第一篇:感受泉港新變化
泉港新變化
天湖小學401班 林嬪嬪
我出生在泉港,泉港地處湄洲灣南岸,是一個被譽為“中國不多,世界少有”的海港城市。這里山川秀麗,人文薈萃,文華積淀豐厚。
改革意味著飛躍,開放預示著富強,沐浴著改革的春風,只不過短短的幾年時光,我的家鄉也奇跡般地改變著,人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。
泉港在騰飛,在崛起。一條條縱橫交錯的公路展現在眼前,一輛輛自行車、摩托車變成一輛輛嶄新的小轎車,在馬路上來來往往,川流不息。碼頭上一艘艘油輪在海面上穿梭來往,一聲聲汽笛聲像在演奏時代發展的進行曲?;痣姀S的發電大塔拔地而起,雄偉極了。這座石化新城是國家規劃建設中六大石化基地之一和福建省“十五”規劃重點發展的石化基地。最讓人驚嘆的是福建煉油化工一體化,它是世界級第一石油企業美孚公司與福建煉油化工有限公司合作而建的,一體化的工地上一片欣欣向榮,一座座廠房聳立著,一臺臺機器和一個個大油罐在工廠里矗立著。“大干一千天
為企業做貢獻”這是所有福煉人的一句口頭禪。相信他們的努力將會是對企業最大的貢獻。
泉港人民群眾的生活水平和生活質量更是發生了翻天覆地的變化,一棟棟高樓大廈拔地而起,人們從一間間破舊的小平房搬進了一套套嶄新的套房,套房里有寬敞明亮的客廳,有溫暖舒適的臥室,有空氣清新的廚房,家用電器一應俱全,如電視機、電冰箱、空調、電話等也得到了普及,不少人家還有手機、私家轎車呢,許多家庭還購置了電腦,用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂活動,給人們的生活帶來了極大的方便,房子里不時傳出歡聲笑語,其樂融融。人們高高興興去上班,平平安安回家來。
我堅信,我的家鄉還會變得更加美好!
第二篇:感受家鄉新變化
《感受家鄉新變化》校本課程實施方案
教科院09小教顧成鳳20094134011
4一、校本課程開發的指導思想
以新一輪課程改革“一切為了學生,一切為了學生的發展”的教育理念為指導,從學校的實際狀況和學生的實際需要出發,構建學校辦學特色,打造“個性化”學校形象,發展學生特長,促進學生全面發展,以適應社會進步、科教發展、教育改革的客觀要求。
為了切實推行素質教育,培養學生的個性發展,培養學生學會利用多種方式搜集、整理資料信息,統計分析資料并制成表格,寫調查報告和政治論文的能力。培養學生動手制作能力、動口表達能力、協作能力、歸納總結能力。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國的高尚情感及自覺承擔起建設祖國的責任感。
二、課程開發背景
作為一所擁有優質教育資源的新學校,六安三十鋪中學在開學以來比較長的一段時間里,為了盡快走上正軌,學校主要進行的是國家課程和地方課程的教學,把更多的精力用于教育教學基本質量的保證,對于校本課程的開發研究與實施顯得有些力不從心。因此,在最初階段,學校借用六安本部的一些課程作為本校的校本課程。但隨著學校教育質量的不斷提高,辦學聲譽的不斷擴大,學生個性發展需求的日益多元化,目前的課程結構已經不能完全滿足學校發展和學生發展的需求。
面對不斷發展的新形勢,學校領導班子需要思考:在繼續實施借用課程的基礎上,如何進一步完善本校校本課程體系,建立起科學的、能多選的課程結構,體現學校的課程特色,滿足學生個性發展的需求,促進學校的發展?校長高瞻遠矚,親自坐鎮,把這個問題擺到了首要議事日程。結合學校情景,大家經過認真研究并借鑒國內外關于校本課程開發與實施的成功經驗,一致同意,根據學校的辦學宗旨,并結合當地改革開放以來的實際發展情況,遵循實踐出真知的原則,決定開發實施具有本地特色的校本課程——以《感受家鄉新變化》為主題的政治課程。
三、課程目標
知識與能力過程與方法情感、態度與價值觀
1、組織學生參與一些實際的學習活動和主題探討達到培養學生學會利用多種方式搜集、整理資料信息,統計分析資料并制成相應表格,編寫調查報告和政治論文的能力的目標。
