大學(xué)生德育總結(jié)報告

匆匆四年，回首大學(xué)生活

——我在長大

大學(xué)究竟給了我們什么?回憶過去，或許能找到答案。大學(xué)四年的時間就像流沙一樣從我的指尖溜走，我的手指不知不覺在悄悄地用力抓緊，然而即使閉得再緊，再努力的挽留都只能徒勞無力。人生就是如此，只有經(jīng)歷了分分合合，懂得了遺憾，才能懂得珍惜。四年匆匆而逝，我們即將要走出大學(xué)的校門。不知從什么時候開始，我開始喜歡獨自漫步在校園內(nèi)，也不知道從什么時候起，發(fā)現(xiàn)食堂的飯菜并沒有那么難吃，當(dāng)我們真正出了校園就再也找不到學(xué)校里這么便宜的飯菜，珍惜現(xiàn)在的時光；更不知道什么時候起，發(fā)現(xiàn)榆次的天其實很藍(lán)，晚上的星星也很亮······現(xiàn)在不管什么時候走在校園里，我都在努力的看清校園的每一個角落，深怕幾十天離開這里以后我會忘記它。我努力又努力的想要抓緊這稍縱即逝的每一分鐘，卻總是顯得那么無能為力，一切，終究還是要過去的。曾經(jīng)的曾經(jīng)我總以為四年會很漫長，我會在這里認(rèn)識很多人，交很多的朋友，經(jīng)歷很多美好的事情······

所有的所有就像剛發(fā)生的一樣，回憶歷歷在目：

一、四年的點點滴滴

（一）最初的印象

其實，我對XXXX最初的印象并不是開學(xué)的第一天。在高考完之后我一直都懷著忐忑的心情等待被錄取，當(dāng)我真正接到電話的那一瞬間心情非常激動，馬上買了當(dāng)天下午的汽車票來到了XX。到達(dá)車站已經(jīng)是晚上六點多了，打聽到去學(xué)校已經(jīng)下班了，就決定先在附近住下，懷著激動的心情度過了一晚。第二天一大早趕最早一趟公交到達(dá)了XX，第一次來居然把公交坐反了，還好幾經(jīng)周折終于來到了XXXX，站在門口的一瞬間我很茫然，心情瞬間低落了許多，我還在想也許我上課生活的地方不在這，我只是來這里交個學(xué)費，我對學(xué)校還抱有一絲幻想。匆匆忙忙辦了手續(xù)，趕忙買了回家的車票，與XX的第一次見面也就結(jié)束了。

總之，第一眼中的XX我并不是那么的喜歡，甚至很失望。

（二）期間的點滴

2012年9月的某一天，我真正的成為了XX的一名學(xué)生。家人把我送到學(xué)校，有學(xué)長學(xué)姐熱情的接待，把我簡單安頓好后他們就走了，我真正的開始了我的大學(xué)生活。大一一年我懷揣著對大學(xué)的新鮮感積極地嘗試著參加學(xué)校的各種活動，努力結(jié)交新的朋友，努力想去干好每一件事······慢慢地我開始不那么在意學(xué)校壞境的好壞（雖然偶爾嘴上還會埋怨），我開始融入到這個新的環(huán)境、新的大家庭，因為我感受到了大家都和我一樣很熱情的對待身邊的事物。這一年中我感到最高興的是進(jìn)入了系學(xué)生會，與老師和同學(xué)都相處融洽，并且 可以為系里和班里盡我的一份綿薄之力。在空閑時間我還去嘗試著帶一些家教，給自己的生活添點色彩，最后我還學(xué)會了一項新技能-游泳（其實只能游一下下）。

2013年臨近暑假的時候，我們被通知現(xiàn)在的校區(qū)要拆遷了，我們將會搬進(jìn)一個嶄新的校園內(nèi)，當(dāng)時的內(nèi)心對新校區(qū)有著期待同時對舊校區(qū)也有著不舍和留戀。就這樣，全校師生浩浩蕩蕩的搬進(jìn)了大學(xué)城，之后，我們在家熬過了整整三個月的假期終于住進(jìn)了期待已久的新校區(qū)。這個時候的校園還是滿院的土，各個樓里也還沒有完善，但我們還是很開心，就這樣我們重新開始了新生活。大

二、大三期間在學(xué)校中也沒有什么活動，來到新校區(qū)XX系與XX系合并為XX學(xué)院，我也就退出了學(xué)生會，每天宿舍、教室、食堂很規(guī)律，爭取做到不曠課，好好學(xué)習(xí)。

2015年3月12日，應(yīng)學(xué)校安排，我到達(dá)了XX實習(xí)支教，折騰了一天終于被安排到了XX中學(xué)。在去的路上我坐在大巴車上心中充滿了好奇，懷著激動的心情之外同樣也在思考著一些問題。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校后找到了校長，他給我們安排了課表，一周六節(jié)課一節(jié)自習(xí)，特別輕松，我的支教生活也開始慢慢步入正軌。我努力著讓學(xué)生們愛上聽我講課，努力去探索怎樣才能讓他們聽懂學(xué)會。

四月份之后校長給我安排了初三的信息技術(shù)課，雖然來這里教的課都與我所學(xué)的專業(yè)不對口，但我有著老師的責(zé)任，我必須教好他們。瞬間晚上的時間被安排的滿滿的，每天晚上從八點半上到十一點，剛開始聽到這個消息感覺挺不開心，因為了自身身體緣故不想熬夜，但 后來想想初三的孩子也不容易，就剩兩個多月就考試了，陪他們拼一把吧。就這樣，我開始刻苦專研計算機，為了能夠更好的教他們，我用了比他們上信息課多好幾倍的時間去學(xué)習(xí)。孩子們中間有過調(diào)皮，有過不聽話，但最終還是比較順利地完成了這門課，我看到了他們的付出，所以他們最后得到了回報，49個同學(xué)36個得了滿分，這個結(jié)果還是很被認(rèn)可的。期間這兩個月有過歡樂，有過辛酸，甚至每天晚上被他們吵得回到宿舍耳朵邊還是他們的聲音，一躺下滿腦子都是該怎么給他們講，怎樣讓他們更快的學(xué)會并且記牢，久久不能入睡。但在這期間我學(xué)會了怎樣去上好一節(jié)課管好一節(jié)課（以前聽過說“老師上課就是和學(xué)生斗智斗勇”，不過還好我的學(xué)生不是那么給我添亂。），學(xué)會了怎樣與學(xué)生溝通與領(lǐng)導(dǎo)溝通，同樣學(xué)生也給我?guī)砹藲g樂，讓我融入到了這個本來陌生的地方。

五月底計算機考試總算在高度緊張的氛圍中順利結(jié)束，我也算松了一口氣，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把這么重要的任務(wù)放心的交給了我，我也算不負(fù)眾望，圓滿完成了任務(wù)。就這樣在緊張的考試氛圍中結(jié)束了我的支教生活，想想剛來那會滿腦子各種各樣的問題，現(xiàn)在已經(jīng)變得沒有那么擔(dān)心。生活可能就是這樣，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升自己。

支教結(jié)束了，大四也隨之來臨。2015年9月，我正式成為一名大四學(xué)生，在經(jīng)過慎重的考慮之后我決定放棄考研，去謀取其他生活的出路。但我覺得這個時候準(zhǔn)備其他考試還有點早，于是我結(jié)伴開始了打工生活。這份工作說不上累，但對于我們偶爾會有事的學(xué)生來說 是再合適不過的了。我和幾個同學(xué)天天忙忙碌碌，上班、上課、吃飯、睡覺，過得非常充實。就這樣到了快年底，我們的工作也結(jié)束了，大家一直惦記的考研也結(jié)束了，看著自己掙到的第一份實際意義上的工資，心里甜甜的。在此期間，我感受到了不同職業(yè)都有不同的難處，什么都不是那么的容易，要吸取各方面的知識，提升各方面的能力，加強自我，只有自己不斷的壯大自己才能不被社會所淘汰。

