第一篇：三信教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“三信教育”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

五月十三日，我們08級(jí)機(jī)制四班黨支部召開了以學(xué)習(xí)交流“三信教育”為主題的支部會(huì)議，支部書記首先仔細(xì)分析了“三信教育”的內(nèi)容和對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)意義，針對(duì)我們黨支部的現(xiàn)狀做了深入的討論，使我們認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，發(fā)人深省。隨著會(huì)議的進(jìn)行，我們十幾名黨員和預(yù)備黨員同志也就“三信教育”熱情地展開了討論，都發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和看法，通過互相交流，使我們對(duì)“三信教育”的內(nèi)涵有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，受益匪淺。應(yīng)該說這次支部會(huì)議的順利召開對(duì)我們繼續(xù)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用有很大幫助。我們這些學(xué)生黨員要跟緊黨組織的先進(jìn)理論和最新的精神，深入貫徹落實(shí)，在同學(xué)中廣泛傳播，增強(qiáng)黨組織的群眾基礎(chǔ)和號(hào)召力，同時(shí)提高自身的政治素養(yǎng)。

下面我就自己的理解談一談“三信教育”。三信是指信仰、信念、信心，通過對(duì)“三信教育” 的學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的信心，為實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。歷史的車輪滾滾向前，我們的國家、我們的民族要在日益激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)、贏得未來，沒有精神和意志是不行的。一個(gè)發(fā)展的國家，總有一種奮發(fā)向上的精神；一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。這種精神和意志，就是信仰、信念、信心。黨的興衰成敗，國家的長(zhǎng)治久安，堅(jiān)定的信仰、信念、信心，至關(guān)重要。

一、堅(jiān)定信仰、信念、信心

理想信念是堅(jiān)定信仰、信念、信心的前提。理想信念貴在與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)定理想信念，就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復(fù)，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)向前發(fā)展的必然趨勢(shì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性及其強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)定理想信念既是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題，我們既要仰望星空，胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，也要腳踏實(shí)地，對(duì)黨無限忠誠，矢志不渝地履行好黨交給的歷史責(zé)任，盡職盡責(zé)地做好人民期待的工作任務(wù)。

二、堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是堅(jiān)定信仰、信念、信心的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)增長(zhǎng)問題，更是一個(gè)提高執(zhí)政能力的政治問題。政治上的堅(jiān)定源于理論上的堅(jiān)定，而理論的堅(jiān)定來自學(xué)習(xí)的覺悟，學(xué)習(xí)始終是黨員干部修身養(yǎng)性、建功立業(yè)的重要法寶。要堅(jiān)持養(yǎng)成讀經(jīng)典看好書、看新聞聽廣播、讀黨報(bào)學(xué)文件、學(xué)上網(wǎng)查資料的好習(xí)慣，不斷加深對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策的理解和把握，增強(qiáng)分析問題、處理問題的能力，提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平。

三、堅(jiān)持世界觀改造

世界觀改造是堅(jiān)定信仰、信念、信心的保證。黨員看黨員，看的是黨性；群眾看黨員，看的是人格。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放的環(huán)境下，要確保在考驗(yàn)面前不栽跟頭、不打敗仗，就務(wù)必加強(qiáng)世界觀改造，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，始終把維護(hù)人民利益作為衡量我們工作的重要尺度，時(shí)刻保持頭腦清醒，努力成為一個(gè)高尚純粹的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味有益于人民的人。

四、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)是堅(jiān)定信仰、信念、信心的目標(biāo)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，遵循事物發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的客觀規(guī)律，不斷開創(chuàng)馬克思主義新境界；就要搞好調(diào)查研究，尊重客觀規(guī)律，使黨的方針政策真正得到貫徹，使黨的事業(yè)時(shí)刻代表人民群眾的根本利益，真正變?yōu)閺V大人民群眾的自覺行動(dòng)；就要以事業(yè)為重，把為人民服務(wù)作為人生追求，把無私奉獻(xiàn)作為最大幸福。人生有限，事業(yè)無限，為人民多做事，人生就大，少做事，人生就小。我們要千方百計(jì)為黨的事業(yè)多奉獻(xiàn)，作為一名學(xué)生黨員我們就要為同學(xué)服務(wù)，多干事，書寫自己充實(shí)的人生、精彩的人生。

第二篇：任三信教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

三信教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

自開展“三信教育學(xué)習(xí)”以來，收獲頗多，感受至深，受益匪淺。重溫了黨的輝煌歷程，體驗(yàn)了90年來的巨大成就，展望了未來美好前景。使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，更加堅(jiān)定了科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展，努力工作的信心，進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)了工作。

