第一篇：初二物理提綱

一、長度的測量

1、長度的測量

長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。

2、長度的單位及換算

長度的國際單位是米(m)，常用的單位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（um）納米（nm）

1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm

長度的單位換算時，小單位變大單位用乘，大單位換小單位用除

3、正確使用刻度尺

（1）使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值

（2）使用時要注意

① 尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。

② 不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。

③ 厚尺子要垂直放置

④ 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直

4、正確記錄測量值

測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成

（1）只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義

（2）讀數(shù)時，要估讀到刻度尺分度值的下一位

5、誤差

測量值與真實值之間的差異

誤差不能避免，能盡量減小，錯誤能夠避免是不該發(fā)生的

減小誤差的基本方法：多次測量求平均值，另外，選用精密儀器，改進測量方法也可以減小誤差

6、特殊方法測量

（1）累積法

如測細金屬絲直徑或測張紙的厚度等

（2）卡尺法

（3）代替法

二、簡單的運動

1、機械運動

物體位置的變化叫機械運動

一切物體都在運動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運動是絕對的，我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體（參照物）而言的，所以，對運動的描述是相對的2、參照物

研究機械運動時被選作標準的物體叫參照物

（1）參照物并不都是相對地面靜止不動的物體，只是選哪個物體為參照物，我們就假定物體不動

（2）參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對同一物體的運動情況的描述可能不同

3、相對靜止

兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體，或它們之間的位置不變，則這兩個物體相對靜止。

4、勻速直線運動

快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動，叫做勻速直線運動

勻速直線運動是最簡單的機械運動。

5、速度

（1）速度是表示物體運動快慢的物理量。

（2）在勻速直線動動中，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程

（3）速度公式：v= S t（4）速度的單位

國際單位 ：m/s 常用單位：km/h 1m/s = 3.6 km/h

6、平均速度

做變速運動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時間之比，叫物體在這段路程上的平均速度

求平速度必須指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度

7、測平均速度

原理：v = s / t

測理工具：刻度尺、停表（或其它計時器）

三、聲現(xiàn)象

1、聲音的發(fā)生

一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。

聲間是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間

2、聲間的傳播

聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

（1）聲間要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲

（2）聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同

3、回聲

聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

（1）區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

（2）低于0.1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強。

（3）利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運

4、音調(diào)

聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。

5、響度

聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠近有關(guān)

6、音色

不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色

7、噪聲及來源

從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。

8、聲間等級的劃分 人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。

9、噪聲減弱的途徑

可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

四、熱現(xiàn)象

1、溫度

物體的冷熱程度叫溫度

2、攝氏溫度

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。

3、溫度計

（1）原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

（2）構(gòu)造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

（3）使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值

使用溫度計做到以下三點

① 溫度計與待測物體充分接觸

② 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

③ 讀數(shù)時，視線要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸

4、體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區(qū)別

構(gòu) 造 量程 分度值 用 法

體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ ① 離開人體讀數(shù)

② 用前需甩

實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù)，也不能甩

寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上

5、熔化和凝固

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱

物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱

6、熔點和凝固點

（1）固體分晶體和非晶體兩類

（2）熔點：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點

凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點

同一種物質(zhì)的凝固點跟它的迷熔點相同

7、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱

8、蒸發(fā)現(xiàn)象

（1）定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢

9、沸騰現(xiàn)象

（1）定義：沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象

（2）液體沸騰的條件：①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量

10、升化和凝化現(xiàn)象

（1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華（2）日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象（冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜）

11、升華吸熱，凝華放熱

五、光的反射

1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的

大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時，光線發(fā)了了彎折

3、光速

光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C = 3×108 m/s，在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C

4、光直線傳播的應(yīng)用

可解釋許多光學現(xiàn)象：激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等

5、光線

光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實際并不存在）

6、光的反射

光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時，一部分光返回原來介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱為光的反射

7、光的反射定律

反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角

可歸納為：“三線一面，兩線分居，兩角相等” 理解：

（1）由入射光線決定反射光線，敘述時要“反”字當頭

（2）發(fā)生反射的條件：兩種介質(zhì)的交界處；發(fā)生處：入射點；結(jié)果：返回原介質(zhì)中

（3）反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時，反射角也變?yōu)榱愣?/p>

8、兩種反射現(xiàn)象

（1）鏡面反射：平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線

（2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

9、在光的反射中光路可逆

10、平面鏡對光的作用

（1）成像（2）改變光的傳播方向

11、平面鏡成像的特點

（1）成的像是正立的虛像（2）像和物的大小（3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等

理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

12、實像與虛像的區(qū)別 實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

13、平面鏡的應(yīng)用

（1）水中的倒影（2）平面鏡成像（3）潛望鏡

六、光的折射

1、光的折射

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射

理解：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進入到另一種介質(zhì)中，由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。

注意：在兩種介質(zhì)的交界處，既發(fā)生折射，同時也發(fā)生反射

2、光的折射規(guī)律

光從空氣斜射入水或其他介抽中時，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不變，在折射中光路可逆。

理解：折射規(guī)律分三點：（1）三線一面（2）兩線分居（3）兩角關(guān)系分三種情況：①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°；②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時，折射角小于入射角；③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角

3、在光的折射中光路是可逆的4、透鏡及分類

透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。

分類：凸透鏡：邊緣薄，中央厚

凹透鏡：邊緣厚，中央薄

5、主光軸，光心、焦點、焦距

主光軸：通過兩個球心的直線

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）

焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示

虛焦點：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。如圖

6、透鏡對光的作用

凸透鏡：對光起會聚作用（如圖）

凹透鏡：對光起發(fā)散作用（如圖）

7、凸透鏡成像規(guī)律

物 距

（u）成像

大小 像的

虛實 像物位置 像 距(v)應(yīng) 用

u > 2f 縮小 實像 透鏡兩側(cè) f < v <2f 照相機

u = 2f 等大 實像 透鏡兩側(cè) v = 2f

f < u <2f 放大 實像 透鏡兩側(cè) v > 2f 幻燈機

u = f 不 成 像

u < f 放大 虛像 透鏡同側(cè) v > u 放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一：

