第一篇：排球規則與裁判法試題

排球規則與裁判法試題

一、名詞解釋

1、位置錯誤

2、過中線

3、輪次

4、過網擊球犯規

二、選擇題

1、排球一局比賽中替補隊員有（）次上場機會。

A)1 B)2 C)3 D)4

2、排球桿志桿直徑是（）毫米。

A)5 B)10 C)15 D)20

3、排球場地兩條發球區短線各長（）厘米。

A)5 B)10 C)15 D)20

4、單循環比賽編排方法有（）。

A)交叉法 B)貝格爾 C)配對法 D)抽簽排定法

5、排球比賽中有可能造成左右位置錯誤的是（）。

A)5號和6號 B)6號和3號 C)3號和2號 D)4號和5號

6、排球標志帶寬（）厘米。

A)2 B)3 C)4 D)5

7、排球場所有線寬都是（）厘米。

A)2 B)3 C)4 D)5

8、正式國際比賽用球的球周圍長應當是（）cm。

A)64~66 B)65~67 C)66~68 D)68~70

9、正式國際比賽用球的重量應當是（）g。

A)260~280 B)250~270 C)260~270 D)270~280

10、正式國際比賽用球的氣壓一定是（）公斤/平方厘米。

A)0.48~.0.52 B)0.45~0.48 C)0.40~0.48 D)0.30~0.325

11、丈量球網高度時，球網兩端高度應當相等并不得超過2cm，正確的丈量方法是（）。

A)丈量兩端 B)丈量靠記錄臺一側 C)丈量遠離記錄臺一側 D)從場地中央丈量

12、判斷界外球主要是（）的職責。

A)第一裁判員 B)第二裁判員 C)司線員 D)第一裁判員和司線員

13、比賽中，某隊員受到冒犯性行為處罰時，如何判罰。（）

A)黃牌警告 B)出示紅牌，判該隊失發球權或失分 C)判罰該隊員出場，并作出記錄 D)判罰該隊員出場，該隊失發球權或失分

14、當第一裁判鳴哨發球后，某隊教練請求換人，此時二裁判鳴哨同意其請求，第一裁判正確的處理方法是（）。

A)停止發球，換人后再比賽 B)拒絕換人，重新鳴哨發球

C)停止發球，給予警告，重新鳴哨發球 D)允許換人，但給予警告，重新鳴哨發球

15、在一局比賽中，裁判員最多允許一方教練員請求（）次換人。

A)2 B)6 C)10 D)12

16、判定位置錯誤的時機是（）。

A)發球隊員站好位置 B)一裁判鳴哨發球 C)發球隊員將球拋起 D)發球隊員擊球瞬間

17、暫停和換人是否可以連續請求。（）

A)可以 B)不可以 C)暫停不可以，換人可以 D)暫停可以，換人不可以

18、下列哪組隊員屬同列隊員。（）

A)

1、2 B)2、3 C)5、3 D)4、6

19、接發球時，6號位隊員與哪幾個位置的隊員有位置關系。（）

A)1、2、3 B)2、4、5 C)5、1、4 D)1、3、5 20、在接發球（或發球）時，3號位隊員與（）號位隊員有位置關系。

A)1、2、4 B)2、4、5 C)2、4、6 D)1、5、6

21、下述各種情況中（）應判攔網方犯規。

A)前排隊員攔網觸手后該隊又三次擊球 B)插上隊員單人攔網，但未觸及球 C)后排隊員參加攔網，球只觸及前排隊員 D)前排隊員攔網觸手后又自我保護

22、發球隊員發球觸網，同時接發球方位置錯誤，該球應判（）。

A)發球方得分 B)發球方失誤

C)雙方犯規，重發新球 D)根據裁判鳴哨的先后來判定

23、下述情況中哪一種屬于發球犯規。（）

A)發球不過網 B)發球時踏及端線 C)球觸標志桿 D)發球出界

24、下述情況中哪一種屬于發球失誤。（）

A)發球8秒違例 B)發球秩序錯誤 C)發球時踏及端線 D)發球觸網

25、在單循環制中，當參賽隊數為單數時，比賽的輪數為（）。

A)隊數 B)隊數-1 C)隊數+1 D)隊數×（隊數-1）÷2

三、填空題

1、排球比賽的標準網高；男子為______米，女子為______米。

2、排球競賽常用的循環制分為 和

3、比賽中只有

和。

可以請求暫停和換人，并且只有在

時可以暫停或換人。

4、發球時，第 裁判員主要觀察接發球一方。

5、排球比賽的場地邊線長________米，端線長________米，場地上所有的線寬________米。

6、排球正式比賽球網兩端距地面高度必須相等，并不得超過規定網高____ 厘米。

7、第二裁判員的主要職責是： ；其次是掌握換人、暫停以及后排隊員攔網犯規及接發球方的位置錯誤。

8、甲隊8號隊員因換人延誤時間被判“延誤警告”，同一局中10號隊員又因延誤犯規，應給予。

9、雙方隊員在網上同時擊球后，球觸標志桿，應判。

10、對后排隊員進攻性擊球判定的條件是，擊球時球的整體高于球網的上沿。

11、乙方某隊員在球網附近低于球網上沿觸及擊過來的球后，本方還可以擊球 次。

12、排球場上的公共線指的是。

13、在排球比賽中，每次技術暫停時間為 秒。

14、正常比賽期間斷有換人、暫停和 暫停。

15、采用“貝格爾”表編排法在國際競賽中常用于 制比賽編排。

16、教練員和場上隊長均有權請求 和。

17、排球的氣壓為 kg/cm。

18、排球比賽每方最多擊球 _____次，球必須過網（攔網除外）。

2四、判斷題

1、比賽中記錄員發現某隊發球秩序錯誤，應在球發出前提醒該隊進行糾正。（）

2、某隊接發球時，1號位隊員的前腳與2號隊員的前腳著地時平行，當對方發球擊球時，1號位隊員將前腳提起，但在空中超過2號位隊員的前腳，不應判犯規。（）

3、在接發球時，所有的隊員之間都有位置關系。（）

4、每局比賽，替補隊員只能上場比賽一次，替換他上場的隊員必須是原來被他替換下場的隊員。（）

5、根據規則，場上隊員在發球后可任意交換位置。（）

6、不允許自由防守隊員在前排做攔網試圖。（）

7、裁判鳴哨后，發球隊員將球拋起后未將球擊出，應判為重新發球。（）

8、在排球比賽中，每局可允許的換人次數為5次。（）

9、比賽中，每隊每局可請求兩次30秒的普通暫停和六人次換人。（）

10、一個隊連續觸球四次（包括攔網一次）應判為四次擊球犯規。（）

11、第一裁判員在比賽過程中不允許對其他裁判員的判斷進行改判。（）

12、在正常比賽的情況下，主力隊員在一局中可以第二次上場，也可以第二次被替換下場。（）

13、在比賽中，隊員借助他人擊球為合法。（）

14、甲隊請求換人后，乙隊請求暫停，甲隊再次請求換人，裁判員同意其請求。（）

15、每局的7分或16分是排球技術暫停時間（決勝局除外）（）

16、在比賽中，某隊一隊員因受傷不能繼續進行比賽，而該隊場下只有一名已上過場的替補隊員，裁判員可允許該隊進行特殊換人。（）

17、對于網下穿越過中線，第一、二裁判員均可鳴哨判罰。（）

18、某隊換人已達６人次，該隊一隊員因嚴重行為被取消比賽資格，可允許該隊沒有上過場的替補隊員進行替換。（）

19、后排隊員在三米線前將球墊過球網為不合法。（）

20、某隊請求暫停和換人時，第二裁判員均應及時向教練員通報該隊已暫停和換人的次數。（）

21、排球比賽中球觸及標志為界外。（）

22、在死球時，某隊隊長在場外請求換人，裁判員不應允許其要求。（）

23、自由人在前區傳球給2號隊員扣球為合法。（）

24、過網攔網犯規第一、二裁判員均可判罰。（）

25、某隊集體攔網時，球很快觸及兩個攔網隊員的手和另一個攔網隊員的頭部，該隊只能有兩次擊球機會了。（）

26、后排隊員在限制線前將高于球網上沿的球扣向對方，球飛過球網前被對方攔回，該球不應判后排隊員犯規。（）27、12個隊參加比賽，采用單循環制總場數是64場。（）

28、當隊員擊球后，因慣性越過中線延長線，身體從網下鉆過并跨到對方場區外，不應判為過中線犯規。（29、甲方3次擊球，又在網上與乙方隊員同時觸球，應判甲方四次擊球犯規。（）30、防守隊員接扣球，同一動作過程中打在手臂上又觸及胸部，裁判員判連擊。（）

五、簡述及問答題

1、排球比賽的“競賽規程”包括哪些內容？

2、什么是單循環、雙循環和分組循環？其比賽的輪次和場次如何計算？

3、采用“貝格爾”編排法，分別以7和8個隊為例，編制出比賽輪次表。

4、簡述排球比賽中循環制確定名次的方法。

5、排球場上有哪幾條線是無限延長的？）

6、判斷界內、界外球的依據是什么？

7、判斷持球的依據是什么？

8、如何判斷連擊犯規？

9、“球出界”犯規包括哪幾種情況？

10、判斷觸網、過中線犯規應注意什么？

11、進攻性擊球的概念是什么？

12、發現位置錯誤如何處理？

13、位置錯誤的概念？發球次序錯誤的概念？發球次序錯誤是不是位置錯誤？

14、哪4種情況為第一次擊球？

15、發球時第一、第二裁判員、司線員、記錄員如何分工？

16、擊球時的犯規包括哪幾種？

17、某隊請求第3次暫停，裁判員應如何處理？

18、比賽時，第二裁判員對哪些犯規做出判斷，同時鳴哨并做出手勢？

19、延誤比賽的情況有哪幾種？

20、簡述后排隊員進攻犯規成立應滿足的必要條件。

21、簡述發球犯規的幾種情況。

第二篇：排球比賽規則及裁判法

排球比賽規則

排球競賽主要規則

? ? ? ? ? ? ? ? 場地設備 計分方法 暫停和換人

發球犯規與判罰 擊球時的犯規

隊員在球網附近的犯規 攔發球及后排犯規 自由防守人員

裁判法

? 裁判員的組成及其工作位置 ? 裁判員的權力和責任 ? 鳴哨

? 裁判手勢要求

比賽計分方法

比賽采用每球得分制，勝一球即得1分，比賽的前四局以先得25分并同時超出對方2分為勝一局。決勝局以先得15分并同時超出對方2的隊獲得。一般比賽采用五局三勝制或三局兩勝制。