一、更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰

人總是要有信仰的，它是人的核心精神支柱，是思想、實(shí)踐的力量源泉，是行動(dòng)的指南。一名機(jī)關(guān)黨員工作者，要始終保持共產(chǎn)主義的堅(jiān)定性，持續(xù)性，時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)黨的最高理想和最終目標(biāo)而努力工作，踏實(shí)奉獻(xiàn)。堅(jiān)信中國要走的道路必須中國特色社會(huì)主義，堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興是歷史的必然，中國必將騰飛于世界。

信仰要在實(shí)際工作中不斷實(shí)現(xiàn)，因此，我在信訪工作崗位上，時(shí)刻牢記黨同人民群眾血肉聯(lián)系的根本路線。珍惜崗位，珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中自覺維護(hù)黨和政府的形象，維護(hù)群眾的利益。在生活中，與社會(huì)上一些不良現(xiàn)象、歪風(fēng)邪氣做堅(jiān)決徹底的斗爭(zhēng)，保持清醒的頭腦，一身正氣。生活中有時(shí)出現(xiàn)不理解的事，堅(jiān)決采取正面探討的方式進(jìn)行解決，辯證理解，區(qū)別對(duì)待。

通過參觀學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞，更加明白了堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的極端重要性，同時(shí)也使我不斷反思，感到來之不易的巨大成就和美好前景的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵原因就是我們始終高舉了共產(chǎn)主義信仰的偉大旗幟。特別是面對(duì)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型以及受西方國家影響而來的糟粕現(xiàn)象，要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，來正確認(rèn)識(shí)對(duì)待。保持清醒的頭腦與健康的心態(tài)。帶著正確堅(jiān)定的信仰投入到信訪工作中，積極、認(rèn)真、踏實(shí)干好每一天。

二、更加堅(jiān)定了社會(huì)主義信念。

信念也是一種精神，是人的一種鍥而不舍精神，為達(dá)到目標(biāo)而持有的執(zhí)著，人人有之。

通過學(xué)習(xí)使我更加明白，為什么近幾年來西方國家經(jīng)濟(jì)萎靡、政治動(dòng)蕩，而我國經(jīng)濟(jì)仍然保持了平穩(wěn)較快的增長(zhǎng)，人民從國家的發(fā)展中得到了實(shí)惠。原因就是毫不動(dòng)搖的的堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理論某發(fā)展，也毫無疑問的證明了堅(jiān)定社會(huì)主義信念的偉大、正確和極端重要性。

通過學(xué)習(xí)更使我認(rèn)識(shí)，中國特色社會(huì)主義事業(yè)是有方方面面的工作組成的，信訪工作也是其重要組成部分。信訪工作事關(guān)穩(wěn)定大局，在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，任務(wù)重壓力大，特別新情況新問題不斷出現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)狀，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系尤為重要。作為機(jī)關(guān)一名從事信訪工作者，那更是要有執(zhí)著的信念。面對(duì)群眾的訴求，帶著熱情真心，依法開

展工作，既維護(hù)好黨和政府形象，又要解決群眾的困難，為保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系盡自己最大努力。因此我時(shí)刻堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署，力爭(zhēng)做一個(gè)政治成熟、信念堅(jiān)定的人。

三、更加堅(jiān)定了科學(xué)發(fā)展，努力工作的信心

通過學(xué)習(xí)是我感到，信心就是動(dòng)力，信心就是走向成功的開始。無論做什么事，只要有堅(jiān)定的信心，就沒有克服不了的困難，這也是客觀證明了的。從我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取政權(quán)到今天的幸福生活的歷程，就毫無疑問的證明了信心所帶來的無限巨大的力量。因此面對(duì)我們的事業(yè)，我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的信心，面對(duì)信訪工作更是信心百倍，充滿了熱情與力量。一是要不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)素質(zhì)；二是把信心轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)工作的能力；三是干一行愛一行；四是始終牢記群眾工作路線這個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

三信教育學(xué)習(xí)，使我回顧了歷史，重溫了我們黨的奮斗歷程，對(duì)共產(chǎn)主義信仰、中國特色社會(huì)主義事業(yè)信念和未來美好前景的信心更加堅(jiān)定了，越來越體會(huì)到，只有把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)才是真正有了收獲，今后我將利用這一難得契機(jī)，信心百倍的做好工作。

第三篇：三信教育學(xué)習(xí)心得

“三信”教育學(xué)習(xí)心得

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情和內(nèi)在動(dòng)力，切實(shí)解決當(dāng)前部分黨員干部中存在的信仰缺失、信念模糊、信心不足的問題，以堅(jiān)定信仰、信念、信心“三信”理念，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，根據(jù)縣委的要求，我局精心組織，嚴(yán)格部署，積極開展了“三信”教育活動(dòng)，通過近期集中學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合，以及開展青年黨員與老黨員結(jié)對(duì)幫扶、到XX紀(jì)念館重溫紅色歷程等活動(dòng)，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，更加堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義信念，更加堅(jiān)定了走科學(xué)發(fā)展道路、創(chuàng)造美好生活的信心?，F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：

