第一篇：三比三看個人體會

“三比三看”活動心得體會

通過這一階段學習以“比思想、看素養；比工作，看奉獻；比作風，看效能”為主要內容的“三比三看”思想作風建設活動開展以來，認真學習了于校長動員講話和市總《關于組織開展“三比三看”活動進一步加強機關思想作風建設的意見》等文件精神。通過查擺問題、剖析根源、進行整改，使我在思想、精神和工作上都有了新的認識和提高。

一、加強學習、端正態度。

在平時的工作和生活中，主動學習、認真學習，堅持不懈的學習，通過學習來提高能力，開闊視野，增加知識面。加強工會業務知識、法律法規知識及相關知識學習，特別注重學以致用，理論聯系實際，學用結合，不斷提高自身各項素養。

二、查找不足，業務學習有局限性。由于自己學習出發點不高，上級要求的學習能夠完成。但對學習不夠積極主動，只關注業務工作有關的內容，學習內容肯定有一定的局限性，不能把理論和實際工作緊密結合，雖然也完成了領導交給的任務，但沒有新的突破。在今后工作中應加強學習，提高素質，嚴格政治紀律，扎實工作，實實在在做人，勤勤懇懇做事。

三、加強作風建設，提高黨性修養，提升效能。認真遵守國家的法律法規、單位規章制度。進一步強化工作作風，堅持實事求是從實際出發。在工作中求真務實，尊重領導，團結同志，為人處世做到真誠信，忠于職守，自覺維護學校形象。

通過“三比三看”活動，使自己在今后的工作生活中，嚴格要求，養成自覺學習的習慣，扎扎實實做事，謙虛謹慎真誠做人，使“三比三看”活動精神深入思想，深入工作。

馬 玫

2011年5月10日

第二篇：三比三看個人發言稿

“三比三看當先鋒，對標看齊爭一流”研討會發言稿

短板是問題和差距，更是潛力和空間。找短板就是找差距，補短板就是抓平衡。我們要自覺把基層組織工作放到促進地方發展的大局中謀劃定位，對照“五大發展理念”，攻堅克難、補齊短板，推動基層黨建全面提升、全面過硬。緊扣中心，補大局意識之弱。把組織工作放在新常態下認真審視，自覺向中心聚焦、為大局聚力。突破難點，補精準施策之短。以精準的理念、改革的勇氣、久久為功的恒心攻堅克難。增強迎難而上的勇氣，提振精神，補奮勇爭先之氣。思想是行動的總開關，是一切問題的“總根子”。補短板關鍵要補好奮勇爭先之氣，敢闖敢干，敢于冒尖，始終做改革的開拓者和風氣的引領者。以“流水淘沙不暫停，前波未滅后波生”的博大襟懷，處變不驚、昂揚奮進，始終保持奮發向上的精神狀態；以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的膽魄氣度，與時俱進、開拓創新，敢為人先、知難而進；以時不我待只爭朝夕的拼勁、咬定青山苦干實干的韌勁，敢于擔當、勇于負責，攻堅破難、披荊斬棘，在補短板上做出新作為、取得新進展、闖出新天地。

學習《黨章》、《廉潔自律準則》《紀律處分條例》發言稿

中共十八大對黨章進行了修改，新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的十八大精神的重要內容。

新黨章中還有一點修改是具有歷史意義的，那就是依法治國，建設社會主義法治國家，這是我們黨在總結幾十年的經驗教訓得出來了正確的選擇。這些都是保證黨的領導和人民民主順利實施的重要手段，也是發展社會主義市場經濟的客觀需要，更是社會文明進步的標志，是維護社會穩定、實現國家長治久安的重要保障。這一點要求所有的共產黨員必須改變原來殘留的封建家長作風，人治大于法治的行為，真正地將自己作為人民的公仆來為著廣大人民群眾的利益服務，嚴格執法，有法必依。新黨章在六個方面做出了修改：把科學發展觀列入黨的指導思想，這也是這次黨章修改的最大亮點;將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就;增加了“只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義”，充實了堅持改革開放的內容;將生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局，變“四位一體”為“五位一體”;充實完善關于黨的建設總體要求的內容，體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化;總結今年來黨建成功經驗，對部分條文關于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結，體現了我黨理論的與時俱進，必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用。