三局兩勝制：比賽前兩局以先得11分并同時超過對方2分為勝一局。各一場交換場地。前兩局若2:0比賽結束；若1:1局打第三局，第三局一方累計第五球時交換場地，最后以先得11分或同時超過對方2分為勝。

暫停和換人

在比賽間斷時，教練員或場上隊長都可以要求合法的暫停和換人。第一至第四局，每局有兩次技術暫停，各為1分鐘。每當領先隊達到8分或16分時自動執行。在每局中各隊還有一次普通暫停，時間為30S。決勝局無技術暫停，各隊有再次30S的普通暫停。每局每隊最多允許請示6次換人。隊員一上一下為一個次換人，主力隊員可以換下場和再次上場，但是再上場時，只能換原來替換他的替補隊員。替補隊員在一局比賽中只有一次上場機會。

發球

比賽開始由發球隊的1號位隊員在發球區發球。發球隊員必須在裁判鳴哨后8S內把球發出。發球不能踏及場區或發球區外地面。

發球區外發球犯規由第一裁判員及負責端線的司線員共同負責判定，判犯規隊失1分。

發球次序

獲得發球權的一方，發球權隊的6名場上隊員，先按順時針方向輪轉一個位置，由輪到1號位的隊員發球。未按記分表上所登記的發球次序發球為發球次序錯誤。記錄員在比賽中負責對每一發球人次進行核對，發現發球次序錯誤立即示意（鈴或哨）及時通知第二裁判員，再由第二裁判員通知第一裁判員作出判罰。

發球次序錯誤的處理：

1、隊員恢復到正確位置。

2、如果在發球次序錯誤。

3、記錄員必須準確地確定發球次序錯誤從何時發生，從而取消其發球次序錯誤過程中所得的所有分數，對方得分仍然有效，再判罰失1分。

位置錯誤

發球擊球瞬間，雙方任何一名隊員不在規則規定的位置上，則構成位置錯誤犯規。判斷位置錯誤必須明確以下幾點：

1、位置錯誤犯規只在發球擊球瞬間才有可能造成。發球前、后兩隊隊員可在本場區內任意移動或交換位置，不受任何限制。

2、隊員的場上位置應根據腳的著地部位來確定。

3、明確“同排”與“同列”。1、6、5及2、3、4號隊員為同排隊員。

1、2號位，3、6號位，4、5號位隊員為同列隊員。規則規定同排左邊或右邊隊員的一只腳的某部位必須比同排中間隊員的雙腳距離邊線更近。同列隊員中，前排隊員一只腳的某部分必須比同列后排隊員的雙腳距離中線更近。

4、位置錯誤，接發球主由每二裁判負責并判罰，發球方由每一裁判員負責并判罰。位置錯誤的隊被判罰失1分，且隊員恢復正確位置。

擊球時的犯規

1、四次擊球

2、持球

3、連擊

隊員在球網附近的犯規

1、過中線

2、觸網

網上犯規

1、過網擊球

2、攔網犯規

攔發球及后排犯規

1、攔發球

2、后排犯規

自由防守隊員

各隊在12名隊員中，可選擇1名隊員為“自由人”。

1、“自由人”必須穿著與其他隊員不同顏色的上衣，比賽中斷時在后場區可以自由進出換下任一后排隊員，可不經換人過程。

2、換人次數不計入正常換人，其上下次數來限。但其上上兩次之間必須經過一次發球比賽過程。

3、“自由人”不得發球、攔網和度圖攔網。

4、“自由人”在任何地區都不得將高球球網的球直接擊入對方。

5、“自由人”在前場區及前場區外無障礙區進行上手傳球，傳出的球高于球網上沿時，其他隊員不得進行進攻性擊球。

裁判員的組成

第一裁判員 第二裁判員 記錄員 兩名邊裁

輔助裁判員：播間員、記分員、兩名撿球員

裁判員的場上位置

記錄臺

第一裁判員權力和責任

權力：第一裁判員自始至終是比賽的領導者，他對所有裁判員和比賽隊員行使權力，在比賽中他的判定是最終判定，如果發現其他裁判員的錯誤，他有權力改判，甚至他可以撤換一名不稱職的裁判員，他有權力決定涉及比賽的一切問題，包括規則中沒有規定的問題，以及決定賽場條件是否符合比賽要求和掌管揀球員和擦

板員的工作。

責任：比賽前第一裁判員應檢查場地、器材和比賽用球，主持抽簽，掌握正式準備活動時間。比賽中對雙方隊的成員的不良行為和延誤比賽進行判罰，對發球犯規和發示次序錯誤，包括對發球掩護、比賽擊球的犯規、高于球網和球網上部犯

規的判定。

第二裁判員權力和責任

權力：第二裁判員是每裁判員的助手，當第一裁判員不能繼續工作時，他可以替第一裁判員執行職責，他有權允許比賽間斷請示或拒絕不合規定的請求，他負責掌握間斷的時間及各隊暫停、交換人的次數，并將某隊暫停次數和第5、6人次換人報告第一裁判員和有關教練沒。當發現隊員受傷時，他有權允許替換或給以恢復時間；第二裁判員負責掌握記錄員的工作及準備活動區中的隊員；比賽中他還負責檢查場地地面和球是否任命比賽要求；比賽中，第二裁判員可以用手勢指出他職權以外的犯規，但不得鳴哨，也不得堅持自己的判斷。

責任：第二裁判員在每局比賽開始、決勝局交換場地以及任何必要的時候，檢查場地上隊員的實際位置是否與位置表相符。在比賽中發現以下犯規應立即鳴哨并做出手勢：接發球隊的位置錯誤；隊員觸及球網和第二裁判員一側的標志桿下穿越進入對方場區和空間；后排隊員進攻性擊球和攔網犯規；球從第二裁判員一側網區以外過網；球觸及場外物體或球觸及地面，第一裁判員難以觀察的情況是，第二裁判員對第一裁判員的手勢都要重復，進行配合。

裁判員鳴哨

鳴哨的情況：發球、比賽中隊員的犯規、影響比賽的各種情況。

哨聲：要堅決、果斷、及時、響亮、有節奏、有輕重、有長短。避免第一、二裁判員之間的重復鳴哨。

裁判員手勢

1、手勢在準確、及時、規范、清楚、大方。

2、第一裁判員鳴哨中止比賽后，應先用手勢指出應發球一方，然后用另外一只手（或雙手）的手勢表明犯規性質，如有必要時指出犯規隊員。如果單手手勢時，必須用犯規隊或提出請的隊的同側手表示。

3、第二裁判員對職責范圍內的判斷應鳴哨中止比賽，先指出犯規性質，然后 指出犯規的隊，再隨第一裁判員表示應發球的一方。

4、當雙方犯規時，第一、二裁判員都應指出犯規性質，然后在有必要時指出犯規隊員，再指出應發球一方。

5、裁判員的手勢要稍有停留，讓其他裁判員、運動員、教練員和觀眾都能看得清楚。

6、當裁判員之間判斷不一致時，第一裁判員不論維持原判還是改判，都就再次明確，做出最后判定的手勢。

注：比賽結束，雙方隊長簽字確認，裁判和場內計分員記錄員一并簽字后，記錄表由記錄員交于負責人方可離場。

第三篇：2012排球裁判理論試題

2012排球裁判員理論試題

姓名：_________ 性別：____ 年齡：____ 身高：_____ 學歷：______ 工作單位：______________________ 電話：__________________

一、填空題（30分）

1.排球比賽場地包括________區和________區。

2.中線的_________將比賽場區分為兩個相等的場區。比賽場區的對角線為_______米。

3.比賽場區四周至少應有_____米寬的無障礙區,其上空至少應有_____米的無障礙空間。

4.國際排聯世界性比賽時，在每條進攻線兩端各畫五段長____厘米、寬____厘米、間隔____厘米的虛線。

5.判罰區位于比賽場地端線延長線處的控制區內，長寬各為_____米，線寬____厘米，劃線為_____顏色。

6.國際排聯世界性比賽的無障礙區外的替補席遠端,畫有____米×____米的準備活動區。

7.球網架設在中線上空，高度為男子______米，女子______米。球網的高度應用量尺從_______丈量。球網兩端（邊線上空）的高度必須相等，并不得超過規定網高___厘米。

8.球網為____色，長__________米，寬____米，其上沿的全長縫有____厘米寬的雙層白帆布帶。

9.標志帶為兩條寬____厘米、長___米的白色帶子，分別系在球網的兩端，垂直于_______。

10.標志桿的長度為____米，直徑___毫米。分別設置在標志帶外沿，球網的_______兩側。

11.正式比賽用球其顏色應是_________________，圓周為_________厘米，重量為___________克，氣壓為______________公斤/平方厘米。

12.隊員的上衣必須有號碼，序號應為________號。其身前號碼至少_____厘米高，身后號碼至少_____厘米高，號碼筆畫寬度至少_____厘米。13.在隊長上衣胸前號碼下，應有一條與上衣顏色不同的長____厘米、寬____厘米的帶狀標志。

14.比賽時，全隊隊員的服裝，包括________、________和 ________必須統一、整潔和顏色一致（后排自由防守隊員除外）。

15.一場比賽的裁判員由以下人員組成：___________、___________、__________、__________。

16.每場比賽開始前以及進行決勝局比賽前，都應由第一裁判員主持抽簽，抽簽的獲勝方可選擇：________或_________，或________。

17.每局比賽中，每隊最多可請求_____次暫停和_______次換人。所有被請求的暫停時間限制為_____秒鐘。

18.第一裁判員鳴哨終止比賽后，應立即以法定手勢指出：_____________、______________、_________________。

19.第二裁判員鳴哨終止比賽后，應立即以法定手勢指出：_____________、______________、_________________。

20.給與判罰的不良行為，根據程度分為三類：__________、__________、__________。

二、辨析題（30分）

1.只有教練員和場上隊長可以在死球時請求裁判員對規則和規則的執行進行解釋，也可向裁判員轉達本隊隊員提出的問題和請求。（）

2.比賽開始前，第二裁判員在核對場上位置時，發現甲隊場上四號位的⑦號隊員并未登記在位置表上，該位置填寫的是⑨號。經詢問教練員得知是其筆誤所致。于是，第二裁判員請教練員在位置表上進行了更正，將⑨號改寫為⑦號。（）