轉(zhuǎn)眼間到了2016年，匆匆忙忙趕回家，1月10日去參加了XX中學(xué)的面試，這是人生中第一次正式的參加工作面試，結(jié)果，上講臺不到五分鐘，我成為了大多數(shù)中的一個。回了家表面裝作無所謂的我其實內(nèi)心別提有多失落，因為這個難受了好多天，每天一沒事干腦子里就會想著應(yīng)該怎樣去面試，怎樣在十分鐘之內(nèi)讓面試?yán)蠋熆瓷衔摇⒄J(rèn)可我，甚至晚上做夢都會夢到。表面悄無聲息的度過了一個假期，我迎來了大四的最后一個學(xué)期，這個學(xué)期我將面臨的是數(shù)不清的考試面試，將要承受住不同的打擊，這樣忙忙碌碌的一個學(xué)期開始了。去了學(xué)校我開始準(zhǔn)備這學(xué)期的各種大大小小的考試，不到一個月我又回到家準(zhǔn)備考試，3月30日，XX中學(xué)，第二次失敗，緊接著4月3日，XX，第三次失敗。在經(jīng)歷三次失敗以后，我反而輕松了許多，我能夠坦然的去面對失敗，能夠有勇氣去嘗試下一次，這就證明我在不斷地成長，不斷地進(jìn)步。回到學(xué)校就開始了論文的初期準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼間到了4月17日，我抱著試試的心態(tài)回到了家，又一次去參加考試，沒想到的是晚上居然接到了電話，被通知錄取了，知道這個消息以后全家人都為我高興，他們比我還激動，雖然被錄取的這所學(xué)校不是太稱 心如意，但是總好過一畢業(yè)就失業(yè)強，心里總算有個著落，我欣然的接受了這份工作。回到學(xué)校繼續(xù)準(zhǔn)備論文和其他考試，匆匆忙忙論文答辯就結(jié)束了，緊接著我們拍了畢業(yè)照，畢業(yè)前的最后一次大聚會也結(jié)束了，我們即將面臨的是畢業(yè)，是離別。

（三）離別的感受

隨著畢業(yè)聚餐的結(jié)束，我們也即將要分別。有人說，魚的記憶只有7秒，7秒后它不會記得以前的事，于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚，而我想轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。離開這里，我會懷念一些人一些事，是他們讓我成長，給我?guī)須g樂，有很多事情當(dāng)你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當(dāng)時多么不明智，多么不滿意都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。二、四年的自我認(rèn)識

（一）學(xué)習(xí)上

學(xué)習(xí)上，從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學(xué)，似乎一下子釋放了心靈的束縛。從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外，還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上，以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，全方位提高自己的技能，給以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我逐漸體會到了知識的力量，接觸到了社會上更多不同的職業(yè)，增長了自己的知識面。

（二）生活上

生活上，友誼是一個重要的部分。每個人都是社會大群體里的一個個體，每個人都離不開群體。友情是雨，默默的包圍著我們，在遇到困難的時候尤其能體現(xiàn)出來，有人說，大學(xué)同學(xué)應(yīng)該是一生的朋友，尤其是四年來朝夕相處的舍友。

大學(xué)與高中不同，它是我們進(jìn)入社會的過渡。自然的，人際交往編程一個重要的必修課，他不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。我們要學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學(xué)感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。

（三）思想上

思想上，大到作為中國的一份子，關(guān)注國家實時動態(tài)，努力追隨黨的腳步。小到作為班里的一名成員，我努力去幫助每一位需要幫助的同學(xué)，盡我自己的一份綿薄之力去為班級服務(wù)，使整個班級在校取得榮譽。我作為XX班的一名成員，我驕傲。三、四年后的人生規(guī)劃

目前，我已經(jīng)與一所私立學(xué)校簽訂了兩年的合同，在其校擔(dān)任教師，于暑期開學(xué)后正式上班。

但我并不滿足于現(xiàn)狀，我希望我能夠有一份更加穩(wěn)定的工作。在此期間，我會不間斷的努力去學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，爭取不拖國家的后腿。當(dāng)然，我還是希望能夠在學(xué)校工作，能夠去培育下一代的孩子，引領(lǐng)他們走向正確的道路。我也希望能夠為國家盡我的一份力，為國家培育出更多的優(yōu)秀人才，使我們的國家更加繁榮昌盛。

四、再見，XX 感謝XX，在這里我學(xué)習(xí)了四年，生活了四年。現(xiàn)在的我們，總會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想想之前的舊校區(qū)，想一想四年前她如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，一切似乎又回到了起點。不管以后我們走什么樣的路，面對什么樣的困難和挫折，我都會努力讓自己以一個好的心態(tài)去面對，也希望每一個人都能在以后的生活和道路中健康、快樂??

畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，不免有些傷感。可是轉(zhuǎn)念又一想，我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標(biāo)和理想的知識青年，所以，感謝XX，再見XX！

第二篇：大學(xué)生德育個人總結(jié)報告

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生德育個人總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)生德育總結(jié)報告1

時光荏苒，日月穿梭，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭。大學(xué)四年，是我們一生中最為寶貴的四年青春時光，美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了，我長大了，由一個17歲的什么也不懂的孩子長成了一個真正的男子漢;在這四年里，我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里，我將四年的時光總結(jié)下來，為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備。

____年7月，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的錄取通知書，心情十分激動，也十分高興，因為我知道北航是全國高校，同時我還清楚地知道，在有著72萬高考考生的山東省，北航招生只有130名，機會來之不易，因此我特別興奮，也對這來之不易的機會倍加珍惜，從入學(xué)第一天就立志，要充分利用大學(xué)四年的時光，取得優(yōu)異的成績來報答父母，報答社會。

一、學(xué)習(xí)

記得在大學(xué)開學(xué)典禮上，戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)?大學(xué)就是大部分時間用來學(xué)習(xí)!”我知道，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)

是第一天職，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說，我更知道學(xué)習(xí)對我的重要性。從大一開始，我堅持按時上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課;課余時間，我充分利用圖書館的圖書資源，閱讀了大量的課外書籍，在擴展了知識面的同時，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英，大一上學(xué)期我平均分是班級第五，這個成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯了，但是我沒有滿足，因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較少，但是成績卻相當(dāng)不錯，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，在大二結(jié)束的時候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉壍谌５搅舜笕缫呀?jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門專業(yè)課成績都不錯，平均分提高到第二名。____年年9月，我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機會，對此我欣然接受。

回想大學(xué)四年，我先后獲得國家獎學(xué)金、北航經(jīng)濟管理學(xué)院董事會獎學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、北航社會工作獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多種獎學(xué)金，一直鼓勵著我不斷努力。

二、思想政治

進(jìn)

入大學(xué)后，我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解，對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解，我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，于是在入校不久的10月份，我向黨支部正式提交了入黨申請書，并成為了一名光榮的入黨積極分子，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動以及小組的學(xué)習(xí)討論活動，隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館，使我對黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。____年3月，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校，在這里完成了為期一個學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，對中國共產(chǎn)黨黨章、中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認(rèn)識，更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，我于____年年6月成為一名中共預(yù)備黨員，現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。

作為一名中共黨員，我時刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進(jìn)，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)中共中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思

想覺悟。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害，我和其他黨員一起，帶頭捐款，交“特殊黨費”，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺悟的提高，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座，學(xué)到了很多。我認(rèn)識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個行業(yè)，都要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年，我們要迎來世界各國的運動員和游客，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高，作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。

三、心理素質(zhì)

我的心理素質(zhì)基本上還是不錯的，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久，____年11月，我突然患上了流行性的水痘，需要住院隔離——這算是對我的一次考驗。我知道，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會擔(dān)心、牽掛我，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療，邊自己學(xué)習(xí)，走過了最艱難了兩個星期，使我的心理素質(zhì)得到了提高;當(dāng)然，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠。回想過去四年，我利用課余時間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程，使我心理素質(zhì)得到提高，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù)，更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年，我變得更加堅強，更加理性，遇到問題首先多加思考，而不是莽撞行事。大學(xué)四年，我成熟了很多。

總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時間讓我學(xué)到了很多很多，決不單單是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的知識，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗和知識。在北航這片沃土里，我播下了青春的汗水，我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友，使我一生的兄弟，是我一生的財富。感謝北航，讓我在四年時間里得到了德育水平的提高!

感謝北航!

大學(xué)生德育總結(jié)報告2

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強德育隊伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效。

大學(xué)生德育總結(jié)報告3

德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校永恒的主題。本學(xué)期結(jié)合我系實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就本學(xué)期德育方面的工作總結(jié)如下：

一、堅持“德育為首”，加強德育隊伍建設(shè)。

1、組織全系教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)，增強了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高，樹立了良好的師表風(fēng)范，平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。

2、.進(jìn)一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理工作。會計系修訂完善了《輔導(dǎo)員工作管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范了輔導(dǎo)員工作，完善了班級工作考核機制。有計劃、有重點地加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，強化了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

1、把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學(xué)過程中，做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用班會、活動和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、以班級、寢室為單位實行安全包保制，建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機制。

3、除了學(xué)校的思政課程以外，進(jìn)行形勢與政策教育的宣傳，加強學(xué)生的法制觀念，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

4、以班會形式加強安全教育，通過同學(xué)們搜集安全知識，分享安全自護(hù)、安全逃生等辦法，提高了學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

三、加強對經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度，堅定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。

1、鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)綠色通道”，對家庭貧困學(xué)生，實行先入學(xué)后繳費的措施，保證沒有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

2、以學(xué)校教育資助資金為主導(dǎo)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

3、開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動，使貧困生在接受幫助的同時，懂得回報社會，感恩他人，最重要的是幫助貧困生重樹信心，堅定戰(zhàn)勝困難的信念。