“一焦分虛實，二焦分大小；虛像同側(cè)正；實像異側(cè)倒，物運像變小” 口決二：

三物距、三界限，成像隨著物距變；

物遠實像小而近，物近實像大而遠。

如果物放焦點內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)；

幻燈放像像好大，物處一焦二焦間；

相機縮你小不點，物處二倍焦距遠。

口決三：

凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；

二倍焦外倒實小，二倍焦內(nèi)倒實大；

若是物放焦點內(nèi)，像物同側(cè)虛像大；

一條規(guī)律記在心，物近像遠像變大。

8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

七、質(zhì)量和密度

1、質(zhì)量

（1）定義：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。用字母“m”表示。

（2）質(zhì)量是物體的一種屬性：

對于一個給定的物體，它的質(zhì)量是確定的，它不隨物體的形狀、位

置，狀態(tài)和溫度的改變而改變。

（3）質(zhì)量的單位及換算：

質(zhì)量的主單位是千克(kg)。常用單位有噸（t）、克（g）和毫克（mg）

1t 103 kg 103 g 103 mg

2、質(zhì)量的測量

生活中稱質(zhì)量的工具是秤，在物理實驗室里，用天平稱質(zhì)量，其中包括托盤天平和物理天平。

（1）天平的使用方法：

① 把天平放在水平臺上，將游碼放在標尺左端的零刻線處

② 調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡

③ 估計被測物的質(zhì)量，把被測物放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。

（2）使用天平的注意事項：

①天平調(diào)好后，左右兩托盤不能互換，否則要重新調(diào)節(jié)橫梁平衡

②被測物體的質(zhì)量不能超過最大秤量 ③砝碼要輕拿輕放，不能用手拿，要用鑷子，以免因為手上的汗而腐蝕砝碼

④ 保持天平盤干燥、清潔。不要直接放潮濕或有腐蝕性的物體。

（3）天平的稱量和感量：

每臺天平能夠稱的最大質(zhì)量叫天平的最大稱量，也叫秤量。

感量表示天平所能測量的最小質(zhì)量數(shù)，就是標尺上最小刻度所代表的質(zhì)量數(shù)。

3、密度

密度是物質(zhì)的一種特性。

（1）定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫密度。用字母“ρ”表示。

（2）密度的計算公式：

（3）單位：國際單位是kg/m3，實驗中常用單位是g/cm3，1g/cm3=103kg/m3

八、力

1、力的定義

（1）定義：力是物體對物體的作用

（2）說明：定義中的“作用”是推、拉、提、吊、壓等具體動作的抽象概括

2、力的概念的理解

（1）發(fā)生力時，一定有兩個（或兩個以上）的物體存在，也就是說，沒有物體就不會有力的作用

（2）當一個物體受到力的作用時，一定有另一個物體對它施加了力，受力的物體叫受力物體，施力的物體叫施力物體。所以沒有施力物體或沒有受力物體的力是不存在的。

（3）相互接觸的物體間不一定發(fā)生力的作用，沒有接觸的物體之間也不一定沒有力“接觸與否”不能成為判斷是否發(fā)生力的依據(jù)。

（4）物體間力的作用是相互的。

① 施力物體和受力物體的作用是相互的，這一對力總是同時產(chǎn)生，同時消失。

② 施力物體、受力物體是相對的，當研究對象改變時，施力物體和受力物體也就改變了

3、力的作用效果——由此可判定是否有力存在

（1）可使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。運動狀態(tài)的改變包括運動快慢改變和運動的方向改變。

（2）可使物體的形狀與大小發(fā)生改變。

4、力的單位

國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號N來表示。1N大小相當于拿起2個雞蛋的力。

5、力的測量

（1）工具：測力計，實驗室中常用的測力計是彈簧秤

（2）彈簧秤的原理：彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長

6、彈簧秤的正確使用

（1）觀察彈簧秤的量程、分度值和指針是否指在零刻線上

（2）讀數(shù)時，視線、指針和刻度線應(yīng)在同一水平面

7、力的三要素

力的大小、方向、作用點叫力的三要素，都能影響力的作用效果

8、力的圖示：用一根帶箭頭的線段把力的三要素表示出來

9、力的圖示的做圖方法

（1）畫出受力物體：一般可以用一個正方形或長方形代表，球形可用圓圈表示。（2）確定作用點：作用點畫在受力物體上，且畫在受力物體和施力物體的接觸面的中點，如受力物體和施力物體不接觸或同一物體上受二個以上的力，作用點畫在受力物體的幾何中心。

（3）確定標度：如用1厘米線段長代表多少牛頓。

（4）畫線段：從力的作用點起，按所定標度沿力的方向畫一條直線，用來表示力的大小

（5）力的方向：在線段的末尾畫上箭頭，表示力的方向

（6）將所圖示的力的符號和數(shù)值標在箭頭的附近

10、力的示意圖

某些情況下，只需要定性地描述物體的受力情況，不需要精確地表示出力的大小，則可以畫力的示意圖。

11、重力的概念

（1）定義：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力

（2）理解：①重力的施力物體是地球，它的受力物體是地面附近的一切物體。②重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。

12、重力的三要素

（1）大小：G = mg

（2）方向：總是豎直向下（垂直水平面向下）

（3）作用點：重力的作用點在物體的重心上。其中形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻物體的重心在它的幾何中心

13、合力的概念

（1）合力：如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力

（2）理解：①合力的概念是建立在“等效”的基礎(chǔ)上，也就是合力“取代了分力，因此合力不是作用在物體上的另外一個力，它只不過是替了原來作用的兩個力，不要誤認為物體同時還受到合力的作用。②兩個力合成的條件是這兩個力須同時作用在一個物體上，否則求合力無意義。

14、力的合成

已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向叫做力的合成

（1）當兩個力方向相同是時，其合力的大小等于這兩個力之和；方向與兩力的方向相同

數(shù)學表述：F合 =F1 + F2

（2）當兩下力方向相反時，其合力的大小等于這兩個力之差，方向為較大力的方向

數(shù)學表述：F合 = F1 — F2（其中：F1 > F2

第二篇：初二物理測試題（范文）

初二物理第一、第二章測試題

（滿分100分

時間：40分鐘）

班級：--------------------------

姓名：----------------------------

分數(shù)：--------------------------

一．選擇題。（每題3分，共24分）

1、下列是一位同學測量記錄的結(jié)果，正確的是()A．一本字典的厚度3.5mm B．一支新鉛筆的長度1.75 d m C．一枚壹角硬幣的厚度2.4cm D．一根頭發(fā)絲的直徑7×10－3 m

2、小明說他們教案里的講臺是運動的，則他選擇的參照物可能是（）A．墻上的黑板 B．天花板上的電燈 C．從旁邊走過的老師 D．坐著的同學 3．通過學習“聲”，你認為下列說法正確的是（）A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小 B．只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音 C．只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動 D．聲音在空氣中傳播的速度隨空氣溫度的升高而變小 4．男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）

A．音調(diào)低，響度大 B.音調(diào)低，響度小 C.音調(diào)高，響度大 D.音調(diào)高響度小

5．為了保持安靜的工作和學習環(huán)境，周圍的聲響大致不應(yīng)超過（）

A．20分貝 B．50分貝 C．70分貝 D．90分貝 6．下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（）

A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的 D．地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波

7.老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（）A.響度與吸管長短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系 D.音色與吸管長短的關(guān)系

8、一短跑運動員5s內(nèi)跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排序是（）

A.汽車、羚羊、運動員 B.羚羊、汽車、運動員 C.運動員、汽車、羚羊 D.運動員、羚羊、汽車 二．填空題。（每空1分，共30分）

1、單位換算：6.772Km= m 0.1mm = m = Km 5m/s= Km/h； 72Km/h= m/s

2、給下列各數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬?/p>

（1）中學生的身高1.65_______（2）物理課本的長度大約是2.59_______；（3）壹元硬幣的厚度是2.2______（4）學校學生課桌的高度80______；

3、小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游。列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以 為參照物；若以站臺為參照物，則小明是 的。

4、地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這是以 為參照物。如果以太陽為參照物，這顆衛(wèi)星是(填“運動”或“靜止”)的。

5、詩句“看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”中，第一句的參照物是_________，第二句的參照物是________。

6．聲音要靠______傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因為______ ． 7．聲速跟 和 有關(guān)。

8．將要上鉤的魚，會被岸上的腳步聲嚇跑，表明 能夠傳聲。9．樂音的三個特征是______、______、______．

10．音調(diào)的高低是由______ 決定的，響度的大小跟______ 有關(guān)． 11.水牛哞哞的叫聲和蚊子嗡嗡的叫聲比較，的音調(diào)高，的響度大。

12．減弱噪聲的三條途徑:_____、_____、_____。三．實驗題。（每空2分，共30分）

1、a.木塊A的長度為___ ___ 停表的讀數(shù)是。

2、為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。(1)實驗依據(jù)的原理是_____________。