3.暫停和技術暫停時，比賽隊員必須離開比賽場區，回到替補席附近的無障礙區休息或接受教練員指導；而此時替補隊員可以在本方場區的端線外用球做準備活動。（）

4.甲隊⑥號隊員發球后，經過激烈爭奪，甲隊贏得一球。當⑥號隊員準備再次發球前，乙隊場上隊長向裁判員指出甲隊本輪次應為⑧號隊員發球而非⑥號發球。第二裁判員和記錄員經過認真核實，認定甲隊確為“發球次序錯誤”。于是判乙隊贏得一球，并糾正了甲隊的輪轉次序錯誤。（）

5.比賽成死球時，乙隊教練員請求換人，接著甲隊教練員請求暫停，隨后甲隊教練員也請求換人，緊接著乙隊教練員又請求換人，這樣連續請求比賽間斷符合規則要求。

（）

6.甲隊教練員請求暫停，第二裁判員鳴哨同意后，記錄員發現甲隊該局已經用完了兩次暫停，這是第三次暫停，于是馬上通知了第二裁判員。第一裁判員在得知情況后立即終止了這次已成事實的暫停，迅速恢復了比賽。（）

7.乙隊教練員請求換人，第二裁判員鳴哨同意，替補隊員在到達換人區后才發現匆忙之中拿錯了換人牌，趕緊回去調換。裁判員對此無意行為給予了諒解，允許其上場替換。

（）

8.第一裁判員鳴哨允許發球后，在球未發出前，第二裁判員又鳴哨同意接發球隊教練員的暫停請求，此時球已發出并落在對方場內，第一裁判員應判為發球得分。（）

9.自由防守隊員的替換必須是在比賽成死球后，第一裁判員鳴哨發球前進行。每局比賽開始后，只要經過一個比賽過程，后排自由防守隊員就可以上場替換。（）

10.在一場激烈的比賽中，甲隊的替補隊員對本方場上隊員的出色表現時常報以鼓掌、跺腳和歡呼喝彩。而乙隊替補隊員也不甘示弱，不停地敲擊空礦泉水瓶，為其場上隊員鼓勁打氣，賽場氣氛異常熱烈。這種良好的氛圍正是發展排球運動所必需的，裁判員不應予以干涉。（）

三、問答題（20分）

1.在比賽中，第二裁判員應對哪些犯規作出判斷，同時鳴哨并做出手勢？

2.一局比賽開始前，如果場上隊員的位置與位置表不符時，裁判員應如何處理？

3.對運動隊延誤比賽的行為，裁判員應如何處理？

4.比賽中隊員出現嚴重傷害事故，裁判員應如何掌握和處理？

四、專業英語（20分）

1．漢譯英：

司線員__________ 規則__________ 暫停__________ 連擊__________ 記分表__________ 換人__________ 犯規__________ 發球__________ 位置表__________ 判罰__________

2．英譯漢：

(1)I am second referee of the next match.(2)What is the result of the toss?(3)The match is won by the team that wins three sets.(4)The ball touched the blocker and landed outside.(5)The first referee gave No.8 player of team B a yellow card.

第四篇：氣排球裁判法

氣排球裁判法

一、裁判員哨音

氣排球比賽由裁判員的哨音和手勢組織和指揮，不僅代表裁判員的判斷和裁決，反映裁判員的思想和精神面貌，而且可促進比賽有序進行，促進技戰術正常發揮，控制觀眾情緒作用。所以，裁判員是法官，規則是法律，哨音是執法，手勢是裁決。

1、嗚哨及時，哨音果斷、宏亮

（1）一傳犯規不及時鳴哨，二傳時才鳴哨，反映出鳴哨不及時。（2）球落地后不及時鳴哨，顯得不果斷，猶豫不決。

（3）哨音不宏亮或吹不響，在緊張激烈比賽中，人聲嘈雜，聽不清哨音。

2、哨音有節奏，注意輕重長短

（1）發球，發球失誤，發球得分：輕脆短促。

（2）持球、連擊、過網擊球、過網攔網、四擊、觸網、過中線、錯位：重脆稍長。（3）暫停、換人、準備活動開始與結束：一聲長音。（4）召集雙方隊長，比賽開始與結束：一短一長。（5）提醒運動員教練員注意非技術性犯規：二聲短音。（6）觀眾喧嘩，關鍵比分：稍長而重。

3、減少重哨

（1）

一、二裁之一鳴哨后，另一人不再鳴哨。

（2）比賽中的任何判定，不能鳴二聲和多音連哨，防止分不清先后犯規時間。

二、裁判員手勢

1、準確規范

符合規則規定，采用法定手勢，準確就是規格化，不能任意改編和增加，不作形象化動作（如中頭指頭，中身指身）。

2、及時果斷

反映判決的堅定性和準確性，一鳴哨即作出明確手勢、動作簡快、干凈利落、不要猶豫不決，動作僵硬不協調。

3、交待清楚

（1）手勢要有節奏，先以一手表示得分方，再用犯規隊同側手表示犯規原因，二手稍有先后。

（2）作手勢后二個裁判應相互目視，如二人之間判斷不一致，無論維持原判或改判，一裁都要作出最后判定手勢，其他人不得再堅持己見。（3）手勢要有短暫停留，以利他人觀察。

4、法定手勢：共31個手勢，其中裁判員26個，司線員5個。（1）常規手勢（9個）

得分、換人、暫停、一局結束、交換場區、發球、界內、界外、重發（雙方犯規）

（2）犯規手勢（13個）

發球未拋起、四擊、連擊、持球、過中線、觸網、進攻性擊球、8秒、過網擊球、錯位、球觸障礙物、掩護或攔網、打手出界。（3）判罰手勢（4個）

延誤警告、黃牌、紅牌、紅黃牌（4）司線員旗勢（5個）

界內、界外、打手出界、過網區外（觸標志桿）、無法判斷（5）未定手勢（4個）

規則未明確的手勢：如發球踩線、發球未擊中（假動作）、非發球者在場外等發球動作犯規和不良行為的非技術性犯規（口頭宣判）。三、一裁的工作要點

（一）賽前

1、檢查場地器材

包括場線、延長線、標志桿、標志帶、場地牌、裁判臺、網高（采用木尺）。網的松緊度：距離2米用力將球擲向球網球能彈回。

2、召集雙方隊長選場（二裁和記錄員要在場）（介紹硬幣彈拋法）。

3、賽前2分鐘主持簡單入場式（①端線站位 ②中線站位）。

4、走到裁判臺前鳴哨，示意雙方隊員網前握手致意。

5、一裁站上裁判臺就意味比賽開始，先鳴哨作手勢召雙方入場站位，再作手勢讓隊員背向記錄臺待二裁核對位置表后，手伸向發球方，鳴哨開賽。

（二）賽中

1、所有判斷，只吹你所看到的事實，看不清楚，沒有把握不要吹（視線隨球走）。

2、采用法定手勢，交待清楚，及時果斷，動作大方，要求規范。

3、一、二裁哨響即為死球，按先后處理，避免爭議，如扣球落地，緊接攔網觸網、死球在先、觸網不應判罰（先后是指犯規事實，而非哨聲先后）。二個裁判同時鳴哨，按雙方犯規處理。

4、關于改判問題，當出現二人判罰不一致，須在互相尊重職責的基礎上作出正確判定，自己正確，維持原判，自己錯了，立即改判，如果把握不住，尤其在關鍵時刻須慎重，可以判重發（因為一聲哨響就是一分）。

5、記錄員出現錯誤（如位置、記分、換人等），要盡快查清，作出決定。

6、發球與得分三種規律：

①發球次數：賽中，發球方次數比得分多1次，接發球方次數與得分一樣；賽后，發球方獲勝次數為21次，接發球方獲勝次數為20次（少一次）。②發球位置檢查方法：得分+1（大于5減5或5的倍數），余數=位置數，0=5號位。?得分固定法：得分是5或5的倍數永遠都是首發一號位發球，1、6、11、16是二號位，2、7、12、17是三號位（位置加5類推）。

7、對運動員進行非技術性判罰時，應招呼隊長到臺前說明判罰原因和處罰等級，再出示黃牌、紅牌、紅黃牌，并轉告記錄員。

8、在暫停、換人和判罰時，要給記錄員充分的時間完成記錄工作，待他們發出信號后再鳴哨開賽。

9、判斷界內外球時，先看司線員的旗示再作判斷，力求準確。

10、對任何情況都要作出最終決定。

（三）賽后

1、組織退場：每局結束或決勝局交換場地時，讓雙方隊員在端線排好隊再鳴哨作交換場地手勢或握手致意。（正式場合必須做到）

2、檢查記錄表并簽字（二裁、司線、記錄先簽）

3、召集雙方隊長到記錄臺簽字。四、二裁的工作要點

（一）賽前

1、檢查比賽用球。三種檢查方法：① 轉動檢查；② 上拋檢查；③ 扣球檢查。

2、向教練員索要位置表，掌握準備活動時間，開賽前再次丈量網高，拿好賽球。

3、檢查場上隊員號碼及隊長標志（無號碼不得上場）。

4、雙方站好位后，與記錄員核對號碼位置，然后示意一裁，并將球交給發球隊。

（二）賽中

1、活動范圍：二條進攻線之間，記錄臺和邊線以內的無障礙區域。

2、只對職責范圍內的犯規鳴哨（視線跟人走）。（1）接發球方錯位（2）觸網（3）球碰障礙物（在自己一側標志桿及桿外過區）（4）過中線或進入對方場區造成干擾（5）隊員受傷（6）意外情況

3、對其他情況的犯規，絕對不能喧賓奪主搶鳴哨，只能做出相應手勢提醒一裁，如一裁未看見或不予理睬，千萬不要指責和埋怨，過后可以和一裁交流，但不能與雙方隊員講，這不僅是反映職業道德問題，也體現出默契和配合程度。

4、嚴格執行換人規定和程序：

（1）接到換人請求，鳴哨作出手勢向一裁示意，并令隊員在換人區站位。（2）站在進攻線旁面向球網（位置）先出后進（程序），以便記錄員登記（3）如是二人以上，則一個一個地換，看到記錄員示意換人合法后令其入場（4）換人完畢后向一裁舉雙手（或拇指）示意