四、以“德育生活化”理念為指導(dǎo)，著力加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化，爭創(chuàng)先進(jìn)系部。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。同時通過“班級衛(wèi)生”評比活動來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，為班集體榮譽爭光的良好班風(fēng)。

2、以班級建設(shè)為抓手，強化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級結(jié)合學(xué)生所在年級段的特點，習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、利用系宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型，讓全系學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、抓好系部的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以班級，輔導(dǎo)員為單位認(rèn)真組織主題班(隊)活動，采用豐富的形式加強對大學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成了良好的校風(fēng)。

五、結(jié)合“一二九”紀(jì)念日、元旦節(jié)等節(jié)日，以各種途徑積極開展以養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、愛國教育等為內(nèi)容的主題宣傳教育和實踐活動。

1、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織主題宣傳教育和實踐活動。例如，在紀(jì)念“一二?九“運動75周年之際，我系開展了獨具特色的第四屆紅歌比賽，使學(xué)生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng)，弘揚民族精神的教育，增進(jìn)了學(xué)生愛家、愛國情感，提高了道德素養(yǎng)。

2、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過節(jié)能減排活動的開展，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，美化、凈化我們的校園環(huán)境，保護(hù)我們的家園。同時組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園“為主題的教育實踐活動，通過組織學(xué)生開展打掃教學(xué)樓，清潔綠化帶等實踐活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

六、德育成效顯著

1、提高了學(xué)生道德素質(zhì)。學(xué)生堅持“愛國主義為主線，課堂教學(xué)為主渠道，德育活動為載體”德育成效顯著。學(xué)生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀(jì)、系風(fēng)、班風(fēng)良好。學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì)，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果，學(xué)生歸納穿著得體，舉止文明，能正確理解《學(xué)生守則》內(nèi)容并落實在行動上。

2、德育效果富有特色。會計系德育工作時代性、創(chuàng)新性明顯，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和其他系部的贊賞。

總之，我系的德育工作始終貫穿于整個系部工作的方方面面，由于系部的重視，措施得力，老師垂范，會計系教學(xué)秩序良好，學(xué)生遵紀(jì)守法，舉止文明規(guī)范，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。當(dāng)然，德育工作作為教育工作的頭等大事，由于涉及面廣，也還有抓的不夠的地方，我們在今后的工作中將竭盡全力，將此項工作做的更完美，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更大的提高。

大學(xué)生德育總結(jié)報告4

匆匆四年，回首大學(xué)生活

——我在長大

大學(xué)究竟給了我們什么?回憶過去，或許能找到答案。大學(xué)四年的時間就像流沙一樣從我的指尖溜走，我的手指不知不覺在悄悄地用力抓緊，然而即使閉得再緊，再努力的挽留都只能徒勞無力。人生就是如此，只有經(jīng)歷了分分合合，懂得了遺憾，才能懂得珍惜。四年匆匆而逝，我們即將要走出大學(xué)的校門。不知從什么時候開始，我開始喜歡獨自漫步在校園內(nèi)，也不知道從什么時候起，發(fā)現(xiàn)食堂的飯菜并沒有那么難吃，當(dāng)我們真正出了校園就再也找不到學(xué)校里這么便宜的飯菜，珍惜現(xiàn)在的時光;更不知道什么時候起，發(fā)現(xiàn)榆次的天其實很藍(lán)，晚上的星星也很亮······現(xiàn)在不管什么時候走在校園里，我都在努力的看清校園的每一個角落，深怕幾十天離開這里以后我會忘記它。我努力又努力的想要抓緊這稍縱即逝的每一分鐘，卻總是顯得那么無能為力，一切，終究還是要過去的。曾經(jīng)的曾經(jīng)我總以為四年會很漫長，我會在這里認(rèn)識很多人，交很多的朋友，經(jīng)歷很多美好的事情······

所有的所有就像剛發(fā)生的一樣，回憶歷歷在目：

一、四年的點點滴滴

(一)最初的印象

其實，我對________最初的印象并不是開學(xué)的第一天。在高考完之后我一直都懷著忐忑的心情等待被錄取，當(dāng)我真正接到電話的那一瞬間心情非常激動，馬上買了當(dāng)天下午的汽車票來到了____。到達(dá)車站已經(jīng)是晚上六點多了，打聽到去學(xué)校已經(jīng)下班了，就決定先在附近住下，懷著激動的心情度過了一晚。第二天一大早趕最早一趟公交到達(dá)了____，第一次來居然把公交坐反了，還好幾經(jīng)周折終于來到了________，站在門口的一瞬間我很茫然，心情瞬間低落了許多，我還在想也許我上課生活的地方不在這，我只是來這里交個學(xué)費，我對學(xué)校還抱有一絲幻想。匆匆忙忙辦了手續(xù)，趕忙買了回家的車票，與____的第一次見面也就結(jié)束了。

總之，第一眼中的____我并不是那么的喜歡，甚至很失望。

(二)期間的點滴

20____年9月的某一天，我真正的成為了____的一名學(xué)生。家人把我送到學(xué)校，有學(xué)長學(xué)姐熱情的接待，把我簡單安頓好后他們就走了，我真正的開始了我的大學(xué)生活。大一一年我懷揣著對大學(xué)的新鮮感積極地嘗試著參加學(xué)校的各種活動，努力結(jié)交新的朋友，努力想去干好每一件事······慢慢地我開始不那么在意學(xué)校壞境的好壞(雖然偶爾嘴上還會埋怨)，我開始融入到這個新的環(huán)境、新的大家庭，因為我感受到了大家都和我一樣很熱情的對待身邊的事物。這一年中我感到最高興的是進(jìn)入了系學(xué)生會，與老師和同學(xué)都相處融洽，并且

1可以為系里和班里盡我的一份綿薄之力。在空閑時間我還去嘗試著帶一些家教，給自己的生活添點色彩，最后我還學(xué)會了一項新技能-游泳(其實只能游一下下)。

20____年臨近暑假的時候，我們被通知現(xiàn)在的校區(qū)要拆遷了，我們將會搬進(jìn)一個嶄新的校園內(nèi)，當(dāng)時的內(nèi)心對新校區(qū)有著期待同時對舊校區(qū)也有著不舍和留戀。就這樣，全校師生浩浩蕩蕩的搬進(jìn)了大學(xué)城，之后，我們在家熬過了整整三個月的假期終于住進(jìn)了期待已久的新校區(qū)。這個時候的校園還是滿院的土，各個樓里也還沒有完善，但我們還是很開心，就這樣我們重新開始了新生活。大

二、大三期間在學(xué)校中也沒有什么活動，來到新校區(qū)____系與____系合并為____學(xué)院，我也就退出了學(xué)生會，每天宿舍、教室、食堂很規(guī)律，爭取做到不曠課，好好學(xué)習(xí)。

20____年3月12日，應(yīng)學(xué)校安排，我到達(dá)了____實習(xí)支教，折騰了一天終于被安排到了____中學(xué)。在去的路上我坐在大巴車上心中充滿了好奇，懷著激動的心情之外同樣也在思考著一些問題。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校后找到了校長，他給我們安排了課表，一周六節(jié)課一節(jié)自習(xí)，特別輕松，我的支教生活也開始慢慢步入正軌。我努力著讓學(xué)生們愛上聽我講課，努力去探索怎樣才能讓他們聽懂學(xué)會。

四月份之后校長給我安排了初三的信息技術(shù)課，雖然來這里教的課都與我所學(xué)的專業(yè)不對口，但我有著老師的責(zé)任，我必須教好他們。瞬間晚上的時間被安排的滿滿的，每天晚上從八點半上到十一點，剛開始聽到這個消息感覺挺不開心，因為了自身身體緣故不想熬夜，但

2后來想想初三的孩子也不容易，就剩兩個多月就考試了，陪他們拼一把吧。就這樣，我開始刻苦專研計算機，為了能夠更好的教他們，我用了比他們上信息課多好幾倍的時間去學(xué)習(xí)。孩子們中間有過調(diào)皮，有過不聽話，但最終還是比較順利地完成了這門課，我看到了他們的付出，所以他們最后得到了回報，49個同學(xué)36個得了滿分，這個結(jié)果還是很被認(rèn)可的。期間這兩個月有過歡樂，有過辛酸，甚至每天晚上被他們吵得回到宿舍耳朵邊還是他們的聲音，一躺下滿腦子都是該怎么給他們講，怎樣讓他們更快的學(xué)會并且記牢，久久不能入睡。但在這期間我學(xué)會了怎樣去上好一節(jié)課管好一節(jié)課(以前聽過說“老師上課就是和學(xué)生斗智斗勇”，不過還好我的學(xué)生不是那么給我添亂。)，學(xué)會了怎樣與學(xué)生溝通與領(lǐng)導(dǎo)溝通，同樣學(xué)生也給我?guī)砹藲g樂，讓我融入到了這個本來陌生的地方。