(2)要完成該探究實驗，需用的測量工具有____________和____________。(3)小車沿斜面下滑的過程中，小車 做__ _ ____運動。

(4)若圖中停表的每格為1s，那么實驗中 小車通過全程的平均速度為_______m/s。小車通過前半段路程的平均速度_____m/s，小車通過后半段路程的平均速度為_____m/s。

3.如圖6所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再

圖 6 撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相

同.比較兩種情況下，第________次鋼尺振動得快，它的音調(diào) ________(填“高”或“低”)，這說明音調(diào)與________有關(guān).4．如圖3所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：

(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)(3)此實驗說明了

圖 3

四．計算題。（共16分）

1、我國上海磁懸列車從上海地鐵龍陽路站到浦東國際機場全程30km，單程行駛只要5min，則它行駛的平均速度為多少km/h？(6分)

2、汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。（5分）（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。（5分）

第三篇：初二物理測試題

初二物理測試題

姓名________班次_________

一、選擇題（3×18＝54分）

1、錫的熔點是232℃，那么232℃的錫：（D）

A、一定是固態(tài)； B、一定是液態(tài)；

C、一定是固、液混合態(tài)；D、可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、也可能是固、液混合態(tài)。

2、下面的幾個現(xiàn)象中，屬于凝華的現(xiàn)象是：（B）

A、夏天，一打開冰柜，上面冒著“白氣”； B、清晨，室外樹木上出現(xiàn)露珠；

C、北方的嚴冬，玻璃窗內(nèi)壁上結(jié)了一層冰花； D、白熾燈絲時間用長了會變細。

3、在18 ℃的教室里，將溫度計從裝有18℃酒精的瓶中取出，則溫度計的示數(shù)將：（B）

A、立即上升； B、先下降后上升； C、先上升后下降； D、不變。

4、在舞臺上噴灑干冰（固體二氧化碳）可產(chǎn)生“白云”，使舞蹈演員好象在云中飛舞。舞臺上的這種“白云”是（D）

A、噴射的真實的煙霧； B、干冰升華吸熱使空氣液化成的“霧”。C、干冰升華形成的二氧化碳； D、干冰升華吸熱使空氣中的水蒸氣液化成“霧”

5、把冰水混合物移到－10℃房間內(nèi)，那么冰水混合物的溫度：（D）

A、低于0℃； B、一定是0℃；C、高于0℃； D、可能是0℃。

6、用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭，在它的頭部涂了一層特殊的物質(zhì)。這種物質(zhì)可以避免火箭因高速運動時與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險。這種材料能起這種作用的主要原因是：（）

A、材料堅硬，不怕熱； B、材料非常光滑，不易與空氣作用生熱；

C、材料不傳熱； D、材料受熱熔化，汽化時吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱。

7、下面關(guān)于溫度計和體溫計用法中，正確的是：（）

用常用的溫度計測液體溫度時，溫度計的玻璃泡不要離開被測液體；

用體溫計測體溫讀數(shù)時，體溫計的玻璃泡不要離開人體；

如果沒有酒精來給體溫計消毒，也可以把體溫計放在沸水中消毒；

D、用常用溫度計和體計都能直接測出冰水混合物的溫度。

8、從冰箱中取出玻璃酒瓶后，發(fā)現(xiàn)瓶子外面“出汗”這是：（）

A、酒從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果； B、液化現(xiàn)象； C、熔化現(xiàn)象； D、汽化現(xiàn)象。

9、關(guān)于液體蒸發(fā)和沸騰的比較，下列哪句話是錯誤的：（）

A、蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象； B、蒸發(fā)放熱，沸騰吸熱。

C、蒸發(fā)能在任何溫度下發(fā)生，沸騰只能在一定溫度下發(fā)生；D蒸發(fā)有致冷作用

10、關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固，下面哪句話是正確的：（）

A、各種固體都有一定的熔點； B、晶體在熔化時要吸收熱量，但溫度不變；

C、各種晶體的熔點都相同； D、非晶體在凝固時要吸收熱量，溫度不斷上升。

11、把冰水混合物拿到零攝氏度的房間里，下列說法正確是：（）

A、冰可以熔化，因冰的熔點是0 ℃；B、水可以凝固，因水的凝固點是0℃；

C、冰不能熔化，水也不能結(jié)冰； D、不能確定。

12、下列現(xiàn)象與蒸化無關(guān)的是：（）

A、熱天,狗伸出舌頭散熱； B、打開冰棒包裝紙,周圍冒“白氣”；

C、用電吹風把濕頭發(fā)吹干； D、夏天在教室地上灑水降溫。

13、利用干冰使運輸中的食品降溫,防止食品腐爛變質(zhì),這是運用了()A、干冰熔化吸熱: B、干冰液化放熱: C、干冰升華吸熱: D、干冰凝華放熱。

14、家庭廚房的玻璃或墻面上面有許多小油滴，這些油滴形成包含的物態(tài)變化是（）

A、升華和凝華： B、汽化和液化 ： D、熔化和凝固： D、熔化和凝華。

15、冬天，醫(yī)生檢查牙齒時，常把小鏡子放在酒精燈上適當?shù)目疽豢荆缓笊爝M口腔內(nèi)，這是因為：（）A、消毒 B、加熱，使得病人口腔感到溫暖

C、防止口腔中的水蒸氣產(chǎn)生液化現(xiàn)象 D、防止口腔中的水分產(chǎn)生汽化現(xiàn)象

16、在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過一段時間 后，鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是：

A、先汽化后液化 B、先液化后汽化 C、只有液化 D、只有汽化

17、下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（）A、把蔬菜用保鮮膜包好并放入水

B、給墨水瓶加蓋C、用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干 D、把新鮮的柑桔裝入塑料袋

18．在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法．干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒在下降過程中變成雨滴．水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于（）

A．凝華、熔化 B．升華、熔化 C．升華、液化 D．凝華、液化。

二、填空題：（18×1.5＝27分）

1、為了確定風向,可以把手臂侵入水中,然后向上舉起, 手臂的哪一面感到?jīng)?風就從哪一面吹來,試說明原理,并舉出一個相同原理的例子。答：風吹來的那一面手臂上的水________的快,從手臂上吸收的________多,手臂的這一面感到?jīng)?風就從這一面吹來.舉例:________________________________________________

2、在水循環(huán)的過程中,江河湖海,土壤,植物中的水,通過____變成水蒸汽.升入天空,水蒸汽在高空遇冷時有的________小水珠,有的______成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云,云中的小水滴也會______成小冰晶,云中的小水滴長大到一定程度后,降落到地面,這就是雨.云中的小冰晶長大到一定程度后,降落到高山,地面,這就是雪.冰山上的積雪______直接變成水蒸汽,升入天空.積雪________后變成水,匯入江河,流入大海.3、在發(fā)高燒的人手心.腳心,額頭涂抹酒精可以起到_______作用,這是因為酒精在________時___________熱量.4、火箭剛發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的地面,很多物體遇到這樣的高溫會______,為了保護發(fā)射臺底,就建一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的______來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大白色氣團是___________形成的.5、融雪天比下雪天冷,是因為雪熔化要________,夏天,打開冰棒的包裝紙,常常會看到冰棒冒”白氣”,這是____現(xiàn)象。

9．夏季，農(nóng)戶家常用一種沒有燒過的粘土做的茶壺．觀察發(fā)現(xiàn)，裝水后壺的外壁總是潮濕的。這種茶壺能使里面的涼茶水變得更涼些的原因是_______________________。