通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有崇高的信仰、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的信心才能更好的做好并提升本職工作，理想信念是堅(jiān)定信仰、信念、信心的前提。理想信念貴在與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)定理想信念，就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復(fù)，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)向前發(fā)展的必然趨勢(shì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性及其強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。世界觀改造是堅(jiān)定信仰、信念、信心的保證。要加強(qiáng)世界觀改造，就要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，通過深入學(xué)習(xí)“信仰、信念、信心”教育，我決定結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，致力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正工作態(tài)度，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的工作人員。

信心是相信愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理，信心比黃金更珍貴。一個(gè)人在信心滿懷時(shí)，他會(huì)有學(xué)習(xí)的毅力，工作的動(dòng)力，生命的活力。一支隊(duì)伍、一級(jí)組織如能給人信心，就能穩(wěn)定人心，鼓舞人心，凝聚人心。落實(shí)到工作中，就是要堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等生硬、冷淡、蠻橫、粗暴的工作態(tài)度和工作方法.始終把全心全意為人民服務(wù)作為一切行為的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正工作態(tài)度。保持良好的精神狀態(tài)，要常懷健康開朗的平和心態(tài)。有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云舒”的豁達(dá)胸懷，正確看待自己，正確看待他人，正確看待社會(huì)，少想得失去留，多做無私奉獻(xiàn)，保持良好的精神狀態(tài)，要充滿奮發(fā)有為的工作激情。以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣破解工作瓶頸。保持良好的精神狀態(tài)，要增強(qiáng)開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想，聞過則喜，知錯(cuò)就改，堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。要秉持恒心，埋頭苦干，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，持之以恒。堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)松懶、思想消極、工作漂浮、紀(jì)律散漫的陋習(xí)。要加強(qiáng)責(zé)任心，“知責(zé)方知行”。要明晰責(zé)任、牢記使命。清醒認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé)，始終以如履薄冰、如 臨深淵的審慎態(tài)度行使權(quán)力，切實(shí)做到知責(zé)思為，知任圖進(jìn)，克己奉公，勤勉敬業(yè)。還要履責(zé)。職責(zé)比職位更重要，一個(gè)人只有愛崗敬業(yè)才能干事成事。立足本職崗位，堅(jiān)持依法依規(guī)辦事，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一尺度，確保理解法規(guī)不偏差，宣傳法規(guī)不打折，執(zhí)行法規(guī)不走樣，公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，使群眾對(duì)法律法規(guī)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)了然于胸。努力做到以情服人，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持程序公開透明。嚴(yán)格遵循法律規(guī)定、法律程序。善于換位思考，設(shè)身處地為管理相對(duì)人著想，實(shí)事求是地做好本職工作。要維護(hù)管理相對(duì)人合法權(quán)利，落實(shí)法律賦予管理相對(duì)人的知情權(quán)，讓管理相對(duì)人全面了解執(zhí)法的事實(shí)、執(zhí)法的依據(jù)；要認(rèn)真傾聽其申訴、申辯，讓管理相對(duì)人充分發(fā)表自己的見解和意見增強(qiáng)群眾對(duì)執(zhí)法的信任感、認(rèn)同感。堅(jiān)定理想信念既是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題，提升自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正工作態(tài)度，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做到任何工作不厭煩、不推托、不敷衍，簡(jiǎn)化工作程序，明確工作職責(zé)，提高工作效率，不畏艱難、迎難而上。

總之，我覺得通過三信教育，我更加堅(jiān)定了信仰、信念和信心，我更體會(huì)到，思想的轉(zhuǎn)變還要體現(xiàn)在行動(dòng)上，只有把思想化為行動(dòng)才是真正有了收獲。在今后的工作中，我會(huì)三信教育思想指導(dǎo)我的行動(dòng)，爭(zhēng)取在工作上更上一層樓。

XXX 二0一二年四月

第四篇：三信教育學(xué)習(xí)心得

三信教育學(xué)習(xí)心得

教育是人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的關(guān)鍵因素，而教師則更是人類靈魂的工程師。教師所承載的任務(wù)不僅僅是傳遞人類的文化成果，更是為社會(huì)、為未來培養(yǎng)人才。因而具備崇高的信仰、堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的信心對(duì)做好教師這一本職工作，顯得尤為重要。通過學(xué)習(xí)接受“信仰、信念、信心”教育，我決定結(jié)合工作實(shí)際，做到以下幾點(diǎn) ：