五月底計算機考試總算在高度緊張的氛圍中順利結(jié)束，我也算松了一口氣，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把這么重要的任務(wù)放心的交給了我，我也算不負(fù)眾望，圓滿完成了任務(wù)。就這樣在緊張的考試氛圍中結(jié)束了我的支教生活，想想剛來那會滿腦子各種各樣的問題，現(xiàn)在已經(jīng)變得沒有那么擔(dān)心。生活可能就是這樣，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提升自己。

支教結(jié)束了，大四也隨之來臨。20____年9月，我正式成為一名大四學(xué)生，在經(jīng)過慎重的考慮之后我決定放棄考研，去謀取其他生活的出路。但我覺得這個時候準(zhǔn)備其他考試還有點早，于是我結(jié)伴開始了打工生活。這份工作說不上累，但對于我們偶爾會有事的學(xué)生來說

3是再合適不過的了。我和幾個同學(xué)天天忙忙碌碌，上班、上課、吃飯、睡覺，過得非常充實。就這樣到了快年底，我們的工作也結(jié)束了，大家一直惦記的考研也結(jié)束了，看著自己掙到的第一份實際意義上的工資，心里甜甜的。在此期間，我感受到了不同職業(yè)都有不同的難處，什么都不是那么的容易，要吸取各方面的知識，提升各方面的能力，加強自我，只有自己不斷的壯大自己才能不被社會所淘汰。

轉(zhuǎn)眼間到了20____年，匆匆忙忙趕回家，1月10日去參加了____中學(xué)的面試，這是人生中第一次正式的參加工作面試，結(jié)果，上講臺不到五分鐘，我成為了大多數(shù)中的一個。回了家表面裝作無所謂的我其實內(nèi)心別提有多失落，因為這個難受了好多天，每天一沒事干腦子里就會想著應(yīng)該怎樣去面試，怎樣在十分鐘之內(nèi)讓面試?yán)蠋熆瓷衔摇⒄J(rèn)可我，甚至晚上做夢都會夢到。表面悄無聲息的度過了一個假期，我迎來了大四的最后一個學(xué)期，這個學(xué)期我將面臨的是數(shù)不清的考試面試，將要承受住不同的打擊，這樣忙忙碌碌的一個學(xué)期開始了。去了學(xué)校我開始準(zhǔn)備這學(xué)期的各種大大小小的考試，不到一個月我又回到家準(zhǔn)備考試，3月30日，____中學(xué)，第二次失敗，緊接著4月3日，____，第三次失敗。在經(jīng)歷三次失敗以后，我反而輕松了許多，我能夠坦然的去面對失敗，能夠有勇氣去嘗試下一次，這就證明我在不斷地成長，不斷地進(jìn)步。回到學(xué)校就開始了論文的初期準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼間到了4月17日，我抱著試試的心態(tài)回到了家，又一次去參加考試，沒想到的是晚上居然接到了電話，被通知錄取了，知道這個消息以后全家人都為我高興，他們比我還激動，雖然被錄取的這所學(xué)校不是太稱

4心如意，但是總好過一畢業(yè)就失業(yè)強，心里總算有個著落，我欣然的接受了這份工作。回到學(xué)校繼續(xù)準(zhǔn)備論文和其他考試，匆匆忙忙論文答辯就結(jié)束了，緊接著我們拍了畢業(yè)照，畢業(yè)前的最后一次大聚會也結(jié)束了，我們即將面臨的是畢業(yè)，是離別。

(三)離別的感受

隨著畢業(yè)聚餐的結(jié)束，我們也即將要分別。有人說，魚的記憶只有7秒，7秒后它不會記得以前的事，于是很多人開始憧憬和幻想著成為一條魚，而我想轟轟烈烈和大家鬧騰在一起才是生活。離開這里，我會懷念一些人一些事，是他們讓我成長，給我?guī)須g樂，有很多事情當(dāng)你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當(dāng)時多么不明智，多么不滿意都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。

二、四年的自我認(rèn)識

(一)學(xué)習(xí)上

學(xué)習(xí)上，從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學(xué)，似乎一下子釋放了心靈的束縛。從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外，還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上，以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，全方位提高自己的技能，給以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我逐漸體會到了知識的力量，接觸到了社會上更多不同的職業(yè)，增長了自己的知識面。

(二)生活上

生活上，友誼是一個重要的部分。每個人都是社會大群體里的一個個體，每個人都離不開群體。友情是雨，默默的包圍著我們，在遇到困難的時候尤其能體現(xiàn)出來，有人說，大學(xué)同學(xué)應(yīng)該是一生的朋友，尤其是四年來朝夕相處的舍友。

大學(xué)與高中不同，它是我們進(jìn)入社會的過渡。自然的，人際交往編程一個重要的必修課，他不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。我們要學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學(xué)感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。

(三)思想上

思想上，大到作為中國的一份子，關(guān)注國家實時動態(tài)，努力追隨黨的腳步。小到作為班里的一名成員，我努力去幫助每一位需要幫助的同學(xué)，盡我自己的一份綿薄之力去為班級服務(wù)，使整個班級在校取得榮譽。我作為____班的一名成員，我驕傲。

三、四年后的人生規(guī)劃

目前，我已經(jīng)與一所私立學(xué)校簽訂了兩年的合同，在其校擔(dān)任教師，于暑期開學(xué)后正式上班。

但我并不滿足于現(xiàn)狀，我希望我能夠有一份更加穩(wěn)定的工作。在此期間，我會不間斷的努力去學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，爭取不拖國家的后腿。當(dāng)然，我還是希望能夠在學(xué)校工作，能夠去培育下一代的孩子，引領(lǐng)他們走向正確的道路。我也希望能夠為國家盡我的一份力，為國家培育出更多的優(yōu)秀人才，使我們的國家更加繁榮昌盛。

四、再見，____感謝____，在這里我學(xué)習(xí)了四年，生活了四年。現(xiàn)在的我們，總會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想想之前的舊校區(qū)，想一想四年前她如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，一切似乎又回到了起點。不管以后我們走什么樣的路，面對什么樣的困難和挫折，我都會努力讓自己以一個好的心態(tài)去面對，也希望每一個人都能在以后的生活和道路中健康、快樂??

畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，不免有些傷感。可是轉(zhuǎn)念又一想，我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標(biāo)和理想的知識青年，所以，感謝____，再見____!

大學(xué)生德育總結(jié)報告5

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任____藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任，透過之前兩年的適應(yīng)和磨合，能夠說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的簡單了很多，但是我不會放松對他們的教育的。

____藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)，班主任工作也開始變得簡單，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，透過自己的努力，依靠班團(tuán)委是能夠?qū)⑦@項工作做好的，現(xiàn)就班主任德育工作做如下總結(jié)：

一、用心開展文體活動

鼓勵學(xué)生用心參加文體活動，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識。透過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些用心上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己，用心向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。個性加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)潛力

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，透過他來了解班上。

七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和構(gòu)成用心向上的寢室文化。上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)持續(xù)，爭取在這學(xué)期能更上層樓。用心響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，能夠說他們的大學(xué)時光能夠用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，用心進(jìn)步。

大學(xué)時光是一生中最完美的時間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

大學(xué)生德育個人總結(jié)報告

第三篇：德育總結(jié)報告

以“榜樣的力量是無窮的”為題滲透

德育教育

德育工作創(chuàng)新案例成果總結(jié)報告

河北省邢臺市任縣尼家莊明德小學(xué) 劉現(xiàn)堂

活動背景：

由于受諸多因素的影響，現(xiàn)在的學(xué)生普遍表現(xiàn)出以自我為中心、同學(xué)關(guān)系冷漠、心理承受力低等現(xiàn)狀，這對教育及成長帶來一定困難。對學(xué)生的德育教育，單靠枯燥的說教，學(xué)生沒有興趣，同時也容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，難以達(dá)到良好的效果。基于以上原因，我校對學(xué)生進(jìn)行了開展多種活動，寓德育教育與活動之中的方法。在活動中讓學(xué)生體會、感悟了“榜樣的力量是無窮的”、“做最好的自己”“我的榜樣”等系列活動。這樣的教育可謂和風(fēng)細(xì)雨又深入人心，這是教師在講臺上無論用多大分貝的說教遠(yuǎn)不能及的。我校德育教育以實踐活動為載體，不用空洞的說教。

活動實施過程：

我校實施以活動育人地方法，通過以下一系列的活動，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

活動

一、2011年9月20日、21日組織學(xué)生觀看第三屆全國道德模范評選、表彰頒獎典禮——《德耀中華》。號召大家向道德模范學(xué)習(xí)，并組織學(xué)生每人寫一篇觀后感的征文活動。并評選出一、二、三等獎。