三、實驗題：（1、2小題每空2分，3、4小題每空1分）

1、如圖所示是某同學做完“觀察水的沸騰”實驗后，根據(jù)記錄作出的水的沸騰圖像，下列對圖像分析正確的是（）

A、實驗中加熱3min后停止了加熱 B、沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足

C、AB段水平線表明沸騰過程吸熱而不升溫

D、OA段斜線表明水的實際溫度于加熱時間成正比

2、在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組

觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖（a）（b）所示。則圖________是水在沸騰前的情況，圖________則是水沸騰時的情況。

3、實驗小組還得到下列的實驗數(shù)據(jù)。（見下表）

時間（min）…… 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 …… 溫度（℃）…… 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 ……

（1）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第_______分鐘時的錯誤。

（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度為_______℃。

（3）在水沸騰過程中水_______熱。（填“吸”或“放”）

4、如圖所示為某同學在實驗時畫出的一種固體的熔化－凝固圖象，請根據(jù)圖象回答：這種固體的名稱是_______，它是_______體，它的熔點是_______℃，熔化時間是_______分鐘，凝固點是_______℃，它在AB是_______態(tài)，BC段是_______態(tài)，CD段是_______態(tài)，在整個過程中吸熱的有_______段，放熱的有_______段

一、填空題（每小題3分，共30分）

1、的物體叫做光源。太陽、月亮、點燃的蠟燭，其中月亮不是光源。

2、光在同種介質(zhì)___________ 中是沿直線傳播的。光在真空中的傳播速度是3*1000000000。

3、當入射光線與平面鏡的夾角為40°時，反射光線與入射光線的夾角是 80。

4、光從空氣斜射到水中，折射角__等于_______入射角，光從玻璃垂直射到空氣中，折射角____等于

______入射角。（填等于，大于或小于）

5、人在平面鏡中所成的像是 像。若人在平面鏡前2.5米處，則像與平面鏡的距離為 米。

6、放電影時，銀幕對光的反射是_____漫___反射，黑板反光使教室里的部分同學看不見黑板上的字，這種反射叫___鏡面______反射。

7、入射角是20°角，此時反射光線與入射光線間的夾角是___40_______，當入射光線方向不變，讓鏡面轉(zhuǎn)動10°時，反射光線與入射光線的夾角改變了_20_____。

8、放大鏡所用的鏡是___凸______，使用放大鏡時，必須讓放大鏡到物體的距離_____________ 才能看到_________、放大的虛像。

9、照相機的鏡頭相當于一個_______ 鏡，照相時人在底片上成的像是_______（填正立或倒立）、________（填放大或縮小）的_______ 像（填實或虛）。

10、小孔成像是由于 形成的，成的像是 像；平面鏡成像是由于 形成的，成的是 像；凸透鏡成像是由于 形成的，成的像是 像。

二、選擇題（每小題2分，共30分）

1、發(fā)生月食現(xiàn)象時，地球、太陽和月球三者位置排列關(guān)系可能是（A）

A、太陽、月球、地球

B、月球、太陽、地球 C、月球、地球、太陽

D、地球、太陽、月球

2、在平靜的湖面上，看到水中在一片云彩，這云彩是（C）

A、光的反射形成的虛像

B、光的反射形成的實像

C、光的折射形成的虛像

D、光的折射形成的實像

3、人站在豎直放置的平面鏡前，則（D）

A、不論平面鏡的大小如何，都能夠成人的全身像；

B、人要能在平面鏡內(nèi)成全身像，鏡長必須是人身高的一半；

C、人能否在平面鏡內(nèi)成全身像，跟平面鏡擺的高低有關(guān)；

D、人能否在平面鏡內(nèi)成全身像，跟人到平面鏡的距離有關(guān)。

4、以下幾種光現(xiàn)象的產(chǎn)生，不屬于光沿直線傳播的是：（C）

A、小孔成像 B、影子

C、海市蜃樓 D、日食

5、下列光學器件中，能對光線起發(fā)散作用的是：（A）

A、平面鏡 B、凸透鏡 C、凹透鏡 D、潛望鏡

6、太陽光線與水平方向成40°角射向地面，現(xiàn)用平面鏡反射太陽光給井底照明，鏡面與水平方向所成的角是：（）

A、15° B、25° C、35° D、65°

7、平面鏡成像的大小是由下面的哪個因素決定的？（）

A、物體自身的大小 B、平面鏡的大小

C、平面鏡放置的方向 D、物體離平面鏡的遠近。

8、關(guān)于光的反射，下列說法中錯誤的是（）

A、鏡面反射遵守光的反射定律；

B、黑板上的“反光”是鏡面反射的緣故；

C、在漫反射中，每 一條光線不一定遵守光的反射定律

D、在漫反射中，入射的平行光經(jīng)反射后不再是平行光

9、下列關(guān)于實像和虛像的說法，正確的是（）

A、虛像是人的幻覺，并沒有光線進入眼睛；

B、實像能成在光屏上，虛像則不能；

C、實像都是由光線的折射形成的，虛像都是由光線的反射形成的；

D、實像有放大的有縮小的，虛像都是與物等大的。

10、圖1中 所示，是光線通過透鏡后的光路圖，其中正確的是：

圖1

11、兩束光線通過凸透鏡后：（）

A、一定相交于一點

B、一定會聚于焦點

C、一定靠攏但不一定相交

D、一定發(fā)散

12、在做“凸透鏡成像”的實驗中發(fā)現(xiàn)，當蠟燭到透鏡的距離為10厘米時，在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個放大的像，則下列判斷正確的是（）

A、該透鏡的焦距是10厘米

B、該透鏡的焦距是20厘米

C、當蠟燭到透鏡的距離是20厘米時，在光屏上可得到一個放大的像

D、當蠟燭到透鏡的距離是5 厘米時，在光屏上得不到燭焰的像。

13、人在岸邊看到水中的魚，這其實是：（）

A、魚的實像，比魚的實際位置高；

B、魚的實像，比魚的實際位置低；

C、魚的虛像，比魚的實際位置高；

D、魚的虛像，比魚的實際位置低；

14、凸透鏡放在蠟燭和光屏之間，在屏上恰好能成一倒立放大的實像，如果用硬紙板遮住透鏡的上半部分，這時屏上的像會：（）

A、只存在下半部分； B、只存在上半部分；

C、消失； D、仍能成完整的像，只是像稍暗些。

15、放幻燈時，想在銀幕上得到一個放大的“F”字母，那么幻燈片正確的插法應(yīng)選用圖3中的哪一種？（）

A B C D 圖2

三、（10分）如圖3 所示，體操房內(nèi)有一面寬為L的長方形平面鏡，A運動員站在離鏡的中央距離為a處。B運動員從遠處向A走來，并且始終保持到鏡的垂直距離為a。求當A、B兩運動員相距多遠時，A開始看到B在平面鏡中的像？