一、要獻(xiàn)身教育，誨人不倦。

每一個(gè)教師都要熱愛人民的教育事業(yè)，在本職崗位上忘我工作，要樹立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的想法。熱愛本職工作、熱愛學(xué)生、教書育人，要防止只熱愛個(gè)別尖子、只育個(gè)別高材生的傾向，要有育全體學(xué)生、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)不僅要因材施教，而且要做到誨人不倦。誨人不倦，首先要深入切實(shí)地了解學(xué)生，要知人知心，俗話說：“種花需知百花異，育人要懂百人心?！碑?dāng)一名好教師必須了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，不只是“識(shí)其人”，而且還要“知其心”。誨人不倦，還要耐心細(xì)致地教育學(xué)生，不能急于求成，簡(jiǎn)單從事?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)禾苗成長(zhǎng)。教育學(xué)生也是這樣，需要潛移默化，堅(jiān)持不懈。

二、要以身作則，為人師表。

教師是人類靈魂的工程師，教師對(duì)學(xué)生一生都有相當(dāng)重要的影響，所以教師應(yīng)當(dāng)為人師表，以身作則，行為示范。每一位教師只有自己的言行成為學(xué)生的表率，才可能取得教育教學(xué)活動(dòng)預(yù)期的滿意效果。要做到“以身立教”，首先要胸懷寬廣，做出表率；其次要言行一致，表里如一，“身教重于言教”。

總之，要想做好人類靈魂的工程師，還要認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教育、教學(xué)和科研水平。通過不斷地學(xué)習(xí)，在各方面提升自己。

第五篇：大學(xué)三信教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

【導(dǎo)語】學(xué)習(xí)心得應(yīng)該簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的看法或意見。本文精選了關(guān)于學(xué)習(xí)心得的相關(guān)文章，歡迎大家分享轉(zhuǎn)載！

歷史的車輪滾滾向前，我們的國家、我們的民族要在日益激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)、贏得未來，沒有精神和意志是不行的。一個(gè)發(fā)展的國家，總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。這種精神和意志，就是信仰、信念、信心。黨的興衰成敗，國家的長(zhǎng)治久安，堅(jiān)定的信仰、信念、信心，至關(guān)重要。

一、堅(jiān)定信仰、信念、信心

理想信念是堅(jiān)定信仰、信念、信心的前提。理想信念貴在與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)定理想信念，就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復(fù)，正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)向前發(fā)展的必然趨勢(shì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性及其強(qiáng)大的生命力和巨大的優(yōu)越性，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)定理想信念既是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題，我們既要仰望星空，胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，也要腳踏實(shí)地，對(duì)黨無限忠誠，矢志不渝地履行好黨交給的歷史責(zé)任，盡職盡責(zé)地做好人民期待的工作任務(wù)。

二、堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是堅(jiān)定信仰、信念、信心的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)增長(zhǎng)問題，更是一個(gè)提高執(zhí)政能力的政治問題。政治上的堅(jiān)定源于理論上的堅(jiān)定，而理論的堅(jiān)定來自學(xué)習(xí)的覺悟，學(xué)習(xí)始終是黨員干部修身養(yǎng)性、建功立業(yè)的重要法寶。要堅(jiān)持養(yǎng)成讀經(jīng)典看好書、看新聞聽廣播、讀黨報(bào)學(xué)文件、學(xué)上網(wǎng)查資料的好習(xí)慣，不斷加深對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策的理解和把握，增強(qiáng)分析問題、處理問題的能力，提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平。

三、堅(jiān)持世界觀改造

世界觀改造是堅(jiān)定信仰、信念、信心的保證。黨員看黨員，看的是黨性;群眾看黨員，看的是人格。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放的環(huán)境下，我們的干部每天面對(duì)著權(quán)力、地位和利益的考驗(yàn)，要確保在考驗(yàn)面前不栽跟頭、不打敗仗，就務(wù)必加強(qiáng)世界觀改造，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，始終把維護(hù)人民利益作為衡量我們工作的重要尺度，時(shí)刻保持頭腦清醒，努力成為一個(gè)高尚純粹的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味有益于人民的人。

四、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)是堅(jiān)定信仰、信念、信心的目標(biāo)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，遵循事物發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的客觀規(guī)律，不斷開創(chuàng)馬克思主義新境界;就要搞好調(diào)查研究，尊重客觀規(guī)律，使黨的方針政策真正得到貫徹，使黨的事業(yè)時(shí)刻代表人民群眾的根本利益，真正變?yōu)閺V大人民群眾的自覺行動(dòng);就要以事業(yè)為重，把為人民服務(wù)作為人生追求，把無私奉獻(xiàn)作為最大幸福。人生有限，事業(yè)無限，為人民多做事，人生就大，少做事，人生就小。希望在座的同志千方百計(jì)為黨的事業(yè)多奉獻(xiàn)，為人民群眾多干事，書寫自己充實(shí)的人生、精彩的人生。