活動

二、2011年11月期中考試剛過，組織學(xué)生舉辦一期“榜樣的力量是無窮的”為題的黑板報，并向?qū)W生介紹學(xué)校櫥窗中“德育星”“智慧星”“體育星”“進(jìn)步星”“勞動星”的事跡，并要求大家向他們學(xué)習(xí)。“少年興，則國興，少年強，則國強。”榜樣就是你們飛翔的翅膀！幸福和美好總垂青于那些不斷追求夢想的人，老師堅信：孩子們一定擁有一個美好的未來！

活動

三、2011年12月開展以“榜樣你好”為題主題班會活動。

通過“榜樣你好”讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身邊就有很多榜樣，自己也可以成為別人的榜樣，自己其他方面的能力也可以進(jìn)行遷移，成為自己其他方面的榜樣。倡導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，樹立自己的自信。認(rèn)識到榜樣就在我們的周圍，可能就是你的同學(xué)、朋友，榜樣你好！

要求學(xué)生從情感、學(xué)習(xí)、體育、勞動方面出發(fā)讓同學(xué)寫出自己最擅長的，至少寫出一項。隨即抽取10名同學(xué)參加活動。10名同學(xué)在前臺站好，寫出擅長項目的同學(xué)依次站到臺前，同學(xué)評價其優(yōu)秀的地方，自己評價自己優(yōu)秀的地方。讓同學(xué)們認(rèn)識到，三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)們都有自己擅長的方面，也有自己暫時做的不夠好的地方。榜樣就在自己的身邊，也可能就是自己。

活動四2012年1月為了迎接期末考試，倡導(dǎo)學(xué)生“做最好的自己”活動，讓學(xué)生知道世上從來沒有什么救世主，榜樣就是做最好的自己。鄭板橋先生說：“吃自己的飯，流自己的汗。靠天靠地靠祖宗，不是好漢！”英雄是你們的榜樣，偉人是你們的榜樣，老師是你們的榜樣，優(yōu)秀班干部也是你們的榜樣……但無論如何，你們要知道你是你，你只能成為自己，自己的成長任何人無法代替。園中的牡丹

很美，山谷的百合也很美；早開的迎春很美，傲雪的梅花也很美，這些鮮花就是我們的榜樣。大家不同，大家都好，你只能努力去做最好的自己！孩子們，請用自己優(yōu)異的成績證明自己吧！請用自己健康的成長證明自己吧！

活動

五、2012年3月組織學(xué)生進(jìn)行“我的榜樣”演講比賽

“我的榜樣”讓同學(xué)介紹自己喜歡的偶像，可以是老師、也可以是同學(xué)、更可以是家長等等。從他們身上汲取到的力量。這樣的榜樣是社會上公認(rèn)的成功人士，容易在學(xué)生中形成較大的共鳴：默默無聞的人值得我們尊敬，是他們讓我們懂得了無私奉獻(xiàn)的重要，他們就是我們的榜樣；樂觀開朗的人值得我們學(xué)習(xí)，是他們讓我們懂得了生活的快樂，他們就是我們的榜樣；愛思考的人值得我們學(xué)習(xí)，是他們讓我們看到了大自然的美妙。

活動

六、2012年8月29日新學(xué)期剛剛開始，恰逢倫敦奧運會剛結(jié)束。我校進(jìn)行了以奧運精神為主題的教育活動，讓學(xué)生找一個自己最喜歡的奧運會運動員，談一談從他身上學(xué)到了什么，有什么體會，并組織征文和演講活動。并號召學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，學(xué)生以極大的熱情參與了活動，并通過活動受到了良好的德育教育。

活動效果：通過這一系列的活動德育教育，學(xué)生真正懂得：建樓要有圖紙，做鞋要有鞋樣，榜樣就是你們心中未來要成為的那個人的樣子。你愛學(xué)習(xí)，孔子活到老學(xué)到老，可以是你的榜樣；你愛鉆研，愛迪生一生1200多項發(fā)明，可以是你的榜樣；你胸懷祖國，毛澤東是中華人民共和國的創(chuàng)造，可以是你的榜樣……古代的人，現(xiàn)代的人；

遠(yuǎn)方的人，身邊的人，只要那些堅持不懈為人類為社會做著有意義的事情的人都可以成為你們的榜樣。

通過這一系列的活動德育教育，學(xué)生的精神面貌煥然一新。取得了一定的效果，學(xué)校的校容校貌大為改觀，師生的精神狀態(tài)奮發(fā)向上。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了一定的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)生普遍養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四篇：大學(xué)生德育學(xué)期個人總結(jié)報告

我國的高等學(xué)校，歷來重視大學(xué)生的德育工作，高等學(xué)校堅持對大學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美等方面全面的教育，開展了大量且卓有成效的工作，下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生德育學(xué)期個人總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!

大學(xué)生德育學(xué)期總結(jié)報告1

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強德育隊伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效。

大學(xué)生德育學(xué)期總結(jié)報告2

德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校永恒的主題。本學(xué)期結(jié)合我系實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使系部德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就本學(xué)期德育方面的工作總結(jié)如下：

一、堅持“德育為首”，加強德育隊伍建設(shè)。

1、組織全系教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)，增強了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高，樹立了良好的師表風(fēng)范，平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。

2、.進(jìn)一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理工作。會計系修訂完善了《輔導(dǎo)員工作管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范了輔導(dǎo)員工作，完善了班級工作考核機制。有計劃、有重點地加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，強化了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

二、把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

1、把安全教育、法制教育貫穿到整個教育教學(xué)過程中，做到了警鐘長鳴、常抓不懈。充分利用班會、活動和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、以班級、寢室為單位實行安全包保制，建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機制。

3、除了學(xué)校的思政課程以外，進(jìn)行形勢與政策教育的宣傳，加強學(xué)生的法制觀念，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

4、以班會形式加強安全教育，通過同學(xué)們搜集安全知識，分享安全自護(hù)、安全逃生等辦法，提高了學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

三、加強對經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度，堅定貧困生戰(zhàn)勝困難的信念。

1、鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)綠色通道”，對家庭貧困學(xué)生，實行先入學(xué)后繳費的措施，保證沒有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

2、以學(xué)校教育資助資金為主導(dǎo)，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

3、開展以貧困生為主的回饋社會的系列行動，使貧困生在接受幫助的同時，懂得回報社會，感恩他人，最重要的是幫助貧困生重樹信心，堅定戰(zhàn)勝困難的信念。

四、以“德育生活化”理念為指導(dǎo)，著力加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化，爭創(chuàng)先進(jìn)系部。

1、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。同時通過“班級衛(wèi)生”評比活動來培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，為班集體榮譽爭光的良好班風(fēng)。

2、以班級建設(shè)為抓手，強化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級結(jié)合學(xué)生所在年級段的特點，習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開展了系列活動，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、利用系宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型，讓全系學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、抓好系部的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以班級，輔導(dǎo)員為單位認(rèn)真組織主題班(隊)活動，采用豐富的形式加強對大學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成了良好的校風(fēng)。

五、結(jié)合“一二九”紀(jì)念日、元旦節(jié)等節(jié)日，以各種途徑積極開展以養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、愛國教育等為內(nèi)容的主題宣傳教育和實踐活動。

1、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織主題宣傳教育和實踐活動。例如，在紀(jì)念“一二?九“運動75周年之際，我系開展了獨具特色的第四屆紅歌比賽，使學(xué)生潛移默化地受到了繼承民族傳統(tǒng)，弘揚民族精神的教育，增進(jìn)了學(xué)生愛家、愛國情感，提高了道德素養(yǎng)。

2、大力開展環(huán)保教育和綠色文明教育。通過節(jié)能減排活動的開展，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，美化、凈化我們的校園環(huán)境，保護(hù)我們的家園。同時組織開展以“愛護(hù)校園環(huán)境，共建美好家園“為主題的教育實踐活動，通過組織學(xué)生開展打掃教學(xué)樓，清潔綠化帶等實踐活動，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

六、德育成效顯著

1、提高了學(xué)生道德素質(zhì)。學(xué)生堅持“愛國主義為主線，課堂教學(xué)為主渠道，德育活動為載體”德育成效顯著。學(xué)生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀(jì)、系風(fēng)、班風(fēng)良好。學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì)，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果，學(xué)生歸納穿著得體，舉止文明，能正確理解《學(xué)生守則》內(nèi)容并落實在行動上。

2、德育效果富有特色。會計系德育工作時代性、創(chuàng)新性明顯，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)和其他系部的贊賞。

總之，我系的德育工作始終貫穿于整個系部工作的方方面面，由于系部的重視，措施得力，老師垂范，會計系教學(xué)秩序良好，學(xué)生遵紀(jì)守法，舉止文明規(guī)范，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。當(dāng)然，德育工作作為教育工作的頭等大事，由于涉及面廣，也還有抓的不夠的地方，我們在今后的工作中將竭盡全力，將此項工作做的更完美，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的更大的提高。