2、以一些實際的活動來培養學生動手制作能力、動口表達能力、協作能力、歸納總結能力;使學生切身感受到合作的重要性和必要性,并從中體驗協作學習的快樂,陶冶學生的情操。
3、通過實踐活動和主題的學習,使學生感受到家鄉自改革開放以來的變化和發展,加深學生對家鄉的了解和認識,培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國的高尚情感及自覺承擔起建設祖國的責任感。
四、課程門類和內容
(一)門類:政治。
(二)內容:改革開放以來,在中國共產黨的領導下,我國取得了舉世矚目的成就。主要表現在:生產力發展了,綜合國力增強了,人民生活水平提高了,基本上達到了三個代表的要求。六安市的變化更是大,各項發展指標都接近于全國平均水平。作為六安的中學生應該感受到這些發生在我們身邊的變化,并能分析出發生變化的原因,并自覺承擔起建設祖國、建設家鄉的責任感。具體內容如下:
1、調查我市城鄉居民自1978年以來工資增長情況,制成統計表。
2、收集我市城鄉家庭生活各項消費支出,制成統計表。
3、通過訪談長輩或觀察法歸納出我市環境建設、城市建設、文化發展方面的變化,制成課件或拍成照片
4、上網查閱我市1978年以來歷年經濟增長率和國民生產總值的變化。
5、享受養老、醫療保障、城市低保人數的比重的變化。
6、家用電腦、手機、VCD等現代家用電器的普及率。
五、可行性分析
此項課程運行起來具有可行性。改革開放以來,在中國共產黨的領導下,我國取得了舉世矚目的成就這一內容學生在政治課中學過。因此學生對這項內容比較熟悉,進行起來也比較順手,更容易是學生產生共鳴,有利于這次校本課程的順利實施進行。作為六安人初三學生也應該能夠感受到家鄉的變化,并歸納總結出來。
六、課程實施設想
學生分組活動,每組同學各自分工。
1、根據調查內容不同分別采用收集數據、圖片、照片,訪談長輩等不同方式開展活動。
2、將收集到的資料制作成DV、FLASH短片、多媒體課件、手抄報、演講稿、政治論文、詩詞、漫畫、其他繪畫作品等多種形式展示家鄉成就。
3、針對展示資料談感想,培養學生對某一事物的評價總結能力,體現對祖國和家鄉的熱愛。
4、談談作為當代中學生的打算,寫成政治小論文,或調查報告。
七、課程評價設想
(一)分類評價。
1、學習態度。
優秀:態度明確,積極參與,大膽質疑,主動探究。
良好:態度端正,主動參與,認真完成各項任務。
合格:態度較端正,能參與活動,按時完成各項任務。
2、實踐作品。
優秀:主題明確有創意,材料詳細,統計詳細。
良好:材料詳細,統計詳細,能完成作品。
及格:能完成作品。
(二)反思性評價。
在期末,每班以“我的幸福體驗---感受家鄉新變化”為主題的反思性評價,主要讓學生描述自己的經歷與體會,引導學生自覺反思過去的得與失。從而為今后不斷完善、改進做準備。掌握探究式學習
方法。反思性評價后,全班采用民主評議的方式,對表現突出的學生進行適當的獎勵。
(三)綜合性評價
這一課程涉及到多種調查分析材料的能力,要善于發現學生的閃光點,及時進行鼓勵、表揚,以賞識為核心。
第三篇:感受家鄉新變化
感受家鄉新變化(演講稿)
(敬禮)敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王酈,是六年級(1)班的學生,今天,我演講的題目是《感受家鄉新變化》。
我的家鄉在耒陽西部,那里群山環繞,只有山中間有一條窄窄的“羊腸小道”。舂陵河在此流過,匯入湘江。它在祖國遼闊的大地上只不過是小小的一個點,是一座不起眼的小山村。但它在我心中,卻純樸、可愛,像一顆璀璨的明珠,照亮著我的心。
五年前,我跟隨爸爸媽媽離開這兒,去城里讀書,當我一步步離開家鄉時,我看到的是家鄉灰灰的舊色:凹凹凸凸的泥巴路上滿是積聚的渾水;一低一高的瓦房,仿佛瞬間就會倒塌下來;打著赤腳的放牛娃,拿著草繩細鞭趕著老黃牛;人們在村子里日出而作,日落而息??
今年暑假,我跟隨爸爸媽媽又回到了家鄉,這時,改革開放的春風已經吹遍了祖國大江南北,也吹綠了家鄉這塊土地。它喚起了家鄉人民追求美、創造美的極大熱情,也讓家鄉的經濟發展插上了騰飛的翅膀??