黨員干部要在認真學習黨章的基礎上，在提升服務水平中切實做好貫徹落實文章。提升服務發展能力，樹立大局意識，緊緊圍繞中心工作，在服務大局中盡責任、做貢獻。提升服務干部能力，圍繞工作選干部配班子，注重黨員培訓，不斷加強干部隊伍建設，特別是落實黨章對黨員先進性的各項要求，激勵全體黨員充分發揮先鋒模范作用。堅持執政為民，鼓勵黨員干部走出機關，深入基層，集中精力辦好群眾最關心的事，千方百計辦好群眾最揪心的事，下大力氣辦好群眾最擔心的事，切實做到保護好、維護好、實現好群眾最直接、最關心、最切身的現實利益。

黨員干部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的，要健全學習機制，將短期、臨時性活動變為長久、持續性學習。要堅持定期學習制，組織黨員干部學習黨章內容，通過制定學習計劃、學習內容、學習進度、學習考核等，加強學習實效考評，確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制，通過獎勵先進，鼓勵后進，激發黨員的學習熱情，增強干部的學習動力，保持學習的長久性。要健全領導帶頭制，黨員干部率先垂范，帶頭領學，做好全體黨員學習黨章的表率，確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時，要做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。

黨章是我們黨最根本的，黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導干部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關系更密切的黨而努力奮斗。

作為一名基層的共產黨員，我深深的感觸到自己的所作所為是多么的渺小，在工作和生活中，有一些方面沒有嚴格的要求自己，還存在許多的不足之處，我很慚愧。所以，這次的學習也可以說自己應該為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學習，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應新的時期、新的環境中社會的發展。要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，我愿意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國家建設、社會發展奉獻出一份光和熱。

主動性和自覺性。而對于少數不能自覺遵守《廉政準則》的黨員領導干部，還需要加強監督檢查，輔以“他律”。同時，充分發揮社會輿論、干部群眾信訪舉報等的監督作用，從而自覺遵守《廉政準則》。

其次，要做到“勤小物，治其微”。能否正確對待小事，能否防微杜漸，是共產黨員的基本修養問題。千里之堤，潰于蟻穴，一個細節能成就一個人，也能毀掉一個人。《廉政準則》的52條不準，從細微處，從小事情，對黨員干部的日常執政行為進行了規范。這就要求我們的廣大干部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，管好自己的“癖好”，管好身邊人的“要求”。

最后，要充分認識《中國共產黨紀律處分條例》的必要性和重要性。李自成政權維持了42天;蔣介石的國民黨奉行“三洋開泰、五子登科”，三年覆滅;蘇聯79年后東歐劇變，政權風雨飄搖。當前，我們黨已經是一個擁有8200多萬名黨員的世界上的第一大執政黨，在一個幅員遼闊、人口眾多的發展中國家長期執政，面對復雜多變的國際環境，面對艱巨復雜的國內改革發展穩定任務，面對黨所面臨的各種考驗和危險，如果沒有統一的意志和嚴明的紀律來維護，只能是一盤散沙，只會是一事無成。如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。

總之，通過學習，我認為中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》就是黨員干部行為規范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。日常生活和工作中，我們一定要進行對照檢查，加強自律自警意識，切實轉變觀念，樹立依法、依規工作的意識，可以說，《準則》明確了哪里是不能入的“禁區”，哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領導干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區，觸動“高壓線”，就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損、斷送前程，重則身敗名裂、禍及家人。因此，每位黨員領導干部必須對《準則》心存敬畏，對《準則》深入學習，把《準則》熟記于心，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想防線。此外，還必須將形成的理念用于實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，做一名真正做為民辦事、求真務實、清正廉潔的黨員領導干部。

最近一段時間，通過認真閱讀、學習、理解、領會《中國共產黨紀律處分條例》，我深刻感受到《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，她是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，她對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用，她是全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，無往而不勝的重要基石。通過這一段的學習，我有以下體會，不當之處，敬請領導和同志們批評指正。

第一，當下學習《中國共產黨紀律處分條例》具有非常重要的意義

中共中央頒布實施《中國共產黨紀律處分條例》，是從嚴治黨的重大舉措，是黨內政治生活的大事。目前，我們黨和國家正處在非常重要的歷史時期，全國各族人民都在為實現兩個一百年，為實現中國夢，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，《中國共產黨紀律處分條例》以黨內法規的形式明確回答黨的紀律和紀律處分方面一系列重大的理論和實踐問題，體現了時代性，具有科學性，標志著我們黨的紀律建設更加規范化、制度化。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布實施，對于維護黨的章程，純潔黨的組織，貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，教育黨員遵紀守法，保證我們黨始終做到立黨為公、執政為民和切實實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，起著重要作用，對于為我們共同實現中國夢保駕護航具有重要的價值和意義。我們每個黨員都要自覺學習并嚴格遵守條例的各項規定和要求，一絲不茍，分毫不差。