大學(xué)生德育學(xué)期總結(jié)報告3

時光荏苒，日月穿梭，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭。大學(xué)四年，是我們一生中最為寶貴的四年青春時光，美麗的北航見證了我四年的一切。在這四年了，我長大了，由一個17歲的什么也不懂的孩子長成了一個真正的男子漢;在這四年里，我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。在馬上畢業(yè)、離開校園的日子里，我將四年的時光總結(jié)下來，為美好的明天做好開始的準(zhǔn)備。

____年7月，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的錄取通知書，心情十分激動，也十分高興，因為我知道北航是全國高校，同時我還清楚地知道，在有著72萬高考考生的山東省，北航招生只有130名，機會來之不易，因此我特別興奮，也對這來之不易的機會倍加珍惜，從入學(xué)第一天就立志，要充分利用大學(xué)四年的時光，取得優(yōu)異的成績來報答父母，報答社會。

一、學(xué)習(xí)

記得在大學(xué)開學(xué)典禮上，戚發(fā)軔院士說到“什么是大學(xué)?大學(xué)就是大部分時間用來學(xué)習(xí)!”我知道，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)

是第一天職，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來說，我更知道學(xué)習(xí)對我的重要性。從大一開始，我堅持按時上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課;課余時間，我充分利用圖書館的圖書資源，閱讀了大量的課外書籍，在擴展了知識面的同時，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。北航的學(xué)生是來自全國各地的精英，大一上學(xué)期我平均分是班級第五，這個成績有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯了，但是我沒有滿足，因為我發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較少，但是成績卻相當(dāng)不錯，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，在大二結(jié)束的時候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉壍谌５搅舜笕缫呀?jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門專業(yè)課成績都不錯，平均分提高到第二名。____年年9月，我以綜合排名班級第二的成績獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機會，對此我欣然接受。

回想大學(xué)四年，我先后獲得國家獎學(xué)金、北航經(jīng)濟管理學(xué)院董事會獎學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、北航社會工作獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多種獎學(xué)金，一直鼓勵著我不斷努力。

二、思想政治

進(jìn)入大學(xué)后，我對中國現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解，對作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的誕生、成長和發(fā)展有了全面的了解，我認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，于是在入校不久的10月份，我向黨支部正式提交了入黨申請書，并成為了一名光榮的入黨積極分子，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動以及小組的學(xué)習(xí)討論活動，隨黨支部參觀了中國國家博物館和中國軍事博物館，使我對黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。____年3月，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校，在這里完成了為期一個學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，對中國共產(chǎn)黨黨章、中國目前的經(jīng)濟環(huán)境、政治局勢、國際形勢等有了清晰的認(rèn)識，更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，我于____年年6月成為一名中共預(yù)備黨員，現(xiàn)在我已滿一年的預(yù)備期，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。

作為一名中共黨員，我時刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進(jìn)，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。同時，我不斷加強黨的學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)中共中央會議的精神和指示，保持清醒地頭腦和全新的思

想覺悟。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害，我和其他黨員一起，帶頭捐款，交“特殊黨費”，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺悟的提高，大學(xué)以來，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座，學(xué)到了很多。我認(rèn)識，我們作為社會的一分子，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無論處在哪一個行業(yè)，都要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，尤其是在國家特別需要的時期。今年是中國的奧運年，我們要迎來世界各國的運動員和游客，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高，作一名合格、優(yōu)秀的奧運主人。

三、心理素質(zhì)

我的心理素質(zhì)基本上還是不錯的，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。剛剛進(jìn)入大學(xué)不久，____年11月，我突然患上了流行性的水痘，需要住院隔離——這算是對我的一次考驗。我知道，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會擔(dān)心、牽掛我，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療，邊自己學(xué)習(xí)，走過了最艱難了兩個星期，使我的心理素質(zhì)得到了提高;當(dāng)然，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠。回想過去四年，我利用課余時間選修了《心理學(xué)》、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程，使我心理素質(zhì)得到提高，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù)，更懂得了做人、做事的基本原則、基本方式方法。經(jīng)過四年，我變得更加堅強，更加理性，遇到問題首先多加思考，而不是莽撞行事。大學(xué)四年，我成熟了很多。

總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時間讓我學(xué)到了很多很多，決不單單是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的知識，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗和知識。在北航這片沃土里，我播下了青春的汗水，我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友，使我一生的兄弟，是我一生的財富。感謝北航，讓我在四年時間里得到了德育水平的提高!

大學(xué)生德育學(xué)期總結(jié)報告4

一個學(xué)期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象，重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長中樹立起良好的形象。

2、根據(jù)學(xué)生的身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。

5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí)，及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

7、制定了班級德育教學(xué)計劃，利用各種機會對學(xué)生實施德育教育，使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外，我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長，努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，責(zé)任心強，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面，我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施方法外，還通過家訪或個別交談的形式，共同分析學(xué)生的情況，幫助家長形成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性。

總之，經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好。

大學(xué)生德育學(xué)期總結(jié)報告5

時光如白駒過隙從指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間在北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院的四年大學(xué)生活就即將畫上終止符。大學(xué)時光是人生中最美麗的一段時光，這個時期的我們剛剛脫去稚嫩，卻還帶著些許青澀，也是這段時光，讓我們從無憂無慮的少年時期，成為即將步入社會的大人。在這四年里，我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏，同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年大學(xué)生活已接近尾聲，感謝美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落，我與每一個普通的大學(xué)生一樣，不斷地學(xué)習(xí)、成長，直至成熟。在即將畢業(yè)，離開學(xué)校的日子里，我將四年的美好時光記錄下來，作為永久的見證。

一、學(xué)習(xí)

在進(jìn)入大學(xué)后，我的學(xué)習(xí)成績雖然不是頂尖，也還一直處于中上游。但更重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，取而代之的是以主動自覺地學(xué)習(xí)為主。因此，在必要的課本學(xué)習(xí)之外，我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電，擴充自己的知識庫，并尋求機會用自己學(xué)過的知識進(jìn)行實踐，提高自己對知識的運用能力。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。對于我們酒店管理專業(yè)的學(xué)生來說，光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。寒暑假的時候曾到酒店進(jìn)行過實踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實踐期間，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

二、生活

當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)之余，大學(xué)四年我也參加了各種院級、校級的社團(tuán)活動和公益活動活動。這些活動讓我認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，開闊了自己的視野，學(xué)習(xí)到了別人的長處。同時，節(jié)假日我也會去做一些兼職工作，這樣不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。大學(xué)生活中友情是個重要的話題，同樣人際交往也是大學(xué)中一個重要的必修課。在生活中，有時同學(xué)間難免有些小矛盾，如何正確看待、妥善解決這些矛盾是我們成長中的必修課。它讓我認(rèn)識到，我們不能只注重自己的得失，還要學(xué)會換位思考，客觀地去看待問題，學(xué)會寬容、理解和忍耐。另一方面，在這大學(xué)四年生活中，我們學(xué)生也會接觸到校外的社會，比如實習(xí)、做兼職、打工等。在這個過程中，我們對人要有禮有節(jié)、不卑不亢，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)會與團(tuán)隊中隊友們良好地協(xié)作。

三、個人思想

在這四年的時間里，我偶爾會和同學(xué)討論關(guān)于人生的話題，想著今后要做什么樣的人、朝什么方向發(fā)展、過什么樣的生活。在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中我明白了一些道理，得到了一些啟示，這些道理和啟示不斷完善著我的人生觀和價值觀。我們首先要有健康的身體和良好的心態(tài)，俗話說“身體是革命的本錢”，有了健康的身體我們才能更好的學(xué)習(xí)、工作，而良好的心態(tài)有助于我們突破各種困境。其次，我們應(yīng)樹立明確、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，認(rèn)清努力的方向。有了目標(biāo)，我們才不會迷失方向。努力固然重要，但方向不正確，效果自然會大打折扣，甚至造成很嚴(yán)重的后果。最后，做任何事都一定要盡自己最大的努力，雖然努力不一定能得到我們心中想要的結(jié)果，但最起碼我們不會后悔當(dāng)初自己的不努力。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。隨著自身的成長與成熟，我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，因為它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多，幫助別人的同時也是在幫助自己。

四、總結(jié)

大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學(xué)四年的成長，我變的更加成熟、穩(wěn)重和睿智。大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。踏出校門又是新的起點，希望我們每個人都能認(rèn)準(zhǔn)方向，努力去追尋自己期待的明天，我堅信“是金子總會發(fā)光”。我相信未來的日子一定會很美好，但是這樣的大學(xué)時光卻永遠(yuǎn)無法再次擁有了。我會將這一切都銘記于心，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來，去追尋一直期待的明天。我們深信并堅信著，明天會更好。似水的年華匆匆而過，我們還要走過嶄新的一天又一天。畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)和生活，我也深深地體會到了旅游管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤工作人員等對我們的付出，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學(xué)生德育學(xué)期個人總結(jié)報告