四、（10分）身高h=1.7米的人以V=1米/秒的速度向路燈走去。在某一時刻，人的影長

L1=1.8米；經(jīng)過2秒，人的影長L2=1.3米。試求路燈懸掛的高度H是多少？

五、（10分）給你一個透鏡，不準用手摸它的表面，怎樣用最簡單易行的兩種方法斷它是不是凸透鏡？

六、（10分）在有陽光的情況下，給你一張紙和一把刻度尺，如何粗略地測出凸透鏡的焦距？

第四篇：初二物理期末試卷

初二物理期末試卷

一、選擇題（每題2分,共36分。1－15題每題只有一個答案是符合題意的）

1、關(guān)于光的傳播，下列說法中錯誤的是

A、光線由空氣射入水中，傳播方向不一定發(fā)生改變

B、光總是沿直線傳播的

C、鏡面反射和漫反射都遵守反射定律

D、光在真空中的傳播速度最大

2、下面哪一種現(xiàn)象是由漫反射引起的

A、從平面鏡里看到物體的虛像

B、通過平靜的水面看到岸邊樹的倒影

C、能從不同的方向看清電影屏幕上的像

D、在烈日下看到玻璃上發(fā)出刺眼的光

3、人站在平面鏡前，關(guān)于他的像，正確的說法是：

A、若人遠離鏡面運動，則人看到他的像靠近鏡面運動

B、人離平面鏡近時像大一些，離平面鏡遠時像小一些

C、當人舉起右手，平面鏡中的像也舉起右手

D、平面鏡成的虛像與物體的大小總是相等的

4、一條光線斜射到平面鏡上，如果入射光線逐漸靠攏法線，那么，反射光線將

A、靠攏法線 B、遠離法線 C、方向保持不變 D.無法判斷

5、一位同學站在豎直的平面鏡前2米處，沿與鏡面垂直方向向鏡子移動了1米后，鏡中的像離他本人的距離是

A、2米 B、4米 C、1米 D.6米

6、下述光學器件中，能對光起會聚作用的是

A、平面鏡 B、凸面鏡 C、凹面鏡 D、凹透鏡

7、下列光學器件中,哪個不是用凸透鏡制成的

A、放大鏡 B、近視眼鏡

C、照相機鏡頭 D、幻燈機鏡頭

8、放映幻燈片時，在屏幕上得到的像對幻燈片來說是

A、正立的、放大的實像 B、倒立的、放大的虛像

C、正立的、放大的虛像 D、倒立的、放大的實像

9、王明和劉剛進行百米賽跑，每次王明總比劉剛提前10米到達終點，現(xiàn)如果讓王明遠離起點10米，劉剛?cè)栽谄瘘c起跑，則：

A、同時到達終點 B、劉剛先到達終點

C、王明先到達終點 D、無法判斷

10、坐在行駛的列車里的乘客，看到鐵軌兩旁的樹木迅速后退，這位乘客選取的參照物是：

A、地面 B、樹木

C、乘客坐的列車 D、迎面開來的列車

11、一個做勻速直線運動的物體，在4秒鐘內(nèi)通過4米的路程，那么它在前 2秒內(nèi)的運動速度是：

A、2米/秒 B、1米/秒

C、1.5米/秒 D、0.5米/秒

12、甲、乙兩個物體做勻速直線運動，甲的速度是乙的速度的1/3，則：

A、甲通過的路程是乙通過路程的1/3

B、乙所用時間是甲所用時間的1/3 C、通過相同的路程,乙所用的時間是甲所用時間的3倍

D、在相同的時間內(nèi),乙通過的路程是甲通過路程的3倍

13.關(guān)于聲音的傳播,下列說法正確的是:

A.聲音只能靠空氣傳播;B.聲音可以在真空中傳播;

C.聲音只能靠液體傳播;D.聲音能靠一切氣體,液體和固體傳播

14.像的大小是由下列哪個因素決定的:

A.平面鏡的大小 B.物體離平面鏡的遠近

C.觀察像的角度 D.物體的大小

15.一人騎自行車沿筆直的公路行駛，第1秒內(nèi)通過的路程是2米，第2秒內(nèi)通過的路程是3米，第3秒內(nèi)通過的路程是4米，則:

A.前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒

B.后2秒內(nèi)的平均速度是4米/秒

C.3秒內(nèi)的平均速度是3米/秒

D.前兩秒內(nèi)的平均速度是2米/秒

以下題目中至少有一個答案是符合題意的

16、下列說法正確的是

A、通過路程長的物體運動速度大

B、運動時間短的物體運動速度大

C、運動快的物體速度大

D、相同時間內(nèi)，通過路程長的物體的速度大

17、關(guān)于放大鏡、幻燈機、照相機的說法正確的是：

A、用放大鏡時，應(yīng)將被觀察物體置于放大鏡焦點以內(nèi)，物體越靠近透鏡，得到的像越大 B、用照相機時，應(yīng)將被拍照物體置于照相機鏡頭的2倍焦距處

C、照相機、幻燈機、放大鏡都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律制成的

D、用幻燈機時，應(yīng)將幻燈片置于鏡頭的焦點和2倍焦距之間

18、一個人坐在逆水行駛的船上，王明說：這個人是靜止的。他選擇的參照物是：

A、同船坐著的人 B、船

C、河水 D、岸上的樹木

二、填空題：（每空1分，共19分）

19、在國際單位制中，長度的主單位是____。長度測量的基本工具是____。

20、速度是表示____的物理量。

21、光在真空中的傳播速度是____千米/秒。

22、影子形成的原因是____。

23、平靜的湖水水面可以清楚的映現(xiàn)岸上的景物，這是由于光線在水面發(fā)生____的結(jié)果。

24、反射光線與入射光線的夾角是80度，那么入射光線與平面鏡的夾角是____度。

25、做勻速直線運動的物體,在半分鐘內(nèi)通過60米的路程,則這個物體在前30米路程中的速度是___米/秒。

26、光線從水中斜射入空氣中，折射角____入射角。27、72千米/小時____20米/秒。（填大于、小于或等于）

28、使用照相機照相時，要使底片上的人像大一些，鏡頭到人的距離應(yīng)____，底片到鏡頭的距離應(yīng)____。（填增大、減小或不變）

29、汽車上的人看見路旁的房屋向正北方運動，這是以____為參照物，如果以房屋為參照物，汽車向____方向運動。

30、地球同步衛(wèi)星對____是靜止的，以____為參照物同步衛(wèi)星是運動的。

31、產(chǎn)生聲音的原因是____。聲音在真空中是____傳播的。（填能或不能）

32、A、B兩個物體都做勻速直線運動，已知VA∶VB＝2∶3，則通過相同的路程，它們所用的時間之比tA∶tB＝____。

三、作圖題：（每圖2分，共14分）

33、如圖1，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB的像 ］

34、圖2中的兩條反射光線，是點光源S發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后的兩條光線試確定點光源及像點S’的位置

35、如圖3光從玻璃射入空氣，根據(jù)折射光線畫出入射光線的大致方向

36、根據(jù)圖4中光線畫出射向凹透鏡的入射光線

37、畫出圖中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線

38、在方框內(nèi)填入適當?shù)耐哥R

四、實驗題：（每空1分，共13分）

39、凸透鏡成像實驗表明：

（1）凸透鏡成實像的條件是 __；

（2）凸透鏡成倒立、縮小實像的條件是 __；

（3）凸透鏡成倒立、放大實像的條件是 __；

（4）凸透鏡成正立、放大虛像的條件是 __。

40、圖中物體的長度是 __厘米，刻度尺的最小刻度是 __。

41.天平是測量 ___的儀器.使用托盤天平時,必須把它放在__ 上,然后把游碼__ 上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使 ___,其標志是 ___.如果指針偏右側(cè),則應(yīng)該將平衡螺母向___ 調(diào)節(jié).42.用天平稱水的質(zhì)量，根據(jù)甲乙兩圖，水的質(zhì)量是。

五、計算題：（共18分）

43、汽車以36千米/小時的速度勻速行駛了2小時，它在這段時間內(nèi)通過的路程是多少千米？（6分）

44、一列長250米的列車，以18千米/小時的速度通過一座大橋，歷時11分50秒，那么，大橋的長度是多少？（6分）

45、步行人的速度是5千米/小時，騎車人的速度是15千米/小時，兩人從同一地點出發(fā)，若步行人先出發(fā)30分鐘，騎車人需經(jīng)過多少時間才能追上步行人？（6分）