第二，通過學習，增強拒腐防變意識

加強《中國共產黨紀律處分條例》和政治理論學習，就是要并能堅定理想信念、增強拒腐防變意識；她是提高各級領導領導水平和教育教學水平、優化知識結構、提升能力素質的重要途徑。作為一名高校老師，因為你面對的是重塑自我說為當代大學生，他們心存虔誠地來學習，有著純潔而又單純的知識渴求，他們舉止恭敬于你的修養、學識，所以，面對學生，我認為我們更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，踐行“三嚴三實”，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受師風師德教育、黨的優良傳統和和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，勤教為生，廉潔從教，不能以學生送禮不送禮為尺度衡量學生的進退高低，要常修為教之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

第三，通過學習，嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力

十八大以來，我們看到許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映的一點，就是他們往往從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發出他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地，造成對國家、對社會、對人民、對家庭無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。當前，市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，越是在這種形勢下，我認為，越要時刻保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。要自覺增強黨性觀念，吃苦在前，享受在后，進一步解放思想，大膽開拓創新，認真學習黨紀、條規，認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針，以求真務實的工作作風，努力為黨的事業發展貢獻力量。

以上這些，是我學習《中國共產黨紀律處分條例》的一些體會，也是對自己的要求，不當之處，不到之處，敬請領導和同志們批評指正。

學習總書記系列重要講話、四對照四反思

?貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰勝的敵人也是自己。一個人戰勝不了自己，制度設計得再縝密，也會‘法令滋彰，盜賊多有’。?黨的十八大以來，我們黨以堅決的態度重拳反腐，?老虎?、?蒼蠅?一起打，已有二十多名省部級高官相繼落馬。2014年1月，總書記在十八屆中央紀委第三次全體會議上強調，要 ?以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅決把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底?。黨員干部要自覺提高自身黨性修養、堅守共產黨人的精神家園。老子有言?自勝者強?，能夠戰勝別人的算不上強者，能夠戰勝自我的，才是強者中的強者。一個人總是有這樣那樣的貪念，關鍵是如何設置一道底線來約束自己。我黨自從革命以來，一直把反腐工作擺在黨的工作中最重要的位置上，始終堅持黨要管黨，從嚴治黨，保持黨的純潔性、先進性。中國社會是個講人情關系的社會，作為干部有權在手，總會面對各種跑關系、送禮的人。但是既然身為官員，面對各種誘惑，就必須要按照習總書記強調的?嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實?的話去落實。對臺工作中，有時會遇到各種誘惑，而我們臺聯干部要守得住底線，不能掉入陷阱以致一失足成千古恨。此外，?近朱者赤近墨者黑?，我們在把好自身關的同時還要注意謹慎交友。誠然，與各種臺灣政治人物、民間團體打交道，相互之間建立感情能促進工作的開展。然而一定要牢記?公私分明、內外有別?，不能讓相互間的感情交往深入到影響工作的開展，尤其是要遵守黨的紀律，嚴守我黨的秘密。在平常的人際交往中也要注意，?自覺凈化?自己的社交圈、生活圈、朋友圈，不能?什么飯都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么話都說?。我們黨員干部在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，必須始終堅持立黨為公、執政為民，才能做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，才能保持一名黨員干部的純潔性。

如今，全國各族人民正緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，斗志昂揚，銳意進取，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力奮斗。在這樣的大方向下，我們聯絡部同志要認真學習貫徹習總書記的重要講話精神，牢記總書記?五個堅持?的殷殷囑托，從海峽兩岸工作大局出發，以忠誠、負責的態度對待工作，堅守廉潔底線，弘揚奉獻精神，爭取早日實現兩岸同胞共同的夢想，執著于祖國統一偉業的完成！

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，根據黨中央決定，3月14日下午肖東中學在微格教室召開全體黨員會，在全體黨員中開展了 “學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題學習教育。

會上，校黨支部鮑福全副書記首先對《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋，要求各位黨員認真如實填寫。然后他以圖表形式對“兩學一做”專題學習教育作了深入淺出的解讀。他談到，開展 “兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 “關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。全體黨員要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，堅持以知促行，注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