（5）如換人方未準備好，及時向一裁做出暫停手勢，不得鳴哨，由一裁鳴哨判暫停一次，如已經有二次暫停，則判失一分，被判暫停時，該隊可以請求換人。

5、掌握暫停和換人的次數，用手勢向一裁和教練員示意第二次暫停和第5次換人。

6、接到暫停請求的操作程度：

（1）立即鳴哨對暫停一方作出手勢也示向另一方（提醒雙方離開場地）（2）看表并拿球，注意：戴手表是職業要求，給足時間是球隊的權利。（3）在記錄表上檢查暫停次數（必要時通知球隊暫停的次數）

（4）暫停方未用完30秒就進場，應立即鳴哨通知暫停結束，非暫停方不得拖延。（5）將球交給發球方。

7、工作重點：①把住網②守住線③掌握換人和暫停④看住錯位⑤判斷后排犯規⑥處理場外非技術性犯規和干擾及隊員受傷（即網、線、錯、后、換、停、外7大職責）。

五、發球時的判斷與配合（四種人都有權）

1、一裁：（重點觀察發球隊一方）

（1）發球隊員持球站位后，先看接發球方已站好位再鳴哨發球，并默記8秒（注意隊員因救球回場晚）

（2）注意發球隊員有無犯規（允許拍球或手中移動，上拋視為發球）（3）發球掩護犯規（注意發球者在5號位身后時5號位的手臂揮動）（4）非發球隊員站在場外（允許踩在線上，在線外為場外）

2、二裁：（重點觀察接發球方）（可移動到進攻線旁）

（1）前后、左右之間在發球瞬間的錯位（前后排平行在一橫線上應判）（2）隊員站在場外

（3）球是否從他一側觸及標志桿或桿外飛過

（4）當一裁鳴哨發球后，不得允許教練員暫停和換人。（如二裁錯誤鳴哨，一裁應拒絕并立刻恢復比賽）

3、司線員：（觀察重點）（1）發球隊員踩線犯規

（2）球觸及標志桿及桿外飛過（3）球的落點在界外

（4）有隊員站在場外，可舉旗示意，不可堅持己見。

4、記錄員：

（1）發現發球錯序，待死球時通知一裁（球未發出不構成犯規，一經發球構成事實）（2）3 每局賽前已登記在記錄表的隊員位置不得調整更改（如有更改按換人處理）（3）每局開賽后接發球方得分，應由在2號位的隊員發球。

5、注意： ① 當發球隊員犯規與對方錯位同時發生，不管誰先鳴哨，應判發球的犯規在先。

② 發球后對方發生錯位，則是錯位在前。② 如發球方掩護與接球方錯位同時發生，為雙方犯規 ③ 接發球時在前場區的人不得將高于球網的球直接擊過網。

⑤ 不得對發球作攔網。

⑥ 發球瞬間任一非發球隊員站在場外都判犯規（不論一腳或兩腳）

六、持球的判斷

1、判斷持球的三個因素（時間、空間、動作）（1）停留時間的長短（接住球或有停頓）

（2）擊球是否清晰（空間距離大，聲音沉重）（3）擊球動作（手型、力量、方向）

2、具體動作分析

（1）低位球：接腹部以下及救碰網下落的球（重點是手掌有停頓的托、撈球）（2）身后球：伸手過長把身后或身側球引回（順球方向有停頓攜帶）（3）壓網球：將球壓在網上有停頓（重點是站立攔網時）

（4）扣吊球：網上似扣似吊的球停留時間過長，沒有清晰擊出（重點是變方向抹球）

七、連擊的判斷

1、規則規定：“在接第一次球時，允許身體不同部位在同一擊球動作中連續觸球”。這里如何理解“同一擊球動作”的定義是判斷連擊的關鍵，我的理解是“一個動作一個力量”連續觸球是允許的，而二個動作二個力量的連續觸球則為連擊。

2、如一個墊球動作后球滾動觸及肩或頭，不應判連擊，如球觸及身體的同時，又改變了擊球的動作（或同一動作再次擊球）應判連擊，區別在于一個動作一個力量。

3、允許傳球以外的擊球（墊球、擋球）出現連擊但不允許傳球中出現連擊。

4、凡球不是一條直線接觸身體幾個部位，出現彈起現象再觸球則判為連擊。

5、球先后觸及二臂應按二個力量處理。

6、二臂一高一低或二手一前一后容易造成不同時，如果是同時觸球并出球清晰則不判連擊。

八、同時擊球的判斷

分二種情況：①同隊同時擊球 ②雙方同時擊球

（一）同隊同時

二人同時擊球按一次擊球處理，如二人之一再次擊球為連擊（攔網除外）。

（二）雙方同時

1、在球網垂直上空同時擊球后，球沿網綱觸及標志桿，按雙方擊球出界，重發。

2、甲隊三次擊球后，球在球網垂直上空同時雙方擊球為甲方四擊，如甲隊是在對方擊球之后則為第一次擊球，此時看準雙方擊球先后時間是關鍵。

3、在球網垂直上空同時擊球而球夾在中間停留時間較長，按雙方持球、重發，因持球事實先存在，與誰先松手無關。

4、甲乙雙方在球網垂直上空同時擊球后，球觸及甲方上空的障礙物或從甲方出界，判乙方擊球出界，同理球落在界內，判甲方失誤。

九、網上球的判斷

網上球是氣排球比賽中的判斷重點和難點，分三種情況：

①近網球 ② 網上球 ③ 過網球。

（一）近網球：指在球網附近的傳球但不過網，近網球可分為三種類型判斷

1、球高于網上沿

（1）前排擊球的持球和連擊

（2）后排在前場擊球過網或參與攔網（含碰對方攔網的手犯規）（3）攔網隊員過網攔二傳平網球

2、球低于網上沿

（1）傳球時的持球、連擊、觸網（2）對方過網攔網

（3）將球直接擊過網時允許對方攔網（4）后排可以擊球過網

3、球平網飛行，不允許過網攔網（含一、二、三傳）

（二）網上球：指在球網垂直上空的球，即雙方場區上空都有球的一部分，雙方都可擊在本方這一部分球。判斷網上球時，關鍵在于看清擊球點位置和雙方擊球時間。

1、擊球點：在哪一方上空（允許隨球過網）

2、雙方同時擊球：按同時擊球處理

3、雙方擊球有先后：按擊球先后處理

4、區分雙方擊球動作是進攻性擊球還是攔網

（三）過網球：指飛向對方場區上空而尚未過網的球。分三個階段判斷：

1、過網前：即尚未過網階段，本方可以平網傳和回傳，對方不得過網攔網，如球飛 向過網區，允許對方過網攔網。

2、在網上：按網上球處理

3、過網后：球已飛到對方場區上空，本方不得過網觸球，即使與對方同時觸球，也判過網擊球。

網上球的判斷原則：

（1）掌握球網的垂直面：這是攻守雙方在空間的分界線，在本方有合法擊球權。（2）分析各種不同網上球：球快多變、概念清楚、準確分析、掌握方法。

（3）選擇有利判斷位置和角度：要點是球、網、人在視野內。掌握四種方法： ① 正對球網：判斷球與網的關系，看清球與手在哪方場地

② 側向扣球方：運用最多方式，觀察扣球犯規、球是否過網、打手出界 ④ 高低：直立觀察遠端和高球。下蹲看球是否過網、打手出界、球高于網 ⑤ 前后：前移看遠端、后撤看近端雙方動作，球碰桿或桿上過、打手出界