參考答案： 一．選擇題：

1.B 2.C

7.B 8.D

13.D 14.D

二、填空題：

3.D 9.C 15.C

4.A 10.C 16.CD

5.A 11.B 17.CD

6.C 12.D 18.AB

19、米、刻度尺21、3×105

23、反射

27、等于

20、物體運動快慢

22、光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播24、50、2

26、大于

28、減小、增大

29、汽車、正南

30、地球、太陽

31、物體的振動、不能32、3∶2

三、作圖題：

四、實驗題：

39、(1)u>f(2)u>2f(3)f

41、質(zhì)量、水平桌面、調(diào)到零刻度、天平橫梁平衡、指針指在刻度盤中央、左42、40g

五、計算題：

43、汽車以36千米/小時的速度勻速行駛了2小時，它在這段時間內(nèi)通過的路程是多少千米？（5分）72千米

44、一列長250米的列車，以18千米/小時的速度通過一座大橋，歷時11分50秒，那么，大橋的長度是多少？（6分）3300米

45、步行人的速度是5千米/小時，騎車人的速度是15千米/小時，兩人從同一地點出發(fā)，若步行人先出發(fā)30分鐘，騎車人需經(jīng)過多少時間才能追上步行人？（6分）0．25小時

第五篇：初二物理復習提綱

聲現(xiàn)象

（一）聲音的產(chǎn)生和傳播

1、知道聲音產(chǎn)生的條件；知道日常生活中一些常見的發(fā)聲現(xiàn)象發(fā)聲的振動部位在哪里；

2、知道聲音傳播的條件；知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同；并能比較聲音在固體、液體、氣體中傳播速度的快慢比較；熟記聲音在空氣中的傳播速度，并能運用進行簡單的計算。知道聲音傳播的形式。

3、通過觀察和實驗的方法探究聲音產(chǎn)生的條件和傳播的過程。

（二）我們怎樣聽到聲音

1、了解人類聽到聲音的過程。

2、知道骨傳導的原理。

3、了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。

（三）聲音的特性

1、了解聲音的特性：響度、音調(diào)與什么因素有關(guān)？通過什么實驗可以證明？

2、音色有什么作用？

（四）噪聲的危害和控制

1、噪聲的物理定義和環(huán)保定義

2、噪聲的危害

3、如何防治噪聲

（五）聲的利用

人耳聽到聲音的頻率范圍 光現(xiàn)象

（一）光的傳播

1、了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類

2、了解光沿直線傳播的條件及其應(yīng)用。

3、了解光在真空中和空氣中的傳播速度為c=3×108m/s=3×105km/s

4、了解色散現(xiàn)象。知道色光的三原色跟顏料的三原色是不同的

（二）光的反射

1、熟悉光的反射中的反射光線、入射光線、法線、反射面的位置和之間的關(guān)系；

2、熟悉光的反射定律并能運用解決簡單的問題；

3、理解光的反射現(xiàn)象中光路的可逆性；

4、了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。

（三）平面鏡成像

1、了解平面鏡成像的特點。

2、了解平面鏡成虛像。了解虛像是怎樣形成的。知道怎么區(qū)分實象和虛像；

3、理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象

4、初步了解凸面鏡和凹面鏡的特點及其應(yīng)用。

（四）光的折射

1、了解光的折射現(xiàn)象；

2、了解光從空氣斜射入水中或其它介質(zhì)中時的偏折規(guī)律；

3、了解光在發(fā)生折射現(xiàn)象時，光路的可逆性。

4、會用光的折射規(guī)律解析簡單的折射現(xiàn)象

（五）看不見的光

知道什么是紅外線，什么是紫外線？ 透鏡及其應(yīng)用

（一）透鏡

1、了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡；

2、了解透鏡的焦點、焦距

3、了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用；

4、知道平行主光軸、通過光心、過焦點這三條射到透鏡上的光線經(jīng)過凸透鏡和凹透鏡后的偏折情況；

5、知道凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。

（二）生活中的透鏡

1、了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用

2、了解照相機的成像原理；知道照相機所成的像的特點；

3、了解投影儀的成像原理；知道投影儀所成的像的特點；

4、了解放大鏡的成像原理；知道放大鏡所成的像的特點；

（三）凸透鏡成像的規(guī)律

1、熟悉整個探究凸透鏡成像規(guī)律的過程；

2、熟練填寫下表

3、實象與虛象的區(qū)別

（四）眼睛和眼鏡

1、知道眼睛是怎么看清物體的；

2、知道如何矯正近視眼；

3、知道如何矯正遠視眼。

（五）顯微鏡和望遠鏡

1、知道顯微鏡的構(gòu)造

2、知道望遠鏡的構(gòu)造

3、知道顯微鏡和望遠鏡結(jié)構(gòu)的共同之處 物態(tài)變化

（一）溫度計

1、知道溫度的物理意義

2、了解液體溫度計的制作原理；會看溫度計并讀數(shù)；

3、知道0℃和100℃的規(guī)定

4、會正確使用溫度計測量液體溫度；

5、知道體溫計，知道體溫計與普通溫度計構(gòu)造上的不同之處；知道體溫計的量程；知道人體正常體溫；

（二）熔化和凝固

1、了解熔化現(xiàn)象，并知道熔化吸熱；了解凝固現(xiàn)象，并知道凝固放熱；

2、了解什么是晶體，什么是非晶體；了解晶體的熔點和凝固點；了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。

3、能將生活及自然界的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點聯(lián)系起來；

（三）汽化和液化

1、了解汽化現(xiàn)象和液化現(xiàn)象，知道汽化吸熱，液化放熱；

2、知道什么是沸點，什么是沸騰；能熟練說出探究水的沸騰的實驗過程及沸騰的特點；

3、知道蒸發(fā)現(xiàn)象，了解影響蒸發(fā)快慢的因素，了解蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點

4、能利用液體的沸點知識解釋簡單現(xiàn)象，如分離水和酒精的方法。

5、能利用蒸發(fā)吸熱的特點解釋簡單的生活現(xiàn)象；

6、了解液化的方法；熟練運用液化現(xiàn)象解釋簡單生活現(xiàn)象。

（四）升華和凝華

1、了解升華現(xiàn)象和凝華現(xiàn)象，知道升華吸熱，凝華放熱

2、能舉出生活中升華和凝華的現(xiàn)象的例子，并能簡單進行解釋。電流和電路

1、知道電流是怎么形成的。

2、知道電路由哪幾部分組成的。

3、知道電路的狀態(tài)有哪幾種。

4、知道電路中有持續(xù)電流的條件是什么。

5、能熟練畫出各種電路元件符號；

6、知道電池的基本結(jié)構(gòu)

7、知道什么叫導體，常見的導體有哪些？

8、知道什么叫絕緣體，常見的絕緣體有哪些？

9、導體容易導電的原因是什么？金屬導體容易導電的原因是什么？

10、知道導體和絕緣體沒有絕對的界限。

11、知道電流方向的規(guī)定。電路中電流的流動方向。

12、知道什么是串聯(lián)電路，并能連接簡單的串聯(lián)電路。

13、知道什么是并聯(lián)電路，并能連接簡單的并聯(lián)電路。

14、能根據(jù)電路圖對實物進行連線

15、能根據(jù)實物圖畫出電路圖

16、能設(shè)計簡單的電路

17、知道怎么表示電流的強弱，怎么測量電流的強弱。

18、熟悉電流表的構(gòu)造和使用方法。會選擇適當?shù)牧砍獭Ｄ軠蚀_讀數(shù)。

19、熟練掌握探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的方法。理解串并聯(lián)電路的電流特點。