據了解，校黨支部還將通過黨員個人自學、印發學習資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風建設、組織學習測試、黨員組織生活日活動、開展民主評議等方式從嚴從實抓好學習教育。

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是今年黨建工作的龍頭任務。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，切實把這次學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把加強思想政治建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環節。要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依托，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任制，促進基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力，激勵廣大黨員立足崗位、建功立業，在穩增長、促改革、調結構、強基礎、惠民生、防風險中走在前列、干在實處，為決勝全面建成小康社會、實現“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保證。

要打牢基礎，抓住關鍵，扎實推進“兩學一做”學習教育。“兩學一做”，基礎在學，要認真學習黨章黨規，學習總書記系列講話，貫通起來學習、統一起來領會。要明確學習要求，突出重點內容，結合工作實際，對全體黨員和處級以上黨員領導干部分別提出要求。“兩學一做”，關鍵在做，要理論聯系實際，以學促做、知行合一。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格共產黨員。

新情況、新問題要以積極主動的姿態了解分析，尋找解決問題的方法、辦法。要增強創新意識，在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創造性的開展工作。

講政治有信念 講規矩有紀律

根據蘭大二院?兩學一做?學習教育實施方案具體安排，5月24日，院黨委在行政四樓會議室召開黨委中心組學習會議，進行?兩學一做?學習教育第一專題?講政治、有信念?學習研討。蘭州大學副校長、院長李玉民及其他領導班子成員，院長助理，黨委各部門負責人參加了會議。會議由黨委書記陳衛東主持。

會上，中心組成員首先集中學習了《中國共產黨章程》總綱和總書記關于?兩學一做?學習教育的講話精神。與會同志一致認為：黨章是一個政黨為保證全黨在政治上思想上的一致和組織上行動上的統一所制定的章程。我們黨的黨章，集中體現了馬克思主義政黨的性質宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規范。黨規黨紀是黨章的延伸和具體化，是黨員應當嚴守的紀律和規矩。總書記圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍發表的一系列重要講話，形成一系列治國理政新理念新思想新戰略，進一步豐富和發展了黨的科學理論，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國和當今世界最鮮活的馬克思主義。學黨章黨規，學系列講話，也是堅持黨的領導、加強黨的建設、推動全面從嚴治黨的必然要求，也是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的必然要求。黨員領導干部要做尊崇黨章的模范，真學真信，真懂真用。通過踐行黨章和學習總書記?兩學一做?系列講話，達到做合格黨員的要求，把中央提出的?四講四有?即 ?講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為?落到實處。

圍繞?講政治、有信念?的專題，黨委書記陳衛東、副院長岳中瑾、張有成結合具體工作作了重點發言，他們談到，?講政治、有信念?,關鍵是要增強?四個意識?。要增強政治意識,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移;要增強大局意識,自覺把自身工作放到大局中去思考、謀劃，堅決貫徹落實中央各項決策部署，確保中央政令暢通;要增強核心意識，始終做到堅持中國共產黨 講政治、有信念”首先要求黨員干部要堅定理想信念，克服艱難險阻，在大是大非問題上旗幟鮮明并擔負起政治責任，服務人民、造福群眾;第二，要加強黨性錘煉,把黨性錘煉作為長期的任務,自覺接受黨內政治生活鍛煉,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。第三，要從思想上高度重視，行動上躬耕踐行，思想與行動保持一致，最終落實到醫院的各項工作和改革中。

最后，陳衛東對開展好“兩學一做”學習教育活動提出具體要求，一是黨員領導干部要率先垂范，在學習教育中走在前面、深學一層;二是要強化責任意識，切實履行好各級黨組織的主體責任，確保學習做到實處;三要圍繞醫院中心工作開展學習教育，密切聯系部門實際，確保學習教育取得切實成效。

講政治有信念講規矩有紀律心得體會三

5月24日，政策法規處黨支部按照廳“兩學一做”學習教育實施方案要求，召開“兩學一做” 專題支部會，就“兩學一做”學習教育活動進行思想動員，并開展“講政治、有信念”專題學習研討。

會議集中學習了廳黨組印發的《關于在全廳黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》和廳機關黨委相關文件精神，組織召開黨支部 “兩學一做”學習教育動員部署會議。會議強調，“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐，是全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署。會議提出，要切實開展好“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。一是嚴格按照廳黨組文件要求，抓好貫徹執行;二是根據機關黨委通知要求，把各項具體工作落實到位;三是全體黨員結合學習內容，按要求做好筆記，加強交流，結合各自工作，邊學習、邊實踐。