（4）堅持看準：重點是輕微打手出界，球是否攔回或不過網，須靠視覺的準確和其它裁判的配合，不能詢問隊員或根據隊員的表示與反應去判斷。幾種網上球的判斷方法

（一）球已過網的判斷

1、球過網前觸及對方攔網隊員的手

2、攔網隊員手近球網，球觸網上沿的同時直接觸及攔網隊員的手

3、球觸網上沿彈起后又觸及攔網隊員的手

（二）球未過網的判斷

1、球未直接觸及攔網隊員的手，從網上反彈回

2、球擊在網帶，隔網碰攔網隊員的手反彈而回（即球在網帶以下）

（三）把握三個因素： ① 網 ② 手 ③ 球。

球是否過網的判斷關鍵在于看準球是否碰攔網隊員的手，判斷時要注意三點：

1、二傳后，主裁身體移向扣球方，重點是扣球的手、攔網的手和球，主光觀察網口和攔網手，球是否碰手，人是否觸網，余光注意扣球人是否犯規和球未過網。

2、一傳球沖向網口時，重點觀察二傳是向上、向后或向對方擊球的情況及對方過網攔網。

3、球在遠端網綱上沿不能肯定是否碰攔網的手時，要主動看二裁的手勢，二裁發現球不過網時要及時作手勢。

十、打手出界的判斷

1、以視覺判斷為依據：主光在攔網的手上有短暫停留，不要急于隨球轉移，重點在球是否打手。

2、借助聽碰球聲音：球碰手一般會有聲音，由于擊球力量及觸手面積不同，聲音也不同。這種聲音靠經驗積累判斷，但要區分球擦網的聲音。

3、參考球飛行路線：一般球是沿重心軌跡的作用力方向飛行，當球過網后飛行路線突然改變，必定是受其它物體的影響（如網、攔網手）。

4、加強配合：特別對遠端的球是否打手出界，應先觀察二裁的手勢，同時注意司線員的旗示。

5、球從二個攔網隊員的手之間通過時，注意觀察球的飛行方向改變和碰球聲音。

6、球觸網彈起后不能看飛行方向，重點是球與手。

7、球在網上時，重點看擊球時間，以便區別是同時擊球還是打手出界。

十一、觸網的判斷

1、分工：一裁重點看扣球一方和雙方在球網上沿的觸網，二裁重點看攔網一方和雙方在球網上沿以下的觸網。

2、方法：一裁視線由下而上觀察扣球隊員，二裁由上而下觀察攔網隊員。

3、概念：重點區分是人碰網還是網碰人。

4、狀態：成死球時的觸網不予追究，如甲隊扣球落地后，乙隊攔網觸網不予追究。

5、范圍：衣服、頭發、號碼布觸網要判，身體碰網柱，因不屬網區，不應判觸網。

十二、過中線的判斷

現在比賽過中線犯規較少，主要表現在：

1、扣球隊員和二傳前沖力過大，重心不穩過線。

2、倒地救球，軀干任何部分觸及對方場地。

3、判斷腳過中線的三種情況：①全部過線、②一部分在線上、③提過腳跟。全部過線犯規，腳的一部分仍印在線上不算犯規，但提起腳跟轉身蹬地則容易造成犯規。

十三、進攻性擊球犯規的判斷 必須同時具備三個條件：（踏線、高于網、擊過網）

1、在進攻線前或踏在進攻線上起跳（含延長線）

2、擊球時球的整體高于網上沿

3、將球擊入對方場區或觸及攔網隊員（含球碰網帶進入對方場區）三個條件缺一都不構成犯規。這一規定同樣適用于后排隊員的非扣球動作。

十四、后排攔網犯規的判斷

1、個人必須具備三個條件：（1）在球網附近（2）手高于球網上沿（3）觸及對方擊過來的球

三個條件缺一不可，只做動作未觸到球不判。

2、集體攔網時，按一個整體看待，只要其中一人觸到球，均判后排攔網犯規，因為后排參與了這個集體。

十五、界外球的判斷

1、以球的實際落地點（相當于一塊硬幣大小）是否觸及界線為判斷依據，落地點有一部分印在線上即為界內球，不碰線即為界外球（相當球的2/3）。

2、兩標志桿之間的空間范圍為有效過網區，當球觸及標志桿，從標志桿延長高度上空及桿 外飛過，都判為界外球。

3、球觸及場地任何障礙物、設備、裁判員及觀眾，或從網下穿過，都判為界外球。

4、界外球的判斷主要由司線員負責，一裁作出判定前，應先看司線員的旗示。

5、司線員對界內外球的判斷，最好的位置是正對界線，做到看線等球，不要隨球找線，關鍵在于掄好角度，看準落點。

6、二名司線員各負責對應的一條邊線和一條端線，根據來球方向迅速移動使身體對正邊線或端線取位。

注意：三條假設延長線中有二條屬于界外球的范疇（即發球區線、標志桿）。

十六、司線員的站位與旗示

1、站位：司線員的位置是二個裁判員的右側，站在全場對角線的延長線外1米左右，便于移動和兼顧各自的一條邊線和端線。

2、持旗：右手持旗，二手自然下垂，兩腳開立成稍息姿勢，根據場上情況左右轉動或移動一至二步，以便掄角度。

3、出旗：面向一裁成立正姿勢，出旗不拖泥帶水，不含糊，不懶散，干脆利索，一目了然，舒展大方，出、收旗如能打出風響聲則是錦上添花。

4、旗示：界外球時：肩、肘、旗尖三點一線，并與地面垂直。界內球時：肩、肘、旗尖三點一線與地面成45°。

5、收旗：不宜太快，如造成打回頭旗，會顯得配合不協調。如果球從標志桿外過網，打出旗示后一裁未看見或不認可，則不必長時間堅持，早點收旗為好。

6、要求：

（1）打旗及時、示旗準確、出旗果斷，目視一裁，不隨意改變旗示。

（2）關鍵時刻沒把握，絕不隨便出旗，可作無法判斷手勢，由一裁判定（這種情況要盡量避免）。

（3）加強預判，對準界線，掄好角度，看準落點，不讓球打在身上，不轉身躲球。（4）球在自己身邊出界，要先打旗，不能先揀球，這是責任。

（5）比賽中不能與旁人聊天，打電話，不用腳踢球，旗桿捅球，暫停時雙手放在身后，這是形象。

十七、臨場處理方法

1、怎樣進行換人

上場隊員在換人區（本方進攻線至中線處空間）準備好并舉手示意，經記錄員登記后，由二裁監督進行，二裁在進攻線處面向球網站位，隊員先出后進，多人次換人則一個一個進行，換人完畢后向一裁示意。同一隊在一次換人后未經比賽不得再次請求換剛進場的人，暫停后的換人除外（常出現在場內被換的人不同意）。如未準備好換人如何處理？

二裁向一裁提示，由一裁判該隊一次暫停，并不允許換人。如不滿二次暫停，可允許指導，如滿二次，按第三次暫停處理，判失1分，并不允許場外指導，其換人須重新提出。

2、如場外請求換人，場內不同意如何處理？

如裁判員鳴哨同意后，應按延誤比賽處理，判該隊一次暫停，暫停后該隊可再次決定是否換人，如構成第三次暫停，判失一分。

3、如何判斷發球掩護犯規 必須具備二個條件：（1）具有掩護發球的行動（2）發出的球具有掩護的實效

如發球時，同隊某隊員揮手、跳動、左右晃動或二三人密集站位形成屏障，而球從其上空飛過起到掩護作用。（同樣適用于在5號位身后的發球）

4、發球時錯序如何處理？（1）球未發出，未構成錯誤事實，因此記錄員不能通知裁判，也不應提醒球隊。（2）構成錯誤，在比賽成死球時，通知裁判。

（3）犯規隊得分時，取消得分，判失1分，對方發球，糾正位置。（4）對方得分有效，并獲發球權。

（5）比賽進入多回合才發現，應查錯誤從何時開始，取消犯規隊從錯位開始的所有得分，保留對方所有得分。如查不出，則按一次犯規處罰，并糾正錯位。

（6）如一局結束，或雙方已交換場區或比賽結束，發現錯位不予追究，如未交換場區或未退場，應按第（5）點處理。

5、什么情況下判陣容不完整？（1）每局（場）開賽時不足5人

（2）某人被判出場后無法進行合法換人（3）因受傷不能進行特殊換人 判陣容不整時的成績計算：

A、全場判對方以21:0的局分和2:0的場分勝 B、一局中判對方21分勝，保留不完整隊的得分。

6、如某隊請求解釋規則或判罰如何處理？ 只有場上隊長有權請求解釋，可以解釋，其他人員無權請求，不予解釋。經解釋后如不滿意，則不得繼續詢問或爭執，并在裁判員主持下立即恢復比賽，如有意見可以聲明，賽后將抗議寫在記錄表上。如繼續無理糾纏，則出示黃牌。

7、決勝期某隊已得8分未交換場地如何處理？

何時發現何時交換，已賽比分有效，如比賽已結束，則不予追究。

8、雙方網上同時擊球，分不清哪一方出界如何處理？ 判雙方擊球出界，重發。

9、場上隊員受傷如何處理？

（1）立即鳴哨，該球不算，處理后重發（2）進行合法換人

（3）如不能合法換人（換人已達5人次或已替補進場過一次），可由未上過場的人替補，如都上過場，可由任何一人替補（受傷和取消資格者除外）。

（4）如無法換人，休息3'后比賽則繼續，如不能上場判陣容不整，保留該隊比分，對方勝一局

（5）如導致比賽結束，判對方2:0或2:1勝

10、倒地救球時，手貼地面以手背墊球如何處理？

如不持球判有效

11、攔網后球碰手又碰頭是幾次擊球？

在同一次攔網動作中，球碰手同時又碰頭，算是一次攔網觸球，該隊還有三次擊球機會，如球碰手后彈起，下落時又碰頭或主動以頭擊球（或手擊球），視為攔網后的第一次擊球。

12、如何判罰不良行為？ 分三種類型（非技術性問題）

（1）不禮貌言行：口頭警告 如對裁判的判罰不滿或出口不遜

（2）粗魯行為：如對裁判的判罰不滿，經解釋后仍不服，有不禮貌言行或出口罵人。第一次，給黃牌，失1分

同1人再犯，給紅牌，罰出場，換人 同類事情再犯，給紅牌，罰出場，換人

（3）冒犯行為：如再次出現粗魯行為，甚至糾纏不清或打人，任何人出現，給紅黃牌，取消資格，換人。

注意：

① 罰得準：按情節輕重，有理有節。

② 時機得當：一般與關鍵、甲隊與乙隊，同樣尺度。

③ 要有區別：如不服從裁判是無理取鬧還是條件反射的無意識動作。

④ 配合好：權力在一裁，如二裁報告，要作出反應，是提醒、警告或判罰。

13、如何判罰延誤比賽？（1）換人延誤時間

（2）裁判員鳴哨恢復比賽后，拖延暫停時間（3）請求不合法的換人

（4）再次提出不合法的暫停（如第三次）（5）隊員拖延比賽的繼續進行（如不出場）

第一次延誤給予“口頭警告”、（延誤警告1人含全隊）； 第二次（任何人）則給予“延誤判罰”，失一分。

14、比賽中斷的處理方法

（1）比賽過程中的任何外界干擾，都要鳴哨停賽，重發，但要把握好輕重原則。（2）長時間的中斷（如停電、下雨）

分二種情況處理： ① 不超過4小時 ：A、如仍在原場地，中斷的一局保留原人原位原分，已結束的各局保留比分。B、如改場地，中斷一局取消，保留原人原位重賽，已結束的各局保留比分。② 超過4小時：全場重賽

15、什么情況下判為棄權

（1）不按時到場（一般為15分鐘，但要查明原因，不要輕率）（2）被召喚后不進場或拒絕比賽

16、如何判斷球從標志桿延長線上空過網（1）有二個難點：

A、判斷邊線場外的高空球過網難；

B、球扣在近標桿的網綱上，桿動有聲、判斷困難。

（2）重點觀察球路與球網的交叉點，參考球路與球網的夾角，夾角與球落點有關： A、球距中線延長線近距邊線遠，夾角小，界內球可能性小； B、球距中線延長線遠距邊線近，夾角大，界內球可能性大。（3）與司線員配合好

17、某隊在一個比賽片斷中同時得2分，該誰發球？ 由跳過一個位置輪次的人去發球。

十八、臨場執裁的基本要求

1．精通規則，理解實質，嚴格執法

裁判員是法官，規則是法律，除了應具備“公正”的職業道德外，必須對規則中每一條細則和各細則之間的內在聯系了如指掌，熟悉和嚴格執行規則，判斷要力爭準確，果斷，手勢要交待清楚，做到每一聲哨響，都準確地抓住每一個錯誤，讓人心服地舉手示意，人們就會感到這個裁判經驗豐富，令人欽佩。在運動員計較判罰并提出不合理的要求時，不能軟弱，不要輕易改判。對不良行為的表現，要按規則出示黃、紅牌正確進行警告和處罰，但絕不允許裁判員利用比賽進行報復。任何軟弱的判定和過多次數的改判或利用技術判罰進行報復，都會給比賽帶來不良后果。因此要多看比賽，注意經驗豐富的裁判的臨場執裁范例，多提問題，對比賽中出現的疑難問題展開討論，加深對規則的理解，由此而提高自身水平和處理問題的能力。