20、知道家庭電路的基本組成；知道保險絲的作用；知道什么叫空氣開關(guān)及其作用；知道怎么判斷火線和零線，掌握試電筆的構(gòu)造和使用方法；知道什么觸電，日常生活中如何防止觸電；觸電的急救方法。知道三相電源插座的接線方法；知道地線的作用；漏電保護開關(guān)的作用是什么。

第六章 電壓 電阻

一、電壓

1．電壓的作用

要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。電源是提供電壓的裝置。

2．電壓的單位 1 KV＝103 V

V＝103 mV

mV＝103 μV 3．電壓測量

(1)讀數(shù)時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值(2)使用規(guī)則：兩要、一不

①電壓表要并聯(lián)在電路中。

②電流要從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

二、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（見第七章后串聯(lián)并聯(lián)電路的特點）

三、電阻

1.1 MΩ=103 KΩ

KΩ=103 Ω

2.決定電阻大小的因素

導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料，長度和橫截面積，還與溫度有關(guān)。導線越長，電阻越大。導線橫截面積越小，電阻越大。

四、變阻器

1．滑動變阻器變阻原理：通過改變接入電路中的電阻絲的長度來改變電阻。2.滑動變阻器作用：①通過改變電路中的電阻，從而改變電路中的電壓；

②保護電路。

第七章 歐姆定律

一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比；在電壓一定的情況下，導體中的電流與導體的電阻成反比。

二、歐姆定律及其應(yīng)用 公式

I =

三、測量小燈泡的電阻 1.原理：I= 2.電路圖：

3．步驟

4．本實驗中，滑動變阻器的作用：改變被測電阻兩端的電壓（分壓），同時又保護電路（限流）。

四、歐姆定律和安全用電

1、電壓越高越危險

只有不高于36V的電壓才是安全的。

2、斷路和短路

通路：用電器能夠工作的電路。（接通的電路）

斷路：斷開的電路。如，接線松動，接觸不良，也是斷路。短路：電流不流經(jīng)用電器，而是電源兩極直接相連。

根據(jù)歐姆定律知道，由于導線的電阻很小，電源短路時電路上的電流會非常大。這樣大的電流，電池或者其他電源都不能承受，會造成電源損壞；更為嚴重的是，因為電流太大，會使導線的溫度升高，嚴重時有可能造成火災(zāi)。

第八章 電功率

一、電能

1、電燈泡把電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽埽妱訖C把電能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽埽姛崞靼央娔苻D(zhuǎn)變?yōu)闊?內(nèi)能)。

2、電能的計量

(1)電能的單位： kW?h

kW?h=3．6×106 J(2)電能表上“600 revs/kW?h”，表示接在該電能表上的用電器，每消耗1千瓦時的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)。

(3)測量較小電能時，用表盤轉(zhuǎn)數(shù)讀數(shù)。

如：某用電器單獨工作，電能表（600R/kwh）在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn)。則10分鐘內(nèi)電器消耗的電能W = ×3．6×106J = 1.8×105J.二、電功率

1、單位：瓦（W）

千瓦（kW）

1kW=1000W。公式：P =

2、額定功率

燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。

3、電功率的測量 P = UI 根據(jù) I=U/R P=UI 得:P = UI = U? U/R=U2/R 即P = U2/R 根據(jù) U=I R P=UI 得:P = UI = IR?I = I2 R 即P = I2 R

三、測量小燈泡的電功率 伏安法測燈泡的額定功率： ①原理：P=UI ②電路圖(與用伏安法測電阻的電路圖相同)③所需儀器：電流表、電壓表、滑動變阻器、電池組、開關(guān)、小燈泡、導線。④實驗?zāi)康模簻y定小燈泡在三種不同電壓下的電功率： U實 = U額

U實

＝1.2 U額

U實 ＜ U 額

⑤實驗結(jié)論：對于同一小燈泡來說，其實際功率隨著它兩端電壓的變化而變化。實際電壓越大，燈泡的實際功率越大；只有在額定電壓下它才能正常發(fā)光，此時的實際功率等于額定功率。

四、電與熱

1、電流的熱效應(yīng)

電流通過導體時電能轉(zhuǎn)化成熱，這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。

2、焦耳定律

計算公式：Q = I2Rt

(適用于所有電路)對于純電阻電路

Q=W=Pt=UIt= U2t/R=I2Rt

3、利用電熱：電熱水器、電飯鍋、電熨斗

防止電熱：電視機的后蓋有很多孔，電動機的翼狀散熱片

4．電熱器優(yōu)點：清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。

五、電功率和安全用電

1、家庭電路電流過大原因：短路、用電器總功率過大。

2、保險絲的作用 ①保險絲是由電阻率較大、熔點較低的鉛銻合金制作的。②保險絲保險原理：當電流過大時，它由于溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護的作用。

六、生活用電常識

1、家庭電路的組成

家庭電路的組成部分：進戶線(火線零線)、電能表、總開關(guān)、保險裝置、插座、燈座、開關(guān)、用電器。

家庭電路的連接：各種用電器是并聯(lián)接入電路的，插座與燈座是并聯(lián)的，控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。

2、火線和零線 用試電筆可以判斷哪條是火線。

3、三線插頭和漏電保護器

正常情況下，用電器通過火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構(gòu)成閉合電路。如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過人體流入大地，漏電保護器就會迅速切斷電流，對人身起到保護作用。

4、兩種類型的觸電

①人體同時接觸火線和零線，人體、導線和電網(wǎng)中的供電設(shè)備構(gòu)成了閉合電路。②人體同時接觸火線和大地，人體、導線、大地和電網(wǎng)中的供電設(shè)備構(gòu)成了閉合電路。

5、觸電的急救

如果發(fā)生了觸電事故，要立即切斷電源。

第九章 電與磁

一、磁現(xiàn)象

1．磁體兩端的磁性最強，中間最弱。

2．磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。3．磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

二、磁場

1．磁場方向規(guī)定：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向，就是該點磁場的方向。

2．磁感線的方向：在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到磁體的S極。

3．地磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。磁偏角：地理的兩極和地磁的兩極并不不重合，這個現(xiàn)象最先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。

三、電生磁

1、電流的磁效應(yīng)

通電導線的周圍存在磁場，磁場的方向跟電流的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)。

奧斯特是世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人。

2、安培定則：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。

四、電磁鐵

1．電磁鐵工作原理：電流的磁效應(yīng)。

2、影響電磁鐵磁性強弱的因素

電流越大，電磁鐵的磁性越強；線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強；插入鐵芯，電磁鐵的磁性會更強。

五、電磁繼電器 揚聲器

1、電磁繼電器

繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。

2、揚聲器 揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。它主要由永久磁體、線圈和錐形紙盆組成。

六、電動機

1、磁場對通電導線的作用

通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關(guān)系。當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導線受力的方向也變得相反。

2、電動機主要由轉(zhuǎn)子和定子組成。電動機是利用通電線圈在磁場里受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的。

3、電動機工作時，把電能轉(zhuǎn)化為機械能。

七、磁生電

1、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線的運動。

導體中感應(yīng)電流的方向：跟導體運動的方向和磁感線的方向有關(guān)。

2、發(fā)電機主要由轉(zhuǎn)子和定子組成。發(fā)電機的工作原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象。發(fā)電機在發(fā)電的過程中，把機械能轉(zhuǎn)化為電能。第十章 信息的傳遞