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隨后開展了“講政治、有信念”專題學習研討。全體黨員圍繞學習黨章、毛澤東同志的《黨委會的工作方法》和總書記重要論述開展深入討論，結合各自工作實際，暢談了自身體會。支部書記鄧先覺談了三點學習體會：一是學習黨章，要嚴守黨章、敬畏黨章。要結合黨的奮斗歷史學習、結合當前形勢學、結合習總書記系列重要講話學、結合實際工作學;二是學習毛澤東同志的《黨委會的工作方法》，書記要當好“班長”，干工作要團結一切力量，要堅持民主集中制原則;三是深入學習習總書記系列重要講話精神。堅持“三個自信”才能明確方向，才能有一種工作激情。支部黨員紛紛表示，要自覺學習黨章，深入領會系列講話精髓，努力增強 “四種意識”，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

講政治有信念講規矩有紀律心得體會四

5月30日，武陵源區林業局機關黨支部、園林綠化公司黨支部全體黨員開展“兩學一做”專題教育集中學習討論活動。

會上，該局主要負責人上了一堂精彩的《“兩學一做”之“講政治、有信念”》PPT黨課。黨課圍繞為什么要強調講政治、有信念，講政治，有信念的具體指向兩大部分，課件中列舉的大量老一輩無產階級革命家用生命踐行堅守理想信念的生動例子和現實中一批墮落腐敗分子，形成了鮮明的對比，使黨員們受到了深刻的教育。

期間，全體黨員結合學習《黨章》、毛澤東同志的《黨委會的工作方法》、總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”及實現中國夢等有關重要講話精神，按照發言提綱，開展了以“講政治、有信念”為主要內容的座談討論。會上，大家踴躍發言，談體會、擺問題，紛紛表示將堅持邊查邊改，自我改造，自我完善，爭做合格黨員。

第三篇：三比三看總結

銅城中學開展“三亮三比三評”活動總結

按照縣局《關于教育系統進一步深入開展創先爭優活動的實施意見》中關于開展“三亮三比三評”系列活動的要求，光明學校黨支部在全體黨員中認真組織開展了旨在深化教育為民服務功能的“三亮三比三評”活動，通過以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作用、比業績”為主要內容活動的開展，黨員綜合素質、服務水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升。現將本次活動開展情況總結如下。

一、學校重視，認真計劃。

為了使本次活動扎實有效開展，學校成立了校長為組長，教導處、辦公室負責人和年級組長為成員的活動領導小組，加強對活動的領導。結合學校實際，認真制定了《銅城中學進一步深入開展創先爭優活動實施方案》，對開展“三亮三比三評”系列活動進行認真計劃。實行主要領導親自抓，負總責，教導處、辦公室負責人和年級組長具體抓，相關部門密切配合，齊抓齊管。由于組織得力，目標明確，方法具體，突出了活動開展的時效性，提高了黨員素質，樹立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰斗力、凝聚力。

二、加強宣傳，營造氛圍。

為了營造活動氛圍，學校通過召開黨員大會，教工大會、學校網站、《黨建工作動態》等方式，積極營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍，增強全體黨員參與活動的自覺性，及時宣傳活動中涌現出來的先進典型，不斷激發活動開展的內在動力。

三、積極推行“三亮”，展現黨員風采。

活動開展之初，在全體黨員中首先開展“三亮”活動。一是黨員“亮標準”。將黨員干部“十表率”標準上櫥窗，進辦公室，激發黨員干部為民服務、創先爭優內動力。二是“亮身份”。公開每個黨員社區認崗情況，組織黨員參加校內義務勞動等，通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。每位黨員結合各自工作實際，在為師生、為教育教學等方面作出崗位承諾，全校29位在職黨員作出公開承諾186項，并將承諾內容在櫥窗及學校網站公示，自覺接受群眾監督。

四、積極開展“三比”，激發黨組織和黨員爭創激情。

一是比技能。全體黨員積極參加教師專項評比考核、課堂教學評比展示等崗位練兵、技能比武活動，全面提升了廣大黨員教師的業務技能和服務本領。二是比作風。學校黨組織和黨員通過比教育教學態度、比師德師風等，進一步樹立為民服務理念，學校還積極開展了對有關教工的送溫暖走訪活動等。三是比業績。組織黨員立足崗位發揮作用，結合績效考核，開展先進集體和優秀個人評選活動。張東岳等2名黨員評為校優秀班主任，朱偉等3名黨員評為校師德優秀，屈梅英等4名黨員評為校優秀黨員，五、認真組織開展群眾評議活動。