2．秉公執法 公正執法，就是對雙方運動員的錯誤動作和非技術性犯規，應當是在規則面前，人人平等。有的裁判員在執裁時，除了立場不公正外，有的是因為業務水平不高，客觀上給人以不公正的感覺。他們在比賽中，發現自己對某方個別球出現漏判和錯判情況，為彌補由于錯判漏判給某方帶來的損失，又有意識地對另一方進行錯判漏判，以使雙方得失均等。表面上看，似乎公正，其實不然，因為每個錯判漏判的具體情節不盡相同，時間和場上氣氛也有很大差別，不可能造成雙方均等，只能是一錯再錯，加劇矛盾。3．尺度掌握要平穩

尺度的掌握是反映裁判員對比賽過程的節奏控制和駕馭能力的最高反映，主要表現在以下幾個方面：

(1)在一場激烈而緊張的比賽中，要能夠保持雙方一致、前后一致的平穩判定，不能程咬金三板斧、上場三把火，關鍵時刻不敢吹。如果感到開始幾個球的尺度掌握不合適，則應立即調整，把尺度的基調定好后，貫徹全場始終如一。

(2)不允許出現過嚴或過松甚至是補哨的情況發生，如錯判甲方一個球，又從乙方找回一個，那就會造成尺度混亂，給比賽也給自己招惹麻煩。

(3)對雙方實力相當，過程高度緊張的比賽，要記住“前三定調，后五嚴控”的原則，即開始三個球就基本定調，確立執法尺度，調整寬嚴。最后五個球的每一聲哨響，都讓雙方心驚肉跳，10雙眼睛都看你的手勢，緊張的程度可想而知，因此要嚴格控制和穩定尺度，不要錯判漏判。

(4)實踐證明，連擊和持球的尺度最難把握，在三種情況下靈活運用：①對不同檔次的比賽應有不同標準，②對環境氣候不同要求也不同，③對不同技術區別對待，如攔網時球在手中停留時間可稍長，而傳球如時間稍長則判持球，接重扣球應鼓勵(當然不得違背規則精神)防守一傳則不能太放松。總之，對連擊和持球的判定，一定要看清楚，模糊及沒有把握，不要隨便響哨。4．配合要點

(1)信任與尊重：當出現錯判時，許多當事人并不一定認為是錯判，應當支持和感謝對自己錯判的糾正。一裁在一場比賽中起主導作用，在對其他裁判的判斷進行糾正時，必須慎重、求實，立足于互相信任和尊重的基礎上既維護裁判員的尊嚴，又使其心情舒暢。其他裁判在與一裁配合中應做到“雪中送炭”和“錦上添花”，且勿“畫蛇添足”。信任和尊重加上適時幫助，才能完成執裁任務。

(2)默契與及時：

一、二裁，司線員，記錄員彼此之間建立高度的默契，及時給予對方有效的幫助，這就要在判斷過程中，能彼此了解對方一抬頭、一舉目、一伸手時，所迫切想知道的情況。因此，也就要求及時地采用“手勢”或“目示”等相互理解的方法，向對方表達出自己所看到的情況，以便對方作出正確的判斷。之所以非常強調“及時”，因為場上的情況瞬息萬變，如不能及時地弄清當時發生的情況，則“時過境遷”會造成錯判漏判。須知，在關鍵比分，關鍵局時，錯判與漏判其后果是一樣嚴重的。

(3)準確與快速：隨著氣排球運動的發展，要求裁判員的判斷既準又快。首先是準，在認真的基礎上，只有做到準確的判斷，如實地反映出實際情況，才能體現“公正”。否則，雖然在認識上想不偏不倚，但實際工作中卻錯漏不斷，判斷不準，在客觀上勢必造成不夠公正的結果。與準確同時伴生存在的就是快。持球就是持球，球落地就是落地，準確判斷不能含糊，在此基礎上，把運動員的犯規動作與裁判員的哨聲緊密地聯系起來。如運動員犯規時，裁判員沒有及時鳴哨，而在做第二個動作時才響哨，給人的感覺是慢一拍，沒有節奏。導致運動員怨聲載道，所以要求我們必須在準的基礎上鳴哨要快速及時。

(4)分工與職責：一次高水平的裁判工作，是全體執裁人員的辛勤勞動，并非一裁個人能力所及，因此要明確分工，加強配合。一裁的主要精力應放在對技術犯規判斷上，隊員觸網，10 過中線犯規應交給二裁判斷。界內外的判斷主要依靠司線員完成。如一個球打在線的附近一裁不應過早打手勢，而應等一下司線員的旗示，在二裁一側的打手出界，球從標志桿外過網等，要靠二裁幫助判斷，不急鳴哨作手勢，在比賽過程中，一裁應充分相信其他裁判員的判斷，除非對明顯的錯誤，一般不要改判。

(5)持球連擊時的判斷配合 ：二裁發現后及時向一裁作手勢，如一裁看到并同意即鳴哨，如沒看見或不同意而沒有及時鳴哨則收回手勢，不得再堅持。對背向一裁的傳墊球，如一裁有懷疑時目光應迅速看二裁，以便根據二裁手勢作及時判斷，另外，如一裁較缺少臨場經驗，而二裁較老練時，對一裁的前幾聲哨音(特別是判斷持球)應給予暗示幫助，以便定“尺度”。(6)網上球的判斷配合： 一裁首先選位搶角度，身體側向扣球方，在扣球瞬間，主光集中在攔網的手，余光觀察擊球動作，這對判斷球是否過網，是否打手，觸桿還是打手后碰桿，較易看準，特別是遠端雙方的扣攔時，身體應搶高點。二裁更應搶好角度，后撤一步的距離，視線自下而上再自上而下，即先看攔網(如能同時觀察扣球者更好)起跳有無觸網再看攔網有否觸網，最后觀察落地后有否犯規。總之，一裁視線隨球走，攔網手上作停留，停留過后速轉目，看著球兒落誰手。二裁則是視線要隨人走，網上要作停留，雙方落地無犯規，再速擺頭去找球。

(7)后排犯規的判斷配合 ：

一、二裁要隨時觀察和了解雙方位置，尤其在每次換發球后的后排隊員號碼和特征，特別注意后排攔網犯規和擊球犯規的三個條件同時具備方可鳴哨，缺一不可。一裁重點是發球方的后排隊員，二裁記住接發球的后排插上隊員。由于一場比賽輪轉次數很多，要求記住每個輪次雙方前后排的可能性較小，因此，只記易犯規的位置隊員就算可以了。

(8)界內外球的判斷配合 ：一般由司線員判斷，一裁作手勢前，必須先看司線員的旗示，因此司線員對線附近的球，必須迅速而明確地打出旗示，這就要求司線搶好角度，加強預判，視線先于球到落點，看線等球。一裁如對落點有懷疑時，手勢要慢，待司線員旗示后再做手勢，如不同意，經詢問后再作出最后判斷。如自己看得準，但司線出示反旗，則可不經詢問即作出手勢，同時以目光示意司線我知道了，不要中斷比賽為好，司線員則不要堅持。(9)一、二裁之間及與記錄員的配合 ：

一、二裁對各自范圍內的所有判斷，都應及時鳴哨和作出手勢，以便在接近同時犯規時，區分先后，作出正確的判斷。但二裁應避免結果相同的哨聲和手勢。

每局開始時，二裁核對位置后要舉手示意，特別要待記錄員也舉手示意后，一裁方可鳴哨開賽。

每一次換人和暫停，一裁都要以目光向二裁和記錄員詢問次數，同時他們也應主動 以手勢向一裁報告。

一、二裁對自己每次鳴哨的判斷都必須作出相應手勢，待雙方隊員和記錄員了解清楚后再收回。5．手勢和哨音的節奏

手勢和哨音是裁判員的語言，要求一裁做到手勢清楚，迅速，堅決，準確，落落大方。如果不清楚或過于緩慢，會使人感到信心不足。哨音要響亮，及時、節奏感強，不能過于單調，要根據場上情況而有所變化，能起到控制局面的作用。6．以自己看到的事實為依據

裁判員在任何情況下絕不能聽從運動員的指揮而影響自己的判斷，所有的判斷定位 都是裁判員本身對場上情況的觀察和集體配合的結果，如打手出界的判斷，是由一裁、二裁和司線員共同完成的，攔網隊員的反應及進攻方的抱怨不應對我們的判斷產生任何影響。7．目光的運用

比賽中常聽到二種議論，一是“某裁判眼睛真利，這種不易觀察的動作都看見”。二是“某裁判真差，這么明顯的動作都看不見”。凡此種種，說明我們的裁判員有的觀察準確、判斷 11 及時，有的則看不清，錯漏判較多。其原因除了“思想不集中，精神緊張，經驗不足，規則掌握不夠”外，也與目光的應用不合理和適時有關，現就目光應用問題作一討論。① 區分四個概念（三維空間的點、線、面）

視野：指人的眼睛所看到的空間范圍，約180度。（面）視線：指人眼與所看物體之間較為清晰的假想直線。（線）

主光：線由點組成，視線中最清楚的一個點就是焦點，我們稱主光。（點）余光：在主光的上下、左右、前后的視野中，只見一般的影像，細致的點不清晰叫余光。

我們在執裁過程中一再強調必須搶角度，就是要求及時變換視線中的主光和余光，現就一、二裁在臨場中的視線應用作一介紹。② 一裁視線

（１）視野隨時處于能夠觀察全場的狀態。（２）視線在通常情況下要隨球移動，即隨球走。

（３）發球時，身體應面向全場取位，切忌將身體轉向發球方向背對接球方。鳴哨前，視線先看接球方站位情況；鳴哨后，主光先看拋球，余光看著地部位；拋球后，主光看腳著地點，余光觀察擊球情況。球發出后，除以手指按在網帶上幫助判斷外，身體稍降低側向發球方，視線先于球體落于將要過網的網帶上，如未碰網，盡快將視線先于球落到接球隊員準備擊球部位上。

（４）扣球攔網時，主光先落在扣球人的起跳點，余光觀察攔網情況；起跳后，主光先于球落在攔網人的手上，余光觀察扣球情況，這樣對球觸手及是否過網都能盡收眼底。（5）觀察每次擊球動作時，視線先于球落在準備擊球者的擊球部位上。③ 二裁視線（１）視野應隨時處于能夠觀察全場的狀態。