一、現(xiàn)代順風耳——電話 1、1876年由美國科學家亞力山大?貝爾發(fā)明了電話。

話筒把聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號，聽筒把電信號變成聲音信號。

2、為了提高線路的使用效率,人們發(fā)明了電話交換機。

3、模擬信號在傳輸過程中會丟失信息，而且抗干擾能力不強，保密性也很差，信號衰減厲害。數(shù)字信號在傳輸過程中，抗干擾能力強，保密性好。

二、電磁波的海洋

1、導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波。

2、電磁波的速度和光速一樣，都是3×108 m/s（或3×105 km/s）.c=λf

單位分別是m/s（米每秒）、m（米）、Hz（赫茲）。

三、廣播、電視和移動通信

1、無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成。發(fā)射部分主要由話筒、載波發(fā)生器、調(diào)制器、放大器和發(fā)射天線組成。信號的接收由收音機完成。接收部分主要由接收天線、調(diào)諧器、解調(diào)器和揚聲器組成。

2、電視信號的傳輸與無線電廣播基本相同，只是發(fā)射部分多了攝像機，攝像機把圖像變成電信號。接收部分多了顯像管，顯像管把電信號還原成圖像。

3、移動電話既是無線電的發(fā)射裝置，又是無線電的接收裝置。它的特點是體積小，發(fā)射功率不大，天線簡單，靈敏度不高，需要基站臺轉(zhuǎn)發(fā)信號。

四、越來越寬的信息之路

1、微波通信

微波是波長在10m ～ 1mm之間，頻率在30MHz ～ 3×105MHz之間的電磁波。一條微波線路可以同時開通幾千、幾萬路電話。微波大致沿直線傳播，所以每隔50km左右就要建一個微波中繼站。

2、衛(wèi)星通信

利用衛(wèi)星做通信中繼站，稱之為衛(wèi)星通信。在地球周圍均勻分布3顆衛(wèi)星，就可以實現(xiàn)全球通信。

3、光纖通信

光纖由中央的玻璃芯和外面的反射層、保護層構(gòu)成的，可以傳輸大量的信息。光纖通信是利用激光在光纖中傳輸信號的。

4、網(wǎng)絡(luò)通信

現(xiàn)在世界上最大的計算機網(wǎng)絡(luò)叫因特網(wǎng)。人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通信方式是電子郵件(e-mail)，電子郵件傳遞信息既快又方便。電功率

一、電能

1、電能可能同其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來，也可以轉(zhuǎn)化為其它形式的能量。

2、電能用W表示，常用單位是千瓦時（KWh），在物理學中能量的通用單位是焦耳（J），簡稱焦。1KWh = 3.6 *106J。

3、電能表是測量一段時間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；B、“10（20）A”指這個電能表的額定電流為10安，在短時間內(nèi)最大電流不超過20安；C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用；D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。

4、電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是做功的過程，有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化，就說電流做了多少功。實質(zhì)上，電功就是電能，也用W表示，通用單位也是焦耳，常用單位是千瓦時。

二、電功率

1、電功率是表示消耗電能的快慢的物理量，用P表示，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。常用單位有千瓦（KW）。1KW = 103W

1馬力 = 735瓦。電功率的定義也可以理解為：用電器在1秒內(nèi)消耗的電能。

2、電功率與電能、時間的關(guān)系：

P = W / t

在使用時，單位要統(tǒng)一，單位有兩種可用：（1）、電功率用瓦（W），電能用焦耳（J），時間用秒（S）；（2）、電功率用千瓦（KW），電能用千瓦時（KWh，度），時間用小時（h）。3、1千瓦時是功率為1KW的用電器使用1h所消耗的電能。

4、電功率與電壓、電流的關(guān)系公式： P = I U 單位：電功率用瓦（W），電流用安（A），電壓用伏（V）。

5、用電器在額定電壓下工作時的電功率（或者說用電器正常工作時的電功率），叫做額定功率。

三、測量小燈泡的電功率

1、測量小燈泡電功率的電路圖與測電阻的電路圖一樣。

2、進行測量時，一般要分別測量小燈泡過暗、正常發(fā)光、過亮時三次的電功率，但不能用求平均值的方法計算電功率，只能用小燈泡正常發(fā)光時的電功率。

四、電和熱

1、電流通過導體時電能要轉(zhuǎn)化成熱，這個現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。

2、根據(jù)電功率公式和歐姆定律，可以得到： P = I2 R 這個公式表示：在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱時的功率跟導體的電阻成正比。

3、當發(fā)電廠電功率一定，送電電壓與送電電流成反比，輸電時電壓越高，電流就越小。此時因為輸電線路上有電阻，根據(jù)P = I2 R 可知，電流越小時，在電線上消耗的電能就會越少。所以電廠在輸電時提高送電電壓，減少電能在輸電線路上的損失。

4、電流的熱效應(yīng)對人們有有利的一面（如電爐、電熱水器、電熱毯等），也有不利的一面（如電視機、電腦、電動機在工作時產(chǎn)生的熱量）。我們要利用有利電熱，減少或防止不利電熱（如電視機的散熱窗，電腦中的散熱風扇，電動機的外殼鐵片等）。

五、電功率和安全用電 根據(jù)公式

I = P / U 可知，家庭電路電壓一定時，電功率越大，電流I也就越大。所以在家庭電路中：A、不要同時使用很多大功率用電器；B、不要在同一插座上接入太多的大功率用電器；C、不要用銅絲、鐵絲代替保險絲，而且保險絲應(yīng)該在可用范圍內(nèi)盡量使用細一些的。

五、熟記電學中基本量的規(guī)律和特點，進行電功、電功率和電熱的計算

物理量

公

式

單位

測量儀器

串聯(lián)電路特點

并聯(lián)電路特點

（符號）

（符號）

電功（W）

W=UIt

焦耳（J）

電能表

W=W1+W2

W=W1+W2

W1: W2= R1: R2

W1: W2= : R2 : R1

電功率（P）P = W /t 瓦特（W）

電流表

P＝P1+P2

P＝P1+P2

P＝UI

電壓表滑動變阻器

P1: P2= R1: R2

P1: P2= R2 : R1

（伏安法）

電熱

Q=I2Rt

焦耳（J）

Q=Q1+Q2

Q=Q1+Q2

（Q）

Q1: Q2=R1: R2

第十一章 電和磁

（一）1． 磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。

2． 磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。

3． 磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

①． 任何磁體都有兩個磁極，一個是北極（N極）；另一個是南極（S極）

②． 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

4． 磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。

5． 磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。

6． 磁場的基本性質(zhì)：對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。

7． 磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。

8． 磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）

9． 磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

10．地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極 與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏

角，這是我國學者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。）

11．奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。

12．安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線

管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。

13．安培定則的易記易用：入線見，手正握；入線不見，手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。

（注意：入的電流方向應(yīng)由下至上放置）如

14．通電螺線管的性質(zhì)：①通過電流越大，磁性越強；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強；③插入軟鐵芯，磁性大大增強；④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。

15．電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。

16．電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變。

17．電磁繼電器：實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關(guān)。它的作用可實現(xiàn)遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現(xiàn)自動控制。

18．電話基本原理：振動→強弱變化電流→振動。

第十二章 電和磁

（二）1． 電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

2． 產(chǎn)生感生電流的條件：①電路必須閉合；②只是電路的一部分導體在磁場中；③這部分導體做切割磁感線運動。

3． 感生電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關(guān)。（右手定則）

4． 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機械能轉(zhuǎn)化為電能。

5． 發(fā)電機的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉(zhuǎn)子。

6． 高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。

7． 磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機械能。應(yīng)用是制成電動機。

8． 通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。（左手定則）

9． 直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。

10．交流電：周期性改變電流方向的電流。

11．直流電：電流方向不改變的電流。