第五篇：德育成果總結(jié)報告

正確看待“后進(jìn)生”問

項目帶頭人：馮國英

主要貢獻(xiàn)者：劉滿春

史惠蓮

田

亮 張家口市沽源縣第五小學(xué)

2011年9月

一、背景

隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平在不斷地提高，對子女的教育出現(xiàn)了不同程度的空缺，如富家子女的享樂主義，留守兒童等，致使他們成為“后進(jìn)生”。所以“后進(jìn)生”之所以后進(jìn)，不是先天的，而主要是后天各種因素造成的。他們的差是指在各級各類測試中分?jǐn)?shù)較低，而他們在校內(nèi)外活動所表現(xiàn)出的智力水平與分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生相差不多，簡而言之，他們的差并非“智商造成的”，而是由于他們所處的家庭環(huán)境、家庭教育、文化背景以及當(dāng)今不良的社會風(fēng)氣造成的。這些學(xué)生的心理特點是：1.自卑感比較嚴(yán)重，對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較消極，再加上教師的教學(xué)方法不正確，對他們懲罰、諷刺，甚至挖苦，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理和對立情緒，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄。2.自由主義思想在他們心中日增，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、目的不明確，沒有上進(jìn)心。在現(xiàn)實中，絕大多數(shù)班主任都是希望自己班里有更多的“好學(xué)生”和“尖子生”。在教學(xué)中也是首先把主要精力投入“尖子生”，其次是想方設(shè)法把“中等生”提上來，對于“后進(jìn)生”往往是采取一種冷漠，置之不理的態(tài)度，忽視了他們的閃光點，造成了一種“誤人子弟”的不良效果。我在多年的教學(xué)中，當(dāng)初對“尖子生”和“后進(jìn)生”的態(tài)度也與上同感，后來經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和不斷的教學(xué)實踐，這個觀念才

得以轉(zhuǎn)變，使我充分認(rèn)識到：每個學(xué)生都有受教育的權(quán)力，他們只是在學(xué)習(xí)成績上一時有點高低之分，而他們同樣需要教育，同樣需要老師的關(guān)心和愛護(hù)，同樣需要平均分享老師付出的愛。爭對我校“后進(jìn)生”較多的現(xiàn)實情況，校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師座談，如何改變這一現(xiàn)狀進(jìn)行了探討，最后研究決定：由我牽頭，從2011年3月15日先從六年級三個班搞試點，如成功從下學(xué)期開始向全校推廣。

二、案例分析

要想提高全班乃至全校的教學(xué)成績，必須轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”，否則提高教學(xué)成績只是一句空話。轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”是一項非常困難的工作，而往往正是“后進(jìn)生”把全班乃至全校的教學(xué)成績拉了下來。那么如何轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”呢？就如看病一樣，要對癥下藥，只有找到了他們的“病因”，才可對癥“醫(yī)治”。綜合各方面因素進(jìn)行分析，“后進(jìn)生”之所以后進(jìn)，主要有下面幾種原因：1.學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對學(xué)習(xí)沒有興趣。2.缺乏家庭溫暖，如父母離異或父母長期在外打工，無人過問學(xué)習(xí)，至使成績差，失去了信心，沒有動力。3.獨生子女受寵，家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越，經(jīng)受不了苦的考驗。4.智力低下，反應(yīng)慢，經(jīng)常受到家長的責(zé)罵、老師的批評和同學(xué)的歧視。5.社會風(fēng)氣的影響，如網(wǎng)吧、臺球等。6.客觀原因，如因病誤了課程或家庭事務(wù)誤了學(xué)習(xí)的。我們當(dāng)教師的只要找到每位“后進(jìn)生”差的原因，認(rèn)真分析看歸屬哪一類，然后對癥下藥，我想把“后進(jìn)生”變成“中等生”還是比較容易的，但教師必須付出相當(dāng)大的工作，我深有體會，不過當(dāng)你看到這些“后進(jìn)生”有了質(zhì)的飛躍時，你就覺得自己的付出

是值得的，這也許就是一個教育工作者的最終目的吧。

三、實施過程

（一）明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

所有“后進(jìn)生”之所以后進(jìn)，究其原因大部分是對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、目的不明確所致。根據(jù)這一情況，我就想起在戰(zhàn)爭年代國民黨雄兵百萬最后一敗涂地，而共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的部隊從打游擊起家到最終奪取全國勝利建立新中國，其主要原因就是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的部隊，戰(zhàn)士們知道是為子孫后代能過上好日子而戰(zhàn)，是為人民能過上幸福生活而戰(zhàn)，所以在戰(zhàn)場上會奮勇殺敵，不怕犧牲，更主要是在“三灣”改編時，毛澤東主席把支部建在連隊，起到領(lǐng)頭與宣傳黨的宗旨的作用。所以我想這樣的事例能否用在教育學(xué)生上呢？經(jīng)過研究決定。我們在每個班分成八個小組，每個小組都有一名組長和副組長，當(dāng)然他們都是品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，主要負(fù)責(zé)對本組組員的學(xué)習(xí)目的的宣傳工作以及幫助“后進(jìn)生”解答學(xué)習(xí)上的一些問題。就像戰(zhàn)爭年代一樣多做宣傳動員工作，戰(zhàn)士就會信心百倍。我們每周一次班會，主要議題是各小組匯報本周的工作進(jìn)展情況，對稍有進(jìn)步的“后進(jìn)生”給予表揚，鼓勵他們的自信心與上進(jìn)心。解決了學(xué)生的思想問題，課堂教學(xué)就非常輕松，學(xué)生都在認(rèn)真聽講，沒有調(diào)皮搗蛋的事件發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有不同程度的提高。

（二）轉(zhuǎn)變觀念，端正對“后進(jìn)生”的認(rèn)識。

對于每個班的“后進(jìn)生”的情況，班主任與科任老師都應(yīng)了如指掌，要熟悉每一位學(xué)生的優(yōu)缺點，要充分認(rèn)識“后進(jìn)生”可愛的一面，不要厭惡他們、歧視他們。作為一名教師無論優(yōu)等生還是“后進(jìn)生”，他們都有受教育的權(quán)力，我們應(yīng)該平等對待，一視同仁。我們教師的職責(zé)就是教書和育人同時進(jìn)行，既要傳授文化知識，又要教他們?nèi)绾巫鋈耍瑑?yōu)其是“后進(jìn)生”，我們應(yīng)該更加熱愛、關(guān)心他們，讓他們得到更多的溫暖與關(guān)懷，這樣才是促使他們轉(zhuǎn)差為優(yōu)的強有力的動力。

（三）學(xué)生匯報，教師評語。

多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，越是“后進(jìn)生”越不愿與教師溝通，性格也越孤僻，不合群。爭對這一情況，我們采取以下方法：要求學(xué)生每兩個星期末以信的形式向班主任匯報自己的學(xué)習(xí)以及其它情況。教師閱完后返回學(xué)生。這些“后進(jìn)生”都對學(xué)習(xí)失去信心，認(rèn)為自己在師生心目中是那么的“差”，就產(chǎn)生了一種自卑感和自暴自棄的心理。這時我們當(dāng)老師的就要以慈母般的心去關(guān)心他們，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵，增強他們的自尊與自信。如六（2）班的學(xué)生陸某某，作業(yè)馬虎，不按時完成，上課愛聽不聽，常違反紀(jì)律，平時小測驗，考試成績總是倒數(shù)。但數(shù)學(xué)老師反映有一天在做一道應(yīng)用題時，全班同學(xué)就連好學(xué)生也沒做出來，可他不但做出來而且算式列的也非常簡單。我得知這一情況后，在周末的信中給他寫了批語：“陸某某同學(xué)，老師聽說你數(shù)學(xué)課上的事后，非常高興，你的智商還是不錯的，如果你努力學(xué)習(xí)，那么你的成績會超過許多同學(xué)，甚至能趕上好同學(xué)李某某，因為你比許多同學(xué)聰明。”從那以后，他便改掉了許多不良習(xí)慣。在期中測驗結(jié)束后，我又在他的匯報信中寫道：“陸某某同學(xué)，自從你看到那次老師給你的評語后，似乎變了一個人，壞習(xí)慣逐漸減少了，學(xué)習(xí)積極

性也提高了，老師真為你高興，因為你已決心要當(dāng)一名好學(xué)生了。不過老師再提醒你一句，如果上課別再搞小動作，專心聽講的話，期末考試一定會取得好成績。老師相信你，加油！”結(jié)果在今年小考時他以各門功課都超過90分的優(yōu)異成績回報了老師、回報了全班，證明了自己，全班同學(xué)及老師們都為他的進(jìn)步而感到自豪。