現在,家鄉已經發生了翻天覆地的變化,經濟繁榮,人民富裕,鄉村面貌煥然一新,瞧!一低一高的瓦房不見了,取而帶之的是一幢幢美麗、氣派的小洋樓;打著赤腳,拿著草繩細鞭趕著老黃牛的放牛娃也不見了,原來,“兩免一補”的政策,使他重新回到了學校;馬路上,汽車疾馳,通暢的水泥路取代了昔日狹窄的“羊腸小道”。條條大道從高處向下望,宛如一條條銀灰色的巨龍,盤繞在美麗,氣派的樓房之中。花花綠綠的車輛從道路上飛馳而過,像巨龍背上閃閃的鱗甲,又如同一條條紐帶,把家鄉與各地聯系起來。路邊的花壇里,百花齊放,爭奇斗艷。電話進入了千家萬戶,部分家庭還購買了電腦、私家汽車,建起了小洋樓。人們的穿著也跟上了時代潮流,特別是女孩子,打扮極有個性,充分地展現了青春的朝氣和活力??
這時,我仿佛聽到了家鄉經濟建設發展跳動著的脈搏,仿佛聽到了家鄉在建設改革開放大潮中前進的步伐,仿佛看到了家鄉人民正在建設小康生活的情景,仿佛看到了我們中華民族這條巨龍在騰飛!
同學們,家鄉的未來,掌握在我們的手中。所以,讓我們從現在開始,珍惜每一刻,好好學習。用我們的智慧,用我們的雙手,共同努力,為家鄉的未來再添上一條絢麗的色彩!我的演講到此結束。謝謝大家?。ň炊Y)
第四篇:感受唐山新變化
感受唐山新變化
伴著山水間蔥蘢的綠色,伴著城與鄉越走越近的身影,伴著流淌在千家萬戶的朗朗笑聲,五年來,見證著河北的發展變遷,他們應對嚴峻挑戰,戰勝重重困難,在實現平穩較快發展的同時,民生得到明顯改善,讓百姓的笑臉顯得更加燦爛、生動。
這種變化對于一個城市來說,是更大、更高、更美、更現代,而對于生活在這個城市的人們來說,是更便利、更都市,更自豪、更幸福。一座城市和一城市民休戚與共。五年前,他們一起有過的憧憬和夢想,如今大多已經實現。如今一座生機勃勃的現代化新城,成為中國北方重要工業基地。2010年已進入中國GDP4000億元“俱樂部”,經濟社會發展一路高歌,躋身全國大中城市經濟發展“第一方陣”,2011年列入河北省沿海地區總體規劃重點區域,城市高樓四起,城鄉柏油馬路和高速公路四通八達,互聯網走進千家萬戶,城鄉居民社保標準逐年提升----這就是我的家鄉河北唐山。
可以說唐山的變遷,是河北發展變化的一個縮影,她是一座不朽的豐碑!五年來黨和政府從提高人民群眾幸福指數為出發點,大力加強城市建設,為老百姓提供了環境優雅的休閑、健身場所?,F在的唐山市以實現城市環境綠、美、亮、凈、新為重點,以綜合治理為手段,以法制管理為保證,堅持標準,體現特色,全面規劃,整體推進,確定了城市園林建設和發展的總體規劃,按照這個規劃,唐山市在公園、綠地建設和道路、小區綠化等方面有了新的提高和突破。我們走在唐山的街頭巷尾,看到歲月早已撫平了強震的裂痕,鳳凰城內處處煥發著青春的氣息。在市中心的萬達廣場上,四周環顧著錯落有致的現代化建筑和寬敞的柏油馬路,看著享受都市生活、沉浸在幸福中的人們。唐山還有兩座美麗的公園,那就是鳳凰山公園和南湖公園她們一年四季總是盛開著艷麗的菊花。到了夏天,不僅有菊花,還有滿湖的荷花荷葉。荷花荷葉不僅多,荷花的顏色也很多,有白的,有粉的,還有鮮紅的!炎熱的夏日,一片片樹林為行人蔽日。唐山的幢幢高樓鱗次林比,條條馬路通達寬闊,街上的行人臉上都掛著幸福的微笑,車輛川流不息,呈現出一派生機勃勃的動人景象。街道兩旁整齊地排列著一座座漂亮的住宅樓,在那寬大明亮的陽臺上,整齊地擺著絢麗多彩的鮮花,猶如一個個讓人賞心悅目的花房,令人目不暇接。我居住的小區內,有個小小的公園,公園里風景如畫,令人陶醉。公園中央有一座帶有噴泉和假山,山頂上立著一只展翅欲飛的仙鶴,從遠處看像真的一樣。