（２）視線在通常情況下應隨隊員位置和動作變化而移動，即跟人走。

（３）觀察接發球方位置時，目前多數取位在網柱旁或網柱后，面向接球方而背對發球方，對采用后排插上及接發球換位情況，不宜如此取位，因不易抓住擊球瞬間與錯位同時產生的情況。對可能出現錯位隊員，爭取平行（接近）站位，在發球前，主光落在易錯位隊員著地部分，余光觀察發球隊員。一裁鳴哨后，主光轉到發球隊員，余光觀察接球方隊員，在球拋起時，主光轉到接球方隊員的著地部分，余光看發球隊員擊球。如擊球瞬間有錯位，立即鳴哨，力爭哨音響在球未過網前。

（4）判斷網上球時，遠端球用低姿在網柱前，近端球則后撤，最少距球落點1米以上，所取角度要能看到雙方。視線的運用，不論遠近，都宜采用先下而上，再自上而下，即主光先看雙方起跳，再看網上動作，最后觀察落地情況。重點是：①人是否觸網，②球是否碰手，③球是否過網，④哪方擊球觸桿四大方面。記錄表的使用方法

1、比賽隊：按秩序冊順序填好，并填好比賽名稱和日期、場地、組別、場序。

2、隊員姓名號碼：由雙方教練員填寫并簽名，記錄表上沒有登記的隊員不能上場。

3、局隊名：將抽簽結果的場地方向寫在第一局的隊名位置，并在雙方第一個發球格內劃√和×，表示發球方和接發球方。

4、位置號碼：開賽前將雙方提交的場上位置表的隊員號碼寫進記錄表中。

5、發球輪次：發球方從1號位開始，在輪次空格上劃“√”表示，并核對號碼，每格按累計得分畫一劃，接發球方的發球從第二格的數字格開始（第一格可打×）。每一次發球都按位置順序劃“√”，記錄員不能看場上的號碼再劃√，而是劃√后再核對號碼，以記錄表的登記為準，如發現發球順序有錯，及時通知裁判員（死球時）。

6、每局得分：每局結束后將局分寫在每局得分欄內。

7、換人：將準備上場的號碼寫在要下場隊員號碼下面的換隊員號碼空格內，在換人時比分欄寫上當時的雙方比分，并在發球方得分上方劃√。

注意：第一格用于替補隊員，第二格用于原首發隊員，不能有第三人。

8、暫停：每次暫停都要將當時的比分寫在相應空格的冒號二旁，請求暫停隊的分寫在前面（建議按球隊方向寫較方便），并在發球方的比分上方打√。

9、第二局：將交換場地的隊名反方向寫好，并將發球與接發球方的符號交換。

10、決勝局：待抽簽后按球隊席方向寫好隊名并標明發球方和接發球方。

11、交換場地：決勝局到8分時，將記錄表左邊的球隊寫到右邊，中間一欄不變，其得分和發球輪次按原順序記錄（雙方打√的號碼在1號位）

12、比賽結束：將雙方每局比分及場分和勝方隊名填好，然后請裁判員和雙方隊長簽名，記錄結束。

13、多場：如一個場地有3場以上比賽，則提前找雙方教練在記錄表上簽名，以便比賽進度加快，井然有序。

14、要求：不論場上發生什么爭議，均以記錄員的登記為準，因此記錄工作必須認真、準確、快速、清楚。

氣排球的編排方法

一、循環賽時采用貝格爾輪轉法

排列原則：尾數隊左右擺，右下角隊提到第一排，其余各隊依次跟上來，隊數多少均通用。

1、第一輪按簽號順序從小到大按逆時針方向排成對稱二行，不是雙數用0補齊。

2、從第二輪起，號碼最大的數永遠排在最上列，并按先左后右的規律每輪變換位置。

3、前一輪排在右下角的號碼便是下一輪最大號的對手，其余各號按最大號的對手號順序從上到下，從左到右，逆時針逐輪周而復始轉動。以8個隊為例（7輪）

（一）（二）

（三）（四）

（五）（六）

（七）1---8

8---5

2----8 8----6

3----8

8-----7

4-----8 2---7

6---4

3----1

7----5

4----2

1-----6

5-----3 3---6

7---3

4----7

1-----4

5-----1

2-----5

6-----2 4---5

1---2

5-----6

2-----3

6-----7

3-----4

7-----1

二、輪次計算

雙數輪次=隊數-1（n-1）單數輪次=隊數

三、場次計算（二種方法）（多組數要×組數）（1）總場次=隊數×（隊數-1）/2（2）總場次=每輪場數×輪次

公式表示：雙數 n/2×輪次（n=隊數），單數（n-1）/2×輪次 編排三因素：輪次決定天數，場次決定場地，場地決定裁判人數

四、安排日程

1、每天三節，每節一輪，必要時可安排二輪，每場地4場/節，每場40分鐘

2、根據輪次安排天數，根據場次安排場地

3、根據場地安排裁判（2-5人）

4、要求：

（1）保證各隊機會均等（比賽進度、比賽場地、比賽時間）（2）保持合理的比賽強度（每天每隊場數）

（3）滿足觀眾的興趣需要（白天和晚上，節假日、精彩場次、男女搭配）

5、編排：先用代號具體安排各場的時間順序，最后用隊名對號入座

五、賽制

1、循環賽

2、淘汰賽

3、混合賽（通常用先循環后淘汰）

賽制的應用

1、循環賽可提供較多交流機會，偶然性小，名次符合實際，反映基本水平，但時間長、隊數、時間、場地受限制，且名次易受其它隊影響。

2、淘汰賽可容納較多隊數，逐輪淘汰一半，步步進入高潮。但機遇性強，合理性差，易使強隊過早相遇淘汰，不能反映實際水平。

3、混合賽可根據隊數、時間、場地，把比賽分成幾個段落安排，用不同方式確定名次，混合賽常用方法：

（1）同名次決賽（含同名次循環決賽）（圖1）1-------------2--------（圖1）

（2）交叉決賽（圖2）1--------------------3--------4------------------2---------3）分組循環后淘汰決賽（圖3）

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A1-------

--------H1-------

-----------

C2-------

-------

B2-------

--------------

C1-------

F1-------6名

---------------

E2-------

------------

---------

----------

---------

D1-------

E1-------

---------

D2-------

--------------

C2--------

---------

------------

------------

----------

A1-------

-----------

H1--------2名

----------------F1--------

G1-------

--------------

B2-------

----------

（圖3）

此方法的分組要考慮淘汰賽的走表特點： A、符合淘汰賽的位置（2的乘方數）。

B、強隊分布要合理，可預先確定位置號，不另抽簽。C、循環賽同一組的隊盡可能分在不同半區。

（4）佩奇制決賽（末位淘汰法）

①按循環賽名次排列，從末名開始逐場淘汰，最后決出名次。

②分組時，各組最后進行決賽。介紹二種排位方式： A：小組前四名（圖4）

B：小組前三名（圖5）

A4 A3 A2 A1 B4 B3 B2 B1

A3 B2 A1 B3 A2 B1

淘汰賽

1、位置號：必須是2的乘方數，分上下半區（對稱）

2、輪數：

單淘汰：2的乘方指數（指數=輪數）如4=22 8=23 16=24 32=25 雙淘汰：2的乘方數×2+1（輪次多場次少）

3、場數：

單淘汰：n-1（即隊數-1=場數）（增加場次）附加賽：取前3名=1 取前6名=2+2=4（2輪）取前8名=2+3=5（2輪）雙淘汰：n×2-3

4、種子位置 : 種子數為2的乘方數（加減配備）

種子號為各位置區的頂部和底部（即頭尾數）

5、輪空和掄號：位置緊跟種子

6、先循環后淘汰的進位方法

① 同組的隊要分進不同區，如第1名在上半區，第2名要分到下半區 ② 各組第1名要分在不同位置區的頭和尾（從上到下）③ 各組第2名則依次從下到上跟進

7、先淘汰后循環的進位方法： ① 按雙數取若干名

② 如需分組循環，可從中分開，也可隔號進組

抽簽方法

現在的抽簽已不允許各隊自己抽，而是由大會代抽，或派代表抽，大家在場觀看監督。方法是：

1、確定賽制和組數

2、確定種子數（避免強隊同組）按過去名次

3、宣布抽簽方法（1）分批抽（按水平檔次）

（2）先進組后進位（用于種子隊的分組，也可同時進組進位）（3）一次性隨機抽（不分種子）

4、準備工作

A、抽簽表 B、隊名簽 C、號簽（樸克）

5、具體操作（1人主抽，1人協助洗牌和登記）A、先將隊名簽分開放好

B、將洗好的牌背面朝上依次蓋在隊名簽上

C、經詢問沒有意見，則翻開樸克牌面，每種花色代表一個組，數字則為位置號，翻一個就（沾貼）登記一個在抽簽表上。

6、登記完畢，最后宣布抽簽結果（張貼公布）

7、抽簽過程中發現有錯則須重抽。

老協規則和廣西規則的不同部分

（老協2005年版、廣西2007年版）

1、發球 老協：球拋起后未被觸及而落地，允許重發 廣西：只有一次拋球動作，不能做假動作發球。

2、換人

老協：任何位置都允許多人次換人（每局5人次）。

廣西：某一個位置的人被替換后，該位置如要再次換人，須由原首發隊員替換。

3、觸網

老協：對頭發觸網沒有明確規定。廣西：頭發碰網判觸網犯規（含衣服）。

4、接發球

老協：任何位置都可擊過網。

廣西：在前場區對高于球網的球不得直接擊過網。

5、攔網

老協：不得過網攔網，只允許手指隨球過網，不準攔對方在前場區的擊球，手腕、手臂不得用力下壓。廣西：（1）在三個條件下可以過網攔網。（2）允許球碰攔網手后又觸及身體，直臂可以用力下壓。

6、循環賽成績計算（積分相等）老協：先計局率再計分率。

廣西：先計分率后計局率（正好相反）。

7、場地器材

老協：場地12×6m，線寬5㎝，網高男2m、女1.8m，球周長80—83㎝，球重100—120g。廣西：場地13.4×6.1m，線寬4㎝，網高男2.1m、女1.9m、混合2m，球周長78—80㎝，球重110—125g，（我市多數比賽采用圓周76-78cm）。