一是群眾測評黨員。組織學校非黨員身份教代會代表、年級組長、工會委員、團支部委員和教師代表，從“政治修養、參加學習、開展工作、聯系服務群眾、遵紀守法和弘揚正氣”等六個方面對兩班子中黨員進行測評，群眾滿意度較高。二是黨員測評支部。組織全體黨員從“領導班子建設、黨員隊伍建設、工作機制建設、工作業績和聯系服務群眾”等五個方面對支部工作進行測評，黨員滿意度較高。三是全體教工對學校黨政正職的述職測評，滿意度也較高。

總之通過活動的開展，提升了廣大黨員的綜合素質，增強了學校黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育教學質量，辦人民滿意的教育奠定了堅實的基礎。

銅城中學

2012年4月

第四篇：“三比三看”方案

通知

瑞創辦字?2010?12號

關于印發《關于在“千名干部下基層，排憂解難促和諧”活動工作隊和工作隊員中開展

“三比三看”活動的方案》的通知

各鄉（鎮、場、街道）黨委，市委各部門，市直各單位黨組織：

為確保我市“千名干部下基層，排憂解難促和諧”活動取得實效，經研究同意，現將《關于在“千名干部下基層，排憂解難促和諧”活動工作隊和工作隊員中開展“三比三看”活動的方案》印發給你們，請結合實際，認真抓好貫徹落實。

2010年12月6日

關于在“千名干部下基層，排憂解難促 和諧”活動工作隊和工作隊員中開展

“三比三看”活動的方案

為扎實有效開展“千名干部下基層，排憂解難促和諧”活動，讓廣大黨員干部在解決群眾實際困難中創先爭優，在化解社會矛盾中創先爭優，在促進社會和諧中創先爭優，切實幫助群眾辦好事、解難題，確保群眾安居樂業與社會和諧穩定，促進各項工作任務的完成，特制定本方案。

一、活動內容

在“千名干部下基層，排憂解難促和諧”活動工作隊及工作隊員中開展以“三比三看”（比調研，看誰作風更實；比服務、看誰能力更強；比貢獻，看誰實績更優）為活動載體的創先爭優活動。

（一）比調研，看誰作風更實。工作隊員要切實增強大局意識、宗旨意識，通過務實高效的作風、全面細致的調研，真正贏得群眾的認可和組織的肯定。

一看是否當好社情民意的調研員。看下基層的干部是否與群眾打成一片，實現由陌生人向熟人，由熟人向朋友，由朋友向親人的轉變，切實建立“親如一家”的干群關系，讓群眾信賴你，跟你說掏心窩子的話。要進百家門，知百家情，及時全面掌握社情民意，做好情況反饋，為化解矛盾糾紛提供第一手

素材。

二看是否當好政策法規的宣傳員。地頭、村口、社區、家庭都是我們聯系群眾、團結群眾、組織群眾、宣傳和教育群眾的陣地，看是否隨時隨地宣傳黨的各項方針政策，讓黨的各項惠民措施進村入戶、入腦入心，充分調動和發揮市民群眾遵紀守法、安居樂業的自覺性。

三看是否當好矛盾糾紛的調解員。看是否及時主動了解群眾反映的治安不穩、財務不清、辦事不公、糾紛不斷等問題，協調有關職能部門進行專項整治，要妥善處理矛盾和糾紛，將不穩定因素化解在萌芽狀態，做到“做到小事不出工作隊、一般事不出鄉鎮、大事不出團、矛盾糾紛不上交”，努力營造安定和諧的社會環境。

四看是否當好為民辦實事的辦事員。服務基層的實際效果最終要體現在為民辦實事辦好事上，我們要把解決涉及群眾切身利益的問題放在首位，多做順應民心，符合民意，化解民憂，為民謀利的實事好事。