（四）發(fā)現(xiàn)“后進(jìn)生”的閃光點，調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性。

每一個人都有自己的長處和短處。后進(jìn)生除了學(xué)習(xí)差、成績差外，他同樣也有自己閃光的一面，只要我們善于抓住其優(yōu)點，積極引導(dǎo)，那也會有成效的。如有的后進(jìn)生在書法、繪畫、音樂、體育方面有特長，我們就應(yīng)主動和他們交朋友，主動去接近他們，適當(dāng)?shù)臅r候鼓勵他們，告訴他們，人有一技之長的榮幸與好處，自己比別人強的獨特的一面，這樣，他們不但使自己解除消極的情緒，而且使自己的特長有所促進(jìn)，學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面也有好的轉(zhuǎn)變。如本學(xué)期，我教的六（2）班的一位男同學(xué)，上課不專心聽講，坐在后面只管畫他的畫，如果老師批評他，他干脆把筆一扔，爬在桌子上睡覺。盡管我多次家訪，與他談話還是見效不大。后來我試著從他的畫入手看看是否有效，還別說真靈，一招見效。那是今年五·一，教育局有個書畫比賽，我在班里事先選賽了一下，而且私下我又找他談了談，給了他一些鼓勵，他心里也很高興，結(jié)果在五·一比賽后，他獲得全縣小學(xué)組繪畫一等獎。我抓住這一時機，在全班表揚了他，號召全班學(xué)生向他學(xué)習(xí)。并請另外幾個班主任也號召自己班里的學(xué)生向他學(xué)習(xí)。他心里美滋滋的，樂的不可開交。這時我又找他談話：“你的繪畫很好，班里第一，全校

第一，全縣第一，同學(xué)們都很羨慕你，為你感到自豪，只是你的學(xué)習(xí)成績有點不太理想，真是有點可惜，如果學(xué)習(xí)成績再好些，那該多好呀！”從那以后，他改變了許多，上課也注意聽講了，作業(yè)也按時完成了，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，全班同學(xué)和老師都為他而高興。并且在期末考試由原來每門50分一躍為各門都達(dá)到80分以上。這真是歪打正招，意想不到的收獲。

（五）經(jīng)常與家長溝通。

現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨生子女，在某種程度上受到家庭、社會上一些不良因素的影響，促使學(xué)生享樂、厭學(xué)的思想滋生。班主任是聯(lián)系家庭與學(xué)校關(guān)系的紐帶。為了及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)和向?qū)W生家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，取得家長的支持和配合，我們制定家訪計劃，每班每月必須家訪一次，優(yōu)其是“后進(jìn)生”，如果家長工作忙，我們就訊訪。及時與家長取得聯(lián)系，配合教師共同把子女教育好。通過教師自己的言行影響家長，使家長懂得只有掌握了科學(xué)文化知識，才能改變家庭、家鄉(xiāng)、祖國的面貌，從而用長遠(yuǎn)的目光看待未來社會的發(fā)展。家訪這一關(guān)搞好了，家長就成了孩子學(xué)習(xí)的摧化劑，成為教師的得力助手。

四、創(chuàng)新成果。

通過以上一系列措施的實施和一個學(xué)期的辛勤探索和實踐，取得了突破性的進(jìn)展，并在理論和實踐兩方面積累了豐富的資料和經(jīng)驗，且獲得了較為豐碩的成果。

（一）學(xué)生的思想品德方面。

古人云：“人之初，性本善。”沒有一個人生下來就是壞人或好人，都是在后天的環(huán)境及各方面因素影響所致，優(yōu)其是小學(xué)生，他們的自我約束力較差，在某種程度上說還分辨不出是與非，善與惡，這就需要我們教育工作者正確地引導(dǎo)，耐心地教育。我們在這學(xué)期通過班會、板報、每星期一國旗下的演講、家訪以及與學(xué)生談心等形式，使學(xué)生的思想有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。打架斗毆的沒有了，說臟話的沒有了，破壞公物的沒有了，比學(xué)趕超的比比皆是，班里再也看不到廢紙滿地了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了極大的改變。班主任和科任老師都笑了，且都在說這是有史以來第一屆讓老師放心的畢業(yè)生。因為往屆畢業(yè)生中每到臨離校1—2個月期間，學(xué)生破壞公物、打架斗毆，充當(dāng)校園老大的大有人在。這些成績的取得離不開班主任的大量工作和科任老師的配合，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

（二）集體觀念的認(rèn)識提高。

因為學(xué)生的思想道德素質(zhì)提高，對班集體的財產(chǎn)、榮譽等也有了較高的認(rèn)識，在每個月一次的學(xué)校活動中，如拔河、歌詠比賽、詩朗誦等，學(xué)生都積極參與，甚至有的學(xué)生為了班集體的榮譽在歌詠比賽前自發(fā)的從家里拿來DVD 和光盤為班里的演練提供便利條件，再也沒有我不參加與我無關(guān)的自私心理，全班的學(xué)生無論在什么活動中都擰成一股繩，積極地為班集體出謀劃策，唯恐落后。這是我們教育工作者感到欣慰的教育結(jié)果，也是我們非常想看到的結(jié)果。

（三）學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面。

由于學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，思想變得雷鋒式了，各小組的“后進(jìn)生”再也沒有自卑感和自暴自棄的心理了，他們?yōu)橛羞@樣一個和諧的班集體感到自豪。成績落后的學(xué)生也奮起直追，同學(xué)之間互相幫助，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)步最快的是六（1）班的張某某同學(xué)，由期中考試的40分一躍為小考時的80分，六（2）班的陸某某同學(xué)由期中考試的58分躍到小考時90分以上，六（3）班的薛某某同學(xué)由期中考試的44分躍到小考時的87分，其他學(xué)生也都有不同程度的提高，并且在今年的小考中，我校六年級各科成績都名列前茅，學(xué)校總評成績位居全縣第一，受到校領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)以及社會的一致好評。

五、經(jīng)驗總結(jié)。

“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化是一個相當(dāng)重要而又比較復(fù)雜的問題，如何在素質(zhì)教育中轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”，如何用自己的“愛心”去關(guān)心學(xué)生，也是每一位教育工作者值得深思的教育問題。“百年大計，教育為本”任重而道遠(yuǎn)，但我深信，對“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，只要我們付出艱苦的勞動，捧出一顆愛生之心，在工作中做到：方法得當(dāng)，認(rèn)真研究，多關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，多表揚少批評，多肯定少否定，多指導(dǎo)少指責(zé)，持之以恒，一定會收到良好的成效，即使有時不能立即見效，但也要相信它已積蓄了巨大的潛在效益。一個學(xué)期的實驗探索告訴我們，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”的關(guān)鍵是“攻心”。只有讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，知道為誰而學(xué)，為什么學(xué)習(xí)，那后面的問題就會迎刃而解。現(xiàn)在社會上存在一種不良風(fēng)氣，評價一所學(xué)校辦得好與壞，只看：高中進(jìn)了一本線的有多少人，其它的有多少人；初中考入重點高中的有多少人；小學(xué)小

考有多少考100分的。俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。學(xué)習(xí)好的學(xué)生只是文化知識比別人優(yōu)秀，在其它方面也許是弱者，就像運動員他們的文化水平大部分不是非常優(yōu)秀，可他們能獲得金牌為國爭光，這種榮譽難道學(xué)習(xí)成績能與之相提并論嗎？所以我認(rèn)為評價一所學(xué)校的辦學(xué)好壞，要看從它這所學(xué)校走出的學(xué)生思想有多好，為國家的貢獻(xiàn)有多大，優(yōu)其是小學(xué)一些所為的“后進(jìn)生”在走出校門之前是否能成為中等生或優(yōu)等生。如果一屆畢業(yè)生中有三分之一學(xué)生考入重點中學(xué)，三分之一學(xué)生考入普通中學(xué)，有三分之一學(xué)生掇學(xué)，走上社會，而走上社會的這部分學(xué)生由于在校時得不到老師的關(guān)心和學(xué)生的幫助，他們心灰意冷，走向社會的反面，那該是多么可怕的一件事。

總之，我認(rèn)為“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化是學(xué)校工作中的重中之重，只有把“后進(jìn)生”的思想意識提高了，成績提高了，其它程度的學(xué)生更能提高，那我們的教育就是成功的。基于以上經(jīng)驗，校委會研究決定，從下一學(xué)開始向全校進(jìn)行推廣，在本校掀起轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”的教育高潮，使我校變?yōu)榧议L放心、社會認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)樹標(biāo)的一所好學(xué)校。

中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例 《正確看待“后進(jìn)生”問題》 成果總結(jié)報告 申報單位：張家口市沽源縣第五小學(xué) 2011年9月 10