8、暫停時間

老協：每次1分鐘 廣西：每次30秒。

9、一裁站位

老協：視線高出網上沿40㎝ 廣西：視線高出網上沿30㎝。

10、比賽中斷

老協：超過2小時重賽 廣西：超過4小時重賽。

第五篇：排球裁判規則

排球裁判規則簡介

（一）一、排球比賽的場地與設備

（一）比賽場地

排球比賽場地包括比賽場區和無障礙區。比賽場區為長18米，寬9米的長方形，其四周至少有3米寬呈長方形對稱的無障礙區，從地面量起至少有7米的無障礙空間。國際比賽的場區邊線外的障礙區至少5米，端線后至少9米，上空的無障礙空間至少12.5米。

（二）比賽場地的區域 1．比賽場區

由中線的中心線分為長9米，寬9米的兩個相等的場區。

2．前場區

每個場區各劃一條距離中線中心線3米的進攻線（其寬度包括在內）。中線與進攻線之間為前場區。3.換人區

兩條進攻線的延長線之間，記錄臺一側邊線外的范圍為換人區。

4.發球區

在兩邊的端線外，兩條邊線的延長線上，各劃兩條長15厘米，垂直并距離端線20厘米的短線，兩條短線之間為發球區。發球區的深度延至無障礙區的終端。5.準備活動區

在兩個無障礙區外的替補席遠端，劃3×3米見方的區域為準備活動區。

（三）比賽場地的要求

1.地面

場地的地面必須是平坦、水平、劃一的，不得有任何可能傷害隊員的隱患，不得用任何堅硬的物體作為場地的界線，不得在粗糙、濕滑的場地上進行比賽。世界性比賽的場地地面只能是木質或合成物的。2.界線

場地所有的界線寬均為5厘米，其寬度包括在各個場區內。

（四）比賽的器材與設備

排球比賽的器材除在規則中規定的網柱、球網、標志帶、標志桿和比賽球外，還需準備下列設備： 1.球隊用的長椅

長椅的長度至少能坐9人。2.記錄臺

記錄臺一般坐兩個人，一名正式記錄員，一名輔助記錄員。國內比賽一般只有一名記錄員和一名廣播員在記錄臺就座。3.裁判臺

裁判臺要能升降，下部要用防護套包好，以防隊員救球時受傷。4.量網尺

量網尺長度要在2.50米以上，并在男子網高2.43米和女子網高2.24米處畫上標記，同時在這兩個高度上方2厘米處畫上另一標記。因為規則規定，球網兩處的高度不得超過規定網高的2厘米。5．氣壓表

規則規定比賽球的氣壓為0.40～0.45公斤/平方厘米，所有比賽用球的氣壓必須一致。6．比賽用球和球架

國際比賽時要求將5只比賽球放在球架上，比賽采用三球制。

（一）隊員的服裝

隊員的服裝包括上衣、短褲和運動鞋。上衣、短褲和襪子必須統一、整潔和顏色一致。國際比賽中，全隊隊員鞋子的顏色必須一致，但商標可以不同。上衣的號碼必須是1～18號，號碼的顏色必須與上衣明顯不同。身前號碼至少為10厘米高，身后號碼至少為15厘米高，號碼筆畫寬度至少為2厘米。

（二）禁止著戴的物品

隊員禁止佩帶可能造成傷害及有利于人為加力的物品。可以戴眼鏡進行比賽，但所引起的一切后果自行負責。

（三）參加者的基本權力 1．隊長

隊長在比賽開始前要在記分表上簽字，并代表本隊進行抽簽。抽簽獲勝者可以選擇發球或接發球，或場區。隊長在場上時將擔任場上隊長。只有場上隊長可以在死球時同裁判員講話。場上隊長可以請求對規則和規則的執行進行解釋，可請求正常的比賽間斷（暫停和換人），可以請求允許更換衣服或器材，核對雙方隊員的場上位置，檢查地板、球網和球等。比賽結束時，他要在記分表上簽字承認比賽結果。2．教練員

教練員在比賽前要在記分表上檢查隊員的姓名和號碼，并簽字。每局開始前，要填寫位置表，簽字后交記錄員或第二裁判員。比賽中，他應坐在靠近記錄員一端的球隊席上，他可對場上隊員進行指導，但必須是坐在球隊席上或在準備活動區內，并不得干擾或延誤比賽。3．隊員的替換

每一局每隊最多可替換六人次，一名隊員離開比賽場地，而由另一名隊員上場據占他的位置為一人次替換。在一次換人中可以同時替換一人或多人。替補隊員每局只能上場比賽一次，如某一隊員受傷不能繼續比賽時，必須進行合法的替換。如果不可能進行合法替換時，可采取特殊的替換。如某隊員被判罰出場或取消比賽資格時，必須進行合法的替換。如果不可能進行合法替換時，則判該隊陣容不完整，陣容不完整的隊保留其所得分數和局數。4．比賽間斷

正常的比賽間斷為暫停和換人。在比賽成死球時，裁判員鳴哨發球前，教練員或場上隊長用相應的手勢請求間斷。一次或兩次暫停可以與雙方的各一次換人相連續，中間無須經過比賽過程。同一隊未經過比賽過程不得連續提出換人的請求，但在同一次換人請求中可以替換兩名或更多的隊員。一次暫停的時間為30秒，但在世界比賽中，采用技術暫停的方法，即比賽中，當比分至5分和10分時，便為技術暫停，時間為1分鐘，在每局中，球隊還有一次暫停的機會，時間為30秒。暫停時，比賽隊員必須離開比賽場區到球隊席附近的無障礙區。5．延誤比賽

延誤比賽的行為是：換人延誤時間；在裁判員鳴哨恢復比賽后，拖延暫停的時間；請求不合法的替換，在同一局中再次提出不符合規定的請求；場上隊員拖延比賽的繼續進行。延誤比賽為全隊的行為犯規，同一局中第一次延誤，應判延誤警告，再次出現則判延誤判罰。6．不良行為

球隊成員對裁判員、對方隊員、觀眾或同隊隊員的不良行為，根據其冒犯程度分為四類。（1）非道德行為：比賽的參加者對裁判員的判斷結果進行爭辯，恫嚇對方隊員等行為。（2）粗魯行為：比賽參加者的行為違背了道德原則和采取不文明的舉止，并對裁判員、對方隊員和觀眾有侮辱性的表示。

（3）冒犯行為：采用侮辱性的語言和姿態對裁判員、對方隊員或觀眾進行誹謗。（4）侵犯行為：對裁判員、對方隊員或觀眾有企圖侵犯的目的或人身侵犯的行為。

三、技術性規定

（一）發球

發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，用一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地，則被認為是一次發球試圖。在發球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再次發球，發球隊員必須在再次鳴哨后的3秒鐘內將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區（包括端線）或發球區以外的地面。擊球后，可以踏及或落在場區內或發球區以外。在每一次發球時都允許有一次發球試圖。

（二）隊員的場上位置

在發球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場區內各站兩排，每排三名隊員。發球隊員不受場上位置的限制。隊員的位置是根據其腳的著地部位來判定的，每一名前排隊員至少有一只腳的一部分，比同列后排隊員的雙腳距中線更近；每一名右邊（左邊）隊員至少有一只腳的一部分，比同排中間隊員的雙腳距場地的右（左）邊線更近。在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員可以在本場區和無障礙區的任何位置上。

（三）網下穿越

在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。

（四）觸網

新規則規定觸網為犯規，但隊員在無試圖擊球的情況下偶爾觸網不算犯規。所謂無試圖擊球，意指已經完成了擊球動作和擊球試圖。如完成扣球動作或掩護扣球動作之后，偶爾觸網則不算犯規。

（五）進攻性擊球

進攻性擊球指除發球和攔網外的其他所有直接向對方的擊球。當球的整體通過球網的垂直面或觸及到對方隊員，則完成了進攻性擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須在本場地空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區。如果后排隊員在前場區完成進攻性擊球，在觸球時，球的一部分必須低于球網上沿。

（六）攔網

攔網是指隊員靠近球網，將手伸向高于球網處阻擋對方來球的行動。

觸及到球的攔網行動則完成了攔網。只有前排隊員允許完成攔網，后排隊員不得完成攔網。如后排隊員將球攔回，則為犯規。如攔球到本方場區，則為本隊的第一次擊球。前排隊員的攔網觸球不算作本隊的一次擊球，因此本隊攔網后還可以再擊球三次。攔網時，隊員可以將手或手臂伸過球網，但不得影響對方擊球，過網攔網觸球應在對方隊員完成進攻性擊球之后。在一個攔網動作中，允許球迅速而連續地觸及一名或更多的攔網隊員。

（七）比賽中的擊球

規則規定隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈，如果隊員違反了上述規定，則判為持球。規則規定球必須同時觸及身體的不同部位，如果球先后觸及隊員身體的不同部位，則為連擊犯規。但是在攔網動作中，允許同一隊員或同一攔網中的不同隊員，在一個單一的動作中連續觸球。在球隊的第一次擊球時，允許隊員身體的不同部位在同一擊球動作中連續觸球。第一次擊球指接發球、接進攻性擊球、接本方攔起的球和接對方攔回的球。而在本隊第二次和第三次擊球時，則不允許球連續觸及身體的不同部位。

規則雖然由以上三個部分組合而成，但它們是一個整體。我們在掌握每部分內容的同時，更要將三部分的內容有機地結合起來。這樣才能更好地了解規則，理解規則，以至更好地去執行規則。自由球員

“自由球員”或“自由人”(LIBERO)是國際排聯于1996年世界女排大獎賽中試行的一項新規則,稱為自由球員(Libero Defensive Player)。自由防守球員的功能在于加強防守達到平衡攻守的效果。自由球員的規則如下: 1.球隊可以沒有自由球員，但最多只登記兩人。2.一隊在比賽時只能有一位自由球員在場上。

3.自由球員必須身著與其他同隊球員明顯不同顏色的球衣。4.自由球員的替補不計入普通球員的替換次數(不紀錄)。

5.自由球員的替補必須于一球落地之后至第一裁判發球哨音響起前完成(教練無須請求自由球員的替補或使用號碼牌);并只限于替換同一人,且同一自由球員的替換至少須以一球的往返為間隔(即一次死球)。

6.記錄表須注明自由球員。

7.自由球員不得列于輪轉表上,但可于比賽前替換上場。

8.自由球員的輪轉只限于后排。不得發球或輪轉至前排,并不得攔網或企圖攔網。9.如球的位置高于網高,自由球員不得于場上任何位置將球處理過網至對方場地。10.如第二傳球為自由球員于前排以高手將球傳出,則第三球攻擊高度不得超過網高。11.自由球員不得為球隊隊長。