（二）比服務，看誰能力更強。工作隊員要根據任務分工，主動圍繞工作抓落實，圍繞目標比落實，要在為民服務、穩定社會、助推項目建設中鍛煉能力，提升能力，比拼能力。

一看工作是否“主動”。要主動深入群眾了解情況，宣傳政策，主動捕捉工作細節，詢問群眾訴求，做好解民憂、保民安等工作任務，在活動中比拼主動工作的能力。

二看工作是否“巧干”。看是否靈活機動把握方式方法，做到群眾工作“巧謀”、分析問題“巧思”、疑難結癥“巧治”、矛盾糾紛“巧解”，在活動中比拼開拓創新能力。

三看工作是否“解難”。看是否主動擔當、迎難而上、勇挑重擔，看是否抓住關鍵、講究方法、破解難題。要積極做好訪民情、解民憂、保民安、幫民富、促和諧的工作，在活動中比拼攻堅克難的能力。

四看工作是否“完美”。看是否做到把握政策要精通、掌握情況要精準、開展工作要精細、判斷決策要精明，在活動中比拼精益求精的能力。

（三）比貢獻，看誰實績更優。工作隊員要牢固樹立服務意識、責任意識、績效意識、榮譽意識，把解決矛盾糾紛問題、基層組織建設、招商引資和重點項目推進作為工作的落腳點，作為檢驗工作實績的標準。

一看進村入戶宣傳多少。要通過扎實有效進村入戶工作，看入戶宣傳多少人次，多少天數，把多接觸群眾、多了解群眾、多幫助群眾作為神圣職責和必須擔當的義務，真正做到深懷愛民之心、恪守為民之責、多辦利民之事，全心全意為人民服務。

二看工作任務完成多少。要通過工作日記寫實，看在整個活動期間，共完成任務多少件，完成質量如何，在整個工作團隊中任務量占多少比例，確保活動取得實效。

三看疑難問題破解多少。要深入調查了解民情民意，切實

解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，要看活動開展中遇到多少疑難問題，破解多少難題，看解決復雜問題的能力如何，確保活動平穩有序推進。

四看矛盾糾紛調處多少。要看工作推進中摸排出多少糾紛苗頭，遇到多少矛盾糾紛，深入群眾中調處多少糾紛，要誠心虛心聽取群眾訴求，耐心細致做好宣傳解釋工作，心貼心解決侵害群眾利益的突出問題，化解矛盾和隱患，促進社會和諧穩定。

二、考核辦法

1、查工作日志。對工作隊員實行考勤制，每次會議實行簽到制，了解干部在崗情況。工作隊員做好每日一記，記錄自己工作內容與時間。考勤工作由各工作團辦公室具體負責，實行通報制度。

2、評工作實績。各工作團開展工作隊員全體大會，根據“三比三看”內容，對工作隊及工作隊員進行評議，推薦優秀工作隊和優秀工作隊員。

3、聽領導點評。工作團定期對工作隊及工作隊員工作開展情況進行點評，實事求是地肯定活動中取得的成績，指出存在的問題和努力方向。

4、訪群眾反映。領導小組辦公室組織組不定期走訪基層群眾，了解工作隊及工作隊員開展工作情況，聽取群眾對工作隊及工作隊員開展工作的反映，作為評先評優重要依據。

三、宣傳表彰

在整個活動開展中，要在工作隊員中及時發現典型、宣傳典型，充分發揮先進典型的引導示范。

1、市創先爭優活動辦公室通過《簡報》形式，對先進典型事跡予以及時通報。領導小組適時召開交流調度會，各團隊之間互相學習，互相交流，互相促進，共同提高，在廣大工作隊員中形成學先進、比先進、趕先進的熱潮。

2、發揮報社、電視臺、電臺、政府網站的優勢，對先進典型平凡中的閃光點予以重點報道，形成全社會、全方位的宣傳攻勢，在全社會形成“黨員干部下基層，排憂解難促和諧”的濃厚氛圍。

3、在活動基本結束后，對解決問題實、解決困難多、服務群眾好、項目推進快的工作團隊和表現突出的工作隊員，原單位應作為干部考核的重要依據，市委及時進行表彰。

主題詞：創先爭優 三比三看 方案 通知

抄報：中共九江市委創先爭優活動領導小組辦公室

抄送：市委辦、市人大辦、市政府辦、市政協辦、市紀委辦，市人武部政工科

中共瑞昌市委創先爭優領導小組辦公室

2010年10月6日印發

（共印300份）

第五篇：三比三看三爭

民政局“三比三看三爭”活動匯報

創先爭優活動開展以來，民政局立足全區跨越發展大局的高度，找準工作定位，科學謀劃思路，把創先爭優活動與“三實兩創”緊密結合起來，緊緊圍繞區委“四區同創”發展戰略，將創先爭優活動賦予“求科學發展之實、務創先爭優之實、落服務民生之實，創新思維方式、創建一流城區”的新內涵，堅持“服務牽動、載體推動、陣地聯動、機制促動”的工作思路，通過抓載體、抓平臺、抓機制，建點擴面、整體升級，服務中心工作，促進區域發展，從而進一步提升了創先爭優活動的實效。