小路兩旁,綠草如茵,百花爭艷。望著這如詩如畫的美景,我心中感到無比自豪。尤其是不久前河北省第八次黨代會確定了以科學發展為主題,以建設經濟強省、和諧河北為目標,全力做好穩增長、調結構、控物價、惠民生的工作,實現全省經濟快速發展、社會和諧穩定、城鄉面貌一新。是啊,省政府為河北人民描繪了宏偉藍圖,有此我會更愛河北,更愛我的家鄉--唐山,不僅因為她給了我許多歡樂,更重要的是從這五年光景中,感受到在歲月的單行線上,每分每秒都值得珍惜,穿越時空隧道,實現了一個大的跨越,大至國家宏觀藍圖,小至家鄉的發展,前后對比起來變化同樣是天壤之別,人們有理由說要善待時光給予每一個城市的節節精彩。“隨風潛入夜,潤物細無聲”。從我的身邊,可以真切地感受到唐山五年來帶來的巨大變化。一座美麗、富饒、自信而又充滿活力的新唐山正巍然屹立在渤海之濱。未來人們生活變得會更加富裕、更加溫馨、更加幸福。也許當每個人都感覺到幸福就在身邊的時候,我們期待著更好的日子,相信我們的生活會越來越好。
趙家駿
2012.11.19
第五篇:感受家鄉新變化
感受家鄉新變化
感受家鄉新變化
(一)“今天是個好日子,千金的光陰不能等,明天又是好日子,趕上了盛世享太平?!弊咴谖靼驳拇蠼中∠铮S時都能從商鋪、書店里傳來歌唱家宋祖英美妙的《好日子》的歌聲。說起我們西安呀,真是迎著改革開放的春風,在日新月異的向前發展。最早西安在外地人眼里就像一座規模大點的縣城,灰頭土臉,交通擁擠??删投潭處啄陙?,西安就已洗去了滿臉的塵埃,展露出千年古都的神韻和現代大都市的風采來,為美麗的城市帶來了活力。
如今的西安,城墻、護城河、環城公園、順城巷構成了西安在全國范圍內獨一無二的景觀。還有從去年開通的地鐵二號線,短短只用了二三年的時間就完成了其他城市數十年開發地鐵的工程。西安的交通擁擠狀況隨之一下子得到了緩解,我們不再羨慕北京、上海等發達城市有地鐵了。還有,近年來西安大雁塔周邊的變化真叫人興奮。美妙而規模宏大的音樂噴泉;雍容富麗的大唐芙蓉園;具有藍色風情的西安海洋館;還有曲江遺址公園的大唐遺風; 浐壩 生態區的碧海藍天;驪山腳下輝煌壯觀的歌舞劇《長恨歌》等等。這一切都反映出西安的國際化、人文化、生態化、創新化。還有西安城中村的改造,使西安城市與鄉村生活、工作環境在一天天發生巨大變化,變得更加理想和美麗。
人常說“久居蘭室而不知香”,然而,作為我——西安的一名小學生,每天都能嗅到和感受到家鄉的新變化、新面貌,也能深切地體會到新中國改革開放以來,西安經濟、文化、政治和社會治安的變化。在我為家鄉新變化感到自豪的同時,心里暗暗告誡自己:一定要努力學習文化知識,以實際行動響應時代的祖國的號召,以出色的學習成績向祖國致敬,向破土的春苗一般,伴隨著春天漸漸來臨的腳步,以喜悅和期盼的心情喜迎我國黨的>十八大的勝利召開!
感受家鄉新變化
(二)我的家鄉在山清水秀、風景如畫的商州,它還有一個別稱——鶴城。顧名思義,就是有鶴的城市。既有鶴,就說明這里的自然生態環境好。這里還有許多令人流連忘返的景觀,龜山公園、金鳳山公園、二龍山水庫、熊耳晚霞等美景不勝枚舉。
近年來,商州發生了翻天覆地的變化,人們的衣食住行等多個方面相對于以前都有明顯的改善。
說說學校的改變吧。以前的學生上學,不僅要交學雜費,還要交課本費等一系列的費用,那時的學生幾乎不吃早餐,中午和下午一般都是回家吃飯,家離得比較遠的,帶些干糧來學校吃。以前的學校也很簡陋,只有幾張桌子和凳子,有的教室甚至還是危房。我聽奶奶說,那時學校根本不教外語,只教語、數等幾門學科,爸爸姑姑他們初中時才開始學英語。
而如今呢?