一、招商引資情況匯報

今年民政局為我區招商引資計劃共引進了四家企業，引進資金1380萬元。四家企業分別是：青梅村金洋新型墻體材料有限公司、陽明區裕民冷庫、陽明圣佳木制品加工廠、陽明區富森木業加工廠。其中金洋新型墻體材料有限公司總資產達到600萬元以上。

二、包扶進展情況匯報

1、包重點企業：牡丹江市瑞金氣體有限公司

該企業目前經營狀況良好，上半年累計完成銷售收入3625.5萬元，實現利潤140.8萬元，繳納稅金94.1萬元。

2、包鎮村：五林鎮西橋村

該村備春耕生產已基本結束，大田90%已完成播種。要求做好第九屆村委會換屆的摸底工作，為換屆選舉做好準備。

3、包街道社區：制藥社區、天利社區

中共陽明區委辦公室、陽明區政府辦公室關于印發《關于街道辦事處體制改革的意見的通知》（牡陽明辦發[2011]15號）中，就街道辦事處體制改革提出了：新興辦與前進辦合并；按照區委、區政府的總體要求和部署，起草了陽明區關于落實《中共牡丹江市委、牡丹江市人民政府關于進一步加強和諧社區建設的若干意見》的實施意見，提出了將新興辦事處制藥社區、天利社區并入東風社區。

三、“作風建設年”活動匯報

民政局以“作風建設年”活動為載體，進一步加強自身建設，提高工作效能，力求在解放思想上有新突破，在轉變職能上有新舉措，在服務水平上有新提高，在工作作風上有新改進，在制度創新上有新進展。全面提升全局干部的執行力和工作水平，進一步轉變工作職能和作風，增強干部的責任意識、進取意識、效率意識、執行意識；進一步提高自身素質，突出執政為民的表率作用，構建“職責明確、工作規范、廉潔高效、執行有力”的民政工作運行機制，為建設幸福和諧、宜居創業的新陽明提供有力的保障。

四、著力提高干部執行力

(一)城鄉救助體系建設長足發展，有效保障了人民群眾的根本利益

城市低保工作有效落實。堅持城市低保及低收入聽證評議和公開、公平、公正的三公開制度，全面打造“陽光保障”。一是加強了我區低保工作力量。區低保工作人員增加至4人。二是動態下的保障管理規范有序。一至六月新增低保城市低保 280戶607人，停保 232戶499人；由區民政局組成工作組，深入我區磨刀石鎮和鐵嶺鎮對農村低保家庭低保金發放及并戶問題進行走訪調查，截止六月末，全區在保低保戶8535戶14521人，累計發放保障金達995.9萬元；三是低保標準得到提高，今年擬將對我區低保戶中的“三無”、“重病”、“重殘”人員的最高補貼標準進行提高，由之前的 286 元提高到了 315 元。住房保障工作有序展開。全區自1月起開展了最低入家庭住房調查，截止到目前共有72戶群眾上報了相關申請材料，經區住房保障辦初審該該72戶居民符合申報條件，現審核工作正在進展中。一至六月全區低保及低收入家庭廉租住房補貼共計2690戶，發放住房補貼332.6萬元。

(二)加強城鄉一體化建設，基層民主政治建設呈現新篇章

城鄉一體化建設平穩推進。成立鄉鎮公共服務中心，完善服務中心工作職能，搭建將社會公共服務延伸至農村的服務平臺，將政府公共服務向農村社區延伸，為農民提供城鄉一體的社區化服務，便民服務、志愿服務完善，方便農民生產生活；拓展社區服務領域，豐富社區服務內容，提升社區服務水平，推進和諧社區建設。

民政局的工作職能是救災救濟、城鄉低保、殯葬管理、基層政權和社區建設、雙擁優撫、婚姻登記、殘聯和老齡等涉及民生的各項工作，“以民為本，為民服務”是民政工作的宗旨和主題，這就要求我們以區委八屆九次全會精神為指導，以經濟工作為中心，把經濟發展和群眾利益相結合，樹立維護民利、解決民生、落實民權意識，做到全心全意為人民服務。

陽明區民政局 二O一一年六月十日