國家已實行了九年制義務教育,從小學到初中的課本都是國家免費發放的。每天早晨我們還可以吃到營養豐富的早餐,中午和下午吃飯也不用愁,因為現在的很多學校已經有了飯堂。教學樓嘛?一個建得比一個漂亮,而且還有多媒體教室和電腦教室?,F在我們小學三年級就開始學習英語了。社會在進步,在發展,教育水平也在跟著提升。
說完了學校,我再來講講服裝方面吧!
以前的人穿衣服,只追求干凈合身,所以才有“新三年,舊三年,縫縫補補又三年 ” 的說法,經常是大人穿了的衣服,孩子繼續穿。那時的人通常都是去買布,回家自己做或者去裁縫店做,正因為如此,在那個年代,裁縫很吃香,所以家里有裁縫的人家一般都很富裕。
但現在的人穿衣不僅要好看,而且還要追求時尚,不要說破,就連那些跟不上時代潮流的衣服都沒人穿,而且現在的人基本不做衣服,都是去買,所以裁縫店基本都倒閉了。
社會在發展,經濟水平也在逐漸發展,人們在飲食方面也有了很大的改善。
聽我奶奶說,她們那個年代,整天在生產大隊干活,掙工分,換糧食。那時的人們經常吃不飽,就上山割樹皮,挖野菜,然后煮著吃,小孩子沒有什么吃,經常餓得哇哇大哭。那時還沒有奶粉,只有一種叫”煉乳“的東西,實在沒錢就將饅頭掰成小沫,曬干,再用開水一泡,攪勻喂給嬰兒吃?,F在的人也吃野菜,因為這是綠色食品,而以前的人吃是為了填飽肚子,現在我們整天大魚大肉地吃,再也不用忍饑挨餓了。
怎么樣,我的家鄉變化大吧?愿我的家鄉更美更富饒。
感受家鄉新變化
(三)我的家鄉在豫北,那是一個很普通的小村莊,但我卻很愛她,因為那里有疼愛我的爺爺奶奶,還有許多一起玩耍的好朋友。每逢大的節假日,我都會和爸爸媽媽回去看看。而且每次回去,都能感受到一些變化。
老家的村頭有一條鐵路,聽爸爸媽媽說那是京廣線鐵路,從鄭州回老家就走這條線路。我打小就喜歡在村口看各種各樣的火車飛馳而過:有黑皮敞篷的(貨車)、綠皮的、紅皮的(紅白相間的)、藍皮的(藍白相間)等等。尤其是在晚上,車廂里的亮起燈光的時候,行駛的列車就像一條飛舞的龍燈,漂亮極了!現在村頭鐵路上有了新的變化,又增添了新成員——子彈頭列車。它尖尖的腦袋,潔白的身體,跑的非常得快,一眨眼就不見了。(媽媽說這不屬于家鄉的變化,但我覺得這是家鄉鐵路上的變化?。。?/p>
家鄉的汽車也越來越多了,但這也不是什么好事。原來回老家,總是可以和小朋友到處瘋跑,現在每次和小朋友外出,媽媽總是跟在后面嘮嘮叨叨的,不要我在街上亂跑。哎,到了農村怎么還不能自由??!
家鄉也有大型超市了。小的時候,我的家鄉只有小賣部,里面只有一些日常用品和小零食。每次我嘴饞想吃零食的時候,媽媽卻不給我買,說那些零食都是小作坊生產的,不衛生?,F在好了,開了大型超市,媽媽常常主動帶我去逛超市,給我買書、買玩具、當然還有我愛吃的零食。
最讓我興奮地是村頭還建起了健身廣場。廣場的中心有一個漂亮的小亭子,亭子周圍有許多健身器材,那里是人們鍛煉身體的地方,也是小朋友最為集中的地方。廣場上還有燈光球場,每到晚上,燈火通明,我們小朋友再也不用擔心天黑沒地方玩了。
家鄉的變化真的是太多太多了,說都說不完,人們吃的比以前好了,穿的比以前好了,過節的時候更熱鬧了?? 這些變化讓我很高興,也讓我更熱愛我的家鄉了。不過,在我內心深處,我還在期待一個美麗的變化。在家鄉的村口有一條小河,里面的水很黑、很臭,村里的人們叫它黑水河。聽爸爸說這條小河以前并不是這樣的。爸爸小的時候,河水還很清,里面有魚蝦、蘆葦、荷花,人們在河邊釣魚,小孩子在河里游泳玩耍??但是后來村子附近開了一家工廠,廢水排到里面污染了小河,就成了現在的樣子。每次看到這條黑黑的小河,我都很傷心,什么時候村頭的小河能變回原來的樣子呢?
我期待這個美麗的變化,我希望家鄉能夠變得越來越好!